嵩山实习报告
嵩山少林寺景区实习报告
嵩山少林寺景区实习报告一、前言作为一名旅游管理专业的学生，我深知实习对于理论联系实际、提高综合能力的重要性。
在我国著名的嵩山少林寺景区进行为期一个月的实习，使我受益匪浅。
本次实习主要涉及景区售票、游客接待、导游讲解、活动现场管理等工作，以下为我的实习报告。
二、实习内容及心得1. 售票工作在实习期间，我负责景区的售票工作。
通过这项工作，我深刻了解了景区票务管理的流程和规范，例如门票的种类、价格、优惠政策等。
同时，我也学会了如何使用售票系统，提高了工作效率。
在这个过程中，我遇到了一些游客对票价和优惠政策有疑问的情况，我耐心解答，提供了良好的服务。
2. 游客接待作为景区的一名接待员，我负责迎接游客，解答他们关于景区的问题，引导他们参观。
这让我更加了解了游客的需求和心理，如何为他们提供满意的服务。
在接待过程中，我始终保持着热情、耐心和细致的态度，得到了游客的认可。
3. 导游讲解在实习期间，我还担任了导游的角色，为游客讲解少林寺的历史、文化和武术。
这要求我不仅要掌握丰富的专业知识，还要具备良好的表达能力和沟通技巧。
通过这次实习，我的导游技能得到了很大提升，也使我更加热爱这份工作。
4. 活动现场管理此外，我还参与了景区的一些活动现场管理的工作，如武术表演、禅修体验等。
我学会了如何协调各方资源，确保活动的顺利进行。
在活动现场，我还要负责维护秩序，保障游客的安全。
这让我明白了活动现场管理的重要性，提高了我的组织协调能力。
三、实习收获通过这次在嵩山少林寺景区的实习，我收获颇丰。
首先，我学到了很多关于景区运营管理的专业知识，为今后从事旅游管理工作打下了基础。
其次，我提高了自己的服务意识和综合素质，为游客提供了满意的旅游体验。
最后，我锻炼了自己的团队协作能力，与同事们共同为景区的发展贡献自己的力量。
四、总结总之，这次在嵩山少林寺景区的实习让我深刻认识到旅游管理专业的重要性，也使我更加热爱这个行业。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国旅游事业的发展贡献自己的一份力量。
地质地貌学实习报告嵩山
地质地貌学实习报告——嵩山一、实习背景及目的嵩山位于河南省中部，郑州市西南部，是世界地质公园、国家森林公园、国家重点风景名胜区，拥有丰富的地质、地貌、生态、文化资源。
本次实习旨在通过实地考察，深入了解嵩山的地质地貌特征，将理论知识与实践相结合，提高我们的地质地貌学素养。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习前，我们学习了地质地貌学的基本理论知识，包括地层、岩浆岩、沉积岩、变质岩、构造等地质现象。
同时，我们还准备了实习所需的工具和设备，如地质锤、放大镜、样本袋等。
2. 实习过程（1）地层考察在嵩山地区，我们发现了太古宙、元古宙、古生代、中生代和新生代五个地质历史时期的变质岩和沉积岩地层序列。
通过实地观察，我们了解了不同地层的岩石特征、接触关系和层理结构。
（2）岩浆岩考察在嵩山地区，我们发现了岩浆岩的多种类型，如侵入岩、喷出岩等。
通过实地观察，我们了解了岩浆岩的产状、岩相学特征和构造特点。
（3）构造考察在嵩山地区，我们观察到了多种构造地形，如断层、褶皱、层理、波痕等。
通过实地观察，我们了解了不同构造地形的形成机制和特征。
（4）地貌考察在嵩山地区，我们观察到了多种地貌类型，如峡谷、峰林、石林、喀斯特地貌等。
通过实地观察，我们了解了不同地貌类型的形成原因和特征。
三、实习收获与体会1. 实习使我们丰富了地质地貌学知识，提高了实践能力。
通过实地考察，我们将理论知识与实践相结合，加深了对地质地貌学知识的理解和记忆。
2. 实习使我们认识到大自然的神奇与美丽。
嵩山的地质地貌景观让我们感受到了大自然的鬼斧神工，使我们更加热爱自然、珍惜资源。
3. 实习使我们了解了嵩山的历史与文化。
嵩山地区拥有丰富的文化遗产，如嵩阳书院、少林寺等，实习过程中我们深入了解了这些古迹的历史背景和文化内涵。
4. 实习使我们认识到地质地貌学在资源开发、环境保护、工程建设等方面的重要性。
在实习过程中，我们了解到嵩山地区的资源开发与环境保护工作，认识到地质地貌学在这些问题中的关键作用。
嵩山地址实习实训报告
一、前言嵩山，位于河南省登封市西北部，是五岳之中岳，具有丰富的地质资源和文化底蕴。
为了更好地了解地质知识，提高野外实践能力，我们于2023年10月15日至19日进行了为期五天的嵩山地质实习实训。
本次实习由资源与环境学院组织，旨在让我们通过实地考察，掌握地质观察、记录、描述地质现象的方法，熟练运用地质罗盘等工具，熟悉地形突变的使用和判读知识，并初步了解和分辨地质构造。
二、实习目的1. 通过实地考察，了解嵩山的地质构造、地层分布、岩性特征等地质知识。
2. 掌握野外地质观察、记录、描述地质现象的方法，提高野外实践能力。
3. 熟练运用地质罗盘等工具，熟悉地形突变的使用和判读知识。
4. 了解嵩山的历史文化，感受中华民族的智慧。
三、实习内容1. 嵩山概况嵩山位于河南省登封市西北部，属伏牛山系，是五岳之中岳。
嵩山分为少室山和太室山两部分，共72峰。
海拔最低为350米，最高处为1512米。
嵩山地质公园内，有丰富的地质遗迹和自然景观。
2. 地层分布嵩山地层发育完整，自太古宙至新生代均有出露。
太古宙地层以变质岩为主，元古宙地层以沉积岩为主，古生界地层以碳酸盐岩为主，中生界地层以火山岩、沉积岩为主，新生界地层以沉积岩为主。
3. 岩性特征嵩山岩性多样，主要有变质岩、沉积岩、火山岩等。
变质岩以片麻岩、片岩为主，沉积岩以砂岩、页岩为主，火山岩以安山岩、玄武岩为主。
4. 地质构造嵩山地质构造复杂，主要有背斜、向斜、断层等。
其中，太室山背斜和少室山背斜是嵩山的主要构造。
5. 地质遗迹嵩山地质公园内，有丰富的地质遗迹，如嵩阳书院、少林寺、嵩岳寺塔等。
这些遗迹不仅具有很高的地质价值，还蕴含着丰富的历史文化。
四、实习过程1. 实习准备在实习前，我们进行了充分的准备，包括查阅相关资料、了解实习线路、学习地质知识等。
2. 实习过程实习期间，我们跟随指导老师，沿着嵩山地质公园的线路进行实地考察。
在实习过程中，我们认真观察地层、岩性、地质构造等，并使用地质罗盘进行测量，记录下观察到的地质现象。
嵩山地质实习报告
嵩山地质实习报告大家知道嵩山地质实习报告总结怎么写吗?在嵩山地质实习中，我们知道了沉积岩是暴露在地壳表层的岩石在地球发展过程中遭受各种外力的破坏而沉积下来的。
你是否在找正准备撰写“嵩山地质实习报告”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！#xxxx嵩山地质实习报告1一兴城1岩浆岩花岗岩：主要由斜长石、正长石、石英和黑云母等组成。
块状构造，中细粒半自形等粒结构。
命名为灰白色中细粒黑云二长花岩。
花岗斑岩：矿物成分为斜长石、正长石、石英和黑云母等。
块状构造，中粗粒半自形等粒斑状结构。
斑晶直径约为2㎝，成分主要为正长石和石英。
有些岩石中可见包体和捕掳体。
命名为灰白色中粗粒黑云二长斑状花岗岩。
2 沉积岩砾岩：包括海房沟组复成分砾岩、大红峪组灰黄色到灰白色石英砂岩质砾岩。
风化面为黄褐色，粒径最大为30～40㎝，最小为1~2㎝，平均为8～10㎝，磨圆较好，分选不好。
砂岩：主要包括常州沟组中厚层含砾长石石英砂岩、串岭沟组深灰色薄层粉砂岩、团山子组红黄色细粒钙质砂岩、馒头组紫红色泥岩粉砂岩。
该段岩层中发育有寒武纪叠层石。
磨圆很好，分选很好，二氧化硅含量高。
石灰岩：主要包括团山子组灰黄色白云质灰岩、青灰色中薄层白云质灰岩、昌平组角砾状白云质岩、馒头组紫红色中夹薄层黄绿色灰岩、张夏组巨厚层深灰色鲕状灰岩。
其中青灰色中薄层白云质灰岩中还含有燧石结核和燧石条带。
二秦皇岛本区三大类岩石均有出露,其中沉积岩出露的最多,覆盖面广，其次岩浆岩侵入体较多，变质岩相对最少，分布也较局限，张崖子地区的含金云母混合花岗岩具代表性。
1岩浆岩花岗岩：出露于东部张崖子村附近，沉积不整合在马岭组石英砂岩之下。
岩石为肉红或灰白色，但岩体分布很不均匀，垂直节理发育，结构构造变化很大。
辉绿岩：亮甲山采石场比较集中，岩石呈暗绿色，细均粒结构，镜下具典型辉长结构，部分辉石已绿泥石化和硅酸盐化。
闪长玢岩：分布于潮水峪村西北，砂锅店东等地，呈岩墙状产出，具隐基斑状结构，斑晶主要是斜长石，有时含角闪石较多，有的基质中含少量石英，有的可见球粒结构和流线结构等。
嵩山地质实习实践报告
嵩山地质实习实践报告一、实习背景地质实习是地质学专业学生在校期间重要的实践环节之一。
为了提高我对地质工作的了解，我参加了嵩山地质实习实践活动。
嵩山作为中国著名的名山之一，地质环境复杂多样，具有极高的研究价值。
通过这次实习，我希望能够亲身体验地质工作，并且深入了解嵩山的地质特征和地质历史。
二、实习目的1. 学习地质调研方法和技巧；2. 掌握地质调查工具和仪器的使用方法；3. 理解嵩山地质特征和地质历史。
三、实习过程3.1 前期准备在实习开始之前，我首先对嵩山的地质背景进行了大致的了解，包括地质构造、地质历史等方面的知识。
同时，我还学习了地质调研的基本方法和技巧，掌握了地质调查工具和仪器的使用方法。
3.2 实地调研在实地调研中，我对嵩山的地质特征进行了详细的观察和记录。
首先，我使用显微镜对石头和岩石的组成进行了分析，并进行了显微照相。
然后，我使用测距仪和地质锤等工具对地层进行了测量和划分。
同时，我还使用放射性测井仪器对地下岩层进行了探测，获取了地下岩层的信息。
3.3 数据处理在实地调研结束后，我将收集到的数据进行了整理和处理。
首先，我将测量得到的地层划分结果绘制成剖面图，并进行了地层解释。
然后，我将显微照片进行了分析和比对，进一步了解了嵩山的岩石组成和地质历史。
最后，我对地下岩层的数据进行了统计和分析，通过对比不同地点的数据，探讨了嵩山的地质特征。
四、实习成果通过这次嵩山地质实习实践活动，我收获了很多。
首先，我学会了使用地质调查工具和仪器，熟悉了地质调研的基本方法和技巧。
其次，我了解了嵩山的地质特征和地质历史，对嵩山的地质环境有了更深入的认识。
最后，我通过数据处理和分析，掌握了地质数据的处理方法，提高了自己的数据处理能力。
五、实习感想这次嵩山地质实习实践活动对我来说是一次宝贵的经历。
通过亲身参与地质工作，我深刻体会到了地质学的重要性和科学性。
同时，我也明白了地质工作的复杂性和艰辛性，对地质工作者有了更深刻的敬意。
嵩山各地点实习报告
一、实习背景嵩山，位于河南省登封市西北部，是我国五岳之一的中岳。
作为一处集自然风光、历史文化和地质科学于一体的旅游胜地，嵩山吸引了众多地质学专业的学生前来实习。
2023年10月，我有幸参加了为期一周的嵩山地质实习，深入了解了嵩山的地质构造、岩石类型和地质现象。
二、实习内容1. 嵩山地质公园实习的第一站是嵩山地质公园，这里展示了嵩山丰富的地质遗迹。
我们参观了嵩山群地层剖面、嵩山辉绿岩墙、嵩山群沉积岩等地质景观，了解了嵩山地质演化历史。
2. 少林寺少林寺位于嵩山脚下，是佛教禅宗的发源地。
在这里，我们不仅欣赏到了古老的寺庙建筑，还学习了少林武术。
通过实地观察，我们了解了少林寺周边的地质环境，如岩石类型、构造特点等。
3. 太室山太室山是嵩山的主峰，海拔1500米。
我们沿着蜿蜒的山路攀登，途中观察了不同类型的岩石和构造现象。
在山顶，我们欣赏到了壮丽的景色，并了解了太室山的地质成因。
4. 少室山少室山位于嵩山北麓，与太室山相对。
我们参观了少室山地质公园，了解了少室山的地质构造和岩石类型。
在公园内，我们还学习了地质测绘和测量技术。
5. 石淙河石淙河是嵩山的一条河流，河水清澈见底。
在这里，我们观察了河流侵蚀作用对地质景观的影响，并了解了河流地质学的基本知识。
三、实习收获1. 增强了对地质学知识的理解。
通过实地观察和专家讲解，我对嵩山的地质构造、岩石类型和地质现象有了更深入的了解。
2. 提高了实践能力。
在实习过程中，我们进行了地质测绘、测量和样品采集等实践活动，提高了自己的动手能力。
3. 培养了团队协作精神。
在实习过程中，我们共同面对困难，互相帮助，培养了团队协作精神。
4. 拓宽了视野。
嵩山实习让我领略到了大自然的神奇魅力，拓宽了我的视野。
四、总结嵩山地质实习是一次难忘的经历。
通过实习，我不仅学到了丰富的地质知识，还提高了自己的实践能力和团队协作精神。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，为我国地质事业贡献自己的力量。
嵩山地质地貌实习
嵩山地质地貌实习嵩山位于河南省中部，是中国五岳之一，也是道教和佛教的圣地。
嵩山的地形地貌非常复杂，有许多奇峰怪石、险峰峻岭，还有许多美丽的溪流和瀑布。
嵩山是中国的岩溶地区之一，因此在嵩山的地质地貌实习中，我们主要研究了嵩山的岩溶地貌。
我们的实习开始于一场简单的地质方位讲座。
在讲座中，我们了解了嵩山的基本地质构造和地貌特征。
我们学习了嵩山的地层和岩石类型，了解了大字形断裂和小地槽的形成原因。
此外，我们还熟悉了地貌发育的过程，了解了顶部风化、岩溶、排水等各种地形作用的影响。
通过这些理论基础的学习，我们对嵩山的岩溶特征有了初步的认识。
实地考察是我们实习的重点。
首先，我们研究了嵩山的各种岩溶地貌，学习了岩溶溶洞、溶谷、峰丛等。
我们走进洞穴内部，感受了洞穴壮观的石钟乳、石笋等景观，深入探究了洞穴形成的原因和演化规律。
同时，我们在山腰上观察了嵩山的溶谷和鍾乳石森林，了解了嵩山岩溶地貌发育的过程。
除了岩溶地貌，我们还关注了嵩山的地震地质特征。
在嵩山内部，有大量深埋于地下的岩石和地层，这些松散的岩石和地层的移动以及地壳板块的运动相遇时就可能引发地震。
我们通过外露的岩石、断层岩石、矿物以及地表形态来指出地震活动的证据，加深我们对此的了解。
在实地考察中，我们还发现了一些关键地质问题。
比如，在我们观察的一处山体地质构造中，我们看到了两种地层岩石的接触点。
在接触点和两种岩石之间，有许多磨擦和断层形成的痕迹。
这个地形可以解释嵩山内部地震活动的起因，同时也启示我们对于自然地质环境的进一步探究。
总的来说，在这次嵩山的地质地貌实习中，我们不仅仅了解了嵩山的自然环境和地貌构成，还深度探究了地震地质特征。
这次实习让我们更充分地了解了地球的自然环境和地理构造，也提高了我们的实践能力和工作素养。
嵩山地理实习报告
一、实习背景嵩山，位于河南省登封市西北部，是五岳中的中岳，具有丰富的地质遗迹和独特的自然景观。
为了更好地了解嵩山的地质构造、地层分布和生态环境，我们一行人于2023年9月开展了为期一周的嵩山地理实习。
二、实习目的1. 了解嵩山的地质构造、地层分布和地质现象；2. 培养野外实际操作技能，提高对地质现象的观察和判断能力；3. 体验野外工作环境，增强团队协作意识；4. 了解嵩山地区的生态环境和人文景观。
三、实习内容1. 实习路线实习路线主要包括嵩山地质公园、少林寺、中岳庙、嵩山少林武术学院等地。
沿途，我们参观了嵩山世界地质公园、嵩山少林武术学院、嵩山少林寺等景点。
2. 实习内容（1）地层观察在实习过程中，我们观察了嵩山地区的新太古界、古元古界、中-新元古界、古生界、中生界和新生界地层。
通过实地观察，我们了解了不同地层的特点和地质年代。
（2）地质构造观察实习过程中，我们观察了嵩山地区的褶皱、断层、层理、波痕等地质构造现象。
通过实地观察，我们了解了地质构造的形成过程和特点。
（3）岩浆岩、沉积岩、变质岩观察实习过程中，我们观察了嵩山地区的岩浆岩、沉积岩和变质岩。
通过实地观察，我们了解了不同岩石类型的特点和形成过程。
（4）生态环境观察实习过程中，我们观察了嵩山地区的植被、土壤、水文等生态环境。
通过实地观察，我们了解了嵩山地区的生态环境现状和存在的问题。
（5）人文景观观察实习过程中，我们参观了少林寺、中岳庙等人文景观。
通过实地观察，我们了解了嵩山地区的历史文化背景和人文价值。
四、实习成果1. 通过实习，我们对嵩山的地质构造、地层分布、地质现象有了更加深入的了解；2. 培养了野外实际操作技能，提高了对地质现象的观察和判断能力；3. 增强了团队协作意识，培养了良好的沟通和合作能力；4. 对嵩山地区的生态环境和人文景观有了更加全面的了解。
五、实习总结本次嵩山地理实习是一次非常有意义的实践活动。
通过实习，我们不仅学到了丰富的地质知识，还提高了野外实际操作技能和团队协作能力。
嵩山实习报告
嵩山实习报告一、实习背景本人于XX年XX月至XX年XX月份在嵩山景区进行了为期两个月的实习。
实习期间，我在嵩山景区管理部门进行了工作，负责游客服务、景区维护等方面的工作。
二、实习内容1. 游客服务在实习期间，我主要负责了嵩山景区的游客服务工作。
每天，我都需要在景区门口迎接游客，介绍景区的特色，并协助游客规划游览路线。
在游客游览过程中，我也需要不断地向游客提供所需的信息和服务，例如提供饮用水、急救服务等。
2. 景区维护作为一个景区，环境的整洁和维护对于游客的体验至关重要。
在实习期间，我也参与了嵩山景区的维护工作。
我需要每天巡查景区内的垃圾桶，并及时清理垃圾。
此外，我还需要协助公园管理部门进行景区绿化、花卉养护等工作。
三、实习收获1. 提高自身能力通过这次实习，我不仅锻炼了自己的沟通能力、服务意识，也让我更加了解了景区的经营模式和管理方式。
这对我未来的职业生涯有很大的借鉴意义。
2. 认识了新朋友在实习期间，我认识了很多志同道合的小伙伴。
我们一起工作、一起学习，一起分享实习的经验。
这不仅让我感到兴奋，也让我对未来充满了信心。
3. 对嵩山有了更深刻的认识作为一名实习生，我有机会深入了解嵩山景区。
我发现，嵩山不仅有着优美的自然景观，还有着丰富的历史和文化底蕴。
这次实习让我对嵩山有了更深入的了解和认识。
四、实习心得嵩山景区是一个独具魅力的旅游胜地。
作为一名实习生，我有机会在这里工作和学习。
在实习期间，我深刻感受到了服务的重要性，也意识到了景区管理和维护的难度。
这次实习让我获得了很多实践经验和知识，也让我更加坚定了未来从事相关职业的决心。
同时，我也要感谢嵩山景区领导和同事们的支持和帮助，让我度过了一段难忘的实习经历。
嵩山地质实习报告
嵩山地质实习报告目录一、实习目的与意义 (2)1.1 实习目标 (2)1.2 实习内容 (2)1.3 实习意义 (3)二、实习地区概况 (4)2.1 地理位置 (5)2.2 地形地貌特征 (6)2.3 地质构造与矿产分布 (7)三、地质实习路线与观察点 (8)3.1 嵩山地质实习路线概述 (9)3.2 主要观察点介绍 (11)3.2.1 石头庙剖面 (12)3.2.2 嵩山主峰 (13)3.2.3 西门沟 (14)3.2.4 黄河沟 (15)四、地层与古生物化石 (16)4.1 地层划分与对比 (18)4.2 古生物化石的发现与特点 (19)五、地质构造与岩浆岩 (21)5.1 褶皱构造的形态与产状 (22)5.2 断层构造的特征 (23)5.3 岩浆岩的类型与分布 (24)六、地质实习过程中的安全注意事项 (26)七、实习收获与体会 (27)7.1 地质学知识的增长 (28)7.2 实践技能的提升 (29)7.3 对地质工作的认识和兴趣 (30)一、实习目的与意义本次嵩山地质实习旨在通过实地考察与实践操作，使学生更加直观地了解岩石、矿物、地层等地质现象的真实面貌，掌握地质基本知识和技能，提高地质调查与勘探的能力。
实习还将帮助学生巩固和深化课堂所学理论知识，培养独立思考和解决问题的能力，为今后的地质工作和科学研究奠定坚实的基础。
嵩山地区作为中国著名的地质构造单元之一，具有丰富的地质遗迹和独特的地质景观。
通过对嵩山的地质实习，学生可以更好地认识地球的演化历史和地质作用过程，加深对地质学原理和方法的理解，为未来的地质事业的发展做出积极的贡献。
1.1 实习目标学会使用地质罗盘、测距仪等地质仪器进行实地测量，提高动手操作能力。
培养分析地质现象、解决地质问题的能力，为今后的地质工作和科学研究打下坚实基础。
1.2 实习内容地质理论学习：在实习开始前，我们通过课堂讲解和自学，系统学习了地质学的基本理论，包括矿物学、岩石学、地层学、古生物学、构造地质学等。
嵩山实习报告案例分析
一、背景介绍嵩山，位于河南省郑州市西南部的登封市，是中国五岳之一的中岳，被誉为“天地之中”。
嵩山地质公园是世界地质公园之一，以其独特的地质构造、丰富的地质遗迹和深厚的文化底蕴吸引了众多地质工作者和游客。
本文通过对嵩山实习报告的案例分析，探讨嵩山实习的意义、实习过程中的收获以及实习报告的撰写方法。
二、实习目的与内容1. 实习目的（1）提高学生对地质知识的实际应用能力；（2）培养学生的野外实践能力和团队合作精神；（3）让学生了解嵩山地质构造、地质遗迹和文化背景。
2. 实习内容（1）参观嵩山地质博物馆，了解嵩山地质发展史和地质构造；（2）进行野外考察，观察地质遗迹，如断层、褶皱、沉积岩等；（3）学习地质绘图和摄影技术；（4）参观历史遗迹，如少林寺、嵩阳书院等，了解嵩山文化背景。
三、实习过程与收获1. 实习过程（1）参观嵩山地质博物馆，了解嵩山地质发展史和地质构造；（2）沿实习路线进行野外考察，观察地质遗迹，如断层、褶皱、沉积岩等；（3）学习地质绘图和摄影技术，记录实习过程中的发现；（4）参观历史遗迹，如少林寺、嵩阳书院等，了解嵩山文化背景。
2. 实习收获（1）提高了学生对地质知识的实际应用能力，加深了对地质构造、地质遗迹的认识；（2）培养了学生的野外实践能力和团队合作精神，提高了沟通协调能力；四、实习报告案例分析1. 实习报告结构实习报告一般包括以下内容：（1）摘要：简要介绍实习目的、过程和主要收获；（2）引言：介绍实习背景、目的和意义；（3）实习内容：详细描述实习过程，包括参观、考察、学习等环节；（4）实习收获：总结实习过程中的收获，如知识、技能、素质等方面的提升；（5）结论：对实习进行总结，提出建议和展望。
2. 实习报告案例分析以下是对嵩山实习报告的一个案例分析：摘要：本文以嵩山实习为背景，介绍了实习目的、过程和收获。
通过参观地质博物馆、野外考察、学习地质绘图和摄影技术，学生对地质知识有了更深入的了解，提高了野外实践能力和团队合作精神。
嵩山地质实习实验报告
一、实习概述实习时间：2023年10月15日至10月18日实习地点：河南省登封市嵩山世界地质公园实习单位：河南城建学院交通运输工程学院实习人员：[班级] [姓名] 等[人数]指导教师：[教师姓名]实习目的：1. 了解嵩山地质构造和地层特征。
2. 学习地质调查和采样方法。
3. 培养野外实践能力和团队合作精神。
4. 深入理解地质学知识在现实中的应用。
二、实习内容1. 嵩山概况嵩山位于河南省登封市，是中国著名的五岳之一，素有“中原嵩岳”之称。
嵩山地质公园分为太室山和少室山两部分，共有72峰。
嵩山地质构造复杂，地层丰富，是进行地质实习的理想场所。
2. 实习线路本次实习线路主要包括以下地点：- 嵩山地质博物馆- 三皇庙- 嵩阳书院- 少林寺- 大白板- 背斜峰在实习过程中，我们对嵩山的地质构造、地层、岩浆岩、变质岩、沉积岩等进行了详细的调查。
（1）地层嵩山地层主要为太古宙、元古宙、古生代、中生代和新生代地层。
其中，太古宙地层以片麻岩为主，元古宙地层以大理岩、石英岩为主，古生代地层以灰岩、砂岩为主，中生代地层以火山岩为主，新生代地层以沉积岩为主。
（2）岩浆岩嵩山岩浆岩主要为花岗岩和闪长岩。
花岗岩主要分布在嵩山南麓，闪长岩主要分布在嵩山北麓。
（3）变质岩嵩山变质岩主要为片麻岩、大理岩和石英岩。
片麻岩主要分布在嵩山中部，大理岩和石英岩主要分布在嵩山南部。
（4）沉积岩嵩山沉积岩主要为砂岩、页岩和砾岩。
砂岩主要分布在嵩山南部，页岩和砾岩主要分布在嵩山北部。
4. 实验内容（1）岩石鉴定在实习过程中，我们对采集到的岩石样品进行了鉴定，包括岩性、成分、结构、构造等方面的分析。
（2）地层对比通过对嵩山地层的调查和采样，我们对嵩山地层进行了对比分析，了解了嵩山地层的形成和演化过程。
（3）地质构造分析通过对嵩山地质构造的调查和分析，我们了解了嵩山地质构造的成因和发展过程。
三、实习成果通过本次实习，我们对嵩山的地质构造、地层、岩浆岩、变质岩、沉积岩等有了更深入的了解。
嵩山地质实习报告范文
一、绪言1.1 嵩山概况嵩山，位于河南省登封市，是中国五岳之一，以其雄伟壮观的山势和丰富的地质资源而闻名。
嵩山地质公园占地约450平方公里，包括嵩山主峰、少林寺、嵩阳书院等著名景点，是中国重要的地质遗迹保护区。
1.2 实习目的本次嵩山地质实习旨在通过实地考察，加深对地质学基本理论知识的理解，提高野外地质观察、记录和分析的能力，培养团队合作精神，并增强对地质资源的保护意识。
1.3 实习任务和实习内容本次实习主要包括以下内容：（1）了解嵩山地质背景及地层分布；（2）识别常见岩石类型及成因；（3）观察地质构造现象，如断层、褶皱等；（4）学习野外地质调查方法，如地质罗盘的使用；（5）撰写实习报告。
1.4 实习起止时间、组队成员及指导教师实习时间为2023年10月15日至10月20日。
实习小组由5名同学组成，指导教师为张教授。
二、地层2.1 新太古界嵩山地区新太古界地层主要由片麻岩、变粒岩、石英岩等组成，具有明显的变质特征。
本次实习中，我们在嵩山主峰附近观察到新太古界地层，并学习了其特征。
2.2 古元古界古元古界地层主要分布在嵩山中部，以石英岩、砂岩、页岩为主。
通过观察，我们了解了古元古界地层的特征及其沉积环境。
2.3 中-新元古界中-新元古界地层主要分布在嵩山南部，以石灰岩、白云岩为主。
实习中，我们参观了嵩山南部的中-新元古界地层，并学习了其特征。
三、岩浆岩嵩山地区岩浆岩分布广泛，以花岗岩为主。
实习中，我们在嵩山主峰附近观察到花岗岩，并学习了其特征及成因。
四、构造4.1 嵩阳运动嵩阳运动是嵩山地区重要的构造运动之一，主要表现为嵩山地区的隆升和断裂发育。
实习中，我们观察到嵩阳运动的构造特征。
4.2 褶皱嵩山地区褶皱发育，主要有嵩山背斜和嵩山向斜。
通过实地考察，我们学习了褶皱的形成机制及特征。
4.3 断层嵩山地区断层发育，主要有嵩山断层和少林断层。
实习中，我们观察了断层的特征及断层带上的地质现象。
五、实习总结通过本次嵩山地质实习，我们不仅加深了对地质学基本理论知识的理解，还提高了野外地质观察、记录和分析的能力。
山作文之嵩山地质认识实习报告
嵩山地质认识实习报告【篇一：嵩山地区普通地质学实习报告】嵩山地区普通地质学实习报告前言我们物探专业在今年开设了一门《普通地质学》，大半个学期我们都在认真学习理论知识，为了使我们的学到的理论与实际相结合，今年六月份，在学院的安排下，由我们邢老师带队来到登封的嵩山地区进行为期四天的实习1、实习目的旨在巩固和掌握《普通地质学》的基本概念和理论，以及掌握地质罗盘的使用方法和培养学生野外观察、认识、记录的能力。
更重要的是，在实习过程中，我们以分组的形式培养了团队合作精神，也加深了同学们之间的感情。
2、实习任务（1）了解嵩山地区的地质概况和地质发展历史。
（2）观察嵩山地区的地质地貌特征。
（3）观察嵩山地区的地质构造类型和三大岩类。
3、实习路线（1）告成镇石淙河路线。
（2）玉皇庙村嵩阳书院河西路线。
（3）少林水库太子沟路线。
（4）启母石逍遥谷路线。
4、嵩山地区的地形、地貌嵩山地区以低山丘陵为主，北部地区以山丘陵为主，东部以丘陵平原为主。
整个登封地区主要以少室山、嵩山、五指岭为主体，东西横卧，雄峙中原，环山跨新密、登封、巩义等市县。
而且嵩山地区文化积淀甚厚，不失为是一个旅游的好去处。
5、分组情况我们物探六班共分为五个组，每组5~6人。
6、实习时间2014年 6月18日——6月21日第一章地层第一节太古宇（1）石牌河组石牌河组属于晚太古代的登封群，是在启母石逍遥谷路线上发现的围岩，该组是一套变质岩，且变质程度深，矿物成分全部变质结晶，其中含有的条带属于石英带，岩石遭受了强烈的混合岩化。
其原岩为基性或酸性火山岩。
（2）郭家窑组第二节原古宇（1）罗汉洞组该组是在玉皇庙村嵩阳书院河西路线上发现的，罗汉洞组分段明显，上段是黄色或灰色的粗粒石英岩，中段是白色的细砂石英岩，而下段是灰白色的原层粗粒石英岩，而底部是变质砾岩。
中间夹有石英岩、千枚岩、混合岩等。
（2）马鞍山组该组是在少林水库太子沟路线观察到的，马鞍山组也是分段的，下段为底砾岩，中含有石英岩、黑云母花岗岩等，上段主要为紫色或红色的页岩，还有部分灰色的石英砂岩，而且岩石层理交错，波痕明显，变质较轻微。
河南大学嵩山地质精选实习报告3篇
河南大学嵩山地质精选实习报告3篇河南大学嵩山地质实习报告1今年开学初，我们资源勘查工程2004级的全体同学进行了为期一个半月的实习。
整个实习过程是理论与实际相结合、技能得到培养和训练的有效途径。
我们进行实习的具体地区是重庆市北碚区。
在这里，我们连续进行了为期四周的野外实习，平均每天走山路7公里，组织学生对观测路线上的各种典型地质现象和沉积相现象进行了详细的观察和记录。
实习期间，我们指导教师对学生的野外记录进行了认真的检查，实习结束后，又对学生的所写的调查报告进行了批阅。
通过这次野外实习，同学们基本上学会了应该如何进行野外地质现象的观察和对沉积相的研究;如何确定野外的地质观察点，在一个观察点上如何进行规范化的记录;如何写每天的调查总结，如何根据在一个地区的野外地质调查记录绘制该区的地形图和构造等值线图。
实习完全结束已经很长时间了，虽说实习报告里面已经写了很长的感想，但是这里还是想对这一次野外实习做一下总结，主要是经验和教训。
我们同学中有很多从一开始就没有很用心，这是第一个教训：即无论做什么，一旦做了就必须要认真对待，并且必须无条件高要求完成，不然就不做。
当然这其中有一个问题：那就是如果没有时间怎么办，次要的任务要不要放一放?对于这个问题，我觉得应该在任何时候只能全神贯注做一件事，选择主次，一件一件地来。
以前的经验证明同时做两件事，是达不到那样的水平。
有了第一个问题，后面的也就必然发生：在实习之前没有作任何的准备工作。
至少应该了解一下，地质实习应该注意些什么，实习过程中要记录一些什么，实习要求有哪些知识准备的要求(包括学过又已经忘记了的)。
还有就是有必要去图书馆查阅相关的资料，做到心中有数。
如果说前一个说明了预习的重要性，那么接下来就是提醒我们时刻记得复习。
每天实习之后，完全应该把一天的内容整理一下，写一个日志，以使以后的总结更方便一些。
我起初一直有这样的想法，可是一拖再拖，一天也就很快过去了，结果到最后对每天实习的内容没有一点印象，特别是在后期回校后整理资料，图也绘不出来。
嵩山实习报告（精选五篇）
嵩山实习报告（精选五篇）第一篇：嵩山实习报告嵩山地区地质地貌野外实习报告(08版)目录前言地质地貌有关内容一．地质部分二．地貌部分总结前言2009年6月28日到7月3日，我们院的同学在嵩山地区进行了为期一周的地质地貌野外实习。
在出发之前，全院开了动员大会，实习老师交代并安排了各项事宜，强调了实习期间的纪律，并对同学们做了分组安排，三个专业各成一个大组，分别有不同的实习老师带领，每个大组又分成不同的小组，每个小组有组长和副组长各一名，同时，实习老师有根据不同专业的需要，分发了实习工具，有锤子、测绳、放大镜、罗盘仪、测纸等等。
在嵩山的一周内，我们先是参观了嵩山地质博物馆，接着按照不同的实习路线分别进行了地质和地貌方面的考察，地质方面有到嵩山地区的寡妇桥、石称考察岩石，沿公路考察嵩山地区的综合地层，到少林寺考察鸡鸣山陡崖，最后攀登嵩山考察著名的嵩阳运动，地貌方面，有实测大金店颍河谷地的剖面图，观测逍遥谷断层，考察黄土地貌等等。
通过这次野外实习，我们学到了许多关于我们专业的知识，掌握了野外实习的一些方法和技巧，积累了宝贵的实践经验，使我们对自己的专业有了更深的认识，受益匪浅。
一．地质部分1.嵩山地区概况6月28号下午，我们参观了嵩山地质博物馆，了解到嵩山地区是指以中岳嵩山为中心及其周围地区，嵩山属于秦岭山系向东延伸的余脉之一，近乎东西走向，包括玉寨山，嵩山岭和五指岭三部分，山地平均海拔700—1200米之间，玉寨山和嵩山岭最高海拔分别为1512米和1494米，嵩山南侧的登封盆地最低处海拔为220米，区内最高点和最低点高差在1200米以上。
嵩山山脊两侧山坡陡峻，平均坡度在30°以上，近于直立的陡崖随处可见，其中九朵莲花山和三皇寨的许多山峰崖壁直落谷底，故有“嵩山天下峻”之称。
嵩山地区出露有太古界，元古界，古生界，中生界，新生界各个地质年代的地层，岩性复杂多样，地层之间既有整合接触，又有平行不整合接触和角度不整合接触，是实习地层和岩性的理想地区。
地理教育嵩山地质实习报告(五篇)
地理教育嵩山地质实习报告（五篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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嵩山地质实习报告结语
时光荏苒，转眼间，为期一周的嵩山地质实习已经落下帷幕。
回首这段难忘的时光，我们不仅收获了丰富的地质知识，更在实践中学到了许多书本上学不到的宝贵经验。
在此，我想以这篇结语，对这次实习进行简要的总结，并对未来的学习和生活提出一些思考。
首先，嵩山地质实习为我们提供了一个理论与实践相结合的平台。
通过实地考察，我们对地质学的基本理论有了更深刻的理解。
实习期间，我们学习了地层的划分、岩石的类型、构造运动的特征等知识，并将这些知识运用到实际观察中。
在嵩山的每一个角落，我们都能找到地质现象的例证，这使我们更加坚信，地质学是一门观察自然、揭示地球奥秘的学科。
其次，嵩山实习锻炼了我们的团队协作能力。
在野外考察中，我们分成小组，共同完成任务。
在小组讨论、分工合作的过程中，我们学会了如何与他人沟通、如何解决问题。
这次实习让我们明白，一个优秀的团队离不开每个成员的努力与付出。
再次，嵩山实习让我们感受到了大自然的神奇魅力。
在嵩山的怀抱中，我们见识到了地质作用的鬼斧神工，体验到了大自然的雄伟壮观。
从少室山到太室山，从五乳峰到峻极峰，我们仿佛穿越了时空隧道，见证了地球的沧桑巨变。
这次实习让我们更加珍惜大自然，更加关注地球环境的变化。
以下是我在实习期间的一些感悟：1. 地质学是一门严谨的科学。
在野外考察中，我们要严谨对待每一个地质现象，做到“眼见为实”。
只有通过实地观察，才能获得真实可靠的地质资料。
2. 实践是检验真理的唯一标准。
理论知识固然重要，但只有通过实践，才能将知识转化为能力。
嵩山实习让我们明白了理论与实践相结合的重要性。
3. 团队合作是成功的关键。
在野外考察中，我们要学会与他人沟通、协作，共同完成任务。
只有团结一心，才能战胜困难，取得成功。
4. 关注地球环境，保护自然资源。
地质实习让我们更加深刻地认识到地球环境的脆弱性，以及保护自然资源的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要从自身做起，为实现可持续发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢学校和实习基地为我们提供了这次宝贵的实习机会。
嵩山地区野外地质地貌
嵩山地区野外地质地貌实习报告专业：地理科学班级：09级1班姓名：组员：导师：二零一零年五月六日目录前言第一章:嵩山地区自然、人文概况第二章:岩石一、岩浆岩二、沉积岩三、变质岩第三章:地质构造一、褶皱二、断裂三、节理四、平行不整合第四章:地壳发展历史第五章:矿产资源第六章:地貌一、流水地貌二、构造地貌三、黄土地貌小结前言中岳嵩山，闻名海内外，在中国可谓妇孺皆知，若不然，单说一个少林寺，必是响当当的吧！就我自身而言，从儿时的课本中得知中岳但疏于知识浅陋，不曾了解。
此次，借校方组织的实习机会，我才得以进一步认识神奇的它。
嵩山，属秦岭东段伏牛山脉，其主脉东西横贯登封市北部，长达120华里，南北宽约40华里，东到密县白寨，西至洛阳龙门，北依黄河，南达箕山。
它以独特的地质构造向世人展示着自己的魅力。
其地质构造以岩龄古老、构造复杂、地层发育完整、出露良好且经多次构造运动影响而依然保留着形态各异的构造行迹而闻名中外，它的发展及形成是内外力地质作用在漫长的地质历史运动过程中的产物。
它经历了五个地质年代：太古代（Ar）、元古代（Pt）、中生代（Mz）、新生代（Cz），经历六次大的地壳运动：951年由院士张伯声确立并命名的“嵩阳运动”，1954年，由张尔道确立的“中岳运动”，1958-1959年由王日伦等确立的“少林运动”，以及怀远运动、燕山运动、喜马拉雅和新构造运动，在塑造嵩山的过程中，内力起到决定性作用。
由于嵩山历经沧海桑田，因而形成的完整的地质地貌为地质界带来了无限的益处，它被地质学家誉为“五世同堂的天然地质博物馆”，以“中国最古老的山”名扬于世！单从科学研究价值方面来讲，它已经占尽了优势，尽显召唤的魔力。
嵩山让无数的地质界的前辈为之献出青春和热血，张伯生、马杏垣这些响当当的名字和嵩山相映成辉，深深的影响着后来人。
几十年以来，以嵩山为师，成百上千的师生一次又一次踏着前辈的足迹来到它的身旁学习、研究，他们中的许多人目前已是地质学界的知名人士或单位的技术骨干，莘莘学子都憧憬和向往这一片神秘的地方。
嵩山地址实习实训报告
嵩山地质实习实训报告一、前言嵩山，位于河南省西部，地处登封市西北面，是五岳的中岳。
嵩山分为少室山和太室山两部分，共72峰。
海拔最低为350米，最高处为1512米。
嵩山地区出露有太古界、元古界、古生界、中生界、新生界各个地质年代的地层，岩性复杂多样，地层之间有整合接触，又有平行不整合接触和角度不整合接触。
2023年10月14日至18日，我们有幸来到嵩山进行地质实习实训，这次实习实训对于我们资源与环境学院的学生来说，是一次非常难忘、圆满且十分有意义的野外实习经历。
二、实习实训内容在实习实训期间，我们参观了嵩山地质公园的各种岩石景观，了解了嵩山地区的地质构造和地层分布。
我们沿着蜿蜒小路，爬到了峰顶，看到了陡峭的背斜，观察了岩石的层理结构和节理特征。
在实习实训过程中，我们还参观了少林寺等历史遗迹，了解了嵩山丰富的历史文化。
三、实习实训收获1. 理论知识与实践相结合在实习实训中，我们将在课堂上学习的理论知识与实际观察相结合，加深了对地质构造、地层分布等知识的理解。
通过实地观察，我们更加直观地了解了不同地质年代的地层特征，掌握了岩质边坡外业调查的重点，学会了内业数据整理与分析方法。
2. 团队协作与沟通交流在实习实训过程中，我们学会了团队协作，共同解决问题。
在野外实习实训中，我们需要互相帮助，共同完成任务。
此外，我们还学会了与老师、同学之间的沟通交流，分享各自的观察和思考，提高了我们的表达能力和人际交往能力。
3. 锻炼意志与培养吃苦精神野外实习实训的过程并不轻松，我们需要面对恶劣的环境和艰苦的条件。
在实习实训中，我们爬山涉水，不畏艰辛，锻炼了意志力，培养了吃苦精神。
这种精神对于我们今后的工作和学习具有极大的启示意义。
四、总结通过这次嵩山地质实习实训，我们不仅了解了嵩山的地质特征和历史文化，还将理论知识与实践相结合，锻炼了团队协作和沟通交流能力，培养了吃苦精神。
这次实习实训对于我们来说是一次宝贵的经历，对于我们今后的学习和工作具有重要的指导意义。
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嵩山地质地貌实习实习目的：自然地理学是一门实践性很强的科学。
它的形成和发展是建立在坚实的野外调查基础之中，反过来又为人类认识自然改造自然服务。
当前随着科学技术的飞速发展，许多相关学科的新理论、新技术不断地向自然地理学渗透，使自然地理学进入前所未有的大发展时期，但是自然地理野外考察仍然是学科发展的重要前提条件之一。
地理工作者只有深入实际应用新理论、新技术对自然地理环境进行深入系统的调查研究才能发现问题，在此基础上进行抽象概括才能丰富和发展自然地理学理论，提高自己的综合地理素质。
一、实习的时间、地点和目的4.23号登封市——西郊（观察登封群，风化壳和地质罗盘的使用等）4.24号登封市——嵩阳书院——太室山——峻极峰——法王寺（了解人文风貌，登封群的岩石构造等）4.25号登封市——小顶山——革命烈士陵园（观察小顶山背斜、逆掩断层、飞来峰等）4.26号登封市——五乳峰——少林寺（了解岩石的形成及特征，参观少林寺）4.27号登封市——档案馆——国家地质博物馆（了解民俗风情，有关登封地质历史年代的学习和思想教育）二、嵩山地区概括登封市位于河南省中西部见，郑州西南70公里处，中岳嵩山南麓。
登封市东西长56千米，南北宽35.5千米，辖3个街道、8个镇、4个乡、1个工业区和1个矿区，总面积1220平方千米，其中耕地56万亩。
地形以山地、丘陵为主，属温带大陆性季风气候，全市总人口65.52（2009年）万，有24个民族。
登封市是省级历史文化名城，是全国著名的“文物之乡”和“武术之乡”。
禅宗祖庭少林寺、道教洞天中岳庙、儒教圣地嵩阳书院，三教荟萃，闻名遐迩；汉代三阙、北魏嵩岳寺塔、元代观星台……群星璀璨，辉映中外。
登封矿产资源十分丰富，已探明的矿产资源达40余种，具有储量大、品位高、易开采等优点。
其中煤炭远景储量30亿吨，被煤炭部列为15个全国重点产煤县（市）之一；铝矾土储量2.4亿吨，是河南省两个铝矾土基地之一。
石灰石储量30亿吨；现代装饰材料花岗石储量30亿吨，品种齐全，质量上乘。
硅矿储量8亿吨。
被明代大药物学家李时珍誉为神奇的“嵩山药石”——麦饭石储量2亿吨。
目前已初步形成了矿产品开采、加工、销售的综合性生产经营格局。
嵩山属伏牛山系，地处登封市西北面，是我国五岳之一。
其地理坐标为东经112°44＇～113°01＇，北纬34°27＇～34°33＇，整个山脉东西绵延近百千米，东望郑州，西临洛阳，南横颖水，北依黄河，峰岳连绵，气势磅礴。
嵩山地区，总面积450平方公里，主要地质遗迹类型为地质（含构造）剖面。
据中外地质学家考察，在古老的太古宙时期，嵩山是一望无际的大海；在经历了23亿年前的“嵩阳运动”，8亿年前的“中岳运动”，5、6亿年前的“少林运动”，三次大的地壳运动之后，逐渐形成了山脉，结束了地质史上的元古代；进入了古生代的寒武纪和奥陶纪；又经过约两亿年，此处地壳上升至海平面以上，因其受风化和剥蚀作用，形成了嵩山地区的含煤地层。
两亿三千年前后，在中国的版土上，又发生了一次延续很长时间的地壳运动，南北广大地区的“燕山运动”，嵩山地区受到南北方向的推挤，形成了今天的山势地貌。
嵩山岩石发育完整，太古宙、元古宙、古生代、中生代、新生代的地层和岩石均有出露，被地质学界称为“五世同堂”（在地球发展历史上，历太古代、元古代、古生代、中生代、新生代五代，习称为“五世同堂”）。
嵩山地区的岩浆岩、沉积岩、变质岩的出露，构成了中国最古老的岩系——“登封朵岩”。
据中国地质界测定，这里是世界上稀有的自然地质宝库。
嵩山古生物化石十分丰富，在嵩山既有海象生物化石，也有陆象生物化石，还有古脊椎动物化石。
这些古生物化石是地质和古生物演化的宝贵数据，嵩山奇特的地质构造，使它蕴藏了丰富的煤、铝、铁、麦饭石等矿产资源。
嵩山主峰地区的玉寨山、峻极峰、五指岭、尖山等，多为石英岩组成，加之构造运动所致，使诸峰在400m标高上拔地而起，立壁千仞，险峻清秀，奇峰异谷遍布全区，形成独特的地形、地貌。
喜马拉雅运动使嵩山在不断隆升中经受剥蚀，断层碎裂带成为隘口；破碎的节理、裂隙形成形状大小、深浅不同的峡谷；产状直立的石英岩被剥蚀为簇林地貌或壁立千仞的悬崖。
形成隆、陷、褶、断等地壳表面构造类型与环、线、块相间排列的构造格局，是地壳构造演化的一个缩影。
三、实习内容实习过程中的地质内容有：1. 认识实习区常见的地质构造，学会判识褶曲、断层、节理的方法。
2. 认识和鉴定实习区的三大类岩石及矿物。
学会区分三大类岩石，初步掌握常见矿物和岩石的特征及鉴定标志和方法。
3. 认识实习区各地质时代的地层，了解和掌握从太古代到新生代地层的名称、岩性特征和古生物化石特征。
4. 了解实习区地质地貌及第四纪地质特征，掌握对地形、地貌成因的分析方法。
5. 学会正确使用罗盘测量岩层、断层产状的方法第一天收获点：我们观察一段裸露的地段，采集标本和绘制草图。
经老师的讲解和学的的知识，我们了解到该地段由于长期的风化，岩性已经发生了变化，变得很脆，硬度降低，可以轻易的折断，经仔细观察发现是属太古代的底层，距今26-38亿年。
主要分布于登封市君召以北地区，总体上呈近东西向展布，为本区最古老的层，自下而上分为三个岩层。
1.石牌河组：主要为灰绿、灰黄色黑云斜长变粒岩、黑云斜长片麻岩加斜长角闪片（麻）岩，厚度达于265m。
本区在区域上构成背斜或穹隆，核部大多已变为混合岩，或被片麻状花岗岩或变闪长岩体占据。
本组原岩为中基性--中酸性火山岩加少量沉积岩。
2.郭家窑组：主要为灰绿斜长角闪片麻岩夹角闪片岩及斜长角闪片麻岩、黑云斜长片麻岩、变粒岩和磁铁矿石英薄层或透镜体，上部加少量云英片岩，后875m。
本组岩石遭受不同程度的混合岩化。
原岩为基性—中酸性火山岩夹沉积岩。
3.老羊沟组：下部为白云石英片麻岩和云母片岩。
上部为绢云石英片岩、绿泥石英片岩夹变质砾岩及含砾绢云绿泥石英片岩，厚312m。
本组岩层以片岩为主，无片麻岩，未见混合岩化现象，各种片岩构成韵律层，含大量云母等粘土质变质矿物。
原岩以沉积岩为主，局部夹酸性火山岩。
综上所述，登封组下部为混合杂岩，包括片麻状花岗岩、混合岩和片麻岩，通常构成穹隆状构造的核部；中部以基性--中酸性火山岩为主，杂有基性岩体，局部有中性岩体；上部为浅变质的沉积岩，具复理石沉积特征。
第二天收获点：了解到山脚坡积物的特点。
坡积物中的砾石是在重力作用下经搬运从山顶转移的目前位置。
通过观察我们发现在坡积物中的砾石的排列并不是按照粒级的大小排列而是混杂无序。
第三天收获点:了解到在地壳板块的运动过程中，岩石受到强烈的碰撞和挤压而发生弯曲形成了褶皱，其中岩层向下弯曲的是向斜，岩层向上拱起的是背斜。
并熟练掌握了如何测量岩层的走向，倾向和倾角。
通过对逆断层的观察，认识到老的岩层在上面，新的岩层在下面。
其中飞来峰就是一个例子，其形成过程主要是受漫长的从东侧推移过来的作用力形成的，在新老岩层之间形成断层破碎带。
第四天收获：通过对寒武系地层的观察和学习，认识的寒武系构成可分为下、中、上寒武系。
下寒武统：下部辛集组，上部馒头组。
辛集组：本组在登封县送表以南与震旦系罗圈组平行不整合接触；在送表以北超覆谷前震旦组不同层位置上，厚51～139m，由南向北变薄。
下部为单红、灰白色砾岩、砂砾岩、钙质石英岩、铁质灰岩及砂质泥灰岩等，其中碎屑岩由北向南粒度变细，含来得利基虫。
馒头组：厚30～150m。
主要为灰黄色薄层泥灰岩夹紫红色页岩。
含较丰富的三叶虫化石。
中寒武统：自下而上为毛庄组、徐庄组、张夏组。
A 毛庄组：厚86～126m。
主要为紫红色粉砂质页岩、紫色页岩、薄层粉砂岩。
上部夹泥质条带灰岩。
粉砂岩页岩层面常含白云母碎片。
灰岩中含三叶虫化石。
B 徐庄组：厚103～150m。
下部为猪肝色、黄绿色页岩夹海绿石砂岩、粉砂岩及灰岩。
中部为紫红、黄绿色页岩与泥质条带灰岩及鲕粒灰岩互层。
上部为深灰色薄—中泥质条带灰岩、泥质条带鲕粒灰岩。
灰岩中含三叶虫化石。
C 张夏组：厚179～268m。
主要为灰、深灰色厚—巨厚层鲕粒灰岩、含泥质条带鲕粒灰岩及白云质灰岩，夹豆状灰岩。
含三叶虫化石。
上寒武统：自下而上依次为崮山组、长山组、凤山组。
A 崮山组：厚42～79m。
主要为灰色厚层白云岩、白云质灰岩，顶部为灰黄色薄层泥质条带白云岩。
含三叶虫化石。
B 长山组：厚19～46m。
为灰、灰黄色厚层细晶白云岩、含燧石团块白云岩夹黄色薄层泥质白云岩、白云质灰岩。
含三叶虫化石。
第五天收获点：在登封市档案馆，我们观看了有关任长霞生平事迹的影像资料，随后通过工作人员对任长霞的一些生活用品的介绍，我们认识到了，在其位，必谋其政。
不仅对自己负责，更应该为老百姓负责。
对我们的思想教育具有重要意义。
四：实习感悟在实习的中也认识到了自己的不足，看到的东西仅仅是书本中所提到的，而且对于书本的知识还没全面系统的认识，很多知识也还没有掌握。
没有一种宏观的思维，不能从所见的地形地貌以及岩石种类中看到以前的地质，推测出今后会有何改变。
看东西不够仔细，很多细微的东西忽略了。
这两种思维不管对于学习、工作还是生活都是重要的。
从实习当中让我重新认识到他们的重要性。
地质学是一门理论与实践相结合的学科，从野外实习可以让人充分认识到和感受到。
总之，这次野外实习既让我感受到了大自然的美丽、神奇和强大的力量同时也获得了颇多的收益。