北京市朝阳区公众急性中毒自救互救知识调查
突发事件及自救互救期末考试答案
突发事件及自救互救期末考试答案一、单选题（题数：50，共分）1创伤可以造成颅脑损伤，颅脑损伤的类型不包括（）。
分A、头皮开裂出血B、头发脱落C、脑震荡D、@颅骨骨折正确答案： B 我的答案：B2人触电，电压越高，危害越（）；电流强度越大，危害越（）。
分A、大；大B、大；小C、小；大D、、小；小正确答案： A 我的答案：A3有心源性猝死之称的是（）。
分A、心肌梗塞B、冠状动脉硬化C、冠心病D、$心肌膜炎正确答案： C 我的答案：C4病人咳血，说明（）。
分A、病人患有肝硬化B、病人患有肺结核C、无痰血D、《黑便正确答案： B 我的答案：B5下列情况中最容易异物滑落呼吸道，造成呼吸不畅的是（）。
分A、吃东西时候大笑B、吃饭时太过着急C、吃饭时说话D、；吃东西时太过着急同时说话正确答案： D 我的答案：D6急救观察阶段，病患怎样的表现说明病患情况危急（）分A、瞳孔散大B、心跳加快C、脉搏跳动快D、!骨折出血正确答案： A 我的答案：A7下列哪一项不是按创伤组织伤的分类（）分A、骨折B、内脏伤C、四肢损伤D、。
软组织伤正确答案： C 我的答案：C8关于交通伤的特点，下面说法恰当的是（）。
分A、女性比例高于男性B、年龄在30~50岁之间C、四肢、头面部伤残人数高D、…骨科、心外科为主正确答案： C 我的答案：C9人工呼吸时，呼入的氧气比例为（），每分钟吹气为（）次。
分A、3%；10B、21%；18C、18%；12D、[16%；15正确答案： C 我的答案：C10下列肘关节的骨折固定中，正确的做法是（）。
分A、托住患处不动，就医B、把胳膊伸直，包扎C、按照骨折后的姿势，用木板与其构成呈三角形，分别固定两端D、、把胳膊包扎，系在胸前正确答案： C 我的答案：C11下列哪一项不属于造成昏迷的原因（）分A、脑肿瘤B、肝病C、尿毒症D、&酒精中毒正确答案： B 我的答案：B12下列不能判断为猝死的为（）。
分A、病患没有意识B、病人的颈动脉没有搏动C、瞳孔散大D、~正确答案： D 我的答案：D13开放病人的呼吸道应该如下这样做。
(完整版)应急知识自救互救和紧急避险逃生知识试卷(答案)
一、填空题（每空2分，共40分）1．应急预案是突发公共事件应对的原则性方案，应急预案体系分为：总体综合预案、专项预案、和现场处置预案。
2. 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
3.通常情况下，应急预案每 3 年修订一次，综合性应急实战演练每年组织 2 次。
4.发生各类事故有人员受到伤害时，现场作业人员首先要抢救伤者，并为伤者采取急救措施。
5.在扑救有毒物品时要正确选用灭火器材，尽可能站在上风向，必要时要佩戴面具，以防中毒或窒息。
6.综合性应急演练的过程可划分为：演练准备、演练实施、演练总结三个阶段。
7.对上肢出血者，捆绑在其上臂 1/2 处，对下肢出血者，捆绑在其在大腿 2/3 处。
8.煤气的主要成为是一氧化碳，人体过量吸入煤气会导致中毒或死亡。
作业人员进入存在煤气危害ppm时，人员必须撤离现场并立即汇报部调启动应急预案，同时做好现场监护，防止人员误入。
二、判断题（每题2分，共30分）1、在突发公共安全事件的紧急情况下，选择应急避难场所，妥当的是在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间。
（√）2.发现煤气中毒人员，应立即拨打120报警并等待救援。
（×）3.发现人员触电时，应立即用绝缘物体拨开电源或触电者（√）4.特别重大或者重大突发公共事件发生后，省级人民政府、国务院有关部门要在2小时内向国务院报告，同时通报有关地区和部门。
（×）5.应急管理是对重大事故的全过程管理，贯穿于事故发生前、中、后的各个过程，充分体现了“预防为主，常备不懈”的应急思想。
（√）6.燃气钢瓶燃气不足时可以将钢瓶放倒使用。
（×）7.遇上发生火灾，应躲在有新鲜空气的窗户边等待救援。
（×）8.《国家突发公共事件总体应急预案》中规定，国务院是突发公共事件应急管理工作的最高行政领导机构。
（√）9.伤员较大动脉出血时，可采用指压止血法，用拇指压住伤口的近心端动脉，阻断动脉运动，达到快速止血的目的。
社区公众急性中毒自救互救能力的调查
社区公众急性中毒自救互救能力的调查研究张 红摘要：［目的］了解社区公众对急性中毒自救互救相关知识的掌握程度和需求情况，为宣传社区急性中毒相关知识提供依据。
［方法］通过问卷调查形式对南京市某社区３４８名社区居民进行问卷调查。
［结果］２２．６３％居民表示曾经听过或看过急性中毒自救互救相关内容宣传，１９．７９％公众从未受到过相关知识的宣传；急性中毒自救互救知识整体得分为４．８５分±１．１２分；工人、自由职业、学生及老年人群的知识得分较低，不同人群间知识掌握情况有较明显差别（Ｐ＜０．０５）；公众获取急性中毒自救互救知识的途径中前３位的依次为互联网（８５．５０％）、电视广播（７０．２１％）和宣传栏／手册（６４．４０％）。
［结论］急性中毒自救互救知识在内容和形式上不能满足公众的需求，公众自救互救的能力有待加强。
急性中毒自救互救知识应以日常生活中常见情况为重点，宣传实用、可用、易用的急救方法，培养社区公众简单易学的急救知识。
关键词：社区公众；急性中毒；自救互救中图分类号：Ｒ４７２．２ 文献标识码：Ｃ ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７４－４７４８．２０１２．０３０．０５２ 文章编号：１６７４－４７４８（２０１２）１０Ｃ－２８６０－０２ 急性中毒是短时间内大量有毒物质进入人体引起，致毒因素包括工业危害、职业暴露、自然灾难、日常生活或化学物质等多种因素，严重危害人类生命健康。
随着社会经济的发展和自然环境的恶化，人们生活生产空间越来越广泛，接触有毒有害物质的种类也随之增多，急性中毒事件的发生日趋增加，中毒引发的疾病已居于疾病谱前列。
由于急性中毒发病急、发展快、致死率高，对人民群众的健康和生命造成重大危害，因此急性中毒的救治已越来越被医务人员重视。
为了解社区居民对急性中毒自救互救知识的掌握情况，并为制订自救互救的普及措施提供依据，于２０１２年４月—２０１２年５月对南京市某社区３４８名社区居民进行问卷调查，结果报道如下。
《突发事件及自救互救》判断题
《突发事件及自救互救》判断题1．50%的急性中毒都是有相应的治疗药物的。
（×）2．阿托品是服用发芽马铃薯中毒的特效药。
（×）3．阿托品作为有机农药的解毒特效药，是无害的。
（×）4．巴比妥类药物和阿片药药物都会令人血压下降。
（√）5．被毒蛇咬伤后，无论如何都要赶到医院进行治疗。
（×）6．病人病发，家属先要做必要的急救，使病人保持正确的体位。
（√）7．虫咬刺伤中毒后，拔刺时需要挤压伤口，以方便拔刺。
（×）8．毒品具有依赖性，大量服食可致人死亡。
（√）9．发芽的马铃薯去掉芽再食用就不会中毒。
（×）10．高位灌肠是进入消化道的毒物治疗方法中疗效最小的。
（√）11．骨折的患者急救时需要用树枝、木板等固定患肢。
（√）12．河豚鱼的中毒是没有特效药的，不会恰当处理，吃了会致死。
（√）13．化学物品入眼，可以通过揉搓，使得眼泪冲洗出化学物品。
（×）14．接力棒式的急救模式中不包括入院综合治疗。
（×）15．据调查了解，100%的大学生有学习现场急救知识的欲望。
（×）16．口服毒物已经昏迷的患者可以进行催吐治疗。
（×）17．狂犬病如不及时救治，死亡率达到100%。
（√）18．利尿排毒应该采取大剂量，迅速的方式为患者排毒。
（×）19．每年下霜前后，扁豆内的毒素特别多，需要烧透才能食用。
（√）20．禽流感、SARS的发生、发展、流行、消亡的过程不可预见。
（×）21．去深山老林旅游时，最好携带木棍，做到“打草惊蛇”，预防被蛇咬伤。
（√）22．确认为中毒，必须是毒物、进入机体、引起器官病变三种因素缺一不可。
（√）23．肉毒杆菌在自然界分布的特别广泛，连土壤与空气中可以检测到。
（×）24．如出现发病迅速，但原因不明的病症，要考虑急性中毒的可能。
（√）25．山莨菪碱中毒只能对症治疗，而无特效药。
（×）26．所有蘑菇是否有毒，都可以通过银针来验证。
突发急性职业中毒事件应急处置浅析
突发急性职业中毒事件应急处置浅析发表时间：2019-09-21T10:22:09.703Z 来源：《基层建设》2019年第19期作者：曹杰[导读] 摘要：急性职业中毒是一种较为常见的职业事故，对当事人的生命安全产生威胁，加剧企业的风险成本。
天津永安职业健康检测评价有限公司天津市 300457摘要：急性职业中毒是一种较为常见的职业事故，对当事人的生命安全产生威胁，加剧企业的风险成本。
因此文章结合一起突发性急性职业中毒事件，就应急处置展开分析。
关键词：突发急性职业中毒；应急处置；措施职业卫生评价工作的首要任务就是职业病危害因素的识别。
通常采用工程分析法对生产工艺的过程进行分析，通过原辅料在工艺过程中的反应、转化及是否挥发、有无中间产物等，系统地识别出工艺过程中产生的职业病危害因素。
但是在某些情况下，由于原辅料使用的环境发生变化，根据自身特性，会产生其他严重的危害因素。
1事故经过2017 年 7 月 7 日 0：00 某公司镍盐车间夜班作业人员接班后联系浸出车间值班人员沟通废水排放事宜，因多次联系无应答，1：15左右，镍盐车间 3 名作业人员赴浸出车间查看具体情况，期间 3 人感觉呼吸困难、头晕和浑身无力，且发现 1 名作业人员晕倒在车间废水槽口旁，3 人立即离开事发现场并通知成品车间 2 名作业工人一起施救。
5 人再次进入现场后发现另有 2 人也晕倒在废水槽旁，5 人共同努力将晕倒的 3名作业人员从事发现场救出，并给予人工呼吸和胸外按压等急救措施。
公司将晕倒在现场的 3 人和施救者 5 人一起送往某医院救治。
其中晕倒的 3 人中 2 人因中毒死亡，1 人病情严重于 7：00 左右转院治疗；5 名施救者经治疗情况稳定。
2 职业流行病学调查2.1现场调查应急中心当日 7：22 接到报告，应急小组 9：00 左右赶到现场。
经现场了解，事故发生于该公司浸出车间。
该公司依据生产工艺主要设置镍盐车间、浸出车间和萃取车间。
员工自救呼救知识技能培训试题
同煤集团煤矿井下员工自救互救知识技能培训考核试题一、单选题1、创伤急救，必须遵守“三先三后”的原则，对出血的病人应该（A）A、先止血后搬运B、先送医院后处理C、先搬运后止血2、创伤急救，必须遵守“三先三后”的原则，对骨折的病人应该（A）A、先搬运后止血B、先固定后搬运C、先送医院后处理3、创伤急救，必须遵守“三先三后”的原则，对窒息或心跳刚停止不久的病人应该（A）A、先复苏后搬运B、先送医院侯处置C、搬运后复苏4、冻僵病人复苏最好的方法是（C）A、大量饮热茶、热酒B、肌肉注射兴奋剂C、置于38度—42度温水浸泡5、煤炭自燃时，使现场作业人员感到头痛等不舒服的主要原因是（C）A、精神高度紧张B、气温升高C、含氧量减少，二氧化碳和一氧化碳含量增加6、对于出血的工伤，必须（A）A、先止血后搬运B、止血和搬运同时进行C、先搬运后止血7、对（A）损伤的伤员，要严禁让其站立、坐立和行走。
A、脊柱B、腹部C、头部8、（B）损伤的伤员，不能用一人抬头、一人抱腿或人背的方法搬运。
A、面部B、脊柱C、头部9、对触电后停止呼吸的人员，应立即采用（A）进行抢救。
A、硬板担架B、单人肩负法C、两个人一人抬头，一人抱脚的方法10、对脊椎骨折的病人，搬运时应采用（A）搬运。
A、硬板担架B、单人肩负法C、两个人一人抬头，一人抱脚的方法11、对小腿支脉出血，止血带的部位应在（A）A、大腿的中下1/3B、大腿的中1/3C、大腿上1/312、当发现有人触电时，首先要（B）电源或用绝缘材料将带电体与触电者分离开。
A、闭合B、切断C、开关13、对SO2NO2中毒者只能进行（A）人工呼吸。
A、口对口B、仰卧压胸C、俯卧压背14、发现井下人体触电时，要组织抢救，使触电者（C），迅速清除口腔或鼻内的痰涕等分泌物。
A、侧卧B、半坐C、平卧D、站立15、井下（C）中毒的特征是：开始无感觉，经过6小时或更长时间才能出现中毒症状。
A、H2SB、SO2C、NO216、（C）是救活触电者的首要因素。
应急处置和逃生自救互救知识的培训试题
应急处置与逃生自救互救知识培训试卷一、填空题：（每空1 分，共20 分）1、口对口人工呼吸时，将伤员仰面平放，背部垫起2、救护者先深吸一口气，紧贴伤员的嘴将气吹入，吹气占一次呼吸周期的3、心脏胸外按压时，掌根重合，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁（使胸骨下按），按压次数以每分钟次。
4、创伤包扎时，应做到不可以免引起出。
5、创伤包扎时，包扎范围应超出伤口边缘6、操作自救器时，带好口具后，应转动氧气瓶开关后，用手指按动，气囊迅速鼓起。
7、发生火灾事故时，如果现场人员无力抢救，位于火源进风侧的人员应撤退；位于火源回风侧的人员或在撤退途中遇到有烟气有中毒危险时，应迅速穿戴好，尽快通过进入新鲜空气中或在烟气没有到达之前顺着风流尽快从撤到安全地点。
8、初步检查伤病员，判断其是否有问题，必要时立即进行和监护，使伤病员保持呼吸道通畅，视情况采取有效的、防止休克、固定，保存好断离的预防感染、止痛等措施。
9、对上肢出血者，捆绑在其1/2 处，对下肢出血者，捆绑在其在大腿处。
二、判断题（每题2 分，共30 分）1 、在突发公共安全事件的紧急情况下，选择应急避难场所，妥当的是在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间。
（√）2 、发现煤气中毒人员，应立即拨打120 报警并等待救援。
（×）3 、发现人员触电时，应立即用绝缘物体拨开电源或触电者。
（√）4 、特别重大或者重大突发公共事件发生后，省级人民政府、国务院有关部门要在25、应急管理是对重大事故的全过程管理，贯穿于事故发生前、中、后的各个过程，充分体现了“预防为主，常备不懈”的应急6 、燃气钢瓶燃气不足时可以将钢瓶放倒使 用。
（×）7 、遇上发生火灾，应躲在有新鲜空气的窗 户边等待救援。
（×）8 、《国家突发公共事件总体应急预案中规 定，国务院是突发公共事件应急管理工作的 最高行政领导机构。
（√）9、伤员较大动脉出血时，可采用指压止 血法，用拇指压住伤口的近心端动脉，阻断 动脉运动，达到快速止血的目的。
急性职业中毒事故19起分析
急性职业中毒事故19起分析1999年5月至2004年5月，贵州省共发生19起急性职业中毒事故，造成230人中毒，其中15人死亡，对劳动者及其家庭、用人单位、社会造成重大损失。
我们通过对这19起事故的分析，提出管理、和事故预防的对策和措施，以减少或杜绝事故的发生，保护劳动者的身体健康和生命安全。
一、资料与方法资料来自贵州省1999年5月至2004年5月所发生的19起急性职业中毒事故现场职业卫生学调查资料、中毒病例病历资料、职业病诊断证明书等。
其中14起事故资料为我们亲赴现场调查所得；另5起事故资料为各市（州、地）卫生监督和疾病控制机构调查上报所得，并经我们认真复核、确认。
二、结果贵州省1999年5月至2004年5月所发生的19起急性职业中毒事故，造成230人中毒，其中15人死亡。
19起事故中，由事故发生单位报告的有11起（占57.9％），其中及时报告的有9起；由首诊医疗卫生机构及时报告的有3起（占15.8％）；由群众举报、中毒人员咨询、新闻媒体报道得知的有5起（占26.3％），及时报告率为63.2％。
19起事故中，由消防部门实施现场抢救的3起（占15.8％），有组织的自救或互救的有4起（占21.0％），无组织的自救或互救的有12起（占63.2％）。
因抢救造成的中毒人数为83人（占总中毒人数的36.1％），其中正确诊断的5起；被直接、及时送省职业病防治所救治并正确诊断的1起（占5.2％）。
首诊正确诊断率为63.2％。
事故发生于化工企业的10起（占52.6％）、冶金企业4起（占21.0％）、商业3起（占15.8％）、机械加工企业和建设行业企业各1起。
主要毒物为磷化氢、硫化氢、苯、氯气、一氧化碳、氮氧化合物、氰化氢，7种中毒毒物形态均为气体，造成人体中毒毒物吸收途径均为经呼吸道吸入。
11起事故是因为作业场所毒物浓度超标（占57.9％），5起是“设备跑、冒、滴、漏”（占26.3），2起是违章所致毒物外泄，1起是化学反应毒物逸出。
自救互救应急处置试题及答案
自救互救应急处置试题及答案一、单选题1. 当发现有人突然晕倒，首先应该做的是（）。
A. 立即进行心肺复苏B. 检查呼吸和意识C. 拨打急救电话D. 给他喝水答案：B2. 在火灾中，以下哪种行为是错误的（）。
A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 匍匐前进以避免吸入有毒烟雾C. 打开门窗通风D. 寻找安全出口答案：C3. 如果在户外遇到雷电天气，以下哪个位置相对安全（）。
A. 大树下B. 空旷地带C. 汽车内D. 湖泊或河边答案：C4. 在进行人工呼吸时，以下哪项操作是错误的（）。
A. 确保患者呼吸道畅通B. 捏住患者的鼻子C. 深呼吸后，用嘴完全覆盖患者的嘴D. 吹气后立即松开患者的嘴答案：D5. 在处理小面积烧伤时，以下哪项措施是不正确的（）。
A. 立即用冷水冲洗伤口B. 使用冰块直接冷敷伤口C. 轻轻包扎伤口，避免感染D. 如有水泡，不要自行刺破答案：B二、多选题6. 在地震发生时，以下哪些行为是正确的（）。
A. 保持冷静，寻找坚固的桌子或床下躲避B. 立即乘坐电梯撤离到安全地带C. 远离玻璃窗、镜子等易碎物品D. 如果在室外，远离建筑物和电线杆答案：ACD7. 在进行心肺复苏（CPR）时，以下哪些步骤是必要的（）。
A. 确认现场安全B. 检查受害者的呼吸和意识C. 以每分钟100次的频率进行胸外按压D. 每30次按压后进行2次人工呼吸答案：ABCD8. 在交通事故中，以下哪些措施可以帮助减少伤害（）。
A. 系好安全带B. 保持车辆在良好的维护状态C. 在车辆中放置急救包D. 遵守交通规则，不超速行驶答案：ABCD三、判断题9. 在任何情况下，都不应该移动受伤者，除非有生命危险。
答案：错误。
在某些情况下，如火灾现场或即将发生爆炸的环境，可能需要移动受伤者以避免更大的伤害。
10. 使用止血带时，应将其绑在受伤肢体的远心端，以减少出血。
答案：正确。
四、简答题11. 描述在家庭中发生煤气泄漏时，你应该采取的应急措施。
急症自救与互救
· 三、治疗 · 1、立即中止与毒物接触 · 2、立即催吐：病人清醒，让其口服300-500ml
的温水，然后突出，反复进行直至把胃内容物 全部吐出为止。 · 3、洗胃： · 4.导泻：用Na2SO4或MgSO420克溶于水中口 服 或用胃管注入胃中，以加快肠道排泄，清除肠 内毒物。
· 5、促进已吸收的毒物排出： · （1）静脉补液 · （2）利尿 · （3）人工透析 · （4）必要时输血吸氧 · 6.伤口的毒物如果是毒蛇咬伤，首先应
回升，可继续降温。
· （2）根据破裂血管的不同 · a、动脉出血: · 色泽鲜红，流速快，呈喷射状 · b、静脉出血: · 色泽暗红，流速慢，呈滴血或涌出状 · c、毛细血管出血: · 色泽红，为渗透性出血
· 2.止血方法 · （1）手指压迫止血 · （2）加压包扎止血 · （3）止血带止血
二、包扎
· 1.包扎前的处理 · （1）首先挽救生命，优先解决危机生命
· 4、及时妥善送往医院 · A、送往途中不应中断急救措施 · B、预防途中损伤 · C.做好与医院协调工作
第二节外伤急救的四项基本技术
· 一、止血 · 健康成年人的血量约占体重的7-8%，急性失血
20%可危及生命，一次性出血500ml成为大出 血 · 1.出血类型 · （1）根据方向： · 外出血：血液流向体外，如切割伤 · 内出血：血液流向体内，如内脏破裂
阻止毒物的扩散和吸收 · 7、经紧急处理后，尽快送往医院，接受
进一步的治疗。
第五节电击伤
· 一、定义：指一定量的电流通过人体，造成集 · 体损伤或功能障碍，甚至死亡。 · 二、临床表现： · 1、局部表现不同程度的烧伤。 · 2、轻者当即出现头昏、心悸、四肢无力、惊 · 慌呆滞、面色苍白、肌肉痉挛。 · 3、重者出现昏迷，持续抽搐、心脏骤停和呼 · 吸停止。 · 4、严重电击的症状可当即发生，也可在触电 · 当时较轻，1小时后突然加重。 · 5.高压电击可当即死亡或/和烧焦现象。
事故现场自救互救常识
事故现场自救互救常识自救互救总则自救自救的含意是自己救自己。
要做到自救，必须首先了解四周的危险因素；其次要懂得中毒先兆症状；一上岗就要有防事故的意识和精神行动上的准备。
急性中毒的自救在可能或确已发生有毒气体泄漏的作业场所，当突然出现头晕、头痛、恶心、呕吐或无力等症状时，必须想到有发生中毒的可能性，要依据实际状况，采用有效对策。
1、如果身上备有防毒面具，则应憋住一气，快速、熟练地戴上防毒面具马上离开中毒环境。
2、憋住气，迅速脱离中毒环境或移到上风。
3、发出呼救信号。
4、如果是氨、氯等刺激性气体，掏出手帕浸上水，捂住鼻子向外跑。
5、如果在无围栏的高处，以最快的速度抓住东西或趴在上风侧尽力避免坠落外伤。
6、如果有警报装置，应予以启用。
眼睛的自救1、发生事故的瞬间闭住或用手捂住眼睛，防止有害液体进入。
2、如果眼睛被沾污。
马上到流动的清洁水下冲洗；如果一只眼睛受沾污。
在冲洗眼睛的最初时间，要保护好另一只眼睛，避免沾污。
皮肤的自救1、如果化学物质沾污皮肤，马上用大量流动清洁水或温水冲洗，毛发也不例外。
2、如果沾污衣服、鞋袜，均应马上脱去。
后冲冼皮肤。
3、骨折或出血等，要就地寻找用品，按照骨折或出血的处理办法。
解决固定和止血的问题。
互救许多状况下，无法自救，特别是当中毒者病情较重，患者意识不清，或眼睛被化学物质刺激肿胀睁不开的时候，这就必须要他人救助。
因此，互救是十分重要的措施。
1、摸清状况。
落实救护者的个人防护一定要首先摸清被救者所处的环境，如果是有毒有害气体，则首先要选择合适的防毒面具；如果是酸或碱泄漏，要穿戴防护衣、手套和胶靴；如果毒源仍未切断，则马上报告生产调度，在设法抢救患者的同时，要采用关闭阀门、加盲板、停车、停止送气、堵塞设备等措施。
切忌因盲目行动，产生更严重的中毒。
2、救出患者，仔细检查。
分清轻重。
合理处置(1)搬运过程中要冷静、冷静、不要强拖硬拉，假设已有骨折、出血或外伤，则要简单包扎、固定，避免搬运中造成更大损害。
自救互救常识
自救互救常识一、疾病（一）心酶复苏（二）窒息1、异物吸入后如何急救？由于不小心或着急，不慎将花生米、果冻，瓜子、枣核、钮扣、硬币等吸入气管，致使气管受到刺激，突然出现剧烈呛咳、啸鸣。
异物堵塞气管时，可有憋气、声嘶、面色苍白或青紫、呼吸困难、甚至窒息。
情况紧急，急救分秒必争，几分钟就可导致窒息死亡。
首先清除鼻内和口腔内呕吐物或食物残渣。
方法一：海姆利克氏操作法,具体操作方法如下:当患者突然发生呼吸道异物导致窒息时,立即使其弯腰前倾,术者立于患者背后,两手合拢抱住患者,其中一手握拳,在患者上腹部用力猛的向上提,借助胃泡内及肺内残留气体被挤出时产生压力，使异物咯出。
方法二：对卧位病人，让病人屈膝蜷身，面向抢救者，而抢救者用膝和大腿抵住病人胸部，用掌根在肩胛间区脊柱上连续有力四次拍击，使异物排出。
2、途中急救a.如病人发生窒息，可让其仰卧，头偏向一侧，取头低脚高位，轻拍背部，排除气管内阻塞物，或将病人仰卧，头后仰，使颈部放直，急救者将右手掌部放在病人腹上部剑突下的位置，从下向上并稍向后冲压，使阻塞物排出。
病人停止呼吸或心跳骤停，应立即采取心肺复苏术，即作口对口人工呼吸或胸外心脏按摩。
b.病伤者取头低足高侧卧位，以利体位引流。
用筷子或光滑薄木板等撬开病人口腔，插在上下齿之间，或用毛巾卷个小口撑开口腔，清理口腔、鼻腔、喉部的异物，以保持呼吸道通畅。
c.向老师报告同时向急救站或附近医院求救。
（三）高血压危象1、不要在病人面前惊慌失措，让病人安静休息，头部抬高，取半卧位，尽量避光，病人若神志清醒，可立即服用双氢克尿噻2片、安定2片；或复方降压片2片，少饮水，并尽快送病人到医院救治。
2、在去医院的路上，行车尽量平稳，以免因过度颠簸而造成脑溢血。
头痛严重可针刺百会穴（两耳尖连线在头顶正中点）使之出血，以缓解头痛。
3、如果发生抽搐，可手掐合谷、人中穴。
注意保持昏迷者呼吸道通畅，让其侧卧，将下颌拉前，以利呼吸。
（四）脑溢血、中风、卒中1、同学发生脑溢血、中风、卒中时，不要过于惊慌，应保持镇静、安慰病人。
《突发事件及自救互救》期末考试(20)
A、
颅脑
B、
四肢
C、
脊柱
D、
脚踝
正确答案： D 我的答案：D
24下面哪一项不包括在绷带包扎的方法内？（）1.0 分
A、
环形包扎法
B、
8字形包扎法
C、
头顶双绷带包扎法
D、
帽式包扎法
正确答案： D 我的答案：D
33造成烧烫伤的原因中不包括（）。1.0 分
A、
强酸强碱
B、
热开水
C、
塌方
D、
爆炸
正确答案： C 我的答案：C
34心肺复苏初级救生术的内容包括开放气道（A）、人工呼吸(B)、人工按压(C)、自动体外除颤(D)，其正确的排序为（）。1.0 分
A、
C-A-B-D
B、
C-B-A-D
A、
需要近心端结扎，过一段时间需放松一下
B、
需要尽快吸出毒液
C、
必须及时火灼伤口
D、
蛇药外敷
正确答案： C 我的答案：C
49美国资料的显示表明，死亡的首要原因是（）1.0 分
A、
高血压
B、
脑溢血
C、
糖尿病并发症
D、
心血管疾病
正确答案： D 我的答案：D
50高校突发事件的类型为（）。1.0 分
C、
病毒感染
D、
血压下降
正确答案： A 我的答案：A
8对触电者的急救举措，下列不恰当的是（）。1.0 分
A、
迅速切断电源
突发事件及自救互救
姓名：班级：默认班级成绩：99.0分一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1下面哪一项是误食毒蘑菇的特效药?()（1.0分）1.0分∙A、匹鲁卡品∙∙B、新斯的明∙∙C、阿托品∙∙D、钠洛酮∙我的答案：C2以下不属于呼吸不畅急救方法中可用力的部位的是()。
（1.0分）1.0分∙A、腹部∙∙B、背部∙∙C、面部∙∙D、胸部∙我的答案：C32010年开始CPR-BLS的顺序调整为C-A-B即()。
（1.0分）1.0分∙A、先人工循环再除颤最后人工呼吸∙∙B、先除颤再开放气道最后人工呼吸∙∙C、先人工呼吸再人工循环最后开放气道∙∙D、先人工循环再开放气道最后人工呼吸∙我的答案：D4心绞痛的治疗药物不包括()。
（1.0分）1.0分∙A、消渴丸∙∙B、消心痛∙∙C、速效救心丸∙∙D、硝酸甘油片∙我的答案：A5已经吸收有毒物质后,下列哪个措施是合适的()。
（1.0分）1.0分∙A、吸氧∙∙B、洗胃∙∙C、催吐∙∙D、手术∙我的答案：A6可以采取什么方法来处理误入的强酸强碱毒物?()（1.0分）1.0分∙A、灌肠∙∙B、导泻∙∙C、喝牛奶,使胃中酸碱中和∙∙D、洗胃∙我的答案：C7可以用什么来对工业盐中毒进行解毒?()（1.0分）1.0分∙A、氯磷啶∙∙B、毛果云香硷∙∙C、VC∙∙D、曼陀罗∙我的答案：C8地震中造成的常见伤害不包括()。
（1.0分）0.0分∙A、颅脑∙∙B、脊柱∙∙C、脚踝∙∙D、四肢∙我的答案：B9搬运体重轻、神志清醒的病患应该采用什么方法?()（1.0分）1.0分∙A、木板搬运∙∙B、两人搬运法∙∙C、单人抱法∙∙D、担架搬运∙我的答案：C10肢体一旦离体,若现场处理得当,并在伤后()小时内保管正确,则有再植存活的可能。
（1.0分）1.0分∙A、∙2至3∙∙∙B、∙2至4∙∙∙C、4至6∙∙∙D、∙6至8∙∙我的答案：D11下面哪一项是对触电者的不恰当的急救举措?()（1.0分）1.0分∙A、雷雨天注意预防雷击∙∙B、迅速切断电源∙∙C、对造成的伤口进行包扎∙∙D、发现触电者立即去其身边营救∙我的答案：D12身体抽搐,反应无法自主控制是因为有机农药作用于身体的哪种物质?()（1.0分）1.0分∙A、胆碱酯酶∙B、乙酸∙∙C、乙酰∙∙D、胆硷∙我的答案：A13下面哪一项是开放气道时应注意的问题?()（1.0分）1.0分∙A、使得患者的下颚骨与地面垂直∙∙B、以上皆不对∙∙C、直接掰开患者的嘴巴∙∙D、举起患者的头部,尽量往后仰∙我的答案：A14烧烫伤深二度的症状是()。
急救知识与技能调查问卷 (1)
急救知识与技能调查问卷当遇到突发急救情况时，现场自救互救是提高生存率的重要环节。
那么。
急救相关知识您是否知道呢？希望您认真阅读并根据您的真实情况和需求作出选择，这将有助于我们做出真实判断和分析，并能有针对性的进行后续的急救培训工作，感谢您的配合！填写说明：1、选择题单选题和多选题（注明“可多选”）；2、填空题请按事实输入文字。
【第一部分】个人基本信息1.姓名代号 [填空题] *（示例“李小东”就填“LXD”）_________________________________2.请输入您的出生日期 [填空题] *_________________________________3.性别 [单选题] *○男○女4.文化程度 [单选题] *○初中及以下○高中或中专○大学/大专及以上5.家庭背景 [单选题] *○农村○城市6.家庭情况 [单选题] *○独生子女○非独生子女7.本人身体情况 [单选题] *○不好(住院次数≥2次/年)○一般(住院次数1次/年)○很好(未住过院)8.父母身体情况 [单选题] *○不好(住院次数≥2次/年)○一般(住院次数1次/年)○很好(未住过院)9.本人急救经历 [单选题] *○有 (请跳至第10题)○无 (请跳至第11题)10.如果有，类别为 [多选题] *□心跳呼吸骤停□创伤(止血、包扎、固定、搬运)□意外伤害(中毒、触电、溺水、烧烫伤、中暑、咬伤)□常见急症(气道异物、晕厥、抽搐、哮喘、鼻出血)□自然灾害(火灾、洪水、地震)□其他（请注明） _________________11.本人是否接受过急救培训 [单选题] *○接受过培训 (请跳至第12题)○未接受过培训 (请跳至第15题)12.接受培训的类别 [多选题] *□心肺复苏□创伤急救□意外伤害急救□常见急症急救□自然灾害急救□其他（请注明） _________________*填写完该题，请跳至第13题。
13.接受培训的形式 [多选题] *□书本报纸□电视或短视频□现场讲座□现场模拟演示□其他（请注明） _________________*填写完该题，请跳至第14题。
以氰化氢为例初探急性重度气体中毒事故中的快速救人与自救技术
以氰化氢为例初探急性重度气体中毒事故中的快速救人与自救技术江霖纾 王伟聪以氰化氢为例，对急性重度气体中毒事故进行了深入研究，尝试分析了现场消防员的快速救人与自救技术，以期最大限度减少和避免消防员伤亡，为急救装备与急救操法标准化提供思路。
关键词：氰化氢 急性重度气体中毒事故 救人与自救Assisted and Self-Rescue Techniques in Acute Gas Poisoning: Taking Hydrogen Cyanide as an ExampleJIANG Linshu, WANG WeicongAbstract: Taking hydrogen cyanide poisoning as an example, this paper makes an in-depth study on acute gas poisoning, and analyzes the assisted and self-rescue techniques of on-site firemen, in order to minimize and avoid casualties. The paper hopes to provide ideas for the standardization of emergency equipment and first aid operation.Keywords: hydrogen cyanide; acute gas poisoning; assisted and self-rescue摘 要0引言改革转隶后，消防救援队伍成为应急管理部领导下的一支专业救援力量，核心职能开始向综合应急救援方向转变。
立足“全灾种、大应急”，消防救援队伍围绕战斗力标准，依托先进装备，革新训练理念，实战水平逐步提升。
同时，消防救援队伍面临的灾害场景也日渐多样化、复杂化，消防员伤亡事故时有发生，尤其在涉及危险化学品的急性重度气体中毒事故中，以往的伤亡教训更是让人触目心惊，据统计2004-2014年共有11名消防员因气体中毒牺牲，占牺牲人数的11.83%[1]。
自救互救和现场急救“三救”培训(培训科)
休克处理
对于休克病人，应保持 平卧、抬高双腿，并尽
快送往医院。
急性中毒处理
对于急性中毒病人，应 尽快脱离中毒环境，并 根据情况采取催吐、洗
胃等措施。
癫痫发作处理
对于癫痫发作的病人， 应保持呼吸道通畅，防 止窒息，并尽快送往医
院。
意外伤害处理
01
02
03
04
创伤止血
对于创伤出血的病人，应迅速 采取止血措施，如使用止血带
详细描述
紧急止血互救是指在发生意外伤害时，通过压迫、包扎等手段迅速止血，以减少失血过多的风险。在互救过程中， 需要正确判断出血部位和出血量，采取适当的止血措施，如加压包扎、止血带等。同时，还需要保持冷静，及时 呼救并寻求专业医疗救助。
心肺复苏互救
总结词
心肺复苏互救是挽救生命的关键技能，能够有效地恢复心脏骤停患者的生命体征，提高 生存率。
详细描述
伤口包扎互救是指在发生创伤时，通过清洁伤口、使用适当的敷料和绷带等手段来保护伤口、减少感 染风险和止血。在互救过程中，需要掌握正确的清洁方法和敷料选择，以及正确的包扎技巧。同时， 还需要注意观察伤口情况，及时更换敷料和绷带，并保持伤口干燥和清洁。
04
现场急救技能培训
现场急救原则
快速反应
在遭遇紧急情况时，应迅速采取急救措施， 时间就是生命。
合作与交流
与其他机构、组织或企业进行合作， 共同推广“三救”培训，并开展交流 活动，分享经验和资源。
持续改进与完善
根据推广效果和反馈意见，不断改进 和完善“三救”培训方案，提高培训 质量和推广效果。
谢谢观看
火灾自救的技能训练
定期进行火灾逃生演练，熟悉居住和工作环境的逃生路线和出口。
突发事件自救互救课后习题
突发事件自救互救课后习题急性中毒的应急处理（一）已完成成绩：100.0分通过消化道中毒会产生怎样的症状？（）A、呕吐、腹痛B、肠炎C、头晕眼花D、昏迷无意识我的答案：A得分：20.0分2中毒患者到医院就医，坚持怎样的治疗原则才能顺利解毒？（）A、对症治疗B、快速医治C、专家会诊D、多方尝试我的答案：A得分：20.0分3毒物进入人体的渠道，可以通过（）。
A、皮肤B、消化道C、呼吸道D、以上三种都是我的答案：D得分：20.0分4如出现发病迅速，但原因不明的病症，要考虑急性中毒的可能。
（）我的答案：√得分：20.0分5确认为中毒，必须是毒物、进入机体、引起器官病变三种因素缺一不可。
（）我的答案：√得分：20.0分急性中毒的应急处理（二）已完成成绩：80.0分经皮肤渗透的毒物，第一步应该做的是（）。
A、用大量的清水冲洗B、涂抹酒精C、立即离开现场，脱去被污染的衣物D、到医院抢救我的答案：A得分：0.0分2针对经消化道吸收的毒物，急救措施中最为有效的是（）。
A、导泻B、催吐与洗胃C、高位灌肠D、以上都不正确我的答案：B得分：20.0分3经过呼吸道吸收的毒物，首先要采取的急救措施是（）。
A、注意呼吸道开放B、松开衣领，保持呼吸畅通C、脱离现场，呼吸新鲜空气D、吸氧，保证氧气供给我的答案：C得分：20.0分4误入强酸强碱的毒物，可以采取的的办法是（）。
A、喝牛奶，使胃中酸碱中和B、导泻C、灌肠D、洗胃我的答案：A得分：20.0分5医院为中毒患者输5%的葡萄糖液是为了让毒素从小便中排出。
（）我的答案：√得分：20.0分急性中毒的应急处理（三）已完成成绩：60.0分神经末梢分布十分密集的物质是（）。
A、胆碱酯酶B、乙酰胆硷C、胆硷D、乙酸我的答案：C得分：0.0分2有机农药的特效解毒药是（）。
A、氯磷啶B、曼陀罗C、毛果云香硷D、VC我的答案：D得分：0.0分3有机农药作用于身体的哪种物质，从而使得身体抽搐，反应无法自主控制？（）A、乙酰胆硷B、胆硷C、胆碱酯酶D、乙酸我的答案：C得分：20.0分4工业盐中毒，可以用（）解毒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
·流行病学与预防保健·北京市朝阳区公众急性中毒自救互救知识调查Survey of public knowledge about self and mutual rescue of acute poisoning in Chaoyang District of Beijing City程远达1，2，何丽华1，魏云芳2，赵永梅2CHENG Yuan-da ，HE Li-hua ，WEI Yun-fang ，ZHAO Yong-mei1．北京大学公共卫生学院，北京市100191；2．北京市朝阳区疾病预防控制中心摘要：目的了解公众对急性中毒相关知识的掌握情况和需求情况，为今后有针对性地开展急性中毒现场救治知识的普及宣传和培训提供依据。
方法通过问卷调查方式，于2010年对北京市朝阳区某社区公众急性中毒自救互救知识的掌握和需求情况进行调查。
并对调查问卷进行统计分析。
结果经常看到或听到有关急性中毒自救互救知识宣传的公众仅占23．48%，公众急性中毒自救互救知识的平均分为（6．27ʃ1．33）分（满分10分），工人、农民、学生和老年人群的知识得分较低，同时，公众选择获取急性中毒自救互救知识的途径中，前3位的依次是电视（83．52%）、报纸（61．17%）和广播（60.61%）。
结论急性中毒自救互救相关知识的宣传普及还远远不能满足公众的需求，公众对现场自救互救的能力有待提高。
因此，需要全社会给予广泛的关注和支持，不断加强宣传、普及的力度，增加宣传教育的频率。
同时，应根据不同人群特点进行培训，特别要加强对薄弱群体的培训。
关键词：公众；急性中毒；自救互救中国图书资料分类号：R193．8文献标识码：B文章编号：1004－1257（2012）03－0334－03Survey of public knowledge about self and mutual rescue of acute poisoningin Chaoyang District of Beijing CityCHENG Yuan-da *，HE Li-hua ，WEI Yun-fang ，ZHAO Yong-mei*School of Public Health ，Peking University ，Beijing ，100191，ChinaAbstract ：［Objective ］To understand the knowledge and demands of public about acute poisoning ，and provide reference for targe-ted outreach and training of on-site treatment of acute poisoning in the future．［Methods ］A questionnaire about the public knowl-edge and demands of acute poisoning was used to investigate a community in Chaoyang District of Beijing City．The results were an-alyzed statistically．［Results ］］There were only 23．48%of the public often obtained knowledge of acute poisoning．The average score of the knowledge about acute poisoning was 6．27ʃ1．33points （the full score was 10points ）．In short ，the scope was rela-tively low in the workers ，farmers ，students and the elderly．And the top 3means which people tended to access to relevant knowl-edge were television （83．52%），newspapers （61．17%）and broadcast （60．61%）．［Conclusion ］From the result of survey ，it can be found that the outreach of self and mutual rescue of acute poisoning is still far away from the public demands．Therefore ，it should attract attention and support from whole society ，enhancing the education and propaganda ，increasing education frequency．Meanwhile ，the training should be done according to the public characteristics ，especially for weakness groups．Key words ：Public ；Acute poisoning ；Self and mutual rescue 作者简介：程远达，男，医师，主要从事放射卫生与职业卫生工作。
通讯作者：何丽华，Email ：alihe2009@126．com急性中毒可因工业灾难、职业暴露、自然灾害、日常生活或化学恐怖等原因使有毒物质在短时间内大量进入人体而引起，是威胁人类健康的一类特殊疾病。
随着社会工业生产的发展和科学技术的进步，人们生产活动的领域越来越广泛，接触有毒有害物质的种类越来越多，发生急性中毒的概率也与日俱增，各种中毒疾病已位居疾病谱的前列，并且急性中毒具有发病急、变化迅速、病死率高等特点，严重威胁着人民群众的健康和生命，因此急性中毒的救治已成为广大人民群众和医务人员关心的问题。
我们于2010年6月—9月期间，对朝阳区某社区居民进行急性中毒自救互救知识问卷调查，以了解我区公众对急性中毒自救互救知识的掌握情况，并为今后制定相应的宣传措施提供依据。
1对象与方法1．1对象本次调查选择位于北京市朝阳区东部某社区作为调查区域，该区域为城乡接合部，属于大型的综合社区，常住人口4.3万人，流动人口3．3万余人，社区内居民的年龄、职业、学历等各层次覆盖面较广，可尽量避免调查对象的选择偏倚。
对调查期间在社区内的年龄满12岁的居民进行调查。
1．2调查内容调查社区公众对常见急性中毒自救互救知识的掌握、认知以及需求情况。
1．3方法采用自行设计的调查问卷进入社区进行匿名调查，在被调查社区的商店、活动中心、住宅楼、学校、街道等场所内对公众实行随机拦截调查，当场填写并回收调查问卷。
2结果2．1一般情况本次调查发放调查问卷550份，回收有效问卷528份，有效应答率为96．00%。
所调查的公众中男性263人，女性265人，男女性别比为1ʒ1．01；调查对象的最小年龄为12岁，最大年龄为75岁，平均年龄为（38．09ʃ17．29）岁，以20 29岁年龄段人员居多，占被调查总人数的19．89%；文化程度主要以初中及以下（46.21%）和高中（技工学校、中专）（31.63%）为主；职业主要以工人为主，所占比例位居前3位的职业依次为工人、学生和农民。
2．2急性中毒自救互救知识掌握情况本次调查设置了20道急性中毒自救互救知识的单项选择题，包括毒物的判断、急性中毒的预防措施、现场急救处理措施等，答对1题得0．5分，满分10分。
在528位被调查对象中，急性中毒自救互救知识的得分最高为9．5分，最低为0．5分，平均为（6．27ʃ1．33）分。
2．2．1不同年龄人群知识掌握情况在被调查者中，以50 59岁年龄组人群的平均得分最高，60 75岁年龄组人群的平均得分最低，利用SPSS15．0软件对各年龄组人群的急性中毒自救互救知识得分情况进行数据统计描述与分析，经方差分析（F=13．994，P＜0.05），差异有统计学意义，见表1。
表1北京市朝阳区不同年龄组人群急性中毒自救互救知识掌握情况年龄（岁）调查人数平均得分F值P值12 19865．64ʃ1．2720 291056．61ʃ1．2330 39926．31ʃ1．4440 491046．56ʃ1．0413．994＜0．0550 59706．78ʃ1．1360 75715．55ʃ1．412．2．2不同职业人群知识掌握情况不同职业人群间的急性中毒自救互救知识掌握情况比较，经方差分析，差异有统计学意义（P＜0.05），其中，工人、农民、学生的得分较低。
其他职业人群涵括了医务人员、教师、专业技术人员、国家机关人员（企事业单位负责人、军人、商业，服务业人员、公务员等），见表2。
表2北京市朝阳区不同职业人群急性中毒自救互救知识掌握情况职业调查人数平均得分F值P值工人2206．13ʃ1．20学生845．68ʃ1．3124．151＜0．05农民635．88ʃ1．42其他1616．93ʃ1．222．2．3不同文化程度人群知识掌握情况所调查公众的急性中毒自救互救知识掌握情况随着文化程度的增加而增加，初中及以下文化程度的人群平均得分最低，本科及以上文化程度的人群平均得分最高，不同文化程度人群的急性中毒自救互救知识掌握情况比较，经方差分析，差异有统计学意义（P＜0．05），见表3。
表3北京市朝阳区不同文化程度人群急性中毒自救互救知识掌握情况文化程度调查人数平均得分F值P值初中及以下2445．64ʃ1．20高中（技工学校、中专）1676．43ʃ1．2091．296＜0．05大专697．14ʃ1．06本科及以上487．65ʃ0．712．3急性中毒自救互救知识需求情况2．3．1认知和接受宣传情况在被调查的公众中有31．44%的人认为日常生活和工作中发生急性中毒的可能性很大，62.12%的人认为日常生活和工作中有一定可能发生急性中毒，仅有6．44%的人认为日常生活和工作中是绝对不会发生急性中毒的；经常看到或听到过有关急性中毒自救互救知识宣传的人群仅占23．48%，还有20.83%的公众表示从来没有接受过相关知识的宣传。
2．3．2对急性中毒自救互救知识的需求情况84．66%的人认为掌握一些急性中毒自救互救的知识在生活中很有用，同时有85.04%的人认为很需要加强了解一些急性中毒自救互救的知识。
在被调查者中，有440人选择希望通过2种及以上的宣传方式来获取急性中毒自救互救知识，占被调查人员的83．33%。