结构化面试1

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结构化面试试题及答案

结构化面试试题及答案

结构化面试试题及答案结构化面试试题一:自我介绍答案:尊敬的面试官,你好!我是XXX(您的姓名),非常荣幸能有机会参加这次面试。

我毕业于XXX大学,主修XXX专业。

在学校期间,我积极参与了各类实践活动,并担任了学生会的职位,这锻炼了我的组织能力和团队合作精神。

我通过实习也获得了一定的工作经验,对于XXX领域有着浓厚的兴趣和热情。

我以乐观向上的态度,不断学习和提升自己,期待能在贵公司展现我的才华和能力。

结构化面试试题二:介绍您的实习经历答案:在大学期间,我曾实习于XXX公司的市场部门。

在那里,我参与了市场调研和营销策划的工作。

我负责了一项市场调研项目,通过对目标客户的需求分析和竞争对手的调研,为公司提供了宝贵的市场情报。

此外,我还协助团队制定了一项营销计划,通过市场调研结果为公司推广新产品提供了参考意见。

在实习期间,我学到了很多专业知识和实践经验,也培养了对市场工作的热爱和责任心。

结构化面试试题三:谈谈您的团队合作经验答案:在大学期间,我担任了学生会的职位,参与并组织了各类活动。

在这个过程中,我学到了如何与不同性格和背景的人合作。

例如,我们为学校举办了一场文艺晚会,我作为团队的副负责人之一,与其他成员密切合作,分工明确,共同完成了各项任务。

我们在活动策划、宣传推广、舞台布置等方面都取得了很好的成绩。

此外,我还在课程项目中与同学们密切合作,共同解决问题和完成任务。

这些经历让我更加懂得团队合作的重要性,并培养了良好的沟通与合作能力。

结构化面试试题四:您遇到过困难和挫折是如何解决的?答案:在刚开始实习的时候,我遇到了一个困难和挑战:与团队成员的沟通不畅。

团队中有一位成员的工作风格与其他人有所不同,我们的想法和理解总是出现偏差,导致工作进展受到了影响。

为了解决这个问题,我主动与该成员进行沟通,了解他的工作方式和想法,并提出了一些共同的解决方案。

同时,我也向团队领导汇报了这个问题,并寻求帮助和指导。

最终,通过大家的共同努力和相互理解,我们成功解决了团队沟通问题,保证了工作的顺利进行。

结构化面试题目大全(一)

结构化面试题目大全(一)

1.结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?2.教师要耐得住寂寞、清贫。

教师要守住这片净土。

你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?3。

你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?4。

你认为如何才能做好班主任工作?5.请你谈谈对教师的主要职责的理解.6.教师这个职业有发展前途吗?7。

如何能提高教师的自身素质?8.如果你正在上课的时候,发现有个同学趴在桌子上哭泣,你怎么办?9。

有一天,你上课的时候。

学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题。

你将如何处理?10.假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?11.作为一名班主任。

你会如何处理班上发生的偷窃事件? 12。

如果学生当面指责你。

你怎么办?13。

在你负责组织的一次学生户外活动中,有个学生突然中暑。

你将如何处理?14。

假如你班上发现一例甲流病例.你将如何处理?15.假如地震突然发生了,请问你如何组织学生避震?16.假如你班的一位学生离校出走,你怎样处理?17。

你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?18.新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?19。

家长会前需要做的准备有哪些?20.你学校要组织一次有关红色精神的参观教育活动,校长要你来负责组织。

你会怎么做?21。

作为班主任。

你怎样组织班会?22.学生无故缺课、经常迟到。

你会怎么处理?23.如何发现差生身上的闪光点?24.小明的考试成绩不理想。

他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?25.你教的学生很任性、急躁、不爱学习,你该如何办?26。

如果你的一个学生由于父母离异,远离同学的交往圈子.不愿意参加集体活动,作为教师.你将怎样帮他走出阴影?27.一个班级,好的班风、学风很重要,而要建立好的班风、学风需要全体任课教师的共同努力。

作为班主任。

你准备怎么团结班级任课教师?28.你去办公室给领导送文件。

看见领导桌上放了一封关于自己的学生意见信。

这时你怎么办?若过了一段时间领导还没有找你谈话,你认为是什么原因?你会如何做?29。

国家公务员面试(结构化面试)模拟试卷1(题后含答案及解析)

国家公务员面试(结构化面试)模拟试卷1(题后含答案及解析)

国家公务员面试(结构化面试)模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有:1.1.中科院做了一个有关中国社会信任度的调查。

该调查显示中国社会的信任度不高,对此。

你怎么看?正确答案:从调查反映的情况看,当前中国社会人与人之间的信任已经岌岌可危。

人们信任度不高从本质上看体现的是诚信的缺失和道德的滑坡。

导致社会总体信任度下降的主要原因有以下几个方面:首先,人们信仰和核心价值观的缺乏。

这会导致社会道德体系崩溃,人们不能用自己的信仰和价值观以自守.就会失去做人的底线,社会的互信就无法实现。

其次.我国诚信体系建设尚不完善,失信的成本过低。

一方面.企业或个人对自身利益过度追逐,拿诚信交换利益已然成为一种社会现象;另一方面,法律法规不完善以及执行不力,导致不诚信现象有时不能受到应有的惩处,这就造成了一部分人铤而走险。

再次,新闻媒介的发达以及人们获取咨询手段的日益多样化,使人们获得了更多其他人受骗的信息.但由于媒体偏好报道“坏事情”、少报道“好事情”,很容易使人们对社会的信任度估计过低。

最后.一些政府官员的不作为、乱作为或贪污腐败也是造成民众对基层政府、政法机关信任度低的重要原因。

要挽救濒临倒塌的信任危机.我认为要从以下几方面着手:第一,推进社会主义核心价值观的建设,把诚信建设摆在突出位置,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。

在全社会营造诚信的舆论环境,用诚信立人,用诚信立国,形成诚实守信的良好社会风气。

第二,必须要从制度层面来解决社会信任问题,从制度上、法律上和管理机制上降低信任风险.特别是从公权力这个社会信任的核心环节人手,重建社会信任。

在这一过程中,政府部门应该起到榜样作用,杜绝背信、失信的行为和权力滥用,对政府工作人员加强党内和社会监督,提高政府部门的公信力。

加强对食品、药品行业的监管,设立企业诚信评价机构,一旦企业出现不诚信行为,将其录入黑名单并通报,通过罚款、整改等方法提高企业的品质。

第三,加大新闻媒体对不文明行为的监督,同时对讲求诚信的事件进行积极的报道,使人们对信任重树信心。

结构化面试万能模板[1]2篇

结构化面试万能模板[1]2篇

结构化面试万能模板标题:职场面试万能模板第一篇:自我介绍和工作经历第一部分:自我介绍(500字)尊敬的面试官,我是XXX,非常荣幸能够参加您所主办的面试。

首先,我想简单介绍一下自己。

我毕业于XXX大学,主修专业为XXX。

在校期间,我兢兢业业地学习专业知识,并参加了一些与专业相关的实习项目。

通过这些实践经验,我不仅锻炼了自己的解决问题的能力,而且培养了良好的团队合作精神。

除了学业上的表现,我也积极参与了一些社团和志愿者活动,通过这些机会,我提高了自己的沟通能力和组织能力,并培养了一颗乐于助人的心。

第二部分:工作经历(1500字)在工作方面,我有XX年的相关工作经验。

我曾在XXX公司担任过XXX职位,负责XXX工作。

在这个职位上,我负责管理团队,并协调不同部门之间的合作。

在这段工作经历中,我学到了很多管理团队和解决问题的经验。

通过我的努力,我成功地带领团队完成了一些重要的项目,提高了工作效率并优化了工作流程。

此外,我还在XXX公司担任过XXX职位,负责XXX工作。

在这个职位上,我主要负责XXX任务,通过对市场的研究和竞争对手的分析,我成功地推动了公司的业务发展。

通过我的努力和创新思维,公司在我的任职期间取得了显著的业绩,并赢得了客户的高度认可和信任。

第三部分:个人特长和职业目标(500字)除了我的工作经验,我还拥有一些个人特长。

我具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够迅速适应不同的工作环境,并与各种不同背景的人合作。

此外,我还具备分析问题和解决问题的能力,能够灵活应对各种复杂的工作场景。

关于我的职业目标,我希望能够不断学习和进步,成为一个出色的专业人士,并为公司的发展贡献自己的力量。

我相信通过不断地努力和学习,我将能够实现自己的职业目标,并在行业中取得更大的成就。

总结:感谢面试官给我这次宝贵的机会,并允许我介绍自己的情况。

我相信我丰富的工作经验和多样化的技能将使我成为公司的有价值的资产。

如果有幸能够加入贵司,我将全力以赴,为公司的发展做出积极的贡献。

事业单位考试结构化面试题目及解析

事业单位考试结构化面试题目及解析

事业单位考试结构化面试题目及解析一、岗位相关问题1. 请简要介绍一下您所申请的岗位以及该岗位的主要职责。

答案:(根据实际情况回答)2. 作为岗位的候选人,您认为您的专业背景或经验会对该岗位的工作有何帮助?答案:(根据实际情况回答)3. 您在过去的工作中,如何处理过与团队成员存在分歧的情况?答案:(根据实际情况回答)4. 请列举您在过去工作中的最大成就,并说明您是如何取得这个成就的。

答案:(根据实际情况回答)二、职业发展规划问题1. 您对未来三到五年内的职业发展有何规划?答案:(根据实际情况回答)2. 您在职业发展过程中遇到过最大的挑战是什么?您是如何克服它的?答案:(根据实际情况回答)3. 为什么您对我们单位的发展和职业发展机会感兴趣?答案:(根据实际情况回答)三、自我评价与能力问题1. 您认为自己最大的优点是什么?为什么?答案:(根据实际情况回答)2. 您认为自己最大的不足是什么?如何改进?答案:(根据实际情况回答)3. 在您的工作中,您认为自己最具有哪些核心能力?答案:(根据实际情况回答)四、综合素质及应变能力问题1. 请举例说明您在压力下如何保持工作效率和良好的心态。

答案:(根据实际情况回答)2. 在工作中,您如何与团队成员保持良好的合作关系?答案:(根据实际情况回答)3. 在您的过往工作经验中,您遇到过最棘手的问题是什么?您是如何解决的?答案:(根据实际情况回答)五、行为与情境问题1. 请讲述一个您在工作中遇到的冲突或争议的情况,并说明您是如何解决的。

答案:(根据实际情况回答)2. 您在工作中遇到过困难的情况,请分享一下您如何处理这种困难的经验。

答案:(根据实际情况回答)3. 请您以往工作中的某个案例为例,展示一下您的分析和解决问题的能力。

答案:(根据实际情况回答)这些问题旨在了解您的背景、能力和潜力,以评估您是否适合担任该岗位。

请根据实际情况回答,突出您的亮点和优势,展示您的能力和解决问题的能力。

结构化面试题目及答案(3篇)

结构化面试题目及答案(3篇)

第1篇一、面试题目1. 自我介绍2. 您为什么选择市场营销这个职业?3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。

4. 您如何分析市场趋势,并据此制定市场营销策略?5. 您如何处理与客户之间的冲突?6. 您认为在市场营销中,哪些因素对品牌形象的影响最大?7. 您如何评估一个市场营销活动的效果?8. 描述一次您在团队中发挥领导作用的经历。

9. 您如何保持对市场营销领域的持续关注和学习?10. 您对未来的职业规划是什么?二、答案示例1. 自我介绍您好,我叫张三,毕业于XX大学市场营销专业。

在校期间,我积极参与各类实践活动,积累了丰富的市场营销经验。

我对市场营销充满热情,具备较强的沟通能力和团队合作精神。

希望能加入贵公司,为公司的发展贡献自己的力量。

2. 您为什么选择市场营销这个职业?市场营销是一个充满挑战和机遇的职业。

我喜欢与人沟通,善于发现和挖掘客户需求,同时具备较强的创新意识。

我认为市场营销是实现企业价值的重要手段,希望通过自己的努力,为企业创造更大的价值。

3. 描述一次您成功完成一个市场营销项目的经历。

在我校举办的“校园文化节”活动中,我担任了市场营销团队的负责人。

我们通过市场调研,确定了活动主题和目标受众。

在项目实施过程中,我们与各相关部门密切合作,制定了一系列市场营销策略,如线上宣传、线下推广等。

最终,活动取得了圆满成功,吸引了大量学生参与,提升了校园文化的氛围。

4. 您如何分析市场趋势,并据此制定市场营销策略?首先,我会关注行业报告、新闻资讯等,了解市场动态。

其次,通过数据分析,挖掘潜在的市场需求。

最后,结合企业自身情况,制定针对性的市场营销策略。

例如,针对年轻消费者,我们可以采用社交媒体营销、网红推广等方式,提高品牌知名度。

5. 您如何处理与客户之间的冲突?在处理与客户之间的冲突时,我会保持冷静,站在客户的角度思考问题。

首先,倾听客户的意见,了解他们的需求。

其次,积极沟通,寻求双方都能接受的解决方案。

中职结构化一面试真题及参考答案

中职结构化一面试真题及参考答案

1、请进行自我介绍。

大家好,我是XXX,非常荣幸能够站在这里向大家介绍我自己。

我毕业于XXX大学建筑装修设计专业,拥有多年的教育工作经验,目前在中职学校担任建筑装修专业的教师。

在我的教学生涯中,我始终坚持以学生为本,注重培养学生的实际操作能力和创新思维。

我深知建筑装修行业对于技术的要求非常高,因此在教学过程中,我注重理论与实践相结合,通过丰富的案例分析和实践操作,帮助学生掌握装修设计的核心技能。

同时,我也非常注重与学生的沟通和交流。

我始终认为,教育不仅仅是传授知识,更是引导学生探索自我、发现潜力的过程。

因此,在课堂上,我积极倾听学生的想法和意见,鼓励他们大胆尝试、勇于创新,让他们在轻松愉快的氛围中不断成长。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和学术研讨。

我曾多次带领学生参加建筑装修设计比赛,并获得了优异的成绩。

同时,我也与同行教师保持密切的交流和合作,共同探讨教学方法和技巧,不断提升自己的教育水平。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

我相信,在大家的共同努力下,我们的中职学校一定能够培养出更多优秀的建筑装修人才,为行业的发展做出更大的2、中职学生存在逃学行为,如何处理?针对中职学生存在的逃学行为,我认为这是一个需要引起我们高度关注的问题。

逃学不仅会影响学生的学业成绩,还可能对其未来的职业发展和社会适应能力产生负面影响。

作为建筑装修专业的教师,我深感责任重大,必须积极采取措施来帮助学生解决这一问题。

首先,我会深入了解逃学行为的具体原因。

这可能与学生的学习兴趣不高、学习方法不当、家庭环境、心理压力等多种因素有关。

通过与学生进行深入的交流和沟通,我希望能够找到问题的根源,从而有针对性地开展教育引导工作。

其次,我会注重激发学生的学习兴趣和积极性。

建筑装修专业是一个充满创意和实践性的领域,我会通过引入生动的案例、组织实践活动等方式,让学生感受到学习的乐趣和实用性。

2024年结构化面试问题及其参考答案

2024年结构化面试问题及其参考答案

2024年结构化面试问题及其参考答案一、面试问题1.1 个人信息1. 请简要介绍一下自己。

2. 请谈谈你的家庭背景。

3. 你的兴趣爱好是什么?1.2 教育经历4. 请描述一下你的大学经历。

5. 你的专业是什么?你为什么选择这个专业?6. 你在大学期间取得了哪些成果?1.3 工作经历7. 请谈谈你的工作经验。

8. 你在之前的工作中取得了哪些成绩?9. 请描述一下你最喜欢的上司和同事。

1.4 岗位相关技能10. 你认为自己的哪些技能使你适合这个岗位?11. 你在之前的工作中遇到过哪些挑战?你是如何解决的?12. 请谈谈你对这个行业的看法。

1.5 个人素质13. 请谈谈你的团队合作能力。

14. 你如何看待工作中的压力?15. 请分享一次你在工作中克服困难的经历。

1.6 未来规划16. 请谈谈你的职业规划。

17. 你对公司的发展有什么建议?18. 你如何平衡工作与生活?二、参考答案2.1 个人信息1. 我在XX年出生于XX省,毕业于XX大学,主修XX专业。

我性格开朗、积极向上,具备较强的能力和团队协作能力。

2. 我来自一个幸福的家庭,父母都是朴实的劳动者,他们教育我要勤奋、诚信、乐于助人。

3. 我的兴趣爱好包括阅读、运动和旅行,这些爱好使我保持了良好的心态和健康的身体。

2.2 教育经历4. 在大学期间,我担任了XX社团的副社长,负责组织策划了XX活动,获得了XX奖项。

此外,我还发表了XX篇论文,取得了XX证书。

5. 我选择这个专业是因为我对它有浓厚的兴趣,并且认为它有广阔的发展前景。

6. 大学期间,我获得了XX奖学金、XX比赛一等奖等荣誉。

2.3 工作经历7. 我曾在XX公司担任XX职位,负责XX工作。

在工作中,我取得了XX业绩,获得了XX奖励。

8. 在之前的工作中,我成功地完成了XX项目,提高了XX部门的效率。

9. 我最喜欢的上司是XX,他/她严谨的工作态度和良好的团队氛围让我受益匪浅。

我最喜欢的同事是XX,他/她乐于助人,共同进步。

结构化面试经典100题-第1-10题

结构化面试经典100题-第1-10题

结构化面试经典100题第1题:2020年12月29日北京市定向选调生面试真题:红十字会要在四十个乡镇安装智能急救设施,你怎么组织?经典指数:★★☆☆☆上榜原因:该题在潜含义中对我们作为管理组织的身份站位提出了一定的高度要求。

且服务对象特定化,关键词:智能、急救。

我们曾经讲过,公务员的面试题本很多时候会对我们的身份给予一定的隐藏设定。

这道题类似于让我们组织一场应急演练一样,当我们面对中大型活动的时候,我们不仅要考虑对活动所需的必要要素巧妙选择,更要对参加活动的对象了如指掌,要做到“明文约定、部门联动”。

袁满聊面试:体制十余年,经验之谈;聊点接地气的,讲点用得上的。

结构化面试经典100题第2题:2021年1月3日上午河北省衡水市农村信用社面试真题:有人觉得从事重复琐碎的工作会让人失去进取心,你怎么看?经典指数:★★★★☆☆上榜原因:小角度题型是大部分考生比较头疼的题型之一,如何通过“小角度折射大道理”,考生需要用事实案例来旁征博引,巧妙利用案例可以起到支撑观点的作用,同时增强说服力。

我们在挖掘作答的观点上,要善于利用横向思维。

思维越发散,可以借鉴的观点或案例就越宽泛,我们的作答也就越立体。

袁满聊面试:体制十余年,经验之谈;聊点接地气的,讲点用得上的。

结构化面试经典100题第3题:2021年1月9日安徽省芜湖市繁昌区卫健委及医疗卫生系统面试真题:智者说:一个人要愉快,就要把自己当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己。

请谈谈你的理解?经典指数:★★★★★上榜原因:面对多观点类的“名言警句”题型,可以借鉴和发散的角度比较多,如何选择和报考岗位相结合且自己擅长表述的观点,需要一定的积累和技巧。

一些学员形容这类题型像“绕口令”和“说相声”,原因在于如果选择的立意不够精准,则容易陷入反复、啰嗦的误区。

这类题型对考生的观点提炼能力和语言表达能力提出了较高的要求。

袁满聊面试:体制十余年,经验之谈;聊点接地气的,讲点用得上的。

中层管理人员结构化的面试题1

中层管理人员结构化的面试题1

其他方面1、你认为工作职责、工作负荷、上班路程、工资和奖金、工作环境应按什么顺序排列?2、你认为你最不能容忍的不公平是什么?3、你喜欢什么样的领导?4、你希望从职业中获得的最大奖励是什么?5、你给自己的职业能力、品格、工作作风打多少分?6、你是否曾经及一个不公正的上司工作,请谈谈当时的具体情况7、谈谈对你影响最深的人,他们在哪些方面影响了你?影响他人的能力1、假设你发现你的一位工友做了不道德的事情,你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为?团队意识1、你认为一个好的团队管理者的最主要特点是什么?为什么?2、请讲一下你对团队工作最喜欢和最不喜欢的地方?为什么?有效的沟通技能1、请你讲一下和一个有非常糟糕习惯的人在一起工作的经历。

你是怎样使对方改变他的不良行为的?2、假如你的两个同事的冲突已经影响到整个团队,让你去调节冲突,并使冲突双方能够自己解决问题,你会怎样做?培养人的能力1、你怎样决定工作中的分工负责情况的?2、你用什么方法来监督你负责项目的工作进程的?3、在评估你的员工的工作表现时,你怎样才能确保评估的客观公正?4、管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训?工作主动性1、工作中使你最满意的地方是什么?适应能力1、讲一个这样的经历:你的老板给你分配了一件及你工作毫不相干的任务,这样,你的本职工作就无法完成了,你是怎样做的?2、假如让你干一项工作,这个工作估计一周就能够完成。

干了几天后,你发现,即使干上三周也没法完成这个任务。

你该怎样处理这种情形?为什么?3、请讲述这样一个经历:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间又特别紧。

你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?正直1、假如你的一位工友给你讲了一件十分重要的事情或秘密,你觉得你的老板也应该知道这件事,你该怎么办?管理能力1、你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?2、你衡量一名合格经理有没有量化的标准?3、过去,你是怎样肯定员工的贡献的?4、什么事最影响员工的工作热情?。

结构化面试试题

结构化面试试题

结构化面试试题一、人际沟通能力1、你认为什么是良好的人际沟通能力?如何培养和提升这种能力?2、描述一次你成功解决沟通障碍的经历。

你是如何处理的,结果如何?3、在工作场合,有的时候人际关系会紧张或产生冲突,你有何经验和技巧可以有效应对这种情况?4、你如何与他人建立良好的工作关系?举例说明你与过去团队成员的合作经历。

5、在一个团队中如何保持良好的沟通和合作?请给出你的具体做法和策略。

6、你如何有效地与客户沟通和交流,以确保满足他们的需求并维护良好的合作关系?7、举例说明你如何在工作中与他人协商、合作和取得共识,以达到共同目标。

8、你如何处理和管理工作场上的冲突?请举一个你解决过的冲突的实际例子。

9、当你需要向他人提出建议或批评时,你的做法是什么?请给出一个你成功解决问题的例子。

10、你如何在得知他人意见和观点与你不一致时,与他们保持积极的对话和合作?二、团队合作能力1、你如何理解团队合作的重要性?请给出一个你所在团队成功合作的例子。

2、在过去的团队合作经历中,你是如何有效地与各种性格和背景的团队成员合作的?3、举例说明你如何从团队成员中挖掘和利用他们的优势以及处理他们的缺点和不足。

4、你如何在一个团队中作为领导者发挥你的影响力和领导力?请举一个你所在团队中你的表现为例。

5、你认为一个团队成功的关键是什么?你如何贡献和帮助实现团队的成功?6、在面对团队决策时,你如何平衡不同成员的意见和利益,以及推动团队向共同目标前进?7、你在过去的团队合作经历中遇到过冲突吗?请举一个实际例子说明你是如何处理这种冲突的。

8、你如何通过有效的沟通和合作解决团队内部的问题和矛盾?9、你是否有建立团队合作和凝聚力的经验和实践?请具体描述你是如何实施的。

10、在一个团队中,如果有一个成员表现不佳或逃避责任,你会如何应对和处理?三、问题解决能力1、描述一次你遇到困难并成功解决的经历。

你是如何分析和解决问题的?结果如何?2、你如何识别和分析问题的根本原因?请给出一个你解决问题时使用的工具或方法。

教师资格证面试结构化(1)

教师资格证面试结构化(1)

7如果有同学反映,有人在教室里传播不健康的书刊,对这件事情你怎么办?8如果有的同学利用生理期,不去上课。

对于这件事你怎么办?14一个学生学习好,但同学们都不喜欢她,作为老师你怎么办15学生经常不完成作业,查出原因是因为她懒散,作为老师你怎么处理16有人说人与人之间的区别,最主要的是人格差异,而不是专业知识的差异,你怎么看?17老师把迟到学生的姓名写黑板上,没有效果,你怎么看18你点名的时候点错了,你该怎么办1:有学生不按时完成作业、家长也不管理、你该怎么办?2:对于留守儿童的教育和关爱问题、你怎么看?答辩:如何设计板书结构化就是:班里一个学生的家长是教务主任想让你让她的孩子当班干部。

你咋办。

上公开课,有学生站起来说老师,这节课上过好多次了,面对这种情况你怎么办?国家要求禁止有偿家教,有些地区还是屡教不改,对比,你怎么看?有一位老师收到一条短信,短信说自己希望得到老师的关注,希望课上能叫自己回答问题,你怎么看?!同办公室的人总是让你帮忙盯自习,改作业,你怎么办?大家出去春游,有一个同学没和同学一起去,你怎么看?进入一个新的环境,同事关系很复杂,你怎么看?学生上课时候写情书你怎么办第一个有同学在教室丢钱了,老师让全班同学匿名投票,你怎么看第二个老师要给学生减压,而家长给加压,你怎么看~你罚学生抄字学生不服你怎么办有个年轻老师说教师工资太低,如果你是这位老师,你怎么认为?你要求学生课前预习,但还有学生没有预习,做为老师你该怎么办?如果家长给老师额外的钱,让你安排座位,你怎么办?语文,结构化问我,学生不写作业,家长不管怎么办然后老师说不用备课,看看视频就可以了,你觉得对吗做值日扣分了,班主任批评学生说在我办公室做就好了,不至于扣分,如果是你,你会怎么做结构化结构化第一题,有个年轻老师说教师工资太低,如果你是这位老师,你怎么认为?第二题:你要求学生课前预习,但还有学生没有预习,做为老师你该怎么办?1.公开课上你提问,同学们鸦雀无声没人回答你怎么办?2.有人说再好的经验也不适用于所有人,你对这句话什么看法?你是一名新老师刚上课由于紧张不小心说错了引起哄堂大笑你怎么办第二个是你们班级有很多留守儿童和问题家庭的儿童你怎么对待上课男孩骂女孩,女孩拿课本砸男孩,老师遇到这种情况怎么处理?1111111老师只让成绩差的学生值日,而成绩好的学生不需要值日,你怎么看?2李老师马上要评职称,评上职称他可以缓解住房、贷款压力,因此这段时间由于评职称李老师脾气暴躁,甚至在课堂上对学生发脾气,课堂效果不好,你怎么看待?3、班上有同学课堂玩手机,私下教育后、不见好转,作为班主任,你怎么办有位老师,按你的教学方法教课,结果却超过了你,你怎么看4有一个学生在你的课堂上玩手机发短信你会怎么办?5学校组织去春游,全班的人都不和他在一个组,你会怎么办?6同学发现某男生说她坏话,然后这同学就扔书,老师让她捡起来她不捡你怎么办7、有个老师再讲公开课的时候没有导入领导批评他。

(完整版)教师资格证结构化面试题目及答案1

(完整版)教师资格证结构化面试题目及答案1

教师资格证结构化面试题目及答案1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。

你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?(1)作为教师,采取适当方式找到他,以教育和帮助学生为主。

现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果,可以和他谈谈心,使他从心里感到愧疚。

(2)反思自己的行为,是否做到为人师表,以身作则,履行了教师的责任;(3)打电话给家长及时联系确认学生安全,并及时沟通了解学生的情况;2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?A:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。

B:我会采取以下措施帮助他纠正:(1)、个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。

鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。

做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法。

(3)写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。

(4)、自我接纳:鼓励张强每天照二次镜子,仔细观察自己的模样,学会微笑,逐渐接纳自己,消除自卑感。

(5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。

(6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。

(8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友,让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法。

公务员考试结构化面试题精选

公务员考试结构化面试题精选

面试题精选(一)1、你对“不在其位,不谋其政”有何看法?(1)国家兴亡匹夫有责,无论是哪行哪业的人,只要是我们中国的公民,无论是否有官位,都要关心国家大事。

事不关己,高高挂起是不负责的态度。

(2)谋其政并不等于强行干涉和影响,而是一种对人对事负责任的表现!民众拥有对机关等监督的权利,为了尽快的把我国建设成为一个民主的法制国家,必须人人擅用民主监督的权利。

这同时也是一种义务。

公民应该通过这种方式来参与国家、社会和公共事务。

(3)在单位也如此,每个人该关心参与本单位的事,作为领导该集思广益,作为职员也应积极响应,当然在意见不被采纳时该遵照执行,这同样体现一个纪律观念的问题。

2、“谁在背后不议人,谁人背后无人议”对此你是怎么理解的?(1)这是一个客观存在的事实,每个人都得面对及正视它。

(2)每个人应首先约束自己,不在背后议论别人,特别是别人的缺点和隐私,这是不道德的,它不利于大家的相处。

(3)别人对自己的议论,如果无大碍的,抱以“有则改,无则勉”的态度,不用一味追究,如若涉及重大问题,应当在适应的场合予以指出。

(4)一个单位如果背后议论的现象严重,则应讲明利弊,以正风气。

3、史书里有一句话:察察不明,意思是说,不要自以为聪明,以为别人都不如自己,对此你的看法?三人行,必有我师,别人必有长处,只要是自己不知道而别人知道的,就可以向他学习,不可自以为是,否则就没有进步的机会了。

4、古人云:公生明,廉生威。

请结合实际谈谈你的看法。

为官应出自公心,这样才能处理问题明了,公正,了然于心。

若自身又廉洁,则能在同事和下属中确立威望,树立威信。

这是对一个干部的要求,也是为官者成功的准则。

所以现实生活中,我们讲求公开,公正,公平,要求为官者出于公心,实实在在地为百姓办事;同时要求干部杜绝腐败,维护形象。

出于公,才能认准方向,只有廉,才能抗拒腐蚀。

5、好的制度能把人良性的方面发挥出来,坏的制度能把好人变成坏人,你的体会?制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。

教师资格证面试结构化100题 (1)

教师资格证面试结构化100题 (1)

全国教师资格证面试结构化试题100道如:我会针对领导的批评,认真反思自己的问题,找出自己工作中做得不到位的地方。

同时,我也会向其他同事询问他们对自己的看法,以便自己能够全面发现不足,及时调整和改进。

此外,我会找适当的时机与领导进行详细沟通,以深入了解自己的不足之处。

4.提升自己提升自己,是指考生要针对自身的不足,想方设法地加以弥补和改进。

如:针对自身存在的问题,我会用积极、有效的方法去解决,努力提高自己的工作质量和水平,让领导看到我的能力,从而认可我的工作。

我不仅会多从书本中学习,也会向周围的同事学习,学习他们的工作方式,借鉴他们的工作经验,全面提高自己,从而胜任各项工作。

【面试结构化试题2】对于即将要走上讲台的你,对于教师这一职业,你自我评价一下你最大的优势与最大的不足分别是什么?【参考答案】优势:首先,我掌握了较广泛的普通文化知识、所学专业知识、教育教学理论知识;其次,专业实习过程中我积累了教学实践经验;第三,具备了一定的科研与创新能力,教学实践中敢于突破常规。

不足:由于我性格比较外向,和人相处比较随性,因此可能会给学生不严肃的印象,但是我想只要在课堂上能够充分调动学生学习积极性,即使不严肃也可以通过和学生和谐的相处来弥补这个缺点。

在以后的工作中我会不断的反思自己在教育教学中的不足,并且努力改进,是自己更好的发挥自己所长,为我国的教育事业增砖添瓦。

【面试结构化试题3】你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?【参考答案】做一个老师所要具有的基本素质,温家宝总理给我们做了最好的解答:一要充满爱心,忠诚事业。

当一名教师首先应该是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求。

要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二要努力钻研、学为人师。

要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。

教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。

广大教师要冲上科学精神,严谨笃学,做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模。

2023上半年《幼儿结构化》面试真题附解析(1)

2023上半年《幼儿结构化》面试真题附解析(1)

23上半年《幼儿结构化》面试真题加答案(1)1.小朋友不爱说话也不爱玩游戏,对此,你怎么办?【解析】对于班级上有小朋友不爱说话也不爱玩游戏的情况,对此,我会及时进行以下处理。

首先,留心观察,了解该小朋友不爱说话也不爱玩游戏的原因,并让其感受到我对他的肯定和喜爱。

其次,多为其创造与其他小朋友玩耍的机会,让孩子在游戏中享受和同伴相处的快乐,从而改变其不爱说话的问题。

最后,加强与家长的沟通,建议家长多陪伴孩子,多给予孩子肯定和鼓励,多带孩子和小区的其他小朋友玩耍,使孩子愿意主动与人交流。

总之,我会正确地引导,给孩子创造一个良好的成长环境,帮助他成为阳光、快乐的孩子。

2.在给孩子讲故事的时候,一个孩子说已经听过这个故事,你该怎么办?【解析】针对这种情况,我会这样处理。

第一.表扬这位同学,积极思考,听课认真,询问小朋友是否都还记得?如果能记得,可否请他给其他小朋友来讲述。

第二.组织同学们继续听故事,在故事中发现新的知识、新的收获。

第三.作为一名教师,我会认真反思自己,做到备课认真细致,多积累内容。

3.小学教育跟幼儿教育的区别?【解析】幼儿园和小学是相互衔接的两个教育阶段。

幼儿园教育与小学教育在教育性质、课程设置、教学方式等方面都有所不同。

(1)幼儿园教育属于非义务教育,小学教育则属于义务教育。

义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点,让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

因此,家长必须将适龄孩子送到小学接受小学教育。

而幼儿教育不具有强制性。

(2)幼儿园教育是“教养并重”,小学教育则是“以教为主”。

幼儿园除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外,还要给儿童以生活照料和养育等。

小学则要依据一定的培养目标和课程标准,对孩子进行有目的、有计划的,包括德、智、体等方面的全面、可持续发展的教育。

每门课程不仅有明确、具体的教学目标与教学要求,还特别关注培养学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及良好的道德行为习惯和学习习惯。

结构化面试题目1

结构化面试题目1
5.有无校园招聘相关资源,是否对接过各类高校,是否清楚公司现有岗位需对应的学校类型,及是否能快速准确的进展学校对接
业务组
客服专员
7.
6.
业务组
运营支持
8.
7.
筹划组
新媒体运营
工作经历
工作规划及方案执行能力;
活动筹划运营和文案写作能力;
判断分析解决问题能力;
合作沟通能力;
学习、工作主动性;
思维创新能力;
自身的职业规划是怎样呢, 长期和短期分别有什么打算呢
1.案例有理有据, 表达逻辑思维清晰, 总结概括有重点有依据, 创新应用实用性强
2.答复合情合理, 以公司利益为重
3.异业合作平台、行业推荐、朋友推荐等
职业规划清晰, 有在这行长期开展的规划和方案
筹划组
平面设计
工作经历及作品
工作规划及方案执行能力;
4.你怎么去处理你周边的市场?
5.你对我们这个行业的前景有什么看法? 能给我们提出一些建议吗?
6.你对团队精神的理解是什么? 你认为团队成员之间应该保持一种怎样的关系?
7.你对团队精神的理解是什么?你认为团队成员之间应该保持一种怎样的关系?
1.叙事调理清晰, 针对性强, 能够全面并具有一定深度的阐述之前从事过的工作
▲专业成果
▲专业资质水平
▲谈谈你从事这项工作的优势?
▲在工作方面取得过什么样的重大成果?
▲具有那方面的专业资格证?
▲是否有什么特殊的技能?
▲是否有什么特殊的技能?
▲对工作精通;
▲专业学识符合工作要求;
▲有无特殊技能;
教育背景与学习能力
▲专业学历
▲学习成绩
▲知识掌握程度
▲学习提升能力

结构化面试专项题型及其解答_-_精选面试题[1]

结构化面试专项题型及其解答_-_精选面试题[1]

您作为单位的新进工作人员,领导让您制定一份单位的规章制度,您对单位不熟悉,您将怎么办?答案:俗话说:“无规矩不成方圆”,好的规章制度能够在保证单位良好工作秩序方面发挥积极的作用。

领导将这项任务交予我完成,说明他对我的信任,我一定会努力做好,我将从以下几个方面入手,开展此项工作。

首先,我要请示领导,明白领导制定此规章制度的宗旨和意图。

鉴于我作为新进员工对工作单位还不熟悉,我会向同事进行询问,翻查单位档案,加深对单位的人员环境、工作环境的了解。

另外,要广泛收集单位同事的意见。

可以采取问卷调查的方式进行意见收集,可以使用相关软件来对收回的有效问卷进行信息处理和分析,切实了解员工的意见。

此外我还要刻苦学习相关管理学知识,了解国家相关法律法规,为制定一份合理的单位规章制度做好充分的理论准备。

其次,在书写规章制度时,要遵守国家法律法规的规定,制定出合法有效的规章制度。

与此同时,我还要根据之前所整理的员工意见,兼顾单位的实际情况,制定一份合乎人情的规章制度。

在规章制度雏形完成之后,还要让单位同事对此发表自己的意见,在充分了解意见之后对其进行反复修改。

与此同时,规章制度还要做到简洁凝练,通俗易懂。

在修订好初稿之后交予领导审查,虚心接受领导的意见,对初稿进一步完善。

最后,在规章制度通过领导审批在单位实行之后,我仍需要向同事进行询问,以了解规章制度的实践状况。

通过这件事情,我要进行认真地总结,对自己的长处要继续发扬,不足之处要弥补,为更好地完成下一项工作做好准备。

基层性工作和研究性工作,你愿意从事哪项工作?答:对于我来说,我必须首先界定我的眼前目标和长远目标,这样才能有的放矢,更好地确立工作方向。

从我的专业理想和职业生涯规划来说,我觉得我比较愿意、也比较适合从事研究性的工作。

因为我学的是基础性的数学专业,本身数学就是一个研究性的学科。

再者我的个性比较的内敛,相对来说比较适合研究性工作。

但是,凡事都不能一蹴而就,美好的愿景并不代表我现在能够一步登天。

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结构化面试题型及答题套路结构化面试题型一、求职动机和拟任职位的匹配性1、自我认知能力2、求职动机与拟任职位匹配性二、计划、组织、协调能力1、职位型2、活动型3、方案型4、突发型5、协调型6、排序型三、人际关系意识与技巧1、普通型2、挫折型3、两难型4、综合型四、应变能力1、普通型2、编讲故事串词型五、综合分析能力1、普通型2、消极型3、新生事物型4、名言锦句型5、历史故事寓言型6、思辨型结构化面试答题套路一求职动机和拟任职位的匹配性1、自我认知能力2、求职动机和拟任职位的匹配性例1请问你为何报考公务员?答:要点是你为报考公务员做了何种准备进行阐述套路:a、政治上b、学习上c、能力上(我曾经担任军体区队长、参与学生会工作、参加社会实践,基于以上工作我获得了成就感,为别人服务我很开心,我追求的是一种责任)d、性格上(沉着稳健、有耐心、执着、遇事不慌)。

例2 请谈谈你的优缺点?答:优点三个,缺点一个(平时做事原则性过强,灵活性稍显不足,太过追求完美,这是通过改善可以克服的,不是原则上的缺点)。

例3有人说优秀学生出国,二流学生考公务员,对此你怎么看?答:不可人为将自己划入二流学生。

选择职业只是人们在择业观上的不同,并无优劣之分,我报考公务员是基于我对此做好了充分的准备(将例内容列入)。

二计划、组织、协调能力1、职位型例4 如果你被录取了,你打算怎样开展工作?答:首先,熟悉工作,适应环境其次,肯于学习求教,向领导学习,向老同事学习再次,把领导交办的工作认真负责积极德尔处理好,争取创造性的完成任务最后,在熟悉和胜任本职工作之后,积极寻找工作中还有哪些问题,提出解决的办法。

2、活动型例4 领导交办你组织*****活动,你怎么办?答:基本套路是一个表态,三、四个环节。

首先破题做表态:领导把这份工作交办于我,是对我的信任,也是对我锻炼能力的一次机会,我一定努力完成这项任务,以不辜负领导对我的信任,我打算从以下几个环节来完成这项任务。

而后具体的处理:一般有三到四个环节来完成此项任务,如果是大型活动有四个环节。

计划阶段:了解大致情况,根据活动的实际情况,谈谈重要性、必要性、目的、意义、形式、主题、内容、地点、人员、经费、办法、步骤、措施、要求等等。

准备阶段:配置好人、财、物。

实施阶段:召开会议、落实任务、明确分工、提出要求、拟发通知、检查督促、协调指导、解决问题、沟通联络、总结汇报。

总结阶段:肯定成绩、找出差距、写好总结、报送领导,以不断提高自己的工作能力,在今后更好的做好此方面工作。

3、方案型实质就是活动型的计划部分的具体申发。

例5 请你撰写一份关于人才跨领域流动的调查方案,你怎么写?4、突发型例6 某地发生一起食物中毒事件,领导交办你去完成,你如何解决?答:首先表态,食物中毒事关老百姓生命安全,领导把这份工作交给我,我应尽自己最大努力将此次事件处理好。

a、在第一时间赶赴现场,在赶赴现场的同时通知卫生、公安、质检部门也到达现场。

b、到达现场后,根据事故处理预案,成立领导小组,并成立相关职能小组,如抢救组、事故调查组、思想工作安抚组、宣传舆论组。

c、在处理时间过程中,遇有超出自己职能范围的事,应及时请示汇报,请求领导指示,以获得及时有效的帮助和指导。

d、时间处理完毕后要作出总结,重点分析产生中毒时间的原因,提出加强食品安全的建议,以防止类似事件再次发生。

5、协调型例7 在城市拆迁过程中,领导指派你去做几个钉子户的工作,你打算怎么做?答:首先做表态,领导把这份工作交办于我,是对我的信任,也是对我锻炼能力的一次机会,我一定努力完成这项任务,以不辜负领导对我的信任,我打算从以下几个环节来完成这项任务。

a) 友善沟通,了解钉子户不愿搬迁的原因(补偿标准为达到预期目标、学习生活不便、重土安迁思想严重、没有后继保障等)。

b) 将这些要求认真记录,针对其原因进行劝解,向其讲解政策,取得他们支持和理解。

c) 如果执意不肯搬迁,要将原因记录连同处理意见向领导汇报,根据领导决定进行处理。

d) 工作完成后形成工作总结,报请领导阅示。

6、排序型此类题型把握三个原则a、公务优先,私人事务在后。

b、上级优先,下级在后。

c、紧急优先,不急在后。

三人际关系的意识与技巧1、普通型例8 如果你被录取为公务员,你打算怎么处理与上级领导及同事之间的关系?答:首先破题,处理好与上级领导和同事之间的关系是非常重要的,可以为自己的工作创造一个良好的环境,有益于工作的顺利开展,对于此问题我向谈以下几点。

e、进入单位后要积极主动、认真负责的将自己的本职工作做好,这是建立良好人际关系的前提和基础。

f、对领导要尊重、服从、虚心请教、多向领导汇报工作、正确对待领导的批评。

g、对同事要支持、配合、谦虚谨慎、多与同事沟通交流、不斤斤计较、不争名夺利。

最后表态,作为一个公务员,把自己的本职工作做好是首要,在此前提下,多多培养自己沟通交往能力,以更好的促进工作的开展。

2、挫折型例9 领带同志对你冷淡、不信任、不热情,你怎么办?答:首先表态,作为一个新录用公务员,进入一个全新的工作环境,对我不大了解的情况下对我冷淡、不热情是比较正常的,这是一种客观情况,对于一个公务员来说,正确处理与同事关系,获得同事信任是非常重要的,我打算从以下几方面着手解决。

a、尽快了解工作环境,熟悉单位文化,熟悉自己工作职责,积极主动把工作做好,毕竟做好工作是进一步发展良好人机关习的前提和基础。

b、要充分尊重领导和同事,积极主动协助其完成工作任务,在工作中虚心请教,多听、多看、多问,小事不斤斤计较,坚定配合工作。

c、多多参与沟通交流,与领导同事坦诚相见,彼此求同存异,建立良好的思想交流氛围。

总之,作为一个新人,应尽快熟悉本职工作,与同事和睦相处,以变现自己的真诚和善意,尽快使同事和领导了解自己,自己也能得到同事的接受和认同,从而进一步把自己的工作做好。

3、两难型例10 你怎样处理情与法的关系?答:首先破题,情与法两者都很重要,作为公务员要争取做到两者两不误、两促进。

做到两不误、两促进须从以下几方面着手。

a、在情与法发生冲突时,必须坚持法大于情,严格依法办事。

b、在两者不想冲突时,在严格执法,不违背原则的前提下考虑情与法兼得。

c、因严格执法损伤到感情后,要积极沟通交流,请求谅解,并寻求其他途径帮助解决问题。

4、综合型例11 你两个上司发生矛盾,都求你帮助,你怎么办?答:首先破题,以上情况发生说明领导对我做人的信任,面对这种情况我要妥善处理,争取调解二者之间矛盾a、保持中立,不应个人感情二有所偏袒。

b、分别交流,了解双方立场理由和矛盾冲突点。

c、根据矛盾冲突的原因,分别劝解,化解矛盾,求同存异。

d、实在无法化解,我应避免参与其中,不能因为领导矛盾而丧失我的工作积极性,做好本职工作财最为关键。

四、应变能力1、普通型例12 你被录取后,你同事说你工作不认真怎么办?答:首先表态,面对这种情况我应当保持冷静,工作中遇到不顺心是难免的,关键是积极应对,妥善处理。

a、分析原因,是由于对某项工作不够重视,导致有疏忽指出,是否由于工作方法不当引起他人误解,是否是与同事沟通交流不够导致的。

b、对于第一种情况,我应到端正态度,把握细节,以更加认真负责的态度去完成各项工作。

c、对于第二种情况,我应当虚心向同事请教,改进工作方法,消除同事对我的误解。

d、对于第三种情况,我应当多多与同事沟通交流,融入他们的工作生活圈子,消除彼此的隔阂。

最后,不论是处于什么原因,我都应坚持以工作为重,一方面端正工作态度,改进工作方法,一方面保持谦虚谨慎、宽以待人,将本质哦工作做好是转变形象的前提和关键。

3、编讲故事串词开头要引人入胜,结尾要有感召力,中间层次要有逻辑性、结构性、要符合当场氛围。

对于给开头和结尾的,结尾重要,开头一般不重要。

对于给定词汇串词的,可以串入对任务生活状态的描述。

五综合分析1、普通型四步法:a、破题,同意或反对。

b、分析,指出问题实质,如果反对指出负面影响,负面作用,如果辩证来看,则要分别分析正面和负面影响、作用。

c、对策。

d、表态,和政府工作及公务员的联系。

2、消极型四段:a、破题,对此事要有正确认识。

b、分析,原因后果。

c、对策,解决问题。

d、表态,和政府工作及公务员的联系。

3、新生事物型要用辩证的方法看4、名言锦句型三段论:a、解释分析其意义,尤其是对我们公务员的意义b、如何正确面对和处理c、拉伸到站在政府工作和公务员角度上看,为何这样做不能那样做,表明态度。

例13 要用望远镜看别人,要用放大镜看自己,你怎么看?答:解释其意义,其意义在于宽以待人,严于律己。

面对和处理, 要多看别人优点,不斤斤计较,同时对自己要求要严格,工作要勤勉。

提升高度,作为公务员,只有这样才能处理好人际关系,建立良好的人际关系,从而有利于工作开展,也只有这样才能促进自身的发展。

5、历史寓言型采取主要时间分析法,把握主问题实质,掌握寓言的寓意,撇除其他因素,诸如寓言的合理性、现实性等等无关要素。

6、思辨型四段论:a、采用辩证法破题,两者表面矛盾对立,其实二者存在辩证统一,因此必须坚持具体问题具体分析。

b、在何种情况下应该是甲而非乙,并进行论证。

c、在何种情况下应该是乙而非甲,并进行论证。

d、作为一名公务员应当如何面对和处理。

例14 人要善于表现自己,人要善于克制自己,你怎么看?答:a、采用辩证法破题,两者表面矛盾对立,其实二者存在辩证统一,因此必须坚持具体问题具体分析。

b、在有的场合要善于表现自己,如应聘时,在工作中也应表现出勤勉好学,遇有问题多向领导请示汇报工作,进场性的参与与同时的交往与沟通,这样亦有益于工作的开展。

c、在有的场合要善于克制自己,在日常个哦能作中要谦虚谨慎,多虚心学习请教,这样才能进步,在物质欲望上也要善于克制自己,坚持艰苦奋斗、克己奉公。

d、作为一名公务员应当时刻以工作为重,需要自己挺身而出的时候毫不犹豫,但在功利面前要保持一颗平常心,克制自己的功利心,坚持以大局为重。

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