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高中物理必修一(人教版) 第二章《 匀变速直线运动的研究 》单元复习卷 (1)

高中物理必修一(人教版) 第二章《 匀变速直线运动的研究 》单元复习卷 (1)

第二章《匀变速直线运动的研究》单元复习卷一、单选题1.一辆汽车做匀加速直线运动,初速度为4 m/s,经过4 s速度达到12 m/s,下列说法中错误的是( )A. 汽车的加速度为2 m/s2B. 汽车每秒速度的变化量为2 m/sC. 汽车的平均速度为6 m/sD. 汽车的位移为32 m2.如图所示,物体以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过0.5 s速度大小变为3 m/s,则物体的加速度( )A. 大小为16 m/s2,方向沿斜面向上B. 大小为16 m/s2,方向沿斜面向下C. 大小为4 m/s2,方向沿斜面向下D. 大小为4 m/s2,方向沿斜面向上3.如图所示是物体运动的v-t图象,从t=0开始,对运动起点的位移最大的时刻是()A. t1时刻B. t2时刻C. t3时刻D. t4时刻4.下列哪一个物体的运动可视为自由落体运动()A. 树叶的自由落体运动过程B. 运动员推出的铅球的运动C. 从桌面滑落的钢笔的运动D. 石子从水面自由落到水底的运动5.一个物体做自由落体运动,重力加速度g取10m/s2.该物体()A. 第2s末的速度大小为10m/sB. 第2s末的速度大小为20m/sC. 在第3s内下落的距离为45 mD. 在第3s内下落的距离为60 m6.如图所示,一辆正以8m/s速度沿直线行驶的汽车,突然以1m/s2的加速度加速行驶,则汽车行驶了18m时的速度为()A. 8 m/sB. 12 m/sC. 10 m/sD. 14 m/s7.两个物体从同一地点同时出发,向同一方向做匀变速直线运动,若他们的初速度不同而加速度相同,则在运动过程中()A. 它们的速度之差与时间成正比B. 它们的速度之差保持不变C. 它们的位移之差与时间的平方成正比D. 它们的位移之差保持不变8.物体做匀加速直线运动,已知初速度为2m/s,末速度为4m/s,位移为6m,则物体在第1秒末的速度为A. 2.5m/sB. 3m/sC. 3.2m/sD. 3.5m/s9.A,B,C三物体同时同地出发做直线运动,它们的运动情况如图所示,在20 s时间内,它们的平均速度关系是()A. v A=v B=v CB. v A>v B=v CC. v A>v B>v CD. v A=v B<v C10.如图,一汽车在t=0时刻,从A点开始刹车,途经B、C两点,已知AB=3.2m,BC=1.6m,从A到B及从B到C的时间均为t=1.0s,以下判断正确的是()A. 汽车加速度大小为0.8m/s2B. 汽车恰好停在C点C. 汽车过B点的瞬时速度为2.4m/sD. 汽车在A点的瞬时速度为3.2m/s二、多选题11.物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2),则下列选项中正确的是()A. 物体运动3 s后落地B. 物体落地时的速度大小为30 m/sC. 物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD. 物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s12.一物体运动的位移与时间关系则()A. 这个物体的初速度为6m/sB. 这个物体的初速度为12m/sC. 这个物体的加速度为 -8 m/s2D. 这个物体的加速度为8 m/s213.一质点做直线运动在0~4s内的v-t图象如图所示,下列说法正确的是()A. 前3s内的平均速度大于第4s内的平均速度B. 前3s内的平均速度等于第2s末的瞬时速度C. 前3s内的位移和前4s内的位移大小之比为3:4D. 前3s内的加速度和第4s内的加速度大小之比为1:314.物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长),加速度恒定。

精品高一物理人教版必修一期末复习有答案

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高一物理期末复习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题某人站在一静止的台秤上,当他猛地下蹲的过程中,若不考虑台秤的惯性,则台秤的示数()A.先变大后变小,最后等于他的重力B.变大,最后等于他的重力C.先变小,后变大,最后等于他的重力D.变小,最后等于他的重力2.如图所示,把球夹在竖直墙和木板之间,不计摩擦,墙对球的弹力为F1,木板对球的弹力为F2,在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中,两弹力的大小变化情况为()A.F1减小、F2增大B.F1、F2都增大C.F1增大、F2减小D.F1、F2都减小3.(多选题)关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是()A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间4.关于重力的说法,正确的是()A.重力就是地球对物体的吸引力B.只有静止的物体才受到重力作用C.同一物体在地球上无论向上或向下运动,都受到重力D.物体只有在向下运动时才受到重力作用5.下列情景中,物体M所受摩擦力f的示意图正确的是()6.质量m=1kg的物体置于倾角θ=37°的固定粗糙斜面上,t=0时对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图如图所示。

已知斜面足够长,g取10m/s 2 ,则下列说法中正确的是()A. 拉力的大小为20NB. t=1s时物体的机械能最大C. 物体与斜面间的动摩擦因数为0.5D. t=4s时物体的速度大小为10m/s7.如图,一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均处于静止状态,三者的质量均为m,重力加速度为g,则()A.箱子受到的摩擦力方向向右B.地面对木板的摩擦力方向向左C.木板对地面的压力大小为3mgD.若人用斜向下的力推箱子,则木板对地面的压力会大于3mg8.运动物体的速度、加速度及所受合外力三者的方向关系是()A.三者的方向是相同B.速度方向与加速度方向可成任意夹角,但加速度方向总是与合外力方向相同C.速度方向总是与合外力方向相同,而加速度方向可能与合外力方向相同,也可能不同D.三者的方向可以成任意夹角9.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则A.小球在2s末的速度是20m/sB.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sC.小球在第2s内的位移是20mD.小球在5s内的位移是50m10.从某建筑物顶部自由下落的物体,在落地前的1s内下落的高度为建筑物高的3/4,则建筑物的高度为(g取10m/s2,不计空气阻力)A.20 m B.24 m C.30 m D.60 m11.决定物体惯性大小的物理量是物体的()A.位移B.质量C.密度D.加速度12.如图所示,水平面上质量均为4kg的两木块A、B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做加速度为5m/s2的匀加速直线运动.从力F刚作用在木块A的瞬间到B刚离开地面的瞬间这个过程,下列说正确的是(g=10m/s2)()A.力F的最小值为60NB.力F的最大值为60NC.当弹簧形变程度最小时,力F的值一定为60ND.当弹簧形变程度最大时,力F的值一定为100N13.(多选题)在反恐演习中,中国特种兵进行了飞行跳伞表演.某伞兵从静止的直升飞机上跳下,在t0时刻打开降落伞,在3t0时刻以速度v2着地.伞兵运动的速度随时间变化的规律如图所示.下列结论正确的是()A .在0~t 0时间内加速度不变,在t 0~3t 0时间内加速度减小B .降落伞打开后,降落伞和伞兵所受的阻力越来越小C .在t 0~3t 0的时间内,平均速度v >221v v D .若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下,则他们在空中的距离先增大后减小14.如图所示,质量分别为M 和m 的两物块与竖直轻弹簧相连,在水平面上处于静止状态,现将m 竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放,当m 到达最高点时,M 恰好对地面无压力.已知弹簧劲度系数为k ,弹簧形变始终在弹性限度内,重力加速度为g ,则( )A .当m 到达最高点时,m 的加速度为(1+m M )g B .当m 到达最高点时,M 的加速度为gC .当m 速度最大时,弹簧的形变最为kMg D .当m 速度最大时,M 对地面的压力为Mg15.把自由落体运动总路程从上到下分成相等的两段,则上、下两段路程的平均速度之比为( )A .1:4B .(2﹣1):1C .1:2D .1:(2﹣l )16.(多选题)如图所示,四中情境中物体A 均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑,其中物体A 所受弹力示意图正确的是( )A .两球完全相同且接触,O 为A 球的球心B .O 为A 球的球心,C 为A 球重心C .O 为A 球的球心,墙壁竖直D .O 为半球形的球心,A 为一根均匀直棒17.物体自楼顶处自由落下(不计空气阻力),落到地面的速度为v .在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为( )A .2v B .g v 2 C .g v 22 D .gv 2)22( 18.(多选题)如图所示,工件随倾斜传送带匀速上升的过程中,关于工件受力情况分析正确的是( )A .工件受到四个力,分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力B .工件受到三个力,分别是重力、支持力、摩擦力C .工件受到的摩擦力沿传送带向上D .工件受到的摩擦力沿传送带向下19.如图所示,一木块静止在粗糙斜面上,斜面静止于粗糙水平面,现用水平推力F 作用于木块.当F 的大小由零逐渐增加到一定值,木块和斜面始终保持静止,则( )A .木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的合力逐渐增大C.斜面受到地面的支持力逐渐增大D.斜面受到地面的摩擦力逐渐增大20.F1、F2是两个互相垂直的共点力,其中F1=4N,F2=3N.这两个力合力的大小为()A.2 N B.3 N C.5 N D.15 N21.如图所示,某人用一水平F=120N的拉力拖着一质量为m=10kg的物体在水平地面上做a=10m/s2的匀加速直线运动,则由牛顿第二定律可知物体与地面之间的动摩擦因数为()A.0.1 B.0.02 C.0.2 D.0.2222.如图所示,一个物体m放在粗糙的斜面上保持静止,现用水平外力F推物体,m仍保持静止时,当F由零逐渐增加但物体m仍保持静止状态的情况下,则物体m()A.受到斜面的支持力增加B.所受合力增加C.受到的静摩擦力增加D.受到的静摩擦力减小第II卷(非选择题)三、实验题某实验小组利用图1的装置探究加速度与力、质量的关系,(1)下列做法正确的是A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B、在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上C、实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D、增减木块上的砝码改变木块的质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2)为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量木块和木块上砝码的总质量.(填“远大于”,“远小于”,或“近似等于”)(3)某次实验,保持木块所受的合外力相同,测量不同质量的木块在相同的力作用下的加速度,根据实验数据描绘出a﹣m图象如图甲所示,由于这条曲线是不是双曲线并不容易确定,因此不能确定a与m成反比,紧接着该同学作了a﹣图象如图乙所示①根据a﹣图象是过坐标原点的直线,因此可判断出a与成比,即a与m成反比;②根据图象可以得到物体受到的外力为N.24.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是.(2)本实验采用的科学方法是.A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有.A.两个分力F1、F2的大小要越大越好B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好C.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些四、计算题如图所示,足够长的倾角θ=37°的斜面与水平地面在P点平滑连接,通过轻绳连接的A、B 两物体静置于水平地面上,质量分别为m1=2kg,m2=4kg,此时轻绳处于水平且无拉力,物体A与接触面之间的动摩擦因数均为μ1=0.5,物体B与接触面之间的动摩擦因数均为μ2=0.75,对物体B施加水平恒力F=76N,使两物体一起向右加速运动,经过时间t=2s物体B到达斜面底端P点,此时撤去恒力F,若两物体均可视为质点,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.(1)两物体加速时轻绳上的张力T;(2)物体A进入斜面后,两物体恰好不相撞,求轻绳的长度L.26.如图所示,倾角θ=30°的光滑斜面的下端与水平地面平滑连接(可认为物体在连接处速率不变).一个质量为m的小物体(可视为质点),从距地面h=3.2m高处由静止沿斜面下滑.物体与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物体沿斜面下滑的加速度a 的大小;(2)物体下滑到达斜面底端A 时速度v A 的大小;(3)物体在水平地面上滑行的时间t .27.一个质量m=2kg 的物体在水平拉力F 的作用下,在光滑水平面上从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t=6s 的位移x=54m .求:(1)物体的加速度a 的大小;(2)水平拉力F 的大小.28.有一根长L=5m 的铁链悬挂在某楼顶处,楼中有一窗口,窗口上沿离铁链的悬点H=25m ,当铁链从静止开始下落后始终保持竖直,不计空气阻力,219/g m s 。

高中物理必修一(人教版)第三章相互作用力单元复习卷 (1)

高中物理必修一(人教版)第三章相互作用力单元复习卷 (1)

第三章相互作用力单元复习卷一、单选题1.关力的下列说法中正确的是()A. 有的力有施力物体,有的力没有施力物体B. 任何物体受到力的作用后形状都要发生改变C. 任何物体受到力的作用后运动状态形状都要发生改变D. 影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点2.下列说法中正确的是()A. 电灯挂在电线下面,绳子有形变,电灯没有形变B. 绳对物体的拉力就是物体的重力C. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生形变而产生的D. 拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的3.一根弹簧,下端不挂重物时长8cm,挂上2 N的物体且静止时弹簧长10cm,则当弹簧下端再挂0.5 N的重物时,弹簧的长度是()A. 0.5 cmB. 2.5cmC. 10.5 cmD. 8.5cm4.关于由滑动摩擦力公式推出的μ=,下列说法正确的是()A. 动摩擦因素μ与摩擦力F成正比,F越大,μ越大B. 动摩擦因素μ与正压力N成反比,N越大,μ越小C. 动摩擦因素μ与摩擦力F成正比,与正压力N成反比D. 动摩擦因素μ的大小由两物体接触面的情况及材料决定5.如图所示,物体在恒定拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,拉力F斜向上与水平面夹角为,则地面对物体的摩擦力大小为()A. FB.C.D.6.一物体受F1、F2、F3三个共点力的作用,下面4组力的组合中,可以使物体处于平衡状态的是()A. F1=9N、F2=1N、F3=5NB. F1=8N、F2=3N、F3=15NC. F1=4N、F2=2N、F3=10ND. F1=6N、F2=10N、F3=10N7.两个力的合力为50N,其中一个力为30N,那么另一个力的大小可能是()A. 10NB. 15NC. 80ND. 85N8.如图所示,把光滑斜面上的物体所受重力mg分解为F1和F2两个力.图中F N为斜面对物体的支持力,则下列说法正确的是()A. F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力B. 物体受到mg、F1、F2、F N共四个力的作用C. F2是物体对斜面的力D. 力F1、F2、F N这三个力的作用效果与mg、F N这两个力的作用效果相同9.如图所示,将一个大小为6N的力F沿相互垂直的x轴和y轴分解.已知力F与x轴的夹角θ=60°,则力F在x轴上的分力F x的大小为()A. 2 NB. 3 NC. 6 ND. 12 N10.如图所示,分解一个水平向右的力F,F=6N,已知一个分力F1=4N和另一个分力F2与F的夹角为30°,以下说法正确的是()A. 只有唯一解B. 一定有两组解C. 可能有无数解D. 可能有两组解二、多选题11.如图所示,吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面。

高一人教版语文试卷(含答案)

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高一语文新人教版必修复习试卷含答案

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高一语文新人教版必修复习试卷含答案一.语言文字运用(共29分,其中选择题每小题3分)1..下列加点字的注音全对的一项是()A.按捺(nà)狭隘(ɑì)胡同(tóng)四肢百骸(hái)B.依偎(wēi)绿林(lù)打夯(hāng)锲而不舍(qiè)C.恣意(zī)饿殍(piǎo)嗥叫(áo)深陷泥淖(nào)D.慰藉(jiè)月晕(yùn)贫瘠(jǐ)不可估量(liàng)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.水蒸汽蜇居打夯震撼仓皇奔逃B.元宵节攀援脉搏嘻戏百舸争流C.涮羊肉沧海般配缱绻不容置疑D.恒惴栗经典消谴跋涉销声匿迹3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A.他们差强人意的服务质量,不仅给当地居民的生活带来诸多不便,而且有损公务人员在民众中的形象。

B.成都馆内人流不绝如缕,每个走在玻璃地板上的人,都被下面的成都综合交通规划图吸引,纷纷驻足观看。

C.这次校园网络建设,我们尽管想尽了办法,但还是屡试不爽,不得不推迟开通时间。

D.也有人想起,曾几何时,连肖邦的音乐也成了违禁品!只能偷偷摸摸地在一些小房间、小客厅里秘密演奏。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.在报告的特定语境中,生产发展、生活富裕、生态良好三方面的平衡发展是“美丽中国”应有之义,哪一方面都不可或缺。

B.不仅信息技术改善人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式。

C.现在,越来越多的农村干部已经明确认识到,通讯的畅通与否,是招商引资的重要筹码。

D.人类一直在思考应该如何与自然相处,尤其是在物质文明日益进步,人与自然的关系更需要我们关注。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)(1)适逢深秋时节,__________江碧舸流,色彩绚丽,美景尽览。

(2)我必是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

人教版高中化学必修一高一上学期期中复习核心考点必刷200题(原卷版)

人教版高中化学必修一高一上学期期中复习核心考点必刷200题(原卷版)

2020-2021学年高一化学期中复习核心考点必刷200题期中复习检测卷一(25题)一、选择题1.(2020·湖北天门·月考)下列各组物质,按混合物、酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是A.食盐、硝酸、熟石灰、纯碱、四氧化三铁B.盐酸、硫酸、纯碱、胆矾、一氧化氮C.氨水、氯化氢、苛性钠、生石灰、干冰D.碘酒、食用醋、烧碱、绿矾、石灰石2.(2020·黑龙江让胡路·铁人中学月考)分类法是学习和研究化学的一种常用的科学方法.下列分类合理的是()①Fe2O3、CaO、Na2O2都是碱性氧化物②Na2CO3是正盐,NaHCO3 是酸式盐③H2SO4与KHSO4均含相同的元素氢,故KHSO4也可以称为酸④洁净的空气、纯净的盐酸都是混合物⑤根据分散系能否产生丁达尔现象将分散系分为胶体、溶液和浊液A.只有①③⑤B.只有②④C.只有①②④D.只有②③⑤3.下列关于物质的用途说法不正确的是()A.碳酸氢钠作胃药B.过氧化钠作供氧剂C.氯气制漂白粉D.碳酸钠作食品膨化剂4.(2021·江北·重庆十八中月考)下列叙述中正确的是()A.FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体与Fe(OH)3沉淀的本质区别是有没有丁达尔效应B.根据分散系的稳定性大小将混合物分为胶体、溶液和浊液C.静电除尘器除去空气中的飘尘是利用胶体离子的带电性而加以除去D.将几滴汽油加入装有10mL水的试管中,用力振荡形成胶体5.下列物质不能使有色布条褪色的是( )CaCl溶液B.NaClO溶液C.漂白粉溶液D.氯水A.26.(2020·江门市第二中学月考)X、Y、Z、W各代表一种物质,若X+Y=Z+W,则X和Y之间不可能是( )A.盐和盐的反应B.酸性氧化物和水的反应C.酸与碱的反应D.碱性氧化物和酸的反应7.绚丽的焰火其实就包含化学知识“焰色试验”的应用。

下列说法中正确的是A.做焰色试验时,一定有氧化还原反应发生B.NaCl与Na2CO3灼烧时,火焰颜色相同C.做焰色试验时,如果没有铂丝可用铁丝,铜丝代替来蘸取待测物在火焰上灼烧D.焰色试验后,金属丝应用硫酸清洗并在外焰上灼烧至没有颜色,再蘸取其他样品灼烧8.下列对于钠及其化合物的说法正确的是()A.碳酸钠可用于制造玻璃B.生活中常用苏打作发酵粉C.氧化钠是一种淡黄色的固体,可做呼吸面具的供氧剂D.NaHCO3可做干粉灭火剂,金属钠着火可用它灭火9.(2020·山东省单县第五中学月考)已知3.01×1023个X气体分子的质量为16 g,则X气体的摩尔质量是( ) A.16 g B.32 g C.64 g /mol D.32 g /mol10.(2020·安达市第七中学月考)由CO2、H2和CO组成的混合气在同温同压下与氮气的密度相同。

人教版 高中生物 必修一 第四章 物质的输入与输出 复习卷

人教版 高中生物 必修一 第四章 物质的输入与输出 复习卷

第四章 细胞的物质输入和输出一、选择题(每小题2分, 共50分)1.如图中的渗透装置, 开始时的液面高度为a, 停止上升时的高度为b, 若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出, 则ab 液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )2.下列现象中, 属于渗透作用的是( ) A.蔗糖放入水中, 溶解后使水变甜 B. 新鲜萝卜放在清水中变硬C. 干大豆种子, 没在水中逐渐胀大D. 春天放在空气中的NaCl 的潮解3.放在0.3 g mL 的蔗糖溶液中, 不会发生质壁分离的一组细胞是( )①洋葱根尖分生区细胞 ②人的口腔上皮细胞 ③洋葱鳞片叶表皮细胞 ④干种子细胞 ⑤蛔虫卵细胞 ⑥洋葱根尖的根冠细胞A. ①②④⑤B. ①④⑤⑥C. ①②④⑥D. ②③④⑤4.下列关于原生质层的说法, 正确的是( ) A. 原生质层的实质就是原生质B. 原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的C. 动、植物细胞均有原生质层D. 原生质层具有选择透过性5.下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是( ) A. 成熟植物细胞的死活 B. 原生质层的组成C. 原生质层和细胞壁的伸缩性大小D. 能发生渗透作用6.将一植物细胞放入KNO 3溶液中, 一段时间后发生了质壁分离, 下列说法不正确的是( ) A. 此细胞是活细胞B. 生物膜具有选择透过性C. 发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D. 细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差, KNO 3溶液低于细胞液浓度7.观察在0.3 g mL 蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞, 发现中央液泡逐渐变小, 说明( ) A.细胞壁相当于一层半透膜B. 洋葱表皮细胞是活的C. 此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D. 细胞壁收缩导致中央液泡失水8.下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图. 下列叙述中错误的是( )A. 若将细胞置于清水中, A 仍保持不变B. 若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B-A 值将变小C. B-A 值能表示细胞失水的程度D. A 、B 分别表示细胞和液泡的长度9.用打孔器取同一萝卜5 cm 长的直根条分成4组, 其中3组分别置于20 g/L 、60 g/L 、80 g/L 的KNO 3溶液中, 测量结果如图, 预计在40 g/L 的KNO 3溶液中的测量结果最可能是( )10.如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型, 下列相关叙述错误的是()A. 图中a与细胞识别有关, 细胞的识别是信息传递的过程B. 图中c分子具有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部C. 图中d的分布状态有两种: 镶在表面或贯穿于整个磷脂双分子层D. d体现膜具有不对称性11.下列有关膜的叙述, 错误的是()A. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是不同的B. 细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的C. 细胞膜的选择透过性只与蛋白质的性质有关D. 细胞膜的结构特性是功能特性的物质基础12.下列物质中, 不能横穿细胞膜进出的是()A. 性激素和维生素DB. 尿素和水C. 氨基酸和葡萄糖D. 酶和胰岛素13.变形虫可吞噬整个细菌, 这一事实说明()A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞膜失去选择透过性C. 大分子可以透过细胞膜D. 细胞膜具有一定的流动性14.一位科学家发现, 当温度升高到一定程度时, 细胞膜的厚度变小而面积增大, 这是由于细胞膜的什么特征所决定的()A. 具有一定的流动性B. 是选择透过性膜C. 具有专一性D. 具有运输物质的功能15.下列哪一组细胞的细胞膜有选择透过性()①食用的糖醋蒜细胞②蚕豆叶表皮细胞③蚕豆根毛细胞④人体肝细胞⑤用盐酸处理过的洋葱根尖细胞A. ①②③B. ②③④C. ①④⑤D. ②③⑤16.对于细胞膜完成各种生理功能极为重要的结构特点是()A. 磷脂分子排列成双层B. 两侧膜物质分子排列不对称C. 球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层中D. 膜物质分子的运动使其具有流动性17.下图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的转运. 物质转运的方向如箭头所示, 黑点的数量表示物质的浓度, 则该物质可能是()A. 甘油B. 叶绿素C. 花青素D. Na+18.下图表示一种物质的跨膜运输方式, 下列叙述中正确的是()A. 该膜中载体也能运输蔗糖B. 碘以该方式进入海带细胞C. 该方式不会出现饱和现象D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时19.分析以下资料回答问题: ①K +和Na +均不能通过磷脂双分子层的人工膜; ②缬氨霉素是一种脂溶性抗生素; ③在人工膜上加入少量缬氨霉素, K +可以透过人工膜. 下列叙述不正确的是( )A. 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白B. 缬氨霉素与离子的结合具有特异性C. 本实验在于研究细胞膜的选择透过性D. K +透过人工膜的方式属于主动运输 20.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量, 可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖. 这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( ) A. 主动运输、主动运输 B. 胞吞、主动运输 C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输 21.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜, 其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉, 这是模拟了生物膜的( ) A. 流动性特点 B. 选择功能C. 选择透过功能D. 主动运输22.下图中正确表示水稻细胞在不同O 2浓度下, K +吸收量变化的是( )23.下列过程中, 不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( ) A. 胰岛B 细胞分泌胰岛素 B. mRNA 与游离核糖体的结合 C. 吞噬细胞对抗原的摄取D. 植物体细胞杂交中原生质体融合24.下列关于物质跨膜运输的叙述, 错误的是( )A. 植物细胞积累K +需消耗能量B. 细胞对离子的吸收具有选择性C. 海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D. 液泡中积累大量离子, 故液泡膜不具有选择透过性25.取紫色洋葱外表皮, 分为两份, 假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致, 一份在完全营养液中浸泡一段时间, 浸泡后的外表皮称为甲组; 另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间, 浸泡后的外表皮称为乙组. 然后, 两组外表皮都用含量为0.3 g mL 的蔗糖溶液处理, 一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少. 此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小, 以及水分运出细胞的方式是( )A. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等, 主动运输B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高, 主动运输C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低, 被动运输D. 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等, 被动运输 二、非选择题(本题包括4小题, 共50分)26.(12分)下列材料显示研究人员对细胞成分及结构的研究情况, 请据材料分析:材料1: 研究人员将哺乳动物(或人)的成熟红细胞低渗处理, 造成溶血现象, 使血红蛋白和无机盐等溶出细胞外, 剩下“空壳”(称为血影), 并对其进行化学成分分析. 通过血影研究以及其他方法,蛋白质(%) 脂质(主要是磷脂%) 糖类(%) 人红细胞膜4943 8 小鼠肝细胞膜 44 52 4 变形虫膜 54 42 4 线粒体内膜 76 24 0 菠菜叶绿体片层膜7030(1)从以上处理可推知血影即为纯________材料, 可用于研究.(2)以上数据显示, 构成细胞膜的化学成分主要是______, 构成细胞膜与细胞内膜(细胞器膜)的化学物质的种类有一些差异, 这些差异有可能造成两者________上的差异.材料2: 用丙酮从细胞膜中提取脂质(主要是磷脂), 然后将提取的脂质放在一个特制的水槽中,将其制成单分子层, 并测量其表面积, 将测量结果与红细胞表面积比较, 发现前者是后者的两倍, 如图是磷脂分子的结构模式图, 一个磷脂分子由一个亲水的头部和一个疏水的尾部构成.(3)根据材料2所给信息可以推测, 细胞膜中的磷脂分子是以________的形式排列的, 请根据细胞膜内外的水溶液环境和磷脂分子的特性, 推测磷脂分子在细胞膜中的排列形式(参照磷脂分子模式图)并绘出简单示意图.(4)细胞膜的结构特点是__________________________________27.(12分)甲图是植物水培法实验装置示意图. 请据图回答问题.(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的______________, 吸收方式是______________.(2)向培养液通入空气的目的是促进根部有氧呼吸, 加快______________的吸收.(3)如果培养液中缺少镁离子, 一段时间后, 小麦幼苗叶片缺______________色, 原因是________________________________________________________________________.(4)如果配制的培养液浓度过高, 小麦幼苗会出现______________现象, 补救措施是______________.(5)在适宜温度下, 采用完全培养液培养小麦幼苗, 研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响. 实验结果如乙图, 则小麦幼苗吸收K+的方式是_________________________________________, 培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中______________段,B点后K+吸收速率不再明显增加的原因是______________________________________________.请分析回答:(1)洋葱表皮细胞在第1、2、3组实验中均发生了质壁分离现象, 其结构基础和外在条件分别是: ______________________________________________________________________________________________ ; ________________________________________________________________________.(2)比较第1组和第2组实验结果的差异, 说明: _______________________________(3)比较第1组和第3组实验结果, 出现实验结果差异的原因是: ______________(4)比较第1组和第4组实验结果, 出现实验结果差异的原因是: ________________________ 29.(14分)某校生物实验小组要对“动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水”进行实验探究, 假如你是其中的一员, 请分析回答下列问题:(1)实验假设是____________. 请你说出作出该假设的依据: ______________________________.(2)把下面的实验方案补充完整.实验仪器: 试剂、显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐、蒸馏水等.实验材料: 为了便于取材和观察, 最好选用人的________作为实验材料.实验步骤: A.配制__________________溶液;B. 取试管若干支, 分别编号, 在试管中加入相应的试剂和材料;C. 制作人体细胞在不同浓度溶液中的临时装片. 其操作过程是______________________________________, 显微镜下观察细胞形态变化.D. 如果你的假设成立, 则实验的预期结果是________________________________.。

人教版高中语文高一上册期末复习——修辞方法强化训练(解析版)

人教版高中语文高一上册期末复习——修辞方法强化训练(解析版)

人教版高中语文高一上册期末复习——修辞方法强化训练一.选择题(共20小题)1.(2023春•浙江月考)下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.人生如梦,一尊还酹江月。

(比喻)B.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?(反问)C.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

(夸张)D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(借代)【考点】修辞方法.【答案】D【分析】本题考查学生对修辞手法使用的辨析能力。

答题时要读懂题干涉及的句子,判断修辞手法的运用。

【解答】D.“借代”错误。

应为对偶,“不尽”对“无边”,“长江”对“落木”,“滚滚来”对“萧萧下”。

故选D。

【点评】修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、双关、用典、设问、反问、借代、对偶、通感、顶真、呼告、对比等。

2.(2023•玉环市校级开学)下面选项中,修辞赏析正确的一项是()A.现在的故乡仿佛商场里的橱窗里的模特身上的时装,看起来也美,但不在活物身上。

(该句运用了比喻的手法,将“现在的故乡模样”比作“橱窗里模特身上的时装”,生动地写出了现在故乡的繁华。

)B.那年冬天,我去贝加尔湖旅游,零下四十度,呼出的气瞬间凝成一团白雾,湖畔只有冷风,只我一人。

(该句运用了夸张的手法,一个“瞬间”将寒冷的程度加以突出强调,表达了对贝加尔湖天气的抱怨。

)C.麦子的香味和栀子花香不同,婉约而不张狂,提示着人们该收割了。

(该句运用了拟人的手法,说麦香“婉约而不张狂”,是将麦粒香味拟人化,生动形象,富有情趣,突出了麦香的淡雅。

)D.秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。

风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”(该句运用了暗喻的手法,把黄叶比作“黄蝴蝶”,生动形象地写出了黄叶在空中飞舞的特点。

)【考点】修辞方法.【答案】C【分析】本题考查正确理解和使用修辞方法。

能力等级:B。

正确理解修辞手法主要是对各种修辞手法的辨识,使用修辞手法主要是在表达中运用常见的几种修辞手法。

人教版最新高一数学必修一复习测试题及参考答案

人教版最新高一数学必修一复习测试题及参考答案

——教学资料参考参考范本——人教版最新高一数学必修一复习测试题及参考答案______年______月______日____________________部门人教版最新高一数学必修一复习测试题及参考答案(附参考答案)班级 姓名一、选择题。

(共10小题,每题5分) 1、设集合A={xQ|x>-1},则( )∈A 、B 、C 、D 、 A ∅∉2A ∉2A∈{}2⊆A2、设A={a ,b},集合B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B=( ) A 、{1,2} B 、{1,5} C 、{2,5} D 、{1,2,5}3、函数的定义域为( )21)(--=x x x fA 、[1,2)∪(2,+∞)B 、(1,+∞)C 、[1,2)D 、[1,+∞)4、设集合M={x|-2≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},给出下列四个图形,其中能表示以集合M 为定义域,N 为值域的函数关系的是( )5、三个数70。

3,0.37,,㏑0.3,的大小顺序是( )A 、 70。

3,0.37,,㏑0.3,B 、70。

3,,㏑0.3, 0.37C 、 0.37, , 70。

3,,㏑0.3,D 、㏑0.3, 70。

3,0.37,6、若函数f(x)=x3+x2-2x-2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:f(1)=-2 f(1.5)=0.625 f(1.25)=-0.984 f(1.375)=-0.260 f(1.438)=0.165f(1.4065)=-0.052那么方程x3+x2-2x-2=0的一个近似根(精确到0.1)为( ) A 、1.2 B 、1.3 C 、1.4 D 、1.57、函数 的图像为( )2,02,0x x x y x -⎧⎪⎨⎪⎩≥=< 8、设(a>0,a ≠1),对于任意的正实数x ,y ,都有( )()log a f x x =A 、f(xy)=f(x)f(y)B 、f(xy)=f(x)+f(y)C 、f(x+y)=f(x)f(y)D 、f(x+y)=f(x)+f(y)9、函数y=ax2+bx+3在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数,则( )A 、b>0且a<0B 、b=2a<0C 、b=2a>0D 、a ,b 的符号不定10、某企业近几年的年产值如图,则年增长率最高的是( )(年增长率=年增长值/年产值)A 、97年B 、98年0099989796(年)2004006008001000(万元)C 、99年D 、00年二、填空题(共4题,每题5分) 11、f(x)的图像如下图,则f(x)的值域为 ; 12、计算机成本不断降低,若每隔3年计算机价格降低1/3,现在价格为8100元的计算机,则9年后价格可降为 ;13、若f(x)为偶函数,当x>0时,f(x)=x,则当x<0时,f(x)= ;14、计算:+= ;2391- ⎪⎭⎫ ⎝⎛326415、函数的递减区间为212log (45)y x x =--三、解答题(本大题共6小题,满分75分,解答题写出必要的文字说明、推演步骤。

人教版高中化学必修一期末复习题1

人教版高中化学必修一期末复习题1

高中化学学习材料金戈铁骑整理制作第一学期高一年级期末考试化学试题(1)可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,N-14,S-32, Cl-35.5, Na-23, Mg-24第I卷(选择题共48分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。

每小题只有一个选项符合题意)1.天气预报是百姓生活、工作中备受关注的一件事。

近年来我国重点城市已发布“空气质量日报”。

下列物质中不列入首要污染物的是A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入颗粒物2.过滤、蒸发、配制一定物质的量浓度的溶液等实验操作中都用到的玻璃仪器是A.玻璃棒B.分液漏斗C.容量瓶D.烧瓶3.下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是A.生石灰、晶体硅、明矾B.烧碱、液氧、漂白粉C.干冰、液氨、玻璃D.空气、硫磺、胆矾4.下列实验能达到预期目的是A.用铂丝蘸取待测液在火焰上灼烧,若火焰呈黄色,则表明待测液中肯定含有K+。

B.向待测液里加入过量的盐酸,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则表明待测液中肯定含有CO32-。

C.向待测液里加入BaCl2溶液,若产生白色沉淀,再加入过量稀硝酸白色沉淀不溶解,则表明待测液中肯定含有SO42-。

D.向待测液里加入过量的硝酸无现象,再加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀,则表明待测液中肯定含有Cl-。

5.下列物质在常温下相互混合后,能产生氢气的是A.Fe与稀HNO3溶液B.Na2O2与CO2气体C.Al与浓NaOH溶液D.SiO2固体与浓NaOH溶液6.下列气体中选用的收集方法和干燥剂都正确的是气体收集方法干燥剂A H2 向上排空气法碱石灰B O2 向下排空气法浓硫酸C SO2 排水集气法碱石灰D CO2 向上排空气法浓硫酸7.下列离子方程式书写正确的是A.钠投入冷水中:Na + 2H2O== Na+ +2OH—+H2↑B.稀盐酸滴在大理石上:CO32- +2H+ == CO2↑+H2OC.氢氧化钡溶液与稀硫酸混合:H+ + OH—== H2OD.氧化铁溶于硝酸中:Fe2O3 + 6H+ == 2Fe3+ + 3H2O8.设N A代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是A.1.8gNH4+含有的电子数为1.1N AB.在标准状况下,22.4LH2O含有的原子数为3N AC.2.4g Mg作为还原剂,失去的电子数为0.2N AD.200mL0.5mol/LNaHCO3溶液中含有的钠离子数为N A9.下列变化需要加入还原剂的是A.Al2O3→AlO2—B.Fe(OH)2→Fe(OH)3C.Cr2O72-→Cr3+ D.Mn2+→MnO4—10.某溶液使紫色石蕊试液变深蓝色,则在此溶液中可大量共存的离子组是A.Na+、Cu2+、Cl-、SO42- B.K+、H+、NO3—、CO32-C.Ba2+、NH4+、HCO3—、Cl—D.Na+、K+、SiO32-、CO32-11.下列药品在实验室里保存方法不正确的是A.钠可保存在煤油中B.氢氧化钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中C.氢氟酸不能保存在玻璃瓶中D.浓硫酸应保存在带玻璃塞的试剂瓶中12.把一定量铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的浓度恰好相等。

广东省惠州中学2023年高一上半年人教版必修一welcome unit综合复习英语试卷带参考答案和解

广东省惠州中学2023年高一上半年人教版必修一welcome unit综合复习英语试卷带参考答案和解

Marriage without ____(register) is not recognised by law. (所给词的适当形式填空)【答案】registration【解析】考查名词。

句意:没有登记的婚姻是不被法律承认的。

此处作介词without的宾语,应用名词registration,且表“登记”时为不可数名词。

故填registration。

He took the examination with full of________________(confident). (所给词的适当形式填空)【答案】confidence【解析】考查名词。

句意:他满怀信心地参加了考试。

分析句子可知,设空处应填名词作宾语。

confidence是不可数名词,因此无复数形式。

故填confidence。

I was very ________________( impress) by one young man at my lecture. (所给词的适当形式填空)【答案】impressed【解析】考查形容词。

句意:在我的演讲中,一个年轻人给我留下了深刻的印象。

根据was...by和副词very可知此处要用形容词,且主语是I,形容词impressed“印象深刻的”。

故填impressed。

Her most________________(annoy) habit was eating with her mouth open. (所给词的适当形式填空)【答案】annoying【解析】考查形容词。

句意:她最令人讨厌的习惯就是张着嘴吃饭。

根据名词habit可知此处要用v-ding形式形容词,做定语,表事物的特征,且由most可知此处要用形容词的原形,与most构成形容词的最高级。

故填annoying。

He often uses that________________look ________________them. ( frighten) (所给词的适当形式填空)【答案】frightening to frighten【解析】考查形容词和非谓语动词。

人教版高一试题及答案

人教版高一试题及答案

人教版高一试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于细胞膜结构的描述,正确的是()A. 细胞膜是双层结构B. 细胞膜由蛋白质和脂质组成C. 细胞膜具有流动性D. 以上都是2. 光合作用的场所是()A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 下列关于DNA复制的描述,错误的是()A. 需要DNA聚合酶B. 需要四种脱氧核苷酸C. 遵循碱基互补配对原则D. 复制过程是双向的4. 人体细胞中,染色体数目为()A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条5. 下列关于细胞周期的描述,正确的是()A. 包括间期和分裂期B. 只有分裂期C. 只有间期D. 间期和分裂期交替进行6. 酶的催化作用具有()A. 特异性B. 可逆性C. 高效性D. 以上都是7. 细胞分化的结果是()A. 细胞数目增多B. 细胞形态和功能发生变化C. 细胞体积增大D. 细胞分裂速度加快8. 人体免疫系统中,负责特异性免疫的是()A. 第一道防线B. 第二道防线C. 第三道防线D. 以上都是9. 下列关于基因突变的描述,正确的是()A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变是不可逆的C. 基因突变只能发生在分裂期D. 基因突变是有利的10. 细胞凋亡是由()控制的程序性死亡过程。

A. 细胞自身B. 病毒C. 细菌D. 外源性因素二、填空题(每空2分,共20分)1. 细胞膜的功能特点是______,结构特点是______。

2. 人体细胞中,染色体的数目是______条,其中______染色体是性染色体。

3. 细胞周期中,DNA复制发生在______期,细胞分裂发生在______期。

4. 酶的化学本质是______或______,其催化作用具有______、______和______。

5. 人体免疫系统的第三道防线主要由______、______和______组成。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分化的过程及其意义。

黄冈人教版高一考试卷

黄冈人教版高一考试卷

黄冈人教版高一考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 恣意妄为张皇失措脍灸人口B. 殚精竭虑风声鹤唳螳臂挡车C. 明察秋毫一愁莫展锲而不舍D. 气宇轩昂黄粱美梦谆谆教诲2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。

B. 通过这次活动,使我们深刻认识到团结的重要性。

C. 他那勤奋好学的精神,值得我们大家学习。

D. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

3. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

...(此处省略其他选择题)二、填空题(每空1分,共10分)1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。

- “海内存知己,________。

”- “________,蜡炬成灰泪始干。

”2. 请根据题目所给的语境,填写合适的词语。

- 他________地走进教室,仿佛没有注意到同学们的目光。

- 经过一番激烈的讨论,最终我们________地达成了共识。

...(此处省略其他填空题)三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。

【短文内容】(此处省略短文内容)1. 根据短文内容,作者的主要观点是什么?(5分)2. 文章中提到的“他”在故事中扮演了什么角色?(5分)3. 请概括短文的中心思想。

(10分)四、作文(共40分)请根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。

【材料内容】(此处省略材料内容)要求:1. 请自拟题目,围绕材料内容展开论述。

2. 观点明确,论据充分,论证合理。

3. 语言流畅,表达清晰,避免语病。

五、结束语本次考试到此结束,希望同学们能够认真检查自己的答案,确保没有遗漏。

同时,也希望大家能够从这次考试中吸取经验,不断提高自己的学习能力和解题技巧。

祝愿大家在未来的学习道路上越走越远,不断取得优异的成绩。

2020-2021学年高一第二学期人教版(2019)必修第一册到第三册期末复习 含答案

2020-2021学年高一第二学期人教版(2019)必修第一册到第三册期末复习 含答案

2020-2021学年高一第二学期期末复习题Book 1 and Book 2 测试一一、根据首字母或中文提示填写单词的正确形式。

1. Do you know Spanish is the________(官方的) language of Peru?2. If you are not pleased with the ________(安排) for the trip to Yunan, we will work out another plan.3. A group of scientists were sent _________(探索) the forest.4. The professor said something about the ________(经济的) development of China.5. Standing at the top of the hill, you can get a better_____(视野) on the whole town.6. A man was seriously i________ in the accident and died several days later.7. Garcia looked at me for a long time before she r_________ who I was.8. We have lost c________ with Jason since he left last summer.9. What t________ of music do you like? Classic music or pop music?10. That girl has great ___________(决心); I’m sure she will do well.二、根据中文意思完成以下句子,注意用正确形式。

高一人教版试卷(集锦5篇)

高一人教版试卷(集锦5篇)

高一人教版试卷(集锦5篇)1.高一人教版试卷第1篇第Ⅰ卷 (阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

过去几年,真人秀这一从西方舶来品,在体验了超乎寻常繁华的同时,也深藏着隐而未现的危机。

在不加节制和恶性竞争的市场环境中,开始变得越来越“假”,甚至在公众言谈中成为“过气艺人”夺眼球、搏出位的“孤注一掷”。

“我们将毁于我们所热爱的东西”这是赫胥黎在20世纪30年代提出的预言。

他所担心的正是文化演变成感官刺激和物质欲望的概念碎片,而真理则被掩盖于日常生活的琐屑狂欢之中。

从规律上看,任何一种节目形态发展的过程都要解决三个问题:第一个是“有人看”,第二个是“有意思”,第三个是“有意义”。

目前中国的真人秀节目已较为顺利地完成前两个阶段的任务,如《中国好声音》等现象级节目为代表的真人秀的节目形态,在很短时间内完成了对外国模式的完整移植和精细改造,并将自己打造为当代社会最显著的视觉奇观之一。

当前应着力解决第三个问题,它不但最难解决,而且也最“性命攸关”。

“真人秀”的本质虽是“秀”,但特色在于“真”。

这个“真”字,既包含节目形态设计上的真实性考量,即以“记录”而非“虚构”作为叙事和表现的主要手段;也明确要求节目在文化价值上承载一种不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活态度。

我们发现,在电视业更为发达的国家,真人秀是以普通参与者为主要形式的,明星真人秀并不是主流。

素人真人秀节目对普通人的人性、情感和存在状态的真实呈现,以及赋予普通人的生活更高的透明度和合法性,被广泛视为电视文化的一种高贵态度。

也许是因为处于初级阶段的原因,中国的真人秀仍高度依赖“明星制”,在价值倾向上也极为倚重商业逻辑和消费主义。

“素人”的概念虽很早即被提及。

但囿于电视产业的独特结构,真正有影响力的节目罕见。

反而是在网络自制领域,一些新潮的生产者更好地捕捉了真人秀在形态和内涵上的发展规律,推出了兼容“有意思”和“有意义”的素人实境秀,比如腾讯视频《我们15个》将15个背景迥异的普通人置于平顶的封闭空间,进行全天24小时、一年365天的完全呈现,便在形态上十分符合真正意义上的真人秀文化要求。

高一语文人教版考试题及答案

高一语文人教版考试题及答案

高一语文人教版考试题及答案一、选择题1. 下列句子中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 踌躇(chóu chú)蹉跎(cuō tuó)踟蹰(chí chú)B. 窈窕(yǎo tiǎo)逶迤(wēi yí)峥嵘(zhēng róng)C. 恣意(zì yì)徜徉(cháng yáng)缱绻(qiǎn quǎn)D. 踌躇(chóu chú)峥嵘(zhēng róng)恣意(zì yì)答案:D2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德也好,是我们学习的榜样。

B. 经过老师耐心的教导,他的成绩有了明显的提高。

C. 这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。

D. 我们应该珍惜时间,不能浪费时间。

答案:B二、填空题1. 请填写《将进酒》中的名句:“君不见黄河之水天上来,_______。

”答案:奔流到海不复回2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的作者是:答案:范仲淹三、阅读理解题阅读下面的文章,回答问题。

《荷塘月色》(节选)朱自清月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小憩也别有风味的。

问题:1. 作者在文中描绘了怎样的景象?答案:作者描绘了月光下荷塘的宁静美景,月光如流水般洒在荷叶和荷花上,青雾缭绕,给人一种朦胧而梦幻的感觉。

2. “酣眠固不可少,小憩也别有风味的”这句话表达了作者怎样的情感?答案:这句话表达了作者对荷塘月色美景的欣赏和喜爱,认为在这样宁静美好的环境中,即使是短暂的休息也能带来别样的享受。

四、作文题请以“我的梦想”为题,写一篇不少于800字的作文。

高一语文人教版段考试卷

高一语文人教版段考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 纤尘不染(fān)B. 翠色欲流(liú)C. 炫目(xuàn)D. 独树一帜(zhì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的综合素质,学校组织了各种课外活动。

B. 随着科技的不断发展,我们的生活水平不断提高。

C. 他的学习成绩一直名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。

D. 她为了帮助贫困山区的孩子们,毅然放弃了在城市的工作机会。

3. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 星星在夜空中闪烁,像无数双明亮的眼睛。

B. 这本书的内容丰富,读起来引人入胜。

C. 他的脸色苍白,像一张白纸。

D. 他的声音低沉,像一把古老的大提琴。

4. 下列词语中,形近音同的一项是()A. 碧落(luò)B. 沉默(mò)C. 沉重(zhòng)D. 沉静(jìng)5. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 原句:如果你不努力学习,将来就很难找到好工作。

变换后:不努力学习,将来就很难找到好工作,你会吗?B. 原句:他认真地听了老师的讲解。

变换后:老师的讲解,他认真地听了。

C. 原句:小明在操场上跑步。

变换后:跑步的是小明。

D. 原句:这本书我已经看完了。

变换后:我已经把这本书看完了。

6. 下列句子中,表达效果最佳的一项是()A. 他跑得很快,像一阵风。

B. 他跑得很快,风一样。

C. 他跑得很快,仿佛一阵风。

D. 他跑得很快,如同风一样。

7. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 她微笑着,轻声说道:“谢谢你,我会努力的。

”B. 这个故事很有趣,我看了两遍。

C. 今天天气真好,我们去公园玩吧。

D. 他的脸色苍白,嘴唇微微颤抖。

8. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 他一边听音乐,一边画画。

B. 我昨天去了图书馆,借了几本书。

C. 这个问题很难,我请教了老师。

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高一下学期语文练习卷一、基础知识(每小题3分,共21分)1.选出加点字注音全部正确的一项()A.涔涔..(cãn)征辟.(bì) 苌.弘化碧(cháng)左右皆靡.(mí) B.睨.柱(nì)肉袒.(tǎn )相如虽驽.(nǔ)未雨绸缪.(mïu)C.属.文(zhǔ)列观.(guàn)面面相觑.(qù))毋.庸置疑(wù)D.勾.当(gîu)伺.机(sì)遗.赵王书(wâi)刎.颈之交(wěn)2.下列词语没有..错别字的一项()A.淹没无闻风帘翠幕嬉笑怒骂礼节甚倨B.良辰好景白璧微暇礼尚往来膏粱子弟C.揭杆而起刎颈之交休养生息委曲求全D.栩栩如生负荆请罪冥思苦想运筹帷幄3.下列句子中加点词语的意义相同的一项是()A.秦贪,负.其强均之二策,宁许以负.秦曲B.秦昭王闻之,使.人遗赵王书其人勇士,有智谋,宜可使.C.故令人持璧归,间.至赵矣从郦山下,道芷阳间.行D.秦城恐不可得,徒.见欺而蔺相如徒.以口舌为劳4.下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是 ( )A.以.勇气闻于诸侯愿以.十五城请易璧B.乃.设九宾礼于廷度我至军中,公乃.入C.不如因.而厚遇之因.宾客至蔺相如门谢罪D.请以秦之咸阳为.赵王寿于是秦王不怿,为.一击缶5、下列各句中,加点的成语使用不恰当...的一项是()A.这夫妻俩在工作上互相理解支持,在生活中互相照顾,真是恩爱和睦、刎颈之交....的一对儿。

B.随着国际贸易环境的日趋严峻,我国必须未雨绸缪....,尽早采取各种对策,争取在未来的谈判中占据更主动、更有利的地位。

C.在民警协助下,的哥孙师傅几经周折终于找到了遗失钱物的刘大爷;并在当面清点后完璧归赵....。

D.恐怖分子滥杀无辜、危害平民,罪不容诛....,正义的力量决不会允许他们逍遥法外。

6.下列各句中,没有..语病的一项是()A.作为维护世界和平的两大力量、促进共同发展的两大市场、推动人类进步的两大文明,中国和欧洲的每一次对望、对话,不仅牵引着世界的神经,也相互影响。

B.余额宝是电子商务巨头阿里巴巴去年6月发行的一款互联网货币基金,到今年2月底,其投资者总人数已经突破8100万人次。

C.在中国敦促马来西亚加大搜救力度的同时,来自9个国家的搜寻队伍正在中国南海和马六甲海峡展开搜寻工作。

D.作为全国最高权力机关和最高参政议政机构,和两会闭幕后的总理记者会一样,愈来愈成为中国新闻发布的渠道和政府最高层释放政策信息的窗口。

7.下列有关文学常识的表述,不正确...的一项是( )A.《史记》是我国第一部纪传体通史,它记述了上自传说中的黄帝,下至汉武帝三千年的历史,具有极高的史学价值和文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

B.《后汉书》是一部由我国南朝刘宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书。

与《史记》、《汉书》、《三国志》合称“前四史”。

C.“遂通五经,贯六艺”中“五经”是指:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《左传》;“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

D. 元杂剧有一套较严格的体制:在结构上一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的故事;角色有旦、末、净、杂四类;音乐方面,每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,剧本由唱、科、白三部分构成。

二、阅读下面的文字,完成8~10题。

(每小题3分,共9分)关汉卿不朽夏衍关汉卿不是哲人和圣贤,在当时,“医”和“儒”的地位是很低的。

看来,他只不过是一个地位不高的小知识分子。

元明时代的文献里,关于关汉卿生平的记述,大部分都值得怀疑。

“金元间解元”之说显然是不可信的,王国维证明了他不可能在元朝“得解”,郑振铎同志指出了“解元”两字只不过是“对读书人的通称”;“官太医院尹”,金元两代的《百官志》中,“太医院”下都没有“尹”这个职位,即使有,也可以肯定只不过是一个“小吏”而已;“大金优谏关卿在”的话,不过是想象之谈;至于有人引用他所作的《不伏老》——〔南吕·一枝花〕套中的描写,来证明他是一个十足的风流浪子。

我看这也是很片面的推断,姑不论词中的描写不一定是自然主义的自述,即使是吧,在那个黑暗时代,这样“自述”一番,何尝不可以解释为故作佯狂,以冲淡他的政治色彩。

王国维在《宋元戏曲考》中说:“元初名臣中有作小令套数者;唯杂剧之作者,大抵布衣;否则为省掾令史之属。

”关汉卿没有在元朝做过大官,他混迹在市井与作场勾栏之间,偶倡优而不辞,与受作践的下层人民有着深切的联系。

由于他身受和目击到人民群众的痛苦,他不能“袖手旁观那些被雨淋泥溅的人”而“缄口不言”,于是他就干犯“被裂为齑粉”的危险,用戏曲作为武器,和猛兽集团进行了勇敢的斗争。

王国维用“一空依傍,自铸伟词”这两句话形容关汉卿,我觉得是恰当的。

他所说的“一空依傍”,也许还可以从两个方面来解释,一是政治上、社会上无所倚傍;二是在创作上他突破了古典文学的规范,用人民群众的口头语言,给中国文学吹进了清新的空气。

“自铸伟词”这句话,出自刘勰《文心雕龙》中的《辨骚》,可见王国维是以关汉卿和屈原并举的。

《辨骚》中所说的“朗丽以哀志”,“绮靡以伤情”,“故能气往轹古,辞来切今,惊彩绝艳,难与并能”,我觉得关汉卿也是可以当之无愧的。

8.以下不属于作者否定关汉卿为“金元间解元”或“官太医院尹”时所用证据的一项是()A.王国维证明了关汉卿不可能在元朝时“得解”。

B.郑振铎指出“解元”只不过是当时“对读书人的通称”。

C.金元两代的《百官志》中“太医院”项下没有“尹”这个职位。

D.“大金优谏关卿在”的话,不过是说话人的想象之谈。

9.从全文看,作者赞扬“关汉卿不朽”的理由,不正确的一项是()A.作者处于社会低层,身受并目击群众的痛苦,其作品表现了对人民深切的同情。

B.在政治上、社会上不向达官贵人巴结投靠,在创作上他突破了古典文学的规范。

C.关汉卿用“自铸伟词”来描述自己的戏曲创作,表现了他对屈原的追慕。

D.关汉卿在创作中,用人民群众的口头语言,给中国文学吹进了清新的空气。

10下列说法不符合文意的一项是()A.作者认为《不伏老》不是关汉卿自然主义的自述,而是故作轻狂以冲淡政治色彩。

B.文中用来表明作者观点的词语有“不可能”、“想象之谈”、“很片面”等等。

C.作者对元明两代文献里关于关汉卿生平的说法,所持的基本态度是:怀疑。

D.语段有立有驳,“他只不过是一个地位不高的小知识分子”是立,对人们的四种说法是驳;论据充分有力。

三、阅读下面的文言文,完成11—14题。

(每小题3分,共12分)平原君朱建者,楚人也。

故尝为淮南王黥布相,有罪去,后复事黥布。

布欲反时,问平原君,平原君非之,布不听而听梁父侯,遂反。

汉已诛布,闻平原君谏不与谋,得不诛。

平原君为人辩有口,刻廉刚直,家于长安。

行不苟合,义不取容。

辟阳侯行不正,得幸吕太后。

时辟阳侯欲知平原君,平原君不肯见。

及平原君母死,陆生素与平原君善,过之。

平原君家贫,未有以发丧,方假贷服具,陆生令平原君发丧。

陆生往见辟阳侯,贺曰:“平原君母死。

”辟阳侯曰:“平原君母死。

何乃贺我乎?”陆贾曰:“前日君侯欲知平原君,平原君义不知君,以其母故。

今其母死,君诚厚送丧,则彼为君死矣。

”辟阳侯乃奉百金往税。

列侯贵人以辟阳侯故,往税凡五百金。

辟阳侯幸吕太后,人或毁辟阳侯于孝惠帝,孝惠帝大怒,下吏,欲诛之。

吕太后惭,不可以言。

大臣多害辟阳侯行,欲遂诛之。

辟阳侯急,因使人欲见平原君。

平原君辞曰:“狱急,不敢见君。

”乃求见孝惠幸臣闳籍孺,说之曰:“君所以得幸帝,天下莫不闻。

今辟阳侯幸太后而下吏,道路皆言君谗,欲杀之。

今日辟阳侯诛,旦日太后含怒,亦诛君。

何不肉袒为辟阳侯言于帝?帝听君出辟阳侯,太后大欢。

两主共幸君,君贵富益倍矣。

”于是闳籍孺大恐,从其计,言帝,果出辟阳侯。

辟阳侯之囚,欲见平原君,平原君不见辟阳侯,辟阳侯以为倍己,大怒。

及其成功出之,乃大惊。

吕太后崩,大臣诛诸吕,辟阳侯与诸吕至深,而卒不诛。

计画所以全者,皆陆生、平原君之力也。

孝文帝时,淮南厉王杀辟阳侯,以诸吕故。

文帝闻其客平原君为计策,使交捕欲治。

闻吏至门,平原君欲自杀。

诸子及吏皆曰:“事未可知,何早自杀为?”平原君曰:“我死祸绝,不及而身矣。

”遂自刭。

孝文帝闻而惜之,曰:“吾无意杀之。

”乃召其子,拜为中大夫。

使匈奴,单于无礼,乃骂单于,遂死匈奴中。

(节选自《史记·郦生陆贾列传》)11.下列各句中加点的词,解释不正确的一项是()A.辟阳侯幸.吕太后幸:被宠信B.往税.凡五百金税:赠送C.大臣多害.辟阳侯行害:害怕D.陆生素与平原君善,过.之过:拜访12.下列各组中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.①列侯贵人以.辟阳侯故②以.勇气闻于诸侯B.①因.使人欲见平原君②因.宾客至蔺相如门谢罪C.①皆陆生、平原君之.力也②严大国之.威以修敬也D.①乃.召其子,拜为中大夫②精思傅会,十年乃.成13.以下各组句子中,全都能够表明平原君“刻廉刚直”的一项是()①布欲反时,问平原君,平原君非之②行不苟合,义不取容③时辟阳侯欲知平原君,平原君不肯见④辟阳侯之囚,欲见平原君,平原君不见辟阳侯⑤我死祸绝,不及而身矣⑥乃骂单于,遂死匈奴中A.③④⑥ B.①②③ C.②④⑤ D.①③⑥14.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.当年黥布欲谋反,找朱建商量有关问题,朱建却不畏权贵,不但不为黥布出谋划策,而且还竭力谏止。

B.辟阳侯因罪下狱,孝惠帝及诸臣皆欲诛之。

朱建威胁和利诱孝惠帝的宠臣为辟阳侯说情。

C.孝文帝时,淮南厉王诛杀了辟阳侯。

孝文帝听说辟阳侯的许多计谋出自朱建,便欲逮捕朱建问罪,朱建深知罪孽深重而畏罪自杀。

D.辟阳侯品行不正,但得宠于吕太后。

吕氏集团覆灭后,朱建为辟阳侯出谋划策,使之得以苟延残喘。

第Ⅱ卷(非选择题,共58分)四、15.把下列句子翻译成现代汉语。

(前两句选自Ⅰ卷文言文,后两句选自《廉颇蔺相如列传》)(每小题5分,共20分)(1)今其母死,君诚厚送丧,则彼为君死矣。

译文:(2)何不肉袒为辟阳侯言于帝?帝听君出辟阳侯,太后大欢。

译文:(3)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

译文:(4)何者?严大国之威以修敬也。

译文:16.阅读下面这首诗,然后回答问题。

(10分)更漏子唐温庭筠玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。

眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。

梧桐树,三更雨,不道离情正苦。

一叶叶,一声声,空阶滴到明。

[双调]水仙子·夜雨元徐再思一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。

落灯花,棋未收,叹新丰孤馆人留①。

枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

[注] ①此句化用马周困新丰的典故。

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