2017考研日语考试大纲变动解析,分版块备考攻略
jlpt各题型技巧
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JLPT(日本语能力测试)分为N1-N5五个级别,每个级别都有不同的题型。
以下是一些建议和技巧,帮助你在考试中取得更好成绩:
1. 词汇题:
-学会词性、词义:了解单词的用法和含义,有助于正确回答问题。
-注意语法:有些词汇在特定语法结构中才有正确含义。
-掌握同音词、近义词:这类词汇容易混淆,需加强记忆。
2. 文法题:
-熟悉语法规则:掌握基本语法规则,分析句子结构。
-观察例句:仔细阅读题目中的例句,寻找线索。
-注意转折、否定等表达:这些表达容易出错,要特别留意。
3. 阅读理解题:
-抓住文章主旨:快速浏览文章,了解大意。
-分析问题:仔细阅读问题,明确问题类型(事实、观点等)。
-对比选项:分析选项,找出正确答案。
4. 听力题:
-熟悉发音、语调:掌握日语发音和语调特点,提高识别能力。
-抓住关键词:留意对话中的关键信息,提前预测答案。
-练习速记:学会在短时间内记录关键信息。
5. 写作题:
-明确题目要求:仔细阅读题目,了解写作目的。
-拟定提纲:列出要点,组织篇章。
-注意语法、词汇:确保文章表达准确,避免低级错误。
6. 综合练习题:
-分析题目:理解题目背景,找出问题的关键点。
-逐步解决:按照题目要求,分步骤解决问题。
-检查遗漏:在完成所有步骤后,检查是否遗漏要点。
最后,建议你定期进行模拟考试,以检验自己的学习成果。
在备考过程中,遇到困难不要气馁,坚持不懈,相信你在JLPT考试中一定能取得好成绩!。
华中科技大学2017年《日语》(第一外语)考试大纲
华中科技大学2017年《日语》(第一外语)考试大纲总则根据我校研究生院关于做好研究生入学考试精神,为使我校英语硕士研究生考试逐步做到正常化,规范化,特制定本考试大纲。
本考试的目的在于客观,科学地检查申请英语专业硕士入学考试的英语专业学生的日语语言知识和语言技能,帮助英语专业本科生提高其日语(1外)学习水平,促进英语专业硕士生入学后进一步提高日语语言知识和语言技能,从而促使其硕士生进一步提高就业能力,为社会做出更大的贡献。
考试对象为申请我校英语专业硕士研究生的全国大学4年本科生英语专业学生。
本考试全国统一进行,一般于每年元月份举行。
考生对象本大纲的考生对象是参加华中科技大学硕士研究生入学考试并把日语作为第一外语的全国考生。
考试时间及记分本考试采取百分制记分,满分为100分;考试时间为180分钟。
考试内容本考试由6大部分组成:1文字,词汇2文法3阅读理解4汉译日5日译汉6命题作文。
满分为100分,其中客观题65分,主观题35分。
整个考试时间为:180分钟。
第一部分:文字词汇(15分)主要测试考生运用文字词汇的能力。
本部分由注汉字注假名选词(一般名词副词接续词外来词)填空3小节组成。
第二部分:文法(25分)主要测试考生运用日语基本语法句子结构的能力。
基本语法:包括所有格助词接续助词助动词及基本句型。
共25小题第三部分:阅读理解(25分)主要测试考生能否掌握所读教材的主旨和大意,了解说明主旨和大意的事实和细节;能否在理解字面意思的同时,根据所读材料进行一定的判断和推论;能否在理解个别句子意义的同时,也理解上下文的逻辑关系。
共2—4篇文章,每篇文章后有若干个问题,考生从4个选项中选出一个最佳答案。
选材原则:1,题材广泛,所涉及的背景知识应为学生所理解,包括人物传记,社会,文化,历史,地理,日常知识,科普知识等。
2,题材多样,包括叙述文,说明文,议论文等。
3,文章语言难度适中,无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。
2017年考研日语指南
2017年考研日语指南考研日语,虽然这个是小语种,但是很吃香哦。
下面是店铺给大家整理的2017年考研日语指南,供大家参阅!2017年考研日语指南简介本书是为报考硕士研究生非日语专业考生编写的辅导用书,以教育部制定的《全国硕士研究生入学日语考试大纲》(非日语专业)为依据,根据编者长期的教学经验和辅导硕士研究生入学考试的实践,在词汇、语法、读解和翻译、作文等方面进行了较为详细的指导和讲解。
2017年考研日语指南作者易友人主编李轶男副主编" 本书作者易友人,中国人民大学外国语学院教授,多年从事考研日语教学科研及辅导工作。
主要著作有:《实用日语听力教程》《新版日汉辞典》《全国专业技术人员职称日语等级考试辅导》等。
2015年考研日语指南目录目录第一部分试题分析第一章2013年试题分析一、基础知识二、读解第二章2012年试题分析一、基础知识二、读解第三章大纲样题分析一、基础知识二、读解第二部分应试对策与应试问题练习第四章阅读理解例题释义一、阅读理解能力的提高二、例题释义(Ⅰ)第五章读解问题分类练习一、把握文章中心思想二、理解文章中关键词、句的意思与指示代词所指内容三、注意文章中有关理由、条件等的说明四、注意文章的扩展与接续关系五、读解问题综合练习第六章快速读解58篇第七章日译汉例题释义与日译汉练习一、翻译能力的提高二、例题释义(Ⅱ)三、日译汉练习第八章写作注意事项与作文示范一、写作注意事项二、作文示范第三部分基础语法第九章日语单词的读音一、音读二、训读三、音训混用的单词1?前音后训2?前训后音四、送假名和振假名五、读音变化1?促音变化2?连浊变化3?其他读音变化第十章词汇、汉字与固定词组一、日语的词汇1?固有词汇2?汉语词汇3?外来语4?混合词二、汉字1?同音异语2?同训异字三、固定词组第十一章词语的活用与句子的构成一、动词的活用1?五段活用动词2?一段活用动词3?サ变活用动词和カ变活用动词二、形容词的活用1?形容词连用形2?形容词未然形3?形容词假定形4?形容词连体形5?形容词终止形三、形容动词的活用1?形容动词连用形2?形容动词未然形3?形容动词假定形4?形容动词连体形5?形容动词终止形四、句子的构成第十二章助词一、格助词1?から2?が3?で4?と5?に6?の7?へ8?まで9?より10?を「から」与「で」的区别二、提示助词1?は「は」与「が」比较2?こそ3?さえ4?しか5?も6?すら7?でも8?だって三、副助词1?ほど2?くらい/ぐらい3?だけ4?ばかり5?まで「まで」与「までに」比较6?きり7?ずつ8?など9?なんて10?とか11?だの12?なり 13?か14?やら15?について16?として17?によると/によれば18?によって19?にたいして20?にとって四、并列助词1?と2?や3?たり4?か5?なり6?に五、接续助词1?て/で2?ながら(も)3?し4?から5?ので6?ば7?と8?ては表示顺接条件的「ば」、「たら」、「なら」的异同9?ても/でも10?が11?けれど(も)/けど12?のに接续助词「のに」与「助词の+助词に」的区别13?くせに14?つつ15?ものの16?ものを17?ところ/ところが18?ところで19?どころか六、终助词1?か2?かな/かなあ3?かしら4?ね5?よ6?な7?わ8?さ9?の10?ぞ11?や12?こと第十三章自动词、他动词与补助动词一、自动词1?「自动词连用形+ている」2?自动词「见える」与「闻こえる」二、他动词1?「他动词连用形+ている」2?「他动词连用形+てある」自动词与他动词比较三、「する」与「なる」1?する2?なる四、补助动词1?~ている2?~てある3?~てみる4?~ておく5?~てくる6?~ていく「~てくる」与「~ていく」比较7?~てしまう第十四章副词一、程度副词1?あらかじめ2?いかに3?いちだん4?いったん5?いまに[今に]6?いまにも[今にも]7?いよいよ8?きちんと9?ずいぶん10?せいぜい11?せめて12?そろそろ13?たいてい[大抵]14?ちょっと15?どうにか16?とりわけ17?なかなか18?ますます19?まったく[全く] 20?やがて21?やっと22?ようやく[く] 23?よほど24?わずか二、陈述副词1?さっぱり2?せっかく3?いっこう[一向]4?ちっとも5?めったに6?とうてい7?かならず[必ず]8?どうしても9?いかにも10?きっと11?どうか12?たとえ13?おそらく[恐らく]14?まるで15?どうぞ16?まさか17?まず18?まんざら19?わざと20?わざわざ三、情态副词1?こつこつ2?どんどん3?ばらばら4?ぼろぼろ5?ぺらぺら6?にこにこ7?しみじみ8?がたんと9?むっと10?ぐったり11?うっかり12?じっと13?すっきり14?さっさと第十五章形式名词一、代表人、事、物的形式名词1?こと2?もの3?の二、表示原因、理由的形式名词1?わけ2?はず3?ため(に)4?せい三、表示时间的形式名词1?ところ2?うち四、其他形式名词1?まま2?とおり[通り]3?つもり4?うえ[上]に/で/では第十六章接续词一、表示顺态关系的接续词1?だから(ですから)2?したがって[って]3?そのため(に)4?それで「それで」与「それ+で」(用它)的区别5?ゆえに[故に]6?すると7?そこで「そこで」与「そこ+で」(在那里)的区别8?それでは9?それなら10?というのは11?なぜなら12?だって二、表示逆态关系的接续词1?しかし2?けれども/けど/だけど/ですけど3?だが/ですが4?ところが5?それなのに6?それにしては7?それにもかかわらず8?でも9?それにしても三、表示并列关系的接续词1?また[又]接续词「また」与副词「また」的区别2?および[及び]3?ならびに[並びに]四、表示添加关系的接续词1?そして2?それから3?それに4?そのうえ[その上]5?しかも6?おまけに7?かつ[且つ]8?そればかりか9?それどころか五、表示选择关系的接续词1?それとも2?または[又は]3?あるいは[或は]4?ないし(は)5?もしくは六、表示总结性说明的接续词1?すなわち2?つまり3?いわば4?いわゆる5?たとえば[例えば]七、表示补充说明的接续词1?ただ2?ただし3?もっとも4?なお5?ちなみに八、表示转换话题的接续词1?ところで2?さて3?それでは第十七章助动词一、表示否定、推量、愿望的助动词1?ない2?まい3?~う(よう)4?たい二、表示推量、比况、传闻、样态的助动词1?らしい2?~ようだ/みたいだ3?そうだ(传闻)4?~そうだ(样态)第十八章可能形、被动形与使役形一、可能形二、被动形三、使役形第十九章授受动词与授受关系一、あげる/~てあげる二、もらう/~てもらう三、くれる/~てくれる四、さしあげる/~てさしあげる五、くださる/~てくださる六、いただく/~ていただく第二十章敬语一、~(ら)れます二、お~になります三、お~します/~いたします/~てまいります1?お~します2?~いたします3?~てまいります四、~くださる/~いただく/~さしあげる1?くださる2?いただく3?さしあげる附语法综合练习[练习一][练习一参考答案][练习二(A)][练习二(B)][练习二(C)][练习二参考答案] [练习三(A)][练习三(B)][练习三(C)][练习三(D)][练习三(E)][练习三(F)][练习三参考答案] [练习四(A)][练习四(B)][练习四(C)][练习四参考答案] [练习五][练习五参考答案] [练习六(A)][练习六(B)][练习六参考答案] [练习七][练习七参考答案] [练习八][练习八参考答案] [练习九][练习九参考答案] [练习十(A)][练习十(B)][练习十参考答案] [练习十一][练习十一参考答案] 第四部分日语的惯用型第五部分模拟考题。
考研冲刺—2017年北外翻译硕士日语考研参考书、历年真题解析、复试真题解析
北京外国语大学日语翻译硕士考研信息复习经验经验指导1、抓住重点,快速复习2、建立框架,系统复习3、明确背诵,精确记忆4、区分主次,结合热点5、模拟训练,名师批阅6、押题模考,一战封侯一、考试科目:1、思想政治理论2、翻译硕士英语3、日语翻译基础4、汉语写作与百科知识★★★★★育明教育解析:北外从15年开始取消了笔译,只招生日语口译,招生人数8人左右。
选择北外日语翻译硕士的同学要注意,北外初试就有对于二外的考查,难度也是比较大的,对于二外的选择是固定的,就是对于英语的考查,这点提醒大家在备考日语的同时不能忽视对于英语的练习,平时要多注意英语知识、英语词汇的积累。
参考书:翻译硕士英语:《新编大学英语》(1-5册),浙江大学编著,外语教学与研究出版社《新编大学英语语法》黄建滨,邵永真,外语教学与研究出版社日语翻译基础1、许钧:《翻译概论》,外语教学与研究出版社,2009年3月。
2、陆留弟:《日语口译实务2级》,外文出版社,2005年8月。
3、邱鸣:《日语口译实务3级》,外文出版社,2005年9月。
4、塚本慶一:《中国語通訳者への路》,大修館書店,2003年4月。
汉语写作与百科知识《百科知识考点精编与真题解析》(李国正)《翻译硕士真题汇编》+《翻译硕士考研手册》育明教育《中国文化读本》(叶朗)《应用文写作(第四版)》(夏晓鸣)《高考满分作文》育明教育解析:第一本太厚了,要学会开始挑重点看,也就是看上去比较符合北外出题风格的知识点。
强烈推荐《应用文写作(第四版)》(夏晓鸣),书不厚,作者语言风格比较轻松,内容涵盖了所有类型的小作文。
“公文部分”嫌看得不过瘾的,就去找《公文写作(第二版)》(白延庆)来看,这本书就像是公务员们的工具书啊!《中国文化读本》(叶朗)可以选择性的看,总结了中国文化的精髓和底蕴所在。
2016年北京外国语大学考研:日研中心试题回忆版—661日语基础一、给汉字注假名。
(2*8=16)1、饒舌2、示唆3、御中4、言語道断5、歯車6、芳しい7、手薄8、最期(第一题是给出句子和划线的词语,标注假名。
2017年硕士研究生入学考试初试校自命题科目复习大纲
2017年硕士研究生入学考试初试校自命题科目复习大纲261 日语二外考查要点:1.语汇1.1要求掌握体言、用言的性质和特征。
包括:数词的用法、コソアド体系和指示词、常用的形式体言。
动词的活用形、自动词和他动词、授受关系的动词、形容词、形容动词的活用形。
1.2要求掌握连体词、副词、接续词、感叹词的性质和特征。
包括:状态副词、程度副词、叙述副词。
表示感叹、呼唤、应答的感叹词。
2.文法2.1要求掌握使役、被动、可能、敬语、否定、希望、推量、比况、样态助动词的性质和特征及其用法。
2.2要求掌握格助词、接续助词、副助词、终助词的性质和特征及其用法。
3.读解3.1要求了解以意义和性能进行表现的方式。
包括:理由、逆接、条件、结果、追加、范围、目的、时间、说明、文末、敬语的表现方式。
推荐书目:《标准日本语》(初级上、下册;中级上册), 人民教育出版社, 人民教育出版社、光村图书出版株式会社, 1988年第一版262 德语二外考查要点:1. 词汇和语法1.1 掌握德语基本词汇与短语2000个左右。
1.2 掌握《大学德语》修订版第一、二册中所涉及的名词变格、动词变位、动词时态、语态等基本语法知识并能在阅读和写作中综合运用这些知识。
2 阅读2.1 具备阅读不同体裁(故事、随笔、报道等)和不同题材(经济、历史、文化、新闻、科技等)一般德语资料的能力。
2.2阅读速度为50个词左右/每分钟;阅读文章生词量为3%—10%之间3. 翻译3.1 具备短语和句子的德译汉或汉译德基本能力,或短文的德译汉基本能力。
推荐书目:《大学德语》(第一册、第二册),姜爱红, 高等教育出版社, 2008年8月第三版263 法语二外考查要点:1. 词汇和语法1.1 掌握法语基本词汇与短语2000个左右。
1.2 掌握法语中动词变位、动词时态、语态等语法知识并能综合运用这些知识。
2 阅读2.1 具备阅读不同体裁(故事、随笔、报道等)和不同题材(经济、历史、文化、新闻、科技等)一般法语资料的能力。
2017年湖南大学 湖大 自命题科目 日语语言文学专业基础 硕士研究生考试大纲
布丁考研网,在读学长提供高参考价值的复习资料
日语语言文学专业基础
本科目是一门综合性考试科目,包括日语语言学、日本文学和日本文化三方面的内容,满分为150分,三个部分各占50分,考试时间为180分钟。
各部分具体要求如下:
Ⅰ、日语语言学(50分)
1.考查考生对日语以及语言学基础知识的整体了解,要求考生用举例说明的方式解释某
一术语或日语某一现象,共5题,满分为30分。
2.考查考生的理论水平及逻辑思维和论证能力,以论述题的方式考试,共2题,任选1题作答,满分为20分。
Ⅱ、日本文学(50分)
1.考查考生对日本近现代文学史上著名作家、著名作品以及日本近现代文学史上重大事件的了解,以填空的形式进行考察。
共10个填空题,满分为15分。
2.考查考生对日本近现代文学史上常见词语的理解和用日语进行解释的能力。
共2个词语,满分为10分。
3.考查考生对日本近现代文学的阅读理解及汉译能力,要求将日本近代文学名著节选翻译成现代日语。
满分为10分。
4.考查考生对日本近现代文学的鉴赏能力及汉语表达能力,要求阅读给出的日本近现代文学作品节选后,用中文写出读后感。
满分为15分。
Ⅲ、日本文化(50分)
1.考查考生对日本文化史的整体了解,以名词解释的方式展开考试,共4题,满分为28分。
2.考查考生的理论水平及逻辑思维和论证能力,以论述题的方式考试,共2题,任选1题作答,满分为22分。
日本语能力考试备考指导(自编)
日本语能力考试备考指导(仅供参考)1.准备时间周密计划,建议最好提前半年甚至更长时间备考。
首先选择同一系列教材学习,掌握基础语法及单词。
其次至少在考前3个月开始系统化复习,以文字词汇,语法读解及听力为三部分分类。
考前1个月开始大量做题,特别是模拟题。
考前1周不要再做新题,把以前做错的题目(包括听力题)重新再做一遍即可。
考前1天尽量放松休息,不要再看任何题目。
选用教材例:①北大出版社出版《初级日语》第1,2册分别相当于能力考试4,3级水平,《中级日语》第1,2册分别相当于能力考试2,1级水平。
优点是内容全面系统,缺点是语法和课文内容难度较大,自学不易。
②高等教育出版社《日本语初级综合教程》相当于能力考试3级水平,《日本语中级综合教程》相当于能力考试2级水平。
优点是光盘制作精美,易于自学,缺点是语法讲解稍简单。
日语能力考试参考网站例:①沪江日语等级考试/list_4321.htm②日语真题网/③新世界日语/④中华人民共和国教育部考试中心/2.文字词汇部分的复习建议单词不要死背,做题阅读是最好的办法,在做题阅读过程中记忆。
做题或阅读时,不懂的词先不管它,先把题目都做了,然后对答案。
再详细看文章,注意读音和汉字写法,把不懂的单词记在小本子里,还要注释意思,如果能看原版的《国语辞典》更好。
务必把反复出现、反复错的字词记下来。
3.语法部分的复习建议考1级的话最好先看2级的语法,考2级的话先看3级语法,依此类推。
可在学习完教材后选择一本与考级相当的语法书,最好该内容对语法作了分类讲解,同时每分类讲解后配有相应的练习题。
做错的题目要做记号,或抄收到自己的笔记里。
其中,4级和3级试卷当中极少出现用汉字显示的词语,所以要通过做历年真题和模拟题来适应。
4.听力部分的复习听力的提高还要靠平日积累。
选择教材学习期间要每天坚持听几遍课文。
如果有条件,可以经常听看一些日本的电影或电视剧。
考前3个月要开始熟悉题型,选择一本与考级相当的听力书,最好该内容对听力题型作了分类讲解,同时每分类讲解后配有相应的练习题。
2017年海南大学359日语翻译基础考研大纲硕士研究生入学考试大纲
日语翻译基础考试大纲
一、考试目的
日语翻译基础考试是全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试的基础课考试科目,其目的是考查考生是否具备进入MTI学习的笔译实践能力,是否达到准专业译员的水平。
二、考试性质与范围
本考试是一种测试应试者基础翻译能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括MTI考生入学应具备的日语词汇量、语法知识以及日汉翻译知识和能力。
三、考试基本要求
1.掌握10,000个以上日语认知词汇。
2.掌握日语语法及日语口语和各种日语文体的表达习惯。
3.具备一定的古汉语和古日语的读解能力。
4.能够翻译一般难度的汉语和日语文章,准确把握文章主旨。
译文通顺,基本忠实
于原文,并能够准确反映原文的事实和细节。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。
各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。
五、考试内容
本考试包括两个部分:汉日词语翻译和汉日文章互译。
总分150分。
1。
2017年北外翻译硕士日语考研真题、考研参考书目、复试笔试真题
复习经验经验指导
1、抓住重点,快速复习
2、建立框架,系统复习
3、明确背诵,精确记忆
4、区分主次,结合热点
5、模拟训练,名师批阅
6、押题模考,一战封侯
2016年北京外国语大学日语 MTI 考研——日语流行语
1、泪奔:「泣きたい」泣きながら走るという意味になるが、さまざまな「泣きたいほど」の気持ち を表す場合に使われる。例:母親が入院していた当時のことを思い出すと、急に泣きたくなる。? 身長が原因で面接試験に合格せず、本当に泣きたい。 2、拉黑:「ブラックリスト登録」、テンセントQQなどのインスタント?メッセンジャーで、誰か をブラックリストに入れ、その発言をブロックすることを指す。例:文化部は、インターネットで 流行っている低俗な歌120曲をブラックリストに入れた。 3、洄游青年:「回遊青年」、生まれ故郷を離れて大都市で一定期間暮らし、その後地方の中小都 市に帰って定住する若者を指す。これらの若者は、川に生まれ、海で長旅を続けながら成長し、最 後に河川に戻って産卵する回遊魚のようだということで「回遊青年」と呼ばれる。
育明教育中国考研考博专业课辅导第一品牌
记下来心里才踏实,所以不会翻的、或日语长句不知道怎么翻成中文的,全都写到笔记本上了。厚厚 一本全部写完了。 词语部分: 召回,据え膳、百年树人,競売等,忘了是多少个词了,第一次见。后来考完回家一翻 CATTI 二级 的书,都是在二级有的!我哪怕三级和道少看十分钟,翻翻二级单词表也好啊!!以往考的是三级和 道,所以我几乎都能把那两本书背下来了,怎么偏偏考了我没翻过的二级呢!那天下午十分懊悔,后 悔自己怎么那么大意,感觉要和北外さよなら了。其余还记得的有 小僧、ゼロエミッション、圆桌 会议,智囊团,反倾销 … 所以,各位同学一定要注意把二级也看了! 日译汉
如何备考日语等级考试-有效备考方法-复习建议
如何备考日语等级考试-有效备考方法-复习建议备考日语等级考试的备考方法:1.文字词汇,先学习,再具体使用的例句、了解用法;2.语法,通过语法题来学习;3.阅读,进行大量的阅读学习,积存新词、语法、句型。
1、文字词汇:对词汇记忆最有益的是掌握读音、记忆例句和了解近义词。
不少人提到通过看日剧、动漫或综艺来学习日语,其实最关键的是在观看过程中有意识地记忆词汇和短句的读音和意义。
然后在书本学习中,再记忆词汇具体使用的例句、了解用法。
两者结合,才干真正吃透词汇。
制作单词本是十分有效的做法,将不熟悉的词汇和例句记录下来,反复查看记忆,做到心中有数。
2、语法:基础语法是在教材学习过程中逐步形成起来的。
无论是新标日、新编日语,第一遍的学习是非常重要的,也是之后复习回忆的基础。
此外,买一本知识点比较全面、紧扣考试大纲的语法书来进行巩固,重点是看语法点的接续和意思。
在备考阶段,不仅仅是通过语法题来学习,在做阅读的过程中也要关注到语法的部分。
考前一个月,比起刷题,更要紧的是要分析真题选项的接续,意思,错题为什么是错误的,这样整理完几套题后你会发现语法有质的突破。
3、阅读:语法和词汇有一定程度积存后,必须要开始大量的阅读学习。
在阅读的过程中,也可以提升语法和词汇。
一定要保持天天读一些日文的东西,日文新闻、文学作品或者你关注的娱乐、动漫情报等等,都可以涉猎。
新词、语法、句型或者好句都可以记录下来。
这样对日语能力的提升很有帮助。
进入备考阶段,要保持天天做2-3篇。
考前一个月,在做真题的同时,要对错题进行分析,为什么会理解错,一定要搞懂。
2如何有效备考日语能力考试1、时间控制在考场上时间非常有限,因此我们不能在一个问题上花太多的时间,关于一些拿不准的或者不会的问题可以放到后面做,这样能够不影响整体的做题进度。
另外,大家必须要注意听力考试时,当最后一道题目放音结束后,监考老师就会马上开始收卷。
所以大家不要想着先听好题目再填答题卡,这样时间肯定是不够用的。
温州大学2017年日语硕士入学考试大纲
温州大学2017年日语硕士入学考试大纲一、考试说明本考试目的在于检测报考我校英语专业或其他专业研究生的考生日语水平,并为考生入学后进一步提高日语语言知识和语言技能打好基础。
根据不完全统计,目前全国高校外语专业二外日语教材,主要为【标准日本语】(人民教育出版社)和【新编日语】(上海外语教育出版社),以及其他教材,主流使用教材为【标准日本语】。
因此凡报考我校英语专业或其他专业的二外日语考生,可将【标准日本语】(上下册)作为复习大纲,但不排除根据考试情况增减难易度。
二、评价目标1熟练掌握日语基本语法知识;2词汇量达到3000个左右,包括500个日语汉字;3能借助词典阅读不同类型的文字材料;4区分并掌握动词的种类和变化方法;5灵活使用各种句型和语法;6理解中日语言表达的异同性;7熟练掌握日语生活寒暄用语;8具备简单的日语会话能力。
三、考试内容1词汇部分:主要根据日语汉字填写假名,假名填写日语汉字。
2寒暄用语:主要根据中文翻译日文,包涵教材范围内的寒暄用语和日常生活常用短语。
3助词填空:在日语语法中助词的用法比较复杂,因此熟练掌握其用法,是学习基础日语的重要组成部分。
4选词填空:主要检测考生对副词、量词等词的掌握程度,从而了解考生对日语选词填空的能力。
5动词变化:主要检测考生灵活运用日语动词分类、变化模式以及和助词连接时的变化方法等。
6错误修正:主要检测考生对日语语法的熟练程度等。
7翻译部分:主要根据中文翻译日文,是对考生的日语语法知识的全面检测,了解考生遣词造句的能力和日语综合应用能力。
8阅读理解:主要检测考生日语单词、语法和阅读能力,测试学生日语综合水平。
四、考试形式笔试,闭卷;满分为100分,考试时间为180分钟。
五、参考资料1新版【标准日本语】(初级上下册)2【标准日本语】辅导练习3日语能力考试N5-N3复习资料文章来源:文彦考研。
2017年北外翻译硕士日语考研参考书目、考研真题、考研资料
北外翻译硕士日语招生目录
专业 代码及名称
研究方向 代码及名称
所属院系
055106 日语口译
(83)日语口译
005 日语系
招生人 考试科目
数 ① 101 政治② 211 翻译硕士英语
8
③ 359 日语翻译基础
④ 448 汉语写作与百科知识
翻译硕士日语考研分数线、参考书目:
院系 日语系
专业方向
政治
日语语言文学
如何选择调剂专业 调剂专业的选择通常要求与第一志愿所选专业是相同或相近的专业,一般不能跨学科调剂,否则 调剂申请容易被否决。例如北京航空航天大学要求相互调剂的专业统考科目必须一致,且业务课考试 科目须相同或相近,重庆大学规定不能跨学科调剂。 有些报考热门专业的考生,由于报考人数多,竞争激烈,最后在复试时未能通过,这时选择调剂 专业时可以考虑相近但不是很热的专业。有些院校的新专业(包括某些名校的新专业)由于大家不是很 熟,所以报考的人数可能也不多,考生在调剂选择时也不妨考虑一下,例如中央财经大学的中国金融 发展研究院的金融学(现在复试线在400分以上),第一年招生时遭冷遇,没有招满。另外,随着最近 几年专硕招生比例的不断扩大,对于某些偏重实用性的专业的考生而言,不妨考虑从学硕调剂到专硕, 当然这也是在相同或相近的专业之间进行调剂。
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4、添加并列 かつ、および(及び)、さらに、しかも、そうして、そして、そのうえ、それから、それに、つい に、次に、なお、並びに、また、同じく、それと同時に、その代わりに、それだけでなく、それば かりでなく、それどころか 5、对比、选择 一方、あるいは、かえって、それとも、他方、とりわけ、ないしまして、または、むしろ、むしく は、これに対して、その反面、というよりは、どちらは言えば 6、说明补充 いわば、言い換えれば、さらに、すなわち、ただし、たとえば、つまり、なお、なぜなら、もっと も、そのわけは、なぜかというと、というのは 7、归纳、总结 結局、言い換えれば、換言すれば、したがって、つまり、要するに 8、表示顺序 第一、次で、まず、次に、はじめて、それから、最後 与主旨相关的信号词 1、后续结论性意见(文章主旨、中心思想) 一口に言えば、一口で言うと、一口で言えば、これを要するに、要するに、言い換えれば、言い換 えると、言い換えたら、要約してみれば、つまり、すなわち 2、后续观点、看法、文章主旨 とにかく、ともかく、言いたいことは、私の考えでは、というのは、~たいものである、~たいも のだ、~にほかならない、~に違いない、~にすぎない、問題は~ 3、后续概括性内容、提示具体事例,一般不直接表示主旨 このように、このようなわけで
2017年硕士研究生入学考试大纲
2017年硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称:综合日语考试科目代码:818
一、考试要求
综合日语考试大纲适用于北京工业大学外国语学院(0502)外国语言文学学科的硕士研究生入学考试。
考试内容包含日本概况和日本文化两部分。
本门考试考察考生对日本概况和日本文化相关专业知识的掌握情况和运用能力。
要求考生熟悉涉及日本国家概况的历史、地理、社会、政治、经济、文学等诸多领域的基础知识,理解和掌握日本的标志性文化和文化特质。
具有较强的思辨能力以及综述能力。
二、考试内容
(一)日本概况部分
(1) 熟悉日本的地形、气候、自然资源以及行政区划等地理方面的基础知识。
(2) 熟悉日本各历史时期的社会阶段及其特征等日本历史方面的基础知识。
(3) 熟悉日本的政治、经济、人口、科技、教育、社会意识及价值观等日本社会方面的基础知识。
(4) 熟悉日本的风俗习惯、艺术体育、文学史等文化艺术方面的基础知识。
(5) 题型包括选择题、判断题、连线题、名词解释、简答题。
(二)日本文化部分48号
(1) 掌握日本近代之前的各个历史时期的文化特征及标志性文化。
(2) 掌握日本文化的基本特征、日本文化的特质,理解其文化心理、熟悉各种日本论名著。
(3) 题型包括选择题、名词解释、论述题、命题作文。
三、参考书目
1、《日本概况》张立新、孔繁志主编,北京大学出版社,2009年出版。
2、《日本文化概论》(第二版),韩立红编著,南开大学出版社,2006年出版。
2017年南开大学日语语言文学专业考研+基础日语+考试大纲+考试要求
2016 年 11 月前后
信息。 2.研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进
行现场确认,缴费并照相。
第三轮复习:政治、英语、专业课的进入冲刺复习。
具体来说:
专业课重要考点必须全部记住并理解,并开始模拟考试。
冲刺 阶段
2016 年 11 月-12 月初 育明教育课程: 内容: 加强记忆 练习答题方法
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复习进度
时间
内容
准备 阶段
复习任务:
1.专业课:
2016 年 1 月-2016 年 6 月
专业课大概复习二遍。 复习方法: 第一遍,在明确重点的基础上,把握参考书的目录和框
育明教育课程: 授课内容:
学科框架 考试重点
架。 育明教育咨询师认为,首先掌握每本书的目录和框架, 对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考 生来说,通过这种方法可以迅速建立学科体系,把握答 题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候,不是死
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英语作文,通过育明教育咨询师(考研英语阅卷老师)
的讲解,争取达到 25 分以上(两篇作文总分 30 分),
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有什么疑问都可以跟老师沟通。
初试 阶段 复试 调剂 阶段
录取 报到 阶段
2016 年 12 月-考前
进行模拟实训,查缺补漏,联系答题方法和应试心态, 做考前整理。这个时期,专业课尤其需要模拟,往年考 生在这个地方存在误区。 具体来说: 1.11 月末 12 月初,模拟两套历年真题,主要是检查之 前复习效果。 2. 12 月初,再次模拟真题,通过育明教育咨询师讲解, 掌握答题方法和技巧。 3.政治和英语,也需要进行全真模拟。将考场上可能出 现的问题,在考前全部解决。
综合日语考研日语语言学考研皮细庚《日语概说》复习笔记
综合日语考研日语语言学考研皮细庚《日语概说》复习笔记一、复习笔记【本章考点】1.单音与音素2.音节与音节变化3.现代日语语流中的语音变化4.日语的声调【本章内容索引】一、语音和发音器官1语音的性质2.发音器官二、单音1单音的性质2.国际音标3.单音的分类4.日语的元音5.日语的辅音6.日语的半元音三、音素1音素的性质2.音素与单音的对应关系3.日语音素的种类4.日语音素体系和音素种类的设定5.音素标志四、音节1音节2.日语音节的构造3.日语音节的体系五、现代日语语流中的语音变化1元音的无声化2.ガ行鼻浊音3.拗音的直音化4.元音等的脱落与音节的缩约5.カ、タ、パ行音节的不送气音化六、语音变化与现代词语中的音节构成1音便2.连浊3.连声4.转音5.音颠倒6.添音7.略音8.缩约形9.转呼音七、声调1声调的性质2.日语声调的分类3.日语声调的特点4.日语声调类型的分布【主要内容】一、语音和发音器官1语音的性质①语音(言語音):人们为了表达语言而使用发音器官发出的声音称为语音。
人们有意识地使用发音器官以表达某种意思时所发出的一切声音,包括语音在内都可以称之为音声(音声)。
音声包括语音(可以分节,可以通过发音器官的调节任意组织各种音节)和非语音(非言語音)(不可以任意分节)。
②音声学(音声学):研究语音性质、具体发音方法额特点的语音学。
③语音有社会、生理、物理三个方面的属性。
a.社会属性:用什么样的语音形式表达什么样的语言意义不是个人决定,而是由整个社会成员约定俗成的。
b.生理属性:对发音器官采用不同的控制方法必然会发出不同的语音。
从广义角度来说,还包括听觉器官,即对语音的感知。
c.物理属性:语音具有音高,音强,音长,音色四种物理要素。
◆音高(音高):声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。
对区别语言意义有着至关重要的作用,每一个词或词组的特定声调都是通过音高的调节来组成的。
本章中的音高是指用比较的方法来确定词组中的各个音节的高低。
日语能力考试高分备考攻略
日语能力考试高分备考攻略日语能力考试分为四部分,分别是单词,语法,阅读,听力。
听力听力是不可以突击的一个部分,要想考好听力贵在平常的累积,要多看日剧,动漫,听一听日语的新闻,让自己的耳朵去适应这类语言,看的时候不要看字幕,即便听不懂也不要去看字幕,你能够试着猜想电视里的人在说什么。
自然这只合用于准备时间比较充分的学生,假如准备时间不充分,那能够直接去听日语听力真题,依据考试要求答一遍,而后不要看听力原文,直接开始一道题一道题的听写,把自己不认识的单词记下来背过。
听写达成以后就是跟读,跟读能够让你认识日语发音的习惯,关于听力来说帮助很大。
语法语法大多都是由简单的语法组成和发展的,掌握好基础语法以后,好多的 N1语法都是能够靠理解去记忆的。
语法需要大批的题目来稳固,以达到灵巧运用的程度。
每学习一个语法都要去找两句经典的例句来背诵,以便我们能够更为深刻的理解和记忆这个语法。
单词词汇量是学习语言的基础,没有捷径可寻,只好大批的去记忆,并留意生活中的日语词汇,在背日语单词的时候能够运用记忆曲线的规律来背单词,这样记忆能够获得频频的稳固,不至于一边背,一边丢。
此外,纯真的背单词其实效率比较低,在背单词的同时要着重单词的运用,这就需要平常的做题和阅读来稳固,一个单词在同一个地方见 10 次也不必定记得住,可是在不一样的地方见三次可能就记得很娴熟了。
阅读阅读部分是中国学生广泛以为比较简单的部分,可是想要拿到高分也不是很简单,最主要的是注意阅读的速度,由于考试的时间是有限的,我们需要在有限的时间里答完这些题目而且保证正确率,这就需要我们平常单词句法的累积,以及平常的阅读量的累积。
学习语言不行能一挥而就,需要你长远的努力和累积,大家一同加油吧。
考研日语复习方法与技巧
考研日语复习方法与技巧在考研日语的考试即将来临之前,要抱佛脚就要牢牢抱住复习。
下面是店铺给大家整理的考研日语复习方法与技巧,供大家参阅!考研日语复习方法与技巧我11年跨专业研考终于结束了,从考场里出来,听到很多人抱怨英语偏难:阅读题多以财经类为主,作文题超纲之类。
我是选用日语考的(203科目,非专业),倒觉得日语题四平八稳,始终维持在二级的难度,不管是语法还是阅读,基本上没有偏题、怪题。
我08年还考过一次,也是这种感觉。
当然,我本科学的是日语专业,觉得简单也是正常的。
这两年的跨考,让我对日语公共课考试有了比较多的认识,想到这两年有不少同学经常问我关于日语考试的问题,特别是有些同学,因为英语实在是没有希望,所以“转投”日语,零起步学习,有很多问题。
在这里我很愿意和大家分享我的这些经验以及教训。
这篇东西主要想说三个方面的问题:首先,“日语与英语的难度对比”;第二,“如何学习日语才能在研考时过线甚至取得高分”;第三,“日语试题的题型和特点”。
第一个问题是我被问到的最多的问题。
我个人认为,日语与英语相比确实要简单一些,原因有两个。
1.日语试题为二级水平,我觉得日语的二级相当于英语的四级,甚至要比四级还要简单一些,而英语试题至少在6级水平。
而且,日语题每年都相对平稳,特别是阅读题基本没有怪题,只要你读懂了文章,都能选对答案;但英语好像不是这样,就那10年考试来说,很多同学跟我说他读懂了文章,还是拿不准选项。
这也是为什么全国那么多英语考生,可70的人很少,而要考好日语却不是很难(我本人08年考了82分),与之对比的例子,去年我师弟跨考历史专业,他的英语刚刚考过60(他原来学的是英语专业)。
2.日语学习对中国人相对要简单一些。
外语学习很大的一关是单词关,但日语的词汇有一半以上都是汉语词汇,特别是名词、动词基本由汉语词汇组成。
比如04年真题的一段:そこで、一つの大きな问题が浮かび上がってくる。
これまでの科学は、神が创造した地球と自然、そしてそこに存在する物を観察し、理解するということを行ってきた。
日语一级考试大纲与备考技巧分享
日语一级考试大纲与备考技巧分享日语一级考试是日本对外国人日语能力的最高等级考试,通过该考试可以证明自己具备了高级的日语沟通能力,对于想要在日本学习、工作或定居的人来说,日语一级考试可以说是必备的证书之一。
本文将为大家分享日语一级考试的大纲内容以及备考技巧,希望能够对正在备考或有意备考的同学们有所帮助。
一、日语一级考试大纲日语一级考试的大纲主要包括以下几个方面的内容:1. 词汇与语法:考察考生对日语词汇和语法的掌握程度,包括常用词汇、固定表达和语法结构等。
2. 阅读理解:要求考生能够准确理解日语文章的意思,并能够回答相关问题。
3. 听力理解:考察考生对日语听力材料的理解能力,包括听取对话、短文和演讲等,并能够回答相关问题。
4. 写作与翻译:要求考生能够根据所给的题目进行写作或翻译,包括日语作文和中文翻译。
二、备考技巧备考日语一级考试需要一定的技巧和方法,下面是一些备考技巧供大家参考:1. 制定合理的备考计划:根据自己的时间和能力,制定一个合理的备考计划,明确每天的学习目标和时间安排,保证每天都有固定的学习时间。
2. 多练习真题:通过多做一些真题,可以熟悉考试的题型和要求,提高自己的答题速度和准确率。
3. 注重词汇和语法的积累:日语一级考试对词汇和语法的要求较高,因此需要注重积累常用词汇和掌握常用的语法结构。
4. 多听多读多练习:通过多听日语听力材料、多读日语文章、多练习写作和翻译,可以提高自己的听说读写能力。
5. 参加模拟考试:参加模拟考试可以模拟真实考试环境,帮助自己熟悉考试流程和提高应试能力。
6. 注重复习与总结:备考过程中,要及时复习已学内容,并总结自己的不足和错误,及时改正并加以弥补。
7. 保持积极的心态:备考过程中可能会遇到困难和挫折,但要保持积极的心态,相信自己的能力,坚持下去。
总之,备考日语一级考试需要付出一定的努力和时间,但只要掌握好备考技巧,制定合理的备考计划,并保持积极的心态,相信大家一定能够取得好成绩。
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2017考研日语考试大纲变动解析,分版块备考攻略
新东方在线考研名师褚进
今天日语大纲发布,经过仔细对比发现,今年大纲跟去年相比基本没有变化,唯一的变化是最后大纲更新了真题,更新为去年刚刚考过的2015年的一套真题,其他基础板块、单词的内容、以及语法项目、能力水平要求没有任何改变。
但最后的100天,我们该如何快速扎实复习,新东方在线全国研究生入学考试研究中心的褚进老师来为大家做详细解析。
我们将从两个方面来展开:
1、制定计划
从现在一直到考研大概有四个月时间,建议大家把这四个月时间分成3—4个阶段。
首先我们在9月份这一整月可以给它划分成基础阶段,在这个阶段主要是巩固自己的基础。
将基础教材语法点和单词最后过一遍,单词必须要求大家熟练背诵、掌握。
9月以后马上迎来10月,在10月我建议大家对之前语法点和单词进行专题的总结,我们之前完全是点的状态,到10月份把点串成线,所以在你复习当中你的语法一条一条立体的线而不是散落点,所以我们的课程当中会给大家分成十个左右专题,包括动词变形专题、形式体言专题、助词专题等,打破之前的点而从各个知识线再次对你所学习的内容有一个更好的认识。
同时10月份应该进入一些习题练习用来检验自己的水平。
到了11月、12月份应该是主抓真题的时间,甚至包括日语能力考试相关的题目,再去进行大范围的训练,同时12月份之内把11月份做过所有真题再进行一遍回顾。
然后最终对所有考试真题的出题走向和思路有非常直观的感受。
然后就是最后调整期,把你之前最容易犯错误的东西,把你之前最不擅长的东西,拿出来做查漏补缺,做好充分准备去迎接考试。
2、不同板块、不同打法
对于词汇、语法、阅读、翻译、写作,我们说不同板块有不同的打法,词汇的话建议大
家细水长流,每天背几十分钟,而且给它分散开,比如早晨起来背20分钟,中午吃完饭背15分钟,晚上背20分钟,每天都在做,但是我每天不刻意去做,这是单词的打法。
语法可以利用整块时间,比如晚自习一个半小时,就把基础项目两个板块的语法总结一下,要作题。
包括写作也不建议大家天天写,天天写不见得写作能力多了,因为你基本掌握语言量就那些,天天让你写也是那些,写作是基本单词、语法基础上技巧的东西。
所以我建议写作一周一篇成型的文章,每周晚上花半小时写一段,最后周末的时候完成组合就可以了。
翻译板块需要大家以周为单位,你会发现哪些板块以日为单位进行复习,有那些板块以周板块进行复习,每周翻译一套题的量就可以了,重点注意准确表达你所理解的日语。
比如阅读,也是大家短板的一块,建议大家以3天或者1周为单位,可以3天做一道题的量,也可以1周做一道题,按照这样的方法去做,一定能够获得进步。
这是给大家提的一些建议。
以上就是跟大家分享的知识,最后祝大家在考试当中能够取得好成绩。