班干部制度
班干部轮换制度(3篇)
班干部轮换制度一、班干部岗位设置:班长:____名副班长:____名(男、女各____名)学习委员:每科____名文娱委员:____名体育委员:____名安全、卫生委员:各____名二、班干岗位职责:班长:协助班主任做好班内工作，全面负责。
副班长:协助班长做好班内工作。
学习委员:组织同学学习，辅导个别有困难的同学学习，收发作业本。
文娱委员:负责组织班内文娱活动。
体育委员:负责组织班内体育活动，协助老师上好体育课。
卫生委员:①负责班内、公共地区清洁卫生检查工作;②负责每天学生礼仪检查。
安全委员:协助班长做好班级安全工作。
三、具体做法:(1)班主任向全班学生通报班干岗位，说明职责要求。
(2)让学生根据自身条件申报班干岗位。
(3)班主任根据申报学生实际情况，经过与科任教师讨论研究后，落实每批班干设置。
(4)原则上每批班干任期为半个学期，班主任根据班干工作表现情况可随时调整。
(5)每月由班主任组织学生对各个岗位的班干进行集体评仪，肯定成绩，找出存在问题。
(6)班干任职期满，由班主任组织评选____名优秀班干部，学校给予奖励。
优秀班干名单要送学校存档。
(7)班干任职期满，本学期内不再重任，班主任按时更换班干一览表。
班干部轮换制度（2）是一种管理班级事务的制度，通过定期轮换班级干部的职务，以确保每个同学都有机会参与班级管理和发挥自己的能力。
班干部轮换制度的具体操作方式可以根据班级的实际情况和需要来进行设计，但通常遵循以下原则：1. 轮换周期：一般每个学期或每年进行一次轮换，以保证每个同学至少有一次担任干部的机会。
2. 干部职务：干部职务可以包括班长、副班长、学习委员、生活委员、组织委员等。
每个职务的轮换时间可以根据职责的重要性来确定，一般可以进行公开、透明的竞选程序，保证轮换过程的公正性。
3. 干部培训：在轮换之前，可以为即将上任干部进行培训，提供必要的管理和领导技能。
这可以通过组织培训课程、辅导班级活动等方式进行。
班干部评选工作制度范本
班干部评选工作制度一、总则第一条为了加强班级管理，促进班级工作规范化、制度化，提高班级干部的素质和能力，根据我国教育法律法规和学校相关规定，制定本制度。
第二条班干部评选工作应坚持公平、公正、公开的原则，充分发扬民主，确保优秀班干部的脱颖而出。
第三条班干部评选工作由班主任负责组织，班级全体学生参与，学校相关部门进行监督。
第四条班干部评选范围包括：班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员、体育委员等。
二、评选条件第五条班干部候选人应具备以下基本条件：（一）遵守国家法律法规，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，具有良好的品行和道德素质；（二）学习态度端正，成绩优良，具有较强的学习能力和组织协调能力；（三）热爱班级工作，具有服务意识，乐于奉献，能够积极参加班级各项活动；（四）具有较强的责任心和领导能力，能够团结同学，充分发挥班级成员的积极性。
第六条班干部候选人需具备以下优先条件：（一）具有担任班级职务的经历，有较强的组织协调能力和团队合作精神；（二）在学术、文艺、体育等方面有特殊才能，能为班级争取荣誉；（三）在班级中有较高威信，能得到广大同学的认可和支持。
三、评选程序第七条评选程序分为宣传发动、候选人自荐或推荐、竞选演讲、民主投票、公示、任命等阶段。
（一）宣传发动：班主任向全班同学宣传班干部评选的目的、意义、条件和程序，引导同学们积极参与；（二）候选人自荐或推荐：候选人可根据自身情况自荐，也可由同学推荐；（三）竞选演讲：候选人准备演讲稿，阐述自己的工作理念和计划，进行竞选演讲；（四）民主投票：全体同学对候选人进行无记名投票，得票数最高的候选人当选；（五）公示：对选举结果进行公示，接受全体同学的监督；（六）任命：班主任根据公示结果，正式任命班干部。
四、评选要求第八条班干部评选工作应注重实绩，选拔优秀干部，避免单纯追求票数，确保评选工作的实效性。
第九条候选人应认真准备竞选演讲，展示自己的才能和实力，演讲内容应真实、可信。
初中班级班干部规章制度
初中班级班干部规章制度第一章总则第一条为了规范班级管理，促进班级和谐发展，树立班级班干部的威信，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本班级所有班干部，包括班长、团支书、生活委员等，共同遵守。
第三条班干部应当模范遵守纪律，严格要求自己，做到言行一致，以身作则，为全班同学树立榜样。
第四条班干部应当密切配合班主任和同学们的工作，积极参与班级活动，共同守护班级团结和谐。
第五条班干部应当对班级财务、档案等重要工作进行认真管理，保证班级工作的正常运转。
第六条班级班干部如有违反本规章制度的行为，将受到相应的处罚，并可能被罢免职务。
第二章班长第七条班长是班级的领导者，负责全面协调班级工作。
第八条班长应当每日检查班级卫生，维护班级秩序，及时解决同学们的问题。
第九条班长应当主持班级会议，听取同学们的意见，提出建议和规划，积极推动班级发展。
第十条班长应当维护班级荣誉，并鼓励同学们积极参加各项活动，展现班级风采。
第十一条班长应当及时向班主任汇报班级情况，积极配合班主任的工作，确保班级工作顺利进行。
第三章团支书第十二条团支书是班级团支部的负责人，负责团支部的组织和活动。
第十三条团支书应当积极组织同学参加各项团支部活动，增强同学们的团结和凝聚力。
第十四条团支书应当定期召开团支部会议，听取同学们的意见，提出活动方案，推动团支部工作。
第十五条团支书应当关心同学们的学习和生活，帮助解决同学们的困难，做到心系同学、服务同学。
第十六条团支书应当与其他班干部密切合作，共同推动班级事务的开展，为班级发展贡献力量。
第四章生活委员第十七条生活委员是负责班级生活事务的重要成员，应当维护同学们的生活环境和权益。
第十八条生活委员应当定期检查同学们的卫生状况，督促同学们保持良好的卫生习惯。
第十九条生活委员应当关注同学们的生活需求，发现问题及时解决，为同学们提供帮助。
第二十条生活委员应当主持班级生活会议，听取同学们的建议，提出改进建议，促进班级生活的改善。
班干部管理细则（七篇）
班干部管理细则一、班长的就职宣誓誓约1.自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。
2.全面主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。
3.主动同老师配合，解决班上存在的问题。
督促全班同学遵守学校规章制度。
4.刻苦学习，坚持参加体育锻炼。
5.检查全班同学仪表、室内外卫生和课前准备。
和体育委员一起组织全班同学有序进入操场参加升旗仪式和课间操。
站在讲台前检查督促同学做好眼保操。
维护班上的秩序、纪律和安全。
班会时主持班会、总结一周班级工作。
二、学习委员的就职宣誓誓约1.用《中学生日常行为规范》严格要求自己，勤奋学习，制定班级学习制度，为提高全班同学的学习质量和学习成绩勤奋工作。
____组织好各项学习活动，安排好各学科竞赛，协调并监督科代表的工作，经常向同学们介绍新的学习方法，交流学习经验，努力工作，在全班形成良好的学习氛围。
3.经常检查全班同学完成学习任务情况，和其他班干部邀请学生家长走进校园、深入课堂。
4.自觉履行值日干部职责。
三、劳动卫生委员的就职宣誓誓约1.热爱劳动，珍惜劳动果实，热心为全班同学的健康服务。
2.安排和组织各项劳动任务，负责劳动过程中的安全。
3.每天随时检查室内外卫生，监督同学们的卫生习惯，及时纠正和制止各种不良行为。
4.教室经常保持窗明几净、桌椅摆放整齐，清洁区一尘不染。
5.美化教室，积极履行值日干部职责。
四、宣传委员的就职宣誓誓约1.积极宣传好人好事，组织同学向报刊杂志投稿。
2.办好墙报或宣传报。
____组织、安排好各种文娱活动。
4.每天组织学习时事和报刊文摘。
5.认真履行值日干部职责。
五、纪律委员的就职宣誓誓约1.经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。
2.督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。
____组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
4.经常提醒同学们注意遵守课堂常规、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。
班级班干部规章制度十条
班级班干部规章制度十条
《班级班干部规章制度十条》
一、择优选举
班干部由全体同学进行择优选举产生，选出综合素质高、能力强、责任心强的同学担任。
二、任期制度
班干部任期为一学年，届满后通过全体同学重新进行择优选举。
三、团结合作
班干部要带头团结同学，积极协调班级内的事务，不能搞派系，产生分裂。
四、严格自律
班干部要以身作则，自觉服从学校规章制度，确保班级风气整洁良好。
五、维护班级利益
班干部应当有责任感，站在班级整体利益出发，为同学们的学习和生活服务。
六、积极参与
班干部要积极参与班级组织的各项活动，为同学们营造丰富多彩的校园生活。
七、宣传鼓励
班干部要积极宣传身边的先进事迹，鼓励同学勇于担当和奉献。
八、协助老师管理
班干部要积极协助老师管理班级事务，严格要求同学们遵守纪律。
九、及时反馈
班干部要及时向老师反馈同学们的心声，帮助老师更好地了解班级情况。
十、争做模范
班干部要争做全班同学的模范，以良好的品行和出色的表现影响他人，塑造良好的班风。
班级班委管理制度_班级班委管理制度条例
班级班委管理制度_班级班委管理制度条例班级班委管理制度_班级班委管理制度条例班委是班主任的助手，参谋和信息员，是连接班主任和学生的桥梁，是学生自我管理和自我教育的核心力量。
下面店铺为大家整理了有关班级班委管理制度的范文，希望对大家有帮助。
班级班委管理制度篇1对班干部管理如何，直接影响到班风、学风和校风三大建设。
因而必须严格管理。
一、班干部的权利和义务：1、有权在本班组织实施和完成学校，班主任制定的规章和提出的各项任务;有权对同学日常生活和学习中的言行提出表扬，批评，监督和记载：由班干部组成的班委会有权根据本班实际制定班规班纪;有权代表同学们向学校，老师提出建议。
2、班干部必须按学校意图开展工作;绝对服从班主任的领导和管理;严守纪律，勤奋学习，履行职责，执行决议;坚持正义，秉公办事。
二、班干部的结构和产生：1、班干部设班长一名，学习委员一名，生活委员一名，体育委员一名，文娱委员一名。
实行班长负责制，由全体班干部组成的班委会，是班级管理中的议事组织。
2、班干部由民主选举产生。
对组建新班委会可实行民主选举，学生自荐和班主任任命相结合的方法，成立临时班委会，待师生情况都熟悉后，即时由全班同学选举。
班干部每学年改选一次，可连选连任，选举产生的班干部要上报政教处备案。
三、班干部的任职条件和工作职责：1、班干部任职条件：参加学生干部资质培训，考试合格并获得“学生干部资质证书”。
全面发展，有较强的独立工作能力，组织管理能力，语言表达能力和相应职务要求的个性特长;有乐于奉献，不计个人得失的精神;有开拓创新意识。
在学生中有良好的形象和一定的威信，有较强的责任感，正义感和事业心，有讲究实效，脚踏实地的工作作风。
2、班干部的`主要工作职责：班长：上对学校，班主任负责，下对部门干部指导，主持全面工作，定期召开班委会议，总结布置工作。
学习委员：制定并组织围绕学习开展的各项活动计划;定期召开学科代表会议，了解各科学习情况，及时向任课教师反映学生意见和要求;组织爱好文学的同学向校报或其他报刊杂志踊跃投稿;组织开展各类学科竞赛;开展好评教评学活动。
班干部管理制度（3篇）
班干部管理制度第一章总则第一条为加强班级管理，促进班级建设，充分发挥学生干部的工作积极性、主动性，提高班干部管理和服务同学们的水平，特制定本制度。
第二条班干部是联系院系和广大学生的桥梁和纽带，是我系开展学生工作的得力助手，在学生工作的开展中发挥重要作用。
第三条班主任(辅导员)要重视学生班干部队伍的建设，完善班干部管理，提高班干部素质，在班级管理上实行班委专人负责管理和服务同学的工作格局。
第四条班干部必须坚持为同学服务的宗旨，关心和维护广大同学的利益，不允许任何学生干部脱离群众，更不允许凌驾于学生之上。
第五条班干部是学生中的先进分子和骨干，必须在各方面成为同学的表率;以身作则，踏实工作，在同学中树立良好的形象。
第二章班委职责班委会负责组织全班学生按照党的教育方针，按照院系工作计划实施各项活动，组织和建设好班集体，使全班同学成为合格的大学生。
班委会成员由全班同学民主选举产生，经班主任/辅导员审议当选。
班委会每学年改选一次，任期一年。
各班班委要服从院系的领导，服从团总支、学生会各部门的管理，协助该部门开展相应的学生工作。
班委会干部设置主要有以下职务:班长(男女各一名)、团支书、学习委员、纪律委员、生活委员、劳动委员、记录委员、文娱委员、体育委员、心理委员(男女各一名)、组织委员、宣传委员，具体职责如下:一、班长职责1、主持班委会的工作并对班级工作负总责。
2、协调班委团支部成员之间的关系，充分调动各委员的积极性，支持各委员独立开展工作。
3、有权召集班委会成员，定期主持召开班委会，研究班内工作和安排、布置各项任务。
4、传达上级的各项任务，如实向上级反映班内学生情况，做到上情下达，下情上达，发挥好桥梁作用。
5、主持召开班会，做好会议记录。
6、做好班级各项工作的计划与总结工作。
7、服从学生会的管理和工作安排，协助学生会开展相应的学生工作和活动。
二、学习委员职责1、全面掌握全班同学的学习状况，积极创造条件，为同学创造良好的学习环境，促进良好学风的形成。
班委职责管理规章制度（4篇）
班委职责管理规章制度第一章总则第一条为加强学校班级管理，提高班级管理水平，充分发挥班委的作用，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校各级班委。
第三条本规章制度的目的是规范班委的职责分工，明确班级管理权责，建立和完善班级管理机制，促进班级发展。
第四条班委是班级管理的核心力量，由班级同学通过选举产生，负责班级内的组织、协调和管理工作。
第五条班委应当恪守学校的纪律和相关规定，依法行使职权，维护班级的正常秩序。
第二章班委职责第六条班委的主要职责包括统筹协调、组织管理、活动策划、突发事件处理等方面的工作。
第七条班委应当协助班主任做好班级的组织管理工作，积极参与班级会议，协调班级事务的开展。
第八条班委应当负责组织学习和思想引导工作，及时了解班级同学的学习情况和思想动向，及时提出解决方案。
第九条班委应当维护班级的正常秩序，发挥表率作用，树立良好的行为榜样。
第十条班委应当组织各种文体活动和班级建设活动，提高班级凝聚力和活力。
第十一条班委应当及时收集同学们的意见和建议，并向班级全体同学进行反馈和沟通。
第三章班委管理机制第十二条班委成员通过班级选举产生，任期为一学年，有续任和更换的机会。
第十三条班干部由班主任和全体班委共同商议确定，根据班级的实际情况和工作需要进行职务分配。
第十四条班委成员应当建立健全班级工作机制，制定班级工作计划和年度工作计划。
第十五条班委成员应当按照工作计划，分工协作，共同完成班级工作任务。
第十六条班委成员应当及时向班级全体同学报告工作进展和成果。
第十七条班委成员应当带领班级同学努力争取班级的突出表现，参与班级评比和荣誉争夺。
第四章班委职责分工第十八条班委职责分工应当根据班级的实际情况和工作需要确定。
第十九条班委职责分工应当包括学习管理、生活管理、团建活动、宣传工作等方面。
第二十条班委成员应当根据自身特长和兴趣进行职责选择，充分发挥个人才能和优势。
第二十一条班委成员应当严格按照职责分工，履行职责，不推诿、不懈怠。
班级班干部规章制度十条
为了加强班级管理，维护班级秩序，提高班级综合素质，特制定本班班干部规章制度。
班干部应严格遵守以下规定，以身作则，为班级树立榜样。
一、认真学习1. 班干部要带头认真学习，积极参加课堂讨论，主动向老师请教，努力提高自己的学术成绩。
2. 督促同学按时完成作业，对学习有困难的同学给予帮助，共同营造良好的学习氛围。
二、严于律己1. 班干部要自觉遵守国家法律法规、校纪校规和班级规章制度，严格要求自己，树立良好的品行。
2. 自觉维护班级荣誉，不得做有损班级形象的事情。
三、团结协作1. 班干部要团结同学，互相尊重，互相帮助，形成良好的团队精神。
2. 积极组织班级活动，丰富同学课余生活，增强班级凝聚力。
四、公平公正1. 班干部在各项评优、选拔、考核等方面要公平公正，做到客观评价，不偏袒、不歧视。
2. 及时处理同学间的矛盾和纠纷，维护班级和谐稳定。
五、勤奋创新1. 班干部要勇于创新，积极开展班级工作，不断提高班级管理水平。
2. 勤奋工作，不怕困难，敢于担当，为班级发展贡献自己的力量。
六、尊重师长1. 班干部要尊敬师长，孝敬父母，关爱同学，展现班级的良好风貌。
2. 积极参与班级管理，主动向老师汇报班级情况，听取老师的指导意见。
七、关爱同学1. 班干部要关心同学的生活，关注同学的健康，协助老师做好学生思想政治工作。
2. 及时发现并报告同学中的不良行为，帮助同学改正错误。
八、诚实守信1. 班干部要诚实守信，言行一致，做到言出必行，行出必果。
2. 珍惜班级荣誉，不为个人利益损害班级利益。
九、勤于沟通1. 班干部要善于沟通，倾听同学意见，及时向老师反馈班级情况。
2. 加强与其他班级的沟通交流，取长补短，共同进步。
十、注重细节1. 班干部要注重细节，从自身做起，从小事做起，做到严谨细致。
2. 关注班级环境，保持教室、宿舍整洁，营造良好的生活环境。
以上班干部规章制度，班干部需严格遵守，如有违反，将按照相关规定予以处理。
希望班干部以身作则，为班级发展贡献力量，共创美好未来。
班干部考核制度
班干部考核制度
为了进一步规范我班中班干部的各项学习，生活，工作行为，我班班委特制定我班干部考核制度。
考核对象为全体班委成员，团支部成员。
考核的内容如下：
1.所有班干部要注意营造宿舍及班级的学习气氛，用自己的实际行动为班级其他同学做好榜样。
2.所有班干部的工作必须有详细的计划和相关的工作记录，使得其工作有理可依，有证据可查。
工作过程中出现的意外要及时上报班委或班主任并且要从中吸取教训，由班委或班主任与其共同讨论相关的补救办法。
班干部成员要定期召开班委例会，例会原则上不允许缺勤，要由副班长做好出勤记录。
例会上各成员要及时总结前段时间的工作成绩和不足，规划下个时间段的工作。
3.所有班干部生活上要求作风端正，要作为宿舍内卫生的干净整洁作出更多贡献，要及时提醒宿舍成员不允许违反各项学校的相关规定，如宿舍内不允许用学校规定的违章电器，积极配合宿舍检查小组的检查等。
4.所有班干部要求思想积极向上，品德优良。
所有班干部成员要求入党积极，认真写好入党申请书，定期写思想汇报交到团支部，团支部要对其进行正面评定，评定成绩将作为其推优活动的重要参考资料。
5、按时参加院系班级会议，并按要求开展相关工作
出现以上问题，按情况扣相关考核分。
以上为我班的班干部考核制度，该制度难免有漏洞，我班同学可随时对其中的不足之处向班委反映，对确属不足的，我们将予以及时的订正。
班干部工作日常管理制度
一、前言为加强班级管理，提高班干部工作效率，确保班级各项工作的顺利开展，特制定本制度。
二、班干部职责1. 组织协调班级各项活动，确保活动顺利进行。
2. 负责班级日常事务的处理，包括考勤、卫生、纪律等。
3. 负责班级同学的思想政治工作，关心同学生活，及时解决同学遇到的困难。
4. 及时向班主任反映班级同学的意见和建议，协助班主任做好班级管理工作。
5. 协助班主任开展班级教育教学活动，提高班级整体素质。
三、班干部选拔与任用1. 班干部选拔应本着公平、公正、公开的原则，通过民主推荐、竞选等方式产生。
2. 班干部任用应结合实际情况，根据同学们的意见和班主任的推荐，由班主任决定。
3. 班干部任期为一年，可连任。
四、班干部日常工作制度1. 定期召开班委会，研究班级工作，部署任务，解决班级存在的问题。
2. 班干部应按时参加班主任组织的各项会议，不得无故缺席。
3. 班干部应定期检查班级纪律、卫生、考勤等情况，并及时向班主任汇报。
4. 班干部应认真完成班主任分配的任务，不得推诿。
5. 班干部应积极组织班级活动，丰富同学们的课余生活。
6. 班干部应关心同学，了解同学需求，及时解决同学遇到的困难。
7. 班干部应加强自身修养，树立良好的形象，以身作则，带头遵守校规校纪。
8. 班干部应定期向班主任汇报工作，接受班主任的指导和监督。
五、班干部考核与奖惩1. 班干部考核应本着公平、公正、公开的原则，由班主任组织进行。
2. 班干部考核内容包括：工作态度、工作能力、工作成效、群众满意度等。
3. 班干部考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
4. 对考核优秀的班干部给予表彰和奖励；对考核不合格的班干部，视情况给予警告、记过等处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由班主任负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由班主任根据实际情况予以补充和修改。
七、具体实施要求1. 班干部应认真学习本制度，明确自己的职责和任务。
2. 班干部应自觉遵守本制度，严格按照制度要求开展工作。
班干部管理制度
班干部管理制度第一章总则第一条为了规范班干部的管理，发挥其作用，提高班级的管理效率和凝聚力，树立班级良好的形象，制订本管理制度。
第二条班级干部应拥有良好的品德素养和团队意识，能够以身作则，服从组织安排，认真负责地完成工作。
第三条班级教师和学生代表大会应当建立班干部管理机制，依据学生的意愿和表现选择担任班干部的同学，并对其进行培训和考核。
第四条班干部管理制度适用于全体班级干部，并应当严格执行。
第二章班委会设置第五条班级应当设立班委会，根据需要选出班长、副班长、文秘、生活委员、学习委员等职务，并明确职责与分工。
第六条班级干部应当履行职责，积极组织班级各项工作，做好班级管理和服务工作。
第七条班级干部应当在学生代表大会选举产生后，由班主任协助学生代表大会进行职务分工及人员调整。
第八条班级干部职务产生后的第一个月，班主任应当进行岗前培训及亲自指导工作，确保其能够准确了解职责及工作内容。
第九条班委会应当定期召开会议，研究解决班级中出现的问题，促进班级工作的开展。
第三章职责和义务第十条班委会成员应当认真履行职责，发挥模范带头作用，保持与同学的密切联系，并及时了解和解决同学们的问题。
第十一条班委会成员要认真履行好本职工作，努力营造良好的学习氛围和班级文明环境。
第十二条班级干部应当按照学生代表大会的要求，积极参与班级活动的组织和管理，推动班级事务的顺利进行。
第四章选拔和培训第十三条班级干部应当经常自觉接受教师、同学的监督，自则肯接受干部能力的培训。
第十四条班级教师应当对班级干部进行定期评价，并给予表扬或批评，以促进其进一步的提高与成长。
第十五条班级干部可通过自愿报名、民主评议等方式产生，选拔出表现优秀的同学参与干部工作。
第五章评比和激励第十六条对于立有特殊功勋的班干部，将给予相应的奖励，并在班级内进行宣传表扬。
第十七条班级干部在任期内表现突出，将有机会继续连任或晋升到更高的职位。
第十八条对于工作不力、态度消极、影响不良的班级干部，将会进行必要的处罚和调整，并及时进行替换。
班干部定班规章制度
班干部定班规章制度第一章总则第一条为了加强班级管理，促进学生健康成长，提高班级整体素质，制定本规定。
第二条本规定适用于本班级所有学生和班干部。
第三条班干部在学习、生活中发挥引领作用，严格自律，模范遵守规章制度。
第四条班级管理委员会负责监督班级管理工作，制定制度，检查执行情况。
第五条学生须严格遵守学校规章制度，服从班干部管理。
第六条班干部要以身作则，努力提升自己的素质，服务同学，维护班级秩序。
第七条学生在班级事务中要积极参与，提出建设性意见，共同维护班级团结。
第八条班级活动要体现团队合作精神，注重每个成员的参与和贡献。
第二章班干部职责第九条班长（一）履行班级管理职责，组织协调班级各项工作。
（二）维护班级秩序，促进同学之间的团结和友谊。
（三）与班级管理委员会密切合作，提出重大事务决策。
（四）定期向全班汇报班级工作情况，并听取同学们的建议和意见。
第十条学习委员（一）负责班级学习氛围的营造。
（二）组织学习小组，推动同学们之间的学习合作。
（三）定期为同学们提供学习指导和建议。
（四）配合班长做好学习计划和考试统计工作。
第十一条生活委员（一）负责班级生活环境的整治和维护。
（二）协助班干部处理同学们的生活问题。
（三）组织班级文娱活动，丰富同学们的课余生活。
（四）宣传班级活动，增进同学之间的沟通和了解。
第十二条纪律委员（一）维护班级纪律，推动同学们遵守校规。
（二）协助班干部处理违纪行为，加强教育工作。
（三）配合学校纪律委员会做好纪律检查和整治工作。
（四）定期组织班级纪律教育活动，提高同学们的自律意识。
第三章班级规章制度第十三条班级考勤制度（一）按时到校，不迟到不早退。
（二）请假需提前向班长请假，请假条内容应真实、准确。
（三）迟到次数过多或旷课行为将被记录纪律处分。
第十四条班级卫生制度（一）要保持班级整洁卫生，不得在教室乱丢垃圾。
（二）每周轮流进行卫生值日，确保教室环境清洁。
（三）每次离开教室前，要检查个人物品，尽量减少损坏和遗忘现象。
班干部规章制度扣分细则
班干部规章制度扣分细则为了加强班级管理，提高班级整体素质，培养学生的自律意识，根据我国教育部门的相关规定，结合我班实际情况，特制定本班干部规章制度扣分细则。
一、总则1. 本细则适用于我班全体班干部。
2. 班干部应当以身作则，严格遵守国家法律法规、学校规章制度和班级规定。
3. 班干部应当积极发挥带头作用，为班级建设作出贡献。
4. 班干部违反规定，同等条件下，扣分标准高于其他同学。
二、扣分项目及标准1. 迟到、早退（1）迟到：每迟到一次，扣除1分；（2）早退：每早退一次，扣除1分；（3）迟到、早退累计超过3次，额外扣除2分。
2. 旷课（1）旷课1节，扣除2分；（2）旷课2节，扣除4分；（3）旷课3节及以上，扣除6分。
3. 作业、考试作弊（1）作业作弊：每次扣除3分；（2）考试作弊：每次扣除5分；（3）作弊情节严重，造成恶劣影响的，视情况额外扣除分数。
4. 违纪行为（1）在学校规定的时间之外使用手机、电脑等电子产品，每次扣除2分；（2）在课堂上大声喧哗、打闹，每次扣除1分；（3）在课堂上不遵守纪律，影响教学秩序的，每次扣除2分；（4）恶意损坏公共财物，每次扣除3分；（5）其他违纪行为，视情节轻重扣除相应分数。
5. 表彰奖励（1）获得校级以上表彰奖励，每次加2分；（2）获得班级表彰奖励，每次加1分。
三、执行与监督1. 班干部应当自觉遵守本细则，如有违反，应当主动承认错误，及时改正。
2. 班级设立扣分记录表，由班级纪律委员负责记录班干部的扣分情况。
3. 班干部扣分情况定期向全班同学公布，接受全体同学的监督。
4. 班级辅导员、班主任有权对班干部的扣分情况进行审核，如有异议，可以提出修改意见。
四、附则1. 本细则的解释权归班级辅导员、班主任所有。
2. 本细则自发布之日起施行，如有未尽事宜，可以根据实际情况予以补充。
3. 本细则如有与国家法律法规、学校规章制度相冲突之处，以国家法律法规、学校规章制度为准。
通过制定班干部规章制度扣分细则，我们希望全体班干部能够严格要求自己，增强自律意识，为班级建设树立榜样。
初中班干部日常管理制度
一、前言为加强班级管理，提高班干部的素质和能力，确保班级各项工作有序进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于初中各年级、各班级的班干部。
三、班干部职责1. 负责班级日常事务的管理，协助班主任做好班级各项工作。
2. 组织开展班级活动，丰富同学们的课余生活。
3. 及时了解同学们的思想动态，关心同学的学习和生活。
4. 协调班级内部关系，维护班级团结。
5. 代表班级向学校反映情况，为班级争取合法权益。
6. 带头遵守校规校纪，树立良好的班风学风。
四、班干部选拔与任用1. 班干部选拔应本着公平、公正、公开的原则，通过民主推荐、竞选等方式产生。
2. 班干部任用实行任期制，任期为一年，可连任。
3. 班干部任用需经班主任同意，报学校批准。
五、班干部日常管理制度1. 班干部需按时参加班级会议，认真听取班主任和同学们的意见和建议。
2. 班干部应认真履行职责，按时完成工作任务，不得推诿。
3. 班干部应主动关心同学，了解同学们的学习和生活情况，及时解决同学们遇到的问题。
4. 班干部应遵守校规校纪，以身作则，树立良好的形象。
5. 班干部应积极参加学校组织的各项活动，发挥带头作用。
6. 班干部应保持良好的学习习惯，努力提高自身素质。
7. 班干部应定期向班主任汇报工作情况，接受班主任的指导和监督。
8. 班干部应定期开展班干部例会，总结工作经验，分析存在的问题，提出改进措施。
9. 班干部应积极参与班级文化建设，为班级营造良好的氛围。
10. 班干部应加强沟通与协作，共同为班级的发展贡献力量。
六、班干部考核与评价1. 班干部考核实行量化管理，主要包括以下几个方面：（1）履行职责情况：占30%（2）工作态度和效率：占30%（3）团结协作精神：占20%（4）个人素质和表现：占20%2. 班干部考核由班主任负责，每学期进行一次。
3. 班干部考核结果作为评优评先、职务晋升的重要依据。
七、附则1. 本制度由班主任负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
小学班干部管理制度
第一章总则第一条为加强小学班干部队伍建设，提高班干部的管理能力和工作水平，促进班级和谐发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国小学班级中的班干部，包括班长、副班长、学习委员、体育委员、纪律委员、卫生委员、宣传委员等。
第三条班干部管理制度应遵循公平、公正、公开的原则，充分发挥班干部的积极性和主动性，培养班干部的团队协作精神，提高班级整体素质。
第二章班干部选拔与任用第四条班干部选拔应坚持民主、公平、公开的原则，通过民主推荐、民主评议、民主选举等方式产生。
第五条班干部选拔条件：1. 具有良好的思想品德，热爱集体，关心同学，乐于助人；2. 学习成绩优秀，具备一定的组织协调能力；3. 具有较强的责任心，能够认真履行职责，全心全意为同学服务；4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
第六条班干部任用：1. 班干部任用应经过班主任审核，报学校批准；2. 班干部任期为一年，可连任；3. 班干部任期内如有重大失误或违纪行为，经班主任和学校研究，可予以免职。
第三章班干部职责第七条班干部职责：1. 班长：（1）负责班级全面工作，协调各班委之间的关系；（2）组织班级活动，丰富同学们的课余生活；（3）及时向班主任反映班级情况，协助班主任处理班级事务；（4）关心同学，维护班级团结。
2. 副班长：（1）协助班长处理班级事务；（2）负责班级纪律检查，维护班级秩序；（3）关心同学，帮助解决困难。
3. 学习委员：（1）负责班级学习情况统计，定期向班主任汇报；（2）组织学习小组，提高班级整体学习成绩；（3）协助班主任开展学习辅导活动。
4. 体育委员：（1）负责班级体育活动组织，提高同学们的体育素养；（2）协助班主任开展体育锻炼，增强同学们的体质；（3）关心同学，帮助解决体育方面的困难。
5. 纪律委员：（1）负责班级纪律检查，维护班级秩序；（2）协助班主任处理班级违纪事件；（3）关心同学，帮助解决纪律方面的困难。
6. 卫生委员：（1）负责班级卫生检查，保持班级环境卫生；（2）组织班级卫生清扫活动；（3）关心同学，帮助解决卫生方面的困难。
多班干部制度
多班干部制度多班干部制度一、制度背景为了更好地管理学生，提高班级管理水平和教育质量，学校实行多班干部制度。
该制度可以培养学生的领导能力和组织能力，增强学生的自我管理意识和责任感，促进班级和谐发展。
二、干部职责1. 班长：负责全面协调班级各项工作，组织召开班会并记录会议记录，及时向老师汇报班级情况；协助老师做好课堂纪律管理工作；积极参与校内外各项活动，并组织同学参与。
2. 学习委员：负责监督并协助老师完成教学计划，及时收集同学们的作业、考试成绩等信息，并向老师反馈；协助老师做好课堂纪律管理工作；组织同学们进行集体备考、集体讨论等活动。
3. 生活委员：负责协调解决同学们在生活中遇到的问题，如宿舍卫生、饮食安排等；积极组织各种文娱活动，如班级联欢、文艺演出等；协助班长做好班级管理工作。
4. 体育委员：负责组织同学们进行各种体育活动，如晨练、运动会等；协助老师做好体育课的教学工作；积极参与校内外各项体育比赛，并组织同学们参与。
三、干部选拔1. 自荐：学生可以自愿报名担任班级干部，并在班会上进行自我介绍和竞选演讲。
2. 推荐：老师可以根据学生的表现和素质推荐优秀的同学担任班级干部，并在班会上进行公示和投票。
3. 综合考评：通过平时表现、考试成绩、社会实践等方面进行综合考评，选出最适合担任干部的同学。
四、干部培训为了提高干部的能力和素质，学校将定期组织干部培训活动。
具体内容包括：1. 班级管理知识：包括如何制定计划、如何协调处理矛盾等方面的知识。
2. 领导能力培养：包括如何激励同学、如何有效沟通等方面的能力培养。
3. 社会实践活动：组织干部参加社会实践活动，提高其社会经验和管理能力。
五、干部考核为了保证多班干部制度的有效实施，学校将对班级干部进行定期考核。
具体内容包括：1. 工作表现：包括各项工作完成情况、协调处理矛盾情况等方面的表现。
2. 班级建设：包括班级氛围、班级文化等方面的建设情况。
3. 个人素质：包括领导能力、组织能力等方面的素质评估。
班干部管理制度范文(三篇)
班干部管理制度范文是指在班级中设立一定的职位和职责，选任一定的人员担任相应的职务，对班级进行管理和组织。
下面是一个班干部管理制度的基本架构：1. 干部职位设置：根据班级规模和需求，设置班长、团支书、学习委员、文体委员、宣传委员等职位。
2. 干部选举：通过班级成员的投票选举产生干部，选举方式可以是匿名投票或公开选举，以保证公平公正。
3. 干部职责：明确每个职位的具体职责，例如班长负责班级管理和协调，团支书负责团队建设和组织活动，学习委员负责学业辅导和班级文化建设，文体委员负责文体活动规划和组织，宣传委员负责班级宣传和形象塑造等。
4. 干部任期：设定干部任期，一般为一学期或一学年，可以考虑轮换制度，使更多的学生有机会参与管理。
5. 干部培训：对新任干部进行培训，提高干部的管理和组织能力，培养团队合作意识和领导能力。
6. 干部考核：根据干部的职责和工作表现，定期进行考核评估，表现出色者给予表彰，表现不佳者进行适当处罚或调整职位。
7. 干部罢免：如发现干部严重违规失职或不适任职位，可以通过班级成员的投票决定罢免该干部职位，重新选举新的人员。
8. 干部汇报：干部定期向班级全体成员汇报工作情况和进展，接受成员的监督和意见，保持透明度。
班干部管理制度的目的是提高班级管理的效率和组织力，促进学生的全面发展和班级的和谐稳定。
同时，也培养了学生的责任意识、团队合作能力和领导才能。
班干部管理制度范文（二）一、背景与意义学校班级是培养学生综合素质的重要平台，而班干部则是班级组织的核心力量。
良好的班干部管理制度对于保持班级秩序、促进学习、培养学生领导能力具有重要意义。
为了更好地管理班干部，我们制定了以下管理制度范本。
二、总体要求1. 班干部选拔应公开、公平、公正，并且根据学生的道德品质、思想政治素养、组织能力和管理能力进行综合评价。
2. 班干部应具备良好的示范作用，能够积极引领同学们，以身作则，端正态度，言行一致。
3. 班干部应加强沟通与协作能力，能够与同学们、老师及家长进行良好的沟通与合作，协助教师完成各项工作任务。
班委管理制度范本(三篇)
班委管理制度范本1、班干部由民主选举产生，并每学年换届选举。
2、班干部职责：班长。
负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划；协调各班委之间工作；做好和团____的交流工作；定期检查其他班委记录。
副班长。
协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤（每周上课抽查点名一次）。
生活委员。
负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。
负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
策划____班级日常活动以加强班级交流。
学习委员。
营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，____班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动，负责各科的作业收发工作。
文艺委员。
负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。
（文艺委员每学期必须____一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书。
负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向____靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；监管班级帐目。
宣传委员。
做好班级活动及班____宣传的工作，并及时宣传时事信息。
负责张贴海报及向团____上交班级自行____的各类活动报告书。
____委员：负责租借教室，____班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院____部工作。
注。
班委管理制度范本（二）1、学习：大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，是我们自己生活的家，因此，宿舍卫生必须保持。
班委规章制度
班委规章制度班委规章制度在当下社会，各种制度频频出现，制度具有合理性和合法性分配功能。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的班委规章制度，希望能够帮助到大家。
班委规章制度1一、总体要求：班委会各成员必须模范遵守和严格执行校纪校规及班级规章制度，积极主动地配合班主任的工作，对同学一视同仁，团结一心，分工协作，狠抓落实，努力创建团结友爱、拼搏向上的良好班风。
二、职责分工：1、班长：布置、督促、检查、汇报、考核班委会其他各成员的工作情况；协调班委会各成员以及同学们之间的关系；负责大型集会秩序和纪律的管理；及时记载违纪或其它突发事件的时间、地点、原因、当事人、后果等情况；主持德育考核工作。
2、学习委员：按时收发作业；负责课堂（包括自习课）纪律和秩序的管理并认真考勤；汇总考试成绩；向班主任、任课教师乃至教务科反映同学们学习方面存在的问题以及同学们对老师上课方面的意见和建议。
3、生活委员：负责管理班级公共财产，对丢失、损毁公共财产的情况要查明原因，进行记录和及时汇报；管理班级财务，做到档案规范、账目清晰、单据齐全、合理安全；配合其他班干部购买班级所需物品；负责奖学金的领取和发放；负责值日卫生、宿舍卫生、大扫除的管理（安排布置、督促检查、考核记录），做到责任到人，监管得力，赏罚分明；负责大型劳动任务的落实，做到分组合理、监管得力、记录齐全；随时了解特困生的生活、学习情况和心理状况并及时报知班主任老师；参加学生会组织的卫生大检查。
4、体育委员：负责“两操一课”的带队管理和考勤记录；组织管理运动会参赛项目的训练和比赛；拟定班内体育活动计划、方案和管理制度并组织实施；按照学生科或学生会的要求组织本班学生搞好课外体育活动项目的落实；负责其它体育活动的组织管理。
5、文艺委员：负责文艺节目排练和表演的组织管理，做到排练效率高、考勤记录全、表演效果好；协助团支部书记做好《学习园地》的设计、制做、更换和教室环境的美化工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
近日，郑渊洁发微博说小学班干部制度是在培养
汉奸，并列举汉奸三个特点：1.为强权效力；2.告密；
3.奴役同胞。微博还称，发达国家小学没有班干部制度， 建议取消该制度，让所有孩子平等成长。
正方：小学班干部制度没有必要存在。
反方：小学班干部制度有必要存在。
正方
“官”风盛行，目的不 纯粹。现今的班干部制度偏 向于等级性、权力性，学生 在家长以及其他的影响下具 有强烈的热情当选班干部， 背后的目的却并不纯粹，向 着权力进发,建议取消班干部 制度。
干部的优秀学生来说，不公平。
现在很多选拔班干部都是老师 选的，且都是成绩好的，导致
有些“在其位，不谋其政”，
只顾自己学习，也起不到表率 作用。因此，小学班干部制度 没有必要存在。
炼，才华被埋没。
反方
总而言之，我们认为小学班干部制度要有，但必
须进行改革。记得在《请投我一票》电影中，我们看到 了一群充满心机的孩子，一场选举，充斥着虚伪、背叛、 欺骗和阴谋的味道。“孩子的世界早已不再单纯，到处 充满成人社会的符号。”
班干部制度有利于班级 管理。小学生的自我意识在
不断发展，但其自我约束能
力较差以及社会关系不稳定， 设置班干部通过学生自主管
理纪律等方面，使得班级一
切井然有序，因此小学班干 部制度是十分有必要的。
反方
正方
老师比较偏爱班干部，使 得他们有机会获得校级和更高 级别的荣誉。这对于没有当班 教师繁重的工作压力， 班干部的存在帮助教师管理 班级，减轻教师的班级管理 和教学的压力。且取消班干 部制度，可能会使很多具备 管理能力的孩子无法得到锻
班干部应该是服务者，并不是执行者，我们觉得教 师和家长应该帮助他们树立正确的“官念”，鼓励他们为 其他同学服务。 我们认为应该轮流担任班干部，让全班每个孩 子都有公平“上岗”的机会，而并不一定是书读得最好的， 或是最有才干的，对班干部的评价，应以“我有什么能力， 我要怎么为大家服务”为重点，引导孩子往这方面努力， 让班干部爱集体、热衷为大家服务。建议班主任能给予每 个孩子担任班干部的机会。
谢 谢
班干部制度有利于培养 学生的组织协调、人际沟通 和口头语言表达等方面的能 力能力。作为班干部的学生 对自身的约束力将增大，以 为其他学生起到榜样作用。 班干部本身就是对学生的一 种鼓励。在班干班干部制 度有必要存在。
反方
正方
弱化班级集体的教育意 义。集体是教育的工具，而 班干部阶级的出现似乎使得 整个集体分裂，集体教育的 重要意义不复存在。小学班 干部制度没有必要存在。