广西分析测试研究中心生产实习、毕业实习报告
广西分析测试研究中心生产实习报告(潋滟空蒙)(实习报告).doc
广西分析测试研究中心生产实习报告(潋滟空蒙)（实习报告）广西分析测试研究中心生产实习报告(潋滟空蒙) 这次实习，我被安排到广西分析测试研究中心，通过实习，我对食品检测分析有了较深入的认识，加强了理论与实际，理论与生产相结合，拓宽了视野，进一步巩固了我的专业理论知识，综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力也有了较大提高，实践和创新能力有了一定体现，已基本熟悉食品检测、分析基本方法，能独立完成相关的检测任务。
现将实习单位简介，实习过程，实习心得体会详细分述如下。
一，实习单位简介：广西分析测试研究中心的前身广西测试中心是根据广西壮族自治区党委桂发[1978]26号文成立，隶属于广西壮族自治区科学技术委员会科学院筹建处，1979年划并到广西计量测试研究所，为该所的分析测试研究室，隶属广西区计量局，1983年广西编制委员会以桂编[1983]35号文，恢复建制为广西分析测试研究中心，隶属广西壮族自治区科学技术委员会。
中心主要承担化工产品、食品、保健食品、饲料、冶金、矿产品、建材、土壤肥料、农产品、医药、农药、生物产品、农药残留、药物残留、环境样品等成份分析；燃料、石油产品、金属、非金属理化性能检验；室内装饰、装修材料及室内空气有毒有害物质的检测等。
1992年10月，广西壮族自治区技术监督局根据《产品质量检验机构计量认证管理办法》的要求，从影响检验质量的各个环节，对我中心的检验能力进行评审，颁发了《计量认证合格证书》CMA(92)量认(桂)字(Z0155)号，1997年11月和2002年6月又通过了广西区质量技术监督局的复审。
1997年8月广西区技术监督局以桂技监函字[1997]116号文批复我中心建立“广西壮族自治区技术监督局保健食品质量监督检验站”，并于1997年12月通过计量认证和机构认可，证号：CMA(97)量认(桂)字（Z0322）号和CAL桂质监认字（36）号。
2001年4月广西质量技术监督局又以桂质技监函[2001]108号文批准该站更名为“广西壮族自治区质量技术监督局保健食品及生物产品质量监督检验站”，为自治区法定的具有第三方公正地位的产品质量监督检验机构。
生产实习报告
生产实习报告关于生产实习报告（通用6篇）生产实习报告篇1一、实习目的实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过实习，使学生学习和了解服装从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内外发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍（一）实习单位概况xxxx公司成立于19xx年，坐落在伟人故里――xxxx于20xx年在火炬开发区成立新厂。
目前拥有国内最先进的电脑绣花机器，专业操作员工，高素质的管理人才，以“严肃认真，质量取胜”为经营理念。
随着工厂的不断发货站壮大，公司的营业范围扩大至服装，百货，纺织品。
并在各大商场有自己的专柜。
开拓多元化的经营。
主要生产业物流程：集团公司设计师设计，法人生产管理经营运营，全国各大百货商场销售，出口；生产经营管理形式：管理组织体系模式。
分为营业部，企化部，生产部，物流部，装潢部，DP陈列部，百货部，人事部，财务部等；实习单位的经营管理特点：知识经营，公司倡导用正直的方法创出利润，并且正确地使用利润，把利润还给社会；提出公司是人生地学校，鼓励在工作中学习、（二）实习岗位介绍工作内容：卖场销售，DP陈列任务：完成卖场个人销售，通过卖场陈列提高促进销售，市内各卖场DP成列。
性质：全职特点：巡场陈列，与时尚流行紧密联系三、实习安排（一）精神状态的准备在销售的过程中，如果销售人员有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染，那么才能顾客在我们的门店里多留些时间，总能他挑选一款合适的衣服。
毕业生生产实习报告15篇
毕业生生产实习报告15篇毕业生生产实习报告1一、实习任务刚刚开始是在生产车间，然后被调换到化验室，主要学习如何鉴别药品，检验药品的合格与否，以及微生物限度检查。
二、实习内容1、制备硅胶板，将一份固定相和三份水在研钵中研磨混匀，倒入涂布器上，在玻璃板上平稳的移动涂布器进行涂布，晒干，在105%活化30分钟，备用。
2、使用崩解仪测定药品的崩解时限，电子天平等。
3、测定药品的干燥失重称取药品1克，置于称量瓶中，在105摄氏度干燥至恒重，减失的重量不得超过10%。
4、微生物限度检察（1）对所有器具进行消毒，将吸管，平皿用牛皮纸包好，在165摄氏度，高温灭菌4小时，取出，备用。
（2）制备供试样ph7.0氯化钠—蛋白胨缓冲液，取磷酸氢二钾，磷酸氢二钠，氯化钠，蛋白胨，液体样需90毫升固体样需100毫升。
培养基，营养琼脂培养基，虎红琼脂培养基，每个平皿约放入15毫升。
当配置完成后，将其放入灭菌器中，进行灭菌，121摄氏度，15分钟。
放入冰箱中，冷冻保存。
（3）做实验之前，应用苏尔消毒液对操作台进行消毒，通风，紫外灭菌，用洗手液洗手后，将所需物品通过传递窗放进菌检室，进行实验，操作时要穿洁净服，戴口罩及手套，每个样品至少制备两个平皿以上。
（4）含动物组织的药材，应做沙门菌检查，将10克药粉倒入200毫升营养肉汤培养基中，摇匀，放入细菌培养箱中，18至24小时，取出，吸出一毫升，放入亮绿中，培养，次日，将其取出，用接种环接种在胆盐硫乳，麦康凯琼脂培养基中，培养一天，看结果。
5、学习如何测定及使用悬浮粒子尘埃测定器，以及纯化水的测定。
三、实习感悟在此实习期间，我充分的运用了学校中所学习的知识，提高了自身的技能，刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比，无论是在技能上，还是在经验上都远远逊色于他们，我认为，书本上的知识固然重要，但学校应该让学生多接触一些实践，这样，在实习时才能给公司留下很好的印象，这样，我们__学院才能更好的发展起来。
生产实习报告(4篇)
生产实习报告一、实习目的通过到工厂实习，了解和掌握了机械生产工艺和流程，巩固和理解了已学过的理论和专业课程内容，培养我们理论联系实际的能力，提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力，为后续毕业工作打下了坚实的基础。
二、实习内容及进度此次实习时间从xx年x月x日开始，根据单位对我的情况进行了如下的安排：第一阶段：x月xx日——x月xx日，企业给我们安排了入职培训，主要进行听课、听讲座、到现场了解机械设备的运转原理和常见的一些故障问题，通过几天的学习和了解我对公司的实力和自己的能力有了一个大概的定位。
为自己的职业发展路线和踏入社会做了良好的铺垫。
第二阶段：到基层锻炼，在师傅的安排和指导下，结合自己的专业理论知识，进行参观实习。
并且熟悉企业的结构、发展方向、主要事务。
而且还熟悉了数控车床、钳工、电焊的基本操作方法和原理。
1、积极的心态。
跟对人，做对事，个人就会成功；选对人，做对事，团队就能成功。
我们是即将毕业的学生，也许对工厂的环境不大适应，这时我们应积极融入环境——适度自我约束——积极主动做事——努力钻研产品知识——认真细致的职业精神。
2、企业制度。
俗话说“无规矩不成方圆”，远东建立了一套完善的考勤制度，目的是保证公司员工有规矩的上班，爱护公司财物，携手共建身边的环境。
3、职业生涯规划。
一个人有追求、目标，才有奔跑的方向。
“明日复明日”，因此每个人应该有自己的职业生涯规划，时时鞭笞自己。
与普通车床相比，同是车床，数控车床的优势是不言而喻的！数控车床是数字程序控制车床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量、覆盖面最广的一种数控车床。
可能因为自己是学过计算机的缘故，所以我对数控车床通过编程来控制车床加工感到特别的亲切，上手特别的快。
之前担心的耐性和准确性问题消失得无影无踪：只要有严密准确的思维，输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，完全不用担心人为的差错，而且数控车床还可以加工轮廓形状特别复杂或难于控制尺寸的回转体零件--如果是通过普通车床来应付它们的话，普通车床将会显得那么的无力。
食品检测实习报告
食品检测实习报告食品专业实践环节如专业实验、课程设计、专业实习、毕业论文等实践课程对学生的专业素质、综合素质的提高起着极其重要的作用。
下面小编为大家整理了食品检测，欢迎参考。
食品检测实习报告篇一今年是我人生中不寻常的一年。
因为今年我即将离开学校拥有新的开始和新的目标。
**有限公司给了我一个把理论运用到实际的实践机会。
在我工作的这段时间同事对我关怀备至，时常给我鼓励和帮助。
下面我这几个月实习期的实习报告。
一、工作收获在这几个月，我作为食品质量检验员，认真学习公司质量管理控制流程，根据岗位职责的要求主要有以下几点收获：1、原材料的安全检查我严格按照公司管理要求，做到不漏检，不少取。
2、成品检验检验工作是一项精细的检验过程。
“细节决定成败”，在试验的过程中我本着严谨的工作态度做每一项试验。
目前我已掌握了所有原材料的检验方法及步骤。
这要感谢我的师傅及我的同事们，是你们教会我了这些。
3、数据处理在记录数据时我本着“务实求真”的原则对每一个实验数据进行记录、总结以及上报。
做到无误报、谎报。
二、实习感想1、态度决定一切工作时一定要一丝不苟，仔细认真。
不能老是出错，有必要时检测一下自己的工作结果，以确定自己的工作万无一失。
工作之余还要经常总结工作教训，不断提高工作效率，并从中总结工作经验。
虽然工作中我会犯一些错误，受到领导的批评，但是我并不认为这是一件可耻的事，因为我认为这些错误和批评可以让我在以后的工作中避免类似错误，而且可以让我在工作中更快的成长起来。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
2、善于思考岗位的日常工作比较繁琐，而且几天下来比较枯燥，这就需要我们一定要勤于思考，改进工作方法，提高工作效率，减少工作时间。
3、不断学习要不断的丰富自己的专业知识和专业技能，这会使我的工作更加得心应手。
一个人要在自己的职位上有所作为，就必须要对职位的专业知识熟知，并在不断的学习中拓宽自己的知识面。
分析实验室实习报告
实验室实习报告一、实习背景与目的本次实习是在XX大学化学与化工学院实验室进行，实习时间为XX月份。
实习的主要目的是通过实际操作，加深对化学实验理论知识的理解，提高实验技能，培养观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后的学术研究和职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我参加了实验室的常规实验和一些特定的研究项目。
实验内容包括有机合成、分析化学、物理化学等多个方面。
在实习过程中，我严格遵循实验室规程和实验要求，认真完成每一个实验步骤。
在有机合成实验中，我学习了有机化合物的制备、提纯和结构鉴定等技能。
通过实验，我了解了有机合成的基本原理和方法，掌握了有机合成实验的操作技巧。
在分析化学实验中，我熟悉了各种分析仪器的使用方法，如原子吸收光谱仪、气相色谱仪等。
通过实验，我学会了如何进行样品的预处理、分析测定和结果处理，提高了我的实验技能和数据分析能力。
在物理化学实验中，我了解了物理化学的基本概念和实验方法。
通过实验，我掌握了物理化学实验的操作技巧，如温度、压力、电位等参数的测量方法，培养了我的实验观察和数据分析能力。
此外，我还参与了一些研究项目，如XX药物的合成与表征、XX材料的制备与性能研究等。
在项目中，我不仅提高了实验技能，还学会了如何进行科学研究和论文撰写。
三、实习成果与反思通过实习，我对化学实验有了更深入的理解和掌握。
我学会了如何设计实验、进行实验和分析实验结果，提高了我的实验技能和科学研究能力。
同时，我也培养了一些良好的实验习惯，如细心观察、严谨操作、注意安全等。
然而，在实习过程中，我也发现了自己的一些不足之处。
例如，我在实验操作中有时会犯一些低级错误，如操作不规范、数据处理不准确等。
这些错误不仅影响实验结果的准确性，也浪费了时间和资源。
因此，我需要在今后的实验中更加细心和严谨，提高自己的实验操作和数据分析能力。
四、总结通过本次实验室实习，我对化学实验有了更深入的理解和掌握，提高了实验技能和科学研究能力。
分析测试岗位技能培训实习报告1
分析测试岗位技能培训实习报告一、前言我们应化专业10级在2013年7月8日-12日进行分析测试岗位技能培训，参观了解的单位有，桂林市环保局，桂林市矿产地质研究院，国家橡胶质检中心。
目的是为给同学们即将的实习及今后的工作做准备，为更好的了解我们将要工作的内容及环境，同时也给同学们拓展一下专业的知识。
指导老师有：二、内容（一）动员大会2013年7月8日陶老师给我们进行了一次有效的动员，给同学们讲了有关实习期间的注意事项，让同学们注意自己的言行举止，以一个良好的状态去实习，做一批有素质，有文化，有良好精神面貌的实习生。
毕竟出了校门我们的行为都会关系到学校的影响，做文明的实习生，代表学校给实习单位以及社会留下良好的印象。
同时，也是为此次实习能有序，高质量的完成。
（二）参观环保局7月9日上午，在老师的带领下，我们来到了环保局。
在该单位工作的老师带我们参观的众多仪器，热情的给我们解答问题，并详细的给我们讲仪器的工作原理。
主要参观有比色室、恶臭配气室、细菌室、天平室、气相色谱室、色谱前处理室、原子吸收室、无机前处理室、离子色谱室、纯水制备室、煤质分析室、红外测硫仪室、原子荧光室、流动注射室、液相色谱室、量热/总有机碳室、液相色谱-质谱联用仪室以及天气，空气污染物，酸雨，空气辐射检测站等。
在参观的仪器中，有些是我们在专业实验室常用的，有些没见过或者少见。
以下主要了解少见的仪器或者实验室。
（1）恶臭配气室恶臭也算是一种污染，空气中恶臭会影响居民的生活质量。
这个实验室内没有仪器，主要是通过若干名工作人员利用嗅觉来判别恶臭的类别和级别。
（2）纯水制备机首先要先将源水进行处理，通过预处理的方法使原水达到一定标准，要满足膜元件的进水要求。
第二步是运用反渗透膜系统将水中的离子去除，去除率要达到98%以上，去除有机物要去除100%的微生物。
这是比较高效也比较经济的纯化方法。
为实验提供达要求的用水。
（3）离子色谱仪分离的原理是基于离子交换树脂上可离解的离子与流动相中具有相同电荷的溶质离子之间进行的可逆交换和分析物溶质对交换剂亲和力的差别而被分离。
生产实习报告范本（6篇）
生产实习报告范本经过这三周的生产实习，让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。
学校把生产实习作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
一、实习目的1：通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。
2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和生产实践相结合起来，培养我们的考察，分析和解决问题的工作能力。
3：通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的生产经验，技术革新和科研成果，学习他们在四化建设中的贡献精神。
4：通过参观有关工厂，掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。
5：通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
（二）生产实习的内容和要求为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有：1：机械零件的加工根据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，掌握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构，在此基础上指定其中几个典型零件进行重点的分析研究，要求如下：（1）：阅读典型零件的工作图，了解该零件在机器中的功用及工作条件，零件的结构特点及要求，分析零件的结构工艺。
生产实习报告范文(通用6篇)
生产实习报告范文（通用6篇）生产实习报告篇120xx年xx月，我在xx建筑有限责任公司实习，主要承担施工工作。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。
对自己，对工作，对学校的声誉负责。
经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得了一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实践，更加深入地接触专业知识，进一步认识合理控制建设项目成本的重要性，了解项目建设管理过程中存在的问题和理论与实践相冲突的难点问题，撰写实习报告，使自己学会综合运用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习我学到了很多:一、钢筋工程1、础底板及基础梁钢筋的绑扎(1)根据弹出的钢筋位置线，先铺设下层钢筋。
根据底板的受力情况，决定下部钢筋在哪个方向的下方。
一般先铺短筋，再铺长筋。
（2）摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
（3）底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
2、钢筋的绑扎(1)在梁侧模板上画出箍筋间距，放置箍筋。
（2）先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋；放主次梁的架立筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进行。
（3）框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。
二、模板工程1、板安装前准备及安装注意（1）板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号；（2）装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊；（3）合模前必须将模板内杂物清理干净；（4）模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷；（5）模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位；(6)模板安装到位后，可采取措施堵塞缝隙和连接部位(梁钢模板用胶带粘结，柱模板用双面胶粘结)，防止漏浆和错位。
生产实习报告毕业实习报告
生产实习报告毕业实习报告
一、实习单位概况。
我所在的实习单位是一家大型制造企业，主要从事电子产品的
生产和销售。
公司拥有先进的生产设备和技术团队，产品畅销国内
外市场。
在这里，我主要参与了手机生产线的实习工作。
二、实习工作内容。
在实习期间，我主要负责手机生产线上的质量检测工作。
具体
包括对手机外观、功能、性能等方面进行全面检测，确保产品质量
符合标准。
同时，我还参与了生产过程中的工艺改进和优化工作，
提高了生产效率和产品质量。
三、实习收获与体会。
通过这段实习经历，我深刻理解了生产实践对于专业知识的重
要性。
在实际工作中，我不仅学到了很多专业知识，还提高了自己
的实际操作能力和团队协作能力。
同时，我也意识到了质量对于企
业的重要性，只有不断提高产品质量，才能赢得市场和客户的信赖。
四、实习总结与展望。
通过这段实习经历，我对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。
我将继续努力学习专业知识，提高自己的实际操作能力，争取
早日成为一名优秀的电子工程师。
同时，我也会继续关注企业的发
展和市场需求，为企业的发展贡献自己的力量。
总的来说，这段实习经历对我来说意义重大，不仅让我学到了
很多知识和技能，还让我对自己的未来有了更清晰的规划和展望。
我会继续努力，不断提高自己，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
应届毕业生实习报告(15篇)_2
应届毕业生实习报告(15篇)实习报告1作为一名即将毕业的大学生，我实习的目的很明确，就是获取工作经验，将理论与实际工作相结合，所以第一天我就下定决心要好好干。
走进公司的那一时刻，我就感受到那种很强烈的工作氛围，无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据，都给我很大的新意，我想这也许就是我想要的生活，一种不断挑战自我，实现自我的工作。
由于刚刚从学校来到公司，作为一名新人，尽快熟悉岗位职责和业务流程是十分必要的，在那里我感受到自己的不足。
因为学校学的是书本的知识，只是停留在理论上，但在平时的工作中，理论有时候是用不上的，所以处理好这样的转变是关键。
经过九天的实习，渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解，尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。
透过实习，我拓宽了自己的知识面，现把学习体会总结如下：此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。
实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。
人们常说，大学是个象牙塔。
确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。
从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。
所以，不要老抱怨公司不愿招聘，有时候也得找找自己身上的问题。
而这次实习带给了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。
每一天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。
这让我更加珍惜在学校的时光。
实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。
在这九天中，我紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。
2024年毕业生产实习报告范文(3篇)
2024年毕业生产实习报告范文学生姓名：____学院：土木工程专业：土木工程实习单位：____有限公司指导教师________年____月____日一、实习目的1.通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2.理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;3.通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4.通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;5.了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;6.与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习要求1.认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;2.每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等;____对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;4.实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;____对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;6.利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
三、实习概况1.建筑行业人际关系的重要性施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。
其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。
2.施工经验的重要性实习之后，我学懂了一句话：“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。
2024年生产实习报告范文(2篇)
2024年生产实习报告范文一、实习目的生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。
通过生产实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。
二、实习时间xx.05.25——xx.06.29 实习地点：xxx三、实习单位介绍xx有限责任公司坐落于美丽的xx，临近数所高校，交通便利；专注于工业测试与控制系统的研究开发和生产，是国内早期致力于张力控制系统研究的企业，迄今为止，已有十余年的历史。
公司拥有实力雄厚的开发和应用团队，以科技创新、高质量的产品保障以及无间隙客户服务为企业发展主旨，致力于中国印包机械控制系统、复合机控制系统、切割机控制系统的技术提升，以全面提升国内机械控制行业的竞争力为己任。
通过多年的研发，公司已形成了张力控制系统、张力控制器、手动张力控制器、张力传感器、张力变送器、功率放大器、CCD光电纠偏控制器、切割机、节能器系列产品，公司张力类产品广泛装备于国内印包装、纺织电线光缆等多种行业机械设备上。
公司特为广大高校电类专业院系设立生产实习中心，让学生在实习中心自己动手的过程中了解电子产品从生产流程，品质控制到检测手段等一系列生产过程，接触并了解当今最前沿的电子产品生产技术（SMT表面贴装技术）及管理模式。
让学生理论与实际相结合，为今后的工作打下良好实践基础。
四、实习内容及过程本次实习共五天，五天的基本安排为：，第一天：上午是实习场所的一些介绍，以及一些焊接技术的介绍，下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。
第二天：上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍，重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍，为后面近两天的手工焊接 PCB板做准备，后面两个小时是就一些基本元件包括电容，电感，电阻，二极管和三极管的识别和分类的介绍，也是为在后面的作业做准备。
分析实验室实习报告
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的实验操作技能，我于2021年X月X日至X月X日在XX大学XX实验室进行了为期两周的实习。
本次实习的主要目的是了解实验室的基本情况，掌握实验室的仪器设备操作方法，熟悉实验室的安全规范，并在导师的指导下完成一项实验课题。
二、实习内容1. 实验室基本情况实习期间，我首先了解了实验室的基本情况。
实验室位于XX大学XX学院，拥有完善的实验设备和丰富的实验资源。
实验室分为多个功能区域，包括实验操作区、样品处理区、数据采集区等。
实验室配备了各种先进的实验仪器设备，如高效液相色谱仪、气相色谱仪、原子吸收光谱仪等。
2. 仪器设备操作在实习过程中，我重点学习了实验室仪器的操作方法。
在导师的指导下，我掌握了高效液相色谱仪、气相色谱仪、原子吸收光谱仪等仪器的操作步骤，了解了仪器的工作原理和性能特点。
此外，我还学习了样品前处理、数据采集和分析等实验技能。
3. 实验课题在导师的指导下，我完成了一项实验课题：利用高效液相色谱法测定水样中的重金属含量。
实验步骤如下：（1）样品前处理：取一定量的水样，经过沉淀、过滤等步骤，去除样品中的悬浮物。
（2）样品制备：将处理后的水样用适当溶剂溶解，配制成一定浓度的溶液。
（3）仪器操作：按照高效液相色谱仪的操作步骤，对样品进行分离、检测。
（4）数据处理：根据色谱峰面积，计算样品中重金属的含量。
4. 实验结果与分析经过多次实验，我得到了一组较为准确的重金属含量数据。
通过对实验结果的分析，我发现水样中的重金属含量与国家标准相比，部分指标存在超标现象。
这提示我们在日常生产生活中，要加强对水质的监测和治理，确保人民群众的饮水安全。
1. 理论知识与实践相结合：通过本次实习，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实验技能。
2. 仪器设备操作能力：掌握了实验室常用仪器的操作方法，为今后的实验工作打下了基础。
3. 实验技能：学会了样品前处理、数据采集和分析等实验技能，提高了自己的实验水平。
广西分析测试研究中心生产实习报告(潋滟空蒙)(实习报告).doc
广西分析测试研究中心生产实习报告(潋滟空蒙)（实习报告）广西分析测试研究中心生产实习报告(潋滟空蒙) 这次实习，我被安排到广西分析测试研究中心，通过实习，我对食品检测分析有了较深入的认识，加强了理论与实际，理论与生产相结合，拓宽了视野，进一步巩固了我的专业理论知识，综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力也有了较大提高，实践和创新能力有了一定体现，已基本熟悉食品检测、分析基本方法，能独立完成相关的检测任务。
现将实习单位简介，实习过程，实习心得体会详细分述如下。
一，实习单位简介：广西分析测试研究中心的前身广西测试中心是根据广西壮族自治区党委桂发[1978]26号文成立，隶属于广西壮族自治区科学技术委员会科学院筹建处，1979年划并到广西计量测试研究所，为该所的分析测试研究室，隶属广西区计量局，1983年广西编制委员会以桂编[1983]35号文，恢复建制为广西分析测试研究中心，隶属广西壮族自治区科学技术委员会。
中心主要承担化工产品、食品、保健食品、饲料、冶金、矿产品、建材、土壤肥料、农产品、医药、农药、生物产品、农药残留、药物残留、环境样品等成份分析；燃料、石油产品、金属、非金属理化性能检验；室内装饰、装修材料及室内空气有毒有害物质的检测等。
1992年10月，广西壮族自治区技术监督局根据《产品质量检验机构计量认证管理办法》的要求，从影响检验质量的各个环节，对我中心的检验能力进行评审，颁发了《计量认证合格证书》CMA(92)量认(桂)字(Z0155)号，1997年11月和2002年6月又通过了广西区质量技术监督局的复审。
1997年8月广西区技术监督局以桂技监函字[1997]116号文批复我中心建立“广西壮族自治区技术监督局保健食品质量监督检验站”，并于1997年12月通过计量认证和机构认可，证号：CMA(97)量认(桂)字（Z0322）号和CAL桂质监认字（36）号。
2001年4月广西质量技术监督局又以桂质技监函[2001]108号文批准该站更名为“广西壮族自治区质量技术监督局保健食品及生物产品质量监督检验站”，为自治区法定的具有第三方公正地位的产品质量监督检验机构。
最新广西大学毕业实习报告
最新广西大学毕业实习报告。
第一件事是我们学院的老师来看望了我们，而且我们的老师还住在了我们的酒店，我们都感到非常的亲切。
我们的老师还给我们带来了一些特产和咖啡，礼轻情意重，我们真的非常非常地感动。
我们还和老师们进行了一次座谈会，我们和老师进行了一次深入地交谈，对我们这段时间的实习生活中遇到的问题和我们的想法做了一个了解，也把我们的想法及时地传达给了我们的酒店的领导。
让我们的实习中遇到的一些问题得到了改善。
我们也对我们的实习目的和方式有了更加深刻地认识。
我认为这半个月还有一件事值得分享的就是我们参加了香格里拉情3的培训。
这一期培训的主题是发扬主人翁精神。
发扬主人翁精神的内容核心是“关心”，体现在关爱和理解同事，关怀客人，对公司充满自豪感并保护和捍卫公司的品牌。
我觉得香格里拉的培训总能让我们收获到很多，让我们对我们的职位有更加深刻地思考。
第一点关怀客人，就是要仔细观察客人的喜好，使客人能够时刻喜出望外。
像我们在客房，就可以通过观察客人对一些物品的摆放啊，观察客人吃的剩下的水果啊，可以判断客人喜欢睡几个枕头，硬枕还是软枕，客人喜欢吃什么水果啊等等。
然后我们就可以把客人的喜好输入客史档案，我们也会填写客人喜好卡，这样，等下次客人再来的时候，我们就会根据客人的喜好有针对性地为客人服务。
还有就是及时预见客人的需求，比如商务客人我们可以主动询问他是否需要打印机等等，这些都需要我们细致地观察和一颗想为客人服务的心。
第二点就是理解和关爱同事。
在酒店的同事都是一个大家庭的，少了哪一个部门的同事，酒店的运营都会出现问题。
所以在培训中我们填写了“幕后英雄卡”，把你想感谢的同事写在卡片上。
我认为这是一种很好的方式，我就感谢了洗衣房的同事和工程部的同事。
要感谢洗衣房的同事是因为她们每天都会给我们洗制服，给我们洗布草，给我们的工作提供了有力的支持。
感谢工程部的同事是因为客房里的一些工程问题，只有他们给我们进行了维修我们的客房才可卖，所以也要感谢工程部的同事，他们也很辛苦。
实习报告分析检测
实习报告分析检测一、实习单位背景我实习的单位是某分析检测有限公司，该公司成立于20xx年，是一家专注于为客户提供分析检测服务的科技型企业。
公司主要从事食品、药品、环境、化妆品等领域的分析检测工作，拥有先进的检测设备和专业的技术团队。
二、实习目的和意义通过此次实习，我旨在了解分析检测行业的工作内容、流程和技术要求，掌握一些基本的分析检测方法，提高自己的实践能力和综合素质。
这对于我以后的学习和工作具有重要意义，不仅可以增强我对专业知识的认识和理解，还可以为我今后的职业发展奠定基础。
三、实习内容和过程在实习期间，我参与了食品、药品和环境三个领域的分析检测工作。
以下是我在实习过程中的一些主要工作内容和经历：1. 食品分析检测：我主要负责食品中营养成分、有害物质和微生物的检测。
在这个过程中，我学会了如何使用光谱仪、气相色谱仪等设备进行样品前处理和分析检测，并掌握了相应的数据处理和结果分析方法。
2. 药品分析检测：在药品分析检测方面，我参与了药品质量控制和药品成分分析的工作。
我学会了使用高效液相色谱仪、质谱仪等设备，对药品中的有效成分和杂质进行定性和定量分析，以确保药品的质量符合国家标准。
3. 环境分析检测：我参与了环境样品中重金属、有机物和挥发性有害物质的检测。
在这个过程中，我学会了如何使用原子吸收光谱仪、气相色谱-质谱联用仪等设备进行样品处理和分析检测，并了解了相关环保法规和标准。
四、实习收获和反思通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我掌握了分析检测的基本原理、方法和技巧，提高了自己的实验操作能力。
其次，我学会了如何阅读和分析检测数据，提高了自己的数据处理和分析能力。
最后，我了解了分析检测行业的工作内容和发展趋势，为自己的职业规划提供了参考。
然而，在实习过程中，我也发现了自己的一些不足之处。
例如，我在实验操作方面还不够熟练，有时会出现一些小错误；在数据分析方面，我对一些高级统计方法还不够熟悉，需要加强学习。
生产实习报告(集合15篇)
生产实习报告(集合15篇)生产实习报告1大学生涯就在这最后的毕业实习总结划上圆满的句号，我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的多么的飞快，两年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯，毕业实习是一个最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践中的过程就属毕业实习了，这也是我们从一个学生走向社会的一个转折，另一个生命历程的开始。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么也不懂，没有任何社会经验。
但是通过这次的毕业实习学到了很多，这对我今后踏入新的岗位是非常有益的。
除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段过程，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
这段实习生活，对我而言有着十分重要的意义。
它不仅使我在理论上对会计行业有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。
在一次次理论与实践相结合的过程中，在前辈们悉心指导下，我不但对会计行业有了全新的认识，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐的消失了。
我觉得能够在这次的毕业实习中学到了很多的东西，以往不注意的细节，在这一次中必须让自己去注意的。
也是我在大学所学到知识的一个体现，我深深知道，每一次的学习实践环节都是那么的来之不易，都是通过领导的深思熟虑后，才给我们定下目标，然后让我们在知识的海洋里翱翔，让我们随着年龄的增长不断的扩充自己的知识领域，也逐渐成熟，逐渐长大，领导同时也教导我们逐渐成为一个能够为身边的人，为家庭，为国家做出点点贡献的人，教导我们学会感恩。
所以，我在这次的毕业实习中，认真对待每一个过程，希望自己的认真，自己最后的毕业实习的成果能够回报老师这么多年来的教导，这么多年的奉献。
分析实验的实习报告
实习报告一、实习背景及目的作为一名学生，我深知实践是检验真理的唯一标准，为了提高自己的动手能力、观察能力和分析问题的能力，我利用假期时间参加了一次实验实习。
本次实习的主要目的是通过实际操作，加深对理论知识的理解，培养自己的实验技能和科学素养。
二、实习内容实习期间，我参与了实验室的一个项目，该项目是研究某种材料的力学性能。
实验过程中，我负责进行实验设备的操作、数据的收集和处理，以及实验结果的分析。
具体内容包括：1. 熟悉实验设备：在导师的指导下，我了解了实验设备的基本结构、功能和使用方法，为后续的实验操作奠定了基础。
2. 进行实验操作：根据实验方案，我按时完成了实验设备的调试、材料的准备和实验过程的执行。
在实验过程中，我严格遵循实验规程，确保实验数据的准确性。
3. 收集和处理数据：实验过程中，我认真记录了实验数据，并学会了使用计算机软件进行数据处理和分析。
通过对数据的整理和分析，我掌握了实验结果的基本规律。
4. 分析实验结果：根据实验数据，我结合所学理论知识，对实验结果进行了分析。
通过对比不同条件下的实验结果，我得出了某些规律，并提出了自己的见解。
三、实习收获和反思1. 提高动手能力：通过实验操作，我熟练掌握了实验设备的使用方法，提高了自己的动手能力。
同时，实验操作也锻炼了我的耐心和细心，使我更加注重细节。
2. 培养观察能力：实验过程中，我学会了观察实验现象，并及时记录下来。
通过对实验现象的观察，我培养了自己的观察能力和发现问题能力。
3. 增强团队协作意识：实验实习期间，我与同学们共同完成实验任务，学会了与他人合作。
在团队协作中，我明白了沟通的重要性，学会了倾听和理解他人。
4. 加深对理论知识的理解：通过实验操作和结果分析，我将所学理论知识与实际相结合，加深了对知识的理解。
同时，我也认识到理论知识在实际应用中的重要性。
5. 反思：实验实习过程中，我认识到自己在理论知识和实验技能方面的不足。
今后，我将更加努力学习，提高自己的综合素质，为将来的工作打下坚实基础。
分析检验专业实习报告
随着我国经济社会的快速发展，工业生产对原材料和产品的质量要求越来越高，分析检验专业作为一门实践性较强的学科，在工业生产中扮演着至关重要的角色。
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自身的专业技能，我在大学期间选择了分析检验专业进行实习。
二、实习单位及内容实习单位：XX市化工产品质量监督检验中心实习内容：主要涉及化工产品的质量检验、分析检测以及相关标准制定等工作。
三、实习过程及收获1.实习过程（1）熟悉检验中心工作环境及工作流程。
在实习初期，我通过参观检验中心各个实验室，了解各个实验室的功能及设备，熟悉检验中心的工作环境及工作流程。
（2）学习并掌握化学分析基本操作。
在实习过程中，我学习了滴定分析、色谱分析、光谱分析等化学分析基本操作，掌握了实验室安全知识及事故处理方法。
（3）参与实际检验项目。
在实习中期，我参与了多个实际检验项目，如化工原料、中间产品、最终产品的质量检验，积累了丰富的实践经验。
（4）学习检验标准及法规。
在实习过程中，我学习了国家及行业的相关检验标准及法规，为今后从事检验工作打下了基础。
2.实习收获（1）提高了专业技能。
通过实习，我掌握了化学分析基本操作，熟悉了检验流程，提高了自身的专业技能。
（2）培养了团队协作精神。
在实习过程中，我与同事共同完成检验任务，培养了团队协作精神。
（3）了解了检验行业发展趋势。
通过实习，我对检验行业有了更深入的了解，认识到检验行业在我国经济发展中的重要作用。
（4）增强了职业素养。
在实习过程中，我严格遵守实验室纪律，注重个人修养，增强了职业素养。
通过本次实习，我深刻认识到分析检验专业在工业生产中的重要性。
在今后的学习和工作中，我将不断提高自己的专业技能，为我国化工产品质量监督检验事业贡献自己的力量。
以下是我在实习过程中的一些感悟：1.理论联系实际。
在实习过程中，我将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。
2.注重团队协作。
在实习过程中，我与同事共同完成检验任务，培养了团队协作精神。
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这次实习，我被安排到广西分析测试研究中心，通过实习，我对食品检测分析有了较深入的认识，加强了理论与实际，理论与生产相结合，拓宽了视野，进一步巩固了我的专业理论知识，综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力也有了较大提高，实践和创新能力有了一定体现，已基本熟悉食品检测、分析基本方法，能独立完成相关的检测任务。
现将实习单位简介，实习过程，实习心得体会详细分述如下。
一、实习单位简介：广西分析测试研究中心的前身广西测试中心是根据广西壮族自治区党委桂发[1978] 26号文成立，隶属于广西壮族自治区科学技术委员会科学院筹建处，1979年划并到广西计量测试研究所，为该所的分析测试研究室，隶属广西区计量局，1983年广西编制委员会以桂编[1983] 35号文，恢复建制为广西分析测试研究中心，隶属广西壮族自治区科学技术委员会。
中心主要承担化工产品、食品、保健食品、饲料、冶金、矿产品、建材、土壤肥料、农产品、医药、农药、生物产品、农药残留、药物残留、环境样品等成份分析；燃料、石油产品、金属、非金属理化性能检验；室内装饰、装修材料及室内空气有毒有害物质的检测等。
1992年10月，广西壮族自治区技术监督局根据《产品质量检验机构计量认证管理办法》的要求，从影响检验质量的各个环节，对我中心的检验能力进行评审，颁发了《计量认证合格证书》CMA(92)量认(桂)字(Z0155)号，1997年11月和2002年6月又通过了广西区质量技术监督局的复审。
1997年8月广西区技术监督局以桂技监函字[1997]116号文批复我中心建立“广西壮族自治区技术监督局保健食品质量监督检验站”，并于1997年12月通过计量认证和机构认可，证号：CMA(97)量认(桂)字（Z0322）号和CAL桂质监认字（36）号。
2001年4月广西质量技术监督局又以桂质技监函[2001]108号文批准该站更名为“广西壮族自治区质量技术监督局保健食品及生物产品质量监督检验站”，为自治区法定的具有第三方公正地位的产品质量监督检验机构。
2003年4月又通过了广西质量技术监督局组织的计量认证/审查认可复查评审，重新颁发了CAL授权证书[桂质监认字(36)号]和CMA合格证书[（2003）量认（桂）字（Z0322）号]。
广西分析测试研究中心和广西质量技术监督局保健食品及生物产品质量监督检验站经中国实验室国家认可委员会评定，于2002年5月29日获CANCL实验室认可证书（№：0706号）。
广西分析测试研究中心为全民所有制事业单位，广西分析测试研究中心法定代表人（中心主任）兼任质检站站长，有独立的机构设置、财务帐号，能独立承担法律责任，可以对外行文和独立开展检验业务，是独立于生产和消费部门，具有第三方公正地位的检验实验室。
二、实习具体科室简介这次我被安排到生化室，其具体情况如：有机生物化学分析研究室（简称有机生化室）是中心设立的从事有机、生物化学和微生物分析测试研究的实验室，本室主要分有生化组和有机组。
主要职责有：承担全区科研项目的生物化学和微生物检测工作；承担区内外企事业单位的普通食品、保健食品、无公害食品、无公害农产品、绿色食品、生物产品的检测；承担区内外饲料、肥料、微生物肥料等产品的检测；开展分析测试新方法研究；开展新产品、新药的质量标准研究，中药指纹谱的研究；开展生化标准品、对照品的制备；承担农业部无公害农产品定点检测、广西保健食品及生物产品特殊营养食品、婴幼儿食品、食品添加剂、微生物肥料等产品的质量监督检验；产品技术标准服务与咨询；生物化学、微生物检测人员的培训。
三、实习过程我的指导老师是黄文琦工程师，他在中心工作十余年，经验丰富，工作细心认真，技术娴熟，我跟他学到了很多关于专业和人生的知识。
黄老师从事食品成分分析，主要项目是测定物质水分、灰分、粗蛋白质、粗纤维、粗脂肪。
实习期间，我主要跟黄老师做了以下成分的测定，其中我均能独立完成：1、粗蛋白质含量的测定粗蛋白含量的测定常用的方法是凯氏定氮法，凯氏定氮法是测定化合物或混合物中总氮量的一种方法。
即在有催化剂的条件下，用浓硫酸消化样品将有机氮都转变成无机铵盐，然后在碱性条件下将铵盐转化为氨，随水蒸气馏出并为过量的酸液吸收，再以标准碱滴定，就可计算出样品中的氮量。
由于蛋白质含氮量比较恒定，可由其氮量计算蛋白质含量，故此法是经典的蛋白质定量方法。
其基本过程如图：（1）、凯氏定氮法原理凯氏定氮法首先将含氮有机物与浓硫酸共热，经一系列的分解、碳化和氧化还原反应等复杂过程，最后有机氮转变为无机氮硫酸铵，这一过程称为有机物的消化。
为了加速和完全有机物质的分解，缩短消化时间，在消化时通常加入硫酸钾、硫酸铜、氧化汞、过氧化氢等试剂，加入硫酸钾可以提高消化液的沸点而加快有机物分解，除硫酸钾外，也可以加入硫酸钠、氯化钾等盐类类提高沸点，但效果不如硫酸钾。
硫酸铜起催化剂的作用。
凯氏定氮法中可用的催化剂种类很多，除硫酸铜外，还有氧化汞、汞、硒粉、钼酸钠等，但考虑到效果、价格及环境污染等多种因素，应用最广泛的是硫酸铜。
使用时常加入少量过氧化氢、次氯酸钾等作为氧化剂以加速有机物氧化。
消化完成后，将消化液转入凯氏定氮仪反应室，加入过量的浓氢氧化钠，将NH4+转变成NH3，通过蒸馏把NH3驱入过量的硼酸溶液接受瓶内，硼酸接受氨后，形成四硼酸铵，然后用标准盐酸滴定，直到硼酸溶液恢复原来的氢离子浓度。
滴定消耗的标准盐酸摩尔数即为NH3的摩尔数，通过计算即可得出总氮量。
在滴定过程中，滴定终点采用甲基红-次甲基蓝混合指示剂颜色变化来判定。
测定出的含氮量是样品的总氮量，其中包括有机氮和无机氮。
反应式如下：1.有机物中的氮在强热和CuSO4，浓H2SO4 作用下，消化生成（NH4）2SO4反应式为： H2SO4==SO2+H2O+[O]R. CH.COOH+[O]==R.CO.COOH+NH3NH3R.CO.COOH+[O]==nCO2+mH2O2NH3+H2SO4==(NH4)2SO42.在凯氏定氮器中与碱作用，通过蒸馏释放出NH3 ，收集于 H3BO3 溶液中反应式为： 2NH4++OH-==NH3+H2ONH3+H3BO3==NH4++H2BO3-3. 再用已知浓度的HCI标准溶液滴定，根据HCI消耗的量计算出氮的含量，然后乘以相应的换算因子，既得蛋白质的含量。
反应式为： H2BO3-+H+==H3BO3蛋白质是一类复杂的含氮化合物，每种蛋白质都有其恒定的含氮量[约在14％~18％，平均为16％（质量分数）]。
凯氏定氮法测定出的含氮量，再乘以系数6.25，即为蛋白质含量。
（2）、方法和步骤1、消化（1）、准备6个凯氏烧瓶，标号。
1、2、3号烧瓶中分别加入适当浓度的蛋白溶液1.0mL，样品要加到烧瓶底部，切勿沾在瓶口及瓶颈上。
再依次加入硫酸钾-硫酸铜接触剂0.3g，浓硫酸2.0mL，30%过氧化氢1.0mL。
4、5、6号烧瓶作为空白对照，用以测定试剂中可能含有的微量含氮物质，对样品测定进行校正。
4、5、6号烧瓶中加入蒸馏水1.0mL代替样液，其余所加试剂与1、2、3号烧瓶相同。
（2）、将加好试剂的各烧瓶放置消化架上，接好抽气装置。
先用微火加热煮沸，此时烧瓶内物质炭化变黑，并产生大量泡沫，务必注意防止气泡冲出管口。
待泡沫消失停止产生后，加大火力，保持瓶内液体微沸，至溶液澄清后，再继续加热使消化液微沸15min。
在消化过程中要随时转动烧瓶，以使内壁粘着物质均能流入底部，以保证样品完全消化。
消化时放出的气体内含SO2，具有强烈刺激性，因此自始自终应打开抽水泵将气体抽入自来水排出。
整个消化过程均应在通风橱中进行。
消化完全后，关闭火焰，使烧瓶冷却至室温。
2、蒸馏和吸收蒸馏和吸收是在微量凯氏定氮仪内进行的。
凯氏定氮蒸馏装置种类甚多，大体上都由蒸气发生、氨的蒸馏和氨的吸收三部分组成。
（1）、仪器的洗涤仪器安装前，各部件需经一般方法洗涤干净，所用橡皮管、塞须浸在10%NaOH溶液中，煮约10min，水洗、水煮10min，再水洗数次，然后安装并固定在一只铁架台上。
仪器使用前，微量全部管道都须经水蒸气洗涤，以除去管道内可能残留的氨，正在使用的仪器，每次测样前，蒸气洗涤5min即可。
较长时间未使用的仪器，重复蒸气洗涤，不得少于三次，并检查仪器是否正常。
仔细检查各个连接处，保证不漏气。
首先在蒸气发生器中加约2/3体积蒸馏水，加入数滴硫酸使其保持酸性，以避免水中的氨被蒸出而影响结果，并放入少许沸石（或毛细管等），以防爆沸。
沿小玻杯壁加入蒸馏水约20mL让水经插管流入反应室，但玻杯内的水不要放光，塞上棒状玻塞，保持水封，防止漏气。
蒸气发生后，立即关闭废液排放管上的开关，使蒸气只能进入反应室，导致反应室内的水迅速沸腾，蒸出蒸气由反应室上端口通过定氮球进入冷凝管冷却，在冷凝管下端放置一个锥形瓶接收冷凝水。
从定氮球发烫开始计时，连续蒸煮5min，然后移开煤气灯。
冲洗完毕，夹紧蒸气发生器与收集器之间的连接橡胶管，由于气体冷却压力降低，反应室内废液自动抽到反应室外壳中，打开废液排出口夹子放出废液。
如此清洗2～3次，再在冷凝管下换放一个盛有硼酸-指示剂混合液的锥形瓶使冷凝管下口完全浸没在溶液中，蒸馏1～2min，观察锥形瓶内的溶液是否变色。
如不变色，表示蒸馏装置内部已洗干净。
移去锥形瓶，再蒸馏1～2min，用蒸馏水冲洗冷凝器下口，关闭煤气灯，仪器即可供测样品使用。
（2）、无机氮标准样品的蒸馏吸收由于定氮操作繁琐，为了熟悉蒸馏和滴定的操作技术，初学者宜先用无机氮标准样品进行反复练习，再进行有机氮未知样品的测定。
常用巳知浓度的标准硫酸铵测试三次。
取洁净的100mL锥形瓶五只，依次加入2%硼酸溶液20mL，次甲基蓝-甲基红混合指示剂（呈紫红色）3～4滴，盖好瓶口待用。
取其中一只锥形瓶承接在冷凝管下端，并使冷凝管的出口浸没在溶液中。
注意：在此操作之前必须先打开收集器活塞，以免锥形瓶内液体倒吸。
准确吸取2mL硫酸铵标准液加到玻杯中，小心提起棒状玻塞使硫酸铵溶液慢慢流入蒸馏瓶中，用少量蒸馏水冲洗小玻杯3次，一并放人蒸馏瓶中。
然后用量筒向小玻杯中加入10 mL 30％NaOH溶液，使碱液慢慢流入蒸馏瓶中，在碱液尚未完全流入时，将棒状玻塞盖紧。
向小玻杯中加约5mL蒸馏水，再慢慢打开玻塞，使一半水流入蒸馏瓶，一半留在小玻杯中作水封。
关闭收集器活塞，加热蒸气发生器，进行蒸馏。
锥形瓶中的硼酸-指示剂混合液由于吸收了氨，由紫红色变成绿色。
自变色时起，再蒸馏3～5min，移动锥形瓶使瓶内液面离开冷凝管下口约lcm，并用少量蒸馏水冲洗冷凝管下口，再继续蒸馏1min，移开锥形瓶，盖好，准备滴定。
在一次蒸馏完毕后，移去煤气灯，夹紧蒸气发生器与收集器间的橡胶管，排除反应完毕的废液，用水冲洗小玻杯几次，并将废液排除。