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上课说话万能检讨书1000字五篇

上课说话万能检讨书1000字五篇

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 上课说话万能检讨书1000字五篇上课讲话不仅是耽误自己的时间,也影响了其他同学学习,也是不尊重老师的表现,以下是小编推荐的上课说话万能检讨书1000字,欢迎阅读!上课说话万能检讨书1000字(一)尊敬的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规1/ 22范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事,经常惹老师生气。

就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:xxx20xx年xx月xx日上课说话万能检讨书1000字(二)老师:这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

上课讲话检讨书范文1000字四篇

上课讲话检讨书范文1000字四篇

【导语】检讨书是⼀种常⽤的⽇常应⽤⽂,是犯了错误的个⼈或领导向当事⼈或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

检讨书的格式分为标题、称谓、正⽂和落款,内容包括出错问题、产⽣原因、改正措施或今后的打算。

下⾯是⽆忧考整理的上课讲话检讨书范⽂1000字,欢迎阅读。

【篇⼀】上课讲话检讨书范⽂1000字 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表⽰我对上课讲话这种不良⾏为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决⼼。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早⾃习的时候说话,我不应该违背⽼师的规定,我们作为学⽣就应该完全的听从⽼师的话,⽽我这次没有很好的重视到⽼师讲的话。

我感到很抱歉,我希望⽼师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发⽣,希望⽼师可以相信我的悔过之⼼。

相信⽼师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望⽼师可以原谅我的错误,我可以向⽼师保证今后⼀定不会在早⾃习及其他任何课上说闲话的。

所以,⽼师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

上课说话检讨书2 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学⽣应该做的,也是中华民族的优良传统美德。

但我却没有做到。

⾸先,造成⾳乐课讲话最直接的原因是⾃我约束⼒差,上课思想开⼩差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声⾳⽆所顾忌之时,就影响了上课。

鲁迅先⽣说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后⾯的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和⾃⼰⼀个交待,从⽽得以进步。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了⽼师的⼯作,⼜辜负了⽗母对我殷切希望更让⽼师您为此事殚精竭虑,伤⼼失望……,在写此检讨之时,我深感⾃⼰的⽆知,后悔之极。

上课不遵守纪律,决不是⼀件可忽略的⼩事!说明我没有很好的约束能⼒、⾃主学习能⼒!我们只有认认真真思考⼈⽣有那么多事要做,那么多的担⼦要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

上课讲话检讨书范文1000字精选

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上课讲话检讨书范文1000字精选大家一定都有文章写作的经历,我们可以借鉴范文的写作方法,范文是我们学习的典范文章,分享一些好的【范围类型】给大家好吗?也许下面的“上课讲话检讨书范文”正合你意!仅供参考,希望能为你提供参考!上课讲话检讨书范文(篇1)尊敬的教师:您好!今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深入认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次非常深入的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。

我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深入。

相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深入的认识到了我的错误,知道教师说的话就要听从,教师说的话也绝对会实现她的诺言,教师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战教师的纪律,我们还是学生,没有才能对教师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话,好好的学习好,让教师可以放心,让教师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违犯了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而繁忙,为了家庭而承受着宏大的压力,这一切的一切都是我们所不可以理解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在如今这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的防止家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

上课说话检讨书1000字4篇

上课说话检讨书1000字4篇
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上课说话检讨书 1000 字 4 篇
说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是 重要的~
敬重的 XX:
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲,
上课的时候,老师在仔细的给我们学生讲课,而我没有仔细听讲, 而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹
而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全
Байду номын сангаас
苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课
没有敬重老师,不仅打搅了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。 的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教
老师批判了我,叫我反思,如今我想了好多,我觉得自己错的很不
我学问的老师们,我如今已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受
对。我不该上课说话,不该打搅大家学习,自己不学本身就是个很大的
了老师对我的批判教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师
错误,父母供我们上学就是盼望我们能考上理想的大学,盼望我们能有
教育我说明老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,
仔细的去学,保证有质有量。如今我还小,应当懂得学习的重要性,所
做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师
以,从如今开始,我不再在上课时间说闲谈了,该说的时候就说,不该

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犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神 去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心 情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育, 它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达 的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话事实 上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的 影响。此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神。

上课说话检讨书1000字4篇

上课说话检讨书1000字4篇

上课说话检讨书1000字4篇尊敬的XX:上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。

现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

学生上课说话检讨书1000字三篇

学生上课说话检讨书1000字三篇

学生上课说话检讨书1000字三篇导读:本文学生上课说话检讨书1000字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

上课说话万能检讨书1000字(一)尊敬的班主任老师:我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。

而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。

我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。

其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。

从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。

我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。

长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨人:上课说话万能检讨书1000字(二)今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。

所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。

她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

上课说话的检讨书1000字6篇

上课说话的检讨书1000字6篇

上课说话的检讨书1000字6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生上课说话万能检讨书1000字

学生上课说话万能检讨书1000字

学生上课说话万能检讨书1000字学生上课说话的这种现象,在大部分学校里面都是存在的,而且在有些班上是特别明显的,不过被老师发现,可是要写检讨的。

以下就是为您整理的“学生上课说话万能检讨书1000字”,希望对您有所帮助。

学生上课说话万能检讨书1000字【一】尊敬的老师:我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。

其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。

我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。

针对此事的发生,个人总结反省如下:在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。

我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

我承认上课讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。

违反班级纪律说小不小,说大就很大了。

要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。

说话的检讨书1000字

说话的检讨书1000字

说话的检讨书1000字上课讲话不仅是耽误自己的时间,也影响了其他同学学习,也是不尊重老师的表现,下面是由我为大家整理的“说话的检讨书1000字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

说话的检讨书1000字(一)尊敬的学校领导:周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。

在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。

错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

现在看来我的错误主要有以下几个方面:1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。

2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。

3,影响其他同学。

自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

分析我的错误原因:1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高。

..自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。

在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。

最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。

近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。

庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。

自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。

2,自己不会滥竽充数。

虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。

本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。

上课讲话检讨书1000字范文

上课讲话检讨书1000字范文

上课讲话检讨书1000字范文【篇一】尊敬的老师:上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不但打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系“惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。

现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底理解到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻理解到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。

我在今后学校的学习生活中会更加的努力,不但把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

1000字上课说话万能检讨书

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1000字上课说话万能检讨书上课说话万能检讨书1000字怎么写?下面是小编整理的关于上课说话万能检讨书1000字范文,欢迎阅读参考!上课说话万能检讨书1000字(一)老师这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

人有失手,马有失蹄。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人xx20xx年xx月xx日上课说话万能检讨书1000字(二)今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误,所以,我检讨。

上课说话万能检讨书约1000字4篇

上课说话万能检讨书约1000字4篇

上课说话万能检讨书约1000字4篇上课说话万能检讨书约1000字1尊敬的班主任老师:我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。

而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。

我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。

其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的主课。

从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。

我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。

长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨人:__x__月__日上课说话万能检讨书约1000字2尊敬的班主任老师:您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

学生上课说话检讨书1000字三篇

学生上课说话检讨书1000字三篇

【导语】上课讲话不仅是耽误⾃⼰的时间,也影响了其他同学学习,也是不尊重⽼师的表现,以下是⽆忧考为⼤家搜集整理的上课说话万能检讨书1000字,供⼤家参考和借鉴! 上课说话万能检讨书1000字(⼀) 尊敬的班主任⽼师: 我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,⾝为⼀名学⽣,我上课就应该遵守课堂纪律。

这个课程是⽼师经过精⼼备课才为我们准备的。

⽽我上课讲话,⼀来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;⼆来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成⼀定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起⽗母,对不起⽼师,对不起我⾃⼰。

现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。

我这⼀段时间是有点得意忘形了,以为我在体育⽐赛当中获得了⼀点名次就沾沾⾃喜起来。

其实我还是⼀名⽂化课学习,⽂化课依旧是⾃⼰的主课。

从今往后,我⼀定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。

我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做⼀名有现代法律意识,有公德⼼,有纪律感的合法良民。

长⼤以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽⾃⼰的⼀份⼒。

检讨⼈: 上课说话万能检讨书1000字(⼆) 今天,上晚课语⽂的时候,我⼜⼀次的说话,再⼀次的犯了错误。

所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语⽂,晚课讲的是卷⼦,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是,被语⽂⽼师听到了,我坐在第⼀排,被她发现是件很容易的事情。

她很⽣⽓,说我坐在第⼀座还说话,⾮得让我去⾛廊站着,在我的再三请求下,语⽂⽼师让我到前⾯站着,给了我⼀次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,⽼师正在给我们丰富语⽂知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,⼜被语⽂⽼师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但⼗分肯定的说我说了与课堂⽆关的话题),⾮得让我出去站着,经过我的再三请求,语⽂⽼师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯⽼师,我也感到⼗分的后悔,⽼师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

上课说话的检讨书1000字

上课说话的检讨书1000字

上课说话的检讨书1000字上课说话的检讨书1000字上课说话的检讨书1000字【1】老师:上课的时候,老师在仔细的给我们学生讲课,而我没有仔细听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有敬重老师,不仅打搅了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批判了我,叫我反思,如今我想了好多,我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话,不该打搅大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是盼望我们能考上理想的大学,盼望我们能有长进,可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到仔细学习,用心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批判。

下次老师在讲台上讲课,我要用心的听,仔细的去学,保证有质有量。

如今我还小,应当懂得学习的重要性,所以,从如今开始,我不再在上课时间说闲谈了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今日的事,我想明白了,学习才是重要的~ 做为一名学生我没有做好自己的本职,本应当在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我学问的老师们,我如今已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批判教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改正自新的机会。

老师是盼望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的'学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师犹如父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到特别的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。

说话检讨书范文1000字(精选16篇)

说话检讨书范文1000字(精选16篇)

说话检讨书范文1000字(精选16篇)说话范文1000字篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。

我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。

我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。

这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。

所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。

其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

学生说话检讨书1000字范文3篇

学生说话检讨书1000字范文3篇

学生说话检讨书1000字范文3篇1.学生说话检讨书1000字范文尊敬的老师:您好!我们在自习上面没有好好的看书,而是说起了话来了,虽然我不是带头说话的那一个,但是我也是参与了进来,没有好好的去学习,我要为我上课说话的行为作出检讨,好好的去反省下我的这种讲话的行为,特别是课堂上,即使没有老师监督,我们也是要学习的,而不是在那里讲话。

我们全部都在说话,我看到别人也说话,我也不自觉的参与进来了,和同桌聊起了我们平时玩的一些游戏,其实刚开始有人说话,我还是克制的,没有讲话,但是渐渐说话的人越来越多了,我也觉得没有什么心思用在学习上面没有,最终我还是没有控制住我自己,而是也和同桌聊了起来,我知道这样做不好,但是聊着聊着,我也是忘记了我现在是在课堂上,毕竟大家都讲话,我想老师也不会惩罚我的,但还是引来了老师,同时也是惩罚我们所有的人写检讨。

同时也是让我明白不能去讲话,课堂上即使是没有老师,让我们自习,其实也是希望我们养成一个自主去学习的好习惯,而不是说让我们讲话的,而且也是浪费学习的一个时间,虽然我们是小学生,但其实更应该去把这个习惯养成好的,而不是说只要老师不在,我们就去讲话,就松懈下来,就不认真的去学习,那样也是对我们自己不好的,毕竟以后我们还是要自己学习,不可能老师一直都监督着我们的。

这次讲话也是说明我的自律性是不够的,如果我自己能更自律一些,其实还是会认真学习,而不是被外界干扰到,就讲话的,我以后也是要加强我自律方面,不能说有一点儿的干扰,我就不再做自己的事情了,如果那样,其实我也是会不能把学习搞好的,这次讲话也是让我明白了很多,知道自己不足的地方还是很多的,要去改进,让自己做一个更加优秀的小学生,而不是别人干嘛我也干嘛,别人不学习,我也不学习。

老师,我现在也是意识到我的错误了,下次即使其他人都讲话,我也不能讲话,我还是的把时间花费在学习上面,甚至可能的话我还要制止别人讲话,大家都要把时间用在学习上更好,而不是讲话上面。

高中生上课说话检讨书1000字(通用3篇)

高中生上课说话检讨书1000字(通用3篇)

高中生上课说话检讨书1000字(通用3篇)高中生上课说话1000字篇1尊敬的班主任老师:昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。

未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。

违反班级纪律说小不小,说大就很大了。

要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。

可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。

学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。

此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。

要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。

作为小学生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。

对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

初中上课说话检讨书1000字

初中上课说话检讨书1000字

初中上课说话检讨书1000字尊敬的老师:您好呀!我想先跟您说声对不起。

我知道我在初中的课堂上说话是不对的,这事儿我思来想去,真的是我错得离谱。

您看啊,课堂是什么地方呢?那是学习知识的神圣殿堂啊。

就像我们去看一场超级精彩的电影,大家都安安静静地看,才能沉浸在剧情里。

课堂也是一样的道理,同学们都在全神贯注地听您讲课,就我在那儿叽叽喳喳,这多破坏气氛呀。

我上课说话,其实也不是故意要捣乱的。

有时候就是控制不住自己的小嘴巴。

比如说,我旁边的同学跟我讲了个特别搞笑的事儿,我一听就忍不住想回应他。

可我当时就没考虑到,这不是课间休息,这是上课时间呢。

我这么做,不仅影响了自己听课,还打扰到周围的同学。

我后面的同学可能都因为我说话,没听清您讲的重点内容,这多不应该呀。

而且啊,您在讲台上讲课多辛苦呀。

您得提前备课,准备好多资料,就盼着能把知识一股脑儿地都传授给我们。

您在上面讲得口干舌燥的,我却在下面开小差说话,这就像是对您的辛勤付出不尊重。

我要是您呀,看到有学生这样,肯定也会很生气的。

我现在深刻地认识到,上课说话是一种非常不好的习惯。

这会让我的学习成绩下降的。

您想啊,课堂上的时间多宝贵啊,每一分钟都有新的知识在飞过来,我光顾着聊天了,那些知识就像小蝴蝶一样,从我耳边飞走了,我啥都没抓住。

这样下去,我怎么能进步呢?我以后还想考个好高中,上好大学呢。

要是因为这上课说话的坏毛病耽误了我的前程,那可就太亏了。

我也知道,我的行为还破坏了班级的纪律。

一个班级就像一个大家庭,大家都得遵守家里的规矩。

纪律好的班级,同学们学习起来才带劲,大家都能互相帮助,共同进步。

我这么一闹,就像在这个和谐的大家庭里扔了个小石子,虽然可能看起来是个小事儿,但也会引起一些小波澜的。

所以呢,老师,我向您保证。

我以后上课一定管住自己的嘴。

我会像个小士兵一样,把嘴巴这个“小阵地”守好。

我会在心里给自己定个小目标,每节课都要认真听讲,积极回答问题。

要是旁边的同学跟我说话,我就给他使个小眼色,告诉他下课再说。

因说话被罚写检讨1000字

因说话被罚写检讨1000字

因说话被罚写检讨1000字《检讨书》尊敬的老师:您好!我是[你的名字],今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,来反思我上课说话的错误行为。

说起来啊,我这爱说话的毛病啥时候养成的呢?我自己也有点懵。

反正就是管不住这张嘴呀。

这不,前几天上课的时候,我又没忍住和同桌聊了起来。

那节课是数学课,老师在上面讲得津津有味,我一开始也还听得挺认真。

可没过一会儿,我就开始走神了。

正好这时候,同桌戳了戳我,小声说:“嘿,你看昨天那部电视剧了吗?可好看了。

”我一听,这不是我的兴趣点嘛,立马就来精神了。

我俩就开始悄悄讨论起电视剧来了。

一开始,我们还挺小心的,声音特别小。

可说着说着,就忘乎所以了。

我跟同桌讲得那叫一个投入啊,一会儿模仿电视剧里的人物说话,一会儿又讨论剧情发展。

完全没注意到老师已经停下讲课,正盯着我们呢。

突然,我感觉教室里安静得有点奇怪。

一抬头,妈呀,老师正用一种特别严厉的眼神看着我们。

我当时心里就“咯噔”一下,知道坏事儿了。

老师走过来,敲了敲我的桌子,说:“你们俩,上课不好好听讲,在这说什么呢?”我和同桌都吓得不敢说话,低着头,脸红得像熟透的苹果。

老师让我们站到教室后面去,这一站,可把我给难受坏了。

看着同学们都在认真听讲,我心里那个后悔呀。

我咋就这么管不住自己呢?这节课因为我们说话,耽误了大家的时间,也让老师生气了。

下课后,老师把我们叫到办公室,狠狠地批评了我们一顿。

老师说:“上课是学习的时间,不是聊天的时候。

你们这样不仅自己学不到知识,还影响了其他同学。

”我听了老师的话,心里特别不是滋味。

回到家,我也一直在想这件事儿。

我觉得自己真的太不应该了。

上课说话,这是对老师的不尊重,也是对自己的不负责任。

我要是一直这样下去,学习肯定会越来越差。

我决定,从现在开始,一定要改掉上课说话的毛病。

以后上课,我要认真听讲,积极回答问题,不再和同学聊天了。

我要向那些学习好的同学学习,他们上课的时候可认真了,从来不会随便说话。

上课说话检查1000字范文

上课说话检查1000字范文

上课说话检查1000字范文《检讨书》尊敬的老师:我怀着无比愧疚的心情给您写这份检讨书,因为我在上课的时候说话,严重影响了课堂秩序,我已经深刻地认识到自己的错误啦。

咱就说那次上语文课吧,老师您在讲台上讲得绘声绘色,可我却在下面管不住自己这张嘴。

一开始,我同桌给我传了个小纸条,上面画了个特搞笑的小人,那小人的眼睛一大一小,头发像个鸡窝,我一下没忍住,“噗嗤”一声就笑了出来。

这一笑可不得了,周围同学的目光都被我吸引过来了,我赶紧捂住嘴,装模作样地看着黑板。

可没过一会儿,同桌又在我耳边悄悄说:“你看,那个小人像不像数学老师?”我一听,脑海里就浮现出数学老师那搞笑的模样,又开始憋不住笑。

我们俩就你一言我一语地小声嘀咕起来,完全没把正在讲课的您放在眼里。

这时候,我看到您往我们这边看了一眼,我心里“咯噔”一下,心想:完了,被老师发现了。

可我就像着了魔似的,还是没能刹住车。

您继续讲课,讲到了一个特别有趣的情节,是关于古代文人的趣事。

我本来应该好好听的,可我却转过头和同桌讨论要是那些文人在现代会怎么样。

我们越说越兴奋,声音也不自觉地越来越大。

周围的同学有的开始皱眉头,有的还在偷笑,整个课堂的氛围都被我们搞乱了。

您终于忍不住了,大声地喊了我的名字,让我站起来。

我当时感觉脸上火辣辣的,就像被人打了一巴掌似的。

我低着头,不敢看您的眼睛,心里那个后悔啊,就像有只小猫在挠一样。

我看到您本来充满激情的眼神变得有些失望,那一瞬间,我觉得自己真是太可恶了。

您在上面那么辛苦地讲课,为了让我们能学到知识,又是备课,又是找资料,可我却这么不珍惜,在下面捣乱。

我知道上课说话不仅影响自己学习,还会打扰到其他同学。

那些本来想认真听课的同学,因为我在旁边叽叽喳喳,肯定没办法集中注意力。

而且我也错过了好多重要的知识点,就像这次语文课,我都没好好听那些文人趣事背后的文化内涵,真是亏大了。

我保证以后上课的时候一定管住自己的嘴,把注意力都放在学习上。

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上课说话万能检讨书1000字
错误的性质是严重的。

我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。

这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。

而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。

所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。

其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关二战的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

检讨人
上课说话万能检讨书1000字二
今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。

所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。

她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字吃屎仅这两个字,又被语文老师听到了虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人
20年月日
上课说话万能检讨书1000字三
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思
1在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责
2影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误
3思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重。

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