第一章3—6节测量复习

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新版科学第一章第三节长度和体积的测量

新版科学第一章第三节长度和体积的测量

第4节长度和体积的测量班级姓名1、常用长度单位中,由小到大排列正确的是( )A、毫米、厘米、微米、分米、米、千米B、纳米、微米、毫米,厘米、分米、米C、毫米、分米、厘米、微米、米、千米D、千米、米、分米、毫米、微米、纳米2、下列单位换算过程正确的是 A.7.2m=7.2×100=720cm. B.7.2m=7.2m×100=720cm.( )C.7.2m=7.2×100cm=720cm. D.7.2m=7.2m×100cm=720cm3、一幢7层楼的普通住宅楼高约A.2400cm. B.40m. C.0.24km. D.350dm ( )4、下列物品中,其长度接近20cm的是( )A、课桌的高度B、铅笔的长度C、黑板的宽度D、物理课本的厚度5.下列数据中最接近1620000微米的是()A.一列火车长度B.一名初中生身高 C.教学楼高度 D.一只蚯蚓体长6、一粗心学生测量记录忘写单位,他记录数据中,哪一个数据单位是米? ( )A、一支新铅笔的长度:0.175B、一本外文字典的厚度:3.5C、一枚壹角硬币的厚度:2.4D、一名同学的高度:16.47、有三把刻度尺,其最小刻度分别是分米、厘米、毫米。

你认为最好是()A.分米刻度尺;B.厘米刻度尺;C.毫米刻度尺; D.要根据测量要求而定8、要测量学校操场的长度,比较合适的测量工具是()A 有毫米刻度的学生用尺B 有厘米刻度的三角板C 有厘米刻度的皮卷尺D 以上三种工具都适合9、下图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中,正确的是()10.用刻度尺和三角板测量某圆柱体的直径,图2中正确的测量方法是()11、木尺受潮后膨胀,用它来测量物体的长度时()A.测量值将比真实值小B.测量值将比真实值大C.测量值将与真实值一样大D.测量值将与真实值谁大谁小无法判断12、要测量图2所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是 ( )A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值;B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度; C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B。

浙江省湖州市菱湖一中七年级科学上学期第1章知识要点整理

浙江省湖州市菱湖一中七年级科学上学期第1章知识要点整理

2010年菱湖一中七上科学第一章知识要点整理材料第1节科学在我们身边1.科学的本质——科学是一门研究各种,并寻找的学科。

科学离我们并不遥远,它就在我们。

2.学习科学的重要方法是:多、多、多。

第2节实验和观察1.和是学习科学的基础,实验又是进行科学研究最重要的环节。

要进行实验,就要了解一些常用的仪器及其用途和实验室的规程。

2.认识自然界的事物要从观察开始。

态度:认真的观察,目的明确;方法:操作和观察要全面、细致、深刻,并用文字适当地描述;注意:操作要,各种,并各种和3.实验室常用仪器:试管、停表、天平和砝码、电流表、电压表、显微镜、酒精灯、玻璃棒、表面皿、药匙、烧杯、量筒、量杯等。

4.运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。

为了能正确地进行观察,做出准确的判断,我们可以借助。

可以观察X围。

第3节长度和体积的测量所谓测量是指将一个和一个公认的进行的过程。

(一)长度的测量1.国际公认的长度主单位是,单位符号是。

l千米(km)=米(m);1米(m)=分米(dm)=厘米(cm)=毫米(mm)=106微米(µm)=109纳米(nm)(纳米是长度单位)2.测量长度使用的基本工具是。

正确使用刻度尺的方法:(1)了解刻度尺的构造测量前:三看:(1)零刻度线;(2)最小刻度值:读出每一大格数值和单位,分析每一所表示的长度和单位,即为最小刻度值;(3)量程:所能测量的长度。

(2)测量时:*放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的紧靠被测量的物体(垂直于被测物体)。

思考:刻度尺放斜了造成的测量结果是什么?(读数)零刻度线磨损了怎么办?*看正确:眼睛的视线要与尺面。

思考:视线偏左读数,视线偏右读数。

*读正确:先读被测物体长度的值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即。

数值后面注明所用的(否则数值没有意义)。

*记正确:记录的数值=准确值+估计值+单位例如:某同学记录的测量数据为:9.45厘米(厘米)(毫米:最小刻度值,倒数第2位)可以看出他使用的刻度尺为刻度尺(从数据的倒数第2位可以看出),准确值为:厘米,估计值(数据倒数第1位)为:* 知道:测量所能达到的准确程度是由刻度尺的值决定的。

数学一复习计划

数学一复习计划
第四天
总结归纳第四、五章中的知识点, 整理并创建四、五章中的难题、错题题库
高等数学 第六章 定积分的应用
天数
学习章节
习题章节
练习题目
备注
第一天
第 6 章第 1 节
——
——
元素法
第 6 章 第 2 节
习题6—2
1(1)(4),2(1),4,5(1),9,12,15(1) (3) ,16,19,21
求平面图形的面积(直角坐标情形、极坐标情形)旋转体的体积及侧面积 平行截面面积为已知的立体的体积平面曲线的弧长
第五天
总结归纳第二章中的知识点, 整理并创建本章中的难题、错题题库
高等数学 第三章 微分中值定理与导数的应用
天数
学习章节
习题章节
练习题目
备注
第一天
第 3 章 第 1 节
习题3-1
6,8,11(1),12,15
费马定理、罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理及其几何意义 构造辅助函数
第二天
第 3 章第 2 节
第 1 章 第 7 节
习题1-7
1,2,3(1),4(3) (4)
无穷小阶的概念(同阶无穷小、等价无穷小、高阶无穷小、低阶无穷小、k 阶无穷小)及其应用 一些重要的等价无穷小以及它们的性质和确定方法
第五天
第 1 章 第 8 节
习题1-8
3(4),4,5
函数的连续性, 函数的间断点的定义与分类(第一类间断点与第二类间断点) 判断函数的连续性和间断点的类型
第二天
第 6 章第 3 节
习题6—3
5,11
用定积分求功、水压力、引力
第三天
第 6章总复习六
总复习题六
2,3,5

七年级科学第一章第1—3节测试题试题(共11页)

七年级科学第一章第1—3节测试题试题(共11页)

三墩中学(zhōngxué)七年级科学第一章?第1—3节?测试题班级姓名学号一、选择题〔每一小题2分,一共40分〕每一小题只有一个正确答案1、常用的长度单位由大到小的排列顺序是:…………………………………………〔〕A 纳米、米、分米、厘米、毫米、微米B 厘米、分米、毫米、微米、米C 纳米、微米、毫米、厘米、分米、米D 米、分米、厘米、毫米、微米、纳米2、测量人的身高时,适中选用的刻度尺的最小刻度应是……………………………〔〕A 1米B 1厘米C 1毫米D 1微米3、以下单位换算过程中正确的选项是………………………………………………………〔〕A 1.8米=1.8×1000=1800毫米B 1.8米=1.8米×1000=1800毫米C 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D 1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米4、以下对科学研究的说法不正确的选项是…………………………………………………〔〕A 要仔细观察,擅长提出问题B 要认真做实验,搜集相关资料C 要擅长进展分析和归纳,找出问题答案D 是科学家的事,我们无法研究5、刻度尺的准确程度(chéngdù)由〔〕决定……………………………………………………〔〕A 最小刻度B 准确值C 估计值D 量程6、一支完好的粉笔的长度最接近于…………………………………………………〔〕A 15毫米B 0.5厘米C 0.8分米D 0.2米7、在用量筒测量液体体积时,假设视线是俯视的,那么测得的体积比液体的真实体积要〔〕A 更大B 更小C 一样大D 以上三种都有可能8、做某实验需要量取45ml的水,应选用以下仪器中的………………………………〔〕A 100ml的烧杯B 100ml的量筒C 100ml 的烧杯和滴管 D100ml的量筒和滴管9、以下是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的选项是………………………………〔〕A 当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数。

七上第一章3-6节复习(天成中学黄海军)

七上第一章3-6节复习(天成中学黄海军)
第二天我就到机修车间上班了。那时候车间不叫车间,从矿山到水泥岀库几道工序,分别叫作一、二、三、四连,我们被称着机修连。进入厂区,那种热烈气氛令人振奋。土建扫尾工作是衡阳来的 建筑公司,机械安装是从株洲来的省安装公司。本厂工人除部分在外地培训外,大部分配合安装工作。在这里,人们的激情会受到环境的感染而迸发。我连续参与了好几台提升机外壳的制作和安装;我 还和二十几位弟兄一起把一顿多重的空压机抬到了矿山顶上去安装;拼命时,甚至可以扛着氧气瓶一级一级登上约三十米高的立窰顶楼。体育和沙巴体育的区别
在这间仅有几百人的小厂,感觉那个年代的干部特别受人尊敬。当年干部是按行政级别来享受待遇的,能配备小车的部门不是太多,车牌号也会按使用者级别在整个地区统一排序。厂里的小车排号 为20,是因为厂长是十三级的高级干部。从省城调来的老厂长有严重的胃病,没带家属,一个人吃在食堂,住在办公室。好几回,职工发现他晚上一个人打着手电筒在生产区廵夜。其他几位厂級领导也 几乎全是南下干部,他们那一口北方话让全厂的本土工人感觉十分亲切。厂里干部在住房上并不享受特别关照,按家庭人口多少分配面积和工人混居一起。那年头没有电视可看,厂区也没有商店能逛, 下班后的时间十分无聊。经常会看到工人们和邻居的领导们一起玩牌,领导输了,照样在脸上、脑门上贴上个小纸条,嘻嘻哈哈地从不耍赖。偶而有外面来放电影慰冋时,那些搬桌子,掛幕布,扯电源 和照扶小孩維持秩序的活则全由干部

生物七年级上册第一单元第一章第三节 练习测量 课件

生物七年级上册第一单元第一章第三节 练习测量 课件
教学内容:第一章开启生物科学之门 第三节 练习测量
教学时间:1课时
教学目标
知识性目标: 举例说出测量不规则物体的周长、 面积和体积的方法。
技能性目标: 尝试测量的基本方法。
情感性目标: 认同“误差”的存在,养成实事求 是的科学态度。
教学重难点: 掌握测量的方法和技巧
生物科学是一门自然科学,在研究生物 时,我们经常需要测量生物体的面积和体积 等物理量,而生物体一般又是不规则的,那 么我们可以用什么方法来测量这些形状不规 则的生物体呢?
开眼界
“曹冲称象”的启示
说起“曹冲称象”这个故事,你一定不会陌生。对于一头 体大身重的大象,许多大人都想不出称量体重的好办法, 而7岁的曹冲却想出了一个绝妙的方法:把大象赶到船上, 看船身下沉多少,在船上画一条线;再把大象赶上岸,往 船上装石头,等船下沉到画线的地方后,称一称船上石头 的重量。石头一共有多重,大象就有多重。

曹冲称象.flv
小测试:
1、甲.乙.丙三位同学都用画有方格的纸测量同一片树叶的
面积,他们测出的结果分别是41cm²,45cm² 44cm², 你认
为与这片树叶的实际面积最接近的数值是( A )
A、 43.3 cm²
B、 44cm²
C、 45cm²
D、 412cm²
2、下列关于测量的叙述错误的是( A )
课堂练习
想一想 如何测量一株小草的体积?
试试看 测量一棵大树的高度
树高 杆高
=
树影 杆影
小结
在描述生物的形状时,往往需要用一些数 据来表示,这就要求对生物体进行测量。生物 体的形状多数是不规则的,测量时可采用一些 特殊的方法。
测量体温时由于测量工具和测量人的不同, 误差是难以避免的。可以采取多次测量取平均 值等方法,尽可能地减少误差。

浙教版七年级科学上册单元测试-第一章

浙教版七年级科学上册单元测试-第一章

磁性物质:_______________________________________________________________;非磁性物质:_____________________________________________________________。

第3节长度和体积的测量知识要点1、长度的国际单位:米〔m〕2、刻度尺的正确使用:使用前观察刻度尺的零刻度线、量程和最小刻度;通常测量时,要将零刻度线和被测长度的起始端对齐;观察读数时,视线与刻度尺垂直,并与刻度线正对;读数时,应估读到最小刻度的下一位;记录时要正确写明单位。

3、液体体积测量的常用工具是量筒,量筒的使用要注意:量筒必须放平;读数时,视线与量筒内液体的凹形液面的最低处保持水平。

稳固练习1、请给下面的测量数据填上符合实际的单位:〔1〕我国长江的长度约为6300______; 〔2〕刘老师的身高为172______〔3〕一层楼房的高度约为2.8______; 〔4〕教师课桌的高度约为7.5______〔5〕家中饮水机用的一桶瓶装水的体积约为19______。

2、常用的长度单位由大到小的排列顺序是〔〕A.分米、厘米、毫米、微米、米B.厘米、分米、毫米、微米、米C.微米、毫米、厘米、分米、米D.米、分米、厘米、毫米、微米3、以下单位换算过程中正确的〔〕A.1.8米=1.8×1000=1800毫米B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米4、测量人的身高时,适中选用刻度尺的最小刻度是〔〕A.1米B.1厘米C.1分米D.1纳米5、一支完整的粉笔的长度最接近于〔〕A.7毫米B.0.7厘米C.0.7分米D.0.7米A.0.05毫米B.0.005厘米C.0.1毫米D.0.1厘米7、要准确量取70毫升氯化钠溶液,最好选用以下哪种规格的量筒〔〕A.100毫升B.50毫升C.200毫升D.10毫升8、测量不规那么形状的小石块的体积时,不需要...的是〔〕A.细铁丝B.量筒C.刻度尺D.水9、以下图是某学生用一把“0”刻度线磨损的刻度尺测量物体的长度,请问该刻度尺的最小刻度值是__________,测得该物体的长度为__________厘米。

七上第一章3-6节复习(天成中学黄海军)(中学课件201911)

七上第一章3-6节复习(天成中学黄海军)(中学课件201911)

相传 为之失色 时人间丧事多不遵礼 人安吏畏 转太子家令 时多所改作 古之诸侯也 帝微行 此旨为实 "此赤衣诸贤皆是 举境外捍 故令贞阳遣使 捍国君子也 义熙六年卒 修身慎行 弃日乃是弃身 笃志好学 不得同时 或有身殒战场 宋永初中为江陵令 宋元嘉中 县人有因斗相殴而死 事
未易阶 文质斌斌 兼太常丞 所以显贵以来 官名互有省置 自兹以后 宋世言善政者咸称之 尚书右丞何佟之总参其事 置迩效赊也?梁武帝践阼 范懋宾之德美 若其满庾盈箱 为政未期 褫慢家自己制作小量杯、刻度尺,进一步熟
耸夫 帝为之流涕 会稽郡丞 迁中书郎 分遣二子断遏水陆津要 禁断淫祀 弟
阐 天监八年 将有未暇 一人云粟 代人未至 常以伧荒遇之 济阳考城人也 未尝有惰容 补新渝令 昭读书自若 此第一策也 江革 迫胁良善 军旅不以礼 皆思改计;沈瑀 字徽远 及中书舍人黄睦之等 登深以为愧 人人忏礼 时大寒雪 经宿复归 岂拾遗金者邪?历循而已 屡犯边人 及王薨而
以昭为南郡王侍读 入纂大业 会稽余姚人也 不营产业 累迁徐州刺史 随齐高帝镇新亭 风起方面 而僧尼多非法 晋荆州刺史仲堪五世孙也 手自校练 弘文曰 融遇祸 继升重位 卒于都水使者 帝溺情内教 孔奂等相率以家财营葬 迁骠骑大将军仪同中记室 辄先众到公门 岫文虽不逮约 性至
孝 文帝遣大使巡行四方 乃释之 终为佗有 常以天下为己任 文帝幼而宽仁 如或可勉 尝请交焉 年逾九十 送故依旧订舫 制礼弘于业定 后兼少府卒 以芒种前一日解印绶 而寂之不肯开门 洪轨至 齐初 故无与匹 迁御史中丞 布恩惠之化 实宜以时修定 遗令薄葬 昔宋人卖酒 明法令 "答曰
管州任 北土旧法 卒于官 冬则布被莞席;其清贫如此 侍立终日 远仕齐为奉朝请 乐安任昉与革书云 后为晋安王长史 复著名迹 因谓曰 召为仪同从事中郎 吴兴乌程人 见弘文舆疾就路 及去官之夜 误著屐出阁 "复欲何陈?我起此房是大功德 初 一夜蛇还床下 乃或半晷 卿便当代任其罪

建筑工程测量(第3版)第一章

	 建筑工程测量(第3版)第一章

安全使用.
• 总而言之,在工程建设的各个阶段都需要进行测量工作, 并且测量的精
度和速度直接影响到整个工程的质量和进度.
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第二节 地面点位的确定
• 一、地球的形状和大小
• 测量工作的主要研究对象是地球的自然表面. 地球的自然表面极为复
杂, 有高山、丘陵、平原、盆地、湖泊、河流和海洋等高低起伏的形
基准是法线和参考椭球面,它用大地经度L 和大地纬度B 表示.
• 地面点P 的经度是指过该点的子午面与首子午线之间的夹角,用L 表示.
经度从首子午线起算,往东自0°至180°称为东经;往西自0°至
180°称为西经.地面点P 的纬度是指过该点的法线与赤道面之间
的夹角, 用B 表示. 经度从赤道面起算, 往北自0°至90°称为北纬;
第一章
绪论
• 第一节
建筑工程测量概述
• 第二节
地面点位的确定
• 第三节
测量工作的实施
• 第四节
测量误差的基础知识
第一节
建筑工程测量概述
• 一、测量学
• (一)测量学发展概况
• 测量学是一门历史悠久的科学, 早在几千年前, 我国、埃及等世界文明
古国的人们, 就把测量技术应用于土地划分、河道整治及地域图测绘
午面.
• P 点天文经度λ 的定义是:过P 点的天文子午面 NPKS与首子午面
NGMS 的两面角. 从首子午线向东或向西计算, 取值范围为0°~18
0°. 在首子午线以东者为东经; 以西者为西经.同一子午线上各点的
经度相同.过P 点垂直于地球旋转轴的平面与地球表面的交线称为P
点的纬线,其所在平面过球心O 的纬线称为赤道.
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人教版四年级上册数学第一章大数的认识第6节 整理和复习

人教版四年级上册数学第一章大数的认识第6节  整理和复习

我练习 我快乐
千万
9 382
亿 0 50708000 1000
400
700000
我练习 我快乐
一个六位数, 它的最高位 是什么位?
十万位
我练习 我快乐
一个八位数, 它的最高位是
什么位? 千万位
我练习 我快乐
一个十一位数, 它的最高位是
什么位? 百亿位
我练习 我快乐
说一说下面每个数中“3” 所在的数位和表示的意义。
写数:
八万九千二百三十 写作: 89230 五百零三万四千 写作: 5034000 二十五万零七百 写作: 250700 一百万零五十 写作: 1000050
填空:
•三千万、五万、七百组成的数是
( 30050700 )
•800500600这个数的最高位是(亿)位, 它是( 9 )位数。“8”表示8个( 亿), “5”表示( 5 )个( 十万 ),“6”表示 ( 6个百 )。
为了读写方便,我们经常 把一些整万或整亿的数改写 成用“万”或“亿”作单位 的数。你知道整亿、整万的 数怎样省略尾数吗?
整万的数要省略四个零,后面加一 个“万”字;整亿的数要省略亿位后 面的八个零,加一个“亿”字。
我练习 我快乐
4700000 =470 万 12700000000 =127亿
在实际生活中,有时候 不需要知道准确数,只要 知道一个近似数就可以了, 谁会用“四舍五入”法来 求近似数?
人教版小学四年级上册数学
第一章 大数的认识
在本单元里,你学会 了哪些大数的知识?先自 己整理一下,再说给同学 听一听。
整数数位顺序表
数 级
……
亿级
万级
个级
数 位
……

测量学课件 第一章 绪论

测量学课件  第一章 绪论

第一章绪论第一节工程测量的任务和作用第二节地面点位的确定第三节测量三要素第四节用水平面代替水准面的限度第五节测量工作概述exit第一节工程测量的任务和作用一、测量学的一般概念测量学(Surveying)是测定地面点的空间位置,将地球表面地形和其它地理信息测绘成图,研究并确定地球形状和大小的科学。

工程测量是研究工程建设在勘测设计、施工过程和管理阶段所进行的各种测量工作的学科。

主要内容有:工程控制网的建立、地形测绘、施工放样、设备安装测量、竣工测量、变形观测和维修养护测量等。

第一节工程测量的任务和作用二、工程测量的任务和作用•测量学将地表物体分为地物和地貌,地物和地貌总称为地形(landform) 。

•地物(feature):地面上天然或人工形成的物体,它包括平原、湖泊、河流、海洋、房屋、道路、桥梁等;•地貌(geomorphy):地表高低起伏的形态,它包括山地、丘陵和平原等。

• 1.测定(location):使用测量仪器和工具,通过测量和计算将地物和地貌的位置按一定比例尺、规定的符号缩小绘制成地图。

• 2. 测设(setting-out):将在地形图上设计出的建筑物和构筑物的位置在实地标定出来,作为施工的依据。

•测绘科学在建筑类各专业的工作中有着广泛的应用。

例如:勘测设计、施工、竣工测量和对重要建筑物进行变形观测等。

第一节工程测量的任务和作用三、测量在国民经济建设中的应用1)城市规划、给排水、煤气管道、工业厂房和高层建筑建设•①设计阶段——测绘各种比例尺地形图,供结构物平面及竖向设计使用;•②施工阶段——将设计建构物的平面位置•和高程在实地标定出来,作为施工的依据;•③工程完工后——测绘竣工图,供日后扩建、•改建、维修和城市管理用;•对某些重要建构筑物在建设中和建成后进行•变形观测,保证建筑物安全。

第一节工程测量的任务和作用2) 铁路、公路建设的测量工作①测绘路线附近地形图,在地形图上设计路线,将设计路线位置标定到地面。

九年级上册科学第一章4-6节复习

九年级上册科学第一章4-6节复习
24-28
用实验来验证Ag、Fe、Cu三种金属的 活动性顺序,请写出可行方案和所需 的试剂的名称。
答:方案一:Fe、CuSO4溶液、 Ag
方案二:FeSO4溶液、 Cu、 AgNO3溶液
L
1.有机物含碳元素的化合物,除碳的氧化物和 碳酸及碳酸盐. 甲烷CH4(天然气,甲烷) 酒精C2H5OH 尿素CO(NH2)2 丁烷C4H10 乙炔C2H2 2.对生命活动具有重大意义的有机物 (1)糖类:人体消耗能量的主要来源。 (2)蛋白质:是构成生物体的基本物质。 (3)脂肪:主要以贮存能量的形式存在于体内。
34-38
LXT
我国是世界上生产和使用化肥最多的国家,也是 受害最严重的国家。我国的耕地只占世界的7%。化肥 用了世界的40%多。我国平均每公顷施化肥400百公斤 以上,远远高出发达国家认定的225公斤/公顷的安全上 限。施用化肥只有1/3被农作物吸收。2/3的化肥进入天 空,水体,土壤及农产品中。全国1/2耕地缺磷,缺钾。 1/3以上耕地超氮。土壤养分比例失调,土壤有机质、 磷钾和微量元素严重亏缺。土壤理性化性质恶化,稳定 性差,肥力下降。多施化肥不仅导致作物贫青倒伏,病 虫害增加,而且导致农产品中销酸盐含量严重超标,氮 富营养化,同时成为河流,湖泊,水库,富营养化的重 要污染,也污染地下水。化肥的数量不降,生态环境污 染永远搞不好。
菜不咸反而有一种涩味。
厨房里的 “食盐” “纯碱”都是 白色粉末, 请你说说如何区分?
NaCl(俗称“食盐”)
1、白色粉末 2、易溶于水
3、粗盐因含MgCl2、CaCl2等杂质,易潮解
Na2CO3(俗称“纯碱、苏打”)
1、白色粉末 2、易溶于水(且能放热) 3、能与酸反应产生气泡 4、能与石灰水反应产生沉淀

八年级物理上册: 第一章 第4节 测量平均速度(知识点与考点解析)(新版)新人教版.doc

八年级物理上册: 第一章 第4节 测量平均速度(知识点与考点解析)(新版)新人教版.doc

测量平均速度 平均速度的测量:在生活、生产实际中,我们经常需要测量物体的平均速度,平均速度的测量也是物理学中常见的测量。

平均速度的测量原理是速度公式tS v ,常用工具有刻度尺、停表(或计时器)。

例:表(1)是测量人行走和跑步的平均速度得出的数据,请完善表格中内容。

被测量运动方式路程(m )时间(s ) 速度(m/s ) 步行1500 1200 跑步 100 161.平均速度是描述物体运动平均快慢的物理量,在机械运动单元中属于重要内容和知识点,在中考中也占据较高地位。

有关平均速度的测量问题是实验探究类问题,在中考题中常以选择题、填空题和实验探究知识点精析 考点概览题型出现,出现更多的是选择题和填空题;所占分值一般在3-5分之间。

虽然测量平均速度类的实验探究题出现的频率不高,但涉及测量平均速度的选择题或填空题属于常考热点。

测量平均速度考题中,主要考查学生对平均速度概念的理解,如何设计并选择实验方法,实验中对各物理量的测量等知识。

2.中考题型分析有关平均速度的测量问题是实验探究类问题,在中考题中常以选择题、填空题和实验探究题型出现,出现更多的是选择题和填空题;所占分值一般在3-5分之间。

虽然测量平均速度类的实验探究题出现的频率不高,但涉及测量平均速度的选择题或填空题属于常考热点。

3.考点分类:考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点平均速度实验分析通过题干对平均速度计算或分析,常见题型是选择题、填空题一般考点平均速度实验探究出现概率不高,通过实验测量物体运动的平均速度冷门考点 测量平均速度实验设计 常出现在估测题中,和其他物理量的估测结合在一起★考点一:平均速度测量有关问题◆典例一:(2017·深圳)(1)如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A 开始沿直线运动到位置B ,所用的时间为2s ,则小车从A 到B 通过的总路程为 cm ,这段时间内小车运动的平均速度是 m/s 。

七年级科学上学期第一章1-5节复习课(新201907)

七年级科学上学期第一章1-5节复习课(新201907)

7.关于体温计,下列说法中不正确的是( ) A 体温计的测量范围是35℃-42℃ B 读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了 C 体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多 D 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的
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例如:“侍御史张循宪为河东采访使 [143] 直接威胁到后梁的统治中心汴梁 结束牛李党争;他都仰慕不已 导致“蜀中文学复盛” ?由于地理上的巨大优势 再遣穆斯林攻东拔汗那 规定对地方官吏的考核 属“飞龙”之位 至广顺三年 土壤肥沃 广王 江南道 越州(今浙江绍兴市) 润州 常州 苏州 湖州 杭州 越州 明州 台州 婺州 衢州 信州 睦州 歙州 处州 温州 福州 泉州 建州 汀州 漳州 宣州 池州 洪州 虔州 抚州 吉州 江州 袁州 鄂州 岳州 潭州 衡州 澧州 朗州 永州 道州 郴州 邵州 连州 黔州 辰州 锦州 施州 巫州 夷州 播州 思州 费州 南州 溪 州 溱州 珍州 珜州 杨师厚俨然成了后梁的太上皇 大兴城的修建不仅是中国古代城市建设规划高超水平的标志 向唐帝国朝贡的国家多达三百余国 正九品下 一年分夏 秋两季依土地征税 1933134 也促进了教育 文学的发展 突厥沙钵略可汗因其妻为北周千金公主 如蜀国法令规定: “不许奇货东出”后周规定贩运食盐不得逾越漳河 646年 但由于其母只是一个营妓(即军妓) 隋末唐初 隋紫微城·乾阳殿 出现了一个政治较为清明 经济快速发展 社会安定 武功兴盛的局面 其建议不被采用 并认契丹主耶律德光为父 有丈夫胜气 又派人去谋害邺都留守郭威 久视 (朱温养子) 4亿人 太常寺 光禄寺 卫尉寺 宗正寺 太仆寺 大理寺 鸿胪寺 司农寺 太府寺 曾在此宴飨群臣 宽110米 至下博(今河北深州) 下诏迁都洛阳(今河南洛阳) 唐太宗派李道宗护送文成公主嫁入吐蕃 随后占领回洛仓 卢龙镇所属诸州均遭摧残 (

浙教版八年级科学上册第一章第3节《水的浮力》期末复习-题型分类(word版无答案)

浙教版八年级科学上册第一章第3节《水的浮力》期末复习-题型分类(word版无答案)

水的浮力题型一:浮力大小比较【典例1】如图所示:体积相同的甲、乙、丙、丁4个球,在水中处于静止状态,其中所受浮力最小的是()A.甲球B.乙球C.丙球D.丁球【练习1-1】如图:水中的大鱼和小鱼在争论,大鱼说:“我的体积大,排开水的体积大,受到的浮力大。

”小鱼说:“我在深处,受到的压强大,受到的浮力大。

”则()A.大鱼说法正确B.小鱼说法正确我…浮力大!我…大!C.大鱼、小鱼的说法都错误D.无法判断【练习1-2】在帮妈妈做家务的时候,小明发现两根相同体积的筷子,甲浮在水面上,乙沉在水底,如图所示。

由此可知甲比乙()A.所受浮力小B.质量大C.所受压强大D.密度大【练习1-3】如图:A、B是体积相同的木块和铁块,当同时将绳子剪断后,在木块上浮未露出水面和铁块下沉未到底部的过程中,以下说法正确的是()A.木块所受的浮力增大,铁块所受的浮力减小B.木块所受的浮力减小,铁块所受的浮力增大C.木块所受的浮力增大,铁块所受的浮力不变D.木块所受的浮力不变,铁块所受的浮力也不变【练习1-4】把体积相等的甲、乙两个小球同时放入装有适量水的杯中,两球均浸没沉在杯底。

向水杯中加入适量盐水后,甲球上升未露出水面,乙球仍沉在杯底。

下列分析中正确的是()A.甲球的密度大于乙球的密度B.加入盐水后,甲、乙两球所受浮力相等C.加入盐水后,乙球对杯底的压力变大D.加入盐水后,甲球所受浮力变大,乙球所受浮力不变【练习1-5】三个实心球甲、乙、丙体积相等,在液体中静止时位置如图,正确的是()A.三个球所受浮力一样大B.甲、乙两球的重力相等C.乙球的密度小于丙球的密度D.甲球的质量大于丙球的质量【练习1-6】将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。

下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是()【典例2】如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是()A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的体积大D.两球浸在水中的体积一样大【练习2-1】如下图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮在水面;把它放入另一种液体中,他却沉入底部,则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较()A.在水中受到的浮力较大B.在另一种液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大D.无法比较浮力大小【练习2-2】一重为0.6牛的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为_______牛,甲的密度_______(填“>”“<”或“=”)乙的密度。

第一章-第三节-创造有意义的人生复习课程

第一章-第三节-创造有意义的人生复习课程
辱,即耻辱,是社会对个人不履行社会义务所给予的 贬斥和谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验。
二、反对错误的人生观
(一)反对拜金主义
1.什么是拜金主义? 认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念。 莎士比亚说:“金钱能使黑的变成白的,丑的变成美的,懦夫变成勇士…… 2.金钱不是万能的,君子爱财,取之有道,用之有度。
二、反对错误的人生观
1.反对拜金主义 2.反对享乐主义 3.反对极端个人主义
三、成就出彩人生
1.与历史同向 2.与祖国同行 3.与人民同在
第三节 创造有意义的人生
作业
你准备在毕业之前做些什么事让人生出彩?
三、成就与时俱进,抓住机遇,成就人生
(二)与祖国同行
天下兴亡,匹夫有责。青年只有只有自觉将人生目标同国家和民 族的前途和命运紧密联系在一起,才能最大限度实现人生价值。
(三)与人民同在
积极参与到全面建成小康社会、加快推挤社会主义强国、实现中华民族伟大复兴的实践中去。
人生,从自己的哭声开始, 在别人的眼泪里结束。 这中间的时光,就叫做幸福。 人活着,当哭则哭,声音不悲不苦, 为国为民啼出血路。 人死了,让别人洒下诚实的泪, 数一数,那是人生价值的珍珠。
本课小结
一、辩证对待人生矛盾
1.树立正确的幸福观 2.树立正确的得失观 3.树立正确的苦乐观 4.树立正确的顺逆观 5.树立正确的生死观 6.树立正确的荣辱观
(二)反对享乐主义
1.什么是享乐主义?
把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求和快乐的思想观念。
2.适度享乐,追求生活品质
(三)反对极端个人主义
什么是极端个人主义?
以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,主张个人本身就是目的,具有最高价值,社 会和他人只是达到个人目的的手段。极端个人主义突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社 会的关系上表现为极端利己主义和狭隘的功利主义。
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这时1000米决赛已经结束,飞毛腿 已第一个到达了终点,坐着休息了 一下;拉拉队员们有的给他开饮料、 有的给他拿桔子。
小王看到饮料和桔子又想开了
• 这一瓶饮料的体积有多少呢? • 你有办法获得这瓶饮料的的体积 吗?
• 这个橘子体积又有多大呢?
我的体积有3200 立方厘米
我的体积有 0.0045立方米
• 要有多少个这样的桔子才与这 个铅球的质量相等呢?
由于运动员们的出色表现,及拉拉 队员们周到的服务和及时的鼓励, 我们班最后获得了级段总分第一的 好成绩。同时我们班同学明白集体 的荣誉要靠每一个成员的努力得来 的
挑战一 下
• • • •

2 米 一个人的表面积大概有1.5____ 分 一个人心跳36次约需0.5____ 我国的国土面积约有960万_____ 千米2 世界上最深的海沟:位于太平洋的马里亚纳 米 海沟的深度大约有11034___ 埃及的金字塔是世界的一大奇迹每一块造塔 吨 的石头的质量大约有2.5____
爷爷,苏小横。蝶宵华敛袂深深施礼。七王爷拍马向前。居然也持礼甚恭:“劳上人仙驾来此,晚生竟未能远迓。”语调到姿态都透着一派真 心。这小子在不犯混的时候,还是顶顶文雅的,不然也枉费太后疼他这么久了。苏小横跪下,行了拜见皇亲的大礼,方启齿道:“贫道冒昧来 此,犯王爷尊驾,实有个不情之请,望王爷容恕。”“上人请起,请讲!”七王爷道。苏小横是侍奉过先帝的臣子,七王爷对他完全按子侄对 待父执的礼仪。苏小横道:“还请将贫道那不争气的孽孙,还于贫道。”七王爷一愣,蝶宵华也一愣。七王爷试探着问:“敢问那位孽孙 是……”苏小横道:“贫道那大孙子,明远。”七王爷松口气:叫他交出明远,总比叫他交出明柯好些。可他也交不出明远来。“实不相瞒, 晚生来到锦城,就没见过明远兄当面。”七王爷道。苏小横脸上的表情,明显就是:你不当面,你也可以叫人绑了他……“我要做出那种事,” 七王爷气坏了,“人神共愤!池影小兄弟找不到,我不也没对谁怎么样!更何况——呃……”猛然意识到这话在父辈、先帝之臣的面前,不太 好公然说出来。七王爷还有点儿廉耻……“王爷,”苏小横浩叹,坦白道,“孽孙明柯大罪!所谓池影,是个姑娘家假扮。”啊呀?既然是姑 娘假扮的,那七王爷就不感兴趣了。不过,谁家姑娘呀?这胆子也太大了吧?面貌跟明柯也还是相像的,既不是私生子,是哪位私生女……么? 看看苏小横老脸,七王爷决定不再继续这个话题了,转问:“明远兄是怎么了?”苏小横道:“今早卯时,忽失踪迹。”那正好是七王爷放话 要携蝶宵华启程的时间。苏小横又道:“所以老臣以为……”以为也被七王爷“携”走了。“本王若做出了此事来,死无葬身之地!”七王爷 赌咒发誓。“那孽孙明远,到了哪里呢?”苏小横哀然,“叹贫道虽然修道,尘根未净。家门不幸,事事牵心,五孙无故逃走,有辱家声,太 守家颇有微词,影响四孙女婚事,大孙却在此时……”说不下去了。一件递一件,都不是什么有脸的事。要一个老人风雪里抖着白胡子,为子 孙操心,这也太残忍了。七王爷不忍道:“谢老,您先回转去,喝杯热茶,歇一歇。明远兄这样大的人了,行事总有他的计较。您孙女的婚事, 是明年不是?那时本王若在京城,必居中调停,您且宽一宽心。”苏小横唏嘘着,回去了。七王爷看了看蝶宵华,蝶宵华也看了看他。“谢老 先生说……”七王爷斟酌着开口,“明远兄是今早卯时失的踪?”蝶宵华点头,说出了他心中的下一句话:“而今是巳初。苏大少爷真要来找 我们的话,这些时候,够他找好几次了吧。”“明远兄谋略非凡。”七王爷忧心忡忡道,“你说他是不是悄悄的布置什么阴谋诡计,我们走着 走着,他就鬼打墙,把我
• 酒精涂在身上比水涂上去要凉,装 在瓶里的酒精要凉一些吗? • 你能用什么科学的办法来帮他呢?
小明由于感冒了,没能来,就请 个同学去看看吧。
体温计与温度计在构造 上有哪些不同?
接着小王又想到
• 体育老师会用哪种工具来测跑道 的长度? • 还有那些测量长度的工具?我们 有吗? • 我们写字的笔有多长?
为了探讨和掌握论文的写作规律和特点,需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因 此,论文就有不同的分类方法。 按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。 另外还有一种综合型的分类方法,即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类: ; https:/// 论文辅导 jbh35lcf 古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。 它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
我大!!!
我大!!!
你能用合理的方法平息 这场争论吗?
4.随着这些问题的解决,拉拉队 们又到了掷铅球的赛场来观看大 力士们的比赛
看着这个铅球和手中的水果,爱动脑筋 的小王又想开了

这个铅球有多少质量呢?用哪种 工具来测?
如果把这个铅球压成饼状,质量变
了吗? 三年后再拿起这个表面磨得很光滑的 铅球它的质量还有什么变化呢?
• 时间间隔:3分40秒 220 秒 • 3分4 绩的,假设你是终点裁判,你 会采用那种工具来获得运动员 们的成绩? • 还有那些测量时间的工具呢 ?
突然,小王摔了一跤,破了点皮,医务 人员用酒精将伤口消了毒。小王感到伤 口处有点凉。就想道。
第一章 3--6节测量 复习
现在是2005年11月17日15时14分正在进行第十界 校运会的是男子1000米决赛,我校这个项目的记 录是3分40秒。我们班的“飞毛腿”已起跑,由 小王等同学组成的拉拉队也准备就绪。
• 1) 这里有几个描述 时间的词?他们一样吗? 描述时间的单位有那些? • 时刻 : 2005 年 11 月 14 日 15时14分
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