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《喜看稻菽千重浪》PPT课件13张

《喜看稻菽千重浪》PPT课件13张
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
活动一:通读课文,概括主要事迹。
各个部分
主要事迹
(一)曾记否,到中流击水
①在稻田里工作。②1961年袁隆平敏锐 地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。
(二)创新是科学家的灵魂 杂交水稻研究,并找到水稻雄性不育植
和本质
株。
(三)事实是科学家的空气
1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻 的文章。
活动四:课文的结构有什么特点?这特点的有什么好处?
特点:分四部分,每部分冠以小标题。 第一部分、曾记否,到中流击水 第二部分、创新是科学家的灵魂和本质 第三部分、事实是科学家的空气 第四部分、饥饿的威胁在退却
好处:1、使文章的条理清晰、层次分明;2、很好地突出人物 的精神品质。3、扩展文章的容量。
总结、关于写人的文章的写作
写前:1、确定人物的性格特点,或精神品格 2、精选人物的几件事
写时:注意构思
开头总述:性格特点,或精神品格,或成就影响,等等。
主体分述:
1、可以详写一事,略写几事
①叙述,写事迹
2、可以用小标题的形式,写几件事。 ②描写,画细节
结尾总结:或抒情,或评价
③议论,点精神
课后作业: 自读课文《心有一团火,温暖众人心》,看看它 的构思写法与《喜看稻菽千重浪》一文的异同。
活动二:探究事迹体现的精神品质。
1961年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代
经过: 偶见(欣喜) 护理(满怀希望) 试种(失望) 分析(自信) 发现(收获)
重实践,勇探索
活动二:探究事迹体现的精神品质。
杂交水稻研究,并找到水稻雄性不育植株。面临的困难有:
确定研究方向
前人失败 权威学者指责和压力 有人嘲笑

《观潮》ppt课件优秀课件

《观潮》ppt课件优秀课件
浙江八月何如此,涛似连山喷雪来——李白 天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃——杜甫
现在假定浙江省 为了发展经济,提 高钱塘潮的知名度, 请你为钱塘江潮写 一则广告,招徕天 下游客。
13.向上的路,并不拥挤。拥挤是因为,大部分人选择了安逸。 34.你配的上你想要的生活吗? 43.人与人之所以拉开距离,就在于行动力。记住,机会从来都会特别眷顾那些热气腾腾、奔跑着来迎接它的人。 109.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 61.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。 48.你若光明,这世界就不会黑暗。你若心怀希望,这世界就不会彻底绝望。你如不屈服,这世界又能把你怎样。 46.死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣! 12.请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。 51.当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。 69.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 1.学最好的别人,做最好的自己。 43.我感受到的压力,都是来自于我自己不努力,不积极而又不甘于现状的恐慌 。 67.鲲鹏展翅自兹始。 91.没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。 43.我感受到的压力,都是来自于我自己不努力,不积极而又不甘于现状的恐慌 。 99.不读清华不肯休,我心一片磁针石。 45.只有今天的埋头,才有明天的出头。 42.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。 65.爱什么人,照顾他、保护他、给他自在,才是真正高雅的爱。 46.没有承受困难的能力,就没有希望了。
每岁/京尹yǐn /出浙江亭/教阅水军,艨艟méngchōng 数百,分列两岸;既而/尽奔腾/分合五阵之势,并有/乘骑 jì /弄旗/标枪/舞刀/于水面者,如履lǚ平地。倏shū尔/黄 烟四起,人物/略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,

海啸PPT演示课件

海啸PPT演示课件
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印尼海啸
2004年12月26日下午3点20分左右,印度 尼西亚爪哇岛南部的印度洋海域发生芮氏地震9 级海底地震,并引发沿岸部分地区的海啸,已造 成4万人死亡,约16000人失踪,230000人左 右被迫撤离。事发地点位于旅游热点附近,加上 正值圣诞节的旅游旺季,受灾地区众集了大量的 本地居民和旅游者;很多旅客成了这次灾难的受 害者。最新数字显示,此次地震和海啸已导致超 过29.2万人罹难(已证实),当中三分一是儿童。
2. 如果收到海啸警报,没有感觉到震动也需要立即 离开海岸,快速到高地等的安全处避难。通过收 音机或电视等掌握信息,在没有解除海啸注意或 警报之前,勿靠近海岸。
3. 不是所有地震都引起海啸,但任何一种地震都可 能引发海啸。当你感觉大地发生颤抖时,要抓紧 时间尽快远离海滨,登上高处。不要去看海啸— ——如果你和海浪靠得太近,危险来临时就会无 法逃脱。
1010下降型海啸下降型海啸某些构造地震引起海底地壳大范围的急某些构造地震引起海底地壳大范围的急剧下降海水首先向突然错动下陷的空间剧下降海水首先向突然错动下陷的空间涌去并在其上方出现海水大规模积聚涌去并在其上方出现海水大规模积聚当涌进的海水在海底遇到阻力后即翻回当涌进的海水在海底遇到阻力后即翻回海面产生压缩波形成长波大浪并向四海面产生压缩波形成长波大浪并向四周传播与扩散周传播与扩散这种下降型的海底这种下降型的海底地壳运地壳运动动形成的海啸在海岸首先表现为异常的退形成的海啸在海岸首先表现为异常的退潮现象
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海啸的类型
• 海啸可分为4种类型: • 即由气象变化引起的风暴潮 • 火山爆发引起的火山海啸 • 海底滑坡引起的滑坡海啸 • 海底地震引起的地震海啸。 • 中国地震局提供的材料说,地震海啸是海
底发生地震时,海底地形急剧升降变动引 起海水强烈扰动。其机制有两种形式: “下降型”海啸和“隆起型”海啸。

《老人与海》PPT优秀课件

《老人与海》PPT优秀课件

二、冰山下的八分之七 (1)真正感情的隐藏
独自出海的老人,一个人孤单地漂泊在海上,拼死与鲨鱼抗争, 那时的心态应当是繁杂的,既有惊恐、惊险,又有苦难、不得已, 但这些心理的描写,海明威都从未直接描述,而仅仅用了“后来 鲨鱼击败了我”。寥寥一语,所隐含的是老者对生命的热爱与尊 重,他虽然认可了鲨鱼击败了他,但他并没有被确实击垮,依然 充满信心,迎接着下一次的挑战。
作品背景
1950年底,海明威产生了极强 的创作欲,开始动笔写《老人与海》 (起初名为《现有的海》)。到1951 年2月23日就完成了初稿,前后仅用 了八周。4月份海明威把手稿送给 去古巴访问他的友人们传阅,获得 了一致的赞美。
圣地亚哥的原型格里高利·富恩特斯捕获马林鱼
圣地亚哥的原型
海明威笔下的“老人”原型是格里高利·富恩特斯。他是一位老船长。
通过老人的内心独白发现老人在困难面前,不胆怯、勇于 挑战、自信、自强、决不屈服的硬汉子形象,是精神上的胜利 者。能在他身上,我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇 于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格。
相关常识
硬汉形象
硬汉形象是指海明威作品中出现的一系列 人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、猎 人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的 性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运, 都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人 的尊严和勇气。
3.你认为老人是成功了还是失败了?人生的成败到底
应该如何衡量?
在世俗的眼光看来,老人也许是一个失败者,但在海明威笔下,他却是 一个不向命运低头的“硬汉子”,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里, 都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了 “人的灵魂的尊严”的人。他是一个失败者,却是一个失败的英雄,老 人的价值在追捕马林鱼、与大海、鲨鱼的抗争中得到了充分体现。

《观潮》PPT课件

《观潮》PPT课件
统编版四年级语文上册
第一单元 1 观潮
创设情境 感知自然美
• 1.大家到过海边看潮起潮落吗?下面就跟随老师一起去欣赏一下涨潮时的壮美景象 吧。(播放大海潮起潮落的视频。用心去感受海潮的壮美)
• 2.大自然就像个魔术师,它的杰作常常令人惊叹与震撼。刚才我们看到的只 • 是海边常见的涨潮景象,今天我们将要学习的《观潮》这一课向我们展示了世界
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头 并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得 颤动起来。
我会写
kuò
宽阔 阔
结构:半包围
音序:K 部首:门
组词:广阔 高谈阔论
书写指导:门字要宽大, 活字要小,舌字首撇要短、 平,下边横稍长。
我会写

大堤 堤
结构:左右
音序:D 部首:土
上最壮美的潮水—被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。请大家先读一遍课文,想 象一下钱塘江大潮的壮美景象,说说钱塘江大潮有哪些特别之处。
作者是按什么顺序来写的? 作者按 时间 顺序来写的:潮来前
、 潮来时、 潮来后 。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声, 好像闷雷滚动。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头 并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同 山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
有关钱江潮的名诗句:
范仲淹: 海面雷霆聚,江心瀑布横.
杜甫: 天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃.
王在晋: 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来.

李廓: 一千里色中秋月,十万军声半夜潮.


刘禹锡: 八月涛声吼地来,头高数长触山回.
孟浩然: 惊涛来似雪,一座凌生寒.
李白: 海神东过恶风回,浪打天门石壁开.

《观潮》PPT课件

《观潮》PPT课件

潮去后
默读第5自然段,说一说江面上有 什么变化。
潮去后
天和地随着风浪翻卷,形容波涛 无边无际。
霎时,潮头奔腾西去,可是余潮还在漫天卷地 般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱 塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了 两丈来高了。
主题概括
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况,展现了 ( 潮来前 ),( 潮来时 ),( 潮去后 )的景 象,赞美了( 大潮的奇特、雄伟与壮观),抒 发了对大好河山的热爱之情。
原形容水势广大的样子。这 里体现出了大潮气势浩大。
比较句子
①浪潮越来越近,犹如白色战马奔来。 说明浪多。 ②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马奔来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐 头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 写出了潮水铺天盖地
涌来,场面浩大。
潮来时
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,
2.作者是按怎样的顺序写的?
中心句。概括了钱塘江大潮的特点,也为 下文讲大潮的壮丽景象做了铺垫。
整体感知
2.作者是按怎样的顺序写的? 时间顺序(潮来前-潮来时-潮去后)
整体感知
总起全文 潮来前
第1自然段 第2自然段
潮来时
第3-4自然段
潮去后
第5自然段
识字游戏
乘船游钱塘江
潮水 恢复 笼罩横贯薄雾沸腾
潮来时
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变 粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一 道两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹 白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声 音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
潮来时
午后一点左右,从远处传来(隆隆的响声),好像闷雷滚动。 过了一会儿,( 响声越来越大),只见东边水天相接的地方出 现了(一条白线)。那条白线很快地向我们移来,逐渐 (拉长、变粗,横贯江面)。再近些,只见白浪翻滚,形成一道 (两丈多高的水墙)。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ( 齐头并进 ),浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同 (山崩地裂),好像大地都被震得颤动起来。

大规模的海水运动人教版完美课件

大规模的海水运动人教版完美课件
除此之外,因震后的避难等造成的震灾间接死亡人数在日本全国已经超过3000人。如果加上这一数据,因震灾导致的死亡和失踪人数将超过21590人。
潮汐
概念:海水的周期性涨落现象
周期:一日两次海水涨落,白天为潮,晚上为汐,合称潮汐
成因:由月球、太阳对地球引力有关
2
chaoxi
钱塘潮是指钱塘江在入海口时发生的潮汐现象,是天体引力和地球自转的离心作用,加上杭州湾钱塘江喇叭口特殊地形所造成的特大涌潮。
据统计,自有记录以来,此次的9.0级地震是全世界第三高,1960年发生的智利9.5级地震和1964年阿拉斯加9.2级地震分别排第一和第二。东京震感较强。日本气象厅已向本州岛太平洋沿岸地区发出高级别海啸警报。日本气象厅随即发布了海啸警报称地震将引发约6米高海啸,修正为10米。根据后续调查表明海啸最高达到24米。
海浪
hailang
海浪概念及海浪活动海浪:常见由风力引起,具有能量的波浪构成:由波的方向、波峰、波谷组成。
海底地震、火山喷发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸。
海啸
北京时间2011年3月11日13时46分23秒地时间2011年3月11日14时46分23秒),发生在西太平洋国际海域的里氏9.0级地震, 震中位于北纬38.1度,东经142.6度,震源深度约10公里,属浅源地震。
诺曼底位置示意图
诺曼底登陆历史情景
诺曼底登陆是第二次世界大战中的关键战役。1944年,盟军在英国集结,计划在夜间横跨英吉利海峡,登陆法国诺曼底地区。此战涉及多兵种的合作,海军要求在海水水位最低时行动,便于爆破队破坏德军在海岸带布置的障碍物,保护登陆舰安全靠岸;陆军登陆部队要求在海水水位最高时行动,减少士兵在海滩上暴露的时间;空降部队要求行动时有明亮的月光,便于识别地面目标。最终指挥部选择了6月6日(农历四月十六)作为登陆日,为什么选择这一天?

世界上有两大涌潮现象(共53张PPT)

世界上有两大涌潮现象(共53张PPT)

用水淋洗

不一会
第二十五页,共五十三页。
按注释学习(xuéxí)加下划线的词语 特别解释加红色的词语
一点儿

战船 马
(zhàn
舞动
chuán)
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;
既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面
者,如履平地。倏尔(shū ěr)黄烟四起,人物略不相睹,水
• 水爆轰震,声如崩山。(这里(zhèlǐ)的“崩山”实为“山崩” )
第三十六页,共五十三页。
作者语言功力(gōnglì)很深, 你觉得哪些词语用得特别好? • “吞天沃日”, “吞”“沃”极有气势。 • “倏尔”表现水军动作神速(shén 。 sù) • 奔腾分合、乘、弄、标、舞、逝、争先鼓勇、溯迎而 上、出没、鲸波万仞、腾身百变、溢目、塞途……
shū gě
第二十二页,共五十三页。
正音,正确(zhèngquè)朗 读
qiú

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争 先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变, 而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下(shàngxià)十余里间,
珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁
看幕,虽席地不容闲也。
• 远:方其远出海门,仅如银线;
• 近:既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆, 震撼(zhènhàn)激射,吞天沃日,势极雄豪。
第三十二页,共五十三页。
为什么要写教阅水军与吴中(wú zhōnɡ)健儿在潮头弄潮?
• 使两者相得益彰(xiāng dé yì zhāng):人借水势,水借人势; 人助水势,水助人势。
最忆是杭州。 山寺月中寻桂子, 郡亭枕上(zhěn shànɡ)看潮头。
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点评:
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这次的风暴已经让水手都觉得十分可怕,这个船因
为载货太重,所以让船剧烈摇晃,我都觉得心惊肉跳。
把他孤身一人留在荒岛上的大浪
这股飓风开始从东南刮来,接着转向西北,最后刮起了
强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天,我们只得让船乘 风逐浪飘流,听任命运和狂风的摆布。船已渗漏得很厉害, 而且损坏严重。我们便改变航向,向西北偏西方向驶去, 希望在那儿我能获得救援。但航行方向却不由我们自己决 定。在北纬十二度十八分处,我们又遇到了第二阵暴风, 风势与前一次同样凶猛,把我们的船向西方刮去,最后把 我们刮出当时正常的贸易航线,狂风不停地劲吹,情况万 分危急。滔天大浪不断冲进船里,我们都感到死亡已经临 头了。我们大家都躲到舱里去,逃避海浪的冲击。这时风 势虽比先前略减,但依然凶猛异常。我们知道,我们的船 已支持不了几分钟了,随时都可能被撞成碎片。
点评:
鲁滨逊在刚出海时就遇到了这样的大浪,文中的海浪可以
轻轻地,毫不用力地就打翻一艘船,再加上大风助势,就更容
易导致让人觉得自己进入了绝境。
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击沉他ห้องสมุดไป่ตู้一次出海船的大浪
这时,可怕的风暴真的来临了。风暴 越刮越猛,就连水手们自己也都承认, 他们平生从未遇到过这么厉害的大风暴。 我们的船虽然坚固,但因载货太重,吃 水很深,一直在水中剧烈地摇摆颠簸。 船长发现有几艘小煤船因经不起风浪, 不得不随风向海上飘去。
中激发了他的勇气。勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇 于探索、勇于向困难挑战,成为一名真正的斗士。
小组分工
鲁滨逊漂流记之
-------他经历的海浪哪一次最大?
目录
鲁滨逊刚出海时遇到的大浪 击沉他第一次出海船的大浪 把他孤身一人留在荒岛上的大浪 海浪等级的分析 得出结论和感想 小组分工
谢谢大家!
鲁滨逊刚出海时遇到的大浪
船一驶离恒比尔河就刮起了大风,风助浪势, 煞是吓人。我感到一阵恶心,这时风暴越刮 越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。我以前从 未见过这种情景。我感到浪随时会将我们吞 没。每次我们的船跌入浪涡时,我想我们会 随时倾覆沉入海底再也浮不起来了。
点评:

大浪十分可怕随随便便就把大船打成碎片可见浪之大。
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海浪等级的分析
第一次海浪:4级海浪,强度较大,但不致命。 第二次海浪:5级海浪,可怕,船已经快倒了 第三次海浪:6级海浪,船被打翻了,太大了,
算是最大的一次海浪。
得出结论和感想
结论:第三次海浪最大,可以把船打翻。 感想:经过一次又一次的风浪,鲁滨逊愈挫愈勇,在困难
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