工程实习

机电工程学院工程实习报告工程实习报告前言工程实习是一个大学生学习能力以及实践能力得到综合锻炼的一个过程。

实习是各学生在学完教学计划规定的课程之后的一次综合性实践教学环节,是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

同时为最为下一阶段的毕业设计做好调研准备。

实习目的听工人技术人员的专题报告，学习他们的好生产产经验，技术革新和科研成果，学习他们生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。

实习是一种实践。

是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。

毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。

通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

实习时间2016.1.23-2016.2.5实习地点山东省潍坊市山东三丰机械有限公司实习单位情况山东三丰机械有限公司坐落于美丽的世界风筝都潍坊，东距青岛港100公里，南距日照港70公里，西距济南180公里，206国道横过门前，地理位置优越，交通十分便利。

公司现有员工1500人，总资产1.79亿元。

设三个分厂，占地面积14万平方米，现有各种加工设备500多台套。

公司本着“江北最大的干粉砂浆生产线制造商”的目标，自1958年成立以来，已由一家以生产钢管为主，市场单一的企业迅速成长为一家年销售额达8亿元，销售市场遍及全国25个省市，国外市场遍及欧、美、非、中东、南美等的大型企业。

多年来，公司本着“人人是人才”的原则，为每个员工提供可充分施展才华，展现个人价值的空间和舞台，使每位员工在自我发展的舞台上充分施展自我才干，实现自我价值。

现今公司发展迅速，诚招社会各位有识之士共谋发展。

公司主导产品有干粉（混）砂浆生产线、特种砂浆生产线、粉体生产线、粉体包装机、保温板生产线、混凝土搅拌站、稳定土拌合站、沥青混凝土搅拌站、铸造生产线、建筑卷扬机、起重机、各种铸钢铸铁件、金属剪切设备及钢制脚手架、钢跳板系列产品、钢管等。

公司年可生产干粉（混）砂浆生产线、特种砂浆生产线、粉体生产线、粉体包装机、保温板生产线、混凝土搅拌站、稳定土拌合站、沥青混凝土搅拌站、铸造生产线150多套，起重机械2000台，油田抽油机曲柄等各种铸件8000吨，可铸造单件重6吨的铸件。

公司先后被评为“潍坊市百强民营企业”、“安丘市民营企业先进单位”、“潍坊市诚信民营企业”、“守合同、重信用企业”等荣誉称号。

并被山东省农行评为“AAA级信用企业’’。

公司质量体系通过ISO9001-2000认证。

实习内容一、安全学习来到公司的第一天进行了安全知识培训，讲解了生产过程中英注意的各种事项，以及急救措施，让我们认识到安全的重要性，避免在实习过程中发生事故。

（一）安全生产方针：安全第一，预防为主（二）进入生产现场注意事项1.安全着装佩戴胸卡符合要求女工必须戴工作帽，头发束于帽内，在作业现场不得穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、背心、短裤、裙子。

2.公司内不准吸烟（指定区域除外）。

3.在车间活动过程中不要与机械设备靠的太近，以防发生机械事故。

4.请遵循车间内所有标志和警告。

5.进入前请注意周围并走人行道，以免发生意外。

6.禁止饮酒或酒后上班。

7.按照规范操作机器。

二、车间工作过程（一）车工车工让我们简单了解车床的工作原理及其工作方式；学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式；知道车床型号含义，熟练车削加工操作。

车工安全知识：上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长发挽入帽内。

工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

工件旋转时，不准测量工件。

工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

开始时听从师傅安排和操作过程熟悉车床操作，后来练习车锉刀手柄；过一段时间后又实习如何车螺纹，最后独立加工铁锤柄。

又向我们讲解了各个手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。

车工对精确性的要求很高，差之毫厘，就将失之千里。

如果是把工件车的太大，那还可以继续车到合适大小，如果车小了，那整个工件就报废了，只能从头再来一次。

车床是通过各个手柄来进行操作的，成功通过车床完成工件的这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。

理论归理论，实践才是真目的，才能练出真本领。

此阶段实习给我最大的感受还是必须要亲自动手操作，不动手不知道怎么操作，不动手不知道哪里有错，不动手就不知道错了以后该如何改正。

实践出真知，实践使人的进步更快，收获更多，适应社会能力更强。

（二）钳工在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。

锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。

这样我们锉削也就比较简单了。

同时我也知道了钳工的安全技术为：1.钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。

2.使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。

3.台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。

虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果。

钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。

几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的工人师傅了。

（三）钻刨钻削加工时利用刀具对工件的实体部位进行孔加工，主要在钻床上进行。

常用的钻床有台式钻床、立式钻床和摇臂钻床等几种类型。

在钻床上能够完成钻孔、扩孔、绞孔和攻螺纹等操作，对应的刀具包括钻头、扩孔钻、绞刀和丝锥等。

而刨削是水平面、垂直面斜面、直槽、T形槽、V形槽和燕尾槽及直线行成形面等表面常用加工方法。

刨削加工时，应根据被加工工件的形状、尺寸和生产批量等确定工件装夹方法和刨削加工基本操作。

（四）铣磨铣削加工是在铣床上利用刀具的旋转与工件的连续运动来加工工件的切削加工方法，铣削加工的重要设备是卧式升台降铣床和立式升降台铣床。

铣刀是一种多齿刃刀具，其齿刃分布于圆柱铣刀得外院柱表面或端铣刀得端面上。

铣床主要附件有机用虎钳、回转工作台、分度头和万能铣头。

铣削的加工范围很广，选择不同的铣刀和工件装夹方法，可实现平面、斜面、沟槽、成形面和曲面以及齿状表面等的加工。

短短的一天学习中，让我了解了铣削加工的基本操作方法用途，让我从一个刚看到机床碰都不敢碰到现在可以熟练的加工一些简单的平面。

磨削加工时在磨床上利用磨具对工件进行加工的方法，磨削加工过程实际是一个多刀、多刃、高速切削的过程。

磨削时，可以采用砂轮、砂带和油石等作为磨具，最常用的磨具是用磨料和结合级制成的砂轮。

砂轮的特性用磨料、粒度、硬度、组织号和结合剂等表示。

按照磨削时工作台主进给运动方向与砂轮之间的关系，外圆磨削有轴向磨削、径向磨削和切向磨削等三种磨削方式;按照磨削时砂轮工作表面的不同，平面磨削有周边磨削和端面磨削两种磨削方式，磨床相应地则提供各种磨削方式所需的磨削运动。

（五）拆装工程实习中，最脏的活估计要算拆装了，两只手沾满油垢，这是本次实习的第一印象。

不过拆装是一项比较重要实习过程，它能够帮助我们更深刻地去了解涡轮增压器的内部构造和工作原理。

工人师傅给我们的任务是对涡轮增压器进行拆装，并了解各个部件的作用以及各工件内部的工作原理。

我们分成几个小组进行，对于简单的旋掉螺丝是没有任何问题的，不过问题在于如何找到可以拆卸的突破口，在自己的反复观察和老师的指导下，完成了对涡轮增压器拆装。

拆装的过程是比较枯燥的，但和同学在一起共同研究器件，共同为认识到某个环节的工作原理而快乐着。

实习总结实习，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实习，所学的就等于零,理论应该与实习相结合.另一方面，实习可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。

实习使我开始了职业化角色的转变，提高自己，使自己能够适应社会、工作的需要。

实习让我接触到真实的职场。

有了实习的经验，以后我毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

在实习中，我总结了几点主要不足：缺乏工作经验，专业课知识的欠缺、动手能力不足，动手能力失分欠缺，且不能很好的分清问题的主次;工作态度仍然不够积极，懒惰心理常常在作怪，没能主动请求布置工作;理知识依然欠缺。

针对这些，我将继续努力，多加锻炼，将其改正。

我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。

这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。

从实习我看到了我们包装的广阔市场，知道了包装行业的现状，一定程度上了解了包装行业的发展方向。

最重要的知道了企业需要我们具备什么能力，知道我在以后的学习中我们应该学什么，应该怎么学，为我们专业课的学习打下了良好的基础;看到了自己专业学习不够专的缺点，但也看到我们知识全面的优点，我们应该更加广泛地学习各方面自己的知识，同时也要突出自己某一方面别的专业所没有的优势。