2020年春季开学学生返校第一课疫情防控主题班会教学设计教案...
学校2020年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)“学习雷锋，共抗疫情” 主题班会设计教案（一）“肩挑责任，战胜疫情” 主题班会设计教案（二）“最美逆行者” 主题班会设计教案（三）（一）【班会背景】：在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际，在举国上下共抗疫情的关键时刻，学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋，共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】：为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！【班会主题】：1. 分享抗＂疫“ 经验，讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“ 疫“ 故事，说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“ 疫＂典型，看一看榜样们的模范事迹4. 助力抗“ 疫“ 行动，谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】：一、分享抗“疫“经验：讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题：1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么？2. 它要跑到我们身上，会怎么样？3. 怎么让它不碰到我们？4. 在家封闭隔离，大家都是怎么做的？5. 谁来示范一下七步洗手法？二、讲好抗“疫“故事：说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题：1. 在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒？2. 假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你？三、学习抗“疫“典型：看一看榜样们的模范事迹参考素材（老师应选择学生可理解的典型事例）：84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选) 篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。
【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。
2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。
3. 制作多媒体课件。
【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片, 播放视频播放视频:....师: 冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。
师: 什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒, 是一种RNA 病毒, 这种病毒传染性极强,人群普遍易感, 特别是中老年, 合并有基础疾病, 如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者, 更容易受到新型冠状病毒的侵犯, 而且容易进展为重症肺炎, 出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克, 甚至死亡的风险。
二、活动过程（28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布, 截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。
特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。
(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？（7 分钟）新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案精编3篇)
2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇）2020 年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇）篇一2020 年春季开学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案：致敬，最美逆行者！【活动背景】：2020 年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷中国，给全中国带来了严峻的挑战。
在这场无声的战“疫” 中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。
在这样的一个特殊时期，作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。
六年级的学生有了一定的责任、团结意识，但因为自我管理能力有限，行动缺乏有效的方法。
本次活动课意在指导学生从小养成在困难面前不退缩的思想意识，培养其负责、有爱、团结的精神。
【班会主题】：《致敬，最美逆行者！》【班会时间】： 3 月＊＊日上午【活动对象】：＊＊班级全体学生【班会准备】：新闻、视频、 PPT【活动目标】：1. 真正明白“逆行” 的含义，感知“ 逆行者” 的勇气和“逆行” 的不易；2. 多种形式了解这场战” 疫” 中“ 逆行者” 的相关事迹，体会他们身的高尚品德；3. 用自己的实际行动为这场战” 疫“ 做贡献，努力培养自身负责、有爱、团结的精神，争做社会主义优秀接班人。
【活动方法】：游戏法、讨论法、情景教学法、分析归纳法【活动过程】：（一）团体暖身，感知“逆行“不易1. 游戏：勇敢的心规则：（讲台摆放三个黑箱子）老师在三个箱子里都放了三样东西，勇敢的同学台来把手伸进去摸一摸里面究竟是什么，不可以偷看哦！其他的同学注意观察，通过同学摸完后的描述猜一猜老师放的是什么。
(1) 第一个箱子，关键词“ 滑＂，谁敢来试一下？A. 关注学生来摸的整个动态过程，随机采访：刚才的你为什么有点胆怯？你猜测摸到的是什么？B. 采访观察的同学：请你评价一下这位同学的表现，通过他的描述，你猜测里面放了什么东西？师：让老师卖个关子，等下再来揭晓答案。
2023年春季小学开学第一课疫情防控安全教育教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案【教学目的】：1.通过学习，让学生了解新冠的症状、病毒的传播有哪些途径。
2.了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。
【教学重难点】：1.如何预防新冠。
2.新冠的症状表现及新冠的预防方法。
【教学准备】：1.收集整理关于预防新冠的知识、图片、视频。
2.多媒体课件。
【教育主题】：一、课题导入孩子们，这个假期大家己经感受到了和往年的不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门”。
那是因为一种病毒破了我们的正常生活。
他的名字叫“新冠”。
二、活动过程（一）关于新冠的事例通报（二）从事例中引导学生认识什么是新冠？新冠全称为流行性感冒，是新型病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
新冠有甲、乙、丙三型。
（三）新冠与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？新冠与普通感冒是两个完全不同的概念。
而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，其特征是：病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。
感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但一次新冠流行通常为同一种病毒引起，患过新冠或注射过新冠疫苗的人通常短期内不会反复患新冠。
在症状方面，新冠常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症，而普通感冒症状轻微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。
普通感冒的病原多达百余种，无法控制疫苗进行特异性的预防;新冠可根据引起的病毒的种型，注射相应的疫苗得到有效预防。
新冠的传染源主要是病人和隐性感染者，新冠以空气飞沫直接传播为主，也可通过被污染的物品通过手间接传播。
人群对新冠普遍易感,病后有一定的免疫力，对同一型的新冠，免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力。
由于新冠不断发生变异，故可引起反复感染发病。
新冠全年均可发病，以冬春季节多风。
（四）新冠如何预防？（讨论式讲解）新冠为乙类法定报告的传染病。
隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为1周。
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。
【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。
2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。
3. 制作多媒体课件。
【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片，播放视频播放视频:....师：冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。
师：什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒，是一种RNA 病毒，这种病毒传染性极强，人群普遍易感，特别是中老年，合并有基础疾病，如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者，更容易受到新型冠状病毒的侵犯，而且容易进展为重症肺炎，出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克，甚至死亡的风险。
二、活动过程（28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布，截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。
特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。
(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？（7 分钟）新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风",其特征是：病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。
2020疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇
2020疫情后开学复学第⼀课主题班会教案5篇2020疫情后开学复学第⼀课主题班会教案5篇所谓的教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学⽅案，下⾯给⼤家分享关于2020疫情后开学复学第⼀课主题班会教案.欢迎阅读!复学第⼀课主题班会教案【1】教学⽬的：1、让学⽣明⽩：爱的⼒量绝对伟⼤，绝⾮⼀句格⾔，也不是⾼不可攀的⼈⽣境界，⽽是每⼀个普通⼈都能做到的平凡⾏动。
2、使学⽣明⽩幸福是在他⼈的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等⾏为中产⽣的。
3、培养学⽣良好的⾏为习惯，让“爱与责任”促进他们⾼尚⼈格的形成。
教学重点：教学难点：如何让学⽣深刻理解这句话的含义并成为⾃⼰学习的动⼒。
课时：1课时教学过程：⼀、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)⼆、授课：(⼀)做⼀个好孩⼦，让家长幸福同学们，迈⼊三年级，我们已经是三年级的学⽣了!在成长过程中，⼩学是⼀个具有童真⼜充满快乐的时期，⼈们把这⼀时期⼜称为少年时期，这是⼈⽣的黄⾦时期，许多⼈都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄⾹的孩⼦，他的⽗母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。
黄⾹⼀时接受不了这个事实，⽇夜思念母亲，变得⾮常憔悴。
因为母亲不在了，黄⾹⼩⼩年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾⽗亲，天天给⽗亲洗⾐做饭，千⽅百计让⽗亲吃好穿暖。
夏天天⽓炎热，为了让⽗亲睡个安稳觉，每次⽗亲睡觉前，他都要⽤扇⼦帮⽗亲把席⼦扇凉;冬天⽓候寒冷，他总是先钻进被⼦，⽤⾃⼰的体温暖热⽗亲的被窝，才投影：我国古代“黄⾹温席”的故事。
⽼师：黄⾹长⼤以后，⼈们说，能孝敬⽗母的⼈，也⼀定懂得爱百姓，爱⾃⼰的国家。
事情正是这样，黄⾹后来做了地⽅官，果然不负众望，为当地⽼百姓做了不少好事，他孝敬⽗母的故事，也千古流传。
(⼆)做⼀个好学⽣，让⽼师幸福;做⼀个好伙伴，让同学幸福;做⼀个好少年，让社会幸福;提问：怎样才是⼀个好学⽣?怎样才是⼀个好伙伴?怎样才是⼀个好少年?学⽣讨论——发⾔。
2023学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案5篇例文
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案主题背景当前，新冠疫情正在肆虐，疫情防控形势依然严峻复杂。
由于各地严控没有更大范围扩散，目前各地学校陆续开学！年前疫情卷土重来，确实让人揪心，也同样给我们敲响了警钟：新冠比想象的更狡猾，疫情防控仍不能松懈！班会对象在校学生班会主题疫情防控不松懈，我们在行动班会目的1.了解疫情及合理防范的相关知识，认识到做好安全防范的重要性。
2.认识到科学合理的防范措施是克服疫情恐慌的核心，树立战胜疫情、学习防疫两不误的坚定信念。
班会流程一、介绍：什么是新冠老师：春天是传染病多发的季节，而新冠一个狡猾的潜伏者，随时可能冒出来扰乱我们的生活。
谁来介绍一下新冠？小结：冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体，是一类病毒的总称，之所叫做“冠状病毒”，是因为在电子显微镜下，病毒边缘上的突起刺突蛋白（S）看上去就像皇冠一样。
冠状病毒除人类外，还可感染猪、牛、猫犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物及多种鸟类。
一年来，在国外等地出现了变异病毒，年前在我们卷土重来，可见它十分狡猾。
二、提问：怎样判断是否感染新冠（假如不幸生病，我们应如何应对？学生举手发言，老师总结）1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。
感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。
3.如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新冠。
4.如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。
5.但如果3-5天后，孩子出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新冠。
6.如果得了流感或者感染了新冠，一定要及时去医院就诊。
送医院前，我们应该先问自己几个问题:1）体温是否超过37.3℃?是否有比较明显的呼吸困难？（人的正常体温一般腋窝下的温度在36.3—37.3摄氏度是正常范围）2）是否症状前14天内到过中高风险地区，或接触过来自国外的有发热、呼吸道症状者，或者冷冻食品。
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案活动目标：1.了解新型冠传播途径和危害。
2.疫情防控知识学习，加强自我保护。
活动对象：全体学生活动准备：1.网上截取有关新冠传播途径，预防方法等相关视频。
2.洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
教学过程：一、了解新冠。
1.当前世界新冠疫情依然比较严重，新冠到底有多危险，我们应该怎么预防，这就是我们今天学习的内容。
2.新冠为什么那么厉害呢?（向学生解释这是一种病，而且会传染）3.新冠是如何传染的呢?（播放传播途径的视频）二、病毒是我们看不见的，这种“隐形的东西”是通过飞沫传播，所以我们一定要戴口罩。
1.讨论:有什么办法能够预防新冠呢?（与学生一起回忆之前了解的传播途径，一边想出预防方法:如勤洗手，打开窗户通风、人多不去凑热闹、外出可以戴n95口罩等）①我们先请一位同学展示一下自己是怎么戴口罩的，请同学们看一下他的做法对不对。
（自由发言，点评）②强调不能接触口罩接触口鼻的内层，双手覆盖住外层捂住口鼻，挂到耳朵上。
捏紧鼻子处的金属条，防止飞沫进入。
③教师展示正确佩戴口罩的方法。
2.教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体学生空手练习。
①同学们，快要吃午饭了，我们在吃饭前要做什么啊?（洗手）②为什么要洗手呢?（自由交流）③观看视频《为什么要洗手》3.小结：我们每天都要用手接触很多很多的东西，虽然肉眼看不到，但我们手上沾满了细菌。
比如你触摸了污染物，然后用手触摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就进入你的身体了！同时，人们还容易通过手接触传播疾病。
那我们应该怎么办呢?（我们要做到勤洗手，特别是养成饭前便后要洗手的习惯。
）4.所以我们总结一下，遇到哪些情况要洗手呢?（学生交流）小结：①外出回家②饭前便后③咳嗽或打喷嚏后④触摸门、鼻、眼睛之前5.触摸动物之后①是不是随便洗洗就可以了呢?（不是）②洗手方式正确才能有效杀灭病毒，让我们来学习一下怎么正确洗手吧！第一步:掌心搓掌心第二步:手指交错，掌心搓掌心第三步:手指交错，掌心擦手背，两手互换第四步:两手互握，互擦指关节第五步:指尖摩擦掌心，两手互换第六步:握住拇指转动，两手互换③观看视频，学习正确的洗手方式④请一位同学示范洗手，并询问孩子洗手后有什么变化。
2023年春季学期开学第一课疫情防控主题教案三篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景一场疫情，让2022年的夏天变得与众不同,在这场疫情中，我们瞧到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任就是每个人应尽的义务,也就是人存在的价值。
正就是由于她们的冲锋陷阵，才有今天的安然无恙的我们。
但就是疫情防控仍然刻不容缓，我会以本次疫情为背景，开展主题班会课,引导学生树立正确的价值观，正确认识疫情。
二、班会目标1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。
给学生树立正确的价值导向。
引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对她们的付出给予认同及感谢。
2.引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感与自信心。
3.通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件就是什么？生命存在的最大危险就是什么？了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重她人的生命，敬畏大自然中的生命。
4.引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情，领悟到自己就是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。
三、班会准备1.制作班会课PPT,并收集往备疫情相关照片、音乐与视频，提写班主任寄语。
2.利用微信公众号推文、抖音短视烦向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。
四、班会过程：开场：同学们，我们就是幸运的，也就是幸福的。
当我们在家中上着网课，殊不知有多少人在我们负重前行，请回头瞧瞧那些眼我们一样普通而平凡的人们，瞧瞧她们为我们做了什么，瞧瞧国家为我们做了什么。
活动一:了解疫情，走进英雄（一）疫情之下英雄救疫的她们（以时间为线索，放一组抗击疫情的相关图片。
）通过图片与简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动，成为撑起我们安全的坚强后盾。
（既可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬。
（二）疫情起源人类的无知。
通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外,她们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺胃、穿山甲。
2023年实验学校春季开学第一课疫情防控主题班会教案5篇模板
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会主题：防疫知识进课堂，守护健康快乐成长二、活动背景：当前，国内新冠疫情仍存在，个别地区防疫形势比较严峻。
为进一步落实好当前新冠的防控工作，提高学生防疫意识，为进一步增强全体师生的防疫安全意识，提高学生的自防自护能力。
特此，我们开展疫情防控主题班会。
三、班会目标：1.通过本次主题班会活动，引导同学们科学面对疫情，增强自护意识，承担防疫责任，履行防疫义务。
引导同学们增强集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、融入集体、建设集体的主动性与积极性。
2.通过本次主题班会活动，使同学们深入认识新冠，并掌握预防技能，将防疫防控记心头。
树立底线思维，筑牢责任之堤。
四、活动过程：(一)如何正确认识及预防此次疫情？1.提高警惕性，必须充分认识到当前疫情防控形势的复杂性和严峻性，目前，疫情发展正处于关键时期，持续时间不能预测，请全体同学始终保持高度警惕，不要掉以轻心。
切勿大意。
2.增强责任感，必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，切勿松懈。
3.提高积极性，必须坚信科学，坚决维护好前一阶段所取得的来之不易的疫情防控成果，切勿添堵。
（二）如何进行正确个人防护？1.讲科学、强免疫。
保证健康饮食，饮食营养均衡、适度运动锻炼，坚持规律作息，不熬夜，保证睡眠充足，保持良好心态，加强室内锻炼，保持良好饮食和卫生习惯，提高自身抵御疾病的免疫力。
2.在室内必须要勤通风，保持室内空气的流通。
勤洗手，餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。
掌握正确洗手的方法，使用肥皂和流动的清水洗手每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70-80%酒精的免洗洗手液。
3.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。
出门便坚持佩戴口罩，有序入校保持一米间隔；严格“两点一线”，错峰返校，严格按照学校规定，不能去校门外的店铺，娱乐场所等人员密集场所。
4.每天自查“两码”，坚持到校前家庭测温，有异常务必及时与班主任老师报备。
2023年中小学春季开学第一课疫情防控主题班会教学设计5篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案【主题】疫情防控教育【教学目标】1.学生了解什么是新冠、病毒的传播途径。
2.懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。
如：勤洗手。
3.掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。
【教学重难点】掌握正确的洗手方法，并练习、实践。
【教学过程】一、导语：同学们，近期新冠在我国又开始传播，这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。
新冠来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新冠、保证学生身体健康，所以我们更要谨慎对待，严格防护。
今天特别召开主题班会是“疫情防控教育”。
二、了解新冠及其症状：新冠患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
部分患者起病症状轻微，可无发热。
多数患者为中轻症，预后良好,少数患者病情危重，甚至死亡。
如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了，但出现以上症状我们就要及时去医院。
三、新冠防护知识：（一）洗手篇：1.如何保护自己，远离新冠?（1）勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
（2）保持良好的呼吸道卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
（3）增强体质和免疫力。
均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度波劳。
（4）保持环境清洁和通风。
每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。
户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
（5）尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
（6）如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
2.正确洗手需掌握七步洗手法:（1）双手手掌心相对，手指并拢相互揉搓。
（2）掌心对手背沿手指缝相互揉搓，接着两手交替。