名师导学·2016届高考生物一轮课件:必修1-4.2~3生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输
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一轮复习 人教版版必修1-第三章 第1节 细胞膜-系统的边界(含生物膜的流动镶嵌模型)
细胞膜上蛋白质的数量和 种类决定了细胞膜的功能。
人教生物
必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
二、流动镶嵌模型的基本内容
3、细胞膜外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的 糖蛋白,叫做糖被。 (糖被与细胞识别、胞间信息交流等有密切联系)
人教生物
必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
人教生物
必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
质壁分离
白细胞吞噬细菌的过程
用“三明治”静态模型能不能解释上述现象?说明了什么?
人教生物
必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
变 形 虫 吃 掉 两 个 草 履 虫
用“三明治”静态模型能不能解释上述现象?说明了什么?
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必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
4.(2015·济宁高三期末)将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出
来,并将它们在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个 单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞
很可能是(
D)
A.效应T细胞 C.蛔虫的体细胞
B.鸡的红细胞 D.大肠杆菌细胞
人教生物
人教生物
必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
时间:19世纪末(1895年)
●
不溶于脂质的物质
●
溶于脂质的物质
细胞膜
提出假说: 膜是由脂质组成的
人教生物
必修一
2016年新课标高考· 大一轮复习讲义
时间:20世纪初
哺乳动物的成熟红细胞无细胞核和细胞器,吸水涨破, 分离出来细胞膜,然后对细胞膜进行化学分析。
人教生物
人教版高中生物必修一课件:4.2生物膜的流动镶嵌模型 (共26张PPT)
什么实验证明细胞 膜中的物质是不断 运动的呢?
资料5 1970年,小鼠细胞和人细胞融合实验
荧光标记技术
人细胞
荧光标记 膜蛋白
诱导 融合
鼠细胞
40分钟后
370C 结 论
细胞膜上的蛋白质具有一定的流动性。
资料5 1970年,小鼠细胞和人细胞融合实验
荧光标记技术
37℃下40min后出现 了什么现象?说明 什么?
2.罗伯特森的“蛋白质-脂质-蛋白质”结构模型和 流动镶嵌模型的主要区别是什么?
探究活动二
1.试举几个能够体现细胞膜具有一定流动性的实例?
(1)变形虫的变形运动 (2)白细胞吞噬细菌 (3)动物细胞的吸水膨胀、失水皱缩 (4)质壁分离和复原实验
2.罗伯特森的“蛋白质-脂质-蛋白质”结构模型和 流动镶嵌模型的主要区别是什么?
必修1 分子与细胞
第四章 细胞的物质输入和输出
第二节 生物膜的流动镶嵌模型
细胞膜、核膜、细胞器膜
1 简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容
学
习
2 举例说明生物膜具有流动性特点
目
标
3 体验科学家对细胞膜结构的探索过程
结构
细胞膜的 结构
决定
细胞膜的 功能
学生自主学习 一、生物膜结构的探究历程
1 细胞膜的组成成分是什么? 2 脂质是怎样构成细胞膜的? 3 蛋白质位于细胞膜的什么位置呢? 4 什么实验证明细胞膜中的物质是不断运动的?
资料4 1959年,罗伯特森(J.D.Robertsen)在电镜 下看到细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构
生物膜是由“蛋白 蛋白质
质—脂质—蛋白质”
的三层结构构成的
脂质
(三明治模型)
人教版高中生物必修一第4章第2节生物膜的流动镶嵌模型 课件(共31张PPT)
助! 大 学 毕 业 实 习报告 范文1 实 习是 学校教 学培养 方案和 教学计 划的必 要环节 ,同时对 于 学 生 来 说 也是锻 炼自我 、促进 自我的 一种必 不可少 的经历 。实习 不仅能 让学生 在 走 上 工 作 岗位前 累计经 验,也能 够让学 生能更 真实的 了解社 会、企 业的需 求。这
磷
脂
分
子
亲水头部 疏水尾部
磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸所组成的 分子,磷酸“头”部是亲水的,脂肪酸“尾” 部是疏水的。
该结构及性质决定了细胞膜中磷脂分子的排列方式。
将磷脂分子铺在空气—水界面, 会怎样?
组成细胞膜的两层磷脂分子是怎样排列 的呢?是随机任意排列的吗?如果不是, 有几种可能的排列方式,哪种方式是最 可能的正确方式?
有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有
的贯穿于整个磷脂双分子层
蛋
白
嵌入
质
分
镶在表面
子 不
是
均
匀
分
布
贯穿
的
3、磷脂分子是可以运动的,具有流动性
4、大多数的蛋白质分子也是可以运动的
5、细胞膜外表,有一层由细胞膜上的蛋白质 与糖类结合形成的糖蛋白,叫做糖被。(糖被 与细胞识别、信息交流等有密切联系)
发出信号的细胞
C.细胞膜的分子结构具有流动性
D.有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动
2.人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁,吞噬侵入人
体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的(C )。
A.选择透过性 B.保护作用 C.流动性 D.自由扩散
3.一位细胞学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的面积
增大而厚度变小,其决定因素是细胞膜的( A )。
磷
脂
分
子
亲水头部 疏水尾部
磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸所组成的 分子,磷酸“头”部是亲水的,脂肪酸“尾” 部是疏水的。
该结构及性质决定了细胞膜中磷脂分子的排列方式。
将磷脂分子铺在空气—水界面, 会怎样?
组成细胞膜的两层磷脂分子是怎样排列 的呢?是随机任意排列的吗?如果不是, 有几种可能的排列方式,哪种方式是最 可能的正确方式?
有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有
的贯穿于整个磷脂双分子层
蛋
白
嵌入
质
分
镶在表面
子 不
是
均
匀
分
布
贯穿
的
3、磷脂分子是可以运动的,具有流动性
4、大多数的蛋白质分子也是可以运动的
5、细胞膜外表,有一层由细胞膜上的蛋白质 与糖类结合形成的糖蛋白,叫做糖被。(糖被 与细胞识别、信息交流等有密切联系)
发出信号的细胞
C.细胞膜的分子结构具有流动性
D.有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动
2.人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁,吞噬侵入人
体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的(C )。
A.选择透过性 B.保护作用 C.流动性 D.自由扩散
3.一位细胞学家发现,当温度升高到一定程度时,细胞膜的面积
增大而厚度变小,其决定因素是细胞膜的( A )。
高中生物《第1-6章》《4.2生物膜的流动镶嵌模型》课件 新人教版必修1
ppt课件
• 答案:一、1.脂质 2.脂质和蛋白质 • 3.两层 4.蛋白质 5.蛋白质—脂质—蛋白质 • 6.流动性 7.流动镶嵌模型 • 二、1.磷脂 2.表面 磷脂双分子层 运动 • 3.(1)糖蛋白 细胞识别 保护 润滑 (2)糖脂
ppt课件
ppt课件
科 年代 学
家
科学实验
结论
用500多种物质
对植物细胞
19世 欧
进行的通透
纪 文 性实验,发
末 顿 现脂质更容
易通过细胞
膜
膜是由脂 质组成 的
两
1925
位 荷 兰
从细的的胞脂单膜质层中铺分提成子取ppt课细件 胞脂膜质中为
• 1细胞膜经脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断,细胞膜 的化学成分主要是
•( )
• A.磷脂
B.蛋白质
• C.多糖
是由________组成。 • 2.20世纪初,对哺乳动物红细胞的细胞膜进行化学分析,表明膜
的主要成分是________。 • 3 . 1925 年 荷 兰 科 学 家 得 出 细 胞 膜 中 的 脂 质 分 子 排 列 为 连 续 的
________。 • 4 . 20 世 纪 40 年 代 , 科 学 家 推 测 脂 质 两 边 各 覆 盖 着
• 请根据以上事实推测:(1)细胞膜上的这种化学成分是________;(2) 这种化学成分在细胞膜上的分布状况是________。
ppt课件
• 答案:磷脂 双分子层 • 解析:脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质不易透过,
说明细胞膜含有溶于脂的相似物质,根据化学上的相似相溶原理, 可认为是脂质物质,这种物质的单分子层相当于原来的细胞膜表面 积的两倍,说明在膜上分布状况是双层结构,综合有关细胞膜的知 识,可知这种物质是磷脂。
• 答案:一、1.脂质 2.脂质和蛋白质 • 3.两层 4.蛋白质 5.蛋白质—脂质—蛋白质 • 6.流动性 7.流动镶嵌模型 • 二、1.磷脂 2.表面 磷脂双分子层 运动 • 3.(1)糖蛋白 细胞识别 保护 润滑 (2)糖脂
ppt课件
ppt课件
科 年代 学
家
科学实验
结论
用500多种物质
对植物细胞
19世 欧
进行的通透
纪 文 性实验,发
末 顿 现脂质更容
易通过细胞
膜
膜是由脂 质组成 的
两
1925
位 荷 兰
从细的的胞脂单膜质层中铺分提成子取ppt课细件 胞脂膜质中为
• 1细胞膜经脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断,细胞膜 的化学成分主要是
•( )
• A.磷脂
B.蛋白质
• C.多糖
是由________组成。 • 2.20世纪初,对哺乳动物红细胞的细胞膜进行化学分析,表明膜
的主要成分是________。 • 3 . 1925 年 荷 兰 科 学 家 得 出 细 胞 膜 中 的 脂 质 分 子 排 列 为 连 续 的
________。 • 4 . 20 世 纪 40 年 代 , 科 学 家 推 测 脂 质 两 边 各 覆 盖 着
• 请根据以上事实推测:(1)细胞膜上的这种化学成分是________;(2) 这种化学成分在细胞膜上的分布状况是________。
ppt课件
• 答案:磷脂 双分子层 • 解析:脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质不易透过,
说明细胞膜含有溶于脂的相似物质,根据化学上的相似相溶原理, 可认为是脂质物质,这种物质的单分子层相当于原来的细胞膜表面 积的两倍,说明在膜上分布状况是双层结构,综合有关细胞膜的知 识,可知这种物质是磷脂。
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动镶嵌模型》教学课件(共32张PPT)
20世纪60年代以后,不少 科学家对于生物膜是对称
静态的观点提出质疑?
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
冰冻蚀刻技术+电镜
嵌
镶 贯穿
结论:蛋白质在细胞膜上呈不对称分布
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
细 胞 的 身 份 证 糖 链
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
19世纪末 20世纪初
1925年 1959年 1970年 1972年
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
尝试构建生物膜的分子结构模型?
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
结论:膜的主要成分是脂质和蛋白质.
后来研究发现脂质中磷脂最丰富.
19世纪末 20世纪初
1925年 1959年 1970年 1972年
磷酸
脂肪 酸链
胆碱 甘油基团
磷脂分子小资料
亲水性头部
疏水性尾部
19世纪末 20世纪初
1925年 1959年 1970年 1972年
探究活动:
1.磷脂分子在空气-水界面上会怎样排布呢? 2.磷脂分子完全浸没水中又会怎样排布呢?
但是直到20世纪 50年代,电子显 微镜诞生,科学 家用它来观察细 胞膜。
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
静态的观点提出质疑?
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
冰冻蚀刻技术+电镜
嵌
镶 贯穿
结论:蛋白质在细胞膜上呈不对称分布
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
细 胞 的 身 份 证 糖 链
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
19世纪末 20世纪初
1925年 1959年 1970年 1972年
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
尝试构建生物膜的分子结构模型?
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
结论:膜的主要成分是脂质和蛋白质.
后来研究发现脂质中磷脂最丰富.
19世纪末 20世纪初
1925年 1959年 1970年 1972年
磷酸
脂肪 酸链
胆碱 甘油基团
磷脂分子小资料
亲水性头部
疏水性尾部
19世纪末 20世纪初
1925年 1959年 1970年 1972年
探究活动:
1.磷脂分子在空气-水界面上会怎样排布呢? 2.磷脂分子完全浸没水中又会怎样排布呢?
但是直到20世纪 50年代,电子显 微镜诞生,科学 家用它来观察细 胞膜。
人教版生物必修一4.2《生物膜的流动 镶嵌模 型》教 学课件 (共32 张PPT)
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高考生物第一轮高频考点复习课件第9讲生物膜的流动镶嵌模型共32张PPT
实验材料和用具:①新鲜的红色康乃馨, ②烧杯, ③玻璃铅笔, ④质量分数为15%的盐酸, ⑤清水, ⑥量筒。
(1)简要说明膜的成分与选择透过性的关系。 膜的选择透过性主要取决于膜组成成分中的载体蛋白
局部 。
(2)康乃馨的红色局部是指细胞哪一构造?
。 (3)完康善乃以馨下红实色验部设位计是,指验液证泡膜具有选择透过性。
A.图中膜的构造特点是选择透过性 B.图中①的场所是叶绿体的类囊体薄膜 C.生物膜功能的复杂性与膜上蛋白质种类和数量无关 D.在图中膜构造上能够完成胰岛素的合成、加工和分泌
【解析】此题是一个实验设计分析题。实验设 计要遵循对照原那么和单一变量原那么。此题 为验证性实验,因此结果预测是唯一的。
7.生物体细胞内的膜具有一定选择透过性,即水分子 可以自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以 通过,而其他离子、小分子和大分子那么不能通过。请 根据以下所提供的条件探究细胞内的膜的选择透过性。
D.图中数据说明融合时 间越长形成的嵌合体越多
【解析】由图示可知,在低温时形成嵌合体的 比例较小,温度适宜时比例较高;15 ℃以上时 膜质的流动性明显发生变化;从图中无法得出 融合比例与时间的具体关系。
5.实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法〞。
例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细
胞不着色,从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞
第一步:选两只大小一样的烧杯,用玻璃铅笔标上A
和B。
第二步: 在A、B两只烧杯中,分别参加等量的15%的 盐酸和清水 。
第三步: 选等量的红色康乃馨花瓣,分别放入A、B两 只烧杯中,经水过中一的段花时瓣间仍后为观红察色,水仍呈。无色;盐酸中 花结瓣果的预颜测色:逐渐变浅,而盐酸溶液变红
(1)简要说明膜的成分与选择透过性的关系。 膜的选择透过性主要取决于膜组成成分中的载体蛋白
局部 。
(2)康乃馨的红色局部是指细胞哪一构造?
。 (3)完康善乃以馨下红实色验部设位计是,指验液证泡膜具有选择透过性。
A.图中膜的构造特点是选择透过性 B.图中①的场所是叶绿体的类囊体薄膜 C.生物膜功能的复杂性与膜上蛋白质种类和数量无关 D.在图中膜构造上能够完成胰岛素的合成、加工和分泌
【解析】此题是一个实验设计分析题。实验设 计要遵循对照原那么和单一变量原那么。此题 为验证性实验,因此结果预测是唯一的。
7.生物体细胞内的膜具有一定选择透过性,即水分子 可以自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以 通过,而其他离子、小分子和大分子那么不能通过。请 根据以下所提供的条件探究细胞内的膜的选择透过性。
D.图中数据说明融合时 间越长形成的嵌合体越多
【解析】由图示可知,在低温时形成嵌合体的 比例较小,温度适宜时比例较高;15 ℃以上时 膜质的流动性明显发生变化;从图中无法得出 融合比例与时间的具体关系。
5.实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法〞。
例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细
胞不着色,从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞
第一步:选两只大小一样的烧杯,用玻璃铅笔标上A
和B。
第二步: 在A、B两只烧杯中,分别参加等量的15%的 盐酸和清水 。
第三步: 选等量的红色康乃馨花瓣,分别放入A、B两 只烧杯中,经水过中一的段花时瓣间仍后为观红察色,水仍呈。无色;盐酸中 花结瓣果的预颜测色:逐渐变浅,而盐酸溶液变红
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物质并没有真正地穿过生物膜。例如,白细胞吞噬大
肠杆菌、变形虫吞噬有机物颗粒、胰腺细胞分泌胰岛 素等。
3. 在细胞的生命活动过程中,主动运输起到了重要作
用,它使细胞能主动地从外界吸收被选择的物质,供 生命活动利用。同样,细胞也能利用主动运输把新陈 代谢产物排出细胞外。总之,细胞通过主动运输,摄 取、积累物质以及不断排出代谢废物,从而维持细胞 组成成分的相对稳定,保证生命活动的正常进行。
4.影响主动运输的因素:
①载体:是细胞膜上的一类蛋白质。
a.载体具有特异性,运输不同物质的载体不同,不同生 物细胞膜上的载体的种类和数目也不同。
b. 载体具有饱和现象,当细胞膜上的载体全部参与物
质的运输时,细胞吸收该载体运载的物质的速度不再 随物质浓度的增大而增加。
②能量:凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响
物质出入 细胞的方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗 ATP 自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 不消耗 被动运输 主动运输 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不消耗 低浓度→高浓度 需要 消耗
Байду номын сангаас图例
举例
O2、CO2、 H2O、甘油、乙醇、
小肠吸收葡萄糖、 红细胞吸收葡萄糖 氨基酸、无机盐等
2. 胞吞、胞吐:是大分子和颗粒物质进出细胞的方式, 这两种方式虽然最终通过了生物膜,但实质上,这些
选项 A B C D
管腔中 上皮细胞 管腔中氨基酸→ Na+→上 中氨基酸 上皮细胞 皮细胞 →组织液 主动运输 被动运输 被动运输 主动运输 被动运输 主动运输 被动运输 被动运输 主动运输 被动运输 被动运输 被动运输
【解析】 由图分析可知, 氨基酸和 Na 由肾小管 管腔进入肾小管上皮细胞的过程中,氨基酸由低浓 度处向高浓度处运输,需要载体蛋白参与,是主动 运输的过程;Na+由高浓度处向低浓度处运输,并且 需要载体蛋白,是被动运输中的协助扩散过程。氨 + 基酸和 Na 由肾小管上皮细胞进入组织液的过程中, 氨基酸由高浓度处向低浓度处运输,并且需要载体 蛋白,是被动运输中的协助扩散过程;Na+由低浓度 处向高浓度处运输,并且需要载体蛋白和能量,是 主动运输的过程。
考点二
物质跨膜运输的方式及其影响因素
【回扣教材】 物质跨膜运输的方式 1.被动运输 自由扩散 : (1)__________ 不需要载体和能量, 如水、 CO2、 O2、甘油、乙醇、苯等。 ATP , (2)协助扩散:需要载体 ______,但不需要______ 如红细胞吸收葡萄糖。 载体 协助,又需要消耗 2.主动运输:既需要______ ATP ,如细胞吸收 K+、Na+、Ca2+、氨基酸等。 _______
3. 物质跨膜运输的方式说明生物膜的结构特性 是_________ 流动性 ,功能特性是______________ 选择透过性 。 胞吞 胞吐 方式进出 4.大分子物质以 ________ 和 _______ 流动性 有关,但不属于跨膜 细胞,这与细胞膜的 ________ 运输。
【知识拓展】 物质出入细胞的方式及影响因素 1.自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
第八课时
第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型、
物质跨膜运输的方式
物质出入细胞的方式
考点一
细胞膜结构和功能
【回扣教材】
蛋白质 磷脂分子 1.成分:___________ 、__________ 、糖类
贯穿 、____
【知识拓展】 一、细胞膜的成分及功能 1.体现细胞膜流动性的实例 细胞融合、变形虫变形、白细胞吞噬细菌(胞 吞) 、分泌蛋白的分泌(胞吐) 、温度改变时膜的厚 度改变、动物细胞吸水膨胀失水皱缩等。 2.提取细胞膜的实验 材料——哺乳动物成熟红细胞; 优点:无核膜和各种细胞器膜; 原理方法:放入清水中吸水涨破,离心分离提 纯。 注意:不能用鸡的红细胞,必须用哺乳动物的 成熟红细胞。
+
【例 3】 ( 2014 海南) 关于植物根系吸收矿质离子的叙
(4)实例 ①质壁分离和复原实验; ②变形虫捕食和运动时伪足的形成; ③白细胞吞噬细菌; ④胞吞与胞吐; ⑤受精时细胞的融合过程; ⑥动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程; ⑦细胞杂交时的细胞融合(如人鼠细胞融合) 。 3.功能特点:选择透过性 (1)表现:植物根对矿质元素的选择性吸收, 神经细胞对 K+的吸收和对 Na+的排出,肾小管的重 吸收和分泌,小肠的吸收等。
【解析】由图可知①是糖被,②是磷脂,③是 蛋白质,细胞膜上的蛋白质多数是可以运动的 ,故 A 错误。组成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层, 而不是一层磷脂,故 B 错误。细胞膜的选择透过性 与蛋白质的种类和数量有关,故 C 错误。细胞膜具 有识别作用,其表面的糖蛋白比其他生物膜的要多 些,故 D 正确。
二、生物膜的流动镶嵌模型 1.组成成分及其在膜中的分布(见下图)
2.结构特点:流动性 (1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子 是可以运动的。 (2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞 吞、胞吐及载体对相应物质的转运等。 (3)影响因素:主要受温度影响,适当温度范 围内,随外界温度升高,膜的流动性增强,但温度 高出一定范围,则导致膜的破坏。
决定 载体种类、 决定 (2) 原因: 遗传性――→ 数量――→ 选择性。 总之,膜的组成、结构和功能可表示为下图:
【典例精析】 【例 1】图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意 图,有关其叙述正确的是( D )
A.细胞膜上的③多数是不可以运动的 B.组成细胞膜的基本支架是② C.细胞膜的选择透过性与②的种类和数量有关 D.细胞膜表面①的含量通常较其他生物膜要多
主动运输,如氧气浓度、温度等。
【总结提升】要确定某种物质的运输方式,必须抓三
个关键:
①分析被运输的物质是否通过细胞膜; ②明确被运输物质微粒的性质(大分子、小分子、离
子);
③分析物质通过细胞膜的转运方向(高浓度→低浓度, 低浓度→高浓度)、是否需要载体协助、是否需要消
耗ATP。
【典例精析】 【例 2】 (2014 安徽)下 图为氨基酸和 Na + 进出肾小 管上皮细胞的示意图。 下表选 项中正确的是( D )