六年级语文综合练习
部编版六年级语文下册第三单元综合训练(附参考答案)
第三单元综合训练一、读拼音，写词语。
（10分）nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi （）（）（）（）niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù（）（）（）（）二、选字组词。
（6分）砖传转婉（）（）块宣（）（）头绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚绞校饺学（）（）杀蒸（）（）子三、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuó）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓．一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）4.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
(完整版)六年级语文上册综合练习(答案)
六年级语文上册综合练习学生姓名：家长签名：一、看拼音,写词语。
yùn hán méng lóng yōu lǜ wǎn lián táo zuì chú fáng xióng yīng蕴含朦胧忧虑挽联陶醉厨房雄鹰二、用“√”选出下列带点字的正确读音。
亲戚．（qī√qì) 要．挟（yāo√ yào）铭．记（mín míng√）兴．奋（xīng√ xìng）堵塞．（sāi√ sài）载．重（zǎi zài√）憎恶．（wù√è）模．型（mó√mú）三、下列各组词语中，完全正确的一组是（D)。
A．报歉骏马致敬喘息抱怨 B．蜡烛凝重威协荒唐威胁C．真挚勉励勤免仪式勤勉 D．风采企盼滋润魁梧四、选择加点词的恰当解释，将序号填在括号里。
明白：A．聪明、懂道理；B．知道、了解；C．公开的、不含糊的；D．明确、清楚。
1．他是个明白．．。
（D）．．人,知道我讲的是什么。
（A） 2．老师把这个问题讲得很明白3．我终于明白．．卡。
（C）．．了妈妈的良苦用心。
(B） 4．学校向家长发放了收费明白五、给下列句子加上标点符号，使其表达的意思不一样。
1．他背着总经理和副经理，偷偷地把这笔钱分别存入了两个银行。
2．他背着总经理，和副经理偷偷地把这笔钱分别存入了两个银行.六、按要求改写句子.1．我判断他大概能考上重点中学。
(修改病句）我断定他能考上重点中学.2．妈妈每天多干家务活。
妈妈不让奶奶累着。
（用关联词语连成一句话）妈妈之所以每天干家活，是因为不让奶奶累着.七、判断下列说法是否正确，对的打“√”,错的打“×"。
1．《少年闰土》一文反映了闰土的聪明、天真、活泼，表达鲁迅对儿时生活的美好回忆和向往。
（√）2．《老人与海鸥》一文中，老人孤苦伶仃，只好与海鸥为伴。
人教版六年级语文上册作文专项综合练习
人教版六年级语文上册作文专项综合练习1. 从下面两题中任选一题作文。
（一）在生活中，只要经过努力，我们就会取得许多成功。
这些成功，给了我们自信，使我们难以忘怀。
请你以“我成功了”为题，写一篇记叙文。
（二）无论是人，还是一个地方、一处环境、一件事情……都会有预料中或意想不到的变化。
请你以“______，变了！”为题，写一篇记叙文。
要求：①将作文题目抄写在作文格的第一行中间；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③500字左右。
2. 任选一题作文。
（一）一句话，有时候可以改变一个人的人生道路。
在你的生活中，给你激励、令你最难忘的一句话是什么呢？请以此为中心，写一篇文章，和大家分享你的故事，题目自拟。
要求：把事件写具体，表达出自己的真情实感。
450字左右。
（二）题目：______的我要求：①先把题目补充完整。
②叙事有条理，内容具体，语句通顺。
③文中不出现真是人名、校名。
450字左右。
3. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。
4. 下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。
请选择其中一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。
题目自拟，文中一律不能用真名。
①与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。
②要是让我重来一次，我一定……③得到真情的关怀，是世界上最最幸福的事情。
④困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
⑤我多么希望爸妈能理解我啊，理解万岁！5. 任选一题作文。
（一）手机的发展体现着当今科技发展的状况。
手机传递着丰富的内容，给我们的生活带来了方便，大人离不开它，我们也很喜欢它。
可是手机也传递不良的信息，并且长时间使用它会伤害我们的眼睛，因此，大人限制我们使用手机。
大人、我们和手机之间有怎样的故事呢？请以《手机的故事》为题，写一篇记叙文。
（二）世间万物无不处在变化之中，请以“变”为话题，自拟题目写一篇文章。
提示：①写自己亲身经历的事；②不能出现真实的地名、校名、人名；③根据表达需要，正确使用标点；④不少于400字。
六年级语文综合运用练习题
六年级语文综合运用练习题一、填空题1.人们常说，“勤俭持家，光明磊落”，这体现了中华民族的传统_______（美德）。
2.小明是个_______（机灵）的孩子，总能抓住重点问题。
3.在困难面前，她从不_______（退缩），始终保持乐观的态度。
4.阅读是我们学习的_______（途径）之一，可以拓宽我们的知识面。
5.这次活动，我们需要分成两个_______（小组）进行任务分工。
6.为了保护环境，我们应当从点滴做起，____________（减少）用塑料袋的使用。
二、选择题1.下列各句中，加点的字的读音正确的一项是：（）A. 发自内心（yī）B. 假如你觉得（huò）C. 身体健康（què）2.下列词语中，含有同音字的一组是：（）A. 需要花销从不退缩B. 尝试具体提前一定C. 概念途径优秀琢磨3.下面各组单词中，都是由同一个字母打头构成的一组音节的是：（）A. 谜度次卜B. 互湖呼胡C. 霜绩紧拾4.把下列词语的错误字写在横线上，并改正：（）A. 仔细zhī 武地反复B. 紧密圎跟心紧左____ ____C. 自己打zhī 上门____5.下列各句中，没有语病的一项是：（）A. 这个理论是真实可靠的。
B. 他一到校就开始学习。
C. 你不能没有身份证就坐飞机。
三、简答题1.请你总结一下一个彩虹的形成原理及由外到内的颜色顺序。
（彩虹是一种自然现象，由阳光照射到水滴上后发生折射、反射、折射等过程形成的。
彩虹的颜色顺序由外到内依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
）2.你认为“爱国倡导者身上应有的素质”是什么？请用自己的语言写出你的观点。
（爱国倡导者应具备的素质包括：爱国心、奉献精神、爱护环境意识、勤俭持家、感恩之心等。
）四、应用题阅读短文，完成下列问题。
古时有一座小村庄，村子的两头都有一个水井，中间穿过村子的是一条用石板铺砌的小街道。
村子里的人们过得很宽裕，因为他们既有农田又有渔场，过着丰衣足食的生活。
部编版六年级语文下册第一单元综合练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第一单元综合练习题（附答案）一、根据拼音写字词。
1.马路边有位卖快餐的tān fàn( )，他和其他人的做法jiérán( )不同，哪怕是在wàn bùdéyǐ( )的情况下，他也不会把臭烘烘的zāng shuǐ( )倒在马路上。
2.寒风凛冽的冬天，再也没有什么能比一碗nóng chóu( )的热粥更熨帖的了。
我顾不上用tāng chí( )进行jiǎo bàn( )，一碗热乎乎的粥一zháyǎn( )就下肚了。
二、选择填空。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.火炽（zhì）哽咽(yè) 截然不同（jié）朝露待日睎（zhāo）B.展览（lǎn）汤匙（shí）道观（guān）纤纤擢素手（zhuō）C.分外（fèn）栖息（qī）地广人稀（xī）札札弄机杼（zhù）D.僧人（sēng）间断（jiān）响彻云霄（cè）皎皎河汉女（jiǎo）2.下面的词语没有错别字的一组是()A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞青面潦牙身无分文C.朴实敦厚随心所欲精彩演绎3.下列加点字解释有错误的一组是（）A.终日不成章（花纹）B.纤纤擢（洗）素（白）手C.泣涕（眼泪）零（落下）如雨D.盈盈（清澈）一水间4.我们读文章，发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略，下面说法不正确的是（）A.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者的主观意志决定的。
B.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。
C.习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。
5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.春回大地，到处一片万象更新的景象。
B.他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同。
六年级上册语文试题-专项习题：综合题 人教(部编版)(含解析)
六年级上册语文试题综合题一、综合题1.综合实践。
同学们，对于生活中的很多事情，大家可能会有不同的意见，这时需要协商才能解决。
那么遇到下面这样的情况，应该怎么办呢？请根据材料完成练习。
【交际材料】爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。
噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。
一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。
那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？（1）六（1）班分成几个小组进行讨论。
讨论时，如果听到不同的意见，要换位思考，积极沟通。
以下是几位同学关于“倾听”的想法，不恰当的是（）。
A.王红：我认为对就是对，错就是错，不需要参与讨论，不需要倾听。
B.张明：认真倾听他人的话，站在别人的角度想一想，然后思考，表达清楚自己的观点。
C.李刚：尊重不同意见，倾听时要有耐心，不能心不在焉。
（2）【学习交际】从“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中选择一个身份，来谈一谈春节到底该不该燃放烟花爆竹。
2.找出广告语中的错别字并改正，再说说你对这种用词现象的看法。
有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院）改正：________我的看法：________3.阅读非连续性文本，完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，最近学校对图书损坏情况做了调查，并做了如下统计。
（1）从此表中，我知道了，这是关于________的调查。
（2）我发现损坏较重和严重损坏的一共有________册，占了全部图书的________。
（3）从此表中，我得出了一个结论________，看来要对同学们________。
4.附加题。
（1）《故乡的“水墨画”》是作家吴建写的一篇回忆故乡的文章。
古代诗人也有许多表达思乡之情的诗词，你知道的有哪些？请你选择两句写在下面的横线上。
（2）下列对联各咏的是谁？①一门父子三词客，千古文章四大家。
________②豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚;仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
部编版六年级语文下册第五单元综合练习题(附答案)
部编版六年级语文下册第五单元综合练习题（附答案）一、根据拼音写字词。
1.看拼音,写词语。
huā pǔ( )是孩子们的乐园。
一到星期天，孩子们在这里挖qiū yǐn （）， sōu xún( )各种虫子。
有时捉到蟋蟀，会把它放到了一个 jiān yìng( )的 bō li（）瓶子里。
它会传出 qīng cu ì( )的声音。
声音虽然 dān diào( ),但孩子们丝毫不觉得 wúliáo（）,对“会叫”的瓶子爱不释手。
2.我不喜欢接受别人的yuán zhù（），只希望能够独立在自己擅长的lǐng yù（）里深入探究。
二、选择填空。
1.给下面加点字选择正确的读音。
（1）华罗庚．（A.huá B. huà）（2）锲．（A.qì B.qiè）而不舍（3）盆钵．（A.bēn B.bō）（4）蜇．（A.zhē B.zhě）人（5）盘盂．（A.yú B.yǔ）（6）盐碱．（A.jiǎn B.xián）（7）鄙夷．（A.yí B.yī）（8）凸．（A.tū B.āo）出2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）。
A．使弈秋/诲二人弈 B．思援/弓缴/而射之C．为是/其智/弗若与 D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂3.关于辩论，下列说法错误的一项是（）A.在收集辩论材料时，只要尽可能多的搜集能证明自己观点的材料即可，反驳对方观点的材料无须搜集。
B.选择的事例要有说服力，可以引用名人名言。
C.根据观点对材料进行梳理、归纳。
如果材料很多，可以把要点记在卡片上。
D.对方陈述时，要注意倾听，抓住对方的漏洞。
4.下列加点字的意思不相同的一项是（）A.及其日中如探汤．赴汤．蹈火B.虽与之俱．学声泪俱．下C.孔子不能决．也犹豫不决．D.非然．也不以为然．5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ )A.我们只有锲而不舍．．．．地寻找战胜困难的方法，才能获得成功。
统编版 六年级语文上册综合练习题及参考答案
统编版六年级语文上册综合练习题2020.01一、积累使用。
（30分）（一）选择题。
（共10分）1.下列加点字的音、形、义全部准确的一组是（）。
A.虐．杀（lǜe）座无虚席囫囵吞枣．（枣子）B.追悼（dào）抑扬顿挫北风怒号．（号叫）C.糊．弄（hú）与世隔决翠色欲．流（欲望）D.佣(yòng)人天涯海角积劳成疾．（疾病）2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）。
A.自然科学领域中，有很多令人异想天开．．．．的神秘现象，正等着科学家们去破解。
B.运动场上欢笑声雷动，口号声和欢呼声响遏行云．．．．。
C.碑林中的书法美不胜收．．．．，是我国艺术宝库中的瑰宝。
D.六年级的王明皮肤黝黑，他那饱经风霜．．．．的脸，让人联想到河畔明媚的阳光。
3.下面成语中感情色彩不同的一项是（）。
A.大公无私B.舍己为人C.鞠躬尽瘁D.自私自利4.依次填入文段中最合适的一组关联词是（）。
我总是被这种声音所缠绕，（）我走到哪里，（）我睡得很沉，（）在睡梦中突然惊醒的时候，我（）会突然想到是我应该回去的时候了。
A.不管还是或者总B.不管即使或者都C.不论或者还是都D.不论即使还是总5.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A.多读好书，能够丰富和提升我们的知识。
B.洪水越来越激烈了。
C.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D.同学在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
（二）看拼音写词语。
（4分）lǐ mào dǐ yù táo zuì zhòu rán（）（）（）（）（三）按要求写句子。
（6分）1.我们只有一个地球，我们应该保护它。
（改成反问句）2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我能够同意。
”(改为转述句)3.小学即将毕业，请用最美的语言，采用比喻的手法，写一句赠言给你的老师。
（四）根据所学内容填空。
（每空各1分,共10分）1.《书戴嵩画牛》一文最后所引用的古语是“，”，这句话告诉我们：。
小学六年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕
小学六年级下学期语文期末综合复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________【拼音基础】1. 看拼音，写词语。
pǐn déxǐ quèmínɡ chán jiǎn yuèjù lídēnɡ míshànɡ wèi qīnɡ xiéjiū zhùshēn yín2. 看拼音，写词语。
shí cùfěi cuìjiǎo zi zhēn zi mì jiàn jù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jí3. 读拼音，写词语。
qī liáng jì mòkǒng jùfáng yùdǎo méi dàn wàng shū jíliáo tiān4. 看拼音，写词语。
shā yǎbào yuàn kǎo cháxuān gàosǎ tuōgāo cháo zhào yào yōu yǎ5. 看拼音，写词语。
chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi túzhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè【形近字词】6. 形近字组词。
瞪（_________）泰（_________）鞋（_________）刑（_________）橙（_________）秦（_________）靴（_________）刊（_________）7. 比一比，再组词。
重点小学六年级语文【上册】综合练习试题 沪教版(含答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【上册】综合练习试题 沪教版（含答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 4、选词填空。
人教部编版六年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版六年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读语段，按要求完成练习。
（9分）随着科技的进步，人们逐渐jiē kāi（）了火星shén mì（）的面纱，“祝融号”火星车pāi shè（）的一些高清图像，为科学家的lǐ lùn（）研究tíɡōnɡ（）了实物参考资料。
这张旧桌子的桌面上不仅有一道道豁．开的裂缝，还有一些图案，我cāi cè（）这是爸爸diāo kè（）的。
1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（7分）2.“豁开”的“豁”读音是（），意思是（）（填序号）。
请你根据下面的信息填空。
（2分）豁 huō①残缺，裂开：～了一个口子。
②舍弃，狠心付出高代价：～出性命。
huò③开通，敞亮：～达。
④免除：～免。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.凛．冽（lǐn）屏．风（pín）恒．星（hénɡ）B.卡．住（qiǎ）轮廓．（ɡuō）轨．道（ɡuǐ）C.颓．丧（tuí）趴．下（pā）蟠．龙（pán）D.抽屉．（tī）倾．角（qīn）水榭．（xiè）2.下列词语书写有误的一项是（）A.筹备斑点B.昼夜氧气C.跺脚枯萎D.起源急燥3.将下列句子中的画线部分替换成四字词语，不正确的一项是（）A.北京冬奥会场馆的设计，真是独创一格，与众不同，处处藏着中国味。
（别出心裁）B.这幅画把儿童天真活泼的神态刻画得非常好，非常逼真。
（栩栩如生）C.大熊猫拿着嫩竹子，吃得很有滋味。
（津津有味）D.一个沉着，一个急躁，他俩的性格差别很大，一点儿也不相同。
（迥然不同）4.（新素材）下面语段中使用的说明方法有（）2024年元旦，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都”正式启航。
作为目前全球最复杂的单体机电产品，这艘大型邮轮的零部件数量多达2500万个，相当于大飞机C919的5倍，复兴号高铁的13倍，线缆超过4300公里，约等于上海到拉萨的距离。
部编版六年级语文上册综合练习题
1.根据拼音写词语，给加点字注音。
在成长过程中，少年们会不断地zhuù蓄能量，能量可能来自学校，来自家庭，也可能来自遥远的所见所闻、所思所感。
它会使少年蜷伏的心张扬呼啸，生机无限。
蜷（）zhù（）2.下列说法有误的一项是A.《草原》节选自《内蒙风光》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，中国当代作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》，话剧《茶馆》《四世同堂》等。
B.《书湖阴先生壁（其一）》，作者王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
C.《穷人》选自《列夫·托尔斯泰短篇小说精选》。
列夫·托尔斯泰，俄国作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》等。
D.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·孝行览·本味》，“知音”一词就来源于本文。
《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作，战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
3.下列句中加点成语使用错误的一项是A.全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
B.有些小报为了吸引读者眼球，总是用些骇人听闻的标题制造效果、渲染气氛。
C.在这个大家庭里，自私自利、见异思迁的人是不受欢迎的。
D.春节前，垦利信誉楼人声鼎沸，购买年货的人都快把门挤破了。
4.下列标点使用正确的一项是A.“你到哪里去了？你这坏孩子。
”“我不告诉你，妈妈。
”这就是你同我那时所要说的话了。
B.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
C.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
D.也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷（云雀）的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
5.下列句子没有语病的一项是A.他对自己能否胜任班主任工作充满了信心。
B.通过老师的帮助教育，我提高了思想认识。
C.每天早晨，我总要站在五楼走廊，观光一下校园景物。
部编版六年级语文上册第四单元综合训练(附参考答案)
部编版六年级语文上册第四单元综合训练一、下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）（3分）A.黧．黑（lí）困难．（nán）飞溅．（jiàng）B.放肆（sì）搀．扶（can）胸膛．(tang)C.服役．（yì）揪．着(qiu) 寡．妇（guǎ)D.忐忑（tè）祭奠．（diàn）蜷．缩（quán）二、读拼音，写词语。
（10分）páo xiào sǎng zi liútǎng xiōng yǒng péng pài （）（）（）（）shēn yín lín shīzāo gāo xīn jīng ròu tiào （）（）（）（）三、形近字组词。
（4分）糟（）揪（）熄（）勺（）遭（）锹（）媳（）勾（）四、选择恰当的关联词语填空。
（4分）宁可……也不………不但………而且………尽管……还是……既………又………（）桑娜从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。
她（）关心自己的丈夫和孩子，（）同情西蒙一家。
她看到西蒙死了，（）自己受苦受累，（）让西蒙的两个孩子受罪。
她真是一个（）勤劳（）善良的人。
五、给下列句子中的省略号选择正确的作用。
（填序号）（4分）①表引文或引述的话有所省略；②表语意跳跃；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表说话断断续续；⑤表语言的中断；⑥表话未说完，语意未尽。
1.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（）2.总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？（）3.桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（）4.春天来到了，可是……（）六、按要求完成下列句子练习。
（12分）1.老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）______________________________________________________________________2.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
六年级语文期末综合练习卷(一)15
六年级语文期末综合练习卷（一）一、基础与运用。
（27分）1.看拼音，写词语。
（4分）sǎ tuō jū shù yōu yǎ hún zhuó（）（）（）（）2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ B ）（2分）A．暴露无遗自作自受一望无际顾映自怜B．斩钉截铁惊天动地念念有词意味深长C 禁飘带舞庞然大物排山倒海狂风怒号3.按要求填空。
（1+1分）（1）给加点字选择正确的解释填上序号。
临：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要身临．其境（②）居高临．下（①）（2）与“悬崖绝壁”中的“绝”意思相同的是（ A ）A绝．处逢生 B络绎不绝． C斩尽杀绝． D绝．无此意4．按要求改写句子。
（8分）（1）语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
（修改病句）（2）浪费时间就是浪费生命的表现。
（改为反问句）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改成转述句）（4）花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
（仿写句子）5．按要求完成练习。
（1）“说”的不同表达。
（3分）①照样子写几个表示“说”的意思的词语。
赞叹讨论婉言谢绝窃窃私语②在横线上填入表示“说”的词语。
星期天早晨，我刚醒，妈妈就催促：“快起来！”“我还没睡醒呢！”妈妈提议：“起来吧，我带你去公园玩。
”“我们去动物园吧！”妈妈回答：“行！”我一下子坐起来，大喊：“太好了！”6.书海拾贝。
（4分）（1）雨来是怎样脱离真的地雷阵的？故意掉河里（2）《小英雄雨来》这个故事发生在晋察冀边区（3）你觉得雨来是一个什么样的人？结合书中内容说说。
二、古诗词积累。
（8分）1.野旷天低树，2.黑云翻墨未遮山，3.稻花香里说丰年，4.五岭逶迤腾细浪，5.待到重阳日，6殷勤解却丁香结，7鞠躬尽瘁，8祖宗疆土，三、阅读与理解（30分）（一）非连续性阅读。
（二）坚持上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。
4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，医生给他的运动生涯判了“死刑”。
人教版 六年级语文下册第六单元综合训练(附参考答案)
第六单元综合训练一、选择题。
(30分)1.下面词语中的加点字,读音全部正确的一项是（）A.气馁．(liě) 语重．心长(zhònɡ)B.河畔．(bàn) 歪歪扭．扭(niǔ)C.贮．藏(zhù) 戛．然而止(jiá)D.矜．持(jīng) 误入歧．途(qí)2.下面词语中,没有错别字的一项是（）A.生涯擅抖红摩纸忐忑不安B.折腾亨受红双圈迫不及待C.憧憬洋溢双刃剑不能自拔D.熏陶持教策画书无怨无悔3.给下面词语中加点的字选择正确的解释。
（1）身临．其境（） A.来,到。
B.挨着,靠近。
C.遇到,碰到。
（2）迫．不及待（） A.逼迫,胁迫。
B.急促,急迫。
C.接近,狭窄。
（3）引人入胜．（） A.胜过,超过。
B.能承担,能承受。
C.优美的。
4.填入下列句子中成语运用最恰当的一项是（）讨论怎样制作班级纪念册时,同学们________,________,最终制作完成后的纪念册________,真实记录了我们的成长历程。
A.群策群力标新立异花里胡哨B.各抒己见集思广益图文并茂C.群策群力迎难而上栩栩如生D.各抒己见举一反三如火如荼5.赠言要因人而异,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发”,这条赠言适合送给（）的同学。
A.惰性较强B.缺乏自信C.意志脆弱D.意志坚强6.下面不适合作为毕业赠言送给同学的一项是（）A.海内存知己,天涯若比邻。
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C.会当凌绝顶,一览众山小。
D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
7.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.十年树木,百年树人；插柳之恩,终生难忘。
B.父亲鼓励我说：既有一,何不能有二。
C.我投了稿,是一篇很长的作文,题目叫“补考”。
D.妈妈喝住他,说：“你折一枝,他折一枝,后面歇脚的人就不能看景了。
”8.下列说法错误的一项是（）A.《老师领进门》中的田老师寓教于乐,让人佩服。
六年级语文上册第二单元综合练习
六年级语文上册第二单元综合练习第1部分积累与运用(38分)一、读句子，根据拼音写词语。
(8分)1.当老师lóng zhòng()地xuān bù()我们班在xiàng qí()比赛中获得第一名的消息时，教室里bào fā()出雷鸣般的掌声，同学们都沉浸在成功的xǐ yuè()之中。
2.野蛮残暴的rìkòu()在侵华战争中zhìzào()了震惊中外的南京大屠杀惨案，这激起了中国人强烈的民族仇恨。
人们热血fèi ténɡ()，纷纷加入抗日部队。
二、给下列各题选择正确的答案。
(10分)1.下列词语中，加点字读音全部正确的一项是()A. 逶．迤(wēi)磅．礴(bàng)憧．憬(chōng)B. 崎．岖(qí) 山坳．(yòu) 擎．着(qín)C. 电钮．(niǔ) 瞻．仰(zhān) 围歼．(jiān)D. 岷．山(mín) 伪．装(wěi) 璀．璨(chuǐ)2.下列词语中字形、加点字字义无误的一项是()A. 冰雹崭钉截铁大举．进犯(举：举动)B. 攀登粉身碎骨聚．精会神(聚：集中)C．毫迈坚强不屈昂．首挺胸(昂：高涨)D. 跳望全神惯注徐．徐上升(徐：缓慢)3.下列成语中，和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()A. 惊天动地B．横七竖八C. 悬崖绝壁D．五颜六色4.下列句子中没有语病的一项是()A. 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B. 五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C. 五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
5.依次填入下面语段中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国，我深深爱恋的祖国，你是昂首高歌的雄鸡，__________；你是奋蹄疾驰的骏马，__________；你是冲天腾飞的巨龙，__________。
部编版六年级语文上册期末综合练习卷(附答案)
部编版六年级语文上册期末综合练习卷（附答案）一、选择填空。
（一）给加点的字选择正确读音。
1.他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（A. bēn B.bèn ）会场。
2.郊区的农民是五更（ A.gēng B.gèng ）天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
3.蹿(A.cuān B.cuàn)上来。
4.拧（A.níng B.nǐng）成疙瘩5.耙（A.pá B.bā）地6.风簸（A.bǒ B.bò）7.劲挺（A.jìng B.jìn）8.正月（A.zhèng B.zhēng）（二）选择正确的答案填写在括号中。
1.下列句子中没有语病的一项是（）A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B.五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C.五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D.在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
2.下列对句中省略号作用的分析不正确的一项是（）A.还好，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？（表示语意未尽）B.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（表示数目的递增）C.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着。
（表示心理活动的时断时续）D.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
"（表示说话结结巴巴，欲言又止）3.下列对句子运用的描写方法判断不正确的一项是（)A.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（语言描写）B.桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活．。
（环境描写）C.渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。
（动作描写）D.桑娜脸色苍白，神情激动。
（神态描写）4.与“书湖阴先生壁”中的“书”意思相同的一项是（）。
A.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
六年级语文上册综合练习题一(答案)
六年级语文上册综合练习题一学生姓名：家长签名：一、读拼音，写词语。
jìng mìēn cìjùn mǎyōu rán chūshīcìwâi dào qiàn mòshēng 静谧恩赐骏马悠然厨师刺猬道歉陌生二、给下列句中的加点字选择正确的读音，并打“√”。
1.我方八十多头战象全部中（zhōng zhòng√）弹倒地。
2.微波粼粼的海面上，霎（chàshà√）时间洒满了银光。
3.那也活该，我自作（zuōzuò√）自受……嗯，揍我一顿也好！三、补充词语，并按要求填空。
不（拘）一格（寝）不安（席）兴高（采）烈（炯）（炯）有神1.我的作文发表了，我（兴高采烈）地把这个消息告诉了妈妈。
2.这次创新大赛上，选手们（不拘一格）的作品吸引了很多人驻足观望。
四、下面各组词语中没有错别字的一组是（C）。
A.不落窠臼不解之缘德高望重欲血搏杀张冠李戴苟延残喘B.津津乐道脍炙人口响遏行云横遭不幸饱经风霜罪魁祸手C.庞然大物阳春白雪为所欲为震耳欲聋恍然大悟风雨同舟D.年过花甲雕粱画栋暗无天日焦躁不安囫囵吞枣和蔼可亲五、根据要求完成句子。
1.“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
（改为反问句）“蒙娜丽莎”难道不是全人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠吗？2.我们精心地保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
（用关联词合成一句话）只有我们精心地保护地球的生态环境，地球才会更好地造福于我们的子孙后代。
3.苏珊沉默一会儿对我说：“我希望你的手指已经好了。
”（改为转述句）苏珊沉默一会儿对我说，她希望我的手指已经好了。
六、下列句子中，没有语病的一项是（B）。
A.这儿的景色被深深地吸引了。
B.这朴素的话语蕴含着深刻的人生哲理。
C.大家相互彼此祝福新年快乐。
D.我经常帮力所能及的妈妈做一些事。
统编版语文六年级上册第一-四单元综合训练试题(一)(有答案)
统编版语文六年级上册第一-四单元综合训练试题（一）（有答案）第一-四单元综合训练题（一）一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．稍（shāo）微妩媚（wǔ）彩虹（hóng）蒙（m ēng）古包B．花苞（bāo）苏轼（sì）摇曳（yè）孕（y ùn）育C．直奔（bèn）豫皖（wǎn）苏围歼（jiān）战千钧（jūn）一发D．山坳（ào）蜷（juán）缩干涸（hé）璀璨（cuǐcàn）2．下面每组词语中加点字读音相同的一项是（）A．模仿/模样B．攒动/积攒C．哄笑/闹哄哄D．咋办/咋呼3．下列词语中没有错别字的一组是（）A．飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B．爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C．伶俐萍藻粉末登场字正腔园D．批阅袖筒曲终人散有板有眼4．下面句子中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A．生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静。
B．妈妈的拥抱使我心惊肉跳的心情平静了下来。
C．他这个人挺古怪，经常自言自语，却很少和别人说话。
D．洪水越来越凶猛，人们都慌忙往外逃，他却跌跌撞撞地往回冲。
5．下列加点的词语在句中感彩没有变化的一项是（）A．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
B．我喜欢雨后的彩虹，溺爱着它。
C．表弟用狡黠的目光看着我，可爱极了。
D．雾霾袭来，小城顿时成了仙境。
6．下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。
B．父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。
C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D．汽车在高原上奔驰，扑入视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
7．下列句子中有语病的一项是（）A．听了老师的一番话，我很受教育。
B．在劳动中，泥土弄脏了我们的双手。
C．在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点的到处都是。
D．玛莎穿着一件蓝色的风衣，戴着一顶黄色的帽子。
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六下语文综合练习
一判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（12分）
1．外国报纸之所以说“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。
”是因为中国当时确
实没有这样的工程师。
（）
2．湖州（Húzhōu）、解送（jiâsònɡ）、模样（múyànɡ）、鲁班（LǔBān）这四个词的注
音完全正确。
（）
3．“鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那棵大榕树。
( )
4．“三万里河东入海”中的“三万里”是形容长江的长，不是实指。
（）
5．《冬眠》、《意想不到的灾害》、《看不见的大力士》都是介绍科学知识的说明文。
( ) 6．因为陈佩斯的爸爸陈强是著名演员，所以陈佩斯成了著名演员。
（）
二选择题(在括号中填入序号) （12分）
1．在一次次摔跤之后，我才能肩挑泰山走过九十九
．．．条沟。
这句话中加点的数字表示（）。
①确数②概数③序数④虚指
2．下列各组词中，没有错别字的一组是( )
①调兵遣将自作自受才知过人晃然大悟
②辗转反侧轻举忘动万赖俱寂走头无路
③朴实无华眼花瞭乱完璧归赵排山倒海
④目不暇接综合利用迷惑不解艰苦朴素
3．“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！”
这个句子应当用（）的情感和语气朗读。
①深情，舒缓。
②焦虑，急促。
③悲伤，哀求。
④豪迈，响亮。
4．下列各组词语中，是反义词的一组是（）
①生气勃勃—生机勃勃②虚情假意—情深意切
③大公无私—公而忘私④七嘴八舌—唇枪舌剑
5．语文和数学，（▲）是两门不同的课程，（▲）它们之间也有关系。
这个句子中应填的关联词是（）
①因为……所以……②不但……而且……
③虽然……但是……④既然……就……
6．“小螃蟹扑闪着火柴头似的眼睛。
”这个句子应用了（）的修辞手法。
①拟人②比喻③夸张④比喻、拟人
三填空题。
（6+4+5+3+2=20分）
1．看拼音写汉字。
xià hu yùn cánɡ wǎn zhuǎn sū ruǎn liànɡ lianɡ qiānɡ qiānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．根据课文内容在横线上填词语。
（选自《我爱绿叶》）
朋友，在大自然中，你最喜欢什么？是蓝天上的？是苍翠的？是的奇花异草？还是的湖水？……3．，。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北。
这首诗的作者是代诗人郑燮，号。
诗中“任”的意思是。
4．照样子，填一填：打滚踢球
5．，不亦说乎？（把格言补充完整。
）
四、阅读下面的文章，按要求答题。
（26分）
第一百个客人
中午尖峰时间过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。
那是一位老奶奶和一个小男孩。
“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”
奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗汤饭，热气腾腾的汤饭。
奶奶将碗推向孙子面前，小男孩吞了吞口水望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过中饭了吗？”
“当然了。
”奶奶含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。
一晃眼功夫，小男孩就把一碗饭吃个精光。
老板看到这幅景象，走到两个人面前说：“老太太，恭喜您，您今天是第一百个客人，所以免费。
”//
之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是中餐时间都快过去了，小石子却连五十个都不到。
心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。
”
像这样打电话给很多人之后，客人开始一个接一个到来。
“八十一，八十二，八十三……”小男孩数得越来越快了。
终于当第九十九个小石子被放进圈圈，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。
小男孩有些得意地对奶奶说：“这一次换我请客了。
”
真正成为第一百个客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。
而小男孩就像之前奶奶一样，含了块萝卜泡菜在口中咀嚼着。
“也送一碗给那男孩吧。
”老板娘不忍心地说。
“那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。
呼噜，呼噜……吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”
没想到小孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看……。
”//
⒈省略号的作用有以下几种，请你选择恰当的用法，把序号填入括号。
（4分）
（1）表示说话未完或语意未尽。
（2）表示说话断断续续。
（3）表示重复词语或列举的省略。
①没想到小孩却拍拍他的小肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看……。
”（）
②呼噜，呼噜……吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”（）
⒉联系上下文，解释下列词语的意思。
（4分）
⑴尖峰时间——
⑵心急如焚——
⒊按要求改句子。
（2+2+4=8分）
⑴去掉冒号和引号，改为第三者转述。
小男孩有些得意地对奶奶说：“这一次换我请客了。
”
⑵扩句：老板回答。
⑶补充由下列事实引起的联想。
之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
老板想
4．短文已经用//分为两段，请概括第二段的段意。
（4分）
5．奶奶第二次成为第一百个客人的原因是什么？ (6分)
五、习作（30分）
以下两题，任选一题，完成习作，要求感情真实，语句通顺，书写规范、整洁，400字左右。
1．读了《第一百个客人》这篇文章，你肯定有许多想法，请你以此为内容，写一篇作文，题目自拟。
2、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇记叙文。
祝贺你！顺利完成答题。
你觉得有必要再仔细检查一遍吗？。