08届高三生物第二次阶段检测试题
08届高三第二次月考理综生物试卷
08届高三第二次月考理综生物试卷1．下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是A ．植物个体发育包括种子萌发成幼苗、植株的营养生长和生殖生长阶段B ．对未受粉的油菜的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能提高产量C ．脊椎动物的胚胎发育过程都有羊膜和羊水，提高了子代的成活率D ．动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应2．如下图是某遗传病的系谱图。
6号和7号为同卵双生，8号和9号为异卵双生，如果6号 和9个体结婚，则他们生出正常男孩的概率是A ．125B ．65C ．43D ．83 3．下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图，下列说法错误的是：A ．①过程的主要途径是生物固氮B ．完成②过程的生物可促进氮循环，但不利于土壤保持肥力C ．完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同D ．完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者4．下列关于细胞结构的说法中，正确的是A．细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础B．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜C．细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D．细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁5．一个人的手掌触到裸露的电线（110 V）会立即反射性地握紧电线，被解救后分再次看到裸露的电线，会立即反射性缩回，这两种反射的正确的叙述是A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓30．（21分）根据下图所示装置（其中NaHCO3溶液为植物提供CO2），利用学过的知识，简要回答下列问题：（1）若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是。
（2）a．若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是：。
b．为确保实验获得成功，则还应该适时地向水槽的培养液中通入空气，目的是。
2008届高三第二次联考·生物试卷参考答案
蓝天家教网 伴您快乐成长 2008届高三第二次联考·生物试卷参考答案1．D 2．C 3．B 4．B 5．C 6．B 7．B 8．B 9．B 10．C 11．B 12．A 13．B14．A 15．D 16．B 17．A 18．A 19．A 20．A 21．C 22．C 23．D 24．A 25．C26．(1)细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大 (2)细胞液通过原生质层与外界溶液发生渗透作用(或当外界溶液浓度大于细胞液时，．细胞失水，反之，则细胞吸水) (3)死亡的细胞不发生质壁分离复原现象 (4)尿素是小分子物质，可以通过细胞膜进入细胞内部27．(1)具有拟核 (2)异养厌氧型；酶合成的调节和酶活性的调节 (3)HP 的尿素酶基因的编码区是连续的；质粒；从供体细胞的DNA 中直接分离基因和人工合成基因 (4)线粒体 (5)胞内；效应B 细胞、效应T 细胞、记忆细胞、抗体、淋巴因子等28．(1)不确切；植物吸收的水分主要用于蒸腾作用，只有少量的水分参与光合作用；柳树增加的重量主要来自于光合作用合成的有机物(或柳树增加的重量主要来自于空气中的 C(h) (2)柳树生长过程中从土壤吸收了矿质元素(答案合理即可) (3)曲线见右图(要求正确标注横、纵坐标名称和单位，正确画出曲线)；植物绿色叶片主要吸收蓝光和红光(蓝紫光和红橙光)，对绿光吸收最少 (4)呼吸作用所释放的COz 量；C29．(1)自养需氧型；无氧呼吸 (2)ADP(或ADP 或Pi)、 NADP +(答全才给分) (3)过程⑤产生的ATP 用于暗反应(或C 色的还原)，过程④产生的ATP 用于各种生命活动 光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸主要是在线粒体内完成(或答在细胞质基质与线粒体中进行)②二者反应的条件不同。
光合作用需要光和色素，有氧呼吸不需要光和色素：二者的不同步骤需要的酶种类不同 ③能量变化不可逆。
光合作用中能量变化是光能、电能、活跃的化学能、稳定的化学能；而在有氧呼吸中能量变化是稳定的化学能、(电能)、活跃的化学能、(热能)。
广东08届高三第二次模拟测试生物试题
广东省2008届高三级第二次模拟测试题生物试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)涂黑。
在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号，在“座位号”列表内填写座位号，并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。
不按要求填涂的，答卷无效。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共70分)一.选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一．个．选项最符合题目要求。
1．广东省中山市质监局查获中山市东升镇某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ，浸染豆腐皮，碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料，俗名“王金黄”，为致癌物，过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。
若用药物抑制癌细胞，关键是抑制（）的形成A 染色体 B．四分体C．运载体D．溶酶体2. 下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是A．甲基绿使DNA变红，吡罗红是RNA变绿B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色 C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞3．高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见右图），其中a和d最可能是①CO2②O2③葡萄糖④ATP⑤H2OA.①④B.①⑤C.②③D.③⑤4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中肯定错误的是A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同5．如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列有关的叙述中，正确的是在AB段，DNA进行复制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②该细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜和中心体等构成其生物膜系统③若该细胞是植物细胞，在CD 段该细胞中央平面将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动A、②③B、①③C、②④ D。
08级高三理综生物“二诊”考试
08级高三理综生物“二诊”考试理科综合试卷(生物部分)第Ⅰ卷(选择题共30分)1．下列有关生物实验的叙述中，正确的是A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是还原糖鉴定实验的理想材料B．纸层析法分离叶绿体色素的结果中,蓝绿色色带最宽,表明叶绿素b的含量最多C．向鸡血细胞液中加20mL蒸馏水的目的是为了降低NaCl溶液浓度，以便析出DNA D．在探究温度对每活性影响的实验中，用到了相互对照原则2．右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递方向。
下列有关叙述正确的是A．若该图表示一个完整的反射弧，a为感受器，b为神经中枢，c为效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cB．若该图中a为下丘脑，b为垂体，c 为甲状腺，则c 分泌的激素过多对于a 分泌d，b 分泌e均具有抑制作用C．若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d 过程只发生在细胞质中D．若a为抗原，b为吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫的反应阶段3．下面关于微生物的说法正确的是A．细菌质粒上的基因对该细菌的生长繁殖是必需的B．在酵母菌的基因结构中，非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列C．处于对数期的细菌代谢旺盛，而大量积累代谢产物的时期是稳定期D．在微生物体内一般不会同时进行酶合成、酶活性的调节4．下图是某生态系统的部分物质循环的简图,下列叙述正确的是A．若M为空气中的SO2，造成酸雨的主要原因是②和③过程加剧B．若M为空气中的CO2，则C元素在图中①②③④过程中循环形式是CO2C．若M为空气中的N2，则①过程可表示固氮蓝藻的固氮作用；②过程一般不存在D．若M为环境中的NH3，则①过程可表示硝化细菌的化能合成作用；②过程表示另一些厌氧型细菌作用5、下图是某二倍体高等动物的几个细胞分裂示意图，(数字代表染色体，字母代表染色体上含有的基因)。
据图判断下列说法不正确的是A．该动物的性别为雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变和基因重组C．甲细胞中1与2的片段交换属于基因重组，2与3片段交换属于染色体结构改变D．丙细胞分裂产生的子细胞能传给后代一半的核遗传物质30．(24分)下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示高等动植物细胞的部分代谢过程，请据图回答问题：(1)Ⅰ过程中生成NADPH的反应式为：________________，其反应场所为。
08年高三生物综合测试2
08年高三生物综合测试（二）本试卷共11页，满分为150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4. 作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。
漏选、错涂、多涂的，答案无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共64分）一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一．．．个．选项最符合题目要求。
多选、错选均不得分．．．。
1．下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式：由这三个氨基酸脱水缩合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是A．1、1、3 B．3、3、2 C．1、1、2 D．1、2、22. 下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态)。
则a、b、c三幅图的横坐标表示的条件对应正确的一组是A．载体数量、温度变化、氧气浓度B．氧气浓度、温度变化、载体数量C．载体数量、氧气浓度、温度变化D．温度变化、载体数量、氧气浓度3．制作显微装片时，有些需要将细胞杀死，有些需要继续保持细胞活性，下列实验中，显微镜下观察到的仍是活细胞的是A．用吡罗红甲基绿染色剂显色的洋葱鳞片叶细胞B．用健那绿显示线粒体的人口腔上皮细胞C．置于清水中不发生质壁分离复原的洋葱鳞片叶表皮细胞D．观察根尖分生区有丝分裂装片中处于分裂期的细胞4．下列有关显微镜操作及原理的叙述，错误的是A．换用高倍镜后，物像变大，视野变暗B．目镜的放大倍数越小，镜头越长C．物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数D．若切片放反，会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体5．在培养皿底部铺上棉花，将生理状况相同的豌豆的种子放在棉花上。
2008届湖北八校高三第二次联考理综生物部分
2008届湖北省八校高三第二次联考理科综合能力测试生物部分本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分300分，考试用时150分钟。
第I卷（本卷共21小题，每小题6分，共126分）一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的是（）A．油菜和玉米两种生物的种子在萌发时酶的种类和含量相同B．水稻种子在浸泡过程中通过渗透作用大量吸水C．冬小麦与大豆轮作可提高光能利用率D．使用农家肥可促进温室农作物吸收利用有机物和CO22．某成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体，如取该小鼠的某种干细胞，放入含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基中培养，当该细胞首次进入有丝分裂后期时（）A．被标记的同源染色体分向两极B．被标记的染色体是80条C．此时细胞内的基因表达很活跃D．此时细胞内含有2个染色体组3．色氨酸是某种大肠杆菌突变株必需的营养物质。
下图表示培养基中色氨酸浓度对该大肠杆菌突变株生长的影响曲线，以下说法不．正确的是（）A．当色氨酸浓度在2.0~8.0 mg/ml范围内时，增加色氨酸浓度可以提高细菌的生长速率B．色氨酸可为大肠杆菌提供碳源、氮源和生长因子C．用激光分别处理AB、AD、BC段的细菌，最易获得变异株的是AB段D．在色氨酸浓度为2.0 mg/ml时，AB段细菌的代谢比BC段旺盛4．下列关于免疫的说法正确的是（）A．接种了牛痘的人终生不患天花是因为相应的抗体终生存在B．效应B细胞和效应T细胞产生的免疫活性物质都可以与抗原结合并发生免疫反应C．进入机体的抗原均可引起细胞免疫和体液免疫D．一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合5．下图是某生态系统结构模式图，下列说法正确的是（）A．大豆、水稻、蘑菇是该生态系统的主要成分B．流入鸡体内的能量约占农作物总能量的10％—20％C．该生态系统实现了物质和能量的多级利用，但仍需要外部投入D．鸡、猪、鱼和蘑菇等生物的加入，提高了生态系统的恢复力稳定性第Ⅱ卷（本卷共10题，共174分）30．（20分）生物兴趣小组设计了下列实验装置进行相关实验，研究下列有关问题。
08年高考生物科目第二次教学质量检测
08年高考生物科目第二次教学质量检测理科综合能力测试试题卷一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分)1．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。
按照图所示实验分析错误的是A．植株A高度不孕，讲明该植物的生殖细胞不具有全能性B．植株A的细胞能进行正常的有丝分裂但不能进行正常的减数分裂C．在植株B细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因差不多上纯合的D．由花粉到植株A常用固体培养基来培养2．右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。
下列叙述中，不正确的是A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上B．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则d和e过程属于体液免疫的感应时期C．如果该图表示反射弧，则其中的信息传递差不多上以局部电流的形式传导的D．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用3．下图表示一个处于平稳状态的生物种群因某些外界环境条件的查化，导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的缘故分析，正确的是(1)若图①所示为草原生态系统中某食草动物种群的数量变化，则a 点后的变化缘故可能是过度放牧(2)若图②所示为发酵罐中某细菌的数量变化，则b点后变化的最要紧缘故是氮源充足(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统具有一定的自动调剂能力，从而坚持自身的稳态(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞A．只有一种讲法正确B．只有两种讲法正确C．只有三种讲法正确D．四种讲法都正确4．对下列图形所表达的生物学含义的叙述，正确的是A．甲图表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化B．乙图中A—C段表示含大量有机污染物的污水流入某一水体后，该水体中溶氧量的变化C．丙图表示在不同生命活动过程中细胞内染色体的变化曲线，男人和女的在b过程中能够显现一个细胞内含有两条X染色体的现象D．丁图中，甲为种子萌发过程中淀粉总量的变化曲线，乙为每个细胞中DNA总量变化曲线5．大肠杆菌某个品系能够合成干扰素，一制药厂引进该品系菌株后对其培养研究。
08届高三第二次模拟考试生物部分试题2
08届高三第二次模拟考试生物部分试题1．对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，最可能出现的结果是 DA ．形成无子果实B ．使其种子减少C ．促进果实成熟D ．促进果实发育2．下列实例与所利用的技术或原理不相符合．．．．的是 C A ．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B ．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C ．原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D ．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关3．为了防止转基因植物中的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，研究人员设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。
其原因是 C A ．可以减少目的基因的基因频率 B ．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 C ．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 D ．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比4．图1是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述正确的是 A A ．图示细胞的分裂过程中会出现基因重组B ．该细胞在图示分裂过程中染色体数目最多为8条C ．图中结构①和②分离时不可能伴随着等位基因的分离D ．显微镜下可观察到该细胞中的染色体、纺锤体及赤道板29．（14分）图2是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。
（1）该生态系统的消费者包括图中的 DEF （用字母表示），分析A →C 和F →B 过程中碳流动形式的不同点：A →C 主要以 CO 2 的形式进行，F →B 以 含碳有机物 的形式进行。
人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是 产生温室效应（或“导致CO 2增多”） 。
（2）在物质循环的过程中，同时伴随着 能量流动 。
若生产者所固定的太阳能总量为m 千焦，则图1图2图中最高营养级获得的能量最多为m/125千焦。
若由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增多，F减少。
江苏省南通市2008届高三第二次调研测试(生物)
种类含量（%）江苏省南通市2008届高三第二次调研测试生 物一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40分。
每小题只有一个选项最符合题意。
1．右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是 A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁2．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是A ．胰岛B 细胞分泌胰岛素 B ．氨基酸脱水缩合形成多肽C ．神经递质在神经元之间传递信息D ．受精作用的完成3．下表是一位径赛运动员在比赛前、比赛中和比赛后一段时间内血液中所含乳酸浓度的变化数据。
该运A ．处于比赛中的时间是15～25min 之间B ．在比赛过程中只进行无氧呼吸C ．在0～10min 之间的耗氧量高于25～35min 之间D ．在20～25min 之间乳酸浓度明显升高，但血浆pH 值不会大幅度下降4．利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，正确的是 A ．试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 B ．在光下，如果有气泡产生，可以说明光合作用产生氧气C ．为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验D ．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化56．用P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。
上清液带有放射性的原因可能是A ．噬箘体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B ．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C ．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D ．32P 标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中7．已知水稻高秆（T ）对矮秆（t ）为显性，抗病（R ）对感病（r ）为显性，两对基因独立遗传。
现将一株金鱼藻试管碳酸氢钠溶液 漏斗相对数量表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F 1高秆:矮秆=3∶1，抗病:感病=3∶1。
湖北省宜昌市2008届高三年级第二次调研考试(生物部分)
湖北省宜昌市2008届高三年级第二次调研考试理科综合能力测试第Ⅰ卷（选择题，共21小题，共126分）一、选择题（本题共13小题，每题6分，共78分。
在各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
）1、配置包含所有必需物质的培养基，并将其中一种化合物用氚标记。
将愈伤组织细胞放在培养基中培养，几小时后，利用放射自显影技术，观察这些细胞发现放射性物质集中于细胞核、线粒体和叶绿体。
可以肯定，标记的化合物是A、某种氨基酸B、尿嘧啶核苷C、胸腺嘧啶脱氧核苷D、葡萄糖2、下列关于特异性免疫的叙述中，不符合实际的是A、过敏反应中的抗体与体液免疫中的抗体存在的场所不同B、体液免疫中，将就T细胞与靶细胞接触使其裂解死亡C、免疫系统不能有效识别“”自己和“非已”成分时，会产生自身免疫病D、淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用3、用相同的培养液分别培养A、B两种微藻，得到两种微藻的生长曲线甲。
乙图表示A、B 微藻分别利用其中磷元素的。
现将两种微藻等体积的混合培养在磷元素浓度略低于KA的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线是4 ．下列有关微生物的叙述中，错误的是A ．培养微生物的培养基中需要加入生长因子，是因为微生物自身不能合成生长因子B ．组成酶是微生物细胞内一直存在的酶，它们的合成只受遗传物质的控制c ．改变微生物的遗传特性，可实现对微生物代谢的人工控制D ．微生物的连续培养有助于延长稳定期，提高代谢产物的产量，并缩短培养周期5 ．右图中，三条曲线分别表示当环境温度从25 ℃降到3 ℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况，其正确的顺序为A ．①②③B ．①③③C ．③①②D ．①①②30 ．回答下列I 、Ⅱ小题：1 ．水稻是我国重要的粮食作物。
在水稻种植过程中，为了提高水稻产量，可采取适当的措施以提高水稻光合作用的效率，如：、等，并需要适时除草，以消除杂草对水稻生长的影响口常用除草剂是类物质，除草的原理是11 ．在粮食作物中，水稻是C3植物，高粱是C4 植物。
2008年高考生物试题及答案解析(全国Ⅱ)
2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试——生物部分（全国Ⅱ）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是A．检测正常叶片中该矿质元素的含量B．分析根系对该矿质元素的吸收过程C．分析环境条件对该矿质元素吸收D．观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况的影响【答案】选D【解析】判断元素是否必需元素通常用溶液培养法。
在人工配制的完全培养液中，除去某种矿质元素，然后观察植物的生长发育情况：如果植物的生长发育仍正常，说明该元素不是植物所必需的；如果植物的生长发育不正常（出现特定的缺乏症状），且只有补充了该种元素（其他元素无效）后，植物的生长发育又恢复正常（症状消失），说明该元素是必需的矿质元素。
2．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．H2CO3/ NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化D．人体的内环境即指体液答案：B【解析】葡萄糖被小肠吸收方式是主动运输。
人体的体温是相对恒定的，不会随环境气温的变化而发生明显的变化。
人体的体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液主要包括组织液，血浆和淋巴等。
人体内的细胞外液构成了体内细胞生活的液体环境，这个液体环境叫做人体的内环境。
人体血浆pH 通常在7.35-7.45 之间，而且相对稳定，这主要依靠血浆中的缓冲物质（如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4 等）的调节。
3．下列对根瘤菌的叙述，正确的是A．根瘤菌在植物根外也能固氮 B．根瘤菌离开植物根系不能存活C．土壤淹水时，根瘤菌固氮量减少 D．大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌【答案】选C【解析】根瘤菌是共生固氮菌，可独立生活在含化合态氮的环境中，但不能进行固氮，因为固氮过程所需要的[H]须由寄主细胞提供。
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08届高三生物第二次阶段检测试题命题人：李凤年本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。
共120分，考试用时100分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共60分）一、 单项选择题：本题包括24小题，每小题2分，共48分。
每小题只有一个选项正确 1．菠菜海绵组织细胞和人的骨骼肌细胞内有的结构，而蓝藻细胞没有的是A ． 线粒体和核糖体B ．染色体和叶绿体C ．RNA 和叶绿体D ．高尔基体和线粒体 2．下列哪组糖类物质能分别对应：①存在RNA 中而不存在于DNA 中的糖类 ②存在叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A ．核糖、脱氧核糖、乳糖 B ．脱氧核糖、核糖、乳糖 C ．核糖、葡萄糖、糖原 D ．脱氧核糖、葡萄糖、糖原 3．右图为人体中的两种重要有机物B 、E 的组成及相互关系图，关于此图的叙述中正确的是A ．E →G 和G →B 的碱基配对方式相同 B ．T 2噬菌体体内主要含有B 、G 、E 三种成分C ．G →B 和E →G 的场所分别是核糖体和细胞核D ．鉴定B 、E 时都需水浴加热4．植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响，下列有关曲线表示正确的是5．艾滋病研究者发现，1%～2%的HIV 感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV 之前体内存在三种名为“阿尔法—防御素”的小分子蛋白质，以下对“阿尔法—防御素”的推测中不正确的是A ．一定含有C 、H 、O 、N 四种元素B ．一定含有20种氨基酸C ．高温能够破坏其结构D ．人工合成后可以用于防治艾滋病6．由m 个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n 条肽链，其中z 条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为A ．m －n ＋zB ．m －n －zC ．m －z ＋nD ．m ＋z ＋n7．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T 2噬菌体、乳酸菌等样品进行化学成分分析，以下分析结果不正确的是A ． 含有水、DNA 、RNA 、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B ． 只含有蛋白质和DNA 成分的样品是T 2噬菌体C ．含有水、DNA 、RNA 、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D ．以上样品有细胞壁的是玉米组织、乳酸菌；有细胞结构的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌8．以下几类细胞分裂时，观察不到纺锤丝的是① 分生区细胞 ②骨髓细胞 ③蛙红细胞 ④生发层细胞 A ．①②③④ B ．②③④ C ．②③ D ．①③④9．某同学以生长健壮的小麦幼苗为材料进行研究，调查得到小麦培养前、后培养液及小麦根尖细胞内NO 3—的浓度变化，得到右图所示结果。
本实验结果可以确定A ．根尖细胞吸收NO 3—的方式是自由扩散B ．根尖细胞吸收NO 3—的方式是主动运输C ． 细胞在吸收NO 3—的过程中合成大量的载体 D ．细胞液的浓度一定大于培养液的浓度 10．下列选项中的物质分别是在水稻叶肉的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中产生的主要代谢产物是A ．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B ．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C ．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D ．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 11．下列有关ATP 的叙述正确的是A ． 一分子ATP 彻底水解后得到三分子磷酸基、一分子核糖和一分子腺嘌B ． A TP 是三磷酸腺苷的分子式C ． 细胞内ATP 的含量是处于动态平衡中，对于构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义D ． 叶肉细胞内形成A TP 的场所只有叶绿体和线粒体 12．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图） 下列有关该过程的叙述中，错误的是 A ．肽键数目减少8个 B ．C 原子减少12个C ．氨基和羧基分别增加3个D ．O 原子数目减少1个13．某同学为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊2mL ，甲试管又加入2mL 唾液，两试管同时在37℃温水中放置10min 后取出，再各加入0.5mL 碘液。
以下关于该实验的分析正确的是A ． 该实验设计方案上的一个错误是：乙试管内未加入胃液B ． 该实验的结果是：甲、乙两试管均呈蓝色反应C ． 该实验设计方案上的一个错误是：乙试管未加入等量清水D ． 以上选项都不正确14．下列变化中，可以在叶绿体基质中完成的是①H 2O →[H]＋O 2 ②ATP →ADP ＋Pi ＋能量 ③C 3→C 6H 12O 6＋C 5＋H 2O ④CO 2＋C 5→C 3 A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②③④15．大豆种子萌发过程中，在进行光合作用之前，能够发生的生理活动有 ①细胞分化 ②呼吸作用 ③有丝分裂 ④蛋白质的水解和缩合 A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②③④ 16．下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是A ． 甲图表示蛙的红细胞A TP 生成速率与氧浓度的关系B ．乙图为小树林中一天内CO 2的浓度变化C ．丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度与CO 2产生量的关系，a 点ATP 产生量最大D ．丁图为小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系 17．下列实验中，细胞始终处于生活状态的有①探究酵母菌细胞呼吸方式 ②观察植物细胞的有丝分裂 ③恩吉尔曼用水绵观察光合作用的场所 ④观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 ⑤用黑藻观察叶绿体的形态和分布 ⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验 ⑦叶绿体色素的提取与分离 A ．①③⑤⑥ B ．②④⑥⑦ C ．①②③⑤ D ．①②③⑥18．一只小白鼠和一盆栽的天竺葵，在光下共同生活于一个密闭的玻璃罩中。
已知小白鼠每星期产生6molCO 2，天竺葵每星期消耗1.2mol 葡萄糖。
该密闭的玻璃罩中每星期氧的净产量是1.8mol ，则玻璃罩中每星期光合作用产生葡萄糖的总量是 A ．2.5mol B ．3.0mol C ．4.0mol D ．5.4mol19．小麦抗锈病对易染锈病为显性。
现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是A ．甲×乙B ．甲×乙得F 1再自交C ．甲、乙分别和隐性类型测交D ．甲×甲，乙×乙 20．一对黑色豚鼠生了2只小豚鼠（一只白，一只黑），若这对豚鼠再生2只小豚鼠，一只为黑色，一只为白色的几率是A ．1/4B ．3/8C ．3/16D ．7/1621．下图是某种遗传病的系谱图。
3号和4号为 正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA 的概率是A ．0B ．1/9C ．1/3D ．1/16 22．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F 1是A ． 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B ．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C ．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D ．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性23．基因型为Aa 的玉米自花传粉，如图中可以表示自交系第n 代的个体中纯合体的概率是A ．aB ．bC ．cD ．d24．某生物的基因型为AaBb ，已知Aa 和Bb 两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是A ． A 与B 走向一极，a 与b 走向另一极 B ．A 与b 走向一极，a 与B 走向另一极C ． A 与a 走向一极，B 与b 走向另一极D ．走向两极的均为A 、a 、B 、b二、多项选择题：本题包括4小题，每小题3分，共12分，每小题有不止一个选项符合题意 25．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 A ． 细胞分化是基因选择性表达的结果B ．个体发育过程中细胞的衰老和凋亡对于生物体都有积极意义C ．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D ．癌症可以是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 26．通过测交可以推测被测个体A ．是否是纯合体B ．产生配子的比例C ．基因型D ．产生配子的数量 27．在细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA 分子数量比可能是下列中的28．下列关于生物大分子的结构和功能的叙述，不正确的是 A ． R 基为—CH 3和—C 3H 5O 2的二肽分子中，H 数目为8 B ．纤维素、血红蛋白的单体分别是葡萄糖和氨基酸C ．DNA 由两条核糖核苷酸链构成的，RNA 由一条脱氧核苷酸链构成D ．脂肪既是细胞内良好的储能物质，又是构成细胞膜的重要成分第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、综合题；本题包括7小题，共60分。
29.下图是细胞间的两种信息交流方式，请据图回答：⑴图甲表示通过细胞分泌的化学物质，随①___________到达全身各处,与靶细胞表面的②____________结合，将信息传递给靶细胞。
⑵图乙表示通过相邻两细胞的_____________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③是_____________________。
⑶由以上分析可知，实现多细胞生物体内各细胞间功能的协调，不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于_______________的交流，这种交流大多与细胞的___________和__________有关。
30．下图表示生物体内细胞呼吸的过程，图中a-d表示某种物质，①～⑤表示相关生理过程，据图回答：（1）①～⑤过程，能在人体细胞中进行的是_______ ；在细胞质基质中进行的是_______________；释放能量最多的是，其反应场所是____________________。
（2）图中a物质表示____ ，将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是[ ] 。
（3）图中表示CO2的是___________，它从产生部位释放供给相邻细胞并被利用需要经过__________层生物膜。
（4）1mol葡萄糖完全氧化释放的能量有___________KJ的能量储存在ATP中，可形成__________mol的ATP。
（5）写出有氧呼吸化学反应式_________________________________________________. 31．下图表示某绿色植物的根尖分生区细胞和叶肉细胞的亚显微结构示意图，请回答下列问题。
（注：[ ]中填图的标号，_________上填相应的文字）⑴表示根尖分生区细胞的是图___________。
若将上述两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，能明显发生质壁分离现象的细胞是图_________，图中结构[ ]__________起重要作用。
⑵图中标号6所示结构的主要成分是_________________________。