江苏省徐州市八年级上学期语文期中试卷

江苏省徐州市八年级上学期语文期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累（16分） (共4题；共16分)1. （3分） (2018九上·衢州月考) 为下面这段文字中的划线字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。

我在南孔的圣境里盼着你你在斯普阁的檐下xīn kuàng shén yí________圣泽的风吹进你的胸怀里儒________（A．rǔB．rú）学仁爱大义衢州有礼我在姓柯的梦境里和你黑白于局你驻足灯火通明的水亭光影bān bó________古城楼在这里历史沧桑悠悠衢州有礼2. （8.0分）默写填空。

①________，________。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

（陶渊明《饮酒》）②北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

________，________。

”（岑参《白雪歌送武判官归京》）③登斯楼也，则有去国怀乡，________，________。

感极而悲者矣。

（范仲淹《岳阳楼记》）④________，________。

风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

（欧阳修《醉翁亭记》）⑤李白《行路难》中抒发自己要实现理想抱负，对前途充满信心的句子是：________，________。

⑥杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中抒发自己的济世心愿的诗句是：________，________。

3. （3分） (2017七上·新城期末) 阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）【乙】有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。

稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。

再就枕将寐，犬又如前。

乃伪睡以俟① ，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞惇言。

狼子野心，信不诬哉②！然野心不过遁逸③耳；阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。

兽不足道，此人何取而自贻患④耶？（纪晓岚《阅微草堂笔记》）【注释】①俟：等待。

②信不诬哉：确实不虚妄啊！③遁逸：原指逃跑，这里指“隐蔽”之意。

④贻患：留下祸患。

（1）解释句中划线的字。

①缀行甚远________②意暇甚________③一狼洞其中________④再就枕将寐________（2）下列各组句子中划线词语的意义和用法相同的一项是（）A . 止有剩骨/一狼得骨止B . 久之，目似瞑/犬阻之，不使前也C . 狼亦黠矣，而顷刻两毙/乃杀而取其革。

D . 屠乃奔倚其下/乃伪睡以俟（3）用现代汉语翻译下列句子。

①一狼径去，其一犬坐于前。

②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

（4）甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？细读两文最后一段中的画线句，两位作者对狼分别持怎样的态度？4. （2分）下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A . 《智取生辰纲》选自古代长篇白话小说《水浒》，作者是明末清初小说家施耐庵。

B . 《三国演义》是我国第一部章回体长篇小说，描写了三国时期的历史故事，作者罗贯中，号湖海散人。

C . 《范进中举》节选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者吴敬梓，清代小说家。

D . 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，作者曹雪芹，清代小说家，小说反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

二、阅读（34分） (共3题；共34分)5. （9分） (2017八下·枣阳期中) 阅读名著，我们常被文学大师们传神、流畅、生动的描写所折服，读下面一段文字，回答问题。

这时是早晨10点。

太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。

这种所有浓淡颜色的错综交结，真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘，集中体现了________（作者）小说的神奇性和科学性，有助于了解科幻小说的特色：________ 。

6. （11.0分）(2012·泰州) 阅读北齐的《回家的日子》一文，完成下列各题。

①回故乡的路再短，感觉也很长，是如潮水般的思念拉长了回家的路。

从定好日子回家开始，心灵已经上路。

从这一刻起，想家的心绪如同进入汛期的河水，每时每刻都在上涨，一次比一次强劲地撞击胸膛。

但是很奇怪，每次见到母亲之前，我总觉得自己见到母亲的那一刻定会情感决堤。

可每当看见母亲，我情感的浪潮就一下子变成了舒缓的河水。

②听父亲说，从得到我要回家的信儿开始，母亲的话明显多了，一天不知道要念叨多少回：“儿子要回来了，儿子要回来了。

”父亲常开玩笑说，你妈把见到你当做上场比赛了﹣﹣越临近越兴奋。

可母亲每次见到我，都很淡定，就好像我是这天上午刚出门似的。

人说母子连心，看来这话多少有点道理，要不然，我的情感变化怎么与母亲一样呢!③只要我提前打电话告诉母亲到家的时间，我到家时总是见到母亲在院门边择菜。

每回母亲总是以这种方式等待她的儿子。

如果实在等得太着急了，她也不会到路口去张望，就是想出去看看，也一定找个由头。

有次我比预计时间晚到家七八个钟头，母亲往路口的小店跑了好几趟，不是买袋盐就是买瓶酱油。

来回十来分钟的路，母亲都要走上半个多小时。

④母亲见到我，连忙站起来，双手在围裙上揩了又揩，问声“回来了”，语气很平常。

我发现，即使我离家再久，母亲也不会像别的母亲见到孩子那样拉着我的手左看看右瞧瞧，她好像从不细细打量我。

就是近几年她年纪大了眼神不好了，也从不会离我很近，我也没发现她特意看看我。

可我身上的一点点变化，母亲总能看得出。

⑤母亲笑得很甜，皱纹爬满了脸，如风吹过水面。

没等我走近，母亲就先进了屋去了厨房，忙着为我做吃的。

⑥我站在母亲身后，发现母亲的白发又多了，个头好像又矮了些。

我想抱住母亲，可抬起的手却是在抹眼角。

我心里酸酸的，眼眶里湿湿的。

我对母亲说，妈，别忙活，说说话吧。

母亲说，没什么忙的，不耽搁说话的。

每到这时候，都是我先说离家这些日子的事，然后母亲会说家里的事。

这些话，平常电话里都是说过的，可我们还是像第一次说那样津津有味。

母亲几乎没有闲的时候，手里总是有忙不完的活儿。

我每次回家与母亲的交流，多半是这样进行的。

有时我在看书或写作，母亲会坐在离我不远不近的地方，或择菜，或叠衣服，我不说话，她就静静地坐着。

有时我想和她说话，她会说，你忙你的，我坐在这儿就好。

我知道，母亲只要我在她的目光里，她就很知足。

而每到这个时候，我心里就会特别空灵安详。

⑦我为母亲梳头、剪指甲、洗脚捏脚和按摩，让她试穿我给她买的新衣，帮着她提提肩拽拽衣角。

这时，母亲会有些不好意思，我的动作也有些笨拙。

对我而言，这与其说是为母亲做点事，还不如说是我在借以品味当年母亲为我做这些事时的感受。

⑧每次回家，看我带着东西，见我帮着做这做那，母亲都会说，人回来了比什么都好。

儿子长大了，母亲不图别的，只希望儿子平平安安，能回到她身边看看、说说话。

母亲没想过回报，当然，我们永远也报答不完母亲那醇厚的爱。

⑨无论离家多长时间，无论是过去还是现在，我回家的日子总是这么平常，在家里的生活，是最没有故事的。

可在家里，回到母亲身边的日子，因为平淡而可亲。

⑩一跨出家门，我就开始想家；一走出母亲的视线，我就想母亲。

从这一刻起，念家的种子就落入心田，每天都会生长。

（有删改）（1）文中多处写到“母子连心”的默契，请一一概括出来。

（2）联系具体语境，揣摩下列句子中划线词的表达效果。

①母亲见到我，连忙站起来，双手在围裙上揩了又揩。

②一跨出家门，我就开始想家；一走出母亲的视线，我就想母亲。

（3）请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。

（4）阅读下面的链接文字并回答问题。

【链接】我背向着父亲立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。

……我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。

……但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。

她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。

（邹韬奋《我的母亲》，有改动）本文和上面的链接材料都以歌颂母爱为主题，有人认为可以删除其中有关父亲的文字，你不赞同这种观点，请分别陈述理由。

7. （14.0分） (2017七上·海安期末) 阅读下面三则材料，完成小题。

“全面二孩”来了，你怎么看【政策背景】计划生育政策自1980年开始实施，在很大程度上控制了我国出生人口数量，但近年来，一系列的人口问题使计划生育的目标和理论依据都受到质疑。

男女出生比例节节升高，从1980年的107.4∶100上升到2004年的121.1∶100。

人口结构问题凸显，目前，我国已成为人口老龄化发展速度最快的国家之一，老年人口比例在不断上升，从2010年的13.3%上升到2014年的15.5%。

另外，我国现在的独生子女家庭已经超过1.5亿户，独生子女养老负担沉重，而一些家庭的“失独”不仅成家庭灾难，也成社会之痛。

2015年10月29日，党的十八届五中全会会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。

【各种声音】网友“初为人父”：经济基础决定上层建筑。

如今高养育成本时代已经到来，一个孩子，从怀孕娩，从出生到成长，直到学成后参加工作，的确是一笔很大的支出。

我们这代人太累了，养育一个孩子，尚且困难重重，再生一个简直难以想象。

养而不教，教而不善，结果是害了孩子害了自己。

网友“平民布衣”：生个二胎是为了让大的有个伴，可有谁知道大的到底能不能接受？增加一个弟弟(妹妹)享父母亲人的爱，他(她)的心理平衡不平衡？网上不是报道了一些孩子逼迫父母放弃生育二胎的事例吗？大楚网：放开政策后，生育潮是否会如预期般出现，政策都不应该是鼓励生育的唯一杠杆。

“入园难”“入托难”的现实问题依然困扰着我国许多家庭；生得起养不起的顾虑也绝非喊几句口号就能消除。

如果真想鼓励民众生育，就应该用社会保障和福利消除民众顾虑，让想生的人生得起、养得起，还要养得好。