做一名优秀的班主任
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作者单位:幸福中学作者姓名:闻丽梅
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做一名优秀的班主任
人们都说,一所好的学校应该有一位好的校长,同样,一个好的班级也应该有一名优秀的班主任。班主任在学校管理中起着举足轻重的作用。他是教书育人的主导者,是班级教学的组织者和实施者。如何抓好班级管理工作,直接关系到学生的健康成长和整体素质的提高。那么,如何做一名优秀的班主任呢?我的看法和做法是:
一、必须具备高尚的职业道德
热爱自己的本职工作是各行各业的要求,教师也如此。在塑造他人的同时,自身素质更应该是班主任做好一切工作的前提,因为热爱就会乐在其中,乐在其中就会忘我工作,就会有很强的责任心,就会为学生付出毕生的精力。
其次,班主任还应以爱自己的学生为职责。爱是无私的,也是博大的。班主任应该用真爱去关心学生,无论是成绩优秀的学生,还是学习上有困难的学生,都是需要关爱的。班主任应该把温暖的笑容带给班上的每一位学生,做学生的知心朋友,让学生在关爱的环境里成长,更好地完善自我,塑造自我。总之,班主任应该公正、无私、关爱、宽容、不求名利、以身作则,做学生的表率,用优秀的人格魅力去感染学生,做学生的楷模。
二、必须做到“五勤”
五勤即指:眼勤、口勤、心勤、手勤、腿勤。眼勤,就是要多看看教室的布置是否有利于激发学生的学习兴趣,多看看教室及分担区的卫生是否按要求完成。要给学生营造一个和谐、卫生、优雅、舒适的学习环境。口勤,就是要多讲多说,发现学生的问题和缺点要及时指出来,要经常找学生谈心、找学生喜欢的话题,和学生一起分享快乐,分担忧愁。心勤,就是要心里随时装着学生,勤观察、勤发现。缺点多的学生,身上的闪光点往往被忽视,班主任就应该善于发现,并及时加以表扬,促使学生尽快地改正错误、发挥特长。手勤,就是要多记多写,上级领导的任务和要求要记下来,学生中存在的问题要记下来。班主任的工作本身就是很繁杂的,
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勤于动手能使繁杂的工作有头有绪,在处理问题时能有的放矢,而不会漫无目的。腿勤,就是要勤于跑腿,做好家访工作。只有通过家访,才能让学校教育和家庭教育紧密结合起来,相互协调,学生的各个方面的提高才能达到最好的效果。
三、必须具备多方面的才能
作为班主任,具备高尚的道德品质是前提,但仅仅具备这方面是不够的。班主任和学生相处的时间长,对学生的影响大,班主任只有具备多方面的才能,才会激发起学生对生活的热爱、对学习的热情。比如:能写一手漂亮的黑板字,或者能弹一曲优美的钢琴曲,能唱几首流行歌曲,会惟妙惟肖地表演出一个小品,能说一些网络话语等等。这些均会让学生对你刮目相看,并以你为榜样,从而增强学习的信心。
班主任应该是一名优秀的任课教师。班主任对所任学科应该有一定的研究,并在实践中不断进取,力争做到让学生在课堂上感受到学科的奥妙和无穷的乐趣,这样,学生会因此觉得你是一位博学的老师,从而更加喜欢这门功课。
班主任还应该是一名优秀的管理者。班主任要善于培养学生的集体主义观念,从小做起,从我做起,处处维护集体的利益,树立全局观念,要全面了解学生,掌握整体情况,开学要及时配备好得力的班干部。只有熟悉和掌握学生的情况,才能从实际出发管理好集体。所以班主任就要了解清楚学生的家庭环境、父母的情况及父母对学生的学习所持的态度、学生的性格特点等等。只有这样,才能利于开展好班级的管理工作。
四、必须培养学生良好的品质和行为习惯
从入学开始,我就对学生进行思想品德教育,激励学生要热爱我们伟大的祖国,还教育学生要热爱自己的学校、自己的班级。组织学生开展以“爱护家乡环境,共建美好家园”为主题班会等一系列活动,让学生在活动中深化理解。另外孝敬父母、尊敬老师也是德育教育的重要内容,“父母恩情深似海,老师情谊重如山”,培养学生的感恩之心。
在我以“爱心”为核心的正确引导下,我带的班级多次被评为模范班
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集体,我也曾多次被评为优秀班主任。我班的孩子有良好的生活习惯,讲文明懂礼貌,看到老师要问好,在走廊内不大声喧哗,上下楼梯靠右行。我们班级没有值日生,每个人都有自己的责任区,卫生靠学生平时管理,班级的卫生在全校是最好的,是学校的免检班级。
好的习惯终身受益,我相信,让学生拥有了好的习惯,就会收获好的性格,拥有好的性格,定将收获一个美好的人生。
德育是教育的灵魂,爱心是教育的基石。只要多多付出爱心,用爱心引导学生的行为,用真情感染学生的心灵,就会有意想不到收获。
总而言之,做一名班主任不容易,做一名优秀的班主任更不容易。但世上无难事,只怕有心人。在平时的教学工作中,只要我们不断地完善自身的素质,不断地适应新的教育形式,就能成为一名有潜力的班主任。只要我们真诚对待学生,不断地学习新的知识,探索新的教育教学规律,努力提高自身的素质,就会将自己的班级工作搞得有声有色,就不会愧对学生。
所以只有积极的心态、健康的身体,才能在教育战线上发挥更大的作用,认真可以把事情做对,用心才能把事情做好。班主任只有爱岗敬业、科学工作,才能成为一名优秀的班主任。