记录1
评课记录 (1)
《跳短绳》的评课
今天听了王老师的一节体育课，处处感觉到了他的与时俱进，作为一名中年教师，他为我们年轻教师树立了课改的学习榜样，课中学生情绪高涨，生生互动学生乐学活学。
在导入时，王老师激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳，然后，布置小动物学跳绳，比一比谁学得快的任务，让学生自由练习。
练习过程中，一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务，为了保持学生的练习兴趣，一方面，引导学生学习花样跳绳，另一方面，让学生当小老师教不会的同学。
每当发现学生微小的进步，老师都会不失时机地给予表扬，有时作出惊呀的表情，有时有意输给学生，在老师的激发和鼓励下，学生对跳绳充满了兴趣。
总之，王老师在教学时，采用了传授式教学法、学生创新方法、学生反复练习、分组比赛等方法来完成教学任务。
一节课，在教法上他改用激趣法和鼓励法进行教学尝试，取得了较好的效果。
王金龙与局长政委交心谈心记录 (1)
与局长的一次谈心时间：2011年06月15日地点：局长办公室谈心人：局长谈心对象：民警：通过开展“勤政、廉政”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
今后我要坚决加以改正。
局长：不错，你能有这种态度是正确的。
但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
：嗯，陈局说的对，在以后的工作里我会更加严格要求自己，从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的工作。
局长：你能够这样想是好的，但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式，希望你不要半途而废。
在以后的工作里你要多向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。
：嗯，今天的谈心使我收获颇丰，使我深受教育。
其实在局里大家平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，我相信以后森林公安的事业会越来越规范的。
和政委的一次交心谈心时间：2011年5月25日地点：政委办公室谈心人：政委谈心对象：民警：怎么了，这一段时间以来，我感觉你的状态不是太稳定啊？：我这一段时间以来，工作、生活状态都不是特别好，感觉整天没有工作动力、没有压力，看到别人说话时就想说话，有时候还很烦，，我也不知道怎么办啊？：你能意识到这一点，这说明你对自己还是比较负责任的，这一段时间以来，要真正坐在那里钻研下去，对工作不执着，并且找不到推动自己学习的力量，这些都能理解，但是这种状态是极其不健康的。
诚信教育活动记录 (1)
小学生诚信教育记录活动地点：少年宫主持人：符盈参与人：课题组成员和三二班学生记录人：吴兵建活动名称：诚实守信是中华民族的优良传统活动日期: 2012年6月17日活动活动目的: 通过收集古今中外或自己身边有关诚信的故事，激发学生从小树立诚信意识，从我做起，从小事做起，从现在做起。
活动过程:一、指名说说对"诚信"的理解。
"诚"是讲诚实、诚恳、实事求是;"信"是信用、信任。
对待别人要诚恳，以信用取信于人，对他人给予信任，诚实守信是中华民族的优良传统。
二、交流古今中外或自己身边有关诚信的故事。
三、欣赏故事《诚实是生命的玫瑰》，体会诚信在现实生活中的重要性，也体会在现实中由于诚信的缺乏带来的后果。
四、朗诵《与诚信同行》。
人人都盼望美貌、金钱、荣誉，大家都追求才学、健康、机敏，而诚信才是做人立身之本，我们应与诚信同行。
没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实，仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。
缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。
光靠机敏，不讲诚信，到处投机钻营，必将碰壁终生。
仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。
缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。
荣誉只是人生旅途一路繁花。
诚信能使人生旅途一路缤纷。
诚信是严冬梅花，寒后花更艳。
诚信是陈年老酒，天长酒更醇。
诚信是购物时双方信任的微笑。
诚信是失败后朋友鼓励的眼神。
诚信才是人生的指路明灯。
让我们在诚信里生活，让我们在诚信中憧憬，让我们与诚信同行!五、总结:诚实守信是中华民族的优良传统。
对咱们小学生而言，从小树立诚实守信的意识对自己的成长和发展至关重要。
诚信是做人之本，要从生活中每件点点滴滴的小事做起.，养成诚实守信的好习惯。
三年级小学生诚信教育个案教育对象:张帅个体表现:缺乏诚信，爱说大话、空话，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，不按时完成家庭作业，而是编"合理"的理由应付老师的作业检查。
党小组会议记录-1
党小组会议记录1会议时间：2011年4月26日下午3点会议地点：一教主题：党小组学习党章交流参与人员：全体小组成员主要内容薛峰：党章的第一句话中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
它阐述了党是由工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一体。
而在中国真正的工人阶级很少，决大多数中国人都是农民。
同样在旧社会跟着中国共产党，扛着枪南征北战，为建立新中国流过血，甚至献出宝贵生命的人大部分也都是农民，那么中国共产党为什么还是工人阶级的政党呢？通过学习使我了解到工人阶级政党产生于资产阶级政党之后，它是资本主义进入大生产，工人阶级反对资产阶级的斗争发展到自觉阶段，马克思主义同工人运动相结合的产物，而中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。
在旧中国，我国工人阶级和世界上其他国家的工人阶级一样，没有任何生产资料。
它在同资产阶级作斗争中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。
建国前，由于中国工人阶级产生的历史条件和所处的社会环境，它还具有一些特殊性。
首先中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，它处于社会的最地层，所受的压迫和剥削比中国其他任何阶层都要沉重，这在世界上也是罕见的。
其次中国工人阶级的分布比较集中。
这一优点弥补了中国工人人数少的不足，便于组织起来，形成一支重要的社会力量。
第三中国工人阶级与农民有着天然的联系，便于同广大农民结成紧密的联盟，使中国工人阶级领导中国革命具有极其广泛的社会基础。
中国工人阶级的这些特点和优点，决定了它是中国革命的领导力量，是现代中国最进步的阶级。
正是工人阶级在毛泽东思想的指引下带领占中国决大多数人口的农民群众经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。
家访记录表1
3、肯定学生的进步，给他希望。
家访记录表
家访教师
任教学科
家访对象
所在班级
家访时间
家庭住址
家
访
过
程
1.与家长见面，互相认识；
2.询问学生在家的各方面的表现；
3.向家长说明孩子在校的学习情况；
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长建议
1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
2、希望老师对孩子能严格。
教师的建议
1、让家长给其进行思想教育，使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
社区文体活动记录[1]
![社区文体活动记录[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/998c6f18856a561253d36f98.png)
社区文体活动记录普北东社区文体活动记录响应社区号召，做好中小学生以及中考结束的学生文体活动的开展,社区应学生的请求，7月25日开展了一系列文体活动。
首先组织开展了羽毛球友谊赛，虽然没有正规的场地，没有正规裁判，但学生们还是玩的很开心，他们自己制定规则，自己当裁判，体现了友谊第一、比赛第二的高尚情操。
然后郭锡兰同学和李慧铭同学自发举行了五子棋比赛，在比赛中两位同学都表现出了认真的态度和对比赛的信心。
比赛以3：3平局。
最后社区工作人员组织他们开展了“爱读书、爱文化、爱科学”的趣味读书活动。
每人看自己喜欢的科普知识，并积极踊跃的发言讨论。
使活动开展的有声有色.功能室活动记录为活跃社区居民的文体娱乐活动，丰富群众的精神文化生活,激发居民热爱体育、参与社区活动的热情，2011年2月28日，社区组织了第三届象棋比赛.三十多名象棋爱好者聚集在老年活动站。
比赛采取逐级淘汰制进行角逐。
参赛选手缜密思考，棋路清晰，楚河汉界上，纵横驰骋,奋勇拼杀,以盘盘精彩的对弈吸引了居民的驻足观看。
经过四个多小时的激烈拼杀,决出前四名,参赛选手谈玉山一路过关斩将，连胜四局，取得了第一名好成绩.此次活动的成功举办，既增加了居民间的交流,丰富了社区文体活动，又给广大棋手们提供了一个切磋棋艺、展现技能的平台，大家纷纷表示希望社区今后多举办这样的活动.普明北路东段社区居委会文化活动按排计划今年社区坚持社会主义先进文化前进方向，深入贯彻落实科学发展观，以创建文化俱乐部为目标。
结合本地实际,将2011年文体工作计划安排如下：一、围绕一个中心深入学习贯彻“十七大”精神,以“三个代表”重要思想为指导，高举“代表先进文化前进方向”的伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面抓好社区群众文化体育工作。
二、开展文体活动一月份：游园活动。
二月份：元宵猜谜.三月份：象棋邀请赛。
四月份：青年篮球比赛.五月份：科技咨询活动。
六月份：台球比赛.七月份：渔民文化知识、职业岗位比赛。
168爱生行动记录本1
市“168”爱生行动记录本学校：志愿者姓名：[封一]“168”爱生行动倡导每一位教师关心、帮助一名困难学生，每月与所教班级的学生开展谈心或对学生家访不少于6人次，每月为所教班级学习困难的学生义务补课、辅导不少于8人次。
“168”爱生行动是加强教师职业道德建设的有效载体，是“社会尊师重教，教师回报社会”的日常体现，是教职员工个人职业道德的一个展示平台，也是教育行风建设的重要组成部分。
“168”爱生行动的目标是不让一名学生掉队，构建和谐教育。
[正文]“168”爱生行动活动记录时间9月3日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间9月7日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间9月12日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间9月20日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间9月21日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间9月30日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间10月8日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间10月15日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
说说最近的学习遇到哪些困难，需要得到老师哪些帮助。
二、帮扶内容。
时间11月15日地点帮扶对象帮扶内容或帮扶心得：一、与学生谈心。
班主任师徒结对记录 (1)
凡是文化礼仪培养
1、进校门主动下车，担当门卫战值勤共教的查看.
2、与共教相处亲切、温战，不正在大众场合大声接道、挨闹.
3、严肃挨扫环境卫死，宁静扔纸屑纯物，不随天吐痰.
6、不正在课堂里挨球挨扑克等其余体育活动.
7、搁教后即时回家.
师傅：
徒弟：
活动记录表二
2、沈教授的搞法：
（1）给家少去电，家少脚机换号码，通联不上.
（2）让住孔雪附近的共教去她家查询.
（3）电话给孔雪隔壁共教的女母，让他们代捎心疑，让家长给教授
复电话.沈教授很齐力，可仍旧战孔雪家少通联不上，她也出去上教.
3、指挥：
（1）一定要战家少通联，真正在通联不上，便得亲自家访.家访时要注意自己的道话.
1）家少会报告：召启时间：2016年11月10日周四下午2:00
2）安插课堂：搞净、整净.乌板上要有精确的中心.
4）家少签到，核真家少电话号码.
5）科任西席的通联电话：写正在乌板上.
6）特出家少道教子体味（1-2个），根据时间.提前安插.
4、家少会步调
1）班主任周到分解（各个层里）
2）科任西席提央供（教死的教习要领）
通过探讨，柳教授再一次对付那二个教死举止培养，依照刚刚才计划的步调，一步一步让教死明黑自己错的场合，让他们明黑动脚前先思索，那样才不会犯校规.
深思：
当咱们教授央供教死之间要战睦相处时，记了师死之间也要战睦相处.所以，把教死当伙伴，付出忠心，必定会支获忠心.
师傅：
徒弟：
活动记录四
日期
2016年9月28日第5周
由于教死前提好，正在那一处事启展前提前搞佳培养处事，不但是对付那次处事的成功启展、也对付以后处事的成功启展起到了主动的推动效率.
立定跳远社团活动记录 (1) (1)
教学目标
增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
活动过程
1.“大风吹，小风吹”：学生想像大风、小风中的情景，根据自己的想像，用身体、动作、语言(声音)表现出来。教师变化口令，学生练习。当教师喊“风停了”学生做“站如松”，迅速站好。(反复几次)
7.4、再次组织学生进行练习。
活动小结
让学生理解体育运动与安全健康之间的关系，把体育活动带入到生活当中。
2016学年第二学期龙升小学社团活动记录
周次10社团活动名四年级立定跳远授课教师贺炎明
教学目标
看谁跳得好，培养学生自尊心和自信心，形成克服困难的意志品质。
活动过程
1. 分散模仿练习，比谁模仿得像。
活动小结
教师能够照顾到学生的身心发展规律，增强学生的平衡能力。
2016学年第二学期龙升小学社团活动记录
周次12社团活动名四年级立定跳远授课教师贺炎明
教学目标
在练习中不断实现升级目标，激发练习热情。
活动过程
1、练习时遵守纪律，动作到位。
2、积极参与，开动脑筋，练习自己的织与表达能力，体现团队精神。
3、虚心学习，认真观看表演，总结经验，取长补短，学会交流。
4、学生边讨论边举手回答。
5、现在就请同学们自己来学一学，看谁学得快。
6、学生自由练习。
活动小结
这节课同学们的积极性很高，通过玩中学，学中玩，达到了老师预期的效果。
2016学年第二学期龙升小学社团活动记录
周次6社团活动名四年级立定跳远授课教师贺炎明
教学目标
掌握两脚同时起跳和轻巧落地的跳跃方法，发展跳跃能力，养成良好的习惯。
2016学年第二学期龙升小学社团活动记录
四年级记录单范文
日期：2024年9月1日地点：XX小学四年级教室记录人：XXX1.语文课今天上午我们有一堂语文课，老师教我们学习课文《蚂蚁搬家》。
首先，老师让我们一起读课文，理解课文的意思。
然后，老师向我们介绍了蚂蚁的生活习性和特点。
我们学到了蚂蚁善于分工合作，勤劳、勇敢，懂得互相帮助。
接着，老师请我们分成小组，进行小组讨论，分享自己对蚂蚁的观察和理解。
最后，每个小组派出一名代表，向全班展示他们的成果。
这节语文课，我不仅学到了蚂蚁的故事，还增加了对小动物的理解。
2.数学课下午的数学课，我们学习了数的读法和写法。
老师给我们出了一些数字，要我们写出它们的阿拉伯数字和汉字读法。
接着，老师又给我们出了一些阿拉伯数字的读法，要我们写出它们的汉字读法。
这个环节很有趣，我和同桌互相讨论，并互相帮助，解决了一些难题。
最后，老师还给我们出了一道题目，要我们写出自己的年龄。
这堂数学课，让我对数字的认识更加深入了。
3.英语课今天的英语课，老师教我们学习了一首儿歌《Twinkle, Twinkle, Little Star》。
首先，老师给我们放了这首歌的音乐，让我们听几遍，熟悉曲调和歌词。
然后，老师逐句教我们歌词，并教我们正确的发音和语调。
我们跟着老师一起唱，感受英语歌曲的韵律和美妙。
最后，老师给我们发了歌词卡片，让我们带回家，与家长一起唱这首歌。
这节英语课，让我提高了英语发音和听力的能力。
4.自然科学课今天的自然科学课，老师带我们一起观察水的三态。
首先，老师给我们每人发了一小杯水，让我们仔细观察水从液态到固态的变化过程。
老师还发了个小实验盒，里面装着冰块，我们可以用手触摸和观察冰的特点。
接着，老师向我们介绍了水的蒸发和汽化的过程，并带来了一个风扇，模拟水蒸发的速度。
最后，老师请我们分组，进行小组探究，观察水的蒸发速度和环境温度的关系。
这节自然科学课，让我亲身体验了水的三态，增加了对水的认识。
5.美术课今天的美术课，老师教我们画一幅四季变化的图画。
水泥见证取样记录 (1)
水泥见证取样记录表
工程名称：阳泉恒大帝景首期开盘区园建工程编号：1样品名称水泥取样地点阳泉恒大帝景首期开盘区工地现场取样部位水泥堆放地不同部位
取样数量12kg 水泥标号235#
取样日期2014年4月12日
见证记录：
在见证员的监督下，由取样员于2014年4月12日，在工地仓库的水泥垛中的不同部位进行随机抽取20袋，从每袋中各取等量水泥，经均匀搅拌后再从中取12kg的样品，带去实验室检验。
见证人签字: 填制日期：2014年4月11日用于阳泉恒大帝景园建工程
备注。
校本培训活动记录第(1)次
主题
1、钻研教材，把握本册知识点2、讨论制订本学期的研训计划
主持
陈旭荣
培训对象人数
四年级数学组全体教师
时间
9月7日
地点
四年级数学办公室
活
动
过
程
记
录
一、讨论本学期校本研训计划：
1.讨论本学期校本培训的活动主题与活动大致的内容、活动的时间等。
2.安排本学期组内教研磨课内容、时间、人员等。
2．掌握把一个数改写成用“万”或“亿”做单位与省略的区别。
1、1.ppt、课堂作业本
2、同步练习
第二单元
公顷和平方千米
2
1.使学生了解测量土地时常用的面积单位公顷和平方千米，知道并理解公顷、平方千米与平方米之间的进率，会进行简单的单位换算。
2.使学生经历从实例到表象建立的过程，丰富直观经验，初步形成1公顷的表象。
四3班、四4班：陈旭荣
四5班、四6班：孙海盛
四7班、四8班：吴灵
普陀小学
2018学年第一学期
一、班情分析
班级学情分析
四（1）班共有40名学生，其中男生18人，女生22人。四（2）班共有学生41人，其中男生20人，女生21人（1人——孙上媛为本学期新转入的插班生）。入学三年，从学生数学学习情况看，发现：相对来说四（1）班小朋友各方面学习习惯较好，四（1）班的学生上课基本上都能做到认真、专心听讲，对数学有较高的兴趣。但是也有几个小朋友听讲的习惯较差，学生举手不是很积极，表达不完整，书写不够端正，而且作业动作慢（如丁奕博、朱哲宏、缪卓吟、周展羽、方艺洁、和周小丁等）。针对本班实际，本学期着重要抓学生的作业习惯，尤其是作业的书写规范及做作业效率。四（2）班在各方面相比较而言，存在的问题多一点：上课爱开小差、学习习惯差距的小朋友相对多一些，而且个别同学作业比较拖拉，尤其是胡锦鑫、魏煜铭、张凯钰、李林轩、蒋昊瑜、李雨璇、林嘉琪、汤沛烨等几位同学，连基本的听课都不会。针对这些情况，本学期着重要抓学生的听讲习惯和作业书写习惯。
16岩石单轴压缩试验原始记录 1
平均值（MPa）
编号
荷载（kN）
1
轴向应力（MPa）
△L1/(L= )
△L2/(L= )
平均纵向应变10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
2
轴向应力（MPa）
△L1/(L= )
△L2/(L= )
平均纵向应变10-2
3
轴向应力（MPa）
△L1/(L= )
△L2/(L= )
平均纵向应变10-2
编号
弹性模量（MPa）
岩石单轴压缩变形试验记录表
委托编号
样品编号
委托日期
岩石种类
岩石规格
检测日期
使用部位
岩石状态
岩石产地
试验依据
SL/T264-2020《水利水电工程岩石试验规程》
仪器设备
30T电液伺服万能试验机YHZ-JC-009
岩石单轴抗压强度（MPa）
底面直径（mm）
顶面直径（mm）
试件高（mm）
平均直径（mm）
破坏荷载（N）
岩石种类岩石规格岩石产地使用部位岩石状态试验依据岩石单轴抗压强度mpa底面直径mm顶面直径mm试件高mm平均直径mm破坏荷载n抗压强度mpa平均值mpa编号荷载kn轴向应力mpa纵向应变横向应变轴向应力mpa纵向应变横向应变轴向应力mpa纵向应变横向应变编号弹性模量mpa变形模量mpa泊松比备注说明1
复核：检测：
变形模量（MPa）
单值
均值
单值
均值
1
2
3
备注
[说明]1.计算公式： ; ;
式中 ---应力，MPa; P---荷载，N；A---试件截面面积，mm2;Ee----岩石弹性模量，MPaμe----岩石弹性泊松比；σa---应力与纵向应变关系曲线上直线段起始点的应力值，MPa；σb---应力与纵向应变关系曲线上直线段终点的应力值，MPa;εha---应力为σa时的纵向应变值；εhb---应力为σb时的纵向应变值；εda---应力为σa时的横向应变值；εdb---应力为σa时的横向应变值；E50----岩石变形模量，即割线模量，MPa;σ50---抗压强度50%时的应力值，MPa;
记录的名词解释
记录的名词解释记录是指把信息或事件等重要内容以文字、图表、数字、音像等形式予以记录、保存下来的过程或结果。
记录作为一种重要的人类行为，具有广泛的应用和深远的影响。
本文将围绕记录的定义、分类、重要性和应用进行探讨，以期能更全面地理解这一概念的内涵。
一、定义记录，顾名思义，是将信息或事件等内容记录下来的过程。
通过文字、图表、数字、音像等形式，我们能够准确地将这些内容保存下来，以便后续查阅或分析。
记录可以是个人对于某个经历或思考的记录，也可以是专业人士对于特定事件或领域的记录，具有多样性和广泛性。
二、分类记录可以按照不同的分类标准进行划分。
根据内容的性质，可以分为个人记录和专业记录。
个人记录主要侧重于个人思考、经历和感受的记录，如日记、笔记等；而专业记录则更加注重对某领域知识或事件的专业记录，如科学研究报告、法律文件等。
根据形式的不同，记录可以分为文字记录、图像记录、数字记录和音像记录。
文字记录是最常见的一种记录形式，通过文字的编排和排列来传达信息。
图像记录则通过图表、绘画、照片等形式记录信息，具有直观性和可视化的特点。
数字记录主要侧重于用数字和符号来表示信息，常见于科学实验数据和统计报表。
音像记录则以声音和影像的方式记录信息，如录音和录像等。
三、重要性记录是人类文明发展的重要支撑。
它不仅能够帮助我们传承和积累知识，也能够推动文化和科技的进步。
首先，记录有助于个人的思考和成长。
通过记录下来的内容，人们可以回顾过去的经历、思考过去的思考，从而更好地认识自己和世界。
其次，记录是知识的传承和积累的基础。
通过记录下来的知识，我们可以将过去的智慧传递给后人，使他们能够在这个基础上进一步探索和发展，促进人类文明的持续进步。
再次，记录有助于对事实的证据和数据进行保存和分析。
无论是在科学实验、法律案件还是历史研究中，记录都扮演着重要的角色，为研究者提供了客观的证据和数据来源。
最后，记录也是人际交流和合作的基础。
通过记录下来的信息，人与人之间能够更加准确地沟通和理解，为合作和交流搭建了桥梁。
风管及配件加工制作强度和严密性测试记录(1)
1
至///
///㎡风管及配件加工制作强度和严密性测试记录（一）
GD-C4-6425/1单位(子单位)工程名称
分部/子分部/分项
（或系统/子系统）
检验批编号所在的施工部位
风管及配件加工制作强度和严密性测试记录（一）施工依据文件名称及编
号
质量验收依据文件名称
及编号
与检测（调试）、验收
相关的设计文件（图）/
产品技术文件（图）的
名称及编号
测试日期：年 月 日年 月 日最小/实际
抽样数量测试计量器具（仪表、仪器）及其附属设备（器具）的名称/型号、规格/量程/分辨精度/出厂编号/制造厂商/其他要素：
风
管
︵
配
件
︶
的
主
要
性
能
要
素
及
工
艺工作压力P （Pa）,属于：1500）1500）风管壁厚/边长（或直径）等横截面积主要尺寸（mm）风管材质名称/主要性能参数附件及胶粘剂材料名称/主要性能参数风管成型工艺（连接）形式管端连接（含法兰等附件与风管本体的连接及管段间的连接）方式试件类别
试件编号：试验管段共节，展开面积共检测调试说明：
综合评价结论/备注：
施工单位
检测调试负责人签名：专业工长（施工员）签名：专业质检员签名：监理(建设)
单位项目专业监理工程师 （建设单位项目专业负责人）签名：。
党支部派人与申请人谈话记录 1
第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现；第二，“没有共产党就没有新中国”，我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高，中国在国际上的地位，这些都是由于中国共产党的伟大领导。所以，能为党为国家默默奉献，才是我人生的一大目标。
2、谈一下你对党的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3、简要介绍一下你的家庭及历史情况。
我的家庭包括父母和妻子孩子，父母在家务农，妻子是个幼儿教师，大儿子现在上初中，小儿子幼儿园小班。无任何历史问题。
谈话人签名：×××（支部书记或支部委员）
材料2：党支部派人与申请人谈话记录
党支部派人与入党申请人谈话记录
时间
2018、12、2
地点
理化办公室
谈话对象
曹志国
谈话目的
了解入党申请人的入党动机、家庭及历来谈话，主要是了解你对党的认识程度和入党动机。谈话是党组织对申请人教育、培养和考察的重要环节，也是必需的程序，希望你实事求是的回答有关情况。
转出记录(1)
转出记录(1)
XX年X月X日X时X分，王XX，男，63岁，因突发左半身不遂1天于XX年X月X日X时X分入住XX科，现住院治疗30天。
病人急性起病，起病前心慌，胸闷憋气，突发性左半身不遂，伴口舌喁斜，咳吐痰多，纳少泛呕，尿少而赤，双下肢水肿，大便数日不行，舌质暗，舌体胖，舌苔中心部黄腻，脉弦滑而乍疏乍数。
查:BP130/85mmHg;颈静脉怒张，心率116次/分，心律不齐，心音强弱不等，心尖部可闻及双期病理性杂音，肝大，右锁骨中线肋下
4cm处可及，双下肢轻度水肿。
左侧肌力上肢ⅡI级，下肢近ⅡI 级。
入院诊断:
中医诊断:1.中风(中经络)痰热阻络
2.心悸西医诊断:1.脑栓塞
2、风湿性心脏瓣膜病
心房纤颤心功能3级
入院后中医治疗先用化痰通腑治疗，继用清热化痰，而后益气活血治疗，配用丹参注射液、生脉注射液静滴，西医护脑，营养神经等对症支持治疗。
经上述治疗后，瘫肢肌力明显好转，中风病情平稳，左侧肌力上肢II级，下肢近V级，但胸闷气短、心慌乏力、双下肢水肿，肝脏肿大等症改善不大。
目前以风湿性心脏瓣膜病、心衰为主。
请心血管内科XXX主治医师会诊后，同意转心内科治疗。
医师:(签全名)。
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钻孔灌注桩钢筋笼制作隐蔽验收记录表
工程名称：群医院钻孔灌注桩施工桩号：1＃桩
设计桩长：28.3米制作日期：2008年 10月29日
钢筋笼直径：Φ600mm 钢筋笼节数：2节
钢筋笼总长：19.8米钢筋笼节长：10.8、9米
钢筋笼焊接质量情况：
钢筋笼垂直度误差情况(单节及多节连接)：
项目工程师：制作：制作班长：
质量员：监理：2008年 10月29日
工程名称：利群医院钻孔灌注桩计算砼数量8.05m3 砼开始灌注时间2008年10月29日
栋号：/ 桩号：1＃桩实际砼数量9.0m3 二次清孔至初灌时间间隔10分钟
设计钻孔直径Φ600 (mm) 充盈系数1．12 标号水下C30
设计桩顶标高－2.2(m) 计算砼初灌量1.7m3 砼配合比水泥：水：砂：石（222：175：717：1032）
实际桩底标高－29.30( m) 实际砼初灌量2.0m3水泥品种标号Po42．5
施工单位：南通五建建设工程有限公司技术负责人：质量员：
监理：记录：2008年月日
工程名称：利群医院钻孔灌注桩设计单位：上海建筑设计研究院有限公司
建设单位：利群医院施工单位：南通五建建设工程有限公司
验收桩号：1＃桩工程图纸：S9912-03-068（08）增
2008年 10月29日
混凝土灌注桩(钢筋笼)工程检验批质量验收记录表
GB50202－2002
混凝土灌注桩工程检验批质量验收记录表
GB50202－2002
钻孔灌注桩报验申请表
钻孔灌注桩报验申请表
开孔通知书。