初二年级组工作总结2020

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八年级年级组工作总结(5篇)

八年级年级组工作总结(5篇)

八年级年级组工作总结(5篇)八年级年级组工作总结(5篇)八年级年级组工作总结篇1 一、遵照开学初学校计划和年级组计划,统一思想,形成合力。

在年级组日常工作中,我们坚持以人为本,构建和谐年级组的管理理念,注意弘扬教师敬业爱岗,无私奉献的优秀传统,及时传达学校的工作要求、工作重点,统一老师们的认识,加强全年级老师的思想作风和工作作风建设,使年级组教师互相理解,互相支持,取长补短,达到共赢。

二、配合政教处加大对班主任工作的管理,充分发挥班主任的工作热情和创造性。

工作总结班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任。

班主任对学生所付出的心血和精力,是其他教师不能代替的。

学校的各种教育教学指令,要通过班主任在学生中执行。

实践证明,任课教师不得力,可能出现乱堂,而班主任不得力,就会出现乱班。

一个学校哪怕只有一个班乱,整个学校的教学秩序都难以安定。

因此,班主任工作不容忽视。

本学期六位班主任老师都能够吃苦耐劳、认真负责,都在勤字上下工夫,努力加强学生日常行为监督检查力度,随时了解、把握学生的思想动态,出现不良现象,发生问题及时进行纠正和处理,做到防微杜渐。

这些班主任除了高效的完成学校和年级的各项任务,他们还随时随地经常互相切磋,互相交流,工作方法灵活多样。

1、利用课余、班会课、个别谈心等方式加强对学生的管理与教育。

2、认真组织学生参加学校组织的各项活动。

3、班主任老师们起早贪黑,坚持做到学生在班主任在,任劳任怨。

三、存在问题以及今后的工作建议。

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。

班主任和任课老师要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题在下学期一开学提出整改意见,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,力求下一步工作更具科学和实效。

2、本年级内个别学科存在班差偏大的现象。

下学期要继续认真研究对策,提高课堂教学效果,力争全年级的成绩再上一层楼。

八年级下年级组工作总结模板5篇

八年级下年级组工作总结模板5篇

八年级下年级组工作总结模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!八年级下年级组工作总结模板5篇我们将通过工作总结来思考创新和持续改进的机会,在这份工作总结中,我们将真实反映过去阶段的工作态度与成果,以下是本店铺精心为您推荐的八年级下年级组工作总结模板5篇,供大家参考。

初二年级组工作总结模板5篇

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文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!初二年级组工作总结模板5篇工作总结是我们不断提高自己的关键,让我们不断进步,通过工作总结,可以反思自己在工作中的不足之处,为个人成长提供改进的方向,下面是本店铺为您分享的初二年级组工作总结模板5篇,感谢您的参阅。

八年级组工作总结5篇

八年级组工作总结5篇

八年级组工作总结5篇八年级组工作总结篇1匆忙间,一学期就过去了,现就这学期所做的一些工作做一个简单小结:一、创设了一个合作、共进、和谐的同事氛围。

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。

同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教育教学能力。

年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。

每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。

尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。

三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动。

年级组里绝对脱不了班级管理。

我们的八个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步。

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时地掌握了学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。

期中后,我们又及时开了一次家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。

家长会后,反响极热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。

五、目前的效果。

八年级班级已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。

六、对下学期工作的一些设想。

在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。

八年级组工作总结(精选6篇)

八年级组工作总结(精选6篇)

八年级组工作总结八年级组工作总结(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的八年级组工作总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。

八年级组工作总结1本学期在学校领导的关心下,在本年级全体师生的共同努力下,我们以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的班风、浓厚的学习氛围。

回顾一学期的工作情况,基本如期实施了本级组学期计划中的各项工作,并取得了一定的成绩。

现小结如下:一、成立年级领导小组,明确工作方向。

在上学期以刘福合主任和李红军主任的正确带领下。

进一步加强了管理实力,大家集思广益,多角度细致关注年级、班级发展。

分管领导和年级组长侧重于年级组教师师德和教学质量的管理。

班主任侧重于带领学生做好班级学生行为常规管理。

根据八年级学生身心健康的发展态势,我们明确了本学期的工作方向:继续狠抓常规管理,在良好班风的基础上进一步提高教学成绩。

我们紧密团结,工作思路清晰明了,一学期下来,整个年级学生思想稳定、各班行规表现更好。

二、同心协力、和谐相处,共创温馨家园。

本年级组有33位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。

无论是我和班主任,还是班主任与任课教师之间都曾为工作发生过分歧,但我们始终能够通过诚恳沟通,解决问题,这一点特别让我有感触。

我组老教师常常以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。

教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。

三、抓好班主任队伍建设,促班级德育管理。

开学初,我们就根据各班实际情况,制定班主任工作计划,并加以详细研究修订。

初二年级组工作总结模板5篇

初二年级组工作总结模板5篇

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初二年级组工作总结(精选3篇)

初二年级组工作总结(精选3篇)

初二年级组工作总结(精选3篇)【第1篇】初二年级组工作总结我校八年级,共有学生380人,12个教学班,22名教师。

一学期来,在学校领导的关心支持下,八年级组每位成员共同努力,严格执行学校教育教学计划,充分发挥年级组、班级管理的职能作用,常规管理常抓不懈,讲求实效,以人为本,团结协作,全面实施素质教育,推动课堂教学改革,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,紧紧围绕教育质量上台阶这一中心,较好的完成了各项工作和任务,促进了学校工作的顺利开展。

现将工作总结如下:一、上通下达,做好桥梁作用年级组及时把学校的通知与要求传递到每位老师,对重要工作还作细化要求和温馨提示,上通下达,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,严格执行学校各项决策,顾全大局统筹兼顾,保证了学校政令通畅。

进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。

对学校下发的材料,及时发放到老师的手中;同时及时地把要上交的材料上送到学校相关部门。

加大年级管理成员的监督力度,经常性的巡视教室、对课堂的检查、对学生工作的指导、对年级值周教师到位的督促等,使各项工作有序进行,并取得较好的成效。

值周教师也能认真到岗到位进行管理工作。

结合年级组实际情况,及时做好班级之间、教师之间、学校和教师之间的协调工作,并召开年级组学生会,组织考试,具体落实学校布置的工作,使问题及时解决。

二、重视学生养成教育,促进班级发展八年级是初中阶段管理难度最大的学段,无论是思想,还是行为都于最活跃阶段之中,因此我们特别重视学生的养成教育工作,以培养学生良好的日常行为规范。

我们在开学初就要求班主任认真详细的做好本班学生状况分析,制定出切实可行的班主任计划。

我们还在每周一都召开了例会,及时通报上周年级情况,布置下周工作,落实管理措施,做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处,从而培养学生良好的日常行为规范。

将问题消灭在萌芽中是八年级始终不变的管理理念。

为了落实学校的要求,促进班级发展,我们年级组实行班级量化制度。

初二年级组教学工作总结共5篇

初二年级组教学工作总结共5篇

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初二年级组工作总结8篇

初二年级组工作总结8篇

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八年级下学期年级组工作总结(2篇)

八年级下学期年级组工作总结(2篇)

八年级下学期年级组工作总结时光荏苒,紧张而又忙碌的一个学期又结束了,在这一学期,我首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员在这一个学期里对我工作的支持与配合。

我们八年级组在学校领导的关心和帮助下,全组老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度走过了这个学期。

在这一学期里,我们八年级组创建了一个和谐团结的集体,全体成员勤奋工作、努力向上,我们不但如期完成了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。

为了进一步提高教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一学期以来的工作总结如下。

一、狠抓师德师风建设,增强了年级组教师教书育人的责任感。

1.通过加强政治学习,努力提高本组教师的思想素质。

一学期来,本组教师能够根据学校要求积极参加政治学习和业务学习,以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“团结敬业,乐于奉献,自我加压,追求卓越”的办学思想。

平时通过积极阅读报刊杂志、互联网、电视等多种媒体进行学习,认真做好学习笔记,促进了本组教师的思想素质的提高,坚定了教师们从事教育教学工作的信心和责任感。

全组教师团结和谐,教学与管理走上了良性发展的轨道。

2.认真贯彻学校工作例会精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识。

3.加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。

4.建立健全年级组管理体制。

实行学校、年级组双向考核的考核机制,进一步加大年级组管理力度。

二、坚持教学常规与教学研究,提高了教育教学技能。

1.坚持教学常规。

一学期来,我们全组老师都能够做到超周备课,做到没有教案不上课,等,杜绝一切教学事故的发生,并能按照学校的要求做到各项教学工作认真负责,没有旷课的现象,并且坚持听课学习。

在常规检查中,全组教师备课、上课、听课、批改、辅导等都能达到学校的要求。

2.加强课程资源与课堂教学整合研究。

初二年级组工作总结通用10篇

初二年级组工作总结通用10篇

初二年级组工作总结通用10篇初二年级组工作总结1一、管理工作方面1、做好每周一下午第四节课检查学生仪表工作,每周三下午第四节课检查卫生,周五下午三四节课检查自习课纪律,并将结果及时反馈给各班主任,根据学校要求及时在公示栏内公示。

2、做好每周二的值勤,每天早来晚走,中午不走。

保证让学生及时离校。

工作中及时检查,及时制止学生在教室和走廊内追逐打闹,避免不安全事件的出现。

检查期间及时打扫所分管区域的卫生。

3、及时做好学校的上传下达工作,每次下发表格资料尽量交给班主任本人。

不折不扣的执行学校的规定,做好年级的各项工作。

努力为初二的全体老师和学生服务。

4、努力和问题学生进行及时的沟通交流,积极和家长沟通,争取家长的帮助,更好的转化问题学生。

二、教学工作方面1、做好诚信监考工作以及考试期间的常规检查工作。

2、对于学校各处室安排的各项教学任务通知,在第一时间内及时传达至班主任和各任课教师,从不拖拉、不打折扣。

三、个人努力方面1、我对自己严格要求,努力教好所教的学生,带好自己的班级,用自己的实际行动带动他人努力工作。

2、坚持努力学习,阅读班级和年级管理方面的书籍,结合自己的工作实际,努力把工作做的更好。

3、做好各项工作的记录,努力写好平时的所思所想,及时梳理自己工作的得失,为下一步工作打好基础。

四、工作中不足方面1、对卫生工作的指导方面不够及时,方法上还有待科学化,缺少有效性。

2、学习不够,现在的工作缺少相应的理论高度,视野狭窄,高度不够。

初二年级组工作总结2不知不觉,在初二年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:一、工作进展情况本学期是第一次接触到年级组的管理工作,姨奶奶过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

初二年级组工作总结

初二年级组工作总结

初二年级组工作总结初二年级组工作总结「篇一」本学期在学校“十二五”发展规划和年度工作重点的指导下,在学校德育计划、教学计划、教育科研计划的指导下制定了年组工作计划,并扎实的完成了本学期的教育教学管理工作。

一学期以来,我们八年级组全体教师都能做到兢兢业业,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。

回顾一学期以来的工作,总结如下:一、齐抓共管,和谐共事。

八年组共有15位教师,平时在本职岗位上兢兢业业,任劳任怨,从不计较个人得失,同事之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的交流中提出问题、分析问题、解决问题。

年长的同志能够以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师李琳、温蕊、郭健、张茜、高丽娜、崔然同志谦虚好学,在教育教学过程中成长很快。

我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流。

积极推行我校“尊重”的理念,每周三下午认真参与业务学习和政治学习。

已经形成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效。

同事之间的相处也向着“包容、理解、支持、信任。

”这八个字聚拢。

老师们在本学期能团结一致,共商教育教学改革发展,干劲十足,组内形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,各级各类活动勤参与,并蔚然成风。

二、落实常规,强化育人。

年级组的老师高度重视学生的德育工作管理,积极创建健康、和谐、向上的良好组风、班风。

开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。

1、开学初,配合学校的安全教育月活动,上好第一节安全教育课,提高安全防范意识和手段。

2、全年级认真学习了“中学生日常行为规范”,“中学生守则”“校规校纪”,通过这一教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观,各项管理、工作也在处于良性发展态势。

初二下学期年级组工作总结(二篇)

初二下学期年级组工作总结(二篇)

初二下学期年级组工作总结尊敬的同事们:在这个学期接近尾声之际,我代表初二年级组给大家呈上一份工作总结报告。

在过去的几个月里,我们团结协作,积极负责,共同为初二学生的成长和发展做出了不懈努力。

下面,我将从招生工作、课程设置、学生管理和教师队伍建设几个方面进行总结。

一、招生工作:本学期,初二年级组注重招生工作的开展,以确保新生的量和质。

我们积极参与家校沟通活动,组织线上线下宣传,并邀请了权威专家进行招生答疑,提高了招生工作的效果。

同时,我们也注重招生报名信息的归档整理,为后续工作提供了有力支持。

二、课程设置:在课程设置方面,初二年级组根据新课程标准和学生的学习需求,针对性的进行了调整和优化。

我们逐步完善了课程大纲,制定了备课计划,并组织教研活动,促进教师之间的交流和合作。

此外,我们还注重培养学生的实践能力,开展了多样化的课外实践活动,丰富了学生的学习经验。

三、学生管理:初二年级组坚持以学生为中心,关注学生的全面发展。

我们建立了学生档案,全面了解学生的学习情况和特长,制定了个性化的学习计划,并与班主任和家长密切合作,及时了解学生的学习和生活状况。

同时,我们也加强了学生的安全教育和心理教育工作,提高了学生的自我保护和心理健康水平。

四、教师队伍建设:初二年级组注重教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。

我们组织教师进行集体备课,分享教学经验,交流教学思路,并邀请相关专家进行专题讲座,提高教师的教育教学能力。

同时,我们还注重教师培训,组织教师参加各类培训班和研讨会,提升教师的专业知识和教育理论水平。

总结起来,初二年级组在本学期的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

我们将在下学期继续努力,加强团队协作,改进工作方法,进一步提高工作效率和质量。

同时,我们也期待着学校的支持和帮助,共同为初二学生的成长和发展努力奋斗。

最后,借此机会,我要向全体初二年级组的同事们表达衷心的感谢和崇高的敬意!是大家的辛勤付出和共同努力,才有了所取得的成绩。

八年级上学期年级组工作总结5篇

八年级上学期年级组工作总结5篇

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初二年级组期末工作总结范文7篇

初二年级组期末工作总结范文7篇

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年级组工作总结 初二

年级组工作总结 初二

年级组工作总结初二
初二年级组工作总结。

初二年级组在过去的一年里取得了一系列的成绩和进步。

在教学方面,我们注
重学生的全面发展,努力提高教学质量,促进学生的全面发展。

在学科教学上,我们注重学科知识与实际生活的联系,注重培养学生的实践能力和创新意识。

在学生管理方面,我们注重学生的个性发展,注重学生的心理健康,注重学生的品德修养。

在师德建设方面,我们注重教师的专业素养,注重教师的教学能力,注重教师的教育情怀。

在学科教学方面,我们注重课程改革,注重教学方法的创新,注重学生的学习
兴趣。

在学生管理方面,我们注重学生的个性发展,注重学生的心理健康,注重学生的品德修养。

在师德建设方面,我们注重教师的专业素养,注重教师的教学能力,注重教师的教育情怀。

在校本研修方面,我们注重课程改革,注重教学方法的创新,注重学生的学习兴趣。

在教研活动方面,我们注重教师的教学能力,注重教师的专业素养,注重教师的教育情怀。

在家校合作方面,我们注重家长的参与度,注重家校沟通的畅通度,注重家校共育的效果。

在未来的工作中,我们将继续加强学科教学的改革和创新,加强学生管理的个
性化和差异化,加强师德建设的专业化和情感化,加强校本研修的实效性和针对性,加强教研活动的实践性和探索性,加强家校合作的互信性和互动性。

我们相信,在全体教师和学生的共同努力下,初二年级组的工作一定会取得更加辉煌的成绩和进步。

初二上学期年级组工作总结(通用15篇)

初二上学期年级组工作总结(通用15篇)

初二上学期年级组工作总结(通用15篇)初二上学期年级组工作总结 1弹指一挥间,在紧张忙碌中,一个学期就匆匆的过去了。

回顾一学期以来的工作,初一年级组在学校领导的直接指导下,在其他各部门领导的大力协助支持下,在初一年级组全体教师的共同努力下,本学期顺利地完成了各项教育教学工作,圆满的画上了一个句号。

下面,我就把本学期初一年级的具体工作加以全面的进行总结如下。

如有不妥之处,敬请指正。

一、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为初一年级组主任,我深感自己肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期来,我对本组工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作。

本学期,我们组分来了四个新大学生,其中三个当班主任,为了能使她们很快适应班主任工作,在学生没有入校之前,我为她们下载了一些有关班主任工作方面的材料,并结合我们学校的班主任工作特点,编写了《新班主任学习材料》,并打印下发给她们,她们利用业余时间进行学习,有困惑的地方,我就对她们进行指导。

新生入学后,我每一天坚持多次到这三个班级进行查看纪律卫生情况,使得这一学期来,她们所管理的班级秩序稳定。

学校要求教师做到的,我保证自己首先做到。

我们组教师除了年轻的,就是岁数偏大,体弱多病的。

50岁以上的6人,45——49岁的12人,班主任岁数最大的在我们组,男老师岁数第一、第二大的也在我们组,这样一来,对我们组工作的开展很不利,但我作为也是快50岁的人,坚持做到了起早贪黑,早来晚走,我认为,作为一名年级带头人,只有身先士卒,才能有利于开展年级工作,才能赢得同志们的认可和支持。

特别是在分班时,入学考试最低分的学生分到我教的班级时,我没有把他推出去,而是在第一次月考后,牺牲自己晚上回家休息的时间,无偿为他补课,每一天晚上我就是白水煮挂面,两个月下来,已经吃了好几斤挂面。

但看到这个孩子能会背乘法口诀了,能会算分数混合运算了,会分析应用题的题意了,自己的苦和累都抛到了九霄云外。

初二年级组上学期工作总结范文5篇

初二年级组上学期工作总结范文5篇

初二年级组上学期工作总结范文5篇年级组的工作要面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的初二年级组上学期工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!初二年级组上学期工作总结篇一在本学期的年级工作中,在学校各级领导的大力关怀和支持下,透过全体教师的共同努力和团结协作。

我从以下几个方面组持了三年级的教学工作。

1、作为年级组长,我深知他是年级师生的,是本年级教育教学的组织者。

其工作应向校长负责,理解教务处、校长办对教育教学工作的组织指导。

2、这学期我全面贯彻了党的教育方针,组织了教师全面管理、教育学生,促使学生全面发展;协调了各年级教师工作关系,争取年级组整体进步和均衡发展。

促进了各个教师团结协作。

3、负责了本年级教师、班主任工作的考核,对任课教师、班主任考评提出了一些可行的意见。

4、负责制定和实施了本年级的工作目标和工作计划,完成了学期或学年的工作总结。

5、主持了本年级的各种会议,如班主任会、教师会、学生会、家长会及参加全校活动中年级的组织工作。

6、指导了本年级的班主任工作,提高了班主任工作的质量,尤其是更多的关心了青年班主任和教师的工作,帮忙他们尽快成长。

成为新一代优秀教师。

并指导他们的教育教学工作的。

7、加强了对本年级后进生的控制潜力,建立了后进生档案,注意他们的思想动态,力争把工作做在前面,消灭他们的犯罪率。

8、我全面的完成了学校交给我的各项任务,把握了全局观念,政策观念。

在这一学期中,我认真的听取了本年级中每位老师的宝贵意见。

9、全面关心指导了本年级老师的思想、工作和生活。

10、我时常关心学生的学习状况,组织教师研讨教学工作,并不断提高教学质量。

11、为了配合学校抓好体育卫生工作,我督促检查了各班“体育达标”工作实施状况,关心卫生、保健、防近工作,保证学生健康成长,培养学生爱护公物良好习惯。

12、除此之外我还办好了年级“家长委员会”“家长学校”工作----随时和家长持续联系。

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初二年级组工作总结2020
在全体初二同仁的协力、同抓共管的氛围中,我初二年级组以务实、勤劳、热情、活跃的态势展示了鲜明的个性。

在此,我将本学期
的工作情况作一下回顾与总结:
一,德才兼备,言行如一,赏罚分明,是领导集体充满生命力的保障。

xx中学在以朱端启校长为核心的领导集体的领导下,全体教师信
党信组织,奉献热情高涨。

较之以前,教师精神颓废,不务工作的态度
有了明显的好转。

事实证明,领导的德与才是赢得教师充分信任的最
重要因素。

有了信任,老师们愿意工作,乐于工作,因为作而有得,作
而有范。

领导的言行如一、赏罚分明,更是教师有章可守、有法可依、有标可行的保证。

在老师心中,新一任领导集体是公正、务实、
干练而有人格魅力的,教师们内心折服,方可有情感的投入。

老师们
不求特权,只求公正。

有了公正,人与人之间的关怀与体贴,领导的赞
扬与批评才显得情真意切。

出于公心,方有公事;出于真情,方有真谊。

如若校委会所有成员都能坚持如此,我校自然是正气十足,一切工作
与活动自然会沿着健康而有目标的方向发展。

二,上级抓“严”,下级抓“实”,是工作卓有成效的关健.
自今年开始,我校实行级组管理,这是一项革命性的举措,作为领导,就应该举重若轻,以更多的精力去统领全局。

我初二年级组按照
学校的政策方针,将工作落实到了“实”处,具体表现:
(一)教学上。

我初二年级组实实在在地完成了备、教、改、辅的任务,也做到
了一月一检查;教研活动开展得活跃而有成效,特别是语、数、外三
个学科组,分别在教研组长汪红英、黄朝焱、黄朝升等的领导下按章
按时进行;教学效益年,老师们勤做笔记,认真学习,特别是“教学听
课周”,绝大部分教师认真完成了听课任务,在这方面,黄海滨、汪丽
等同志做得出色;教学计划,各部门的总结、论文、反思、案例,责任教师都能认真完成;
(二)管理上。

年级组做好考勤,如教师坐班、会议、课堂考勤,我本人与柯红组长、刘湘超团支部书记核实计载;在人事安排上,安排好各位教师的
授课任务,编排课表,打印一切有关资料,恰当地安排好代课人员,
以及期中考试优胜教师主讲公开课;认真做好业务档案,优质地迎检;每月一次班级综合评估挂册公布,一周任务上板公晓,让老师们明其
职责;卫生工作,刘书记充分调动班干的力量,查、检实记,“文明两室”的评比工作有声有色而成绩突出;
(三)活动方面。

语文组进行了作文竞赛和“防艾滋”的演讲比赛,二(1)、二(6)班成绩突出;班主任黄朝升、汪丽、刘湘超出外考察学习并作了汇报;体育组完成了火球、体操竞技表演,且成绩喜人;家长会议得以隆重
召开,密切了家长与学校的双边关系;元旦晚会也定期地举办,多数班级办得有章有序、热热烈烈。

(四)其他方面。

按照学校的安排,学生公寓搬迁,校服购办与收费,家长读本纷发,寒假作业发放,成绩单填写等工作都得以落实。

但是,年级组工作落实了,而学校并没有很好地“严”下去,造成了一系列不令人满意的地方。

按照学校制度,凡违章情况都应作相应的处理,我不可否认,少数上层领导有私情,对某些同志的处理有失公正,从而造成我初二年级组工作的被动,如教研活动的开展前期,物
理组、政史组、生地组并没有定期在规定地点举办活动,按照学校
制度,就应该扣除本组教研组长相应的补助,但有个别同志卖私情,
要求少扣,轻扣,话传开去了,影响了年级组工作;
又如个别教师请假不合规定,学校也没有真正从“严”,造成因对待不公不平而出现某些教师不应有的逆反和不满情绪;更可怕的,是
学校对某些教师另眼看待,他们工作未做,任务未完成,不批评,不处
罚,极大影响了年级组工作的调度,从而在后期阶段,我初二年级组
轻视了考勤等管理的力度,事实说明,年级组要管理有力,必须依靠上
级领导和组织的支持,可以这样说,年级组每项工作落实不得力,与学
校对某些人“宠”有一定关系。

朱校长有言:在处理事务上,年级组
领导要与校委会保持一致,我认为此话符合管理理念,这有利于树立
领导的威信,但另一方面,年级组反馈的真实情况,学校也要作出公
正的安排与处理,这也有利于年级组工作力度的加强与威信的形成,
上下一致,下上一致才是完美的统一。

三,班风良好,成绩突出,得力于班主任及各科任教师的协力合作.
在三类班级管理中,三个实验班,以及二(7)住读班、二(8)走读班,班主任工作做得相当出色,这离不开班主任张育红、汪红英、黄朝升、汪丽、曹玉敬的努力工作,也离不开本班责任教师及多科教师的协力
共管。

有了老师们的付出,才有了“教学听课周活动”的成绩;火球
竞技,一举拿下二等奖;演讲比赛,也大获全胜,我二(1)、二(6)班分
别夺取全校第一名和第二名的挂冠。

当然,少数班主任工作态度差,处事极不负责任,不能很好地配合学校工作,班级管理工作出现了一系列令人堪忧的局面,迟到、旷课、上网、打架、流失严重,从而给年级组和学校工作带来了负面影响,
事实再一次证明,优秀班主任不是喊出来的,而是做出来的。

只要班
主任勤管勤抓且讲求方法,科任老师通力配合,班级工作自然是有条
有序而呈现良好的态势。

以上是我对本学期工作的一点总结。

有位同行私下问我:“你所带的班级怎么每学期在同类班级综合评估中总是名列榜首,有什么秘密武器?”其实本无秘密武器,只不
过是在以下方面我或许比他人做得更出色罢了。

一、勤走访。

学生成人、成才离不开学校和家庭的双方面教育。

而走访是联系二者的纽带。

我当班主任的第一大法是走访。

每接任一个班级的班
主任,在开学初的一、两个月期间,我就要将班级学生的家走访过半。

多半是利用课余周末时间,我走访的原则是多报喜少报优。


生在校的学习、生活,希望得到家和长的关心支持,然后是重点对
象走访,针对有些学生的思想学习情况。

说起走访,我曾挽救了一
个濒临破裂的家庭,有一次我在检查日记中发现有一个学生写道:“我现在烦死了,我马上找他谈话,得知他每周未回去见到的父母
吵架,因父亲有外遇。

于是我就去他家走访,把他儿子的日记给他的父母看,劝告其说:“你儿子本是一个人才,如果你们离婚,就毁了你儿子,那么你这
个做父亲的还有脸面活在世上?那世人就骂你一辈子!”一番话使他
的父母幡然醒悟,夫妻二人又和好如初。

当年这个学生果然考上大
冶一中,一个月对学生走访次数最多的要算04年我所带的三(7)班
金寿同学,她中途退学,我一连三天到她家走访,他父亲过意不去,第四天后终于把他送回学校,十几年来xx的各个材庄,我几乎跑了
个遍,一学期的走访费用有时高达三百余元,无处报销,总是掏腰包。

二、做学生的榜样。

要想学生做到,自己必须先做到。

每逢冬腊月,学生因天气冷天亮晚早自习迟到,旷课的较为严重,为了解决这个问题,我不论是
什么早自习,总是第一个进教室,然后就座在教室里备课,改作业,先来的学生一看见后就互相传达,结果我班再没有出现一个迟到,
旷课的了,且到班很早,来后能自觉读书。

我总是以校为家,近三
年来我只是因父亲病重去武汉治疗请过三天假。

多年来的班主任工作,起早睡晚,饮食没有规律,得了胃病。

记得05年秋开学不久那
天下午上课时,天气太热,我突然胃病发作,疼痛难忍,只觉眼前
一黑,我顺势伏起讲台上,前排的学生陈涛见我脸色惨白,大汗淋漓,就意识到我生病了,顿时把他的座位给我,另一个女生倒来一
杯热水,我吞了几粒随身带的“三九胃泰”胶囊,得一会胃病消失,我又接着上完这堂课,后来发现不少学生在作文里写道:这是我最
感人的一课,后来班级学生有点头痛发热的小病,就很少请假了。

三、关爱学生,对学生永不言放弃。

不少老师对学生有偏爱,而我的原则是把爱平均分配给每一位学生,对待差生,不看他的过去,只看他们的今天,一发现他们的闪
光点,就及时表扬。

如今,我所带的二(4)班余叶同学,在初一的时
候,老师把他没法,他经常违纪逃学,老师批评他,就与老师作对,这学期分到我班,天学几天没来,科任老师劝我不必去他家走访,
而我坚持去了他家。

说了一番话后,他很爱感动,这么一个“不好”的学生,老师还来请他去读书,来后我叫他当劳动委员,班级的卫
生他带领同学们做得特别好,每周的班会我都要表扬他,后来他再
不好意思犯错误了,每年班级中总有几个特别困难的学生,班级的
各种表费用我总是给他们全免,有时号召同学献爱心,有时是自己
为他们垫付,让他们享受到班级集体的温暖。

此外,课外我注意新学生,经常找他们促膝谈心、下棋、爬山等,做他们的良师益友。

有耕耘就会有收获,有付出总会有回报,每年
的元旦,学生们的节日贺卡如香片一般飞到我的办公桌前,回想起
任班主任时的辛劳,再苦也值!。

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