Unit9复习
枣庄市第八中学初中英语八年级上册 Unit 9复习题(含答案解析)
一、选择题1．---Can you some questions?---Sorry, I’m busy. I can’t them.A．answer; answer to B．answer; reply to C．reply; answer D．reply; reply to B解析：B【详解】句意：——你能回答一些问题吗？——对不起，我很忙。
我无法回答它们。
本题考查动词和动词短语。
answer回答，是及物动词；reply回复，是不及物动词；reply to回复，是及物动词短语。
answer to符和，适应；第一空接宾语some questions用及物动词answer或reply to；排除CD两项。
根据Sorry, I’m busy.可知，我很忙，因此我无法回答这些问题。
故选B。
2．We _______ our grandmother’s 79th birthday the day after tomorrow.A．celebrate B．celebrated C．will celebrate D．were celebrating C 解析：C【详解】句意：后天我们将庆祝我们祖母的79岁生日。
A. celebrate庆祝，原形； B. celebrated庆祝，过去式； C. will celebrate将庆祝，将来时；D. were celebrating正在庆祝，过去进行时。
根据时间状语the day after tomorrow.可知用一般将来时。
根据题意，故选C。
3．—Can you go camping with me tomorrow?—_______. Catch you then.A．Sorry, I’m not available B．Sure C．No, I can’tD．Let’s make it B解析：B【详解】句意：——明天你能和我一起去野营吗？——当然，回头见。
Unit9 重点知识复习课件 人教版英语七年级上册
Unit 9 My favorite subject is science.
基础夯实
【重点单词短语过关】 读一读 背一背
favorite /'feivərit/ adj.&n.特别喜爱的 (人或事物) subject /'sʌbdʒekt/ n. 学科;科目 science /'saiəns/ n. 科学
单词和短语精讲
(4)连接两个不同的名词，如：She moved from a house to a building. 她从平房搬到了楼房。 It’s quite a long way from Beijing to Guangzhou.从北京到广州有很长一段路。 (5)连接两个反义的名词，如：We’ve been working from morning to night. 我们从早工作到晚。 (含有这种搭配的词组还有：from first to last自始自终;from start to finish从开始到结束;from beginning to end从头到尾;自始自终;全部 ;from top to bottom从头到尾;从顶到底) (6)接表示地点的副词和名词，如：It’s only two hundred metres from here to my home. 从这里 到我家仅有两百米远。
单词和短语Leabharlann 讲3.from...to... 从......到......的用法。 from…to…”是英语中极其常用的介词短语，表示“从…到…”，其用法很多，搭配能力也很 强。本文现就其搭配形式归纳如下： (1)连接两个不同的数词 例如： Can you count from one to a hundred? 你能从一数到一百吗? Men from 16 to 30 are to be drafted into the army. 16岁到30岁的男子均应该应征入伍。 (2)接两个不同的数字，用于复数名词前， 例如：The work should take us from two to three hours. 这工作要用去我们2至3小时。 The nursery is open to children from 2 to 6 years old. 这所幼儿园对2岁到6岁之间的儿童 (3)连接两个相同的名词 例如：The paper was passed from hand to hand. 这份文件从一个人手里传到另一个手里。
unit9haveyoueverbeentoamuseum知识点梳理及单元复习
1. 单元重点短语归纳：2. Have you ever been to a science museum 你曾经去过科学博物馆吗【重点】【辨析】have/has been to；have / has gone to ；have/ has been in；(1). have/ has been to 表示“某人曾经去过某地”强调现在已经回来了，不在那里了。
.: We have been to Qingdao. 我们去过青岛。
(现在不在青岛)(2). have gone to表示“某人到某地去了”，强调现在还没有回来，可能在那里或途中。
.: They have gone to Sydney. 他们去悉尼了。
(现在在悉尼或途中)(3). have been in +地点：表示“某人在某地待了很长时间”，常与时间段搭配。
.: I have been in Nanchang for three years. 我在南昌待了3年了。
How long have you been in China 你在中国待了多长时间3. 一般过去时与现在完成时的用法比较【重点】&【难点】(1). 一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
说话的侧重点只是陈述一件过去的事情，不强调对现在产生的影响。
.: He visited Guilin in 1998. 在1998年他参观过桂林。
(只说明去桂林的时间)(2). 现在完成时表示动作发生在过去，对现在造成了影响或产生了结果。
不能与确定的过去时间状语连用。
.: Jill has bought a new computer. 吉尔买了一台新电脑。
I have taught here for fifteen years. 我在这儿教学已经15年了。
I have seen the film. 我看过这部电影。
(我了解这部电影的内容)I saw the film last week. 我上周看了这部电影。
Unit9_Have_you_ever_been_to_a_museum知识点梳理及单元复习
Unit 9知识点梳理和单元复习附参考答案1. 单元重点短语归纳：have/has been to曾经去某地；have/has been in+地点待在某地；me neither.我也没；have/has gone to去某地了；somewhere different不同的地方；close to贴近,邻近；encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事；thousands of 数以千计的,许许多多的；on the one hand...on the other hand一方面......另一方面......；put up搭建,举起,张贴；take the subway乘地铁；three quarters四分之三；practice doing sth. 练习做某事；have problem doing sth. 做某事遇到困难；2. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗？【重点】【辨析】have/has been to；have / has gone to ；have/ has been in；(1). have/ has been to 表示“某人曾经去过某地”强调现在已经回来了，不在那里了。
E.g.: We have been to Qingdao. 我们去过青岛。
(现在不在青岛)(2). have gone to表示“某人到某地去了”，强调现在还没有回来，可能在那里或途中。
E.g.: They have gone to Sydney. 他们去悉尼了。
(现在在悉尼或途中)(3). have been in +地点：表示“某人在某地待了很长时间”，常与时间段搭配。
E.g.: I have been in Nanchang for three years. 我在南昌待了3年了。
How long have you been in China? 你在中国待了多长时间？3. 一般过去时与现在完成时的用法比较【重点】&【难点】(1). 一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
Unit 9 单元复习知识点课件 人教版英语七年级下册
-- _________.
A. He is thin
B. She is a kind girl
C. She likes music D. She has good-looking
4. -- Lucy doesn’t have curly hair.
-- Yes, we can say she has _______hair.
There are a lot of people in the bus. 公共汽车上有很多人。
3. Also, they don’t always remember well. 而且，他们并不总是记得牢靠。
(1)当also用于句首时，其后往往有逗号与句 子的剩余部分隔开。这时，also用于修饰整 个句子，相当于汉语中“同时；还；而且”。
Unit 9 What does he look like?
单元复习知识点课件
Key sentences for describing people: (描述人的重点句型)
What does he/she look like? 1) He/She is of medium height/tall/short
A. How old is he
B. What does he do
C. What does he look like D. How is he
8. --Tom is not very heavy.
--Yes, I think we can say he is ______ heavy.
A. a little
Ⅰ.补全句子。
1. 他长得什么样？
_W___h_a_t_ __d_o_e_s__ he ___lo_o__k_ __l_ik__e__?
人教版初三英语复习Unit9词组
12.被带到 13.西方世界 14.被发现 15.根据 16.掉进… 17.发出一种怡人 的香味 18.这样 19.飞碟 20.易碎 21.在第六世纪
12.be brought to… 13.the western world 14.be discovered 15.according to 16.fall into…(fell, fallen) 17.produce a pleasant smell 18.in this way 19.flying disk 20.be easily broken 21.in the sixth century
Unit9 Section A 词组 1.被发明 2.被某人发明 3.用于…
1.be invented 2.be invented by… 3.be used for doing... be used to do…
4.最有帮助的发明4.the most helpful invention
Unit9 Section B 词组 1.甜的/酸的 1.be sweet /sour 2.咸的 2.be salty 3.脆的 3.be crispy 4. 失误，错误地 4.by mistake 5.偶然，意外 5.by accident 6.不够薄 6.not thin enough 7.不够咸 7.not salty enough 7.最终，终于 8.in the end=at last=finally 9.一个叫…的厨师 9.a chef called... 10.把…洒在…上 10.sprinkle…on… 11.直到…才… 11.not…until…
12.向…移动 12.move towards… 13.人们认为,据说 13.It’s believed that… It’s said that... 14….的数量 14.the number of… 15.从那时起 15.from then on / since then /ever since 16.升至世界范围 16.rise worldwide 17.发展篮球事业 17.develop the basket 18.引导…进入… 18.guide …into… 19.篮球的普及 19.the popularity of basketball 20.从…上挂下来 20. hang from… 21.历史上 21.in history
Unit 9【复习课件】八年级英语上册单元复习(人教版)
---____C_a_n__y_o_u__c_o_m__e_t_o_m_?y house on Sunday?
---____S__o_r_r_y_,_I’_m__n__o_t_a_v_a_i_la_b_l_e_._I_h_a?ve too much homework.
invitation /ˌɪnvɪ'teɪʃn/ n.邀请；请柬 turn down拒绝 reply /rɪ'plaɪ/ v.回答，回复 forward/'fɔː(r)wə(r)d/ v. 转交；发送，adv.向前，前进 delete /dɪ'liːt/ v.删除 print/prɪnt/ v.打印；印刷 sad /sæd/ adj.（令人）悲哀的/（令人）难过的 goodbye/ˌɡʊd'baɪ/ interj.&n.再见 take a trip去旅行 glad /ɡlæd/ adj.高兴；愿意 help out（帮助……）分担工作、解决难题 preparation /ˌprepə'reɪʃn/ n.准备，准备工作 glue /gluː/ n.胶水 without /wɪ'ðaʊt/prep.没有/不（做某事） surprised /sə(r) 'paɪzd/adj.惊奇的/感觉意外的
表推测
can’t 表不可能 could不确定推测
The red hat can’t be his, because his is black. He won’t do this. It could be wrong.
may表请求
语气委婉礼 貌
回答用 may/can
May I sit here?
2022-2023学年人教版七年级英语下册Unit 9复习综合测试卷及答案解析
2022-2023学年七年级英语下册Unit9复习综合测试卷（满分80分）Unit9What does he look like?I、单项选择（15分）1.The new student is_____quiet.A.a littleB.a little ofC.a fewD.few2.—I can’t see the things there.—You can wear your_____.A.glassesB.sweaterC.hatD.shoes3.Is he tall_____short?A.orB.andC.butD.with4.—What does Anna look like? —____.She looks the same as her mother!A.She's kindB.She likes swimmingC.She's a studentD.She has a long nose5.—What's your Chinese teacher like? —____.A.He teaches wellB.He likes readingC.He's thirtyD.He's thin and tall6.—____? —He is tall and thin.He wears funny glasses.A.How old is heB.What does he look likeC.How do you like himD.What does he have7.—____ —She is a teacher.A.Who is your mother?B.What does your mother look like?C.What does your mother do?D.Where is your mother?8.My mother____glasses.A.doesn't wearB.isn't wearC.wearD.not wear9.The boy____tall and____short black hair.A.has;hasB.has;isC.is;isD.is;has10.—What does your aunt____? —She is of medium build with long straight hair.A.look likeB.looks likeC.likeD.likes11.—What's the____of the mountain? —It's8,844.43meters.A.heightB.highC.heavyD.thin12.—There is____milk in the fridge.Please buy some on your way home. —All right.A.muchB.manyC.littleD.few13.The old man can't hear us well because there's something wrong with his____.A.mouthB.noseC.earsD.eyes14.Each of us____our homework on time.A.finishingB.to finishC.finishD.finishes15.The pop singer____long curly hair is Judy.A.hasB.withC.haveD.isII、根据句意及汉语提示完成单词（5分）1.Drive____(径直)on,and you'll find the museum on your left.2.Mary has curly hair and she is of medium____(高度).3.Kate is a____(高的)girl with a round face.4.I'm free tonight.Let's go to the____(电影院).5.—What does she look like?—She is____(瘦的)with brown hair.III、选词填空（10分）21.（5分）阅读短文，掌握其大意，然后用方框中所给的词的适当形式填空。
Unit 9【复习课件】七年级英语下册单元复习(人教版)
询问某人的身高或某物的高度是多少时， 常用“What’s the
height of... ?” 或“What’s one’s height ?”, 相当于“How
high/tall is ... ?”。
她中等身高，并留着长长的直发。
2. ___I_s____ David tall or short? 戴维是高还是矮?
3. He has short curly brown hair. 他有一头短而卷曲的棕色头发。
重点句子
4. —___D_o___ they __h_a_v_e__ straight or curly hair?
18. describe v. 描述
→ _d_e_s_c_r_ib_e__sb__. _/s_t_h_. _to__sb__. 向某人描述某人/ 某物
19. another adj. & pron. 另一; 又一
重点单词
20. nose n. 鼻子→ __b_i_g_n_o_s_e____ 大鼻子 21. mouth n. 嘴→ _b_i_g_m__o_u_t_h___ 大嘴 22. round adj. 圆形的→ _a_r_o_u_n_d__ (到处; 在附近) 23. face n. 脸→ __r_o_u_n_d_f_a_c_e__ 圆脸 24. eye n. 眼睛→ __e_y_e_s___ (复数) 25. singer n. 歌手→ __s_in_g____ v. 唱; 演唱 26. in the end 最后 → __a_t__la_s_t__(同义词) → __a_t_f_i_rs_t__(反义词)
重点语法
考点1；形容词的用法 形容词通常在句中作定语、表语和宾语补足语等。 e.g. She is a beautiful girl. 她是一个漂亮的姑娘。(定语)
Unit9Myfavoritesubjectisscience单元语法知识和重要句子人教版七年级英语
人教版英语七年级上册正式单元第九单元Unit 9 My favorite subject is science复习资料Unit 9 My favorite subject is science.1、询问别人最喜欢的科目。
What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？= What subject do you like best? My favorite subject is science. 我最喜欢的学科是数学。
关于favorite的用法：（1）、形容词性物主代词\名词所有格+favorite；例如：My favorite color我最喜欢的颜色；Alice’s favorite food爱丽丝最喜欢的食物。
（2）、favorite名词，表示“最喜欢的人或物”（复数形式是favorites），例如：These books are my favorite. 这些书是我最喜欢的（书）。
2、关于疑问词why询问原因。
Why do you like P.E? 你为什么喜欢体育？Because it’s relaxing. 因为它是令人放松的。
Why意思是“为什么”，用于询问原因，回答时，用Because + 完整的句子。
另外，because 常用于书面表达中，例如：Alice likes fruit because it’s healthy. 爱丽丝喜欢水果因为它是健康的。
3、How’s your day?今天过得如何？回答：It’s OK.还可以。
It’s great.棒极了。
类似的问法：How’s your summer vacation? 暑假过得怎么样？It was great. 非常棒！4、I like Monday because I have P.E and history.我喜欢星期一因为我上历史课和体育课。
have + 课程名词，表示“上…课”；have在不同的语境中有不同的意思，例如：I have a sister. （有）我有一个妹妹。
人教版英语八年级上册Unit9复习课优秀教学案例
一、案例背景
本节课为人教版英语八年级上册Unit9的复习课。在之前的课堂学习中，学生已经掌握了本单元的核心词汇、句型和语法。通过对本节课的复习，旨在帮助学生巩固所学知识，提高语言运用能力，并培养他们的合作意识和自主学习能力。
Hale Waihona Puke 本节课的内容主要包括以下几个方面：
2.教师通过例句和练习，讲解现在进行时的构成和用法，如：“I am reading a book.”、“She is playing basketball.”等，帮助学生巩固现在进行时的知识。
3.教师设计一些有趣的实践活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在实际语境中运用所学知识，提高他们的语言运用能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对英语学习的兴趣和自信心，使他们能够积极主动地参与英语学习。
2.培养学生的合作意识和团队精神，使他们能够在小组活动中互相帮助，共同进步。
3.通过复习课的学习，使学生感受到英语学习的乐趣，提高他们对英语学习的热爱和追求。
4.培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，使他们能够在课后自主复习和巩固所学知识。
三、教学策略
（一）情景创设
1.教师通过播放与本单元主题相关的视频或音频，如关于冒险、爱好和旅行的片段，为学生创造一个真实且生动的学习情境。
2.利用图片、图表等视觉辅助材料，展示与本单元词汇相关的事物，帮助学生更好地理解和记忆词汇。
3.设计各种真实的任务和活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在实际语境中运用所学知识，提高他们的语言运用能力。
（二）过程与方法
1.采用多元化的复习方法，如小组讨论、角色扮演、游戏等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。
人教版八年级英语下册Unit9 Have you ever been to a museum知识点梳理及单元复习
Unit 9知识点梳理和单元复习附参考答案1. 单元重点短语归纳：have/has been to曾经去某地；have/has been in+地点待在某地；me neither.我也没；have/has gone to去某地了；somewhere different不同的地方；close to贴近,邻近；encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事；thousands of 数以千计的,许许多多的；on the one hand...on the other hand一方面......另一方面......；put up搭建,举起,张贴；take the subway乘地铁；three quarters四分之三；practice doing sth. 练习做某事；have problem doing sth. 做某事遇到困难；2. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗？【重点】【辨析】have/has been to；have / has gone to ；have/ has been in；(1). have/ has been to 表示“某人曾经去过某地”强调现在已经回来了，不在那里了。
E.g.: We have been to Qingdao. 我们去过青岛。
(现在不在青岛)(2). have gone to表示“某人到某地去了”，强调现在还没有回来，可能在那里或途中。
E.g.: They have gone to Sydney. 他们去悉尼了。
(现在在悉尼或途中)(3). have been in +地点：表示“某人在某地待了很长时间”，常与时间段搭配。
E.g.: I have been in Nanchang for three years. 我在南昌待了3年了。
How long have you been in China? 你在中国待了多长时间？3. 一般过去时与现在完成时的用法比较【重点】&【难点】(1). 一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
Unit+9+单元复习+课件+2022-2023学年人教版英语七年级下册
修饰不可数名词
a little (有点） little （几乎没有）
修饰可数名词
a few (有几个） few (几乎没有）
(做题技巧： 第一步： 找名词确定可数还是不可数 第二步： 通过句意确定肯定否定)
【易混辨析】few/a few与 little/a little
few 表示否定含义， 修饰可数 There are few eggs in the refrigerator. “几乎没有” 名词复数 冰箱里没几个鸡蛋了。
• --Yes, there are. There’s one on Bridge Street. It’s between the hotel and the post office.
• 2. 我能帮到你吗？(how)
• How can I help you? • 3. –警察局在哪儿？ • --它离这儿不远，我可以和你一起走。(from, with)
He is kind. 她很和善。
2、描述外貌： (主语 sb.)
身高：
be + tall/short be of + medium height
身材体格： be thin/heavy
be of + medium build
头发：have/has+short(long)+straight(curly)+black(blonde/ brown...) hair 顺序：（长短+形状+颜色）头发
9. 医院对面有一家超市。（there be） There is a supermarket across from the hospital. 10. 邮局在银行前面。（front） The post office is in front of the bank. 11. 生命中最好的东西是免费的。（best） The best things in life are free. / The best things in life don’t need money.
Unit 9 单元复习-七年级英语上册(人教版)
单元复习
叁
壹
重
重
肆
点
贰
点
重 点
语 法
重 点
短 语
知
句
识
子
目 录
第
重
一
点 短
部
语
分 壹
1. an art lesson一节艺术课； an hour 一个小时 2. a useful book 一本有的书；an interesting subject 一门有趣的学科； 3. be useful for sb对某人有好处； 4. have+学科 have math 上数学课；have a math class上（一节）数学课 5. after that 在那之后，随后； 6. on Wednesday evening 在周三晚上； 7. play games with us 和我们玩游戏 8. That’s for sure.确实如此。 9. from 2:00 to 3:00从两点到三点 10. be busy doing 忙于干... He is busy having dinner. 他忙着吃晚餐。 11. finish+ doing 完成.... I finish reading the book. 我读完这本书了。 12. in my free time 在我空闲时间
2.Why do you like P.E.? 译为：“你为什么喜欢体育？” Why “为什么”。常用来询问原因，答语需用because回答 Eg: --Why are you late for school? 译为：你为什么迟到？ -- Because I got up late. 译为：因为我起来晚了。
九年级unit9复习课
Task 5. Read 3a and fill in the blanks
Names
Du Fei
Wang Le
Eating habits
He doesn't eat many snacks——he prefers his mother's home cooking.
She likes to eat junk food,and she would rather drink coffee and cola than water.
形式主语
真正主语
REVISION 复习
Task1. 重点词组互译.
词组
1. 帮助某人摆脱困境 help sb. out
2.与某人商讨
talk sth. over with sb.
3.一个十分钟的小睡 a ten-minute nap / ten minutes' nap
4.自己做决定
make one's own decisions
最后，在书写过程中可利用之前所学 的基本句型。
Possible expressions for reference:
1. It's +adj.+to do 2. …helps… 3. I think it’s important to … 4. In order to … 5. We should/shouldn’t… 6. We had better … 7. … so that… 8. We can/may…if we…
5.在网上聊天
chat on the Internet
6.熬夜
stay up
7.出差
on business
冀教版英语九年级全一册Unit-9复习
5. It’s the same with family relationships. 家庭 关系也是一样的。 same前加定冠词the
6. I guess that/ people /who know how to
communicate well with others/ are happier and more satisfied with their lives. 我猜懂得和 别人如何很好交流的人对他们的生活会感到更加 快乐和满足。
4. Make a great effort /to do this /when you
first meet /someone new. 当你第一次遇见一个
陌生人的时候,努力做到这一点。
make a great effort to do sth. 尽最大努力做某
事
try/do one’s best to do sth.
8. It’s always better to/ get things out in the
open—talk about a problem, come to a solution or move on. 把事情说出来总是会更 好—讨论一个问题,得出一个解决办法或改变话题。 It’s always better to… “最好做某事” get…out in the open 把事情挑明;把事情公开 in the open 公开;露天;在户外 come to a solution 得出解决办法 move on 往前走；前进
used to do sth. 过去常常做某事 be used to do sth. 被用于做某事 be used for doing sth. 被用于做某事 be used to doing sth. 习惯于做某事 ever since 自从,常用于现在完成时 speak to sb. 和某人说话 say to sb. 对某人说
2019-2020人教版九年级英语上册unit9基础知识复习及训练(含答案)
2019-2020人教版九年级英语上册Unit9基础知识复习及训练（含答案）Unit 9 I like music that I can dance to基础知识点复习一.重点短语1. dance to和着……的节拍跳舞2. along with与……一道3. in that case既然那样 in case万一4. different kinds of 各种各样different kinds of clothes 各种各样的衣服5. music n. 音乐musician n. 音乐家musical6. take … to … 带…去…. 如：My father often takes me to the park. 我的爸爸经常带我去公园。
Please take this box to my office. 请拿这个盒子到我的办公室。
7. try/ do one‟s best (to do sth)尽力8. plenty of 大量，充足9. stay away from 远离10. be sure 确定；确信 be sure to do一定要做某事 make sure that...确保…;确定…11. stay out待在外面 stay up熬夜12. continue to do sth＝go on to do sth.继续做某事13.stick to(doing)sth坚持;固守 14. known adj. 有名的著名的know 知道认识15. on display 展览16. over the years 很多年来，常与现在完成时连用如：Over the years, they’ve planted many trees on the hills.多年来他们已在山上种植了许多树。
18. discuss v. 讨论discussion n. 讨论19. be bad for sth. 对…有坏处的be bad for doing sth. 做…有坏处20. take care of === look after 照顾关心如：She often takes care of / looks after her son.21. to be honest 老实说如：To be honest I really like flowers. 老实说我真的很喜欢花。
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结束性动词不能和表示一段时间的时间状语连用,但是他可以转 换成相应的延续性动词.
1.直接用延续性动词
buy– have catch(get) a cold –have a cold
come/go /become—be put on-- wear 2.转换成be+名词 join the army – be a soldier Join the Party –be a Party member go to school– be a student
borrow—keep
3转换成be+形容词或副词
die—be dead
leave—be away
finish – be over begin—be on
fall sleep – be asleep close – be closed
4.转换成 be+介词短语
go to school– be in school join the army – be in the army 1.我们买这本书三年了. We have hadthe book for three years. ________ We boughtthe book three years ago. ______ 2.他感冒三天了. He _______ a cold for three days. has had 一般过去时态和现在完 成时态可以构成同意句
错误的认识: (1)必须使用延续性动词.
(2) 延续性动词必须和一段时间连用.
用括号内动词的适当形式填空． has lived • Mr Lin __________ (live) here since July. Have • A: ______ you been _____(be) to the Great Wall? went B: Yes, I ______ (go) there last Spring. has seen 3. He ____________ (see) the film twice already. enjoyed 4. The children _______ (enjoy) themselves in the park last Sunday morning. 5. Mary _____________ (work) in the factory has worked since she left school three years ago. have been 6. They __________ (be) in Hongkong for ten days. Have heard 7. _____ you ever _______(hear) of him before?
10.请你告诉我你是喜欢中餐还是西餐. Please tell me _________ you like Chinese food whether or ___western food.
1.现在完成时的结构：have / has + 过去分词 否定结构：haven’t / hasn’t + 过去分词
argue with 16 与某人争吵 an English-speaking country 17 一个说英语的国家 18 学习另一门语言是非常有趣的 It’s fun to learn another language start studying English 19 开始学习英语 improve your listening skills 20 提高你的听力技巧 the new exchange student 21 新交换生 welcome to my class 22 欢迎来到我班 all 23 我曾经想做的所有事情 I ever wanted to do the best way to do sth 24 做…最好的方式 think about doing sth 25 考虑做… in Southeast Asia 26 在东南亚 on 27 一方面，另一方面 the one hand,on the other hand 28四分之三的人口 three quarters of the population 29一个练英语的好地方 good place to practice your English a have problems/trouble doing sth 30做…有困难
1.Have you ever been to an amusement park. ________ specially 2. I like fruit, e__________ apples. hanges 3. The weather c_______ a lot. Take care of yourself. iscovered 4. Columbus d_________America, but did not explore the new continent. 5.Thepopulation of China is over 1.3 billion. _______ 6. --Have you ever been to Disneyland? either --No, I haven’t. -- me n_______. haracters 7.I found all the c________ in this play very intersting. theme We can call Disneyland a _______ park,because it is themed ___________ with Disney characters.(theme) are 8. More than three quarters of the population _____ (be) Chinese. 9 As a student, I find that the most important equirement is to learn English well. r______
2. 用法：过去的动作对现在造成的影响或结果。
Have you ever been to Singapore? I have traveled to another province of China?
3. 用法：表过去某一时间发生的动作或状态一 直延续到现在（强调现在），动作或状态一般 是延续性的，因此要用表延续性的动词或Minghas been a soldier for half a year. _____ _____ _____ Xiao Ming _______ the army half a year ago. joined
7.我们上了8年学了。 We _______________ ______for eight years. have been students 8.下课10分钟了
1游乐场 2 听说 3 事实上 4 全世界 5 叫它主题公园 6以…为主题 7 看到某人正在做某事 8 一直 9 乘船旅游 10在船上 11 走不同的路线 12结束做某事 13如此多乐趣 14 进行迪斯尼巡游 15中国的另一个省
an amusement park hear of in fact around/all over the world call it a theme park be themed with see sb doing sth all the time take a ride on the boat on board take different routes end up doing sth so much fun go on a Disney Cruise another province of China
has been over The class ____ _____ _______ for ten minutes. 9.电影开始了一小时了
The film ___ _____ ___ for an hour. has been on 我们老师已经离开了. Our teacher has been away. (F) Our teacher has left.(T)
复习目标:
1. 谈论过去的经历;
2. 谈论有关英语学习;
3. 谈论你曾经去过的地方。
amusement 1 娱乐 2(两者)都不 neither theme 3主题 4人物,角色 character island 5岛屿 6有吸引力的事物 attraction especially 7特别 attendant 8服务员 quarter 9四分之一 discover 10发现 population 11人口 12环境 environment 13温度 temperature 14秋天 autumn 15季节 season
31不论…还是… whether…or.. 32 好像奇怪 It seems strange… 33 在白天期间 during the day time 34醒来 wake up 35 做…最好的时间 the best time to do sth 36睡着了/醒着的 be asleep/awake 37 全年 all year round 38 靠近… be close to 39 选择你喜欢去的任何时候 to go whenever you like choose 40 远离... far away from
6.它是一个练习英语的好地方. It’s ___ ____ _____ ___ _______ your English a good place to practise 7.我会考虑成为一名英语教师而不是一位导游. rather I’ll _____ about becoming an English teacher ____ think _____ ________ ____ a tour guide! than 8.你不会有任何问题去找到米饭,面条和水饺. You won’t have ____problem finding rice,noodles, any _____ _______ or dumplings. 9.这是因为岛离赤道很近. This is ________ the island ___ so close ___ the because is ___ ____ to equator ________.