全国中考历史复习 第一部分 教材梳理篇 第四单元 世界古代史、近代史 第14课时 跨入近代社会的门槛

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2024年历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块四世界古代史模块整合

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第2步:观点阐释。结合图片中阿拉伯商人的经商范围及 对世界文化影响来阐释。 第3步:总结点题,深化观点。如,综上所述,阿拉伯人 把东方文化传到了西方,又将西方文化传到了东方,为 世界文化的发展作出了卓越贡献,是东西方文明交流的 使者。
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名师点拨:中外文化交流常见于中考试题,考生须结合 地图对相关内容进行针对性复习,尝试从地图反映的信 息中提炼观点,并结合所学知识进行论述。
名称);B地区诞生的世界通用数字是“
”。
Байду номын сангаас
火药发明于
(朝代),火药传入对欧洲产生了什
么影响?(4分)
(2)根据上图,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知
识加以论述。(8分,要求:观点明确,史论结合,表述
清晰)
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第(1)问,观察地图可知,A地区是阿拉伯半岛,此地诞生了 伊斯兰教;B地区是古代印度,诞生的世界通用数字是阿拉 伯数字;火药发明的朝代及对欧洲影响结合所学知识便可 回答。 第(2)问,观点论述。 第1步:阅读图片信息,拟定观点,如根据图片标题“阿拉 伯商人与中西文化交流”,可提炼观点“阿拉伯人是东西方 文化交流的使者”。
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【参考答案】(1)伊斯兰教(1分) 阿拉伯数字(1分) 唐朝 (1分) 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推 动了欧洲社会的变革。(1分) (2)示例 观点:阿拉伯人是东西方文化交流的使者。(2分)
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论述:阿拉伯商人的活动遍布欧、亚、非三洲,他们不但善于 吸收其他文化创造了阿拉伯文化,还进行了一系列的文化传播 活动。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们 现在常用的“阿拉伯数字”,传到了世界各地。中国的造纸术、 指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯 人传入欧洲的。(4分) 结论:综上所述,阿拉伯人把东方文化传到了西方,又将西方 文化传到了东方,为世界文化的发展作出了卓越贡献,是东西 方文明交流的使者。(2分)

中考历史总复习:世界《古代史+近代史》核心考点

中考历史总复习:世界《古代史+近代史》核心考点

第一单元 古代亚非文明【思维导图】第1课 古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。

1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。

约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。

(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(3)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。

(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

第2课 古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。

1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。

2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。

(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.《汉谟拉比法典》(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。

家庭奴隶制是其一大特征。

(课标通用)甘肃省2019年中考历史总复习第四部分世界古代史、近代史第14单元古代亚非文明、古代欧洲文明课件

(课标通用)甘肃省2019年中考历史总复习第四部分世界古代史、近代史第14单元古代亚非文明、古代欧洲文明课件
第四部分 世界古代史、近代史
第十四单元 古代亚非文明、古代欧洲文明
时空坐标 阶段特征 知识网络
时空坐标 阶段特征 知识网络
1.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地 区的尼罗河、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的发 源地。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。




①古希腊哲学成就突出。德谟克利特提出了“原子论”,认为宇 宙万物是由微小的“原子”组成的。 哲 ②苏格拉底的思考转向人类社会,这些哲学家终生探讨人的灵 学 魂、美德和幸福等问题。他还主张人应该“认识你自己”,这对 认识人的内心世界具有重要意义。 ③亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有 贡献。他还创设了逻辑学等新的学科 法 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》 学 是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊 源
考点必备梳理





四、罗马城邦和罗马帝国
1.罗马城邦 (1)文明的产生:自公元前 1000年,形成了许多城邦。罗马城邦逐 渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
(2)共和国的建立:公元前509年,罗马建立了共和国。 (3)国家机构:国家统治的决策权掌握在贵族组成的元老院里,平 民参加的公民大会是形式上的最高权力机关。
考点必备梳理





2.雅典民主政治有何特点?
雅典民主政治的核心是广大公民直接参与,原则上公民都有权决
定和管理国家大事,通过选举担任各级政府官职。这种先进的古代
政治制度,为公民创造了广泛的参政机会,激发了公民的自由、开
拓精神,推动了雅典社会经济和文化发展,具有历史的进步性。同

九年级上册部编版历史-1-4单元(1-12课)复习

九年级上册部编版历史-1-4单元(1-12课)复习

经典: 《古兰经》

政教合一

7世纪初:麦加传教
兰 教
传教 活动
622年:622年,迁居麦地那,建立穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形诞生
630年: 占领麦加。此后阿拉伯半岛基本统一
伊斯兰教和阿拉伯的关系: 相互促进关系。伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的
统一;阿拉伯帝国促进了伊斯兰教的传播。
基础过关 阿拉伯帝国
公元前 5世纪 公元前 中后期 509年
公元前 27年
2世纪 1世纪
481年 7世纪初 646年 8世纪前期
800年
雅典民 主政治 达到高 峰
罗马共 和国建 立
公元前 6世纪
佛教 创立
罗马帝 国建立
罗马帝 基督教 法兰克王 伊
国进入 兴起 国建立 斯
黄金时






土地改革-

建立封君

封臣制度

建立时间: 公元前509年
罗 马
政府机构: 元老院、公民大会、保民官

时间:公元前450年左右
标志西欧奴隶 社会结束
和 《十二铜表法》: 实质:维护奴隶主阶级的利益
古 罗 马

扩张:布匿战争
地中海霸主
地位:罗马第一部成文法,是欧洲法学的渊源 意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度
罗 建立时间:公元前27年
都发源于大河流域
都是大河文明 都以农业为主 都是奴隶制君主专制 水源充足,土地肥沃,气温适宜,有利于从事农业生产。

含义 法老的陵墓

制定者: 汉谟拉比
《汉 谟拉
目的: 巩固统治

部编九年级历史(世界史)中考基础知识分类汇总大全

部编九年级历史(世界史)中考基础知识分类汇总大全

部编九年级历史(世界史)中考基础知识分类汇总大全部编九年级历史(世界史)中考基础知识分类汇总大全第一部分:历史人物类一、世界古代史部分(一)古代世界的政治名人1、雅典达到全盛,民主政治发展到高峰的统治者:2、公元前4世纪,建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国:3、领导奴隶起义沉重打击了奴隶制,加速了罗马共和国的衰落:4、首创了“元首制”使罗马共和国演变为罗马帝国:5、481年建立法兰克王国:6、800年的圣诞节,接受教皇的加冕被称为“罗马人的皇帝”:7、继任为东罗马帝国皇帝组建委员会编纂《罗马民法大全》:8、7世纪创立了伊斯兰教,建立政教合一的阿拉伯国家:9、命人编制“儒略历”:(二)古代世界的文化名人1、提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成:2、主张“人应该认识你自己”:3、古希腊一位百科全书式的学者:二、近现代部分(一)文艺复兴运动时期的代表1、文艺复兴的先驱是:2、文艺复兴文学三杰:3、文艺复兴美术三杰:4、英国文艺复兴的代表,一生创作了30多部戏剧和许多诗篇:5、创作长篇诗作《神曲》:6、《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》的作者:7、《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》的作者:(二)新航路的开辟过程中的航海家1、打开了绕道非洲南端通往东方的航路:2、横渡大西洋“发现”美洲:3、横渡印度洋,1498年到达印度西海岸:4、第一位横渡太平洋的欧洲人:5、受葡萄牙资助的航海家:6、受西班牙资助的航海家:(三)、英国的历史人物A.政治人物(1)推崇“君权神授”理论,渴望王权专断的国王:(2)英国资产阶级革命过程中被处死的国王:(3)1660年恢复了君主制的英国国王:(4)1688年宫廷政变中被废黜的国王:(5)光荣革命后入主英国:(6)英国资产阶级革命的领袖,后来独揽大权被尊为“护国主”:(7)出席巴黎和会的首相:(8)出席雅尔塔会议的首相:B .第一次工业革命时期的名人(1)发明珍妮纺纱机:(2)改进蒸汽机:(3)蒸汽机车(火车)的设计者:C.近代科学家(1)近代自然科学的奠基人之一,出版《自然哲学的数学原理》:(2)著有《物种起源》提出进化论观点:(3)发现电磁感应现象:(四)美国的历史人物A.政治人物(1)独立战争的领袖,主持制定1787年美国宪法,第一任总统:(2)《独立宣言》的起草者:(3)维护了国家统一,被称为“黑奴的解放者”:(4)出席巴黎和会的总统:(5)实行新政的总统:(6)为世界反法西斯战争的胜利作出杰出贡献的总统:(7)出席雅尔塔会议的总统:(8)二战结束后推行冷战政策的总统:(9)1972年访华的总统:B.科技名人(1)发明了耐用的白炽灯泡:(2)使用流水线生产汽车:(3)发明赛璐珞制造技术:(五)法国的历史人物A.政治人物(1)把法国大革命推向高潮的资产阶级革命领袖:(2)主持制定法典,建立法兰西第一帝国,发动对外战争:(3)出席巴黎和会的法国总理:B.文化科技名人(1)19世纪著名作家,完成“人间喜剧”:(2)发明人造纤维:(六)俄国(苏联)历史人物A.政治人物(1)采用“沙皇”的称号,强化了沙皇的专制权力:(2)实行改革,使俄国成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程:(3)实行改革推动俄国走上了资本主义的发展道路:(4)领导彼得格勒武装起义,取得十月革命的胜利:(5)苏联第二代领导人,出席雅尔塔会议:B.文化名人俄国伟大的作家,被称为“俄国革命的镜子”:(七)德国的历史人物A.第二次工业革命期间的科技名人(1)制造出一台煤气内燃机:(2)研制成汽油内燃机:(3)发明了柴油内燃机:(4)制造出一辆内燃机驱动的汽车:B.政治人物纳粹党头子,建立法西斯专政:(八)无产阶级革命导师1、《资本论》的作者:2、起草《共产党宣言》:3、俄国十月革命的领袖,苏维埃俄国的缔造者:(九)近代科学文化名人1.发明现代炸药研制成无烟炸药:2.德国的天才作曲家,《英雄交响曲》是他的代表作之一:3.荷兰的杰出画家,作品《向日葵》:(十)出席巴黎和会的英法美三国领导人(十一)出席雅尔塔会议的美苏英三国领导人第二部分:历史事件历史现象类一、世界古代史部分1、欧洲最早的文明:2、古代希腊最大的城邦:3、雅典最高的权力机构:4、公元前4世纪建立的地跨三洲的大帝国:5、亚历山大打败波斯大流士三世的战役:6、给东方带来巨大灾难,掠夺了东方世界的财富,促进了东西方文化的大交汇:7、罗马共和国时期掌握决策权的机构:8、罗马共和国时期颁布的法律:9、沉重打击了罗马共和国统治的起义:10、2世纪进入黄金时期,地中海称为它的“内湖”:11、灭掉西罗马帝国:12、古希腊宝贵的文化遗产,了解早期希腊社会的主要文献:13、希腊雕塑艺术的杰作之一:14、古希腊建筑艺术的典型代表:15、古罗马的代表性建筑:16、罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源:17、今天人们使用的公历的基础:18、1世纪产生于巴勒斯坦的宗教:19、西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立的最强大的国家:20、11世纪以土地的封赐为纽带形成的制度:21、查理曼帝国的前身:22、一分为三,形成以后法德意三国的雏形:23、西欧封建社会时期独立的自给自足的经济政治单位:24、《罗马民法大全》包括的四部法律:25、奠定了欧洲民法基础的法律:26、灭亡拜占庭帝国(东罗马帝国):27、7世纪穆罕默德创立的宗教:28、8世纪中期疆域最大的帝国:29、阿拉伯文化的数学成就:30、阿拉伯文化的医学经典:31、阿拉伯文学的瑰宝:二、世界近现代史部分1、思想解放运动(1)推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础:(2)宣传自由平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育:2、17--18世纪欧美资产阶级革命(1)1640--1688年结束斯图亚特王朝专制统治,最终确立君主立宪制:(2)1775--1783年摆脱英国殖民统治,既是民族解放战争,也是资产阶级革命:(3)1789年7月14日爆发,摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想:3、17--18世纪欧美资产阶级革命的重要事件(1)英国资产阶级革命爆发的标志:(2)废黜詹姆士一世的宫廷政变:(3)标志着英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制:(4)美国独立战争爆发的标志:(5)美国13个殖民地脱离英国独立的标志:(6)美国独立战争的转折点:(7)迫使英国将领康华利率部投降的战役:(8)法国大革命爆发的标志:4、两次工业革命复习要点A、第一次工业革命(1)开工业革命先河的国家:(2)第一次工业革命开始的标志:(3)第一次工业革命完成的标志:(4)第一次工业革命把人类带入的时代:(5)第一次工业革命期间问世的交通工具:(6)世界上第一个工业国家:B、第二次工业革命(1)第二次工业革命的特点:(2)第二次工业革命最显著的成就:(3)第二次工业革命时期在应用技术领域的另外两大成就:(4)第二次工业革命期间问世的交通工具(四例):(5)第二次工业革命把人类带入的时代:(6)使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国的科技革命:5、17---18世纪在政治经济领域推动英国资本主义发展的重大事件(1)政治:(2)经济:6、美国历史上的两次资产阶级革命(1)1775---1783年:(2)1861---1865年:7、19世纪60年代资本主义制度的扩展(1)推动了俄国走上了资本主义的发展道路的事件:(2)维护美国的国家统一,废除了奴隶制度,清除了资本主义发展的最大障碍的事件:(3)使日本迅速走上了发展资本主义的道路,开始跻身于资本主义强国之列:8、俄国历史上的改革(1)开启了俄国近代化进程的改革:(2)俄国历史上的一个重要转折点,废除了农奴制度:9、两次世界大战要点回顾A.第一世界大战(1)爆发的导火线:(2)爆发的时间和标志:(3)有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役(3)第一次世界大战结束的标志:(4)第一次世界大战的性质是:B.第二次世界大战(1)二战的欧洲、亚洲策源地分别是:(2)第二次世界大战也被称为世界人民反法西斯战争,东方主战场是:(3)第二次世界大战全面爆发的时间及标志是:(4)第二次世界大战的主战场有:(5)德国突袭苏联后,苏联军民顽强抵抗,粉碎了德军不可战胜的神话的战役是:(6)第二次世界大战达到最大规模的标志是:(7)世界反法西斯联盟正式形成的时间及标志是:(8)第二次世界大战的转折点是:(9)开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中的军事行动是:(10)二战期间苏美英三国首脑召开的国际会议有:(11)二战欧洲战事结束的时间及标志:(12)出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战的是:(13)在日本投下两枚原子弹的是:(14)第二次世界大战结束的时间及标志是:10、国际组织(1)1864年,英国、法国、德国等国的工人成立:(2)一战前德意奥三国组成的军事集团:(3)一战前英法俄三国组成的军事集团:(4)巴黎和会上决定成立的国际组织:(5)1942年1月,美、英、苏、中等国成立的反法西斯侵略组织:(6)1945年10月成立的至今影响最大的国际组织:(7)1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立的国际组织:(8)1955年,苏联同东欧7个社会主义国家成立的国际组织:(9)20世纪50--60年代西欧先后建立的三个经济组织:(10)1967年成立的欧洲经济组织:(11)新独立的民族国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制在1961年成立的组织:(12)在经济全球化的推动下,1995年成立的国际组织:(13)如今支撑、协调世界经济和政治的两大支柱:11、20世纪世界格局的演变(1)一战后:(2)二战后:(3)冷战结束后:12、国际会议(1)确立一战后国际新秩序的两次国际会议:(2)彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领:(3)决定战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战:(4)重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,发表了敦促日本投降的公告:。

2024年历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块四世界古代史主题四封建时代的亚洲国家

2024年历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块四世界古代史主题四封建时代的亚洲国家
主题四 封建时代的亚洲国家
主题四 封建时代的亚洲国家
时空坐标
时时空空坐坐标标
阶段特征
名师考点精讲
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主题四 封建时代的亚洲国家
阶段特征 古代日本仿效唐朝的典章制度,进行大化改新,初
步形成中央集权制的封建国家。穆罕默德创立伊斯兰教, 统一阿拉伯半岛,他的继承者建立了横跨欧、亚、非三 大洲的阿拉伯帝国,在保存并传播古代文明成果和沟通 东西方文化方面作出重要贡献。
时空坐标
阶段特征
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主题四 封建时代的亚洲国家
12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武
形 成
士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大 将军”称号,设幕府于镰仓。镰仓幕府 拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日
幕府 本由此进入了发 展 历 程
幕府政治开始于镰仓幕府建立,中间经 过室町幕府及分裂的战国时代,到1603 年,德川家康重新建立了统一的江户幕 府。1867年,幕府末代将军德川庆喜还 政于天皇,幕府时代宣告结束
国家出现 1—2世纪时,日本有100多个小国
实现统一
5世纪,在本州中部兴起的大和政权基本实现了 统一
(1)统治阶级:大和国的最高统治者称为“大王”,
6世纪 前的 日本
阶级关系
大王依靠贵族统治全国 (2)被统治阶级:部民是贵族的私有民,地位近似 于奴隶
王室和贵族各有自己的私有领地,领地上的居民
以“部”的形式组织生产,从事农业的称为“田部”,
意 义
把阿拉伯各部落统一为一个强大的民族,完成了 传播宗教信仰和建立统一国家的双重使命。他所 建立的国家和由此形成的阿拉伯文明,对以后世
界文明的发展产生了深远影响

2024年人教版中考历史总复习第一部分考点梳理八年级上册第四单元新民主主义革命的开始

2024年人教版中考历史总复习第一部分考点梳理八年级上册第四单元新民主主义革命的开始
名为《新青年》),发表《敬告青年》一文 主要阵地 《新青年》和北京大学
陈 创办《青年杂志》,发表《敬告青年》,首先提出民 代表人物 独 主和科学;发表《文学革命论》,主张推倒陈腐、雕
秀 琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学
代表 人物
1917年,发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为 胡适 新文学的语言,强调写文章“须言之有物”“不募仿
提出“外争主权,内除国贼”(最能体现五四运动性
口号和要求
质)、“誓死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒 绝在和约上签字”等口号;要求严惩亲日派卖国贼曹汝
霖、陆宗舆、章宗祥
运动中心 北京(前期)、上海(后期)
主力军 学生(前期)、工人(后期)
结果
北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职 务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的 直接目标得到了实现
1917年俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进 知识分子看到了曙光。经过五四运动,越来越多的 先进知识分子开始关注马克思主义
1919年,李大钊的文章《我的马克思主义观》,对 马克思主义作了较为系统的介绍
先进知识分子帮助工人组织工会,开办劳动补习学 校和工人识字班,出版刊物,向工人宣传马克思主 义,启发工人的阶级觉悟,马克思主义开始与中国 工人运动结合起来
题》一文,指出国人的头脑中仍然装满“帝制时代的旧思想”,如要巩
固共和,“非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不
可”。该文作者应是( D )
A. 李鸿章
B. 张謇
C. 梁启超
D. 陈独秀
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2. (2022·福建)1918年,李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的 《山中即景》:“是自然的美,是美的自然;绝无人迹处,空山响流 泉。”他用口语化的语言呈现诗歌内容,得益于新文化运动( D ) A. 提倡民主思想 B. 抨击旧道德 C. 主张男女平等 D. 倡导白话文

初中历史2024届中考周年考点整理(世界古代史+世界近代史)

初中历史2024届中考周年考点整理(世界古代史+世界近代史)

中考历史周年考点一、世界古代史(814)查理大帝逝世1210周年2022年新课标:通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及……,了解中世纪西欧封建社会的发展变化法兰克王国建立481年,克洛维建立法兰克王国,王国实力强大,不断扩张封君封臣制(1)概况:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,封君封臣制出现。

11 世纪,以土地的封赐为纽带的封建制度(封君封臣制)在西欧普遍存在(2)内容:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护。

查理曼帝国800 年,查理在罗马加冕称帝,被称为“查理大帝”或“查理曼”。

他统治时期的法兰克王国史称“查理曼帝国 843年,帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。

【例题】1.(2023·广东)1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。

法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。

据此可知,庄园法庭()A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权C.加速了市民阶形成D.有利于维护庄园秩序2.牛津大学校徽的主体部分由三颗王冠组成,中间为一本展开的书,上写“DOMINVS ILLVMINATIO MEA(主照亮/启发我)”。

早在11世纪末12世纪初,牛津大学就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。

这说明()A.教皇权力凌驾于国王之上B.基督教影响中世纪文化教育C.中世纪大学脱离教会控制D.牛津大学由基督教主持创建【答案】1 D 2 B(1519)麦哲伦船队开始环球航行 505周年2022年课标要求:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。

新航路开辟原因:(1)欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现(根本原因);(2)欧洲社会出现了关注东方的热潮(《马可·波罗行纪》的刺激)(3)奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道;条件(可能性):(1)欧洲地理学的发展(地圆学说);(2)中国指南针(罗盘)的传入和欧洲造船技术的重大突破;影响:(1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切(3)世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来(世界被发现)【例题】1.有学者研究发现,15、16世纪前往北美的欧洲船只在向西穿越大西洋时,大多选择靠南的路线,而在返航时则选择靠北的路线,这样更符合洋流的活动规律,顺风顺水让航行变得更加顺畅。

2021年中考历史总复习世界历史九年级上册【世界古代史】全册重点知识复习汇编(精华版)

2021年中考历史总复习世界历史九年级上册【世界古代史】全册重点知识复习汇编(精华版)

2021年中考历史总复习世界历史九年级上册【世界古代史】全册重点知识复习汇编(精华版)第一单元人类文明的开端(上古文明)㈠人类早期文明产生的自然地理环境:四大文明古国均处于大河流域河谷地带,气候湿润、土地肥沃、水源充足,有利于农耕。

◎东方文明(四大文明古国)发源于大河流域,西方文明(古代希腊)则是发源于海洋。

㈡古代埃及:金字塔是古埃及国王陵墓,古代埃及文明象征。

现存的古代第一部比较完备的成文法典,史称汉谟拉比法典。

㈣古代印度:种姓制度,又称等级制度,是古代印度的等级制度,根据这一制度,社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,不同等级之间社会地位极不平等。

(见下表)㈤古代希腊:⑴古希腊是西方文明的发祥地,最著名的是雅典。

⑵公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

表现为:①伯利克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职;②伯利克里扩大公民权利,全体男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。

㈥罗马共和国的兴衰:⑴公元前8世纪建立罗马城。

⑵公元前509年建立罗马共和国,逐步统一了意大利半岛。

⑶公元前3世纪至前2世纪,发动三次“布匿战争”,打败了迦太基。

公元前2世纪,成为地中海霸主。

⑷公元前49年,凯撒夺取政权,不久被杀。

⑸公元前27年,屋大维开始独揽国家大权,成为实际上皇帝。

罗马共和国被罗马帝国取代。

第二单元亚洲和欧洲的封建社会(中古亚欧文明)㈠大化改新:(p九上24~29页)⑴7世纪中期,日本孝德天皇仿中国隋唐制度,进行“大化改新”。

⑵内容:政治方面建立中央集权的天皇制国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济方面把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

⑶意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

⑷启示:改革是发展的推动力,要积极学习外国先进的科学技术和管理经验,只有不断地进行改革,才能国富民强。

中考历史第一篇教材梳理基础决胜第四部分世界古代史第一单元古代亚非文明及古代欧洲文明讲本课件

中考历史第一篇教材梳理基础决胜第四部分世界古代史第一单元古代亚非文明及古代欧洲文明讲本课件

8.(2020·临沂)该帝国在灭亡波斯帝国之后,成为地跨欧、亚、非三洲的帝
国。它的建立给东方人民带来了巨大灾难,但是也促进了东西方文化的大
交汇。这个帝国的建立者是( B )
A.汉谟拉比
B.亚历山大
C.屋大维
D.穆罕默德
9.(2020·海南)早在公元前450年左右,罗马共和国就已经有了量刑定罪的成
11.(2020·黔西南)罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的
“内湖”,罗马帝国进入黄金时期。这个“黄金时期”是在( )D
A.公元前2世纪
B.公元前1世纪
C.公元1世纪
D.公元2世纪
12.(2020·广东)在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他 们比现实中的人更为俊美健硕。这说明古希腊神话( C) A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚 C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物
民生活政治化,消耗了社会积累。
考点5 罗马城邦和罗马帝国 新课标:知道罗马城邦;了解罗马帝国的征服与扩张。
509 公民大会
2 斯巴达克
十二铜表法
屋大维
元首制
2

西罗马
☞温馨提示:罗马帝国的兴亡可表示为:公元前509年建立共和国→公元前2世纪 成为地中海霸主(布匿战争)→公元前27年屋大维建立罗马帝国→2世纪罗马帝国 进入黄金时期→4世纪末分裂为东西两个帝国→476年西罗马帝国灭亡。
第一篇 教材梳理 基础决胜
第四部分 世界古代史
第一单元 古代亚非文明及古代欧洲文明
考点1 古代埃及 新课标:知道金字塔;初步了解古埃及文明。
尼罗河 图特摩斯三世
太阳历
象形文字
金字塔
法老

中考历史复习第4单元世界古代史、近代史第13课时世界

中考历史复习第4单元世界古代史、近代史第13课时世界
直击中考
例1 [2017·连云港]“我们的制度之所以被称为民 主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数 人手中。”这种“制度”产生于( C )
A.古埃及 B.古印度 C.古雅典 D.古罗马
【名师讲解】 公元前5世纪后半期,伯里克利里当政期间,雅典 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰,当时雅典全体成年男性公 民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战 争等重大问题。
例3 [2015·连云港]公元前5世纪后半期,雅典发
展到“民主政治顶峰”。此时的执政者是( B )
A.屋大维
B.伯里克利
C.亚历山大
D.亚里士多德
【名师讲解】 雅典民主政治是在雅典平民反对贵族的斗争中形成 的,经过梭伦改革,在伯里克利时代,雅典奴隶主民主政治发展 到古代世界的高峰。
考点概要
考点聚焦
重难突破

两个主题:殖民扩张(“三角贸易”、在印度的殖民掠夺)、反殖 民斗争(拉美独立运动、印度民族大起义)。两个方向:自然科学、
社会科学。两大军事集团:三国同盟和三国协约
三场革命:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命。 三大人物:林肯、亚历山大二世、明治天皇。三大人权进步: 三 美国废除黑人奴隶制度、俄国农奴制改革、日本明治维新。三 大成就:万有引力定律、进化论、《共产党宣言》。三大事件: 萨拉热窝事件、凡尔登战役、索姆河战役

四大文件:《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑 法典》。四大人物:牛顿、达尔文、马克思、恩格斯
五 五大人物:但丁、达·芬奇、哥伦布、华盛顿、拿破仑
第13课时 世界古代文明的产 生、碰撞和交融
第13课时┃ 世界古代文明的产生、碰撞和交融
考点概要
(1)知道古代埃及金字塔是人类历史上的奇迹。 (2)知道古巴比伦的《汉谟拉比法典》是世界上第一部体系 完备的法典。 (3)了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希 腊是西方文明的发源地。 (4)讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。 (5)说说古代印度的种姓制度,知道世界三大宗教。 (6)说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世 界等基本史实。 (7)知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实, 探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。

2024年历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块四世界古代史主题三封建时代的欧洲

2024年历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块四世界古代史主题三封建时代的欧洲

名师主题整合
-12-
主题三 封建时代的欧洲
继续实行鼓励基督教发展的政策,把王
查理 曼
统治 措施国民划把分每为年很收多入教的区1/1,0贡命献令给每教个会教,区称的为人
帝国
“什一税”
影响教会变得富有起来,势力也越来越大
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
-13-
主题三 封建时代的欧洲
800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理
兴起
这就是庄园 (2)大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多
数人口居住在庄园里
由领主自己保留,直接经营;通
自营地 常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,
领主 与佃 户
庄园 土地
份地
收入全部归领主所有 自营地之外的耕地,是佃户的生 活来源 庄园周围的林地、荒地等被称为
共用地 “共用地”,全体佃户都可以放牧,
和部下的广泛支持
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
-8-
主题三 封建时代的欧洲
对外扩张 克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张

到克洛维去世时,法兰克王国的版图已经延
法 洛 版图 伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河
兰维
之间的大部分地区
克统
(1)基督教的广泛推行,使整个法兰克王国都
王治 国时

据局面
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
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主题三 封建时代的欧洲
继位 8世纪,查理成为法兰克王国国王
800年前后,法兰克王国的版图扩展到今
查理曼
天的意大利北部、西班牙北部和德国西

中考历史复习:第四部分 世界古代史(共61张PPT)

中考历史复习:第四部分  世界古代史(共61张PPT)
题是( C )
A. 帝国的扩张与崛起 B. 中外经济文化交流 C. 文明的冲撞与融合 D. 中华文明的吸引力
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超越自我 21. (2017·湖南)如果你暑假期间去世界文明古国
旅游,以下可能经历的情景是( A )
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3. 城市兴起的意义: (1)经济上:城市的发展导致商品经济加强,经济 结构趋向多元化。 (2)政治上:城市成为西欧封建社会中新的政治力 量,加速了国家的统一;为资本主义兴起准备 了条件。
(3)文化上:为日后的 文艺复兴 奠定了基
础。各种学校开始出现,大学成为当时培养人 才的摇篮和传播知识的基地。
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考点五:马可·波罗来华,世界各民族各地区 和平交往的历史意义。
1. 马可·波罗来华:
13世纪,意大利旅行家 马可·波罗 17岁
时来到中国生活了17年,得到元世祖忽必烈重用,
回国后,口述了《 马可·波罗行纪 》一书。
激起欧洲人对东方的憧憬和向往,引发了新航路开
辟。
2. 阿拉伯人: 阿拉伯
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7. (2017·山东)伯里克利当政期间,雅典达到全
盛。伯里克利在演说中曾自豪地宣称:“雅典是
希腊的学校”。与他自豪的原因无关的是
(C )
A. 经济繁荣
B. 帝国庞大
C. 民主政治
D. 文化昌盛
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8.(2017·山东)“当今有个趋势,人们怀念她的民
主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”
19. (2017·湖南)西方有一句谚语:“中国人的
头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你
认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用的
是( B )
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课时训练(十四) 跨入近代社会的门槛
|基础夯实练|·
1.[原创题]“欧洲从迷信的、自我约束的社会,慢慢演变出自由开放的心态。

”最符合这一表述的是( ) A.文艺复兴运动
B.新航路开辟
C.英国资产阶级革命
D.法国大革命
2.[2017·宜宾]文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。

这反映出( )
A.建立资产阶级国家的愿望
B.人文主义的产生和发展
C.文学艺术作品水平的落后
D.社会等级观念完全消除
3.[2017·临沂]下图中所庆祝的纪念日,最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。

自1971年开始,此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。

此节日的设立,主要是为了纪念哥伦布( )
纽约市举行盛大游行庆祝哥伦布日
A.是伟大的意大利航海家
B.称美洲居民为印第安人
C.第一次完成了环球航行
D.第一次发现美洲新大陆
4.[经典题]1688年,发生了英国人引以为豪的“光荣革命”。

声称要保护英国“新教、自由、财产及自由国会”的威廉三世赶走了詹姆士二世,当上了英国国王。

其当上英国国王的方式是通过( )
A.国会选举 B.血腥屠杀
C.宫廷政变 D.农民起义
5.[原创题]2017年英国大选、“脱欧”都对英国经济、社会等方面产生影响。

英国国家政权实际由议会执掌源于( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》
C.《独立宣言》 D.《人权宣言》
6.[经典题]一位史学家认为,美国独立战争原本不是一场民主运动,但它在结果上却是一场民主运动。

这里的“结果”主要是指( )
A.确立了资产阶级政体
B.推翻了封建君主专制
C.废除了黑人奴隶制度
D.走上了军国主义道路
7.《人权宣言》指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。

”此宣言的核心内容应是( )
A.人权与法治 B.实行君主立宪制
C.主张无条件的自由 D.反对殖民统治
|能力提升练|·
8.[2017·泰安]某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。

下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是( )
甲:文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。

乙:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。

丙:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需要,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。

丁:文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。

A.甲和乙 B.乙和丙
C.丙和丁 D.甲和丙
9.[2017·聊城]下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。

这一革命使该国( )
A.成为了亚洲强国
B.取得了民族独立
C.走上了殖民道路
D.确立了君主立宪制
10.[经典题]英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》既体现了时代精神和资产阶级要求,又开启了近现代法制的先河。

下列对三部文献评述正确的是( )
①都是为了推翻封建专制统治
②都是早期资产阶级革命的成果
③都确立了共和政体
④都对民主政治产生了重大影响
A.①②③④ B.①②③
C.①③ D.②④
11.[2017·泰安]2017年5月14日“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。

中国政府提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)的战略构想,得到了与会各国的认可。

阅读材料,回答问题。

材料一公元1世纪时,古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”,古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。

他还说中国出产的钢很硬,质地很好。

17世纪以来,许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣,甚至不惜重金到中国定做,运回国内珍藏起来。

(1)材料一反映了古丝绸之路对罗马上层社会生活的影响。

请指出汉代丝绸之路的起止点,并说明其开通的重大历史意义。

材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代。

唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。

海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。

——摘编自《海上丝绸之路》
(2)据材料二,并结合所学知识分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。

材料三
(3)材料三反映的重大历史事件是什么?它产生的重大影响是什么?
(4)比较“一带一路”建设与新航路开辟在目的上的不同点。

参考答案
【基础夯实练】
1.A 2.B
3.D [解析] 美国政府设立哥伦布日,主要是为了纪念哥伦布第一次发现美洲新大陆。

4.C [解析] 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。

1688年,英国社会上层势力发动政变,迎接詹姆士二世的女婿和女儿到英国执政,詹姆士二世被迫远走法国。

这次政权的更迭没有发生流血事件。

因此,西方人认为这是一次“光荣革命”,故选C项。

5.B [解析] 本题主要考查学生对知识的判断分析能力。

从题干材料分析所涉及的国家是英国,因此可排除A、C、D三项,这三部法律文献对应国家分别为古巴比伦王国、美国和法国。

根据所学知识可知,英国议会在1689年通过了《权利法案》,对王权进行严格限定,确定了议会拥有最高权力,标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级政治体制。

故选B项。

6.A [解析] 本题考查学生对知识的分析理解能力。

美国独立战争推翻了英国的殖民统治,确立了比较民主的资产阶级政治体制。

故选A项。

7.A [解析] 本题主要考查学生对知识的理解和分析能力。

依据材料“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为”体现了人的基本权利。

“法律是公共意志的表现,法律面前人人平等”体现了法治思想。

因而A项正确。

B、D两项在材料中没有体现;C项主张无条件的自由说法错误。

【能力提升练】
8.D [解析] 文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,旨在促进人们的思想解放。

这是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。

文艺复兴并不是古希腊民主政治的全面复兴和古希腊、罗马文化的复古。

甲和丙的说法正确,乙和丁的说法错误。

9.D [解析] 根据图片信息并结合所学知识可知,该国为英国。

英国通过资产阶级革命确立了君主立宪制。

10.D [解析] 本题主要考查学生对知识的分析理解能力。

美国不存在反对封建专制制度的问题,故①错误;英
国的《权利法案》,确立了君主立宪制的政体,故③错误;三部文献都是早期资产阶级革命的成果,都对民主政治产生了重大影响。

故选D项。

11.(1)长安、大秦(或:欧洲)。

沟通了中西交通,促进了东西方经济文化的交流。

(2)陆上丝绸之路受阻;中国经济重心南移;海路运量大、成本低、安全度高;政府鼓励海外贸易;中国造船业发达,航海技术高;指南针在航海上的应用;地理知识的进步等。

(答出四点即可)
(3)新航路的开辟(或地理大发现)。

世界开始连成一个整体,引起世界贸易中心的转移;促进资本主义的产生和发展。

(4)“一带一路”:促进沿线国家和地区经济、文化的交流合作与发展。

新航路开辟:追求东方财富,探寻东西方新航路。

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