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A .上下中外水火红绿长远B .好坏死活后退春秋曲直C .出入开关厚薄东西装卸D .正反前后快慢优劣运输7. 美文回顾1.（1）我国古代有句名言“______。
”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“______，______。
” 这是孔子对学与思的思考。
2.（2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。
诵读于谦《石灰吟》中的“______，______。
”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“______，______。
”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3.（3）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的莫泊桑，有______的刘老师，个个都令我敬佩。
4.（4）大自然是神奇的：______面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力，韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。
8. 和例句使用修辞方法相同的是（）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
A .天空撒满快活地眨着眼的星星。
B .蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。
C .阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。
D .红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。
9. 标点符号用得正确的一组是（）A .年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？B .我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”C .王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。
D .菜同里种着白菜、茄子、冬瓜——等十几种蔬菜。
10. 按要求填空。
①写出下列作品的作者。
《绿山墙的安妮》______ 《战争与和平》______②根据谜面猜成语。
1×1=1______ 12345609______11. 给多音字组词。
似：shì______ sì______ 咽：yān______ yàn______ yè______ 鲜：xiān______ xiǎn______二、阅读理解(30分)12. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
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______。
3.（3）（集体）是力量的源泉，众人是______的摇篮。
4.（4）一人难挑千斤担，______。
5.（5）孤雁难飞，______。
8. 按要求写词语。
①形容人物精神品质的成语：______、______②表示思考的成语：______、______③写出含有反义词的成语：______、______9. 鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民群众竭尽所能。
如果用一句名言来形容鲁迅先生，你会选( )。
A .清水出芙蓉，天然去雕饰。
B .横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
C .穷则独善其身，达则兼济天下。
D .人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
10. 选择正确的读音。
笑盈盈______yíng yín 红彤彤______tóng tōng一模______一样mú mó 爱好______hào hǎo11. 把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称。
重于泰______ ______山再起同舟共______ ______征北战人山人______ ______辕北辙五湖四______ ______是心非跃然纸______ ______阔天空人定胜______ ______津乐道掌上明______ ______市蜃楼一技之______ ______华秋实二、阅读理解(30分)12. “兵马俑是世界文化遗产”可以改变语序变为“世界文化遗产是兵马俑”。
13. 根据拼音写出汉字liè qièyùn chóu wéiwòzāo yāng______ ______ ______14. 阅读下文，回答问题。
院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。
他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。
①我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。
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他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。
” D .某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个同学回答说：“你自己不会看课程表吗？”8. 以下句子，与其他两句意思不同的一项是( )A .你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？B .难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？C .你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。
9. 与原文完全相同的语句是（）A .日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，些不为远者小而近者大乎？B .使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之C .白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。
10. 豆蔻年华，指的是人生哪个时期？______11. 选用合适的关联词，把两句话并成一句话。
1.（1）叔叔会开拖拉机。
叔叔会修拖拉机。
______2.（2）我们下一番苦功。
我们能得到优异的成绩。
______3.（3）伽利略是位年轻的数学家。
伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。
______二、阅读理解(30分)12. 补足歇后语：______借东风——巧用天时______借荆州——有借无还______进曹营——一言不发______刮骨下棋——若无其事13. 给下列句子加标点。
①我们要爱护小动物②傍晚小青蛙在池塘里叫不停③河水真清啊14. 古人云:诗言志，文传情。
下列诗人的千古名句是他们情志的最好体现。
苏轼有千里共对明月的情谊:______，______；李清照也有死为鬼雄的豪迈：______，______。
古人云:一切景语皆情语。
作者在对下列景物的描写中都蕴涵着深深的情意。
花有形：它(夹竹桃）把影子投到墙上，______，______，可以引起我许多幻想。
日有韵：（落日中）大海失去了原色，______，醉醺醺地______。
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2.（2）“一五一十”和“一唱一和”这两个词语中的“一”都读二声。
( )3.（3）“桂林的山真奇啊!”与“桂林的水真绿啊!”中“啊”都读ya。
( )4.（4）“红果儿”的读音是“hóng guǒ r”，“玩意儿”的读音是“wán yìr”，所以“健儿”的读音是“jiànr”。
( )7. 根据意思和举例，写出四字词语。
①事物之间，界限分明，全然不一样。
这两篇文章，尽管风格______，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。
②指口所言说的与心中所思想的不一致。
别看他外表忠厚诚恳，实际上却是一个______的伪君子。
③指翻山越岭，蹚水过河。
形容旅途艰苦。
那支队伍______，日夜兼程，终于找到了新的草原。
8. 选出以下句子中不是比喻句的一项（）A .往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B .那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。
C .地中海被称为西方文明的摇篮。
D .燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
9. 日积月累。
1.（1）破坏环境的地方我写上口号或标语：______不爱祖国的人我用名人名言劝说：______2.（2）描写菊花引用古诗句：______，送别朋友时用古诗句：______想念家乡时吟古诗句：______3.（3）春节在大门上贴副对联：______搬新房给书房贴名言警句：______4.（4）不讲诚信的人我用古人的话劝说：______不团结互助的人我用谚语劝说：______5.（5）世界最高的山峰是______，世界最低的盆地是______。
6.（6）补写《论语》。
①______，患不知人也。
②______,学而不思则罔。
10. 下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（）A .他不能给你讲真话。
B .他不能不给你讲真话C .他能不给你讲真话吗？ D .难道他能不给你讲真话？11. 修改病句。
1.（1）小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树……2.（2）草地上盛开着五颜六色的红花。
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1.（1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）2.（2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。
”（改为第三人称转述）3.（3）《中国新歌声》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
（修改病句）4.（4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。
所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；______，______。
虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；______，______。
（仿写）8. 填上适当的关联词语。
1.（1）骆驼很怕狼，______狼会咬它们，______人们给它们戴上了铃铛。
2.（2）______也有生在较平的地上，______大多数是长在石山上的。
9. 词语搭配。
______的工程______的条件恶劣的______ 著名的______轻蔑地______ 有力地______10. 下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是（）①人生若只如初见，何事________风悲画扇。
②天时人事日相催，________至阳生春又来。
③竹外桃花三两枝，________江水暖鸭先知。
④连雨不知春去，一晴方觉________深。
A .春夏秋冬B .秋冬春夏C .春冬秋夏D .秋夏春冬11. 填空。
1.（1）爆竹声中一岁除，______。
2.（2）人固有一死，或______，或______。
3.（3）______，种德者必养其心。
4.（4）龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。
龙成了一种文化，在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像______、______、______、______等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
5.（5）请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。
失荆州——______喝酒——______二、阅读理解(30分)12. 看图猜三个成语。
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a.—座 b.现代化的 c.青岛市 d.唯一的 e.新型的
A .dacbe B .aebcd C .cdabe D .bdace
3. 按要求写成语：
①形容不受拘束：______、______、______
②描写溱潼会船节盛况：______、______、______
10. 有一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，朋友便给他写了四句打油诗，每句是一个“一”字开头的成语，请你写写看。
①劝告你不听——______ ②什么都不懂——______
③本利都丢光——______ ④美梦全落空——______
11. 选词填空。
渐渐 默默 悄悄 匆匆
①时间______地从我们身边溜走。
6. 五岳：在我国无数的名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，被称为“五岳”，分别是：东岳泰山 ， ______，______，______，______。（例如：东岳X山）
7. 按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是______，除部首外______画。“嘉”共有______笔，部首是______。
②在父母的关爱下，我们______地长大。
③时间来去______，稍纵即逝。
④他这种______奉献的精神，值得我们学习。
二、阅读理解(30分)
12. 组字小魔术。
拾 —扌+ 纟=给— 纟+ ______=______ (拾起)
虹— 虫+ 穴 空—穴+ ______=______（彩虹）
13. 选择正确的读音。
3.（3）你认为全曲的主旨句是哪一句？（ ）
A .枯藤老树昏鸦 B .小桥流水人家 C .古道西风瘦马 D .断肠人在天涯
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③天上的星星在闪烁。
（改成拟人句）7. “我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢？”与这句话意思不一样的是（）A .我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。
B .我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。
C .我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。
8. 我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自古诗《宿建德江》。
9. 语文是最重要的______ ，是人类文化的重要组成部分，______ ，是语文课程的基本特点。
10. 文学常识填空①我国文学史上的“三苏”是______、______和______。
②《四书》是《大学》、______、______和______。
③老舍，现代著名作家。
原名______，字______，满族人。
他的代表作有《______》、《______》等。
11. “李时珍花了整整27年，终于编写出了一部著名的药物书——《本草纲目》。
”中的破折号的作用是表示解释说明。
二、阅读理解(30分)12. 故事欣赏：完成练习。
成语故事——《指鹿为马》：指着鹿故意说是马，到底怎么回事呢？1.（1）《指鹿为马》讲的是______的故事。
（）A .赵构B .赵高C .秦始皇2.（2）《指鹿为马》这个故事告诉我们（）A .不管做什么事情，都要灵活运用，不能死板硬套。
B .比喻明事理的人偶尔糊涂，辨不清是非。
C .比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
3.（3）“混淆是非”、“颠倒黑白”、“指桑骂槐”如果让我们从中选“指鹿为马”的近义词，不合适的是______。
4.（4）如果让我们用“指鹿为马”造句，下列句子不合理的一项是（）A .做事“指鹿为马”，就会是非不清，真是不应该。
B .故意“指鹿为马”、混淆视听的人，终会让人讨厌。
C .愈是当大官的人，愈是应该明辨是非，不能“指鹿为马”。
13. 根据音节写出词语。
2 / 314. 请将相关的内容连起来。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《水调歌头》张继姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《忆江南》王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼海内存知己，天涯若比邻《别董大》白居易但愿人长久，千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适三、写作(30分)15. 生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。
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禾+中= ______ 云+力=______ 宀+子=______
9. 王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“______ ，______”。
10. 把成语补充完整。
视死如______ 一声不______ 星罗______布______沛流离
______，战无不胜。
近朱者赤，______。
胜不骄，______。
11. 你认为“好书不厌看还读”的下联应该是( )。
A .妙笔丹青绘人物
B .益友何妨去复来
C .水稻舞动千顷浪
D .无字文章写古今
二、阅读理解(30分)
12. 把下面的词语搭配起来。
①一面面______ A．图画
②一块块______ B．镜子
③一排排______ C．碧玉
④一幅幅______ D．宫殿
13. 根据意思用“自”字组词填空。
①自己尊重自己叫______
②只顾自己利益叫______
③自己克制自己叫______
④自己感到骄傲叫______
⑤自己埋怨自己叫______
⑥自己相信自己叫______
14. “波浪不断地向树干冲刷，甚至被连根拔起。
”这句话是病
句。
三、写作(30分)
15. 习作：以老师为题，要求字数不低于400字
2 / 2。
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______；______5. “更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的意思是（）。
A .最令人高兴的是岷山千里雪地在军队过去之后都笑开了颜。
B .更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。
6. “她俩在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。
”运用了夸张的修辞手法。
7. 按要求写句子。
①这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）8. 下面句子中的画线部分，可用哪一个词语来代替?( )临别在即，大家都有点依恋不愿离开。
A .流连忘返B .乐不思蜀C .依依不舍D .乐而忘返9. 判断下面说法是否正确。
1.（1）“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的武松。
2.（2）“每逢佳节倍思亲”一句中的“佳节”是指中秋节。
3.（3）“张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍不住发出笑声。
”划线内容换成“捧腹大笑”后，句子意思不变。
4.（4）“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”改为陈述句：不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。
5.（5）“人闲桂花落”一句按照音序排列应为“桂→花→落→人→闲”。
6.（6）世界三大短篇小说巨匠是指托尔斯泰、莫泊桑和欧·亨利。
7.（7）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”出自高适的《别董大》。
10. 用修改符号修改病句。
①昆明湖湖面水平如镜，平得像一面镜子。
②在威尼斯，驾驶技术特别好。
11. 填一填，读一读1.（1）联系句子内容想一想，横线上应该填什么？（填字母）爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是______，使濒临绝境的人重新看到了希望；爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
A．飘荡在夜空里的一首歌谣B．茫茫沙漠中的一泓清泉C．洒落在旱土上的一场甘霖D．漫漫严冬里的一片阳光2.（2）请你也来写两句：爱心是______，使______；爱心是______，使______。
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灌出来的？（改成陈述句）4.（4）短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？请你简要归纳出来。
5.（5）“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”请谈谈你对这句话的理解。
6.（6）读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。
4. 下列说法不正确的一项是（）A .“忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。
”运用了比喻和拟人的修辞手法。
B .“天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”运用了拟人的修辞手法。
C .“蜀道之难，难于上青天。
”运用了夸张的修辞手法。
5. 下列句子中没有语病的一项是（）A .我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B .止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C .中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D .通过这次活动，使我们受到了很大的教育。
6. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”这首诗的朝代和作者说法正确的一项是（）A .（唐）卢纶B .（唐）王昌龄C .（南宋）范成大D .（南宋）林升7. 阅读下文，回答问题感受幸福①幸福不是一个无法破译的谜，但一万个人肯定有一万个谜底。
②幸福有无数种，但拿别人的幸福人生做范本去实践，肯定是，谋杀自己。
③自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己把自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。
做到这三点，人就跨入了幸福之门。
④幸福不能用金钱来衡量，一个什么都有，什么都让人羡慕的人，他不一定幸福；一个一无所有，什么都不起眼的人，他不一定不幸福。
人的幸福感不是清贫所能剥夺的。
⑤大权在握的人看上去很幸福，然而，背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。
一个败下阵来的商界巨子，一个落伍的学界泰斗，一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。
⑥幸福也不能用成功与否来衡量，成功者内心往往是孤独的。
孤独难有幸福的空间。
⑦最不幸福的人是那些终日惶惶不安，迷失在自己制造的种种需求之中的人。
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娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
说的是哪本名著中的谁？______。
8. 把下面的两句话概括成一个句子，最恰当的是( )。
①吸烟人士患上肺癌的机会较高。
②吸入“二手烟”对健康有不良影响。
A .吸烟的害处很多。
B .吸烟会导致家破人亡。
C .吸烟的人容易患病。
D .吸烟对人对己都有害处。
9. 下列词语中没有错误字的一项是（）A .呵责忧心忡忡融会贯通郑重其事B .迁徙张皇失措恼羞成怒不可明状C .箫索烟熏火燎莫名其妙冥思苦想D .辩别黯然失色顾名思义相得益章10. 豆蔻年华，指的是人生哪个时期？______11. 填空。
1.（1）爆竹声中一岁除，______。
2.（2）人固有一死，或______，或______。
3.（3）______，种德者必养其心。
4.（4）龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。
龙成了一种文化，在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像______、______、______、______等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
5.（5）请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。
失荆州——______喝酒——______二、阅读理解(30分)12. 看拼音写词语。
yōu jìng rùchǎng quàn mòshēng______ ______ ______13. 把下列各组中不同类的一个词找出来。
①坚定坚固坚决坚强坚贞 ______②时间时刻时候时钟时辰 ______③一骨碌一眨眼一瞬间一转眼 ______④宁静安静静态静寂 ______14. 把下面的句子整理成连贯顺的一段话。
______据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。
______由于他刻苦学习，终于成为世界上一流的音乐家。
______贝多芬是德国伟大的作曲家。
______但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。
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四面楚歌——______ 望梅止渴——______ 指鹿为马——______入木三分——______ 图穷匕见——______ 卧薪尝胆——______10. 鲁滨逊是哪个国家的人？（）A .葡萄牙B .西班牙C .法国D .英国11. 读句子，选填恰当的词语，将序号写在横线上。
（填序号）潜水员官东是伟大的，在______的时刻，他将生死______ ，______地将自己的潜水装备让给了遇险人员。
可以说官东把生的希望留给了别人，把死的危险留给了自己。
官东______的伟大壮举感动了无数人。
①生死攸关②生死与共③置之不理④置之度外⑤毫不犹豫⑥毫不足怪⑦舍己为公⑧舍己救人二、阅读理解(30分)12. 把下面的词语搭配起来。
①一面面______ A．图画②一块块______ B．镜子③一排排______ C．碧玉④一幅幅______ D．宫殿13. 阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。
父爱深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。
一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往—样，他下班回家。
孩子也放学了。
晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。
”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛？”孩子照例问，关切地。
“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。
”孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。
但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。
那拇指伤痕，只是他—个爱心的表露罢了，那算不了什么的。
他结婚得很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没妈的孩子。
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图文结合想一想：表演中，步骤②抽出的和步骤③剪断的绳子是哪一根?（）A .短绳 B .长绳破折号作用相同的是（）A .“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
B .“画得真好。
——你为什么这样勇敢，不怕他？”C .雷锋精神永远不会离开他的家乡——中国。
D .“嘎——”传过来一声水禽被惊动的呜叫。
5. 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被寒风所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了________生命的母体；是秋风把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它________了生命的胚胎。
A .延伸萌生保持B .延续萌动保持C .延续萌生保存D .延伸萌动保存6. 我会按要求改写句子。
①沿着这条小路走，能到小刚家。
（改成疑问句）②泰山日出的景色真美丽。
（改成感叹句）③天上的星星在闪烁。
（改成拟人句）7. 根据意思和举例，写出四字词语。
①事物之间，界限分明，全然不一样。
这两篇文章，尽管风格______，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。
②指口所言说的与心中所思想的不一致。
别看他外表忠厚诚恳，实际上却是一个______的伪君子。
③指翻山越岭，蹚水过河。
形容旅途艰苦。
那支队伍______，日夜兼程，终于找到了新的草原。
8. 下面句子中的画线部分，可用哪一个词语来代替?( )临别在即，大家都有点依恋不愿离开。
A .流连忘返B .乐不思蜀C .依依不舍D .乐而忘返9. 选出标点符号完全正确的一句（）A .第十二期《〈知友〉杂志》不到一星期就销售一空。
B .我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗，觉得诗中的意境十分优美。
C .今天，《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。
D .我疑心他的原名是平福：平稳而有福，才正中乡绅的意。
10. 开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
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种潇洒清秀的书体。
”缩句正确的选项是（）A .大书法家创立书体。
B .东晋时期创立书体。
C .王羲之创立书体。
2.（2）“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”给句子换个说法，意思不变。
正确的一项是（）A .不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
B .不劳动，连棵花也养不活，这不是真理。
C .不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理。
10. 阅读古诗，回答问题鹿柴唐·王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
1.（1）《鹿柴》中的“柴”应读______。
2.（2）这首诗描绘的是______时分的幽静景色。
3.（3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的______。
4.（4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“______，______。
”11. 我国最早的诗歌总集是什么？______二、阅读理解(30分)12. 令尊指的是？______13. 把对应的内容用线连起来14. 下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A .无名小战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……” B .诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。
” C .“不对，这不是我的书。
”明明说：“我的书，封面上有我的名字。
” D .花市上，水仙，菊花，梅花，山茶，墨兰……等各季鲜花都挤在了一起。
三、写作(30分)15. 你参加过学校的运动会吗？你最喜欢看运动会上的哪个项目？本次习作就请你写一写自己最喜欢的运动项目，可以写参加比赛的亲身经历，也可以写观看某项比赛的经过。
题目自拟。
2 / 2。
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6. 根据所给的信息，写出相关的答案。
①稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
季节：______②“岁寒三友” 植物名称：______、______、______③“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”事件的主人公：______④“史家之绝唱，无韵之离骚。
”作品：______⑤欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
“西子”指：______⑥对联：三台奎曜临南越，八座文星拱北辰。
省份：______对联：舟系洞庭世上疮痍空有泪，魂归洛水人间改换已无诗。
省份：______7. 王安石的《______》通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
全诗如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
______ ， ______。
8. 阅读下文，完成下列小题。
除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
注释：霜鬓：白色的鬓发。
1.（1）这首诗描写的节日是（）A .中秋节B .除夕C .大年初一D .元宵节2.（2）诗人所在的地点是（）A .异乡家里B .故乡家里C .异乡旅馆D .故乡旅馆3.（3）这首诗表达的感情是（）A .对新一年的希望B .对岁月流逝的伤感C .对家乡亲人的思念D .对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感4.（4）试着翻译前两句古诗。
9. 鉴赏下列诗歌，完成下列小题。
秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.（1）先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语______看出来的。
A清明 B中秋 C七夕 D元宵2.（2）诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A .冷B .秋C .夕D .卧3.（3）这首诗写的是失意宫女的生活。
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②小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。
”（改为转述句）③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。
（缩句）10. 阅读下面文章，按要求回答问题。
游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到，已经有9年没有回老家了。
这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡的概念早已被“家”代替。
当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。
娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（mó suō用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。
娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。
”这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。
禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安。
我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。
出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。
1.（1）联系上下文理解词语。
①目不识丁：______。
②不紧不慢：______。
2.（2）理解填空。
①“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）______。
②题目中的“平安符”是指______。
③第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了______。
④第5自然段中“愧疚”一词的近义词是______，从中表达了“我______的心情。
3.（3）回答问题。
①有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。
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③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨A .④①B .②③C .②①D .④③7. 我能组词语。
呃______ 啰______ 唆______ 啷______扼______ 锣______ 峻______ 螂______8. “汤姆有几个好朋友：乔恩、班恩、吉姆，但最和他‘臭味相投’的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
”“臭味相投”一词说明了哈克和汤姆是最合得来的好朋友。
9. 下列加横线字的注音全对的一项是（）。
A .分辨（biàn）模（mó）样晶莹（yín）娇（jiāo）莺B .妨（fǎng）碍云缝（féng）活泼（pō）摇曳（yè）C .潇（xiāo）洒收敛（liǎn）逊色（xùn）女娲（wā）D .倘（tǎng）若节奏（zòu）遨（náo）游砚（yàn）台10. 下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？①高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
②茉莉花开，香飘万里。
11. 下列表达有误的一项是( )。
A .“唐宋八大家’’是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B .我国古代名著中很多文学形象除名字外，还有别称，如宋江——及时雨；诸葛亮——卧龙。
C .“书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远，有“学书当学颜”之说。
D .春节、雨水、惊蛰、精明、冬至都在我国传统的二十四节气之内。
二、阅读理解(30分)12. 下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联。
上联：碧野田间牛得草。
请写出下联：______。
碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河13. 古诗名句活学活用。
春日的雨是少女，她矜持，温柔。
她悄无声息地唤醒了沉睡的小草，染绿了摇曳的垂柳，正所谓“______，草色遥看近却无”“______，客合青青柳色新”。
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A .“春种一粒粟”中，“种”对应的农具是“锄头”。
B .季羡林所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。
C .《马诗》的作者是我国宋代著名诗人李贺。
D .《最大的麦穗》《山谷中的谜底》都是借事说理的散文。
6. 选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。
如果……就…… 无论……都…… 因为……所以……只有……才…… 不但……而且…… 只要……就……不管……总…… 虽然……但是……中国人民安定团结。
能实现四化建设的宏伟目标。
7. 下列句子中的标点使用正确的一项是( )。
A .王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。
B .秦兵马俑类型众多，有将军俑、武士俑、车兵俑等等……C .母亲说：“麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子——是什么呀!”D .锹镐叮叮当当．奏晌了植树歌谣；溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。
8. 下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）A .“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”B .各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。
客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识；不客气地说，是缺德。
C .到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难？如何解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。
D .我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。
9. 用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一组是（）A .让我这种小脑不发达的人去跳舞，那不是赶着鸭子上架吗？——强人所难B .不动脑筋地蛮干，你这跟从井里打水往河里倒有什么区别？——徒劳无益 C .你不要再这山望着那山高了，脚踏实地干点事才是正经。
——见异思迁 D .人家还没说你呢，就赶着去解释，你这不是此地无银三百两吗？——笑里藏刀10. 下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？①高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
②茉莉花开，香飘万里。
11. 仿写句子。
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9. 选择下面表示“吃、喝”的词语填空，按顺序把序号写在横线上。
A．喝B．呷C．饮D．尝E．咬 F．嚼G．吞H．品I．狼吞虎咽 J．细嚼慢咽一天，小松玩到傍晚才回家。
他刚进家门，就见饭桌上摆满了菜肴，他洗洗手，冲到桌旁。
看到一杯冷饮，他先( )了一口，觉得味道甜美，于是举起杯子一( )而尽，然后他又夹了一块香酥鸡( )了一口，哟，真是香酥可口，便( )地吃起来。
接着，他又夹了一大块熏鱼，还没有( )碎就往下( )，一下子噎住了。
妈妈叫他( )了口水，他才缓过气来。
妈妈告诉他，吃东西要( )。
吃过饭，妈妈给小松削了令苹果，他只( )一口，便放下了，端起一杯青茶细细地( )起来。
词语顺序为：______10. 加偏旁组成新字再组词。
争______（______）秀______（______）______（______）______（______）______（______）______（______）11. 下列表达有误的一项是( )。
A .“唐宋八大家’’是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。
B .我国古代名著中很多文学形象除名字外，还有别称，如宋江——及时雨；诸葛亮——卧龙。
C .“书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远，有“学书当学颜”之说。
D .春节、雨水、惊蛰、精明、冬至都在我国传统的二十四节气之内。
二、阅读理解(30分)12. 生活是美好的。
仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。
它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。
请以“精彩_______”为题写一篇文章。
要求：①请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面”等），再下笔作文。
②文体自选（诗歌除外），文章不少于450字。
③文章中不得出现真实的校名、人名，否则要扣分。
13. 阅读下文，回答问题①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。
现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。
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划蕴藏许诺不可思议6. 按文字提示填写内容。
1.（1）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“______”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“______”的光辉前景！2.（2）我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“______”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“______”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“______”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“______”的岷山冬景。
7. 按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是______，除部首外______画。
“嘉”共有______笔，部首是______。
8. 我会汉字加法。
门+口=______ 艹+云= ______ 氵+少= ______禾+中= ______ 云+力=______ 宀+子=______9. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A .我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。
（反复）B .明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（对偶）C .但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D .忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。
（比喻）10. 默写诗句。
1.（1）南朝四百八十寺，______。
2.（2）______，人间能得几回闻？3.（3）落霞与孤鹜齐飞，______。
4.（4）劝君更尽一杯酒，______。
11. 思考判断，把正确的填写在括号里（只填写序号）。
1.（1）从《穷人》一文：他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
”这句话可以看出他（桑娜的丈夫）是一个（）A .爱管闲事的人。
B .随便说说的人。
C .心地善良，做事果断的人。
2.（2）回忆《在仙台》一文，联系上下文，说说：“我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。
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6. 下面语句排列正确的一项是（）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A .③②④⑤①
B .③②⑤④①
C .⑤③②④①
D .③①②④⑤
7. 根据情境想象画面，再写一写。
①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。
请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。
②根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。
14%的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了4%。
（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料中提取信息。
8. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。
他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
9. 阅读下文，回答问题。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。
1903年，世界上第一架飞机诞生了。
这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1.（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指______。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指______。
2.（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变
成了现实。
”莱特兄弟的科学幻想是______。
3.（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
10. 下面的诗句中依次填入的颜色词是（）
①一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江________。
②________雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
③一水护田将________绕，两山排闼送青来。
④一年好景君须记，最是橙________桔绿时。
A .红白绿黄
B .红白碧黄
C .
白红绿黄 D .黄白绿黄
11. 美文阅读：完成练习。
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……怎么回事呢？一起来看看吧。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。
它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
——节选自《草虫的村落》
1.（1）“庞然大物”的“庞”查音序应查______，正确的
音节应是______；查部首应查______；“庞”在字典中
的解释有：A．大；B．杂乱；C．脸；D．姓，在“庞然
大物”中，“庞”应选第______种解释。
2.（2）“勤勉”的“勉”查音序应查______，正确的音节
应是______；查部首应查______；“勉”在字典中的解
释有：A．力量不够而尽力做；B．劝人努力，鼓励；C．努
力，在“勤勉”中，“勉”应选第______种解释。
3.（3）请在文中找出下列词语的近义词。
疲倦——______ 幽静——______
勤劳——______ 储藏——______
4.（4）在“草虫的村落”这篇美文中，你觉得作者的目光
是围绕______在转。
（）
A .小圆虫
B .黑甲虫
C .蜥蜴
5.（5）“我的目光顺着僻静的小路探索，我看到‘村民们’
的劳动生活了。
”
①这里的“村民们”指的是______
A．小圆虫B．黑甲虫C．蜥蜴
②引号的作用有三种：______
A．表示引用的部分
B．表示特定的称谓和需要着重指出的部分
C．表示讽刺或否定的意思
③这里的“村民们”引号的作用是______
6.（6）“是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”
①这句话是______
A．疑问句B．设问句C．反问句②文中最能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子是______
A．甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
B．它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？C．现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
7.（7）分析下列句子各运用了什么修辞手法？
①看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
______
②甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
______
③我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
______
8.（8）课文充满了作者奇异的想象，能表现作者奇异想象
的语句是，选出不正确的一项（）
A .在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。
B .甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
C .现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
二、阅读理解(30分)12. 在括号里填上合适的“liáo”字。
①星星之火，可以______原。
②货架上琳琅满目的商品令人眼花______乱。
③他的作业一向字迹______草。
④奥运会______亮的会歌旋律随水柱飞扬。
13. 把对应的内容用线连起来
14. 下列句子中没有语病的一项是（）
A .网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B .我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C .为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D .也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。
（提示：通过具体事例来
反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。
（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）。