高考地理一轮复习第39讲旅游地理课件

游”“体验马帮文化”等。
【解析】 本题主要考查旅游规划和旅游活动设计。根据题 干中“文化体验”“前期准备”，再结合材料“该商道分布在今 滇、川、藏等地区，沿途穿越高山、峡谷、密林”，可知首先需 要收集与之有关的资料， 来了解古道的文化特点、 自然环境特点； 然后确定旅游规划，设计旅游路线；最后，根据旅游路线特点， 准备与之相关的物品等。
考向二
旅游资源的分布与欣赏
[考题引领] 2．(2017· 江苏卷)张家界市的武陵源风景名胜区是世界自然 遗产之一。图甲为武陵源景观图，图乙为湖南省 A 级景区空间 分布示意图。回答下列问题。
(1)湖南 A 级景区空间分布的主要特征有________。 (2)武陵源景区孤峰林立，欣赏这类景观采取的主要方法有 ________。 【解题关键】 注意旅游景点的分布可按点状事物的分布来 描述。
说出该地主要的旅游景观并说明理由。
解析：旅游资源的类型要结合当地的自然和人文环境分析 有哪些自然旅游景观和人文旅游景观。原因主要从当地的自然 环境角度分析。
答案：(石英砂岩)峰林、峡谷：石英砂岩深厚，经长期流水 切割，坡陡沟深；原始森林公园(野生动植物多样)：气候温和湿 润，多山地(山高谷深)；地理位置偏僻，人类活动影响较小；特 色宗教民俗：地处湘西，少数民族传统居住区；云海(多云雾)： 气候湿润，海拔高，森林广布，空气湿度大；瀑布(溪流)：地势 落差大，降水多，森林涵养水源效果好，多溪流叠瀑。
简述该小镇所位于地区被称为花卉优生地带的有利自然条 件，并说明该地设有一系列旅游体验活动的目的。 【解题关键】 利条件。 结合农业区位条件回答花卉优生地带的有
【解析】
花卉生长的有利自然条件结合当地自然环境特
征从气候、水源等角度分析。旅游体验活动的目的一方面从满 足旅游者的需求角度分析，另一方面从促进当地旅游业的发展 角度分析。
②观赏角度的选择
(2)把握观赏时机 观赏自然美景要把握季节、时间及气象变化，体验大自然 中的色彩美、静态美和动态美。当然，观赏人文景观同样也要 把握时机。
(3)品味文化内涵 旅游景观(尤其人文景观 )→拥有悠久的历史渊源和深厚的 文化底蕴→要了解其来龙去脉，深入分析，运用文化素养和以 往经验去品味→领略其中的真意，达到以情观景、情景交融的 意境。
⑤发挥想象，例如：东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔 缟素。 ⑥以情观景，情景交融，例如：数千年往事，注到心头，把 酒凌虚，叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧， 元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨 朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔 火，两行秋雁，一枕清霜。
考向一
旅游资源的分类及形成
[考题引领] 1．(2018· 唐山市高三年级模拟)法国南部的格拉斯小镇位于 阿尔卑斯山与地中海之间的海拔 200～500 米地带。 该小镇是世 界著名的旅游特色小镇，以香水产业为主导，把花卉观赏、香 水文化馆参观、香水制作等体验活动贯穿到整个游览过程。该 小镇是法国香水的摇篮，有着“世界香水之都”的美称。
[考题引领] 1．(2017· 新课标全国卷Ⅱ)茶马古道是以茶、马为主要商品， 以马帮为主要运输方式的古代商道。该商道分布在今滇、川、藏 等地区，沿途穿越高山、峡谷、密林。暑期一群旅游爱好者计划 沿茶马古道，开展徒步古道游，体验马帮文化。 从文化体验角度，指出他们应做的前期准备。
【解题关键】
审清题干要求及关键词“徒步古道
【解析】
第(1)题，本题主要考查旅游景点的分布特征。
从图中可以看出，湖南 A 级景区地域分布不均，东北多，西南 少，且主要沿交通线分布。第(2)题，本题主要考查旅游景观的 欣赏。武陵源景区孤峰林立，欣赏这类景观需要注意观赏位置、 把握观赏时机。
【答案】 分布
(1)地域分布不均，东北多，西南少，沿交通线
第五部分
选修地理
选修3
旅游地理
考点一
旅游资源的类型、分布、形成与欣赏
1．旅游资源的类型
2.旅游资源的特性
3.中国的世界遗产与价值
4.旅游资源的分布 自然和人文地理因素影响旅游资源的分布，反过来可以根 据自然和人文地理条件的差异分析归纳旅游资源的分布特征和 规律。如下表：
5.旅游景观的欣赏 (1)选择观赏位置 ①观赏距离的选择
下联：数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁 在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功， 费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑， 都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一 枕清霜。下图示意大观楼景观。
举例说明大观楼楹联及内容体现了旅游欣赏的哪些要求。
解析：在掌握旅游欣赏要求的基础上，从楹联中提取有效 信息，并举例说明。
答案：①选择观赏位置，例如：选胜登临。 ②把握观赏时机，例如：九夏芙蓉，三春杨柳。 ③抓住景观特点属于借景，例如：看东骧神骏，西翥灵仪， 北走蜿蜒，南翔缟素。 ④领悟自然与人文的和谐，例如：该楹联作为自然景观中 的人文景观烘托滇池的自然美。
(2)选择观赏位置，把握观赏时机
[变式训练] 2．(2018· 神州知达模拟 )美丽的滇池湖畔有一座大观楼，楼 上有一副清朝乾隆年间昆明名士孙髯翁登大观楼有感而作的最 长楹联，描绘了“滇池胜景”。 上联：五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边。 看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨 选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓；更苹天苇地，点缀些 翠羽丹霞，莫辜负四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。
考点二
旅游规划
1．旅游规划的基本内容
2．旅游景区的规划设计要求
3.旅游资源开发条件评价 旅游资源的评价是科学地开发和利用旅游资源的前提，是 一项极其复杂而重要的工作，要多角度对旅游资源本身及外部 开发条件进行综合评判，其评价的具体内容如下所示：
4．确定旅游目的地，选择旅游路线考向一源自出游前的准备【答案】
自然条件：地处山海之间的山坡地带，夏季冰
雪融水，提供灌溉水源；冬季山地阻挡北部寒冷气流，气温比 同纬度地中海气候区偏高，适合种植花卉； 体验目的：满足游客需求(与好奇心)，感知特色文化；提高 景地知名度，扩大游客需求；丰富旅游内容，促进消费(提高收 入 )。
[变式训练] 1．(2018· 广东省惠州市高三调研 )索溪浴景区地处湘西，区 内有巨厚砂岩，风景秀丽。下图为该景区地形图。