河南省焦作市2018届高三第四次模拟考试语文试卷(附答案)
焦作市高三语文4月模拟考试试卷
焦作市高三语文4月模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三上·长春模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
《世说新语》是一部“诗性之书”。
此书通篇体现了和谐与包容,有一种海纳百川的大气度、大风流,作者的目光是别有赏会的那种,但凡体现了人的主观能动性、主体创造性以及自我超越性,作者无不报以同情的理解,予以真心的欣赏和传神的描绘,这使得无论何时何地的读者,只要开始阅读这本书,总会产生一种的亲切感,进而走进一个的史诗性画卷。
它又犹如一部“沙之书”,洋溢着一种独特气息。
从整体上看,它的结构是一种既以时序为经、人物为纬,又以三十六门叙事单元为纲、具体事件为目的双重“网状结构”。
这样就使文本形成了一个无论是在历史维度还是在文学维度都遥相呼应、气脉贯通的“张力场”。
每则故事基本都有一个中心人物,作者的意图,大概可能是想一个具体人物中心,组成一条相对独立的“故事链”,以此呈现人物的音容笑貌的目的。
条目与条目之间,,既留下了大量的“空白”,又可独立欣赏。
对此有人,()未尝没有受其影响。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的项是()A . 作者的意图,大概是想围绕一个具体人物为中心,组成一条相对独立的“故事链”,以此呈现人物的音容笑貌。
B . 作者的意图,大概是想以一个具体人物为中心,组成一条相对独立的“故事链”,以此呈现人物的音容笑貌。
C . 作者的意图,大概可能是想以一个具体人物为中心,组成一条相对独立的“故事链”,以此呈现人物的音容笑貌。
D . 作者的意图,大概是想以一个具体人物为中心,组成一条相对独立的“故事链”,以此呈现人物的音容笑貌的目的。
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 后世小说如《水浒传》《儒林外史》的布局结构“虽云长篇,颇同短制”B . 但后世小说如《水浒传》《儒林外史》“虽云长篇,颇同短制”的布局结构C . 后世小说如《水浒传》《儒林外史》“虽云长篇,颇同短制”的布局结构D . 但后世以“虽云长篇,颇同短制”布局结构的小说《水浒传》《儒林外史》(3)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 近在咫尺波诡云谲藕断丝连不以为意B . 咫尺天涯波诡云谲拖泥带水不以为然C . 咫尺天涯波澜壮阔拖泥带水不以为意D . 近在咫尺波澜壮阔藕断丝连不以为然二、现代文阅读 (共3题;共27分)2. (6分) (2020高三上·哈尔滨期末) 阅读下面的文字,完成下面小题城市不应当只是功能性的,其美学特征有非常重要的意义。
2018届一般高等学校招生全国统一考试高三语文模拟(四)
2018年一般高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(四)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(此题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
互联网上向来不乏怪事。
一些网播剧播放量过百亿却讨论者寥寥,一些网购平台上的“销量第一”却差评不断,一些所谓“今日热点”的文章却完全不知所云。
问题安在?互联网时期,网民选择相信数据背后代表的“公众眼睛”,但是最近几年来,这些本应成为用户选择时重要参考的数据,却屡屡成为一些平台掺水造假的对象。
去年9月,很多平日里阅读量动辄“10万+”的微信大号迅速缩水,而起因竟是源于某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效。
有监测数据显示,当晚有六成微信“大号”的阅读数下降,其中阅读量暴跌80%以上的公众号超过100个。
无据之数,难称数据。
那些基于个体选择而累计得来的数字,衡量着品质好坏,透露着市场反馈,反映着用户认可。
但是造假掺水却令数据应有的标尺作用打了折扣,用户“用脚投票”的权利成为摆设,造假者不仅令优质内容沉匿网海,更给了烂俗内容和劣质产品效劳以次充好的可乘之机。
数据造假,受伤的不仅是手握“投票权”的网友和真正优质的内容,还可能在更广范围内要挟互联网产业生态系统。
“我明白我的广告费有一半浪费了,但遗憾的是,我不明白是哪一半被浪费。
”世界闻名广告大师约翰·沃纳梅克的这句论断产生于纸质媒体时期,而在现在新闻门户、视频网站、电话应用成为广告主眼中香饽饽的时期,却更多了几分无奈和挖苦。
“只有当大潮退去,你才能明白谁在裸泳。
”在国内互联网行业屡被评判为“虚火正盛”的今天,被动等待显然不够。
一些互联网公司联合成立广告反讹诈大数据实验室,致力于发觉和甄别虚假流量及其作弊模式。
除引入足够的技术支持,企业还应该在保证自身商业机密的前提下主动共享后台数据,打通“数据孤岛”,让政府、公众和第三方监测机构能够合理有序地搜集、存储、分析和利用数据,令各方发挥应有的监督作用。
2018届高三第四次模拟考试语文试卷含答案
2018届高三第四次模拟考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
思乡的基础是离乡,在乡的人不会思乡,“乡”作为价值形态无疑只对无乡者或离乡者才有意义。
只有当一个人在实际的存在状态中陷入了无家可归或有家难归的困境,“乡”才会作为一种补偿价值而成为流浪儿的精神支柱,成为思的对象。
这样,思乡就常常与作客相联系。
中国古代的大多数时期,知识分子的命运完全掌握在京城一批统治者(尤其是皇帝)的手中。
知识分子,尤其是中下层知识分子要想发挥自己的政治才能,就必须离乡漫游天下,尤其是游历京城。
在科举制度和异地为官制度的制约下,他们如果想要让统治者知道自己的才能,就必须离乡;而一旦做了官,或留在京城,或充任各地的地方官,又基本上很少能回到家乡做官。
然而,中小地主出身的士大夫都有浓厚的宗法乡土观念,不以他乡作故乡,因而家乡总是为他们难以忘怀。
林语堂指出:“关于中国社会所宗奉的五大人伦,其中四伦是与‘家’有关的。
此五大人伦即君臣之关系,父子之关系,夫妇之关系,以及兄弟和朋友之关系。
其最后一伦朋友之关系可为之合并于家庭,因为朋友乃为那些可以包括进家的范围内的人——他们是家族间的朋友。
”家的这种核心地位使士大夫知识分子在其仕进阶段总有一种流落他乡之感,时时体验到自己的作客身份和流浪状态。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”王维作此诗时正当年少气盛,壮志满怀之时,本不应有思乡病。
但在王维的眼中,任何别的地方都是异己的,都无法取家乡而代之。
“异”字突出表明了诗人所处的是一个陌生的、异己的世界。
对于客子而言,异乡与家乡是敌对的,因而是“异乡”;而反过来,异乡中的游子,对于这个异乡而言,也是异己的、敌对的,因而是“异客”。
两个“异”字充分揭示了“异客”与“异乡”的敌对与距离,“异乡”不认同“异客”,“异客”更不认同“异乡”。
2018年高考语文(课标版)仿真模拟卷(四)含答案
2018高考仿真卷·语文(四)(考试时间:150分钟试卷满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
学界曾普遍认为,我国古代社会停滞以至僵化始于宋代。
其实,宋代是个竞争性强、开放性高的社会。
传统社会是封闭式的固态社会,人们的政治地位、经济地位以及职业具有非运动性,和前代相比,宋代呈现较为明显的社会流动倾向。
社会流动是指人们的社会地位以及职业的变动,是社会自我调节的重要机制之一,是社会富有活力与否的重要标志。
面对社会流动增大的现实,宋人张载在《经学理窟》中说:“今日万钟,明日弃之;今日富贵,明日饥饿。
”魏晋南北朝时期,门阀士族往往世代为官,这种状况到唐代没有根本性改变。
宋代“朝廷无世臣”,士庶界限趋于消解,官民之间可以转化。
沈伦原是以教书为业的穷书生,后来官拜宰相,去世后,家道随之中落。
宋代政治上的流动与科举改革关系极大。
宋代“取士不问家世”“一切考诸试篇”,采取弥封、誊录等措施,平民子弟仕进的可能性增大。
明代学者胡应麟在《华阳博议下》中说:“五代以还,不崇门阀。
”宋代门第观念相对淡薄,人们更加看重科举和官职,这些影响到社会生活的方方面面,从前士庶不通婚、不交往的旧习俗有所改变,出现了“婚姻不问阀阅”“所交不限士庶”(朱熹《增损吕氏乡约》)等新现象。
魏晋南北朝时期,自然经济色彩浓重。
中唐前后,商品经济有所发展,宋代商品经济发展更上一层楼。
营利者往往“累千金之得,以求田问舍”,政治权力向经济力量屈服,宋朝政府不得不减少对土地买卖的限制和干预,土地作为商品进入流通领域,土地所有权转换频率加快,以致“庄田置后频移主”(刘克庄《故宅》)。
苏洵曾感叹:“富者之子孙或不能保其地,以复于贫。
”商人比田主风险更大,“有朝为富商,暮为乞丐者”,达官显宦同样难免。
对于经济上的社会流动,宋人概括道:“富儿更替做。
”我国古代,人们的身份被固化为四大类别——士农工商。
河南省焦作市高三上学期语文第四次联考试卷
河南省焦作市高三上学期语文第四次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)阅读下面的文字,完成问题。
当前人工智能异常火爆,打开电视,翻开报纸,接入微信,点进网站,随处可以看到人工智能的字眼。
甚至________、茶余酒后的话题都离不开人工智能。
人们对人工智能异常关注,也发表各种各样的言论,其中有许多都不是“科学”的,不是基于逻辑、客观事实,以及两者的组合得到的结论。
(),用另一位分析哲学的代表人物,也是罗素的学生——维特根斯坦的话来说,就是“对于不可言说的,我们必须保持沉默”。
因为针对任何不科学的________的言论,对其进行探讨、辩论都是没有意义的。
我们认为,正确的态度应该是面对实际问题,用科学的方法去解决问题,不断推动计算机的智能化。
这与胡适所说的“多研究些问题,少谈些主义”有________之处。
当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考,但这时应该明确自己是在做什么。
可以说,完整地实现人工智能的确极具挑战。
但是有一点是________的,那就是:人工智能技术将会不断发展,计算机将会变得越来越智能。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思考B . 当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的交流与思索C . 当然我们并不反对对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流D . 当然我们并不反对未来科技的发展进行幻想,进行发散式的思考与交流(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 面对这个现象,我们更应该去积极努力并做到的事情B . 对这些言论,我们应该采取的态度C . 每一个有头脑的社会成员,都应该采取一种这样的态度D . 关于这些言论,我们最应该采取的态度就是(3)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 街谈巷议模棱两可异曲同工不容置喙B . 芜词俚曲模棱两可殊途同归不容置疑C . 街谈巷议似是而非异曲同工不容置疑D . 芜词俚曲似是而非殊途同归不容置喙二、现代文阅读 (共3题;共20分)2. (6分) (2019高一下·黑龙江期中) 阅读下面的文字,完成各题。
河南省2018届高三毕业班4月高考适应性考试语文试卷(含答案)
2018年河南省普通高中毕业班高考适应性练习语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1--3题。
“标题党”是网络上利用各种吸引眼球的标题,来达到增加点击量或知名度等目的的个体或组织。
“标题党”主要通过断章取义、以偏概全、严重夸张、转移重点等方式来拟写新闻标题,以吸引受众、提高传播率、增加舆论张力。
随着网络的迅猛发展和媒体竞争的加剧,“标题党”成为一个越来越突出的现象。
“标題党”现象屡禁不止,原因是多方面的。
从媒体的角度看,一方面,媒体市场竞争加剧是“标题党”现象盛行的直接原因。
在受众注意力有限的情况下,想要从海量信息中“脱颖而出”、增加点击量,用标题博人眼球是最行之有效的方式。
相较于纸媒,门户网站和新媒体新闻的标题和内容是分开的,只有点击标题才能看到具体内容,如果标题不能及时留住读者,文章再好也没有意义。
而不能获得足够的点击量,便无法获取更多流量来维持媒体的经济效益。
另一方面,在市场竞争的压力下,“流量变现是王道”成为主要经营原则,媒体自律精神式微,记者编辑对新闻专业主义的坚守面临着严峻考验。
被关注就意味着利益,“标题党”现象也就很容易在各大媒体上蔓延开来。
从网民的角度看,媒介素养匮乏和碎片化阅读习惯加剧了“标题党”现象的泛溢。
如今媒介渠道多元化,信息爆炸式增长,这种局面导致网民习惯于粗略地浏览标题、图片或摘要,对新闻细节却甚少关注,这为制造“题不对文”的标题提供了条件。
另外,“标题党”现象与网民对新闻事件表现出的“老不信”和“审丑”心理也有密切的关系。
我国正处于社会转型期,社会环境巨变、利益格局调整导致社会诚信问题、社会矛盾和各种诉求与日俱增,因此,一些网民便借助自媒体,根据自己的立场和价值取向发布一些耸人听闻、混淆是非的标题新闻,来表达诉求、宣泄情绪。
2018届高三年级高考模拟语文试卷及解析{四}
这时,门外有汽车的灯光透过,还隐约听到了车开门声。还没回过神,门外
传来孙子小宝叫“爷爷”的声音。“是小宝回来了,是小宝!”张大宽朝屋里喊
了声,人却立马扔掉扫把急急地去开门了。
灯光下,儿子一家正一身雪花地立在门口。
பைடு நூலகம்
“下这大雪咋回来了?路滑不说,你们还带着孩子。”张大宽边埋怨着,边
把孙子小宝抱进怀里。
“爹,我们想好了,今年回家陪你过年。”
由于盛唐诗气象博大,七律亦多雄浑伟丽,气势磅礴,未免让杜甫、王维、 崔颢等盛唐诗人占了便宜, 多有被选为第一者。 但也有人为此抱不平, 硬是从中
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2018届高三年级高考模拟语文试卷及解析{四}
唐诗人中发掘了二首七律压卷, 这便是刘长卿的 《献淮宁军节度使李相公》 和刘 禹锡的《西塞山怀古》。
沈德潜曾说: “七律至随州,工绝亦秀绝矣,然前此浑厚兀养①之气不存。” 但刘长卿这首《献淮宁节度使李相公》实在是鹤立鸡群, “家散万金酬士死,身 留一剑答君恩”诸句健气凌云,通体浑成。沈德潜谓此律“起手如黄鹄高举,见 天地方圆。 ”金圣叹说它如 “象王回身” ,都是盛赞此诗的气象壮阔, 雄伟浑成。 难怪何焯叹道:“气势笔力匹敌《黄鹤楼》诗,千载绝作也。”
B.《登高》与《秋兴》八首,尽管篇名不同,题材不一,但因为都以雄浑壮 阔、刚健有力见长, 都有气势浩大、 骨力道劲的风格, 皆被人推为唐人七律压卷。
C .沈俭期的《独不见》与崔颢的《黄鹤楼》相比,虽然风格不尽相同,但各 得其妙,而前者因其“高振唐音,远包古韵”,被作者视为初唐七律第~。
D .刘长卿的《献淮宁军节度使李相公》和刘禹锡的《西塞山怀古》被人推为 七律压卷,是因为它们工绝秀绝,浑厚兀募,同样体现了盛唐诗的博大气象。 2.下列对原文意思的理解和分析,正确的一项是(3 分)
普通高等学校招生全国统一考试2018届高三模拟试题(四)语文试题
普通高等学校招生全国统一考试2018届高三模拟试题(四)语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文字,完成下列小题。
隋唐社会是中国古代社会中最为成熟、最为辉煌的时代。
随着物质文化的高度发达,人们的审美情趣也悄然变化。
受西域文化的影响,人们崇尚的是更加华美的器物,金银器、唐三彩成为这一时期的新宠。
玉器含蓄、内敛的特征与隋唐社会的审美有了很大的距离,人们不再觉得玉器有多么神秘,体现神权、王权的意识已不复存在,玉器基本上成为人们珍藏、佩饰的物品。
唐代的玉装饰品多为玉步摇、发簪;唐代出土的玉带板较多,玉带板是官服上的礼仪腰带,唐时规定只有三品以上的官员才能使用。
由于职位高低不同,官员、亲王、皇帝佩带的数量、质量都有一些差别,等级愈高,数量愈多,质量也愈好。
隋唐时,玉雕在传统工艺的基础上,融合了同时代金银细工、绘画雕塑的表现手法,并吸收东亚、西亚等地的艺术形式,形成独特的艺术风格。
唐代玉器开始具有世俗化意味,一般百姓接受的花卉图案大量出现,写实性强,具有浓郁的生活气息。
至此,延续中国近3000年的王玉期结束,玉开始走向民间,玉的民俗化时代拉开了序幕。
宋代是一个文人的社会,是一个追求艺术趣味、讲究生活品位的时代。
玉器的精致内敛,以及所具有的文化内涵,让无数文人喜爱。
宋代的许多皇帝酷爱艺术,由于朝廷的推动和倡导,文人书画兴盛,文房用具便成了玉人精心雕琢的对象。
文人好古,宋代崇古之风盛行,社会形成了一股崇尚古玉质朴、典雅的风气。
同时,由于宋代商业发展、城镇繁荣,市民阶层不断扩大。
许多商人富裕之后,也要效仿文人、附庸风雅,这样大量的玉器飞入寻常百姓家。
最为典型的题材为“持荷童子”,莲花和童子合在一起,表示连连得子,喜庆、祥和的玉器吉祥图案得到上至皇亲国戚下到布衣百姓的喜爱。
玉器的形制、纹饰讲究对称均衡,图案讲求吉祥,达到了艺术和生活的和谐统一。
2018年高考语文模拟试卷4带答案解析
2018年高考语文模拟试卷4一、选择题1.(3分)下列加点字的读音全都正确的一项是()A.遒.劲(yǒu)啮.噬(niè)甄.别(zhēn)百舸.争流(ɡě)B.商榷.(què)戕.害(qiānɡ)跬.步(guǐ)四肢百骸.(hái)C.静谧.(mì)墟.场(yǔ)田塍.(chénɡ)安土重.迁(chónɡ)D.桑梓.(zǐ)诳.语(kuánɡ)横槊.(shuò)熠.熠生辉(yì)2.(3分)下列句子中没有错别字的一项是()A.旧城改造规划融入海棉城市理念,有助于城市水资源短缺与内涝问题的解决B.杨师傅微微地喘息着,面颊腊黄,嘴唇苍白干燥,唯有那深沉的眸子依然光亮C.这条消息的浏览量超过了7100人次,网友跟贴呼吁要理性爱国,摒弃狭隘心理D.中国女排在高潮与低谷的颠簸中,意志坚定,不骄不躁,一次次带给我们惊喜与感动.3.(3分)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.5月6日起至12月底,省公安厅决定在全省公安机关组织开展立案突出问题专项治理,重点整治报警置之度外....和不按规定处警受理案件等问题B.在玉林城区,有这么一群人,他们自嘲为城里的“伪农民”:上班工作,下班农作;自找苦吃,自得其乐....C.第四届青少年校园足球阳光联赛在市二中落幕,前后三天我市300多名少年足球爱好者在绿茵场上你争我夺,共同享受校园足球带来的天伦之乐....D.紧急集合一般是在后半夜进行,要求在警报响后一分钟内,在黑暗中打好行李,然后背着背包出发.每当这时,有的士兵的手便情不自禁....地哆嗦起来4.(3分)下列各句中,没有语病的一项是()A.日前,北京市公布了《北京市关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》.至此,全国已出台户籍制度改革方案的省份达到30个.B.在里约残奥会上,中国残奥代表团共获107枚金牌、81枚银牌和51枚铜牌,239块奖牌的骄人成绩连续第四次占据金牌榜与奖牌榜双第一.C.根据国家统计局9月9日发布的数据显示,8月份CPI(全国居民消费价格总水平)同比上涨1.3%,创下今年以来新低.D.中国电信、联通、移动三大运营商相关负责人分别表示:在北京地区,10月15日起非实名登记的手机卡将停机,最晚至10月底,非实名手机用户全部停机.E.根据国家统计局9月9日发布的数据显示5.(3分)下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是()A.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来C.赵魏胡尘千丈黄,遗民膏血饱豺狼D.为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照6.(3分)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()二十年前的9月8日,“中秋节”的前一天,_______死在洛杉矶的公寓中,_______享年75岁,生前_______写出了《金锁记》《倾城之恋》《半生缘》《红玫瑰与白玫瑰》等这些在华语文学史上值得大书特书的作品。
2018年高考全国卷高三语文模拟试题最新整理含答案(四)
2018年⾼考全国卷⾼三语⽂模拟试题最新整理含答案(四)2018届⾼三语⽂模拟测试题(四)注意事项:1、本试卷共150分,考试时间150分钟。
2、本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考⽣务必将⾃⼰的姓名、考号填写在答题卡上。
3、作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上⽆效。
⼀、现代⽂阅读(35分)(⼀)论述类⽂本阅读(本题共3⼩题,9分)阅读下⾯的⽂字,完成1-3题。
民族学视野下的中国书法罗海东中国式⽂⼈以独特的审美情感和系统的技术枝巧⽤⽑笔书写汉字,书写主体的集体⼈格化、书写⼯具的强⼤表现⼒、书写技法的⾼度程式化、表现客体的形⾳义⾃⾜与千变万化,使得中国书法区别于⼀般意义上的“写字”,成为民族特⾊鲜明的专门艺术。
在中国艺术内部,书法也颇有代表性。
⽂字是⽂明最基本的要素,⽽汉字的实⽤与书法的审美⼀体两⽤密不可分,所以中国书法地位特殊。
历史上,汉字始终是中国的通⽤⽂字,故以汉字为载体的中国书法,民族跨度较⼤,更加⼴泛地承载着56个民族所共有的中华民族精神,如天⼈合⼀的⾃然观、阴阳调和的辩证法、⾃强不息的⽣命观、写意抒怀的艺术观等,在中国书法中均有集中的、综合的反映。
中国书法以汉字为载体,⾃然依随汉族的⽂脉⽽发⽣、发展,同时也得益于中国少数民族的参与和创造。
早在东周时期,鲜虞族建⽴的中⼭国所出“中⼭三器”与“守丘刻⽯”,便是中国书法史上的名作。
楚汉相承,由南⽅少数民族参与创造的先秦楚系书法与周—秦⽂字系统⼀道,对汉代书法产⽣重要影响。
正是在汉代,篆、⾪、草、⾏、楷五种书体创⽴完备,从此中国书法以风格史为主线,不断从辉煌⾛向新的辉煌。
魏晋南北朝时期,书法资源南北分流,由此逐渐形成1700年来中国书法碑、帖两⼤体系双峰并峙的基本格局。
北⽅少数民族直接确⽴了北碑体系,也间接促进了南帖体系的发展。
元代,朝廷为笼络⼠⼈,礼聘宋朝宗室赵孟頫并推赏其书法,赵⽒倡导的复古书风,亦使宋末颓微的中国书法重回传统正道。
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河南省焦作十一中2018届高三上学期第四次月考(语文) 河南省焦作十一中2018届高三上学期第四次月考(语) 河南省焦作十一中2018届高三上学期第四次月考(语)5河南省焦作十一中2018届高三上学期第四次月考(语)语试题卷时间150分钟分值150分第Ⅰ卷(选择题共30分)一、语言知识及运用(12分,每小题3分)1.下列句子中加点字的读音两项全都错误的一项是() A.上巳(sì)节是中国古老的传统节日,据记载,春秋时期上巳节已在流行。
上巳节是古代举行“祓(bá)除畔浴”活动中最重要的节日,亦有春游踏青的习俗。
B.他用敏感的诗人之心,炽(zhì)热的歌者之声,深情冷眼,看着这人世的缥缈与追求的无助。
他的歌声背后,是对永恒宁静的追求,对迷失的心灵故土的皈(guī)依。
c.曹玺、曹寅、曹额、曹顺任织造,品级并不高。
雍正十年五月上谕(ù)内阁曾严厉斥责“织造本非大员,而在外体统任意僭(iàn)越……妄诞已极……” D.传说唐人街里真的有黑社会,真的有暗地里伤天害理的邪恶勾(gōu)当,不过这些都只是传说,真实的曼谷唐人街和我们生活的巷(hàng)里弄堂没什么不同。
2.下列各句中没有错别字的一项是() A.有时候,把自己合盘托出,让别人透彻地了解自己,反而使自己的安全更有保障。
B.在很长时间里,造纸术都是独门技,所有造纸的工匠一直对造纸术保密。
c.虽然三聚氰氨一夜之间变得妇儒皆知,但它引发肾结石的原因目前仍有争议。
D.今日大盘在金融股继续暴跌的带动下加速探底,投资者的悲观情绪继续曼延。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A.沪指连续七周下跌,很多被套股民备受煎熬,想尽快弥补巨额亏损,因此一度消失的非法“代客理财”又东再起。
B.泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖,色彩缤纷,游客们都觉得不可理喻,惊得目瞪口呆。
普通高校2018届高三全国统一考试仿真卷(四)语文试卷(带答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷语文(四)本试卷共12页。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
“成人”教育理念源于孔子。
孔子说:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。
”这是说,“成人”应该具备智慧、德性、意志、才艺等多方面素质。
孔子认为其中德性最为重要,所以他又说:“见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。
”这种“成人”教育理念,深刻影响着后世教育家、思想家。
宋代以后各地兴起的书院,正是许多大儒努力实践“成人”教育理念的重要载体。
书院“成人”教育的突出特点是去功利化。
宋代大儒朱熹曾经严厉批评当时的官学已成为学生追求功名利禄之所,仅仅培养学生在科举考试中取得成功,这种教学只会“促其嗜利苟得、冒昧无耻之心,殊非国家之所以立学教人之本意也”。
曾经主持复兴岳麓书院的张栻也明确反对功利化教育,他和朱熹一样主张通过创办书院恢复孔子的“成人”教育理念。
古代教育家批评的功利化教育,同样存在于当代教育中。
例如,片面鼓励学生以考上重点大学为唯一目标,大学只是偏重于知识技能的教育培训,使得学校教育不能突出以人为核心,不能很好地培养学生的人格、能力、综合素质,促进学生全面发展。
古代书院强调人格教育的重要性。
南宋时期的《白鹿洞书院揭示》综合了早期儒家“成人之教”的教育理念,特别强调人格教育的重要性,要求学生“言忠信,行笃敬;惩忿窒欲,迁善改过”“正其义,不谋其利;明其道,不计其功”,从自我修身、待人接物等多方面对学生进行引导。
南宋理学代表人物陆九渊明确反对片面的知识教育,强调读书多少并不是衡量一个人品质高下的唯一标准;读书不多的普通人,只要心地纯正,也可以成为君子。
他创建象山精舍讲学,就是为了实践其教育理念。
当代教育也不同程度地存在忽视人格教育的问题,出现了片面知识化、商业化的倾向。
2018届高三语文第四次模拟考试试题
河南省信阳高级中学2018届高三语文第四次模拟考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”,这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。
要知道,“三教合一”实际是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色。
即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。
因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说,在古代中国,关注政治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分别承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。
其次,中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典,它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的。
只是因为它写的好,被引用得多,被人觉着充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书。
于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
2018年高考语文全真模拟试卷及答案(四)
2018年高考语文全真模拟试卷及答案(四)注意事项:1.本试卷共8页,满分为150分,考试用时为150分钟。
2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。
3.请认真核对学校、姓名、准考证号。
4.作答非选择题,必须用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。
一、语言文字运用(共20分)【原创】1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.我的书里塞满了各种琐碎玩意儿,比如旧时的信笺.(jiān)、购物清单……它们总是俟.(sì)机透露一些被遗忘的秘密。
B.如何从源头防犯游戏对未成年人的过度影响,是如何拯.(zhěn)救那些沉溺于游戏中的孩子,是如何将孩子的注意力从游戏中转移出来,体验更丰富的生活。
C.一段时间以来,历史虚无主义思潮沉渣.(zā)泛起,一些人以“研究历史”为名,恣.(zì)意抹黑和诋毁雷锋、邱少云等历史英列,让人们跌入历史的暗层,迷失前行的方向。
D.他们用实际行动,捍卫了“护士”的职业形象,践行着职业承诺,表达了【原创】阅读下面的文字,完后2-3题。
在纠结和讨论中,一晃就是十年。
[甲]原本引导人们少用塑料袋的“限塑令”沦为商机盎然的“卖塑令”,遏制..“白色污染”的美好愿望依然没有实现。
[乙]一方面,塑料袋的大量使用引发“白色恶果”的道理其实早就烂熟于心....:比如塑料袋自然降解一般需要200年以上,完全降解需要1000年;比如采取焚烧处理方式,则会产生有害烟尘和有毒气体;再比如误食塑料袋的海洋生物大量死亡……[丙]另一方面,超市、农贸市场塑料袋的使用量依然惊人,我国消费形态发生重大变化,塑料餐盒,塑料包装袋的消耗量迅速上升,这些行业产生的“塑料垃圾”激增,给“限塑令”的落实又竖起..。
..了一道道屏障2.文段中加点的词,运用不正确...的一项是(3分)A.遏制 B.烂熟于心 C.竖起 D.屏障3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲 B.乙 C.丙【原创】4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.这些生动、诚恳的声音,让人们更直观地了解到,人大代表、政协委员“到底是干什么的”,也通过和媒体的互动,彰显了本次大会务实、高效、民主、开放。
河南焦作市2018届高三第四次模拟考试(四模)语文试卷 人教版高三总复习
河南焦作市2018届高三第四次模拟考试(四模)语文试卷人教版高三总复习河南省焦作市2018届高三第四次模拟考试语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1——3题。
中国古典诗词中的意象繁多,“柳”是其中具有代表性的一个。
“柳”作为一种文学意象出现,最早见于《诗经.采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。
”大量运用柳意象的,是六朝时期。
自诗歌兴盛的唐代起,柳意象所负荷的涵义更加丰富和深刻。
柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳”一词来表现,如“曾栽杨柳江南岸,一别江南两度春”(白居易),“杨柳堆烟,帘幕无重数”〈欧阳修〉。
那么,“杨柳”与“柳”到底是什么关系?有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。
但从植物学分类中分析,杨树与柳树外形区别很大,杨树叶圆、树高、枝挺,绝无柳的“依依”“袅袅”之态。
“杨柳”合称一说,实在不妥。
有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。
理由是民间传说隋炀帝天性爱柳,下江都时将汴河两岸全栽上了柳,因炀帝姓杨,于是“御笔赐柳姓杨”。
但此事发生于隋代,即使此传说确凿,“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现,故此据不足为证。
翻阅相关资料典籍,我们发现,在古代“杨”“柳”是同义的。
因此,古代文学作品中,杨与柳经常换用。
“柳”是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意象。
它经过长期的历史文化积淀而形成,主要表现在以下方面。
初春时节,柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽。
柳树早早地将春的讯息传递给人,也带来了春的喜悦。
王维《田园乐(其六〉》:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
”用桃红、柳绿与烟雨描摹了一幅生机盎然的春景图。
自汉代以降,“折柳”之风俗流行开来。
因“柳”与“留”谐音,“丝”与“思”谐音,故古人借“柳”传达送别之人对离人的无限相思之情。
古人喜欢种柳,无论家中庭院,还是河畔池边,遍植柳树。
故“柳”常作故乡的象征,寄寓着人们对家园故土的眷念和对家的依恋。
高三语文第四次模拟考试试题word版本
河南省信阳高级中学2018届高三语文第四次模拟考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
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写在本试卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”,这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。
要知道,“三教合一”实际是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色。
即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。
因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说,在古代中国,关注政治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分别承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。
其次,中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典,它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的。
只是因为它写的好,被引用得多,被人觉着充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书。
于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
焦作市高三下学期语文一模考试试卷
焦作市高三下学期语文一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共6分)1. (4分)阅读下面的文字,完成小题。
在九世纪的时候,真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了,唐人只能杜撰虚构出的贡物。
到了元朝,依托于强大的军事实力,陆上丝绸之路又再度繁荣,丝路上的重要国家花剌子模。
因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣,甚至遭遇了。
但随着元帝国的,这条路又陷入没落。
河西走廊上的敦煌,是一个很好的参照物,的莫高窟洞窟,是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站,从晋朝到南北朝,再到唐朝,都有,但是没有明朝的洞窟和壁画,()。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 怪异荒诞弥天大祸土崩瓦解气势磅礴B . 荒诞无稽灭顶之灾灰飞烟灭气势磅礴C . 怪异荒诞灭顶之灾土崩瓦解恢宏壮美D . 荒诞无稽弥天大祸灰飞烟灭恢宏壮美(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 依托于强大的军事实力,陆上丝绸之路又再度繁华B . 依托强大的军事实力,陆上丝绸之路再度繁华C . 依托强大的军事实力,陆上丝绸之路又再度繁荣D . 依托于强大的军事实力,陆上丝绸之路再度繁荣(3)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 因为到了明朝,这条路已经没人走了,后来被人遗忘,一直到了近代B . 因此到了明朝,这条路已经没人走了,后来人们遗忘了它,一直到了近代C . 因此到了明朝,这条路已经没人走了,后来被人遗忘,一直到了近代D . 因为到了明朝,这条路已经没人走了,后来人们遗忘了它,一直到了近代2. (2分) (2018高一下·惠州月考) 下列各句中,没有语病的一句是()A . “复兴号”动车组、“蛟龙”号载人潜水器等模型展品吸引着外国记者的目光关注,他们不时拿起相机拍照。
B . 沈阳在国际化进程中,人民网发挥资源优势,帮助建立脸书和推特账户,让世界了解沈阳,让沈阳走向世界。
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河南省焦作市2018届高三第四次模拟考试语文试卷(附答案)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1——3题。
中国古典诗词中的意象繁多,“柳”是其中具有代表性的一个。
“柳”作为一种文学意象出现,最早见于《诗经·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。
”大量运用柳意象的,是六朝时期。
自诗歌兴盛的唐代起,柳意象所负荷的涵义更加丰富和深刻。
柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳”一词来表现,如“曾栽杨柳江南岸,一别江南两度春”(白居易),“杨柳堆烟,帘幕无重数”〈欧阳修〉。
那么,“杨柳”与“柳”到底是什么关系?有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。
但从植物学分类中分析,杨树与柳树外形区别很大,杨树叶圆、树高、枝挺,绝无柳的“依依”“袅袅”之态。
“杨柳”合称一说,实在不妥。
有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。
理由是民间传说隋炀帝天性爱柳,下江都时将汴河两岸全栽上了柳,因炀帝姓杨,于是“御笔赐柳姓杨”。
但此事发生于隋代,即使此传说确凿,“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现,故此据不足为证。
翻阅相关资料典籍,我们发现,在古代“杨”“柳”是同义的。
因此,古代文学作品中,杨与柳经常换用。
“柳”是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意象。
它经过长期的历史文化积淀而形成,主要表现在以下方面。
初春时节,柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽。
柳树早早地将春的讯息传递给人,也带来了春的喜悦。
王维《田园乐(其六〉》:“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
”用桃红、柳绿与烟雨描摹了一幅生机盎然的春景图。
自汉代以降,“折柳”之风俗流行开来。
因“柳”与“留”谐音,“丝”与“思”谐音,故古人借“柳”传达送别之人对离人的无限相思之情。
古人喜欢种柳,无论家中庭院,还是河畔池边,遍植柳树。
故“柳”常作故乡的象征,寄寓着人们对家园故土的眷念和对家的依恋。
唐代许浑《咸阳城西楼晚眺》:“一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
”开篇即写自己登楼晚眺,见到蒹葭、柳树这些生在水边的景物,勾起自己对故乡无限思念的客居之愁。
柳絮的飘忽不定,与骚客飘零、孤独的处境相合,故“柳”“柳絮”又常被诗人们借以言“愁”。
冯延巳《鹊踏枝》:“撩乱春愁如柳絮,悠悠梦里无寻处。
”写为春愁所困的女子对所爱之人的追寻不断。
此外,柳树姿态婆娑,与风情万种的美丽女子极为相似。
所以,柳又是风流多情的妙龄女郎的象征。
刘禹锡《忆江南》有“弱柳从风疑举袂”,生动再现了少少女舞动时柔曼轻盈的身姿。
陶渊明辞官归隐后,在住宅旁种了五棵柳树,自号为“五柳先生”,所以柳在古代诗人笔下有时也成了隐者的象征。
唐代刘眘虚《阙題》:“闲门向山路,深柳读书堂。
”即写自己隐居山中的读书之乐。
〈摘编自蒋育君《古典诗词中“柳”的意象分析》〉1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作为中国古典诗词众多意象中最具代表性的意象,柳意象在《诗经》中就已出现。
B.在诗人白居易、欧阳修的笔下,虽误把柳称作杨柳,但这并未影响到诗意的准确表达。
C.经过长期历史文化积淀,柳在古代诗歌中具有了丰富的意蕴,如摹春光、写离情、抒乡思等。
D.古人常借柳表达对离人的相思和对家园的思念,是因为“柳”与“留”借音,“丝”与“思”谐音。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章层次清晰,先论述了杨柳与柳之间的关系,进而对古诗词中柳意象的含义进行了阐述。
B.文章按时间先后顺序对古诗词中柳意象的丰富含义展开论述,阐述了其发展的历史轨迹。
C.文章在论述过程中大量引用古典诗词,在增强说服力的同时,也使文章具有浓郁的文化气息。
D.文中引用许浑“蒹葭杨柳似汀州”诗句,意在证明“柳”在古代具有乡思的意象内涵。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.从杨树与柳树在外形方面具有的不同特征可知,把杨柳作为两种树的合称确有不妥之处。
B.隋炀帝“御笔赐柳姓杨”的传说并无确切根据,因而不能作为古诗词中“杨柳”皆指柳的证据。
C.无论是许浑、冯延巳,还是刘禹锡等,都有写柳的诗句,可见柳意象在古诗中广泛存在。
D.柳在古代诗歌中可作为隐者的象征,与陶渊明辞官归隐,种柳于屋旁,自号“五柳先生”不无关系。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4——6题。
纯爷们余显斌爷一手抱着爹一手提着刀,在空旷的原野上走过。
身后,是死寂的虎山峪,是鹅毛一样乱飘乱飞的雪片。
爹被寒风一吹,酲了,伸着胳膊踢着腿哇哇大哭起来。
爹的哭声撕扯着原野的寂静,撕扯着原野上的狂风,也撕扯着爷的心。
爷用脸轻轻贴了一下爹的脸道:“现在,虎山峪就剩下我们爷儿俩了。
”爷的声音喑哑着,被狂风阻塞住,哽咽了一下。
爷的刀上凝着血,复仇的血。
死者,一个是藤野,一个是韦二。
为了虎山峪,为了虎山峪一千多口子,爷提着刀摸进城去,手刃了仇人。
虎山峪啊,在一个叫作藤野的少佐的带领下,一夜之间被一群披着人皮的东洋野兽围了起来。
虎山峪一千多人,上至九十多岁的老人,下至刚出生的娃娃,几乎无一幸免。
爷是在部队上听到这个消息的,他大叫一声晕倒在地上,醒来后,连夜赶回了家。
爷离开村子已经两年多了,走时,没娘的儿子放在朋友韦二的家里。
爷的老婆,也就是我奶奶,是难产死的。
可是,韦二在这次劫难中逃了出来,带着自己儿子进了城,却丢下了爷的儿子。
韦二能跑出来,是因为他有一个做日军翻译的表弟。
因了那个翻译的求情,他带着他的病秧子老婆,抱着两个孩子,一个是他的,一个是爷的,走出人群,走向外面,可是迅即被藤野挡住了。
藤野瞪着血红的眼珠子问翻译不是说出去三个吗,怎么成了四个了?”说完,他仁丹胡抖动了两下,“嚓”的一声抽出战刀,在空中划过一道雪亮的光。
韦二一惊,顿时怂了。
韦二的裤裆慢慢洇湿了,竟然失禁了。
他双手将怀里的孩子送过去,结结巴巴道:“我举报,他……他爹是八路,太君。
”藤野一把扯过孩子,瞪了韦二一眼,狼一样嗥叫一声,狠狠将孩子掼在墙上,孩子一声没吭就死了。
人群里顿时响起一阵惊叫声。
韦二的女人见了,张着嘴惨叫一声,倒在地上,再也没有起来。
然后,藤野举起手,使劲向下一切,枪声和手榴弹的爆炸声响起,中间夹杂着喊叫声哭泣声和咒骂声。
当这一切都结束时,虎山峪一千多老少都倒在场地里,没有了声息。
一桶桶汽油泼上,藤野一声吼,一片火海升腾起来,掩盖了一切。
爷回来时,虎山峪已经不存在了。
爷站在那儿,如一尊石刻的雕塑,泪水一颗颗落下来。
然后,他抽出背后的钢刀,坐在磨刀石旁,咬着牙使劲地磨起来,整整磨了三天三夜,一把刀磨得雪亮,一双手磨得血水真流。
在一个黑夜,爷走了,消失在虎山峪。
第二天,整个半阳城炸开了锅,藤野死了,死在一个窑子里,身上连中七刀,刀刀致命。
另外,丰阳城还死了一个人,就是韦二。
而韦二的儿子却不见了。
韦二被爷一刀杀了,可是儿子却被爷抱走了。
爷恨韦二,把自己的儿子交给了藤野,惨死在魔爪下,这样的人不死天理不容。
至于爹,是虎山峪的爷们儿,得救。
爹于是就跟着爷,就做了爷的儿子。
时间,一晃就是十凡年。
十几年后,解放了,一路从炮火硝烟里走来的爷成了将军,准备回到虎山裕,去祭祀那里的一千多亡灵,祭祀那群十几年前惨死的父老乡亲,告诉他们,小鬼子已经投降了,国家已经解放了,他们可以含笑九泉了。
可是,在路上,却发生了车祸。
爷被送到了当地医院,需要输血。
爹听了,急了,一撸胳膊道:“用我的,我是他儿子。
”医生听了,忙着抽血化验。
当爷知道这事后,苦笑一声告诉爹:“不行的。
”爹不解,忙问为什么。
爷眼圈红了,再次想起故乡,想起虎山峪死去的父老乡亲,许久,告诉爹:“孩子,你不是我儿啊。
”爹长这么大还是第一次听到这话,大惊,瞪着眼睛望着爷。
爷流着泪,把虎山峪的往事告诉了爹,过了一会儿,缓缓地道:“我是你的杀父仇人。
”爹望着爷,想到爷对自己的好,对自己无微不至的关爱,不相信地喃喃道:“不会的,怎么会?”两人正愣着,医生跑进来说:“快输血,化验成功了。
”爷不解地望望爹,爹也不解地望望爷。
两个虎山峪的爷们儿几乎同时一声大叫,扯过化验单,睁大眼睛瞪着上面的结果,再次傻了眼。
爷看着看着,猛地醒悟到什么,一声长号,疼地跪在地下大叫:“我的韦二兄弟啊。
”爹也酲悟了,也咚的一声跪在爷的身旁,流下泪来。
(选自2017年9期《小说月刊》〉4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说善于运用细节描写表现人物,写日本少佐藤野“瞪着血红的眼珠子”“一把扯过孩子,瞪了韦二一眼”,生动体现了藤野的凶残。
B.小说运用伏笔暗示情节的发展,如韦二“结结巴巴道……”、韦二的女人“张着嘴惨叫一声”等,为出人意料的结尾作了铺垫。
C.小说叙事时空跨度大,人物关系复杂,以“复仇”作为主线贯穿全文,串联起人物和故事,使情节发展集中紧凑。
D.文章最后写爷咚地跪在地上,既是对韦二牺牲自己儿子,保全爹的性命行为的感激,也是爷误解韦二,为韦二冤死于自己刀下深深地忏悔和自责。
5.请赏析小说第一自然段的艺术手法及效果。
(5分)6.小说的题目是“纯爷们”,你认为文章要表现的“纯爷们”是谁?请结合文章简要分析。
(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7——9题。
材料一:与传统教育模式相比,在线教育具有独特优势。
截至2017年6月,我国在线教育用户规模达1.44亿,较2016年年底增加662万人。
从近五年来看,“在线教育”这四个字要比过往任何一个时期更火,对学生的帮助、对教育事业的贡献也比任何一个时期更突出。
目前,国内在线教育平台大致可以分为教育平台类、答题和作业辅导类、学习App类等。
去年,在共青团中央指导下,作业帮同未来网一起举办“学习十九大·少年赋新知”在线问答,活动在未来网与作业帮App同步开展,活动覆盖了全国1500万名学生,吸引了15万名学生参与作答。
“在理科教育上我们的确做了一些事情,但事实上在科学素养、传统文化教育的学科上我们能够发挥的价值作用更大。
因为在线教育所解次的核心问题就是跨地域的不均衡问题,因此我们开了很多的课程,不是跟理化相关,而是跟科学素养相关,比如,国学课、绘诗词课等。
”在线教育企业领跑者之一,作业帮创始人兼CEO侯建彬说。
(摘编自李政葳《新课标更重视学生核心素养在线教育将发挥哪些作用》)材料二:中国教育一直面临资源分配不均、投入产出失衡、素质教育水平较低等困境,而在线教育可突破时空限制,结合移动终端实现碎片化学习,使得教育内容更多样化。
“互联网+”正在快速改变教育行业的游戏规则。
作为下一个蓝海市场,未来的十年在线教育有巨大的市场。
截至目前,在线教育领域除了新东方等一批老牌教育公司,还有百度、腾讯等一帮互联网玩家,甚至大唐电信等非互联网企业也已入场。
就在商业巨头以及大量资本不断涌入在线教育市场的同时,不少行业失败案例已经出现。