文化艺术之都——巴黎 板书
艺术之都巴黎
对比照片 老火车站的照片,依然很富丽堂 皇,当时建造时是为了和对面的 卢浮宫的风格相呼应。
大厅的基本结构被保留下来,以前的那 个大挂钟依然在记录着历史的变迁。
展览空间
交通空间
展览空间
对于原来的火车站内 部处理成中庭,也是 人停留或行走的空间
奥赛博物馆收藏近代艺术品4700多件,其中包括绘画、雕塑、建筑设计、摄影、家具设 计等,是世界上收藏印象派主要作品最多的地方。其中有凡高、高更、塞尚、安格尔、莫 奈等的作品。
这是立面,不是剖面 六 层 五 层
四 层 结构裸露在外 三 层 二 层 一 层
零 层
负 一 层
整个建筑物由28根圆形钢管柱支承。其中除去一道防火隔墙以外,没有一根内柱,也没有 其他固定墙面。
各种使用空间由活动隔断、屏幕、家具或栏杆临时大致划分,内部布置可以随时改变, 使用灵活方便。设计者曾设想连楼板都可以上下移动,来调整楼层高度,但未能实现。蓬 皮杜中心外貌奇特。钢结构梁、柱、桁架、拉杆等甚至涂上颜色的各种管线都不加遮掩地 暴露在立面上。红色的是交通运输设备,蓝色的是空调设备,绿色的是给水、排水管道, 黄色的是电气设施和管线。人们从大街上可以望见复杂的建筑内部设备,五彩缤纷,琳琅 满目。在面对广场一侧的建筑立面上悬挂着一条巨大的透明圆管,里面安装有自动扶梯, 作为上下楼层的主要交通工具。
六 层 五 层
四 层 三 层 二 层 一 层
零 层
负 一 层
“工业美术设计中心”,主要通过各种展览和图书资料向观众介绍有关市政建设、生活环 境及各种工艺产品的发明和创造情况。在“工业创造中心”中,主要通过各种展览会和图 书资料向观众介绍有关市政建设、生活环境及各种工艺产品的发明和创造情况。同时还向 观众提供各种日常消费品的资料与咨询。 “公共参考图书馆”完全不是传统意义上的那种旧式图书馆,它拥有当代书籍30万卷,期 刊2400种,幻灯片20万张,微缩胶卷15000个,唱片1万张及各种电影、录像、地图、磁 带等 “国家现代艺术博物馆”也与那些旧的艺术博物馆不同,集中突出了“现代”二字,专门 介绍20世纪以来的西方各种造型艺术。包括立体派、抽象派、超现实主义派、结构派、概 念艺术及流行艺术等各种流派的2000幅作品。馆内藏品的陈列方法也是现代的:一条主 要线路按时间顺序排列各个流排艺术的代表作,周围分设许多小展室,分别介绍某流派某 作家的作品,馆内还设有可以自由升降的板架, “音乐--声学协调研究所”为避免噪音干扰修建于大厦旁边的地下,其主要功能是让音乐 工作者能够利用现代的设备和技术来从事创造。此外,它还从事研制新乐器和各种音响设 备的工作。
《文化艺术之都_巴黎核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中历史与社会人
《文化艺术之都_巴黎》导学案导学目标:1. 了解巴黎的历史、文化和艺术特色;2. 探索巴黎的著名景点和建筑;3. 了解巴黎的美食和购物文化。
课前准备:1. 观看相关视频或阅读相关资料,了解巴黎的历史和文化;2. 准备地图或导游手册,以便了解巴黎的地理位置和著名景点;3. 准备相关图片或视频资料,以便展示给学生。
导学内容:一、巴黎的历史与文化1. 巴黎是法国的首都,也是法国最大的城市,被称为“光之城”、“爱情之城”;2. 巴黎有着悠久的历史,是法国的政治、经济、文化中心;3. 巴黎是世界上最闻名的艺术之都,拥有浩繁博物馆、艺术馆和文化遗迹。
二、巴黎的著名景点和建筑1. 埃菲尔铁塔:巴黎的象征,是世界上最闻名的建筑之一;2. 卢浮宫:世界上最大的艺术博物馆,珍藏着浩繁名家的作品;3. 巴黎圣母院:哥特式建筑的代表作,是巴黎最古老的教堂之一;4. 凯旋门:留念法国革命和拿破仑战争的胜利;5. 塞纳河畔:巴黎最闻名的河流,沿岸有浩繁闻名景点和建筑。
三、巴黎的美食和购物文化1. 巴黎是世界美食之都,有着浩繁闻名的餐厅和美食街;2. 巴黎的购物文化也非常发达,有着浩繁时尚品牌和购物中心。
导学活动:1. 观看相关视频或图片,了解巴黎的历史、文化和艺术特色;2. 分组讨论,探讨巴黎的著名景点和建筑,展示给全班同砚;3. 小组分享巴黎的美食和购物文化,展示给全班同砚;4. 组织学生进行角色扮演,模拟在巴黎游览的情景,体验巴黎的文化氛围。
导学延伸:1. 鼓励学生自行阅读相关资料,了解更多关于巴黎的信息;2. 组织学生进行小组钻研,深入探讨巴黎的历史、文化和艺术特色;3. 组织学生进行实地考察,亲身体验巴黎的美食、购物和文化。
导学总结:通过本节课的进修,学生们对巴黎的历史、文化和艺术特色有了更深入的了解,同时也增加了对巴黎的兴趣和好奇心。
希望学生们在未来的进修和生活中,能够继续探索巴黎这座文化艺术之都的魅力,不息丰富自己的知识和视野。
艺术之都:巴黎
卢浮宫位于巴黎市中心的赛纳河北 岸,是世界上最著名、最大的艺术宝库 之一,是艺术殿堂和万宝之宫。同时, 卢浮宫也是法国历史上最悠久的王宫。 它既是一件伟大的艺术杰作,也是 法国近千年来历史的见证。 密特朗总统 邀请著名的美籍华裔建造师贝聿铭为博 物馆设计新的入口处—— “金字塔” 。
古典艺术的宝库
镇馆三宝
蒙娜丽莎
胜利女神
维纳斯
在所有绘画作品中,最 为杰出、最受人瞩目的自然 是达· 芬奇在1503年完成的 不朽杰作《蒙娜丽莎》。 《蒙娜丽莎》被置放在卢浮 宫二楼中间的一个大厅中。 《蒙娜丽莎》又称《永恒的 微笑》,被认为是西欧画史 上首幅侧重心理描写的作品。 蒙娜丽莎端庄俊秀,脸上含 着深沉、温和的微笑。
• 卢浮宫收藏中国文物3万件以上 • 卢浮宫是法国收藏中国文物最集中的地方,仅其 分馆吉美博物馆就收藏中国文物数万件,其中历 代陶瓷器1.2万件,居海外博物馆中国陶瓷收藏 之首,卢浮宫还收藏6000多件中国历代瓷器精品 和200多件唐宋绘画。 法国卢浮宫在解释文物来 源时也不得不承认,很多中国文物是来自于战争 掠夺。并且,卢浮宫的中国瓷器馆展出的文物件 件令人震撼,只是现在不经常开放。
拿破仑名言
1、不当元帅的士兵不是好士兵。 2、最困难之时,就是离成功不远之日。 3、人生的光荣,不在于永不言败,而在于能够屡 扑屡起。 4、中国是一头睡狮,一旦醒来将震憾世界。 5、想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最 聪明又是最好。 6、不想当将军的士兵不是好士兵。
与拿破仑相关的影片
《拿破仑》 《气壮山河》、 《决战奥斯特里茨》 《战争与和平》 《滑铁卢战役》 《别了,波拿巴特》 《拿破仑战争》 《拿破仑先生》 《拿破仑1战争的号角》 《征战法兰西》 《拿破仑2 王者的荣耀》《我与拿破仑》 《拿破仑3 命运的转折》 《拿破仑4 滑铁卢之战》
世界文化名城——法国首都巴黎.ppt
• 凡尔赛宫原是一个小村落,是路 易十三1624年在凡尔赛树林中造 的狩猎宫。1661年,由路易十四 改造成一座豪华的王宫。是著名 建筑师勒·沃·哈尔都安和勒·诺特 尔精心设计而的。该宫于1689年 全部竣工,至今已有300多年历 史。全宫占地111万平方米。宫 殿气势磅礴,布局严密、协调。 正宫朝东西走向,两端与南宫和 北宫相衔接,形成对称的几何图 案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆 顶和法国传统有尖顶建筑风格, 采用了平顶形式,显得端正而雄 浑。宫殿外壁上端,林立着大理 石人物雕像,造型优美,栩栩如 生。
• 10
的 咖 啡 馆 。道虽不喧哗却真正味道十足市区,而走向那些窄小的街调的咖啡馆,就应该离开闹己的带有某种神秘和感伤情缘。但要真想领悟巴黎人自人巨匠都和巴黎的咖啡馆有历史上有很多艺术大师、名黎的最有特点,最为著名。家的一大城市景观,而属巴啡馆是巴黎乃至欧洲很多国小酒吧仍然高朋满座。■咖只留下街边一个个咖啡馆和式的西餐厅也相继黑了灯,很多商店先后关门下班。正人流如潮。晚上点钟以后大街。入夜时分,灯火辉煌等都是巴黎十分繁华的商业蒙马特尔大道,奥斯曼大道香木射丽舍大道,再向北到塞纳河北岸从沃利大道, ,,
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文化艺术之都巴黎
1
地理位置及环境
法国位于欧洲大陆西部,巴黎是其首都,位于法国的北部。巴黎 发祥于西岱岛,城市踞巴黎盆地中央,地跨塞纳河两岸。气候属温带 海洋性气候,夏无酷暑,冬无严寒;全年降雨分布均衡,夏秋季稍多。
2
这些建筑物为什么多沿塞纳河两岸分布? 方便利用河道运输建造房屋的材料。
3
巴黎为什么会成为文化艺术之都? 为什么能成为一座天然的博物馆与艺术宫殿?
14
课堂小结
地理位置及环境
发 祥 于 西 岱 岛 温 带 海 洋 性 气 候
巴黎
城市特点
历史悠久, 自然景观 建筑艺术杰 人文景观 作、古迹众 和谐相处。 多。 巴黎人对 艺术的理 解力与包 容心。
位于 法国 北部 被塞 纳河 穿过
踞 巴 黎 盆 地 中 央
成为文化艺术之都的原因
15
当堂检测
1、被誉为“世界文化艺术之都”的是( A.上海 B.伦敦 C.巴黎 D.罗马 2、巴黎被哪条河流穿过 ( A.塞纳河 B. 泰晤士河 C. 多瑙河 D. 莱茵河 3、被称为古典艺术的宝库的是 ( A.卢浮宫 B.奥塞博物馆 C.蓬皮杜文化艺术中心 D.巴黎圣母院 )
7
巴黎街头的旧书摊
8
巴黎街头的露天画廊
9
巴黎的街边咖啡馆
巴黎的街头艺术
10
巴黎人对待文化艺术的态度
10
埃菲尔铁塔
埃菲尔铁塔是巴黎最“离经叛道”的典型建筑之一,这个 由7000吨钢材建成的钢铁巨无霸,在当时受到300多位文化名人 的抗议,但最终被保存下来,甚至成为法国的标志。
11
卢浮宫外的玻璃金字塔
巴黎城历史悠久,建筑艺术杰作、名胜古迹众多,例如凯旋 门、埃菲尔铁塔、卢浮宫等就是颇具代表性的。 巴黎城市艺术包容了不同时代的风格,体现了自然景观与人 文景观的和谐相处。
文化艺术之都巴黎
诸暨市天马学校国际部电子教案(社会课)编写教师:robin 时间:2012.12.6课题文化艺术之都---巴黎教学目标知识目标:了解文化艺术之都--巴黎的历史和现在能力目标:分析巴黎的过去、现在、将来,体会巴黎的人们的生活与文化艺术的密不可分的关系情感、态度、价值观目标:感受巴黎的文化艺术,提高鉴赏美的能力。
教学重点法国文化艺术的巨幅画卷巴黎人的日常生活艺术教学时间1课时课前准备Ppt课件,相关投影图片、学生作品教学过程第一课时教师活动学生活动[导入新课]——导入新课[开头语]我们市中心有一家老牌酒吧“香榭丽舍”大家知不知道?[师]可能大家也跟老师一样,在大街上走的时候,看到“香榭丽舍”四个字,心里在想好特别的名字,所以印象深刻。
那么大家知不知道这个名字怎么来的呢?[师]大家可能不知道,这是一家法式餐厅,在法国的首都巴黎有一条香榭丽舍大街,被称为是世界上最美丽的散步大道,是世界著名的商业区,我们温州的这家法式西餐厅也因此而得名。
想到这里,我们不禁感慨巴黎作为国际大都市,它对世界的影响力真的是很大很大,徐志摩曾经说过:到过巴黎的一定不会再稀罕天堂。
为什么这么说,今天同学们就跟着老师一学生回答[生]不知道起,走进文化艺术之都巴黎,了解这个“浪漫之都”。
板书:文化艺术之都——巴黎【讲授新课】一、[师]请同学们把书本翻到97页,我们先来了解巴黎的基本情况,我们主要三个方面来考虑:位置、气候和河流。
板书:概况:位置、气候和河流教师补充:①法国首都巴黎(Paris)是欧洲大陆上最大的城市,地处法国北部。
②受海洋的影响,巴黎夏天不是特别炎热,冬天也不是特别寒冷,属于温带海洋性气候。
③塞纳河穿过整个巴黎,向西注入英吉利海峡。
河中心有两个小岛,其中西贷岛是巴黎的发祥地。
二、感受巴黎的著名建筑。
老师引导学生看图片。
学生打开课本看今天的新课。
学生找出基本知识点。
学生重点笔记三、巴黎生活中的艺术老师引导学生阅读课文,找出生活中的艺术。
文化艺术之都巴黎
文化艺术之都巴黎巴黎,一个闪耀着文化艺术光芒的城市,素有“文化艺术之都”的美誉。
这座城市承载了悠久的历史与璀璨的文化底蕴,以其精致的建筑、博物馆和艺术品收藏而闻名于世。
无论是文学、绘画、音乐还是时装,巴黎都是艺术的殿堂,吸引着来自世界各地的艺术家和游客。
巴黎的建筑造型充满了浪漫和魅力。
街头巷尾的巴黎式建筑展现了法国人的精致品味和美学理念。
大皇宫、巴黎歌剧院和巴黎圣母院等建筑物是巴黎城市风景线上的明星,它们的壮丽和优雅令人叹为观止。
作为世界上最富盛名的博物馆之一,卢浮宫是巴黎不容错过的文化名片。
这座宫殿原为法国国王的行宫,现在成为了世界艺术大师们作品的收藏地。
在卢浮宫中,游客们可以欣赏到蒙娜丽莎、维纳斯胜利像等众多名作,沉浸在历史与艺术的海洋中。
除了卢浮宫,巴黎还有许多其他重要的博物馆和艺术机构。
奥塞美术馆以其收藏的印象派作品而著名,品味着这个独特的艺术流派。
蓬皮杜艺术中心则致力于展示当代艺术作品,是艺术家们一展才华的重要平台。
无论是古老的艺术珍品还是现代的艺术创作,巴黎都能够满足艺术爱好者的需求。
巴黎是诸多文学巨匠的故乡,吸引了众多文学人前来寻找灵感和创作灵感。
圣日耳曼大道的咖啡馆是文学家们的集结地,他们在这里畅谈艺术理念,互相启发。
雨果、巴尔扎克和普鲁斯特等作家的足迹可以在城市的角落里找到,巴黎的文学氛围令人陶醉。
音乐是巴黎文化艺术中的重要组成部分。
巴黎歌剧院是欧洲最著名的歌剧院之一,许多世界级的歌唱家在这里崭露头角。
夏季音乐节则是全球音乐迷引以为傲的盛事,吸引着各国的音乐家和观众齐聚一堂,共同享受音乐的魅力。
当然,巴黎也是时尚之都。
每年的时装周都吸引了全球时尚界的目光,众多的顶级设计师和模特慕名而来,展示他们的时尚作品。
巴黎的时尚敏锐度和独特风格使其成为时尚潮流的引领者。
在文化艺术之都巴黎,每一个角落都散发着艺术的气息。
这座城市的美与艺术深深地融入了居民的生活,也成为了世界各地旅行者向往的目的地。
文化艺术之都:巴黎
巴黎城本身就是一件艺术品。
观察课本第98页的《巴黎城区图》,说一 说巴黎最著名的建筑景观主要有哪些?主 要集中在哪里?为什么这样排列? 主要集中在塞纳 河两岸。 沿河排列,可以 方便利用河道运 输建造房屋的材 料,方便居民取 水。
卢浮宫
——古典艺术的宝库
卢浮宫是世界上最大的艺术博物馆。它坐落在塞纳河右岸, 巴黎市中心,至今有780多年历史,前身是一坐建于13世纪的 城堡。到了16世纪,当时的国王委派著名建筑师莱斯柯设计 改造王宫,拆去城堡,新建了一座宫殿,这才有了具有文艺复 兴时期艺术风格的卢浮宫,并开始收藏艺术品。以后历代王朝 不断扩建、装饰、收藏,直到拿破仑三世才完成总体设计。1 8世纪末对外开放卢浮宫艺术博物馆。如今,据说收藏目录已 达40万件,主要是从公元前古埃及、古希腊,到中世纪、到 近现代的雕塑、绘画等艺术品。
法国在欧洲的位置
法国位于欧洲 大陆的西部
巴黎在法国的位置 塞纳河 洋性气候
河流:塞纳河自东南向西北穿过市中心,流入 英吉利海峡。河中心有两个小岛,其中西岱岛 是巴黎的发祥地。
塞纳河畔
法 国 - 巴 黎 圣 母 院
凯旋门
巴黎歌剧院
左岸古旧的咖啡馆
巴黎为什么能成为一座天然的博物馆 和艺术宫殿?
• 巴黎为什么能成为一座天然的博物馆和艺术宫 殿? • 塞纳河孕育了许多名胜古迹; • 悠久的历史文化——随处可使人感受到浓郁的 文化气息; • 历代君王和总统致力于文化艺术的保存、收藏 和建造; • 巴黎人对美的独特鉴赏力——对艺术的热爱、 欣赏、接纳、传承,使各种流派在巴黎生根发 芽。
达· 芬奇《蒙娜丽莎》
奥塞博物馆
(从旧火车站到世界 一流博物馆)
——近代艺术的殿堂
蓬皮杜文化艺术中心 现代艺术的象征
文化之都领略法国巴黎的艺术风情
文化之都领略法国巴黎的艺术风情文化之都:领略法国巴黎的艺术风情法国巴黎,作为世界上最具艺术氛围的城市之一,被称为“文化之都”。
其独特的艺术风情吸引着无数艺术家和文化爱好者。
本文将带您一同领略法国巴黎的艺术魅力。
一、卢浮宫:艺术的殿堂卢浮宫是巴黎最为著名的艺术博物馆之一,也是全球最大的艺术博物馆之一。
卢浮宫收藏了世界上众多重要的艺术品,如达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫》等,让人仿佛置身于艺术的殿堂。
卢浮宫本身也是一座宏伟的古建筑,其建筑风格融合了古典和现代元素,给人耳目一新的感觉。
二、歌剧院:艺术与建筑的完美结合巴黎歌剧院被誉为世界上最美丽的歌剧院之一,它是法国巴黎的标志性建筑之一。
歌剧院的建筑风格独特,糅合了巴洛克和新古典主义的元素,它的外观雄伟壮观,内部装饰奢华精致。
在这里,观众不仅可以欣赏到顶级的音乐剧和歌剧演出,还可以领略到艺术与建筑的完美结合。
三、蒙马特区:艺术家天堂蒙马特区是巴黎的艺术家聚集地,它是艺术创作的灵感源泉。
这个区域保存着浓郁的艺术氛围,窄窄的街道两旁是画廊和艺术工作室,各色艺术品和创作的痕迹随处可见。
蒙马特区最著名的景点是圣心教堂,它是一座白色的大教堂,坐落在山顶,俯瞰整个巴黎城市全景。
登上圣心教堂,不仅可以欣赏到壮丽的景色,还可以体验到浓厚的艺术创作氛围。
四、塞纳河畔:艺术与浪漫的邂逅塞纳河贯穿巴黎,它是巴黎的命脉,也是法国最重要的河流之一。
塞纳河畔的景致迷人,河上的桥梁和沿岸的建筑美不胜收。
塞纳河畔还是艺术家们最爱的创作地点,河对岸是印象派艺术家们的聚集地。
在塞纳河畔,您可以漫步于河岸边,欣赏到各种艺术作品和艺术表演,享受艺术与浪漫的邂逅。
五、美食与艺术的交融巴黎不仅是艺术之都,也是美食之都。
法国烹饪被誉为世界上最精致和口感最佳的烹饪艺术之一。
在巴黎,您可以品尝到各种美味的法国料理和甜点,满足味蕾的享受。
与此同时,许多餐厅也将艺术元素融入到装饰中,使用精美的餐具和装饰艺术品,让用餐的同时也能感受到艺术的魅力。
第二课 文化艺术之都——巴黎
蓬皮杜文化艺术中心 (P100 4-18)
卢浮宫
卢浮宫是世界上最古老、 最大、最著名的博物馆之 一。位于法国巴黎市中心 的塞纳河北岸(右岸), 始建于1204年,历经800 多年扩建、重修达到今天 的规模。
在卢浮宫里面,有三件价值连城的传世之宝。分别是爱 神维纳斯雕像、胜利女神像和达芬奇的蒙娜丽莎画。
巴黎
《文化艺术之都》
法国位于欧洲大陆西部,巴黎是其首都,位于 法国的北部。城市踞巴黎盆地中央,地跨塞纳河两 岸。气候属温和的海洋性气候,夏无酷暑,冬无严 寒多的无价之宝是巴黎这座城市的 无上荣耀。巴黎就像一个聚宝盆,历史与现 代的众多宝藏使这座城市熠熠生辉!
右岸
巴黎歌剧院
香奈儿服饰、香水
沙特莱广场
埃菲尔铁塔
左岸
巴黎大学
埃菲尔铁塔
埃菲尔铁塔是1889年 为给世界博览会开幕 式剪彩,建成的镂空 结构铁塔。位于法国 巴黎战神广场,高 300米,天线高24米, 总高324米。埃菲尔 铁塔得名于设计它的 桥梁工程师居斯塔 夫· 埃菲尔。
凯旋门
法国巴黎的星形广场凯 旋门,又称戴高乐广场 凯旋门,始建于法国皇 帝拿破仑一世政权的鼎 盛时期的1806年。这是 欧洲100多座凯旋门中 最大的一座,为巴黎四 大代表建筑之一 。
卢浮宫外的玻璃金字塔
P100 4-17
街头旧书摊
露天画廊
咖啡馆
在巴黎到处可感受到艺术文化气息,数不尽的文化 设施,建筑典雅和谐。巴黎是全世界公认历史遗存保护 最好的城市之一,整个城市像一个巨大的天然博物馆和 艺术圣殿。受到保护的3000多座建筑至今都在使用。巴 黎历史悠久,历代的君王和总统都致力于文化艺术建筑 的建设与保存。
文化艺术之都:巴黎
2020-2021学年人教版七年级人文地理上册3.6.2 文化艺术之都:巴黎课件(共13张PPT)
不同时期风格 迥异的艺术殿堂
文化艺术之都:巴黎
1、被誉为“世界文化艺术之都”的是( )
A.上海
B.伦敦
C.巴黎
D.罗马
2、巴黎被哪条河流穿过( )
A.塞纳河
B. 泰晤士河
C. 多瑙河
D. 莱茵河
3、被称为古典艺术的宝库的是( )
A.卢浮宫
B.奥塞博物馆
C.蓬皮杜文化艺术中心
D.巴黎圣母院
4、下列关于巴黎的叙述,错误的是( ) A.巴黎位于法国南部的巴黎盆地,塞纳河流过全城 B.西岱岛是巴黎的发祥地 C.巴黎属于温带海洋性气候,全年温和湿润 D.巴黎是法国的政治、经济和文化中心,也是法国最 大的城市
二、巴黎的自然环境
地形特点:
读图,分析巴黎的自然环境。
位于巴黎盆地中央,平 原地势低平,地表起伏
和缓
河流:
塞纳河蜿蜒穿过市中心, 自东南向西北流入英吉 利海峡。
气候:
温带海洋性气候
冬温夏凉,全年降水 比较平均
三、巴黎的城市特色
• 观察图片, 找出巴黎最 著名的建筑。
• 它们主要集 中在什么地 方? 塞纳河两岸
街头艺术
巴化艺术中心
结合书本90页图3-95到3-97,思考:谈谈巴黎人对艺术的态度?
热爱 宽容 传承 创新 接纳 兼容 将艺术溶于生活
巴黎为什么能成为一座天然的博物馆和艺术宫殿?
1、美丽的塞纳河——景色优美,孕育了很多名胜古迹, 构成一幅美丽画卷。
2、悠久的历史文化——巴黎是座文化古都,历史悠久, 到处是历史遗产和文化古迹。
3、统治者的努力——历代君王和总统致力于文化艺术 的保存、收藏和建造。
4、巴黎人们对美的独特鉴赏力——巴黎人民对于艺术 的热爱、欣赏、接纳、传承,使各种艺术流派在巴黎生 根。
文化艺术之都——巴黎
文化艺术之都——巴黎教学设计——导入新课[开头语]幻灯出示四副大都市标志性建筑图片,猜一猜:这些景观分别是哪个国际大都市的标志?[生](埃菲尔铁塔、自由女神像、上海东方明珠塔、伦敦塔桥)[师]再出示一组法国建筑图片,猜一猜:这些景观又是哪里的建筑?[生]各抒己见——巴黎[师]巴黎作为国际大都市,它对世界的影响力真的是很大很大,徐志摩曾经说过:到过巴黎的一定不会再稀罕天堂。
为什么这么说,今天同学们就跟着老师一起,走进文化艺术之都巴黎,了解这个“时尚之都”“浪漫之都”。
——讲授新课[师]请同学们把书本翻到97页,地图册翻到56页,我们先来了解巴黎的基本情况,我们主要三个方面来考虑:位置、气候和河流。
[生]阅读书本第一段及图4-7,个别回答。
[师]概括,并幻灯出示。
①法国首都巴黎(Paris)是欧洲大陆上最大的城市,地处西欧平原。
②受海洋的影响,巴黎夏天不是特别炎热,冬天也不是特别寒冷,属于温带海洋性气候。
③塞纳河穿过整个巴黎,向西注入英吉利海峡。
河中心有两个小岛,其中西贷岛是巴黎的发祥地。
分割线---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[师]基本情况了解了,我们就可以出发了,往往我们去一个城市旅游阿,都会买一张旅游地图,看看有哪些景观。
下面我们同学继续阅读98页的巴黎城市图,列出你们最想去参观的景点。
我们以小组合作讨论的方式,前后桌四个人一个小组。
[生]代表回答[师]很好,我们同学一定要学会从地图上得到有效的信息。
从大家的回答,我们发现巴黎是一座无与伦比的城市,名胜古迹多得数都数不过来了,主要有这些宏伟庄严的凯旋门(地图左上方)、(跟着地图走)香榭丽舍大道、协和广场、卢浮宫、巴黎圣母院,还有蓬皮社文化艺术中心、埃菲尔铁塔和奥赛博物馆等等。
法国巴黎艺术之旅探寻浪漫的艺术之都
法国巴黎艺术之旅探寻浪漫的艺术之都——巴黎,艺术的瑰宝巴黎,作为法国的首都,给人们留下了深刻的印象,不仅因为它是政治经济中心,更因为它是艺术之都。
巴黎以其浪漫的氛围吸引着来自世界各地的艺术家和爱好者,成为他们心中的圣地。
本文将带领读者探寻巴黎的艺术之旅,领略浪漫之都的魅力。
第一站:卢浮宫,艺术的殿堂首先,我们来到巴黎最具代表性的艺术殿堂——卢浮宫。
顾名思义,卢浮宫位于卢浮河畔,建筑宏伟壮观。
它作为世界上最大的艺术博物馆之一,收藏了无数珍贵的艺术品。
在这里,你可以欣赏到从古埃及到现代艺术的精品。
逛在卢浮宫的走廊里,仿佛穿越了时空,置身于各个时代的艺术瑰宝之中。
在卢浮宫中最受欢迎的展览之一就是“蒙娜丽莎”,这是世界上最著名的绘画之一。
它的神秘微笑和艺术家达·芬奇的精湛技艺使得这幅画作成为了无数人追逐的对象。
当你站在蒙娜丽莎的面前,你会被她那张充满魅力的脸庞所吸引,仿佛她正在对你微笑。
除了“蒙娜丽莎”之外,卢浮宫还展示了大量印象派和后印象派的作品,如梵高、莫奈等大师的杰作。
这些绘画作品以其鲜艳、生动的色彩和独特的表现手法给观众带来了强烈的视觉冲击。
巴黎的卢浮宫无疑是一个艺术爱好者的天堂,这里的每一幅画作都展现了艺术家们对美的追求和表达。
第二站:左岸,文艺复兴的殿堂接下来,我们来到巴黎左岸的圣日尔曼大道。
这个地区被誉为“文艺复兴的殿堂”,以其独特的氛围吸引了大量的文人艺术家和创意人士。
沿着圣日尔曼大道漫步,可以欣赏到许多艺术画廊、时尚专卖店和古董店。
在这里,你可以逛到各种具有浪漫主义情怀的小店,如古董书店、画廊和手工艺品店。
这里的街道上响起的音乐和绘画家们在路边创作的画作为这个地区增添了浓厚的艺术氛围。
无论是品味一杯香浓的咖啡,还是坐在咖啡馆中欣赏街头艺术家的表演,左岸都能给人带来前所未有的艺术体验。
第三站:巴黎歌剧院,华丽的建筑之美巴黎歌剧院作为巴黎的标志性建筑之一,以其独特的美感和华丽的内部装饰而著名。
艺术之都巴黎
艺术之都巴黎巴黎,作为世界上最著名的艺术之都之一,以其独特的魅力吸引着各国艺术家和文化爱好者。
这座浪漫而充满艺术气息的城市,以其丰富的艺术遗产、卓越的艺术创作和独特的艺术环境而闻名于世。
本文将重点介绍巴黎在绘画、雕塑和建筑等方面的艺术成就,以及著名的艺术家和艺术机构。
绘画艺术是巴黎的一大亮点。
自19世纪初开始,巴黎就成为艺术家们的聚集地。
印象派的诞生和发展使巴黎成为世界艺术的中心。
著名的印象派大师包括莫奈、雷诺阿、德加等,他们的作品以色彩鲜艳、光影变化和笔触模糊为特点,给人以深刻的感受和想象空间。
巴黎的印象派画作展览吸引了无数观众和艺术爱好者,同时也吸引了更多的艺术家到巴黎寻求灵感和创作的机会。
除了印象派,巴黎还出产了许多其他重要的绘画流派和艺术家。
立体派的创始人之一,毕加索,在巴黎度过了大部分的艺术生涯。
他的作品以几何形状和多重视角的表现方式而著称。
同时,巴黎艺术学院也是培养了无数杰出画家的摇篮,如大卫、高更、花卢等。
这些艺术家们通过他们的作品,展示了巴黎作为艺术中心的地位。
巴黎的雕塑艺术同样令人惊叹。
大卫的雕像《思想者》以其深邃的思考姿态和精湛的雕刻技艺而闻名于世,成为雕塑艺术的经典代表作品。
勒格尔的雕塑作品《自由引导人民》则象征着法国民主与自由的精神。
这些艺术作品如同活动的雕塑般屹立在巴黎的公共空间中,成为城市风景的一部分,也展示了巴黎人民的独特艺术视角。
除了绘画和雕塑,巴黎的建筑也是艺术的体现。
圣母院、埃菲尔铁塔、协和广场等巴黎的建筑作品都以其独特的风格和精湛的建筑工艺而闻名。
巴黎的建筑属于不同的时期和风格,有哥特式、巴洛克式、新古典主义等。
这些建筑作品展现了法国人民对艺术的热爱和对美的追求。
当提到巴黎的艺术之都地位时,不得不提到卢浮宫。
作为世界上最著名的博物馆之一,卢浮宫收藏了大量的艺术珍品,包括达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫》等。
这些杰作吸引了无数观众和艺术爱好者前来参观。
板书设计整理
板书设计整理板书一:历史与社会八年级上册62页《阿拉伯—伊斯兰文化》阿拉伯—伊斯兰文化一、文化交流:阿拉伯数、阿拉伯文二、宗教文化:清真寺三、科学技术:数学、天文学、化学、医学四、文学艺术:《天方夜谭》板书二:历史与社会八年级上册72页《变革与争霸》变革与争霸春秋战国时期经济:铁农具与农耕1、管仲变法→齐桓公称霸→春秋五霸政治:变革与争霸——— 2、战国七雄→商鞅变法→秦国一统天下思想:百家争鸣板书三:历史与社会八年级上册99页《丝绸之路与大运河》(问题式)丝绸之路与大运河1、回忆与丝绸之路相关历史事件。
5、京杭大运河的概况(一、二、三、四、五、六)2、丝绸之路经过哪些区域? 6、隋朝为何要开凿大运河?3、丝绸之路的主要功能与作用。
7、大运河对经济交流有何作用?4、丝绸之路对经济文化交流的意义。
8、为何要推动大运河申遗?板书四:历史与社会七年级上册97页《文化艺术之都:巴黎》文化艺术之都:巴黎一、自然位置二、主要文化艺术场所自然条件凯旋门蓬皮杜艺术中心卢浮宫埃菲尔铁塔奥赛博物馆巴黎圣母院三、概括巴黎的特点四、体悟巴黎人的生活板书五:思想品德八年级上册56页《世界文化之旅》(词语式)世界文化之旅一、文化的表现形式:节日、标志、服饰、建筑二、中国的文化象征:春节、瓷器、旗袍、京剧三、对民族节日的态度:了解、尊重、创新、继承四、文化差异的表现:节日、服装、礼仪、语言五、对文化差异的态度:求同存异、相互尊重板书六:思想品德八年级上册83页《礼仪展风采》礼仪展风采一、个人礼仪 二、社交礼仪时代发展民族传统自谦见面礼仪 性别年龄 尊人待客礼仪场合环境 电话礼仪(1)说:礼仪的表现形式(2、想:自我礼仪的不足(3)做:规范的礼仪动作 板书七:思想品德八年级下册86页《我们享有“上帝”的权利》我们享有“上帝”的权利、知情权、知情权聪明的上帝 、自由+ 选择权快乐的上帝 理性的上帝 、公平 + 交易权文明的上帝 文明。
法国
《法国》说课稿博爱县许良镇泗沟学校董小四我说课的题目是:《法国》,下面我将从教材、教学目标、教法学法、教学过程等四个方面对本课设计进行说明。
一、说教材1、教材内容本节是七年级下册内容,教材分2个小标题,“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”两部分,分别介绍法国的经济特征和文化、旅游等方面的内容。
2、教材分析欧洲的经济大国”通过地图和文字材料,叙述法国的基本概况、地势地形特点和气候特点,在此基础上,再介绍法国农业的基本情况和葡萄酒的生产,最后介绍其工业特点。
“文化和旅游”部分既是“经济大国”的补充,同时也是法国的特色,教材用阅读资料“艺术之都——巴黎”来说明法国是一个文化大国和旅游大国,培养学生运用资料归纳总结的能力。
二、教学目标(一)在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
(二)根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。
(三)根据法国地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件。
(四)运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势,并综合评价法国的经济和文化特征。
(五)、教学重点和难点重点:法国的自然条件及对农业生产的影响。
难点:法国的经济和文化特征。
三、说教法学法1、法国的自然条件部分的学习,利用多媒体课件生动、形象的特点来教学,同时引导学生从位置、地形、河流、气候等方面分析国家特点。
培养学生的观察能力、定位能力、判断能力及归纳综合能力。
2、对于法国的经济和文化特征部分应充分利用教材的补充资料,发挥学生的主观能动性,由学生在课外收集整合一些材料到课堂内进行相互交流。
四、说教学过程(四个环节)(一)、导入新课:出示凯旋门和埃菲尔铁塔的图片,设问“这是哪个国家的著名建筑?”生回答:“法国”。
(板书课题)(利用多媒体手段来出示图片形象直观加强了学生的直观认识。
)(二)、欧洲的经济大国(板书)展示法国地形图:通过提问让学生认识:领土包括欧洲大陆部分和科西嘉岛,形状为六边形,面积是欧洲西部第一大国,首都巴黎位于巴黎盆地塞纳河畔,根据塞纳河的流向,引导学生判断出法国地势地形特点:东南高,西北低,平原丘陵面积广。
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巴黎是法国首都,被人们誉为“世界文化艺术之都”,原因就在于巴黎的城市景观和浓厚的艺术氛围。
巴黎城历史悠久,名胜古迹众多,例如凯旋门、埃菲尔铁塔、卢浮宫等就是颇具代表性的建筑艺术杰作。
巴黎城市艺术包容了不同时代的风格,体现了自然景观与人文景观的和谐相处。
本课学习重点要求将巴黎与上海、筑波做个简单比较,从而更明确地意识到,作为世界文化艺术之都的巴黎的个性。
学习本课的目的不在于能掌握多少有关巴黎的名胜古迹,而是能从了解这些古迹的过程中,从巴黎人民对埃菲尔铁塔、蓬皮杜文化艺术中心的修建曾经有过的争议及巴黎市长希拉克的讲话中,体会到“巴黎艺术青春永驻”的原因——巴黎人民对艺术的热爱、包容心。
同时,也能体会到一个城市的美是需要不断发展、创造的。
巴黎是的法国的首都,城市中有塞纳河流过,向西注入英吉利海峡。
巴黎的城市艺术包容了不同时代的风格,被人们称为世界文化艺术之都。
法国首都巴黎的魅力主要来自于(A)
A.文化底蕴
B.浪漫的气息
C.繁华市场
D.新潮服饰
巴黎的发祥地是(A)
A.西岱岛
B.撒丁岛
C.爱尔兰岛
D.科西嘉岛
下列属于巴黎著名的建筑杰作的有(B)
①玻璃金字塔②凡尔赛宫③蓬皮杜文化艺术中心④卢浮宫⑤克里姆林宫(俄罗斯)⑥埃菲尔铁塔
A.①②③④⑤
B. ①②③④⑥
C. ①③④⑤⑥
D. ①
②④⑤⑥
法国首都巴黎被世人誉为“世界文化艺术之都”,就在于它的(D)A.城市规模与艺术氛围 B.悠久历史和文化遗产C.生活环境和时尚潮流 D.城市景观与艺术氛围
历史上法国巴黎在建造埃菲尔铁塔、卢浮宫外的玻璃金字塔和蓬皮杜文化艺术中心时,都引起了当地人们的不少争议。
(1)你认为巴黎之所以能成为一座天然的博物馆和艺术宫殿,主要是得益于哪些方面的因素?
(2)巴黎的城市建设,对于我们今天的历史文化城市的改造,有什么借鉴意义?
(1)材料中的“她”指的是哪一座城市?“她”是哪个国家的首都?
巴黎法国
(2)除了材料中列举的那些名胜古迹以外,你还知道巴黎的哪些著名的景观?
凡尔赛宫、卢浮宫、巴黎圣母院、蓬皮杜文化艺术中心等。
(3)巴黎是一座著名的旅游城市,你认为巴黎发展旅游业的有利条件有哪些?
自然景观与人文景观互相烘托。
(4)请你评价这座城市和城市里的人们。
“世界文化艺术之都”从人们热爱艺术,巴黎人对艺术的理解力和宽容心等角度阐述。
阅读材料,回答问题。
材料一:法国有句家喻户晓的谚语:“巴黎不是一天建成的。
”
材料二:北京的城墙拆了,北京的牌楼拆了,北京的胡同、四合院成片成片地拆了……如果有一天,作为古都的北京拆得只剩下一座孤零零的紫禁城,那么美丽而古老的北京只能留在人们的心中,而在人们的视野中消逝……
(1)材料一的这句谚语,从另一个角度告诉我们,法国作为世界文化艺术之都,其魅力来自哪里?
(2)我们既要古都的北京,又要现代化的北京。
参考巴黎的经验,你认为在旧城改造中古都北京应如何继承祖国宝贵的遗产,弘扬优秀的中国传统文化?。