小学教师《反对自由主义》学习心得体会

学习《反对自由主义》心得体会16篇

学习《反对自由主义》心得体会16篇【一】学习了毛主席于1937年写下的名篇《反对自由主义》，时隔70多年，文章中深刻解析的自由主义的表现及它的危害和根源，对比身边的人和事，让我反复重读后依然感概万千，学习反对自由主义心得体会。

一团和气；事不干己，高高挂起；自己对自己争取自由主义……每句话，每个字仿佛都铮铮有声，直敲到我内心深处嗡嗡作响。

是的，很多时候当我遇到困难和疑惑时首先想到的是明哲保身，但求无过，不去想若人人都如此，工作还怎么推动，社会还怎能发展。

毛主席指出我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。

平时说起马克思主义好像都是一些理论上的套话，其实做为一名共产党员，你看不完《资本论》没有关系，你的书桌上是否摆放毛泽东、邓小平选集也没有关系，但你要真正理解到一个共产党员要以什么为第一，并将什么作为自己的终身准则，心得体会《学习反对自由主义心得体会》。

所以毛主席在文章中很直接的给我们答案——共产党员就是要以革命利益为第一生命；无论何时何地，坚持正确的原则。

人要有信仰，有信仰才能将自己区分于行尸走肉。

身为共产党员，就要信仰马克思主义。

在工作、生活、学习中，总会面对这样那样的困难，这样那样的阻力，这样那样的不愿意……思想苗头一多，人就会渐渐放弃一些本应该坚持的原则，投靠向更轻松更容易解决的那方，无论其结果是否会有害于团体，有害于个人。

马克思主义的积极精神就是要我们同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。

也许在做到的过程会很艰难，但不去做就是违背了正确的原则，也是违背了自己的信仰。

自由主义无处不在，我们要时刻警钟长鸣。

它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。

当有不正确倾向时，要及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，真正做到关心党和群众比关心个人为重，成长为一名忠诚、坦白、积极、正直的优秀共产党员。

【二】为了提高全站人员职业道德，12月5日我站组织全体人员重温了毛泽东于1937年写下的名篇《反对自由主义》，文章深刻剖析了自由主义的11种表现及它的危害和根源，比较身边的人和事，让我反复重读后依然感概万千。

反对自由主义心得体会六篇

反对自由主义心得体会六篇的初衷。

我作为办公室一名年轻同志，更是要严格以纪律性来要求自己。

学习领导、其他同志身上的优点和长处，抵制自身的自由散漫主义。

时刻把工作和集体利益视为第一，襟怀坦荡、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，坚定的与办事处党委领导的思想保持一致。

反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，巩固集体内部的团结，认真负责的做好本职工作。

反对自由主义一是要在思想上提高认识。

要彻底的纯粹的改变自己的世界观、价值观，从内心深处理解反对自由主义的重要性和积极作用。

马克思主义哲学原理提到，意识对物质具有能动作用。

只有在思想意识层面努力提高反对自由主义的警觉性，才能做到时刻严格要求自己。

反对自由主义二是要在行动上付诸实施。

实践是检验真理的唯一标准，千百年来的实践告诉我们，自由主义泛滥的风气是要不得的。

作为一名年轻的办事处工作人员，不仅仅要在思想上提高认识，更要在行动上具体表现出来。

要坚定的和党委领导保持高度的一致性，团结好所有办事处的工作人员，为了集体和办事处的利益而努力工作。

要不断学习各方面的知识和经验，不断提高自身的业务素质，为将来完成各项工作任务打下坚实的基础。

我将以以下几点严格要求自己的行为做法，坚决的反对自由主义之风。

1、以办事处和集体的利益为出发点，脚踏实地为人民服务。

2、团结同志，不搞小团体，不论他人是非。

3、坚持练字并加强学习文章写作能力，加强学习摄影技术。

4、做事情，干工作严格、谨慎、细致入微。

5、为领导和其他同志提供好各项办公室服务工作。

反对自由主义是一场持续性的、长期的战斗，只有时刻警醒、时刻反省、时刻行动，才能在社会主义的建设大潮中发挥自己的光和热！【二：反对自由主义心得体会】自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。

作为一名教师应该以工作和集体利益为第一生命，襟怀担白、对党忠诚、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，巩固集体内部的团结，认真负责的做好本职工作。

学习《反对自由主义》心得体会3篇

学习《反对自由主义》心得体会3篇写好心得体会，一定要有干货，要写出与众不同、自己独有的思想和观点。

本站今天为大家精心准备了学习《反对自由主义》心得体会，希望对大家有所帮助!学习《反对自由主义》心得体会坚决反对形式主义、官僚主义，是我司主要工作内容之一。

许主席很早就提出了要在公司内，部门内长久的坚持打击形式主义、官僚主义作风。

这是公司发展壮大的助力，也是个人从普通从业者到行业精英的助力。

形式主义、官僚主义、阻碍了公司的发展，也影响到了我们日常的工作。

公司内长久以来存在的问题，很多都与形式主义、官僚主义有关，形式主义、官僚主义问题如果解决不好，必然严重影响我司形象，必然严重损害合作伙伴的关系，损害合作方的利益，进而影响到我司的战略部署。

反对形式主义，主要是解决工作不实的问题，把功夫用在办实事、求实效上。

切勿“忙忙碌碌”，却并无成绩。

反对官僚主义，主要是解决工作中正真存在的问题，多考察项目现场，多学多看，结合实际，而不是坐着夸夸其谈。

反对形式主义、官僚主义要抓住关键点，反对“形式主义、官僚主义”不可能一天搞成功，这是一个长期、重复的过程，要把其融入到工作的细节中。

要认识到“形式主义、官僚主义”作风建设的长期性、复杂性、艰巨性。

沉下心来，踏实工作，也要防止落入“形式主义、官僚主义”的陷阱中。

在我国漫长的历史发展进程中，既孕育了博大精深的文化，也形成了不少腐朽没落的封建糟粕，特权思想、等级观念、“官僚主义”意识就是其重要表现。

这种落后的思想意识流传已久，至今在社会生活中仍然有着很深的影响。

有了这种意识，就会只图虚名，而不会脚踏实地、埋头苦干;就会只顾个人利益，而不对公司负责，不对合作方负责。

有些人喜欢说空话、套话一个很重要的原因就是自己业务素质不高。

当矛盾和问题摆到面前时，束手无策，又不多去工地现场搜集资料，没有切实可行的解决办法，只好绕开矛盾和问题，不管是否能解决实际问题，只是想办法把问题推开。

产生形式主义、官僚主义的原因很复杂，要解决问题，必须加强学习，认真工作的同时也要加强理论学习，增强业务能力的同时也要加强思想建设，不要觉得和自己没关系，社会在进步，公司在壮大，个人也要及时跟的上公司成长的步伐。

反对自由主义个人心得体会教师范文四篇

反对自由主义个人心得体会教师范文四篇【篇1】反对自由主义个人心得体会教师学习《反对自由主义》心得体会20XX—2022学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。

努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。

同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作一、教研组建设方面：1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。

要求教师的教案能体现课改理念。

（2）上课关。

（3）作业关。

首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（5）质量关。

3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

学习《反对自由主义》心得体会10篇

学习《反对自由主义》心得体会10篇【篇一】《反对自由主义》是毛泽东同志于1937年9月7日写的一篇文章，是针对于革命战争年代的，对于纠正党员思想上的不正之风，起了很大的作用。

但它同样适用于现在，如今我国改革开放向纵深挺进，国际形势复杂多变，国家由大向强，经济社会空前发展，也面临着更多这样或者那样的利益诱惑，更容易形成自由主义思想，做出各种自由主义的行为，如何克服这些呢？这篇文章的思想就显得尤为重要。

文章首先道明自由主义是积极思想斗争的取消者，是腐朽庸俗作风的制造者。

继而列举了自由主义的11种表现，并总结了其危害，指出它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。

它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党所领导的群众发生隔离，是一种严重的恶劣倾向。

紧接着就分析了自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，其思想方法是抽象的教条的，它是机会主义的一种表现。

最后开出了用马克思主义的积极精神克服消极的自由主义的良方。

按照文中列举的自由主义十一种表现，思量自己日常的行为表现，对号查找。

第一种，因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。

或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。

结果是有害于团体，也有害于个人。

第六种，听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。

第七种，见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。

第八种，见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。

以上种种，或多或少地都能找到其踪迹。

这些点点滴滴，非常必要即时进行自我批评和批评，如果不能诚恳的指出别人的不足，把不良的说成好的，自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。

除了不断的认识自我，改善自我，自我反省外，特别需要同志们给予的客观反馈和真实的评价。

学习反对自由主义心得体会

学习反对自由主义心得体会学习反对自由主义心得体会范文一此次我认真学习了毛泽东论《反对自由主义》的著作，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。

下方，我结合自身实际，就如何反对自由主义，加强自身修养，谈一下感受。

(修身养性)自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。

作为一名人民教师要以教学工作和群众利益为第一生命，襟怀坦白、忠诚党的教育事业、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，认真负责的做好本职工作。

我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就就应从以下几个方面着手，严格要求自己。

一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想，反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，我要刻苦学习，发奋工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心群众，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，树立好教师的形象，注意自己平常的一言一行，为人师表，做好学生的表率作用。

二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。

在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，应对不正确的倾向，要及时向领导反映，提出正确的意见和推荐，要用心参加各项学习活动，要活到老，学到老，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界，办事要人真负责，不能敷衍了事。

三是反对自由主义要不断加强理论学习。

我们党的先进性，首先表此刻其理论上的先进性。

因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、xxxxx、****重要思想，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，及时完成上级领导布置的各项工作任务，在今后工作和学习中，我要发奋做到：无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个用心向上的态度，促进工作水平的提高。

勤奋敬业，勇于创新，开拓进取，踏实工作为学校的腾飞贡献自己的力量，做一个让学生满意，家长放心的好老师。

反对自由主义心得体会

反对自由主义心得体会篇一：《反对自由主义》学习心得《一》最近学习毛泽东同志的《反对自由主义》，我个人感觉有非常重要和深远的意义。

单位领导为了统一思想，加强团结，提高工作效率，让我们学习这篇文章，深深感到了领导的良苦用心，给了我一个重新学习的机会，让我们从中学会了批评和自我批评的科学方式。

近些年来，随着国家政治风云的变幻，特别是改革开放以后，人们的世界观、价值观等发生了极大的变化，所以在有些行为和思想上，有很大程度的偏离了人生目标。

根据毛泽东同志的标准来衡量的话，现在就是自由主义的思想在作怪。

毛泽东同志在文章中列出了十一种自由主义的表现，根据我在实际工作中的所作所为，我也在审视着自己的行为。

日常工作中，发现他人在工作上存在问题，碍于情面，也不愿深说，轻描淡写地提示或只作暗示，让其自己发现、自觉改正，求得一团和气，还认为这样做是为了搞好团队的团结，实际上于人、于己、于工作都是有害的。

在听了不正确的议论后，只要不是关于自己的事情，就不管不问，不为真理争辩，为明哲保身，但求无过。

等等。

现在我明白，如果你不能诚恳的指出别人的缺点，把坏的说成好的，你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。

我们应该不断的认识自己，改进自己，除了自我反省以外，就是需要同事们客观反馈和真实的评价。

同事之间只有相互关怀，共同进步，人际关系才能自然而然的达到和谐状态。

少一些勾心斗角少一些所谓的利益冲突。

我们都是为了单位的良好发展在共同努力，不要把个人利益和个人欲望做为工作的最终目的，而因为这些和同事起着没有必要的冲突，甚至将自己的快乐建立在同事的痛苦之上。

这些表现上升到构建和谐社会不是要损人利己，更不赞成损人损己、损己利人，而是提倡利人又利己，即共赢。

在我们单位这个“小社会”来说，我们应该努力达到的也是这样的共赢。

在我们的日常工作中，应该以工作为主，工作中有什么样的意见和建议，应该明确的指出，哪怕会有一些争论，只要得到的结果是好的，公平的那就可以了。

精编学习反对自由主义心得体会6篇

精编学习反对自由主义心得体会6篇近日，在学校领导的倡导下，我们全体老师拜读了毛泽东主席所作的《反对自由主义》，在毛主席的《反对自由主义》的文章中，毛主席列举了十一种自由主义的表现，即对待熟人失原则;言行不负职责，自由放任;事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过;不服从命令，个人意见第一。

只要组织照顾，不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自我的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之;办事敷衍;以资格处事，不要求上进;对自我的错误视而不见。

学习后触动较大，时隔70多年，主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象，在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现，都是值得我们对照而反省的。

作为一名教育工作者，我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象，端正自我的工作态度，认真履行自我的工作职责，做到自律、自制，我们才能论及我们的工作成效，才能顺应学校的总体发展，才能适应教育的创新改革。

为此结合本人的工作经验谈如下几点感悟：一、学会反思、端正工作态度教师这份职业是在教育改革不断创新，它承担者父母和教育者的双重职责，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，所以我们在履行这份职业的职责时，不能犯自由主义当中的“办事不认真、无必须计划、无必须方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”。

务必做到常常反思，反思自我的管理模式是否滞后，反思自我的育人方式是否陈旧，反思自我的思想是否跟上新的教育理念，从而做到思想上重视自身专业的发展，端正自我的工作态度，以用心的心态来应对学生的管理和教育。

二、学会自律、尊重劳动制度自律就是自我约束自我。

一个企业一个群众，如果没有严格的管理制度，没有严密的规则、规范，那么这个企业、这个群众将会出现一盘散沙无秩无序的状态，处于这种状态的企业或群众谈何管理、谈何发展。

学习反对自由主义心得体会14篇

学习反对自由主义心得体会14篇【一】学习了毛主席于1937年写下的名篇《反对自由主义》，时隔70多年，文章中深刻解析的自由主义的表现及它的危害和根源，对比身边的人和事，让我反复重读后依然感概万千，学习反对自由主义心得体会。

一团和气；事不干己，高高挂起；自己对自己争取自由主义……每句话，每个字仿佛都铮铮有声，直敲到我内心深处嗡嗡作响。

是的，很多时候当我遇到困难和疑惑时首先想到的是明哲保身，但求无过，不去想若人人都如此，工作还怎么推动，社会还怎能发展。

毛主席指出我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。

平时说起马克思主义好像都是一些理论上的套话，其实做为一名共产党员，你看不完《资本论》没有关系，你的书桌上是否摆放毛泽东、邓小平选集也没有关系，但你要真正理解到一个共产党员要以什么为第一，并将什么作为自己的终身准则，心得体会《学习反对自由主义心得体会》。

所以毛主席在文章中很直接的给我们答案——共产党员就是要以革命利益为第一生命；无论何时何地，坚持正确的原则。

人要有信仰，有信仰才能将自己区分于行尸走肉。

身为共产党员，就要信仰马克思主义。

在工作、生活、学习中，总会面对这样那样的困难，这样那样的阻力，这样那样的不愿意……思想苗头一多，人就会渐渐放弃一些本应该坚持的原则，投靠向更轻松更容易解决的那方，无论其结果是否会有害于团体，有害于个人。

马克思主义的积极精神就是要我们同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。

也许在做到的过程会很艰难，但不去做就是违背了正确的原则，也是违背了自己的信仰。

自由主义无处不在，我们要时刻警钟长鸣。

它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。

当有不正确倾向时，要及时与领导和同志们交流，征求正确的意见和建议，真正做到关心党和群众比关心个人为重，成长为一名忠诚、坦白、积极、正直的优秀共产党员。

【二】近日，按照办公室党组的统一要求，我认真自学了《反对自由主义》，又用心参加了科室的群众学习和讨论，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。

学习《反对自由主义》文章心得精选5篇

学习《反对自由主义》文章心得精选5篇学习《反对自由主义》文章心得精选5篇最近发表了一篇名为《学习《反对自由主义》文章心得精选5篇》的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。

篇一：反对自由主义心得首先，反对自由主义，有助于增强党员的纪律观念。

党的纪律是党的组织和全体党员必须遵守的行为准则。

如果听任自由主义泛滥，涣散党的纪律，那么，党就会成为一盘散沙。

当前，在一些党的组织和党员中，存在着严重的自由主义倾向。

有的党员干部对党的路线方针政策、对党中央已经作出的重大决策公开发表反对意见，有的公然散布反对马克思主义的错误观点，有的散布和传播政治谣言、丑化党和国家的形象。

还有的党员干部对党的方针政策采取阳奉阴违的态度，合意的执行，不合意的不执行。

还有的参与各非法组织和非法活动。

党章规定，对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以向党的上级组织直至中央提出，但不得公开发表同中央决定相反的意见。

在反对自由主义的过程中，可以提高党员的纪律观念，使他们认识到，遵守党的章程和纪律，是每个共产党员应尽的义务与责任，从而自觉地用党纪国法来规范自己的行动。

而对于违反党的纪律的人，则必须受到纪律的制裁。

其次，反对自由主义，有助于开展积极的思想斗争，维护党的团结。

反对自由主义，开展积极的思想斗争，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法。

只有反对自由主义，开展批评和自我批评，才能分清是非、统一思想，坚持真理、修正错误，才能巩固和发展党的团结和统一，范文写作带领人民群众完成党在各个时期的历史任务。

这些年来，在一些地方和部门，批评和自我批评的空气不那么浓了。

有的奉行好人主义，搞无原则的一团和气；有的把人与人的关系商品化，彼此投桃报李；有的患得患失，批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票。

在有的地方，民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会。

学习反对自由主义心得体会范文

学习反对自由主义心得体会范文心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。

以下是整理的学习反对自由主义心得体会范文，欢迎阅读参考!学习反对自由主义心得体会1近日，在学校领导的倡导下，我们全体老师拜读了毛泽东主席所作的《反对自由主义》，在毛主席的《反对自由主义》的文章中，毛主席列举了十一种自由主义的表现，即对待熟人失原则;言行不负责任，自由放任;事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过;不服从命令，个人意见第一。

只要组织照顾，不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自己的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之;办事敷衍;以资格处事，不要求上进;对自己的错误视而不见。

我们应该清醒地看到，我们党和国家在快速发展的过程中也存在着各种各样的问题。

当前，部分党员和党员领导干部放松了思想教育，贪污腐败、以权谋私、生活迷乱腐化，躺在以往的成就中沾沾自喜不思进取。

这种现象败坏了党在人民群众中的形象，极大的破坏了党在群众中的威信，必须要从思想上及时制止，加强对党员的思想教育，加强对党员队伍的管理。

学习后触动较大，时隔70多年，主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象，在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现，都是值得我们对照而反省的。

作为一名教育工作者，我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象，端正自己的工作态度，认真履行自己的工作职责，做到自律、自制，我们才能论及我们的工作成效，才能顺应学校的总体发展，才能适应教育的创新改革。

教师这份职业是在教育改革不断创新，它承担者父母和教育者的双重责任，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，所以我们在履行这份职业的职责时，不能犯自由主义当中的”办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”。

读《反对自由主义》有感4篇

读《反对自由主义》有感4篇【篇一】近日，读了毛主席《反对自由主义》一文，原来早在1937年，毛主席就已经总结出十一种自由主义的表现，而且明确指出“它是消极的东西”。

作为中建隧道的一份子，我认为，要真正地反对自由主义，就应该从以下几个方面着手，严格要求自己。

一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

我们必须对党忠诚、廉洁自律，坚持学习，努力工作；培养艰苦奋斗、拼搏进取的作风；公正司法，淡泊名利，不断加强自身修养，培养廉洁司法的高尚品质。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，培养以上优良的作风，必须从身边的每一件小事做起。

二是要有严于剖析自己的勇气。

“人非圣贤、熟能无过”，在工作、生活和学习中每个人都难免遇到困难和焦虑，面对不正确的倾向，要及时向组织和领导汇报，及时与领导和同志们交流，虚心接受批评和建议，并及时加以改正。

在工作实践中，要吸取经验和教训，改造自己的主观世界。

三是保持自我的持续进步。

“谦虚谨慎，戒骄戒躁”是我党的一大优良传统。

面对困难，要加强基本功的练习，在磨炼中提高自己；面对佳绩，更要力戒浮躁，踏实工作，虚心的向项目部有经验的前辈学习，不断给自己“充电”。

平时自己要做到多学、多练、多积累，提高综合素质，尤其是业务素质，为完成各项工作任务打下基础。

【篇二】毛泽东同志在1937年9月7日写下了《反对自由主义》一文，时隔70余年，现在重新温读，仍然具有积极的现实意义。

在改革开放，经济、知识极速发展的今天，我们如何能够适应新的形势要求，加快推进制度建设和经济持续增长，始终保持一种和谐、健康的良性循环局面。

《反对自由主义》一文，从思想上给了我们通俗的指导意见。

我们知道，集体是构成社会的元素。

只有保证每个集体的稳定发展，整个社会才能形成良好的形势和局面。

这就需要我们每个人，都要对自己身处的集体担负应尽的职责；时刻与集体、与组织保持高度一致；与同志保持高度团结；时刻保持一心为公的理念；坚持共产主义信念；敢于并且勇于和一切损坏集体利益的思想作斗争；坚决制止歪风邪气的滋生和蔓延。

学习反对自由主义心得体会范文

学习反对自由主义心得体会范文学习反对自由主义心得体会范文一此次我认真学习了毛泽东论《反对自由主义》的著作，对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。

下方，我结合自身实际，就如何反对自由主义，加强自身修养，谈一下感受。

(修身养性)自由主义是机会主义的一种表现，是和马克思主义根本冲突的。

作为一名人民教师要以教学工作和群众利益为第一生命，襟怀坦白、忠诚党的教育事业、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，认真负责的做好本职工作。

我认为，要想旗帜鲜明的反对自由主义，就就应从以下几个方面着手，严格要求自己。

一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想，反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起，我要刻苦学习，发奋工作，培养艰苦奋斗，拼搏进取的作风，更要关心群众，乐于助人，坚定为人民服务的思想，更要无私奉献，淡泊名利，树立好教师的形象，注意自己平常的一言一行，为人师表，做好学生的表率作用。

二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。

在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头，难免遇到困难和疑虑，应对不正确的倾向，要及时向领导反映，提出正确的意见和推荐，要用心参加各项学习活动，要活到老，学到老，在工作实践中联系自己的思想，从中吸取经验和教训，改造自己的主观世界，办事要人真负责，不能敷衍了事。

三是反对自由主义要不断加强理论学习。

我们党的先进性，首先表此刻其理论上的先进性。

因此，平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xx"重要思想，不折不扣的执行党的路线、方针和政策，及时完成上级领导布置的各项工作任务，在今后工作和学习中，我要发奋做到：无论何时，都要胸怀大局观念，诚心待人要甘于奉献，默默无闻的做好本职工作，以一个用心向上的态度，促进工作水平的提高。

勤奋敬业，勇于创新，开拓进取，踏实工作为学校的腾飞贡献自己的力量，做一个让学生满意，家长放心的好老师。

学习《反对自由主义》心得体会10篇

学习《反对自由主义》心得体会10篇【篇一】《反对自由主义》是毛泽东同志于1937年9月7日写的一篇文章，是针对于革命战争年代的，对于纠正党员思想上的不正之风，起了很大的作用。

但它同样适用于现在，如今我国改革开放向纵深挺进，国际形势复杂多变，国家由大向强，经济社会空前发展，也面临着更多这样或者那样的利益诱惑，更容易形成自由主义思想，做出各种自由主义的行为，如何克服这些呢？这篇文章的思想就显得尤为重要。

文章首先道明自由主义是积极思想斗争的取消者，是腐朽庸俗作风的制造者。

继而列举了自由主义的11种表现，并总结了其危害，指出它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。

它使革命队伍失掉严密的组织和纪律，政策不能贯彻到底，党的组织和党所领导的群众发生隔离，是一种严重的恶劣倾向。

紧接着就分析了自由主义的来源，在于小资产阶级的自私自利性，其思想方法是抽象的教条的，它是机会主义的一种表现。

最后开出了用马克思主义的积极精神克服消极的自由主义的良方。

按照文中列举的自由主义十一种表现，思量自己日常的行为表现，对号查找。

第一种，因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。

或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。

结果是有害于团体，也有害于个人。

第六种，听了不正确的议论也不争辩，甚至听了反革命分子的话也不报告，泰然处之，行若无事。

第七种，见群众不宣传，不鼓动，不演说，不调查，不询问，不关心其痛痒，漠然置之，忘记了自己是一个共产党员，把一个共产党员混同于一个普通的老百姓。

第八种，见损害群众利益的行为不愤恨，不劝告，不制止，不解释，听之任之。

以上种种，或多或少地都能找到其踪迹。

这些点点滴滴，非常必要即时进行自我批评和批评，如果不能诚恳的指出别人的不足，把不良的说成好的，自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。

除了不断的认识自我，改善自我，自我反省外，特别需要同志们给予的客观反馈和真实的评价。

反对自由主义心得体会六篇

反对自由主义心得体会六篇【心得体会】《反对自由主义心得体会范文六篇》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。

【范文一：反对自由主义心得体会】___年3月25日，在办事处党委领导的带领下，办事处全体干部学习了毛泽东同志的《反对自由主义》一文。

学习思考过后，使我对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。

下面，我结合自身实际，就反对自由主义，加强自身修养，谈一下体会和感受，不当之处，敬请领导批评指正。

要深刻理解自由主义首先就要了解自由与纪律的辩证统一关系。

自由不单单指散漫的、无限制的自由，只有在遵守法律、制度等纪律的约束才能实现最大的自由，否则就会受到相应的惩罚，也就无从谈自由了。

而如果世上没有了法律等纪律的约束，人们就会为所欲为，自然就会受到破坏，社会秩序混乱无序，人类就会走向毁灭。

当理解了这些，也可以更好的理解我们反对自由主义泛滥的初衷。

我作为办公室一名年轻同志，更是要严格以纪律性来要求自己。

学习领导、其他同志身上的优点和长处，最全面的范文参考写作网站抵制自身的自由散漫主义。

时刻把工作和集体利益视为第一，襟怀坦荡、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，坚定的与办事处党委领导的思想保持一致。

反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，巩固集体内部的团结，认真负责的做好本职工作。

反对自由主义一是要在思想上提高认识。

要彻底的纯粹的改变自己的世界观、价值观，从内心深处理解反对自由主义的重要性和积极作用。

马克思主义哲学原理提到，意识对物质具有能动作用。

只有在思想意识层面努力提高反对自由主义的警觉性，才能做到时刻严格要求自己。

反对自由主义二是要在行动上付诸实施。

实践是检验真理的唯一标准，千百年来的实践告诉我们，自由主义泛滥的风气是要不得的。

作为一名年轻的办事处工作人员，不仅仅要在思想上提高认识，更要在行动上具体表现出来。

要坚定的和党委领导保持高度的一致性，团结好所有办事处的工作人员，为了集体和办事处的利益而努力工作。

学习《反对自由主义》有感（精选5篇）

学习《反对自由主义》有感（精选5篇）当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。

那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的学习《反对自由主义》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习《反对自由主义》有感篇1本周三学习了《反对自由主义》这篇文章，文章列举了自由主义的十一种表现，每一种都特别典型。

这篇文章及时叫醒了我们每一个工作的人，我们都不是完美的工作者，但是我们可以追求完美，可以向完美工作者靠近。

这十一条，每个人至少的占了一两条，多的全部都占了，下面自己对标这十一条做出反思与总结：首先：求得和平和亲热，轻描淡写的说一顿，不做彻底解决，保持一团和气。

之前的自己是想要一种歌舞升平的和气氛围，但是现在意识到这是大错特错。

因为越是一团和气，越是会掩盖一些真相，越是会淡化一些矛盾，越是会隐晦一些问题，导致我们都被一团和气冲昏头脑，不能客观认识问题，找出原因。

我们被一团和气迷住眼睛，不能清晰的找出矛盾，化解问题。

所以在团队当中最要不得的就是一团和气，就像我们组，这段时间大家其乐融融，可是业绩呢?该有的紧张感没有了，该有的奋斗劲没有了，该有的拼劲没有了。

以前的剑拔弩张跑哪里去了?以前的走路带风的感觉到哪里去了?以前的拼个鱼死网破的魄力到哪里去了?因为一笔贷款据理力争，争论到天翻地覆，争论到海枯石烂的韧劲又到哪里去了?越是有起伏，越是有波动，越是有汹涌，就越能够暴漏问题，暴露我们的短板。

我们分析问题，找原因，化解矛盾，补齐我们的短板，大家才会齐进步，共发展。

其次是事不关己，高高挂起。

现在自己是综合岗，综合岗的职责就是服务，如何帮同事解决困难，帮同事排忧解难，帮同事梳理难点，这是我因该做的。

但是反思自己，这一段工作做的很不到位，对组内的帮扶太少，只顾专注于自己的业务，同事出现了困难，自己却没有切身关心，只是简简单单，寥寥数语的说一下。

同理心不够，试想如果这件事发生在自己身上，自己肯定不是光说，而是要采取行动。

反对自由主义的学习心得

千里之行，始于足下。

反对自由主义的学习心得自由主义是一种非常重要的政治思想流派，它强调个人自由、自主和自愿，提倡个体权利的保护和政府限制的观念。

然而，我对自由主义并不完全认同，我认为它存在一些弱点和不足之处。

在我对自由主义的学习中，我发现了一些问题和疑虑，下面是我的一些心得体会。

首先，我认为自由主义过度强调个人自由和自主，忽视了社会的一些需要和集体的利益。

自由主义强调个人权利的保护，主张个体的自由和独立，但往往忽略了社会关系和社会整体的利益。

个体的自由和权利并不是绝对的，它们必须在社会和他人的利益范围内加以限制。

自由主义的个人主义倾向可能会导致社会关系的疏离和个体主义的过度强调，从而对社会整体产生负面影响。

其次，自由主义对市场的过度依赖也是我认为其不足之处之一。

自由主义主张市场的自由和竞争，认为市场机制能够有效地调节资源配置和经济活动。

然而，市场并不是完全理性和公正的，它存在着信息不对称、市场失灵等问题。

在现实中，市场机制常常导致不平等和不公正的现象，例如贫富差距的扩大和资源不均衡。

自由主义过于强调市场的调节作用，可能会忽视政府的干预和调控的必要性，无法解决社会问题和保障社会公共利益。

此外，自由主义还存在着对权力的过度乐观和个体能力的过高评价。

自由主义认为个人是理性和有能力做出自主选择的，主张个体权力的最大化。

然而，在现实中，个体的能力和认知有限，并且存在着利益冲突和信息不对称的问题。

个体在面对复杂的社会问题时，往往无法做出最优决策，需要社会制度和政府的引导和帮助。

因此，自由主义过度强调个体能力和自主选择的理念，可能会导致个体的困惑和社会问题的加剧。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

最后，自由主义还存在着对社会公正和公平的不足关注。

自由主义主张个人权利和自由的保护，但往往忽视了社会公正和公平的问题。

在现实社会中，存在着各种不公正和不平等的现象，例如贫富差距、种族歧视等。

自由主义过于强调个体的自由和权利，而忽视了应对社会不公正和不平等的问题。

《反对自由主义》心得体会.doc

《反对自由主义》心得体会《反对自由主义》中例举的第二至第六点及第九点，是集体生活中最为常见也是最容易犯的。

下面是查字典小编整理的《反对自由主义》心得体会，欢迎阅读参考!《反对自由主义》心得体会一毛泽东同志的《反对自由主义》，给了我一个学习的机会，让我从中学会了批评和自我批评的科学方式。

这些年，人们的世界观、价值观等发生了极大的变化，所以在有些行为和思想上，有很大程度的偏离了人生目标。

根据毛泽东同志的标准来衡量的话，就是自由主义的思想在作怪。

学习完以后，我认真审视了自己的行为。

日常工作中，发现他人在工作上存在问题，碍于情面，也不愿深说，求得一团和气，还认为这样做是为了搞好团队的团结，实际上于人、于己、于工作都是有害的。

在听了不正确的议论后，只要不是关于自己的事情，就不管不问，等等。

现在我明白了，如果你不能诚恳的指出别人的缺点，你自己也不能得到别人中肯的批评和忠告。

我们应该不断的认识自己，改进自己，除了自我反省以外，就是需要同事们客观反馈和真实的评价。

同事之间只有相互关怀，共同进步，人际关系才能自然而然的达到和谐状态。

我们都是为了学校的良好发展在共同努力，不要把个人利益作为最终目的，不要损人利己，更不要损人损己、损己利人，而是提倡利人又利己，即共赢。

在我们学校这个小社会来说，我们应该努力达到的也是这样的共赢。

在我们的日常工作中，应该以工作为主，工作中有什么样的意见和建议，应该明确的指出，哪怕会有一些争论，只要得到的结果是好的，公平的那就可以了。

把学校的事情都要看成是自己的事情，不要因为这个工作没有分配给你，就置之不管，不能出现自由主义思想，应把握大局观，无论何时何地，坚持正确的原则，把思想战线统一起来，共同努力，实现多赢。

自由主义就像腐蚀剂，不仅影响我们自身的形象，也影响队伍的整体水平。

通过此次深刻学习我的感触很大。

毛泽东同志的这篇反对自由主义在思想上为我敲响了警钟，一些自由主义的表现在自己身上也多少存在，以前并没有意识到它的严重后果，现在既然意识到自己身上存在着这样的问题，那么最好的解决措施就是认真的反思，努力的加以改正，做一个对人、对事认真负责的人。