2016中考化学物质的检验、鉴别与分离、除杂专题提升题
初中化学中考复习 第2讲 物质的检验、鉴别、分离与提纯(讲解突破)(解析版)
物质的检验、鉴别与分离、除杂物质的鉴别、分离与提纯，需要掌握各种常见气体、酸溶液、碱溶液、碳酸盐等的检验方法，熟记一些特殊的实验现象及这些物质特有的物理性质和化学性质。
能综合运用化学知识对常见物质进行鉴别、分离与提纯，这也是进行科学探究活动的重要基础。
专题归纳一、物质的除杂1．物质的除杂是通过适当的方法把混入某物质的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称为提纯。
2．除杂质要注意“三原则”“三要领”和“五种常用的方法”。
三原则：①不引入新杂质；①不减少被提纯物质的质量；①杂质便于分离。
三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；①确定除杂质方法；①选择适宜试剂。
五种常用的方法：(1)沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。
(2)化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。
(3)置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。
(4)转纯法：将被除去的杂质转变为提纯的物质。
(5)吸收法：常用于气体的提纯。
二、混合物的分离1．混合物的分离是指通过适当的方法，把混合物中的各组分物质彼此分离开，并且恢复到各物质原来的存在状态，分别得到纯净物。
2．混合物分离的主要方法。
(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。
例如：粗盐的提纯，BaSO4和Na2SO4的混合物。
(2)两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑结晶法，即冷却热饱和溶液的方法加以分离，例如NaCl和KNO3的混合物。
(3)两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离，如BaCl2和NaCl的混合物。
三、物质的检验、鉴别1．物质鉴别的方法。
(1)物理方法：依据特殊物质的物理性质(如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等)进行观察、分析、判断，得出结论。
(2)化学方法：分别取出少量待检验物质(一般为溶液)，加入少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断得出结论。
中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂
中考化学专题----物质的检验、鉴别和除杂一、检验A．向某无色溶液中滴入石蕊试液，呈红色，证明该溶液是酸溶液B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸C．白色固体与熟石灰混合加热，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明该固体是铵盐D．固体粉末加入稀盐酸，产生气泡，证明该粉末中有碳酸盐、二、鉴别1、为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中 B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体，如果用最简单的方法将它们鉴别出来，除用一盒火柴外，你至少还需要下列试剂中的（）A. 浓硫酸B. 蒸馏水C. 酚酞试液D. 澄清的石灰水3、如果要鉴别CO、H2、CH4三种气体，最好的方法是（）A. 闻气味B. 检验是否能让澄清的石灰水变浑浊C. 燃烧看火焰的颜色D.燃烧后检验其生成物4、鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是氢气、氧气和二氧化碳，最简单的方法是（）A. 分别测定密度B. 分别加入澄清石灰水C. 分别试验气体的溶解性D. 将燃着的木条分别放在集气瓶口5、下列物质在空气中燃烧，其生成物既能使石蕊试液变红又能使无水硫酸铜变蓝的是（）A、一氧化碳B、木炭C、氢气D、甲烷6、下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )A．KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2B．K2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、HClC．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．Na2NO3、AgNO3、KNO3、NaCl7、下列各组固体物质用水和组内物质就能鉴别的是( )A．食盐、纯碱、小苏打 B．碳酸氢铵、氧化钙、硫酸钾C．葡萄糖、淀粉、加碘盐 D．硝酸铵、烧碱、食盐8、不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是：A.FeCl3 NaOH HCl H2SO4B.HCl KNO3Na2CO3Na2SO4C.AgNO3 HCl NaCl HNO3D.BaCl2Na2SO4Na2CO3HCl9、只用一种试剂就能鉴别硝酸钡、碳酸钠、硫酸钾三种溶液，该试剂是（）A、硝酸钾溶液B、稀硫酸C、氢氧化钠溶液D、硫酸钠溶液10、下列各组中的物质，能在溶液中大量共存的是（）A. KNO3NaCl NaOHB. KOH Na2CO3 HClC. KNO3NaOH FeCl3D. AgNO3BaCl2HNO311、用水作试剂，不可能区分开来的一组物质是（）A．生石灰、食盐、烧碱B．汽油、酒精、浓硫酸C．无水硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠D．氯化钾、硝酸钠、硫酸钾12、某中学化学兴趣小组四名学生，对某厂排放的污水进行检测，先取废液观察，呈无色、均一、透明状，然后用PH试纸测得污水的PH=1。
初三化学鉴别分离和除杂练习题
初三化学鉴别分离和除杂练习题在初三化学学习中，鉴别分离和除杂是一个重要的实践环节。
通过这些练习题，学生可以巩固相关知识，提高实际操作能力，有效运用化学理论于实际生活中。
下面是一些初三化学鉴别分离和除杂的练习题。
1. 铁与铝的鉴别
观察下列物质：纯铁丝、纯铝丝、针对饱和氯化铜溶液的试管和硫酸、苯酚溶液。
要求：
（1）如何用上述物质进行鉴别分离铁和铝？
（2）请列出实验步骤和实验现象。
2. 混合物的分离
以下是一种不纯净的白色固体，要求分离出其中的主要成分（加入有理论依据的合适数量的试剂）：
（1）通过过滤；
（2）通过结晶。
3. 鉴别分离溶液中的阳离子
观察下列可以用来鉴别阳离子的试剂或溶液：氯化钡溶液、氯化铵溶液、氩气水。
要求：
（1）利用上述试剂或溶液进行鉴别分离混合溶液中可能含有的不同阳离子。
（2）请列出实验步骤和实验现象。
4. 鉴别分离一种酸与一种碱
观察下列物质：稀盐酸、稀氢氧化钠溶液、酚酞溶液。
要求：
（1）如何利用上述物质进行鉴别分离一种酸和一种碱？
（2）请列出实验步骤和实验现象。
5. 溶液中离子的分离
观察下列可以用来鉴别分离混合溶液中离子的试剂或溶液：溴水、氯化银溶液、硫化钠溶液。
要求：
（1）如何利用上述试剂或溶液进行鉴别分离混合溶液中离子？
（2）请列出实验步骤和实验现象。
通过完成上面的初三化学鉴别分离和除杂的练习题，学生可以加深对化学概念的理解，熟悉和掌握化学实验的基本步骤，并提高问题解决能力。
请同学们在进行实验时注意实验安全，遵守实验室规则，并在老师的指导下进行操作。
中考化学物质的检验、鉴别和除杂专题复习(含答案).doc
中考化学物质的检验、鉴别和除杂专题复习（含答案）物质的检验、鉴别和除杂专题导语：物质的检验、鉴别和除杂这部分内容通常在选题题中考查，也有可能在生产实际分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题中出现。
分值为3分左右。
题型的特点是：选择题通常考查氧气、二氧化碳、金属和碳酸盐的检验、鉴别和除杂。
填空题（生产实际分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题）通常考查综合运用所学知识解答物质的检验、鉴别与除杂，一般涉及实验操作和实验方案。
解题策略：圈画题干，明确问题，提取所学知识，分析新的情境、新的模型、新的表象。
特别是在语言表达时要用准确严谨的化学用语来描述实验操作和实验方案。
专题教学策略：利用结构化的知识解决有关物质的检验、鉴别与除杂的综合题。
帮助学生体验模拟题中对主要物质和重要反应的考查。
让学生体验掌握解题方法的重要性。
物质的检验、鉴别和除杂题是中档题或中档偏难题。
那么解答这类试题就要求学生熟悉物质的性质和物质之间的转化关系，以及常见的操作方法。
专题复习流程：第一步，教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块，课前根据学生实际情况精选试题，明确授课流程。
第二步，指导学生填写必备知识模块，可以是学生填写老师纠错，也可以是学生和老师一起回顾知识，一定要做到先复习再练习。
只有扎实的基础才能出高分。
第三步，根据题型分类来指导学生做题，做题的过程中发现问题要及时指导学生修正并标识，总结易错点、常考点等记录在我的记录空间，以备课后复习。
第四步，选取相关练习题来强化训练，也可以根据学生的具体情况进行限时训练。
特别是简单题，一定要提高正确率。
第五步，回顾总结，可以是做错的题目，也可是常见的考点和典型题。
最后留出课后作业，作业根据学生实际情况，选留30分钟到40分钟的题目。
学习目标：1. 会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐。
2. 会依据物质的性质进行鉴别。
3. 能用过滤、蒸发的方法分离混合物。
4. 通过分析中考选择题对物质的检验鉴别与除杂的考查，归纳出中考中重点考查的物质性质及化学反应，学会有关物质的检验、鉴别与除杂的综合题的方法。
化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典
化学除杂分离和提纯练习题(含答案)经典一、中考化学除杂分离和提纯1．下列哪种试剂最适合用来除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH （ ） A ．23Na CO 溶液 B ．24H SO 溶液C ．HCl 溶液D ．2Ca(OH)溶液【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A 、23Na CO 溶液和NaOH 不反应，不能用于除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ，故A 错；B 、24H SO 溶液和NaOH 发生反应生成硫酸钠和水，会引入新杂质硫酸钠，故B 错；C 、HCl 溶液和NaOH 发生反应生成氯化钠和水，不会引入新杂质，符合题意故C 正确；D 、2Ca(OH)溶液和NaOH 不反应，不能用于除去NaCl 溶液中混有的少量NaOH ，故D 错； 故选：C 。
【点睛】除杂的原则不引入新杂质，被提纯物质不能减少，杂质容易分离。
2．下列除杂（括号内为杂质）选用的试剂或方法错误的是（ ） A ．Cu （CuO ）：加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤、烘干 B ．NaCl 溶液（HCl ）：加入过量碳酸钠，充分反应后过滤 C ．CO 2 气体（CO ）：将气体通过灼热的氧化铜层后收集气体 D ．NaCl （泥沙）：加适量水充分溶解，过滤、蒸发结晶 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A 、在金属活动性顺序里，铜位于氢之前，不与稀盐酸反应，氧化铜能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥可得铜，不符合题意；B 、加入过量的碳酸钠，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠过量，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质碳酸钠，符合题意；C 、将混合气体通过灼热的氧化铜，氧化铜能与一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，收集气体可得纯净的二氧化碳，不符合题意；D 、氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，加适量水充分溶解，过滤、蒸发结晶，可得氯化钠，不符合题意。
故选B 。
【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
中考化学易错题专题训练-除杂分离和提纯练习题附答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．下表中，除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铜和氧气加热生成氧化铜，反应为化合反应，氧化铜和氧气加热不反应，可以除去铜粉，故A正确；B、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应不属于置换反应，故B不正确；C、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应类型为复分解反应，故C不正确；D、硫酸钾和硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钾，引进新杂质硝酸钾，故D不正确。
故选A。
2．下列除去物质中少量杂质的方法正确的是( )A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、氯化氢能与足量硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误。
C、碳酸氢钙、碳酸钙高温下均能分解，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、碳酸钠能与过量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠、硝酸钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：A。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，应再进行蒸发，故选项所采取的方法错误；C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误；D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，加热至不再产生气体，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解，过滤，蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
(化学)初三化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
（化学）初三化学化学除杂分离和提纯解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学除杂分离和提纯1．下列操作不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、除去CO2 中的少量CO可以通过灼热的氧化铜，不能点燃，A错误，符合题意；B、CO2通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，故通过澄清石灰检验CO2，B正确，不符合题意；C、CO具有还原性通过灼热的CuO会生成Cu和CO2，现象为黑色固体变为红色，二氧化碳不具有还原性，通过灼热氧化铜无现象，故可通过灼热的氧化铜鉴别CO2和CO，C正确，不符合题意；D、H2O2溶液加入二氧化锰会迅速反应产生大量氧气，H2O中加入二氧化锰没有现象，故可通过二氧化锰来鉴别H2O2溶液和H2O，D正确，不符合题意；故选：A2．如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】试题分析：除杂质的原则：所加的物质只与杂质反应，不能引入新的杂质，A、除去氯化钙溶液中的稀盐酸，加入过量的碳酸钙，发生反应：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，然后再过滤，即可得到氯化钙溶液，正确，B、除去硫酸钾溶中的氢氧化钾，加入适量的稀盐酸，发生反应：KOH+HCl==KCl+H2O，引入了新的杂质KCl，错误，C、除去二氧化碳中氯化氢，通过足量的氢氧化钠溶液，两者都会发生反应，错误，D、除去二氧化锰中的氯化钾，根据二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，故加水溶解、过滤、洗涤、烘干即可，不需要蒸发、结晶，错误，故选A考点：物质的除杂3．下列实验操作中，不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、硬水中含有较多的可溶性钙镁离子化合物，软水中含有较少的可溶性钙镁离子化合物。
鉴别硬水和软水可以用肥皂水，硬水中加入肥皂水会产生较多的浮渣，软水中加入肥皂水会产生较多的泡沫。
根据现象不同，可以鉴别。
中考化学专题题库∶除杂分离和提纯的综合题及答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，应再进行过滤，故选项所采取的方法错误；B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；C、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、铁粉能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与过量盐酸反应，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
2．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A. 鉴别C、CuO，加入稀硫酸，氧化铜会与硫酸反应逐渐溶解，生成蓝色的硫酸铜溶液，而木炭不反应，所以通过观察溶液颜色变化可以鉴别它们，方案可行。
故A不符合题意；B.二氧化碳和氯化氢气体分别通入石蕊试液都会使石蕊试液会由紫色变成红色，所以通过观察溶液颜色的变化检验二氧化碳中的氯化氢不可行。
故B符合题意；C. 要除去KNO3固体中的NH4HCO3，充分加热至固体质量不变，碳酸氢铵发生分解生成氨气、水、二氧化碳，这三种物质都会变成气态挥发走。
方案可行。
故C不符合题意；D. 要分离CaCO3、CaCl2固体，溶解：碳酸钙不溶，氯化钙能溶；过滤：除去不溶的碳酸钙固体；洗涤：洗去碳酸钙表面的氯离子和钙离子；烘干：烘干滤渣碳酸钙；蒸发：蒸发结晶得到氯化钙固体。
从而实现分离，方案可行。
故D不符合题意。
故选B。
3．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作均正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】【分析】物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少。
中考化学复习《物质的检验、鉴别、分离与除杂题》常考题型解读
专题物质的检验、鉴别、分离与除杂题物质的检验、鉴别[核心解读]1.物质检验的基本方法(1)物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、水溶性等,通过观察、分析、判断,得出结论。
(2)化学方法:利用物质的特殊化学性质,反应时产生的特征现象,即所选的试剂和被检验的物质在发生反应时,必须能够产生下列现象之一:变色;放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡);生成沉淀(注意观察沉淀的颜色及在酸中的溶解性)。
通过观察、分析,得出结论。
其区分过程一般分为:①取被鉴别物质的溶液(如是固体,一般先取少量配制成溶液)各少量。
②分别加入某试剂充分反应。
③观察实验现象。
④根据现象,分析、判断,得结论。
可归纳为:取物质→加试剂→观现象→得结论。
2.常见气体的检验方法物质检验试剂或方法或装置反应现象结论或化学方程式O2带火星的木条木条复燃氧气能支持燃烧CO2澄清石灰水澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OH2点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁产生水珠2H2+O22H2OCO 点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯烧杯内壁变浑浊2CO+O22CO2CH4点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入澄清石灰水烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊CH4+2O2CO2+2H2O物质检验试剂或反应现象结论或化学方程式方法或装置NH3润湿的红色石蕊试纸试纸变蓝H2O 通过白色硫酸铜粉末白色粉末变蓝HCl 通入硝酸银溶液产生白色沉淀,加入稀HNO3沉淀不溶解AgNO3+HCl AgCl↓+HNO33.常见离子的检验方法物质检验试剂或方法反应现象结论或化学方程式酸(H+)紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变成红色加入锌粒产生大量气泡如Zn+H2SO4(稀)ZnSO4+H2↑用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上与标准比色卡对照,pH<7碱(OH-)取少量试剂滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变蓝用玻璃棒蘸取少量试剂滴在pH试纸上与标准比色卡对照,pH>7取少量试剂滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变红取少量试剂加入可溶性铜盐有蓝色絮状沉淀生成如CuCl2+2NaOH Cu(OH)2↓+2NaClCl-取少量试剂滴加少量AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀生成如AgNO3+HClAgCl↓+HNO3物质检验试剂或方法反应现象结论或化学方程式C取少量试剂滴加稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水产生气泡,澄清的石灰水变浑如Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑,Ca(OH)2 +CO2CaCO3↓+H2O浊S取少量试剂滴加少量Ba(NO3)2溶液和稀HNO3有白色沉淀生成如Na2SO4+Ba(NO3)2BaSO4↓+2NaNO3N取少量试剂滴加可溶性碱,加热,把湿润的红色石蕊试纸放在容器口产生有刺激性气味的气体,红色石蕊试纸变蓝如2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O4.日常生活中一些物质的特定检验方法棉织品灼烧,产生像木材、植物燃烧的气味,没有熔珠毛织品灼烧,有烧焦羽毛的气味,没有熔珠化纤灼烧,产生特殊气味,有熔珠(坚硬)(2)硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别。
中考化学压轴题：专题07 物质的鉴别、分离与提纯(测试)(解析版)
专题07 物质的鉴别、分离与提纯(测试)一、选择题1．下列除杂所选试剂错误的是()选项物质杂质除杂试剂A O2H2O 浓硫酸B CO2CO 灼热铜粉C HCl H2SO4BaCl2溶液D CaCO3CaCl2水A．A B．B C．C D．D【答案】B【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选试剂正确。
B、灼热铜粉不能与一氧化碳反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所选试剂错误。
C、H2SO4能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选试剂正确。
D、氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所选试剂正确。
故选：B。
2．下列实验操作中，能达到实验目的的是【答案】A【解析】A、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验操作能达到实验目的；B、Na2SO4能与过量Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钡(过量的)，不符合除杂原则，故选项实验操作不能达到实验目的；C、白酒和白醋均为无色液体，用观察颜色的方法，不能鉴别，故选项实验操作不能达到实验目的；D、实验室中不得尝任何药品的味道，实验室里不能用品尝味道的方法鉴别食盐水和蔗糖水，故选项实验操作不能达到实验目的。
故选A。
3．下列有关物质的鉴别除杂所用的操作方法错误的是()选项实验目的操作方法A 鉴别氯化钾和硝酸铵取样，加水溶解，触摸试管外壁B 鉴别纯棉纤维和羊毛线分别抽丝灼烧，闻气味C 除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引D 除去氧化铜中的木炭粉加适量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D【答案】D【解答】解：A、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，氯化钾溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项操作方法正确。
(化学)中考化学化学除杂分离和提纯专项训练及答案及解析
（化学）中考化学化学除杂分离和提纯专项训练及答案及解析一、中考化学除杂分离和提纯1．下列操作不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】【分析】【详解】A、除去CO2 中的少量CO可以通过灼热的氧化铜，不能点燃，A错误，符合题意；B、CO2通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，故通过澄清石灰检验CO2，B正确，不符合题意；C、CO具有还原性通过灼热的CuO会生成Cu和CO2，现象为黑色固体变为红色，二氧化碳不具有还原性，通过灼热氧化铜无现象，故可通过灼热的氧化铜鉴别CO2和CO，C正确，不符合题意；D、H2O2溶液加入二氧化锰会迅速反应产生大量氧气，H2O中加入二氧化锰没有现象，故可通过二氧化锰来鉴别H2O2溶液和H2O，D正确，不符合题意；故选：A2．下列有关除杂或鉴别实验设计中，方法错误的一项是。
A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A、先通入足量的NaOH溶液，则二氧化碳能与氢氧化钠反应，再干燥气体可以除去水，故可以除去CO中少量CO2，正确；B、加入适量的稀HCl，则盐酸能与氧化钙反应，不符合除杂的原则，错误；C、分别向溶液通入CO2气体，没有现象的是氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生的是氢氧化钙溶液，故可以分别向溶液通入CO2气体，观察现象的方法鉴别二者，正确；D、打开试剂瓶的瓶盖，有白雾的是浓盐酸，没有现象的是浓硫酸，故可以采用打开试剂瓶的瓶盖，观察是否有白雾形成的方法鉴别二者，正确；故选：B。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
3．下列实验方案设计中，不能达到实验目的的是A．除去N2中混有少量的O2：通过灼热的铜网B．除去CaO中混有少量的CaCO3：加入足量水过滤C．鉴别NaOH固体和NH4NO3固体：加水溶解，对比溶液温度D．检验Na2CO3中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，观察现象【答案】B【解析】【详解】A、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，除去氮气中混有少量的氧气，可以通过灼热的铜网。
九年级化学中考重点题型训练《物质的检验、鉴别、分离、提纯和共存》（Word版附答案）
九年级化学中考重点题型训练《物质的检验、鉴别、分离、提纯和共存》（Word版附答案）物质的检验、鉴别、分离、提纯和共存类型1 物质的检验与鉴别题型突破例1 下列区别物质的方法错误的是()A．羊绒与棉花(灼烧)B．醋酸与盐酸(滴入酚酞)C．硬水与软水(加入肥皂水)D．氯化钾与氯化铵(加熟石灰研磨)例2(2017百色中考)下列各物质的溶液，不用其他试剂就可以鉴别的是()A．FeCl3、NaCl、Ba(NO3)2B．KCl、HCl、NaOHC．NH4NO3、HCl、HNO3D．CuCl2、NaNO3、AgNO3例3 有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。
为确定其成分，某兴趣小组同学进行了如下探究。
(1)甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜，他是根据物质的______性质得出该结论的；乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。
(2)他们设计并进行了如下实验。
已知Ag2SO4微溶于水。
①写出生成蓝色沉淀的化学方程式：_____________________________。
②通过以上实验不能确定白色粉末中是否含有________。
③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________________________。
跟踪训练1．实验室有一包白色固体由K2CO3、K2SO4、KCl和CuSO4中的一种或几种组成。
实验记录如下：①取该样品溶于水，得到无色溶液；②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；③向步骤②所得沉淀中加入过量的HNO3，沉淀全部消失并产生气泡。
下列分析中正确的是（）A．原固体中一定含有K2CO3，可能含有CuSO4和KClB.原固体中一定不含K2SO4和CuSO4，可能含有KClC．原固体中一定含有K2CO3和K2SO4，一定不含CuSO4D．若在步骤②所得滤液中滴入AgNO3溶液，出现白色沉淀，则原固体中一定含有KCl2．在实验室中，下列区分物质的方法不合理的是（）A．用水区分食盐固体与蔗糖固体B．用澄清石灰水区分CO2气体与CO气体C．用AgNO3溶液区分NaNO3溶液与NaCl溶液D．用加碱研磨的方法区分NH4Cl固体与K2SO4固体3．有一份澄清透明溶液，可能含有H＋、Na＋、Ba2＋、Fe3＋、Cl－、OH－和SO离子中的一种或几种，为确定溶液中可能存在的离子，进行下面实验：①经测定，溶液的pH＝1；②取部分样品溶液滴加NaOH溶液，有沉淀生成；继续滴加NaOH溶液至不再产生沉淀为止，过滤；③向实验②得到的滤液中滴加Na2CO3溶液，又观察到沉淀生成。
初三化学除杂分离鉴定推断专项训练
初三化学除杂分离鉴定推断专项训练初三化学除杂分离、鉴定推断专项训练初中化学常见实验题解题技巧总结（杂质去除、分离、鉴定、鉴定和推理）知识要点：1.除杂题：在解决除杂等问题时要注意三个原则；三要素；五种常见的方法。
三个原则：① 不要引入新的杂质；② 不要降低纯化物质的质量；③ 杂质很容易分离。
三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。
除杂质思路分析方法：（1）沉淀法：加入试剂，将去除的杂质转化为沉淀，然后用过滤法去除。
（2）气化方法：加热或添加试剂，将杂质变成气体并逸出。
（3）置换法：利用置换反应原理去除杂质。
（4）转化方法：将去除的杂质转化为纯化物质。
（5）吸收法：常用于气体净化。
在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。
2.混合物的分离：（1）可溶和不可溶物质的混合物通常通过溶解、过滤和蒸发三个步骤分别分离，以获得纯物质。
如：原盐的提纯；硫酸钡和硫酸钠的混合物。
（2）两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑――结晶法。
即冷却热饱和溶液的方法加以分离。
如：nacl和kno3的混合物。
（3）两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离。
如bacl2和nacl的混合物。
可将混合物先溶于水，加入适量na2co3溶液，得到baco3和nacl溶液。
bacl2+na2co3=baco3↓+2nacl.过滤掉沉淀物，清洗后向沉淀物中加入适量盐酸溶液，得到氯化钡溶液，CO2逸出。
baco3+2hcl=bacl2+h2o+co2↑。
最后，蒸发NaCl溶液和BaCl 2溶液，分别获得纯NaCl固体和BaCl 2固体。
注意：用化学方法或用物理方法进行混合物分离时，要区别除杂质与分离物质的不同点是：除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可；而混合物分离是几种物质用一定的方法分开，原混合物中各成分都必须保留。
中考化学中物质分离、除杂、鉴别综合题(重点成品备用)
中考化学中物质分离、除杂、鉴别题物质分离、除杂、鉴别题是中考一种必考题型，以选择或填空的形式考查较多，也有以简答或实验形式来考查的。
历观近几年的中考题，总结解答此类题型的一般思路如下：一. 解题的依据物质的分离是把原混合物中各成分一一分开，并恢复原样品。
要求不论发生怎样的操作，混合物中原有几种物质，最终都要得到这几种物质。
物质的除杂就是除去物质中混有的杂质，除杂不要求一一恢复到原样品，解题应遵循的原则是：1. 样品的量不能减少，且不带入新的杂质，实验操作简便、易行。
2. 选用的除杂试剂只和杂质反应。
3. 和杂质反应的生成物和有效成分要易于分离。
而且要注意一要保证将杂质的离子全部除去，不能残留杂质离子。
二要一一除去多种杂质时，要考虑加入的除杂试剂的顺序，一般来说，干扰最大（即与多种试剂反应的物质，要最先除去，同时为了保证将杂质除尽，所加试剂必须过量，因此，后面加入的试剂要能除去前面过量的试剂。
）物质的检验要掌握常见气体的检验，常见离子的检验。
二. 解题方法（一）物质分离、提纯的物理方法1. 过滤：适用于固体与液体混合物分离或可溶物质与不溶物质的分离提纯。
如粗盐的提纯。
2. 结晶：适用于溶解度受温度影响大的物质与溶解度受温度影响小的物质的分离提纯。
结晶分冷却热饱和溶液和蒸发溶剂两种方法。
如KNO3和NaCl分离，利用冷却热饱和溶液的方法先得KNO3晶体，后用蒸发溶剂的方法得NaCl晶体。
3. 蒸馏：适用于沸点不同的物质的分离。
如从石油中分离汽油、煤油等产品是利用蒸馏的原理。
（二）物质分离、提纯的化学方法1. 逸出气体法：一般用于除去物质中的CO32-。
2. 产生沉淀法：一般用于除去杂质中不同的阳离子或阴离子。
3. 置换法：除去排在金属活动顺序表中较后的金属离子。
4. 酸碱溶液法：利用杂质可溶于酸或碱，而要保留物质不和酸或碱反应的区别除去杂质。
5. 加热法6. 转换法例2. 写出除去下列物质中的杂质（括号中为杂质）的化学方程式或操作方法 1. Na SO 24溶液()Na CO 23________； 2. KCl 溶液()K SO 24_____________； 3. FeSO 4溶液()CuSO 4____________； 4. CaCl CaCO 23()______________； 5. CaO CaCO ()3_______________； 6. NaCl NH HCO ()43_____________； 7. CO CO 2()_______________； 8. Cu Fe ()______________；（三）除去气体杂质的方法––––吸收法一般先除其它气体杂质，最后除水蒸气；但若用加热装置除去其它杂质时，水蒸气最好在加热前除去。
(化学)中考必备化学化学除杂分离和提纯技巧全解及练习题(含答案)
（化学）中考必备化学化学除杂分离和提纯技巧全解及练习题(含答案)一、中考化学除杂分离和提纯1．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、FeCl3溶液和CuCl2均能与铁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、二氧化碳和HCl都能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、碳酸钡难溶于水，K2SO4不能与BaCO3反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、H2SO4能与过量Fe2O3粉末反应生成硫酸铁和水，充分反应后，过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：D。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
2．下列除去杂质（括号内物质）的方法正确的是（）A．N2（O2）：通过灼热的木炭B．NaOH 溶液（Na2CO3）：加适量稀盐酸C．FeCl2（HCl）：加入过量铁粉，过滤D．铁粉（氧化铜粉末）：加入足量稀硫酸【答案】C【解析】【分析】碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水。
【详解】A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，引入二氧化碳杂质，故A不正确；B、加适量稀盐酸不可行，氢氧化钠、碳酸钠都与稀盐酸反应，把原物质除去了，故B不正确；C、加入过量铁粉，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，过滤即可，故C正确；D、加入足量稀硫酸，铁粉、氧化铜都与硫酸反应，把原物质除去了，故D不正确。
备战中考化学除杂分离和提纯提高练习题压轴题训练含答案(1)
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
【详解】A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故A正确；B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、烘干的方法进行分离除杂，故B正确；C、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故C正确；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故D不正确。
故选D。
【点睛】除杂条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
2．为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质，可将粗盐溶于水，再进行下列五步操作：①过滤②加过量的氢氧化钠溶液③加稍过量的盐酸④加过量的碳酸钠溶液⑤加过量的氯化钡溶液⑥蒸发结晶。
正确的操作顺序是（）A．④②⑤③①⑥B．②④⑤①③⑥C．②⑤④①③⑥D．⑤④②③①⑥【答案】C【解析】【详解】镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可溶液以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都可以；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡；完全反应后，进行过滤，再加入稍过量盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，最后蒸发结晶，所以正确的顺序为：②⑤④①③⑥或⑤②④①③⑥。
故选：C。
【点睛】根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子，进行分析解答。
中考化学提高题专题复习除杂分离和提纯练习题含详细答案
一、中考初中化学除杂分离和提纯1．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，应再进行过滤，故选项所采取的方法错误；B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；C、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、铁粉能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与过量盐酸反应，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
2．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】【详解】A. 鉴别C、CuO，加入稀硫酸，氧化铜会与硫酸反应逐渐溶解，生成蓝色的硫酸铜溶液，而木炭不反应，所以通过观察溶液颜色变化可以鉴别它们，方案可行。
故A不符合题意；B.二氧化碳和氯化氢气体分别通入石蕊试液都会使石蕊试液会由紫色变成红色，所以通过观察溶液颜色的变化检验二氧化碳中的氯化氢不可行。
故B符合题意；C. 要除去KNO3固体中的NH4HCO3，充分加热至固体质量不变，碳酸氢铵发生分解生成氨气、水、二氧化碳，这三种物质都会变成气态挥发走。
方案可行。
故C不符合题意；D. 要分离CaCO3、CaCl2固体，溶解：碳酸钙不溶，氯化钙能溶；过滤：除去不溶的碳酸钙固体；洗涤：洗去碳酸钙表面的氯离子和钙离子；烘干：烘干滤渣碳酸钙；蒸发：蒸发结晶得到氯化钙固体。
从而实现分离，方案可行。
故D不符合题意。
故选B。
3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，氧气不与氢氧化钠溶液反应，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误；B、碳酸钠能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，应再进行蒸发，故选项所采取的方法错误；C、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，再过滤、洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误；D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，加热至不再产生气体，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解，过滤，蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
中考化学复习第二部分专题一物质的检验鉴别与分离除杂试题
第二部分中考专题提升专题一物质的检验、鉴别与分离、除杂1．(2018年佛山)下列除去杂质的方法中，不正确的是( )。
选项物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法A NaOH溶液 (Na2CO3) 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤B CaO(CaCO3) 加水溶解、过滤C CO(CO2) 通过足量的NaOH溶液、干燥D FeSO4溶液(H2SO4) 加入足量Fe粉、过滤2.(2018A．用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B．用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C．用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D．用点燃方法除去CO2中混有的CO3．有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是( )。
A．④①②③ B．④③②①C．①③④② D．①④②③4．(2018年深圳)下列说法正确的是( )。
A．用水区别NaOH、Na2CO3两种固体B．除去NaCl中的Ca2＋和SO2－4，可以先加入过量的Na2CO3，再加入过量的BaCl2C．用稀硫酸除去Ca(OH)2中的CaCO3D．可以用点燃的方法除去CO2中的CO5．(2018年广东)下表除去物质中所含少量杂质的方法错误的是( )。
选项物质杂质除去杂质的方法A NaCl 泥沙溶解、过滤、蒸发B N2O2通过灼热的铜网C NaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡D CO CO2先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸6.(2018．．A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D．铝片、铁片、银片7．(2018选项物质(括号内为杂质) 除杂试剂实验操作A MnO2(KClO3) 水溶解、过滤B CO2(CO) O2点燃C KCl(KOH) 稀 H2SO4蒸发结晶D 铁粉(碳粉) 稀 HCl 过滤8.(2018年泰安．．A．H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2 B．HCl NaOH CuSO4MgSO4C．Na2CO3K2SO4BaCl2HCl D．NaNO3HCl CaCl2KOH9．(2018年济宁)某钠盐溶液中含有Cl－、OH－、CO2－3三种阴离子。
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2016中考化学物质的检验、鉴别与分离、除杂专题提升题第二部分中考专题提升
专题一物质的检验、鉴别与分离、除杂一、选择题(每个小题只有一个正确答案)
1．(201年佛)下列除去杂质的方法中，不正确的是()。
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ANaH溶液(Na23)加入适量的a(H)2溶液、过滤
Ba(a3)加水溶解、过滤
(2)通过足量的NaH溶液、干燥
DFeS4溶液(H2S4)加入足量Fe粉、过滤
2(201年揭阳)下列除杂方法正确的是()。
A．用uS4溶液除去铁粉中混有的铜粉
B．用a3除去al2溶液中混有的稀盐酸
．用稀H2S4除去Nal中混有的Na23
D．用点燃方法除去2中混有的
3 有四种物质的溶液：①Ba(H)2、②Na2S4、③HN3、④Fel3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出，其鉴别顺序是()。
A．④①②③B．④③②①
．①③④②D．①④②③
4．(2013年佛)要除去FeS4溶液中少量的H2S4，可加入的物质是
()。
①铁粉；②四氧化三铁；③氧化铁；④氧化亚铁；⑤氢氧化亚铁。
A．②③⑤B．①④⑤
．②③④D．①②③
．(2014年佛)除去下列物质中的少量杂质。
所选用的试剂及操作方法均正确的是()。
选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法
A铁粉(焦炭)稀硫酸过滤
B2气体(水蒸气)生石灰干燥
NaH固体(a3)足量的水溶解、过滤、蒸干
Dl固体(Na23)过量稀盐酸蒸干
6(2014年深圳)下列说法正确的是()。
A．用水区别NaH、Na23 两种固体
B．除去Nal中的a2＋和S2－4，可以先加入过量的Na23，再加入过量的Bal2
．用稀硫酸除去a(H)2中的a3
D．可以用点燃的方法除去2中的
7．(2013年揭阳)有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是()。
A．分别测定气体的密度B．分别伸入燃着的木条
．分别滴入澄清石灰水，振荡D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡
8．(2013年揭阳)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，下列操作方法能达到目的的是()。
选项物质(杂质)操作方法
A2(H2)将气体通过盛有火碱的干燥管
Bu(u)通入足量氧气并加热
Na2S4(Na23)加盐酸至恰好不再产生气泡为止
DFel2(ul2)加入足量铁屑，充分反应后过滤
9(201年陕西)下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是()。
A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉
B．NaH溶液、Ba(H)2溶液、H溶液
．Na23溶液、Nal溶液、Bal2溶液
D．铝片、铁片、银片
二、填空题
10 (201年佛)苯甲酸(6HH)通常用作定香剂或防腐剂，也用作果汁饮料的保香剂，合成苯甲酸晶体常伴随有氯化钾等副产品生成，某同学加热分离氯化钾后的白色固体A，并测定其熔点，发现其在1 ℃开始熔化，达到130 ℃时仍有少量不熔。
资料：苯酸钾熔点1224 ℃；纯净固体一般都有固定熔点；在常温时苯酸钾溶解度很小，小于04 g。
【提出问题】分离氯化钾后的白色固体A的成分是什么？
【猜想】猜想1：苯酸钾；
猜想2：氯化钾；
猜想3：____________。
【实验探究】限选试剂：蒸馏水、AgN3溶液、稀硝酸。
实验操作实验现象实验结论
Ⅰ将白色固体A加入水中，加热、溶解、冷却、过滤得到白色晶体和无色滤液——
Ⅱ取无色滤液少许于试管中，__________________________________白色固体A中含有l
Ⅲ取白色晶体，____________熔点是________结合实验Ⅱ，猜想3成立
11某同学为证明a(H)2和a3该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样品，经过两个步骤完成了检验。
若所有检验实验均在该支试管中进行，请完成实验报告：
实验步骤所用的试剂或检验方法结论
步骤一___________________________________________________________ _____________证明______________存在
步骤二
___________________________________________________________ _____________证明______________存在
12(201年荆州)有一种固体混合物质，其中只可能含有Na23、NaN3、Na2S4、ul2、Bal2中的一种或几种。
请根据以下实验操作回答下列问题。
操作①取少量放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。
操作②向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。
(1)中一定不含的物质是____________，不能确定是否含有的物质是____________。
(2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为：________________________________、____________________________________。
(3)向操作①后所得的无色溶液中滴加溶液AgN3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为：______________________________。
13．(2014年北京)合金是重要的金属材料。
(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是________________(填字母序号，下同)。
A．青花瓷瓶B．橡胶充气艇．不锈钢锅
(2)生铁是常用的合金，生铁属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻画(如下图所示)，纯铜片上留下明显的划痕，说明______________。
(4)黄铜渣中约含Zn
7%、Zn 31%、u 0% 、u % ，其余为杂质。
处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应)：已知：Zn＋H2S4===ZnS4＋H2；u＋H2S4===uS4＋H2
①Ⅱ中反应的化学方程式为：____________________________________________ _____________。
②下列说法正确的是________(填序号)。
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤b．溶液A中ZnS4的质量大于uS4 ．溶液A的质量小于溶液B d．溶液中溶质的质量分数小于溶液B第二部分中考专题提升
专题一物质的检验、鉴别与分离、除杂
【演练•专项提升】
1．B2B3A4B6A7B8D9B
10．[猜想]苯酸钾和氯化钾的混合物
[实验探究]Ⅱ滴加2～3滴硝酸银溶液产生白色沉淀
Ⅲ放入试管中加热1224℃
11
所用的试剂或检验方法结论
取样滴加酚酞试液，溶液变红a(H)2
继续滴加盐酸，有气泡产生a3
12(1)ul2、Na2S4NaN3
(2)Na23＋Bal2 === Ba3↓＋2Nal
Ba3＋2Hl === Bal2＋H2＋2↑
(3)Nal＋AgN3===NaN3＋Agl↓
13．(1)(2)混合物
(3)黄铜的硬度比纯铜的硬度大
(4)①H2S4＋Zn===ZnS4＋H2↑，uS4＋Zn===ZnS4＋u
②a、b、。