吉林省实验中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题 含解析
2018-2019学年高中生物北师大版必修一课件：第5章第3节第1课时叶绿体中的色素
第1课时叶绿体中的色素^ 、 第3节光合作用■W 「第5章/——--- — ---- 陋知识点一 坯理解教漪知片心降把握热点考向考向匚〉应用创新演练第5童细胞的能量代谢湎DI WUZHANGB •••••••••••••••••••••••••••••••••••光合作用第1课时叶绿体中的色素叶绿体中含有光合作用过程中吸收与转化光叶绿体中的色素可用有机溶剂进行提能的色素。
取，用纸层析法逬行分离。
叶绿素主要吸收蓝紫光和红橙光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
4.少数特殊状态的叶绿素不仅能吸收光能，还能将光能转换成电能。
知识点一叶绿体中的色素[Q發戳材•务基舷]1.提取叶绿体中的色素(1)原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。
(2)过程:取材：称取5 g绿色叶片研磨:I过滤: I收集:Si。
?和CaCOs ,再加入i5mL 丙酮或无水乙醇,迅速研磨用一滤纸过滤叶片匀浆用小试管收集色素滤液，及时将试管口用胶塞塞严2.分离叶绿体中的色素(1)原理：各种色素在层析液中的建度不同，溶解度髙的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。
因而色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。
成略小于试管长与 直径的纸条，并在一端剪铅笔画线：在距边缘2 cm 处用铅笔画一条细的横线”用毛细吸管吸取少量滤液♦«画线：沿铅笔线画出一条细线I待滤液干后,重复画细线2〜3次(2)步骤:制备滤纸条画滤液细线分离叶绿体中的色素:将3 mL 层析液倒入试管中，装置如右图 所示，插入滤纸条（有滤液细线的一端 朝下），随后用软木塞塞紧试管口注意： 不能让滤纸条上的滤液细线触到层析液胡萝卜素:橙黄色一叶黄素：黄色 一叶绿素a ：蓝绿色—叶绿素b ：黄绿色观察结果: 滤纸条上色素 「滤纸条 —大试管 書一滤液细线0—层析液J ——铁架台 叶绿体色素层析装置示意图带有四条, 如右图所不:软木塞3.叶绿体中色素种类、分布及吸收光谱［線僵名轉解羅瑋］1.叶绿体中色素的提取和分离的实验操作方法及目的叶绿体中色素的提取和分离提取色素素将研磨液迅速过滤，滤液收集到试管中，及时用胶塞塞紧试管口①滤纸过滤：过滤叶脉及二氧化硅等②试管口塞紧：防止乙醇挥发步骤方法原因①加入二氧化硅：有助于研磨充势②加入碳酸钙：防止研磨中色素被破坏③加入无水乙醇：为了溶解、叶绿体中色素的提取和分离步骤制备滤纸条方法—干燥的滤纸条丄铅笔线剪两角原因①干燥滤纸：透性好、吸收滤液多②剪去两角：使层析液同步到达滤液细线画滤液细线用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔细线均匀地画出一条细而直的滤液细线，吹干后再重复画两三次①画得细而直：为防止色素带重叠而影响分离效果②画两三次：是为积累更多的色素，使分离后的色素带明显叶绿体中色素的提取和分离步骤方法原因分离绿叶中的色素软木塞大试管—滤液细线―层析液M铁架台D叶绿体色素层析装置示意图①层析液不能没及滤液细线，以防止色素溶解于层析液中而无法分离②试管加塞是为了防止层析液中成分挥发叶绿体中色素的提取和分离步骤观察与分析方法2.叶绿体中的色素与光能吸收（1）叶绿体中的色素与吸收光谱:太阳光400 450 500 550 600叶绿素b （黄绿）叶绿索a （蓝绿）0050頤收光能(％)色素滤液类胡萝胡萝卜素（橙黄）叶黄素（黄）650 700 光波长(nm)暗带暗带430 〜470 640 680(2)叶绿体中的色素对光的吸收特点：①叶绿体中的色素只吸收可见光，而对红外光和紫外光等不吸收。
2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题(解析版)
2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、单项选择题1.蝎毒“染色剂”氯代毒素是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易、有效，下列说法错误的是A. 组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等B. 这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体C. 患者可以通过口服的方法摄入这种“染色剂”D. 氯代毒素能够选择性地绑定在癌细胞上，可能与癌细胞表面的糖蛋白有关[答案]C[解析][详解]蝎毒“染色剂”是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的，说明这种染色剂属于分泌蛋白，因此组成蝎毒“染色剂”的化学元素有C、H、O、N等，这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体，A、B正确；蝎毒“染色剂”的化学本质是蛋白质，口服后会被消化道中的蛋白酶水解而失去作用，因此患者不能通过口服的方法摄入这种“染色剂”，C错误；氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上，说明氯代毒素能被癌细胞特异性地识别，可能与癌细胞表面的糖蛋白有关，D正确。
2.如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与图相关的叙述中，正确的是()A. 与甘油进出细胞相符的图有①③⑤B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C. 与K＋进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥[答案]A[解析][详解]根据题意和图示分析可知：甘油分子进出细胞属于自由扩散，其动力是浓度差，与能量和载体无关，因此与水进出细胞相符的图有①、③、⑤，所以A正确。
葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，与浓度差和载体有关，与能量无关，因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥，所以B不正确。
K＋进入丽藻细胞，属于主动运输，与浓度无关，与能量和载体有关，因此与K＋进入丽藻细胞相符的图有④、⑥，所以C不正确。
蛋白质是大分子物质，其进出细胞的方式是胞吞和胞吐，与上述图都无关，所以D不正确。
高一上学期期末考试生物试题含解析 (23)
江西省九江第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试试题1. 2012年2月，英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是（）A. 黑藻B. 草履虫C. 蓝藻D. 艾滋病病毒【答案】C【解析】试题分析：芽孢杆菌属于细菌是原核生物，黑藻是单细胞真核生物，故A错误。
草履虫是单细胞真核生物，故B错误。
蓝藻是原核生物，故C正确。
艾滋病病毒是病毒是非细胞生物，故D错误。
考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
2. 汉坦病毒（HTV）危害了上万人，HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。
下列关于HTV 的叙述，正确的是A. 为深入研究HTV的特性，可用富含营养物质的培养基培养HTV来扩大病毒数量B. 分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型C. HTV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器D. HTV和大肠杆菌的具有相似的结构【答案】B【解析】病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，所以不能用富含营养物质的培养基培养HTV来扩大病毒数量，A错误；不同的核酸的碱基有所不同，所以分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型，B正确；汉坦病毒没有细胞结构，不含核糖体，C错误；HTV没有细胞结构，而大肠杆菌属于原核细胞构成的原核生物，两者结构不同，D错误。
【考点定位】艾滋病的流行和预防【名师点睛】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的传染源，艾滋病的传播途径主要有：性传播、母婴传播、血液及血制品传播等。
3.下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→狼”的层次一致的是A. 分生区细胞→分生组织→根尖→小麦B. 骨骼肌细胞→骨骼肌→运动系统→马C. 神经细胞→神经组织→脑→水螅D. 上皮细胞→上皮组织→小肠→消化系统→人【答案】D【解析】本题考查了生命系统结构层次的相关知识，要求考生能够根据生命系统的定义确定相关层次；识记植物中缺少系统层次；明确原生动物没有系统层次，难度适中。
2018_2019学年高一信息技术上学期期中试题
全州二中2018年秋季学期高一年级期中质量测试卷信息技术考试时间：60分钟；满分：100分注意事项：1、答卷前，考生务必将姓名、考号写在答题卡上；2、作答时，将答案答在答题卡上，在本试题上答题无效。
一、单项选择题（每小题 1 分，60 小题，共 60 分）1．人类生存和社会发展的三大基础是物质、能量和（）。
A．水 B．空气 C．知识 D．信息2．事物的运动状态及其状态变化的方式是A．数据 B.信息技术 C.信息 D.文字3.下列关于信息的说法中错误的是（）A.学生在学校学习中各门学科知识也是信息B.广播电视播放的各类节目里含有大量信息C.气象工作者收集的各种气象数据也是信息D.指挥交通的红绿灯是一种信号，不是信息4.关于信息，下列说法错误的是（）。
A.信息是可以处理的B.信息是可以传递的C.信息是可能共享的D.信息可以不依附于某种载体而存在5．同学们通过校园广播收听新闻，其信息载体形式是A．文字 B．图像 C．视频 D．声音6．网上登载的文章被数以万计的人浏览，这主要体现了信息的A．依附性 B．价值性 C．共享性 D．时效性7.“书中自有黄金屋”这句话体现了信息的A.共享性B.时效性C.价值性D.传递性8.春秋战国时期，秦昭王仰慕孟尝君的才能，准备聘他为相国。
秦国原相国非常嫉妒，大进谗言。
秦王听信谗言，不但不让孟尝君做相国，反而打算杀掉他。
这主要体现了信息具有（）。
A. 时效性B.载体依附性C. 真伪性D.共享性9.下列叙述正确的是（）A.信息技术就是现代化通信技术。
B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。
C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。
D.信息技术是处理信息的技术。
10.信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（）A.医疗技术B.勘探技术C.计算机技术D.生物工程技术11.在信息技术的发展史上，首先使用信息存储和传递超越了时间和地域局限的标志是（）A．文字的发明和使用 B．造纸术和印刷术的发明和应用C．电报电话的发明和应用 D.计算机及网络通信技术的普及和应用12.王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。
高一上学期期末考试生物试题含解析 (33)
黄石市2018-2019学年度上学期高一年级期末考试生物试卷1.病毒、细菌都具有A. 细胞质和细胞壁B. 染色体和细胞膜C. 核糖体和细胞核D. 蛋白质和核酸【答案】D【解析】【分析】病毒无细胞结构，细菌是原核生物，但无细胞核。
【详解】病毒无细胞结构，故无细胞膜、细胞质、细胞器等，只有蛋白质和核酸。
细菌无细胞核，二者均含有蛋白质和遗传物质核酸。
综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2.水绵和蓝藻都能进行光合作用。
下列关于水绵和蓝藻的叙述中，正确的是A. 水绵和蓝藻细胞的细胞壁都可被纤维素酶和果胶酶水解B. 水绵和蓝藻细胞中都含有叶绿素和与光合作用有关的酶C. 水绵和蓝藻细胞的本质区别是水绵细胞具有带状叶绿体D. 以水绵和蓝藻为实验材料能研究叶绿体在光下释放氧气【答案】B【解析】【分析】水绵是真核生物，有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构。
蓝藻是原核生物，无叶绿体，含有光合色素，可以进行光合作用。
【详解】A.水绵的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可被纤维素酶和果胶酶水解，蓝藻细胞壁的成分是肽聚糖，不能被纤维素酶和果胶酶水解，A错误；B.水绵和蓝藻细胞中都含有叶绿素和与光合作用有关的酶，都可以进行光合作用，B正确；C.水绵和蓝藻细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核，C错误；蓝藻无叶绿体，不能作为研究叶绿体在光下释放氧气的实验材料，D错误。
故选B。
【点睛】易错点：蓝藻虽然无叶绿体，但因为含有光合色素，可以进行光合作用。
3.光学显微镜是中学生物实验常用的实验仪器。
下列有关叙述，正确的是A. 若观察物像时发现视野较暗，应使用小光圈使视野变亮B. 用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，能观察到细胞连续分裂C. 观察细胞中的染色体、叶绿体、线粒体等结构都需要染色D. 在高倍显微镜下的视野内观察到的图像是“dp”，则实际图像是“dp”【答案】D【解析】【分析】显微镜呈倒像，故实物和显微镜下的物象呈180度颠倒。
2018-2019学年天津市第一中学高一下学期期中考试生物试题
2018-2019学年天津市第一中学高一下学期期中考试生物试题本试卷分为第 I 卷（选择题）、第 II 卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试用时 90 分钟。
第 I 卷 1 至 5 页，第 II 卷 6 至 8 页。
考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!一、选择题（每题 1.5 分共45 分）1．下列遗传学概念的解释，不正确的是（）A．等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因B．伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象C．性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象D．显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状2．基因分离定律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3∶1C．测交后代性状的分离比为3∶1 D．等位基因随同源染色体的分开而分离3．番茄果实的颜色由一对基因 A 、a 控制，下表是关于番茄果实颜色的 3 个杂交实验及其结果。
下列分析正确的是( )A．番茄的果色中，黄色为显性性状B．实验组 1 的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aaC．实验组 2 的后代中红果番茄均为杂合子D．实验组 3 的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能是Aa 或AA4.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种 F1 的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交5．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1 黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。
下列表述正确的是（）A．F1 产生 4 个配子，比例为1：1：1：1B．F1 产生基因型YR 的卵细胞和基因型YR 的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1 产生的 4 种类型的精子和卵细胞可能自由组合D．F1 产生的精子中，基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1：16．已知某生物子代的基因型及比例是1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按基因自由组合定律推测其双亲的基因型是（）A．YYRr×YyRr B．YYRR×YYRr C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr7．碗豆子叶的黄色(Y)，圆粒种子(R)均为显性。
2018-2019学年天津市和平区耀华中学高一下学期期中考试生物试题(解析版)
天津市和平区耀华中学2018-2019学年高一下学期期中考试试题一、选择题：1.下列各组中不属于相对性状的是（）A. 水稻的早熟和晚熟B. 豌豆的紫花和红花C. 小麦的抗病和易感染疾病D. 绵羊的长毛和细毛『答案』D『解析』所谓性状，是指生物的形态结构和生理生化等特征的总称。
每种性状具有不同的表现形式，称为相对性状。
【详解】绵羊的长毛和短毛是相对性状，细毛和粗毛是相对性状，D错误。
故选D。
2.下列有关纯合子的叙述中，错误的是（）A. 其杂交后代一定是纯合子B. 是由相同基因的配子结合成的合子发育而来C. 连续自交性状能稳定遗传D. 豌豆在自然状态下一般都是纯合子『答案』A『解析』性状是由基因控制的，控制性状的基因组合类型称为基因型。
控制一对相对性状的一对基因称为等位基因，用大小写字母表示。
基因在体细胞内是成对的，其中一个来自父本，一个来自母本。
不含等位基因的如AA或aa称为纯合子，含等位基因如Aa称为杂合子。
纯合子自交后代还是纯合子，杂合子自交后代会出现性状分离。
【详解】A、纯合子杂交后代不一定是纯合子，如AA和aa杂交后代是Aa，为杂合子，A 错误；B、纯合子不含等位基因，是由相同基因的配子结合成的合子发育而来，B正确；C、纯合子连续自交不发生性状分离，性状能稳定遗传，C正确；D、豌豆自然状态下是自花授粉、闭花授粉，因此在自然状态下一般都是纯合子，D正确。
故选A。
3.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说一演绎法”成功提出基因分离定律，他做出的“演绎”是（）A. 亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B. 杂合子自交产生3:1的性状分离比C. 杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比D. 两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合『答案』C『解析』孟德尔在做一对相对性状的纯合亲本杂交实验时，将F1能表现出来的亲本性状称为显性性状，而将在F1中未表现出来的另一个亲本的性状，称为隐性性状，并将在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离。
2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题 Word版含解析 (2)
吉林省白山市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试卷一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意）1．泡的是山茶，品的是心性，茶的这一生，后来只凝结成一抹犹之未尽的留香于齿。
其中泡茶的过程（投茶、注水、出汤、斟茶）中属于过滤操作的是（）A．投茶B．注水C．出汤D．斟茶2．高铁、移动支付、共享单车、网购，被称为中国“新四大发明”。
用于高铁和共享单车制造业的重要金属材料是（）A．Na﹣K合金B．Cu﹣Sn合金C．Sn﹣Pb合金D．Mg﹣Al合金3．下列气体不会造成大气污染的是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．氯气4．下列不属于传统无机非金属材料的是（）A．碳化硅B．玻璃C．水泥D．陶瓷5．在自然界中既能以游离态存在又能以化合态存在的元素是（）A．铝B．硅C．硫D．氯6．在物质的分离提纯实验中，不需要用到的实验装置是（）A．B．C．D．7．下列物质中，不能电离出酸根离子的是（）A．Na2O B．KMnO4C．NH4NO3D．CaCl28．从元素的化合价分析，下列物质中不能作还原剂的是（）A．NH3B．S2﹣C．Na+D．Fe2+9．下列物质不属于电解质的是（）A．空气B．氯化氢气体C．氢氧化钠固体D．氯化钠晶体10．具有漂白作用的物质：①臭氧；②二氧化硫；③活性炭；④过氧化钠．其中漂白原理相同的是（）A．①③B．②③C．①④D．②④11．下列物质的主要成分及用途均对应正确的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列过程中水的作用与其他三种不同的是（）A．NO2溶于水B．Cl2溶于水C．将Na2O2投入水中D．将Na投入水中二、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）13．用一定方法可除去下列物质中所含的少量杂质（括号内为杂质），其中所选试剂均足量且能达到除杂目的是（）A．NaCl 溶液（I2）：CCl4B．Na2CO3（NaHCO3）：盐酸C．CO2（SO2）：Na2CO3溶液D．FeCl2（FeCl3）：Cl214．下列物质加入或通入CaCl2溶液中，有浑浊现象的是（）A．SO2B．NaHCO3C．SO3D．CO215．化学概念在逻辑上存在如图所示关系：对下列概念的说法不正确的是（）A．纯净物与混合物属于并列关系B．化合物与氧化物属于包含关系C．单质与化合物属于交叉关系D．氧化还原反应与化合反应属于交叉关系16．设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）A．等物质的量的FeCl2与FeCl3，前者比后者少N A个氯离子B．16g CH4和18g NH3所含质子数均为10N AC．1mol过氧化钠与足量水反应时，转移电子的数目为2N AD．常温常压下，相同体积的Cl2、HCl含有的分子数和原子数均相同17．新型纳米材料MFe2O x（3＜x＜4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化．常温下，MFe2O x能使工业废气中的SO2转化为S，流程如图，则下列判断正确的是（）A．MFe2O x是氧化剂B．SO2是该反应的催化剂C．x＜y D．MFe2O y是还原产物18．下列离子方程式正确的是（）A．Al2O3+2OH﹣＝AlO2﹣+H2OB．NH4++OH﹣NH3•H2OC．SO2+H2O+Ca2++2ClO﹣＝CaSO3↓+2HClOD．2Na+2H2O+Cu2+＝Cu（OH）2↓+2Na++H2↑19．将铝粉投入某无色澄清溶液中产生H2，则下列离子组在该溶液中可能大量共存的是（）A．H+、Ca2+、Na+、HCO3﹣B．Na+、Fe2+、Al3+、NO3﹣C．K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣D．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣20．下列根据实验操作和现象所得到的结论正确的是（）A．A B．B C．C D．D21．标准状况下，分别将充满下列气体的容器倒扣于水槽中（设气体不发生扩散），充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度不等于mol•L﹣1（约0.045mol•L﹣1）的是（）A．HCl B．NO2、O2C．SO2、N2D．NO222．常温下，发生下列反应：①16H++10Z﹣+2XO4﹣＝2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2＝2A3++2B﹣③2B﹣+Z2＝B2+2Z﹣根据上述反应，下列结论判断错误的是（）A．A3+是A2+的氧化产物B．氧化性强弱的顺序为XO4﹣＞B2C．反应Z2+2A2+＝2A3++2Z﹣在溶液中可发生D．Z2在①③反应中均为还原剂二、非选择题（本题包括5小题，共46分）23．（10分）（1）在VL Al2（SO4）3溶液中，含Al3+的质量为a g，则Al2（SO4）3溶液的物质的量浓度为（2）有以下物质：①AgCl；②CCl4；③医用酒精；④液氧；⑤二氧化碳；⑥碳酸氢钠固体；⑦氢氧化钡溶液；⑧食醋；⑨氧化钠固体；⑩氯化氢气体。
高一上学期期末考试生物试题含解析 (5)
宝塔区第四中学（宝塔中学）2018〜2019学年度第一学期期末质量检测高一生物试题1.下列哪项不是细胞学说的主要内容A. —切动植物都由细胞及其产物构成B. 细胞是生物体相对独立的单位C. 细胞可以产生细胞D. 细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分【答案】D【解析】【分析】细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用． 3、新细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．【详解】细胞学说提出，“一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成”，A不符合题意；细胞学说提出，细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B不符合题意；细胞学说提出，新细胞可以从老细胞中产生，C不符合题意；细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三部分，但该内容不属于细胞学说的内容，D符合题意．故选D．【点睛】本题考查了细胞学说的内容，要求考生能够识记细胞学说内容中的三点，并根据内容进行判断，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
其中放大倍数最小的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。
显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少。
【详解】显微镜的放大倍数最小时，视野中观察到的细胞最多。
物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，反之则相反。
所以要在视野中看到的细胞数最多，就要显微镜的放大倍数最小，物镜与载玻片的距离最远。
【点睛】易错点：(1)放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数，而不是面积或体积。
高一期末生物试题 及答案
2018-2019学年高一年级上学期期末考试生物试题1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共7页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分90分，考试时间60分钟。
2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑3．将第II卷的答案写在答题卡上，考试结束只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
请将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1．生命系统最微观和最宏观的层次分别是（）A．生态系统个体 B．个体病毒 C．细胞生物圈 D．分子和原子生物圈2．下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A．原核细胞与真核细胞相比，具有以核膜为界限的细胞核B．用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多D．细胞间进行于信息交流时不一定需要细胞膜上的受体参与3．下列关于细胞内水和无机盐的叙述，错误的是（）A．自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输B．某些无机盐是组成ATP和纤维素的必需成分C．细胞内无机盐的浓度会影响细胞的吸水或失水D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化4．下列对组成细胞的有机物的描述中，正确的是（）A．细胞核内的核酸只含脱氧核搪，细胞质中的核酸只含核糖B．葡萄糖和果糖都能在水浴条件下与斐林试剂产生砖红色沉淀C．蛋白质结构的多样性只与其氨基酸的排列顺序有关D．质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是相同的5．线粒体和叶绿体具有独特的半自主性，并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系，它们的起源一直被认为有别于其他细胞器。
其中的内共生起源学说认为：线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌；叶绿体起源于被原始真核生物吞噬的蓝细菌，它们与原始真核生物共生，并在长期的共生中逐渐演化成线粒体和叶绿体。
下列说法中不支持内共生学说的是（）A．线粒体和叶绿体在真核细胞内可以随细胞质的流动而运动B．线粒体和叶绿体有核糖体并能合成蛋白质C．线粒体和叶绿体的分裂方式与细菌相似D．线粒体和叶绿体的外膜与真核细胞的细胞膜相似，内膜与细菌的细胞膜相似6．下列关于实验的叙述，正确的是（）A．向2mL豆浆中加入3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，混匀后出现紫色B．健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色C．甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同D．将花生子叶制成临时切片，直接置于光学显微镜下，可观察到橘黄色脂肪颗粒7．如图为叶绿体结构与功能示意图，下列叙述错误的是（）A．结构A上分布有光合作用的色素和酶B．[H]产生于B处，在暗反应中起还原作用C．光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动D．细胞吸收14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲8．下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（）A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法B．分离叶绿体中的色素，采用纸层析法C．研究生物膜的流动性，采用同位素标记法法D．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法9.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（）A．遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞种类增多B．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死D．人体细胞的凋亡与癌变均为细胞的正常生命现象10．如图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是（）A．①是中心体，是不含有磷脂的细胞器B．②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所C．③是叶绿体，是蓝藻细胞进行光合作用的场所D．④是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”11．科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂（SM、PC、PS、PE、PI、CI）进行了研究，分析结果如图所示，下列相关叙述不正确的是（）A．组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的B．抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气C．膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关D．糖被只分布于细胞膜的A侧，B侧没有12．将哺乳动物成熟红细胞置于一定浓度的某溶液中，显微镜下观察发现细胞逐渐胀大但未破裂。
高一生物下学期期中试题3
38. 在自然的条件下，硝化细菌产生可遗传变异的来源是（ ）
A．染色体变异B．基因重组 C．基因突变 D．环境条件的变化
39.下表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是( )
选项
甲
乙
A
生物的基因型相同
表现型一定相同
B
两对相对性状的遗传
(4)该植物花色的遗传现象说明基因可通过控制来控制________来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
48.(15分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因，是在突变过程中产生的,通过有性生殖中的形成多种多样的基因型,使种群产生了大量的可遗传。
D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板
33.在一个细胞周期内,T和U两种碱基被大量利用时,细胞的生理活动是( )
选项
大量利用的碱基
细胞生理活动
A
U
DNA分子正在复制
B
U和T
正处在分裂间期
C
T
正在大量合成tRNA
D
T
正在大量合成蛋白质
34．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为：（ ）
一定遵循基因自由组合定律
C
红绿色盲男性患者的患病基因
一定是从母亲那里遗传来的
D
位于性染色体上的基因
天津市第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试生物试题 含答案
天津一中 2018—2019-1 高一年级生物学科模块质量调查试卷本试卷分为第 I 卷（选择题）、第 II 卷（非选择题）两部分,共 100 分，考试用时90 分钟。
第 I 卷 1 至 5 页，第 II 卷 6 至8页。
考生务必将答案涂写规定的位置上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利！一、选择题（每题1 分，共45分）1、下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ）①苹果②呼吸道上皮③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型 H1N1 病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物．A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑧⑩⑨ C．③②①④⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨2、2009 年澳大利亚科学家马歇尔来合肥一六八中学给广大师生演讲，马歇尔教授于2005 年因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的而获得了诺贝尔生理学或医学奖。
下列关于幽门螺旋杆菌的叙述错误的是（)A. 细胞中没有线粒体、内质网和核糖体B. 其结构中没有核膜、核仁、染色质 C。
其遗传物质是 DNA D. 它是一种能够独立代谢的单细胞生物3、下列关于构成生物体的元素或化合物的叙述中，正确的是( ) A．N 元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白质等大分子物质B．镁是植物细胞的液泡中色素分子必不可少的组成元素C．P 是组成磷脂、核糖及核酸等多种化合物的组成元素 D．H 元素在细胞内含量最多，它是组成生物体的最基本元素离子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO－H PO－SO2－Zn2＋培养液浓度mmol 110.251210。
2514、科学家在利用无土栽培法培养一些名贵的花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如表所示：3 2 3 4其中植物根细胞吸收量最少的离子是（ )A．Ca2＋B．S O2－C．Zn2＋D．H PO－4 2 35、以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是（）A．小麦种子细胞中,物质 A 是葡萄糖,物质 E 是淀粉B．相同质量的 E 和 F 彻底氧化分解，释放能量较多的是 FC．物质 C 的种类约有 20 种，基本组成元素是 C、H、O、N D．SARS 病毒的物质 H彻底水解后，产物是 CO2 和 H2O6、丙氨酸的Ｒ基为—ＣＨ３，谷氨酸的Ｒ基为-Ｃ３Ｈ5Ｏ2,它们缩合后形成的二肽分子中 C、Ｈ、Ｏ的原子比例为（）A．7：16：6 B．7：14：5 C．8:12:4 D．8：14：57、下列有关如图所示多肽的叙述中，正确的是（）A．由 5 个氨基酸缩合而成 B．有游离的氨基和羧基各 1 个 C．有 4 种不同的侧链基团 D．形成过程中失去了 3 分子水8、某蛋白质由 m 条肽链、n 个氨基酸组成。
2018-2019学年度第一学期海淀区高三生物期中试题(含答案)
海淀区高三年级第一学期期中练习生物2018.11一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。
每小题1分，共20分。
）1.下列细胞结构与其包含的主要化学成分，对应不正确．．．的是（）A.核糖体——蛋白质和RNA B.溶酶体——蛋白质和磷脂C.染色体——蛋白质和DNAD.中心体——蛋白质和固醇2.下列蛋白质所在位置及对应的功能，不正确．．．的是（）A.位于靶细胞膜上的受体，识别并结合激素B.位于类囊体膜上的A TP合酶，催化A TP合成C.位于细胞膜上的载体，参与物质跨膜运输D.位于细胞质中的抗体，引起特异性免疫3.在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.内质网4.下列生化反应一定不．是在生物膜上进行的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸B.水光解生成[H]和O2C.O2和[H]结合生成水D.ADP和Pi合成ATP5.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.以宿主细胞DNA为模板合成子代病毒DNAB.能在宿主细胞内以二分裂方式进行增殖C.灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合D.用动物血清培养基培养动物病毒6. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A.神经细胞兴奋时Na+的内流属于被动运输B.水分子只能通过自由扩散进入肾小管细胞C.性激素通过主动运输进入靶细胞D. Mg2＋通过自由扩散进入根细胞7.下列关于ATP的叙述，正确的是（）A. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B. ADP转化成ATP所需能量均来自光能C.酶催化的生化反应必须由A TP提供能量D.无氧呼吸过程中伴随有ATP生成8.研究者测定了某动物消化道内不同蛋白酶在各自最适pH条件下的酶活性（图1），以及18℃时不同pH条件下的酶活性（图2）。
下列相关分析不正确．．．的是（）图1 图2A.图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工B.在各自最适pH条件下，15℃~18℃时幽门盲囊蛋白酶活性最高C.胃蛋白酶、肠蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶最适温度均为18℃D.18℃时胃蛋白酶、肠蛋白酶最适pH分别为2和89.下列实验操作可达到预期目的的是（）A.提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体D.加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成10.下列有关细胞呼吸在生产生活中应用的叙述，正确的是（）A.用透气的创可贴包扎伤口以利于组织细胞的有氧呼吸B.制作酸奶应保持适当通气，以利于乳酸菌的繁殖C.蔬菜水果应零下低温保存，以降低有机物损耗D.疏松土壤，以促进农作物根部细胞有氧呼吸11.下列关于光合作用的叙述，正确的是（）A.蓝藻细胞的光合作用发生在叶绿体中B.水在叶绿体中分解需要ATP提供能量C.叶肉细胞中合成葡萄糖时需要A TP提供能量D.二氧化碳固定生成C3需要消耗A TP12.研究人员发现一株淡绿叶色水稻突变体，测定并比较突变体与野生型的一些指标，得到下图和表中结果。
2024届吉林省德惠市实验中学高三下第一次测试生物试题含解析
2024届吉林省德惠市实验中学高三下第一次测试生物试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．《柳叶刀》近期发表的一项研究指出，新冠肺炎患者病情严重与细胞因子风暴（简称CS）相关。
病毒入侵机体后，受感染的上皮细胞和免疫细胞产生约15种细胞因子帮助抵御病毒，细胞因子会引起更多免疫细胞透过毛细血管并激活这些免疫细胞，被激活的免疫细胞则会产生更多的细胞因子，即细胞因子风暴（CS）。
由于肺部毛细血管极为丰富，故血管通透性增加后将产生极其严重的后果，除此以外CS还会引起多种器官的衰竭。
以下有关新冠肺炎的叙述错误的是（）A．新冠肺炎患者产生细胞因子风暴（CS）是一个负反馈调节过程B．新冠肺炎患者肺部毛细血管通透性增加会导致肺部组织水肿C．肺炎患者富含毛细血管的器官（如肾脏）也可能受CS损伤D．服用使免疫细胞增殖受阻的药物（如类固醇）可缓解患者的症状2．下列有关“检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质”活动的叙述，正确的是（）A．在制作花生种子徒手切片时，需先将花生子叶的一端切出一个平面B．检测还原糖时，用100℃比80℃的热水浴更快出现橙黄色沉淀C．检测蛋白质时，先加2ml双缩脲试剂A，再加2ml双缩脲试剂BD．活动均未设置对照组3．下列有关“神经-体液-免疫调节”的相关叙述中，正确的是（）A．人在尽力憋气后呼吸运动会加深加快，其原因是氧气浓度过低刺激了呼吸中枢B．胰岛B细胞表面有神经递质、葡萄糖等物质的受体C．当人从寒冷室外进入到温暖室内后，身体产热量增加，散热量减少D．浆细胞既能够分泌抗体，也能够增殖分化成记忆细胞4．下列关于基因及其表达的叙述，正确的是（）A．基因是具有遗传效应的DNA片段，但基因与性状的关系并不都是简单的线性关系B．基因表达的场所是核糖体，它包括转录和翻译两个生理过程C．一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条不同的肽链D．tRNA是运载氨基酸的工具，一种氨基酸只能由一种tRNA携带5．研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片，经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。
吉林省德惠市实验中学近年-近年学年高一生物下学期期初检测试题(含解析)(最新整理)
吉林省德惠市实验中学2018—2019学年高一生物下学期期初检测试题(含解析）1.下列生物属于原核生物的一组是（ )①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨玉米⑩青蛙A。
①③⑤⑥⑦ B. ①②③⑤⑥C。
①⑤⑥⑦⑧ D. ①③⑤⑦⑧【答案】D【解析】绿藻是真核生物；紫菜属于真核生物；酵母菌是真菌，属于真核生物；玉米是高等植物，属于真核生物；青蛙是真核生物.蓝藻、发菜、硝化细菌、大肠杆菌、链球菌均属于原核生物，故选择D。
常见原核生物【点睛】菌类中菌类包括细菌、放线菌和真菌；真菌又分酵母菌、霉菌和食用菌；细菌和放线菌属于原核生物，而酵母菌、霉菌（毛霉、曲霉、青霉）和食用菌（如银耳、黑木耳、灵芝、菇类）属于真核生物。
细菌有球菌、杆菌、螺形菌(包括螺菌和弧菌）三种基本形态，根据细胞分裂后细胞的组成情况，可分为单球菌、双球菌、链球菌和葡萄球菌等几类。
故凡“菌”字前带有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”字的都属于细菌,如大肠杆菌、枯草杆菌、肺炎双球菌、霍乱弧菌。
乳酸菌呈杆形,本来叫乳酸杆菌,通常省略“杆”字，所以乳酸菌属于细菌。
除此之外,固氮菌（根瘤菌）也属于细菌。
而硫细菌、铁细菌、硝化细菌等,是细菌.常见的放线菌有小金色链霉菌、龟裂链霉菌、红霉素链霉菌和小单孢菌等。
藻类中简记“衣支细蓝线"即衣原体，支原体，细菌，蓝藻，放线菌蓝藻（如色球藻、念珠藻、颤藻、螺旋藻）属于原核生物;红藻（如紫菜、石花菜）、褐藻（如海带）属于真核生物。
2.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物属于原核生物还是真核生物,则以下哪种特性与你的决定无关？( )①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A。
①③B。
②④ C. ①④ D. ②③【答案】B【解析】试题分析：核膜的有无是原核细胞和真核细胞的分类依据;原核生物和真核生物的细胞中都存在核糖体；有些细胞由细胞壁，有些细胞无细胞壁，例如可以根据细胞壁的有无判断是植物细胞还是动物细胞；生物膜的主要成分都是磷脂.答案选B。
2018-2019学年高中生物 每日一题 细胞分化(含解析)新人教版必修1
细胞的分化高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★☆☆☆如图为某人体内几种类型的细胞模式图。
下列相关叙述中，不正确的是A．这些细胞最初来源于同一个受精卵B．a的结构已发生很大变化，但仍属于真核细胞C．这些细胞在结构上具有统一性D．这些细胞在功能上是相同的【参考答案】D1．下图所示的细胞变化过程称为A．细胞生长B．细胞分化C．细胞分裂D．细胞死亡2．下列有关细胞分化的叙述，错误的是A．种子形成幼苗与细胞分裂有关B．种子形成幼苗与细胞分化有关C．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中D．细胞分化过程中遗传物质发生了改变3．下列关于细胞分化的叙述，错误的是A．高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性B．随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质会发生变化C．细胞分化贯穿于整个生命过程中D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生理功能的效率4．如图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问题：（1）图中A表示的是___________过程，图中________（字母表示）过程表示的是细胞分化过程。
（2）图中b、c、d、e所代表的细胞含有的遗传信息是否相同？___________。
（填“相同”或“不相同”）（3）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，则说明d具有___________性。
1．【答案】B【解析】分析图示可知：从全能干细胞到红细胞，细胞的形态和功能发生了稳定的差异，据此可推知，图示的变化过程为细胞分化。
3．【答案】B【解析】高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性，A正确；随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质种类没有发生变化，B错误；细胞分化后具有持久性，它发生在生物体的整个生命进程中，C正确；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，D正确。
2018-2019学年鲁科版生物七年级下学期期中检测题(含配套答案)
期中检测题（满分：100分，时间：60分钟）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1.具有结构简单，无根、茎、叶分化特征的植物类群是（）A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物2.下列有关藻类植物的描述，正确的是（）A.藻类植物有单细胞的，也有多细胞的B.海洋中的藻类植物不能进行光合作用C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D.藻类植物都生活在海水中3.已剥壳去红皮的一粒花生米是花生的（）A．种子B．果实C．胚和子叶D．胚4.（2014·江苏淮安）下图为叶芽结构示意图，其中能发育为茎的结构是（）A．幼叶B．芽轴C．叶原基 D.芽原基5.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，她想把这些植物的种子带回家去种。
她不可能得到上述哪种植物的种子？（）A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏6.“地瘦栽松柏，家贫子读书”，某市广为栽种的松、柏都属于裸子植物，主要依据是（）A.具有根、茎、叶B.受精作用不需要水C.种子是裸露的，没有果皮包被D.种子外有果皮包被7.（2014·山东泰安）某同学对下图所示生物进行了观察和记录，其中错误的是（）A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被8.（2014·广西百色）百色盛产芒果，被誉为“芒果之乡”。
芒果的种子中，幼小的生命体是（）A．胚乳B．子叶C．胚D．胚芽9.（2014·山东济宁）济宁市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富，味道优美而享誉神州。
你知道这些优质品种的营养物质主要储存在相应植物种子的哪一部位吗？（）①子叶②胚乳③胚根④胚轴A．①②②②B．②③③③C．③④④④D．④①①①10.（2014·广东）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如下图所示。
2018_2019学年高中生物1.3.2反射活动的基本原理课后作业含解析中图版必修3
反射活动的基本原理一、非标准1.下列关于兴奋传导方向及特点的叙述,不正确的是( )A.在神经纤维的膜外,兴奋传导的方向与局部电流方向相反B.在神经纤维的膜内,兴奋传导的方向与局部电流方向相反C.在神经元之间,兴奋由突触前膜传到突触后膜是单向传递的D.在神经元之间,兴奋由突触前膜传到突触后膜需要神经递质的参与解析:在神经纤维的膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同。
答案:B2.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是( )A.树突→突触→细胞体→轴突B.轴突→细胞体→树突→突触C.树突→细胞体→轴突→突触D.树突→突触→轴突→细胞体解析:兴奋在神经元间的传递是通过突触实现的,而突触是由上一个神经元的轴突和下一个神经元的树突或细胞体构成的,所以选C,即一个神经元树突处的兴奋,传至细胞体或轴突,再通过突触传递到下一个神经元细胞。
答案:C3.下图是兴奋在神经元之间传递示意图,有关此图的叙述错误的是( )A.图中①②③构成突触B.兴奋可以在①和③之间双向传递C.神经递质由①以外排的方式释放D.兴奋传递所需能量主要由④提供解析:据图可知,图中①为突触前膜,②为突触间隙,③为突触后膜,它们共同构成突触。
神经递质只能由①以外排方式释放,作用于突触后膜,决定兴奋只能由①传递到③,而不能反过来传递。
答案:B4.下列关于人体神经细胞的叙述,正确的是( )A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负解析:一个神经细胞轴突末梢经过多次分支,末端膨大呈杯状或球状形成多个突触小体,A正确;神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜,兴奋在突触处单向传递,B错误;神经细胞K+外流是产生静息电位的基础,C错误;静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为外正内负,D错误。
答案:A5.下图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是( )A.②④⑤共同构成突触B.①的形成需要高尔基体的参与C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的解析:②突触前膜、④突触后膜、⑤突触间隙共同组成突触结构;①突触小泡的形成需要高尔基体的参与;因递质只能由突触前膜释放,经突触间隙作用于突触后膜,故兴奋在神经元之间的传递是单向的;③作用于④,可使突触后膜产生兴奋或抑制。
2018-2019学年吉林省长春市艺术实验中学 高一化学联考试卷含解析
2018-2019 学年吉林省长春市艺术实验中学 高一化学联 考试卷含解析一、单选题（本大题共 15 个小题，每小题 4 分。
在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求，共 60 分。
）1. 下列类型的化学反应也一定是氧化还原反应的是（ ）。
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应参考答案：C略2. 饮用水中的 NO3﹣对人类健康会产生危害，为了降低饮用水中 NO3﹣的浓度，某饮用水研 究 人 员 提 出 ， 在 碱 性 条 件 下 用 铝 粉 NO3 ﹣ 还 原 为 N2 ， 反 应 的 转 化 为 ： Al+NaNO3+NaOH→NaAlO2+N2+H2O（未配平）下列有关该反应说法不正确的是（ ） A．NaOH 表现碱性 B．NaNO3 是氧化产物，N2 是还原产物 C．每生成 1molN2 转移 10mole﹣ D．氧化剂与还原剂物质的量之比为 5：3 参考答案：B 【考点】氧化还原反应． 【分析】反应的转化为：Al+NaNO3+NaOH→NaAlO2+N2+H2O 中 Al 元素化合价升高为还 原剂，被氧化生成 NaAlO2 是氧化产物，N 元素化合价降低，则 NaNO3 为氧化剂被还原生 成 N2 是 还 原 产 物 ， 根 据 得 失 电 子 守 恒 配 平 方 程 式 为 10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O，结合化合价的变化分析判断． 【解答】解：A、Al+NaNO3+NaOH→NaAlO2+N2+H2O 中 Al 元素化合价升高，被氧化，N 元素化合价降低，被还原，所以 NaOH 表现碱性，故 A 正确；B、Al+NaNO3+NaOH→NaAlO2+N2+H2O 中 Al 元素化合价升高，被氧化生成 NaAlO2 是氧 化产物，N 元素化合价降低，被还原生成 N2 是还原产物，故 B 错误； C、Al+NaNO3+NaOH→NaAlO2+N2+H2O 中，N 元素化合价由+5 降低到 0 价，所以每生成 1molN2 转移 10mole﹣，故 C 正确；D、根据得失电子守恒配平方程式为 10Al+6NaNO3+4NaOH=10NaAlO2+3N2↑+2H2O，Al 元 素化合价升高为还原剂，N 元素化合价降低，则 NaNO3 为氧化剂，所以氧化剂与还原剂物 质的量之比为 5：3，故 D 正确． 故选 B．3. 下列类型的化学反应一定是氧化还原反应的是（ ）A．化合反应B．分解反应应D．复分解反应C．置换反参考答案：C 略4. 据中央电视台报道，近年来我国的一些沿江城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞，雾属于下列哪种分散系()A．乳浊液 B．溶液C．胶体D．悬浊液参考答案：C 考点：胶体的重要性质． 专题：溶液和胶体专题． 分析：根据常见的胶体有淀粉溶液、冬天的大雾、牛奶、鸡蛋（蛋白质溶液）溶液、Al （OH）3 胶体、Fe（OH）3 胶体等． 解答：解分散质粒子直径在 1nm～100nm 之间的分散系属于胶体，胶体具有丁达尔现象， 大雾时，用灯照射时会出现一条光亮的通路，则雾属于胶体分散系，故选 C． 点评：本题考查学生题考查学生教材知识的记忆熟练程度，可以根据所学知识进行回答， 记住常见的胶体是解题的关键．5. NA 为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是A. 标准状况下，的戊烷所含的分子数为B. 28g 乙烯所含共用电子对数目为C. 现有乙烯、丁烯的混合气体共 14g，其原子数为D. 1mol 甲基所含电子数为 参考答案：C 【详解】A. 标准状况下，戊烷是液体，戊烷的物质的量远大于 0.5mol，所含的分子数远大于，故 A 错误；B. 1 个乙烯分子含有 6 个共用电子对，28g 乙烯所含共用电子对数目为，故 B 错误； C. 乙烯、丁烯的最简式都是 CH2,乙烯、丁烯的混合气体共 14g，其原子数为，故 C 正确； D. 1 个甲基含有 9 个电子，1mol 甲基所含电子数为，故 D 错误，答案选 C。
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吉林省实验中学2018---2019学年度下学期高一年级生物学科期中考试试题一、选择题1.动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是①间期有染色体的复制②后期有着丝点的分裂③中心粒周围出现星射线，形成纺锤体④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中⑤末期在细胞中央不形成细胞板A. ①②④B. ②③④C. ③⑤D. ②⑤【答案】C【解析】【分析】动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同：由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体【详解】植物细胞有丝分裂间期都有染色体的复制，①错误；动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点的分裂，②错误；动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同，动物细胞有丝分裂前期，由中心粒周围出现星射线，形成纺锤体，而植物细胞有丝分裂前期，由细胞两极发出星射线形成纺锤体，③正确；动植物细胞有丝分裂后期到末期染色体都平均分配到两个子细胞中，④错误；动植物细胞有丝分裂末期细胞质的分裂方式不同，动物细胞中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，而植物细胞中央出现细胞板，并向四周延伸形成细胞板，最后将细胞一分为二，⑤正确。
故选：C。
【点睛】本题题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。
2.对于白血病患者，目前较为成功的治疗方法主要是骨髓移植。
其主要原理是利用正常人的骨髓中的造血干细胞来产生正常的白细胞，从而使病人的生理机能恢复正常。
那么，在造血干细胞形成白细胞的过程中经过了哪两个过程A. 先细胞分裂，后细胞分化B. 先细胞分化，后细胞分裂C. 先细胞融合，后细胞分裂D. 先细胞融合，后细胞分化【答案】A【解析】【分析】骨髓移植是一种将正常骨髓由静脉输入患者体内以取代病变骨髓的治疗实践方法，用于治疗白血病。
骨髓移植所使用的造血干细胞，除了骨髓之外，还可以透过脐带血等方式获取，总称造血干细胞移植。
【详解】在造血干细胞形成白细胞的过程中，需要先进行细胞分裂，再进行细胞分化。
故选A。
3. 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A. 细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B. 细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C. 细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D. 细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移【答案】D【解析】【分析】本题较容易，考查了细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，要求学生了解细胞分化、衰老、凋亡和癌变的特征。
【详解】基因选择性表达导致细胞分化，细胞种类增多，A错误；细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大，B错误；细胞凋亡受基因控制，是一种自然生理过程，对多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用，C错误；癌细胞膜上糖蛋白等物质减少，导致细胞黏着性降低，易分散转移，D正确。
4.下列生物的遗传物质可适用于孟德尔遗传规律的是①埃博拉病毒②水稻③H7N9 ④蓝藻⑤豌豆A. ①②B. ②⑤C. ③④D. ①④【答案】B【解析】孟德尔遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律，这两大定律都只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，不适用于原核生物和病毒。
【详解】①埃博拉病毒属于病毒，不遵循孟德尔遗传规律，①错误；②水稻可以进行有性生殖，在有性生殖过程中，其核基因的遗传遵循孟德尔遗传规律，②正确； ③H 7N 9属于病毒，不遵循孟德尔遗传规律，③错误； ④蓝藻属于原核生物，不遵循孟德尔遗传规律，④错误；⑤豌豆是能进行有性生殖的真核生物，其核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律，⑤正确。
故选B 。
5.下图为某隐性遗传病系谱图。
若Ⅲ6与有病的女性结婚，则生育正常男孩的概率是A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 1/8 【答案】A 【解析】 【分析】根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父正女病非伴性”，根据3、4和5可知该家族遗传病为常染色体隐性遗传。
【详解】根据分析可知该病为常染色体隐性遗传；5号的基因型为aa ，3号和4号基因型为Aa ，6号的基因型和比例为1/3AA 、2/3Aa ，与有病女性结婚，因有病女性的基因型为aa ，所以生育患病孩子的可能性为2/3×1/2=1/3，生育正常个体的可能性是1-1/3=2/3，是男孩的可能性为1/2，故生育正常男孩的概率是2/3×1/2=1/3。
综上分析，A 正确，BCD 错误。
故选A 。
【点睛】本题考查人类遗传病和基因分离定律的内容，意在考查考生对所学知识的理解和掌握以及分析图表的能力。
准确识图判断遗传病的遗传方式，书写基因型，并应用基因分离规律准确计算是解答此题的关键。
6.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。
下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因()A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对孟德尔实验方法的启示的相关知识的识记和理解能力。
【详解】孟德尔获得成功的重要原因有：①正确地选用实验材料，即选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料；②由单因子到多因子的研究方法，即先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律；③应用统计学方法对实验结果进行分析；④科学地设计了实验程序。
综上分析，A、B、D均正确，C错误。
7.采用下列哪一套方法，可以依次解决①～④的遗传学问题 ( )①鉴定一只白羊（白色为显性性状）是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病（显性基因控制）品种纯合度④检验杂种 F1的基因型A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、杂交、自交、测交C. 测交、测交、杂交、自交D. 杂交、杂交、杂交、测交【答案】B【解析】【分析】常用的鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。
【详解】①用测交法可鉴别一只白羊是纯合体还是杂合体，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体，如是显性性状；③用自交法可不断提高小麦抗病品种的纯度，因为杂合体自交后代能出现显性纯合体，并淘汰隐性个体；④用测交法检验杂种F1的基因型时，如果后代只有显性个体，则很可能是纯合体；如果后代出现隐性个体，则为杂合体．所以应采取的交配实验方法分别是测交、杂交、自交、测交．故选B。
8.在下列实例中，分别属于相对性状和性状分离的是（）①羊的长角与短腿②水稻的非糯性和糯性③兔的粗毛和狗的细毛④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆⑤开红花的牡丹与开白花的牡丹杂交，后代全开粉红花⑥一对正常的夫妇所生子女中有一个是白化病患者A. ①⑤B. ②④ C. ②⑥ D. ③⑤【答案】C【解析】相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型，所以题目中只有②水稻的非糯性和糯性是相对性状；性状分离是指杂合子自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，只有⑥中可以确定这两个夫妇都是白化病遗传因子的携带者，而他们的后代中有一个是隐性性状白化病，其他表现为显性性状正常，所以C正确。
9.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为( )A. 顶生；甲、乙B. 腋生；甲、丁C. 顶生；丙、丁D. 腋生，甲、丙【答案】B【解析】试题分析：杂交组合显示：甲（顶生）与丁（腋生）杂交,其子代全为腋生,说明腋生对顶生为显性性状，而且甲和丁都是纯合子；甲（顶生）与乙（腋生）杂交、甲（顶生）与丙（腋生）杂交，其子代腋生与顶生的性状分离比均接近于1:1，说明乙和丙均为杂合子。
综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。
考点：基因的分离定律【名师点睛】根据子代性状判断显隐性的方法：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子。
②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。
③不同性状的亲本杂交→子代出现两种性状，且分离比为1:1→不能确定显性性状和隐性性状，但能确定双亲之一为隐性纯合子，另一为杂合子。
10. 下列对等位基因的叙述正确的是（）A. 控制豌豆矮茎的两个基因B. 豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因C. 控制相对性状的基因D. 控制相同性状的基因【答案】C【解析】A、控制豌豆矮茎的两个基因是相同基因,A错误;B、豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因是非等位基因,B错误;C、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,C正确;D、等位基因是控制相对性状的基因,D错误【名师点睛】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．考生需要扣住概念中的两个关键词“同源染色体同一位置”和“相对性状”答题。
11.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③去雄后自然授粉④去雄后人工授粉⑤授粉后套袋隔离⑥授粉后自然发育A. ①③B. ②④⑥C. ①③⑥D. ①④⑤【答案】D人工异花授粉过程为：去雄→套上纸袋→人工异花授粉→套上纸袋。
【详解】①豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本人工去雄，①正确；②对母本的去雄应该在开花前，②错误；③去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，③错误；④去雄后进行人工授粉，④正确；⑤授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，⑤正确；⑥授粉后要套袋隔离，⑥错误；故选D。
12.豌豆中高茎（T）对矮茎（t）为显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）为显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类数目依次是A. 5和3B. 6和4C. 8和6D. 9和4【答案】B【解析】【分析】根据题意两对基因是遵循基因的自由组合定律的，而每对基因遵循基因的分离定律。
根据Ttgg与TtGg杂交组合中的每对基因杂交后代的基因型种类和表现型种类，然后用乘法定律解题。
【详解】两对基因按自由组合定律遗传，其中每对基因的遗传遵循分离定律，所以Tt gg ×TtGg可以拆分为：Tt×Tt→TT、Tt、tt，基因型3种、表现型2种；gg×Gg→gg、Gg，基因型2种、表现型2种，综合起来，Ttgg与TtGg杂交后代的基因型数目为3×2=6种，表现型数目为2×2=4种。