日常行为规范总结

石家庄科技信息职业学院
经管系大学生日常行为规范教育活动总结“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本，理所当然，也应当是当代大学生的立身之道。

文明行为是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、公民素质的重要标志，也是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。

对大学生进行文明行为教育，倡导健康、科学、文明的生活方式，对于提高大学生的自身修养,促进大学生身心的协调发展具有重要的意义。

校园是大学生生活成长的第一社会。

作为当代社会精英的大学生，直接承载着建设祖国，服务社会的责任。

高等院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。

学院开展的“大学生日常行为规范教育”活动，不仅有助于促进良好风气的形成，而且有利于青年学生的优良品德的培养。

我系积极落实学院的安排，把大学生精神文明创建活动、言行文明教育活动、学风考风建设等各项工作结合起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，优化学风、班风、校风，进一步推进了我院校园文化建设工作。

我系开展活动3个月以来，取得了较好的成果。

一、学生深入理解活动的指导思想
本次活动以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“厚德端行知荣辱，文明修身树新风”为活动主题。

我系广泛开展形式多样的活动，营造文明修身氛围，强化文明意
识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚，使全系师生把文明口号放心中，处处严格要求自身的行为，真正做到厚德端行、文明修身。

二、积极宣传，营造活动氛围
系部动员大会结束之后，经管系党总支、团委、学生会、全体辅导员及任课教师，全部都积极行动起来，利用广播，板报，条幅等宣传手段营造浓厚的舆论氛围，利用党团活动日、班会、上课等时机积极宣传本次活动的主旨和意义，利用所有的机会宣传大学生日常行为规范活动，使全体同学提高认识，明确此次活动的目的和意义，从而自觉投入到此次活动中来。

三、开展各项活动，
我系积极响应学院的政策，开展了多项活动，落实大学生文明修身、规范行为活动。

开展活动如下：
1、成立经管系文明督察组（系团委、系学生负责）。

在校园内开展巡逻、督导，对不文明现象进行检查、督导、处理和上报。

对于情节轻微的不文明行为，经文明督察组批评纠正后能够及时改正的，不予记录和上报；对于情节严重或情节轻微但不服管理的，文明督察队员要如实记入督察记录并上报，由系里出具处理意见并予以通报。

并按所记载和汇总出来的不文明行为次数，给予以排名、公示，它的成立对文明督导团的发展具有重要的历史意义。

有他们的热情与专注，大学生日常行为规范教育将得到实现。

紧扣文明素质、健康向上的主题，注重在活动中培养学生的文明素质与生活习惯，以督导为载体对学生进行文明素养教育，使校园的每一个角落都时时充满着文明的氛围，洋溢着文明的气息，文明工程系列活动已经成为校
园文化中最亮丽的一道风景。

2、由系团委组织“厚德端行、文明修身”主题团日、班日活动。

重点查找自身不文明行为，开展大讨论，然后从自己影响身边的人文明出行，不仅可以丰富礼仪知识，掌握符合社会主义道德要求的利益规范，使大学生在实际生活中按照礼仪规范变现自己的行为。

通过开展此项主题教育活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，优化学风、校风，进一步推进精神文明建设工作。

3、由经管系任课教师开展师生文明行为交流恳谈会。

学生和老师之间坦露自己不文明的行为，决心在以后互相监督，共建文明校园，导员率先垂范。

争做文明修身的先锋，学生党员、入党积极分子、学生干部积极投身到“大学生生基础文明行为规范”主题教育活动中，以实际行动感染、引导广大同学从自身做起，从身边的小事做起，争做文明修身的表率。

老师们以实际动感染、引导广大同学自觉树立良好形象，争做明礼修身的表率，为建设和谐校园而努力奋斗。

4、由经管系学生会开展以净化、美化校园为主题的“清除乱贴小广告”、“清除课桌文化”、“清除墙壁文化”等志愿者活动。

带动更多人参与到有利于美化了我们的校园，通过开展此次活动，将有力的推动我院学风、校风建设，更好的规范同学们的日常行为，营造良好的校园氛围，极大的促进我院精神文明建设。

今后我系
还将不定期开展环保知识宣传活动，以配合此次活动的开展，同时将提高同学们的环保意识、倡导大学生文明行为作为一项长期活动开展下去，以此正确引领我院校园文明精神风貌，帮助我院学生扫除陋习，修正自我，完善自我，从而成为一名德才兼备的合格大学生。

5、5月12日我系开展了“纪念5.12汶川地震，争做文明大学生”的签名活动成立“爱心基金”。

受到学生积极响应和践行，“爱心基金会”成立的目的是通过互帮互助的形式，倡导“我为人人，人人为我”的友爱观念，它的成立不仅对于进一步完善教育贫困救助体系，对保障弱势群体平等接受教育的权利，推进教育公平，构建和谐校园具有十分重要而深远的现实意义，提高了大学生的德育文明。

6、开展“经管系文明学子评比”活动。

在全系范围内开展“十大文明之星”以及“文明就在身边”——校园文明事迹推选活动，组织获奖同学专场报告会，树立文明典型，在活动中涌现出一大批优秀集体和个人。

为学生们树立了文明典型，积极营造校园文明的良好氛围，提高全院学生的文明意识，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观和崇高的理想信念，培养高尚的道德情操和社会责任感，提高学生的综合素质，共同创建文明和谐校园。

7、6月初我系开展了“网络文明与我同行”征文竞赛。

通过本次活动，同学们懂得了作为当代的大学生应该自觉维护网络文明，网络不仅仅是供人们娱乐的工具，更是同学们获取学习资源
与学术研究的好帮手。

同学们也纷纷表示文明上网从我做起、从现在做起、自尊自律，争做网络文明青年。

8、经管系各班级组织了星级文明宿舍创建竞赛活动。

创造了卫生、文明、安全、和谐、健康向上的宿舍文化环境，加强宿舍文化建设，推进校园文化活动的深入开展，创造了良好的寓教于乐的育人环境，充分发挥学生的"自我教育"、"自我服务"、"自我管理"的潜能，促进了院校学生素质的提高为目的,以提高全院校宿舍文化品味为目标,加大检查考核力度,努力创造良好的育人环境。

四、取得成效
通过我系开展的大量活动，直接影响和指导了我系学生的各方面行为，取得了很好的效果。

成效如下：
1.通过大学生行为规范教育活动，大多数同学在思想道德上有了很大的进步，能够认识到以前思想行为的不足。

对社会文明、爱心教育、及职业道德都有了正确的态度和看问题的方法。

通过教育活动正确引导学生遵守社会公德，尊老爱幼，热爱专业，大部分同学端正了学习态度，逐步树立起了良好的学习风气。

2.不文明行为减少。

通过各种教育活动同学们深刻认识到精神文明的重要性，同学们认为要诚实守信、文明礼貌，以不断提高自身素质。

绝大多数同学能自觉使用健康文明语言，生活朴素大方，有了新的精神面貌。

维护了校园文明秩序,促进了和谐校园建设，培养了我系学生良好的文明行为习惯，大大提高了我系学生文明素养，促进优良系风的形成。

为学校各项事业全面协调可持续发展，提供强大的组织支撑，营造良好的育人环境，推动全校物质文明、政治文明、精神
文明协调发展。

3.同学们能够自觉遵守校纪校规，学习习惯得到改善，学习兴趣有所提高。

通过教育活动大多数同学能够按时上晚自习，珍惜学习时间，增强了知识的运用能力和创新能力，学习效果良好。

通过星级文明宿舍创建竞赛活动，宿舍卫生环境也有了很大改观，为学生的身心健康提供了有力的保障。

五、今后需改进和提高的问题
通过一系列的教育活动和座谈会，同学们在道德行为规范、纪律行为规范、学习行为规范和礼仪行为规范等方面较以前都有了很大改善，取得了良好的效果，但仍有漏洞，需要我们进一步加强和完善，如：宣传范围不够广泛、个别同学积极性不高、监督力度不够等。

其中也有一些细节问题如：学习态度转化较慢、学习兴趣不浓、一些同学思想认识还不够深刻等，还需要我们进一步做长期的教育工作。

经济管理系
2011年6月12日。