三年级下册综合性学习中华传统节日PPT素材-ppt下载
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部编版语文三年级下册《综合性学习：中华传统节日》课件(共21张PPT)
初步交流，了解节日
传统节日： 传统节日：
知晓节日时间
春节：农历正月初一 元宵节：农历正月十五 端午节： 中秋节：农历八月十五
春节习俗
春节习俗 放爆竹迎新春
春节习俗
贴春联
春节习俗
元宵节： 张灯看灯 吃元宵 踩高跷 猜灯 赏花灯 舞龙舞狮
元宵节习俗
元宵节
元宵节是我国一个重要的传统节日。正月十五 日是一年中第一个月圆之夜，人们对此加以庆祝， 也是庆贺新春的延续 ，因此又称“上元节”，即阴 历正月十五日。在古书中，这一天称为“上元”， 其夜称“元夜”、“元夕”或“元宵”。而元宵这 一名称一直沿用至今，由于元宵有张灯、看灯的习 俗，民间又称为“灯节”。
儿歌引入，激发兴趣
爷爷为我打月饼
八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀； 月饼圆圆甜又香呀,一块月饼一片情呀！
爷爷是个老红军呀,爷爷待我亲又亲呀； 我为爷爷唱歌谣呀,献给爷爷一片心呀！
八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀； 月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情呀！
爷爷是个老红军呀,爷爷待我亲又亲； 我为爷爷唱歌谣呀,献给爷爷一片心呀！
实践活动课
——“综合性学习” “中华传统节日”
学习目标
1、小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日 的资料，并记录这些节日的相关风俗。 2、以适当的方式展示综合性学习的成果。 3、对其他小组的展示活动做出评价，提出改进建议。
“一年之计在于春”， 春节是我国最盛大最热闹的 一个节日，喜欢过春节吗？ 你们是怎么过春节的？
今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。 但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的 生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共 婵娟”，称“团圆节”。
重阳节习俗
统编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件(共26张PPT)
考一考：六一儿童节、三八妇女节、 五一劳动节、父亲节、母亲节是不 是中华民族传统节日？
5
0
明确习作内容
我要选……
选一个传统节日，写一篇习作。 可以写自己家过节的过程，也可以写 节日中发生的印象深刻的故事。
都应该和节日的习俗有关
提示——认真审题
一、拟题目
1、以传统节日的名称为题：《春节》 《清明节》 2、以过节的感受为题：《快乐的端午节》 《难忘的中秋节》 3、以节日特色为题：《吃元宵大赛》 《乞巧》
16
0
四、结尾
1、直白式： 今年的××节真令人难忘啊！ 2、反问式： 怎么样？我们中国的××节有趣吧？ 3、提炼中心式。 让我们来了解xx节的来历 和相关的民俗活动吧！
老师最喜欢的是端午节
端午节
“五月五，是端阳……”小巷传 来了孩子们快乐的歌声，一年一度的 端午节又到了。①
说起端午节，还有一个传说故事 呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫 屈原，他一向受楚王的信任。可后来
21
香袋，是用花布织成的，还 用五颜六色的线绣上了各种 祝福的话。香袋形状各异， 有心形的，有星星形状 的……个个香气扑鼻。③
端午节真是个有意义的 节日！④
③介绍端午 节的习俗，语言 很精彩。
④结尾抒发 了自己的感受。
22
总结：写作提纲
1、题介绍该节日的习俗（吃
24
0
温馨提示 少数民族的传统节日，也是中华文化的一部分。
回族的开斋 彝族的火把 傣族的泼水
节
节
节
25
0
谢谢 观看
26
从此便有了端午节吃粽子的风俗。②
20
每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。 粽子的品种有许多，有红枣馅的，有肉馅的…… 我最爱吃的是红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米 中夹着一颗鲜红的枣，咬一口，甜而不腻，让人 回味无穷。
5
0
明确习作内容
我要选……
选一个传统节日，写一篇习作。 可以写自己家过节的过程，也可以写 节日中发生的印象深刻的故事。
都应该和节日的习俗有关
提示——认真审题
一、拟题目
1、以传统节日的名称为题：《春节》 《清明节》 2、以过节的感受为题：《快乐的端午节》 《难忘的中秋节》 3、以节日特色为题：《吃元宵大赛》 《乞巧》
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0
四、结尾
1、直白式： 今年的××节真令人难忘啊！ 2、反问式： 怎么样？我们中国的××节有趣吧？ 3、提炼中心式。 让我们来了解xx节的来历 和相关的民俗活动吧！
老师最喜欢的是端午节
端午节
“五月五，是端阳……”小巷传 来了孩子们快乐的歌声，一年一度的 端午节又到了。①
说起端午节，还有一个传说故事 呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫 屈原，他一向受楚王的信任。可后来
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香袋，是用花布织成的，还 用五颜六色的线绣上了各种 祝福的话。香袋形状各异， 有心形的，有星星形状 的……个个香气扑鼻。③
端午节真是个有意义的 节日！④
③介绍端午 节的习俗，语言 很精彩。
④结尾抒发 了自己的感受。
22
总结：写作提纲
1、题介绍该节日的习俗（吃
24
0
温馨提示 少数民族的传统节日，也是中华文化的一部分。
回族的开斋 彝族的火把 傣族的泼水
节
节
节
25
0
谢谢 观看
26
从此便有了端午节吃粽子的风俗。②
20
每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。 粽子的品种有许多，有红枣馅的，有肉馅的…… 我最爱吃的是红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米 中夹着一颗鲜红的枣，咬一口，甜而不腻，让人 回味无穷。
部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日课件(共20张PPT)
环境
鞭炮
准备 年菜
围坐 吃饭
习俗
期待
活动
举杯祝福
分发 红包
穿新衣 说吉利话
除夕夜
守岁
课文中有许多段落，环绕一个意思把这段话写得很清楚。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕 刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽 的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙好像都在游动，真像活了一样。
统编教材小学语文三年级下册第三单元
综合性学习
中华传统节日
中华传统节日
春节 清明节
端午节
中秋节
1.
2.
除夕夜 吃年夜饭-发红包-放烟花-守岁
吃年 夜饭 准备年菜-围坐吃饭-敬酒祝福
节 日关键词
……
围坐 吃饭
分发 红包
准备 年菜
守岁
除夕夜
围坐 吃饭
分发 红包
准备
守岁
年菜
除夕夜
吃年夜饭真热闹。窗外，鞭炮声此起彼伏，烟花“嗖”的 飞上天空。屋子里挂着灯笼，家里所有的灯都打开了，红红火 火。桌上的年菜也很多，一直铺到桌沿边。松鼠鱼卧在盘子里， 尾巴翘得高高的，嘴里衔着小鱼，散发出酸酸甜甜的味道，代 表着年年有余。发财糕白白胖胖的，寓意着年年发财年年高。 所有人围坐在桌边，穿着新衣服，说着吉利话。爷爷红光满面， 举起酒杯，笑盈盈：“祝福我们一家人团团圆圆，快快乐乐。 尤其是我家小孙孙，新年有新气象。” 大家互相敬酒，在欢 声笑语中，期待新年的到来。
新衣服，说着吉利话。爷爷红光满面，举起酒杯，笑盈 盈：“祝福我们一家人团团圆圆，快快乐乐。尤其是我 想
家小孙孙，新年有新气象。” 大家互相敬酒，在欢声笑
鞭炮
准备 年菜
围坐 吃饭
习俗
期待
活动
举杯祝福
分发 红包
穿新衣 说吉利话
除夕夜
守岁
课文中有许多段落，环绕一个意思把这段话写得很清楚。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕 刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽 的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙好像都在游动，真像活了一样。
统编教材小学语文三年级下册第三单元
综合性学习
中华传统节日
中华传统节日
春节 清明节
端午节
中秋节
1.
2.
除夕夜 吃年夜饭-发红包-放烟花-守岁
吃年 夜饭 准备年菜-围坐吃饭-敬酒祝福
节 日关键词
……
围坐 吃饭
分发 红包
准备 年菜
守岁
除夕夜
围坐 吃饭
分发 红包
准备
守岁
年菜
除夕夜
吃年夜饭真热闹。窗外，鞭炮声此起彼伏，烟花“嗖”的 飞上天空。屋子里挂着灯笼，家里所有的灯都打开了，红红火 火。桌上的年菜也很多，一直铺到桌沿边。松鼠鱼卧在盘子里， 尾巴翘得高高的，嘴里衔着小鱼，散发出酸酸甜甜的味道，代 表着年年有余。发财糕白白胖胖的，寓意着年年发财年年高。 所有人围坐在桌边，穿着新衣服，说着吉利话。爷爷红光满面， 举起酒杯，笑盈盈：“祝福我们一家人团团圆圆，快快乐乐。 尤其是我家小孙孙，新年有新气象。” 大家互相敬酒，在欢 声笑语中，期待新年的到来。
新衣服，说着吉利话。爷爷红光满面，举起酒杯，笑盈 盈：“祝福我们一家人团团圆圆，快快乐乐。尤其是我 想
家小孙孙，新年有新气象。” 大家互相敬酒，在欢声笑
新版三年级下册-第三单元综合性学习：中华传统节日 人教(部编版) (共24张PPT)
人们吃饺子时的动作、神态、心理描写让这项习俗显得更加生动有趣！
岁岁如意 恭喜发财 财源滚滚 三羊开泰
看到这些灯笼我别提有多高兴了。
我打开字条，大声地念起了上面的灯谜：“三九严寒何所惧（打一植物）。
这样，谁吃到包有钢镚的饺子，寓意着新的一年会福气满满。
部编版小学语文三年级下册
我们小组朗诵和中秋节有关的诗歌！
请大家品尝我
“哈哈，我知道是腊梅。 直接以春节习俗中的吃饺子为题，整个文章也紧紧围绕吃饺子这一习俗来写。 岁岁如意 恭喜发财 财源滚滚 三羊开泰
家做的月饼。
部编版小学语文三年级下册
元宵节到了，一大早我就被奶奶煮好的汤圆的香气馋得直流口水。
因此，人们称它为“福饺”。
请大家品尝我家做的月饼。
相互交流，你知道的习俗、在节日中发生的趣事。
秋的美丽，秋的深沉，秋的寂寥，秋日的重阳，秋日的我们，站在高处，眺望远方，遍地是金，原来希望就在脚下，高歌一曲《秋声赋》吧，年年岁岁重阳日，岁岁年年人未老!
灯火通明 张灯结彩 花团锦簇 阖家欢乐
对于我们孩子来说，新年更高兴了。
我了解的是端午节。 对于我们孩子来说，新年更高兴了。
我们小组朗诵和中秋节有关的诗歌！
我们小组朗诵和中秋节有关的诗歌！ 我们小组朗诵和中秋节有关的诗歌！ 写清节日的习俗，如吃什么、穿什么、有什么传统节目等.
Page 23
小作者介绍了元宵节两个活动，略写吃汤圆，详写逛灯谜会。 举国欢腾 喜气洋洋 八喜临门 举国欢腾 派小组代表上台展示成果。
下
课
啦
这时，我看见一个金鱼灯笼，嚷着让爸爸帮我把上面的字条拿下来。
我们来写几 除夕夜，在星光闪烁的陪衬下，在礼花纷飞的照耀下，我温馨的小家里，一家三口吃着自己亲手包的热气腾腾的饺子，脸上洋溢着幸福的笑容.
三年级下册语文PPT课件：综合性学习《中华传统节日》部编版
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
写一写
2.要紧紧围绕一个意思来写。
a.围绕一个主题意思写。写人要围绕人物某一方面品质或特点写; 记事要紧紧围绕事情中某一个情节或场面来写,写景状物,要紧紧 围绕它的某一个特征来写。 b.采取什么“段式”结构。即怎样安排段落中句子之间“顺序” 的问题。常见的段式有“总分式”,“先概括后具体”,“时间推 进式”“地点转换”等; c.内容写具体。做到言之有物。
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
人教版语文三年级下册
综合性学习《中华传统节日》
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
传统节日知多少
小组交流要求： 1.介绍自己最感兴趣的节日以及为了解节日开展的活动。 2.交流自己对这个节日的了解。(节日的来历、过节的风俗等。) 3.分享自己的研究成果。(可以是自己学到的与节日相关的手工制作、 撰写的春联等艺术作品，背诵与节日相关的诗词佳作等。)
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
三年级下写一写
说说综合性学习对我们提出了哪些要求? 选一个传统节日，写一篇习作，可以写自己家过节的过 程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
活动成果展示
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
三年级下册语文PPT课件：综合性学习 《中华 传统节 日》部 编版
部编版语文三下《综合性学习：中华传统节日》PPt
组长收集记录小组同学收集到的信息。 修改、补充收集的资料。 商讨展示方式。 各组确定展示方式。
展示成果
第2课时
端午节小组汇报展示
请大家看一看我们小组整理的资料吧！ 端午节除了赛龙舟，还有许多其他习俗。比如门 前插药草，传说这样做可以预防瘟疫。传说在端午节 的这一天，由于天气转热，许多有毒的虫子都开始活 动了，为了让孩子们避免受虫子的叮咬，家长们要用 防虫的雄黄在他们的头上画一个大大的“王”字。而 更小的孩子要穿上绣有五种毒虫的肚兜，取的是“以 毒攻毒”的意思。而妈妈们要用彩线缠出各种形状的 葫芦、彩粽，给孩子们佩戴在身上。
（1）说说自己知道的传统节日。 提示：在介绍自己知道的节日时，
要从节日的来历、形式、特色，以及自 己参加过哪些节日，或从给自己留下印 象最深的场面、情景等方面来说，要按 一定的顺序表达。
（2）读书上的提示，明确本次习作所要写的 内容：可以写自己家过节的过程，也可 以写节日中发生的印象深刻的故事。
感兴趣的传统节日的资料，谁来和大家 分享？
风俗、食俗、由来、传说、诗词
如端午节赛龙舟、吃粽子；清明节扫墓、 踏青；春节贴对联、扫尘、守岁等；中秋节 赏月、吃月饼；元宵节猜灯谜、看花灯、吃 元宵、庆团圆……
端午、清明、春节、中秋、元宵
交流补充
下面请在小组内交流你的收获。 中华传统节日记录表
节日名称：______________________ 节日时间：______________________ 了解途径：______________________ 节日习俗：______________________ 节日传说：______________________
向别人询问、采访时应有礼貌，声音要 响亮，要把问题讲清楚。
部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日课件(共27张ppt)
活动主题 活动目的 活动时间
小组分工
活动方法
对端午节习俗的探究
1、了解端午节的由来、习俗等。 2、提高探究问题的能力。
20xx年5月12日-6月2日
成员姓名
探究任务
组长
组织各项活动
组员1
查阅有关端午节习俗的资料
组员2
分类整理资料
组员3组员4
调察访谈并记录
活动过献法
访谈法
实验法
分配任务
小组分工
活动方法 活动过程
成果展示
方法一：套用固定模式
问题：端午节有哪些习俗？ 活动主题：对端午习俗的探究
方法二：以实践活动为主题
实践活动：开展包粽子活动 活动主题：粽香忆端午
形成协力齐发问
组内讨论交流： 1、选定一个最感兴趣的问题。 2、转化为小组活动主题。
3、组长汇报。
《中国传统文化节日》活动计划表
成果展示
关键词：
收集和整理…… 开展…… 制作…… 举行…… 汇报展示……
《中国传统文化节日》活动计划表
活动主题 活动目的 活动时间
小组分工
活动方法 活动过程 成果展示
对端午节习俗的探究
1、了解端午节的习俗。 2、提高探究问题的能力。
20xx年5月12日-6月2日
成员姓名
探究任务
组长
组织各项活动
组员1
查阅有关端午节习俗的资料
组员2
分类整理资料
组员3组员4
调察访谈并记录
文献法、访谈法等
1、收集、调查、整理资料。
2、开展包粽子和诗词朗诵活动。
3、汇报展示。
《中国传统文化节日》活动计划表
活动主题 活动目的 活动时间
小组分工
三年级语文下册执教课件-综合性学习-中华传统节日部编版PPT
春节：即农历新年，俗称过年，一般指除夕和正月 初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初 八一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 春节期间，中国的各个民族都要举行各种活动以示 庆祝。春节俗称“年节”，是中华民族最隆重的传 统佳节。
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
分钟碰碰车，相继跳之，火火开之，胡乱碰之，随意撞之，嘎嘎之声
四处无不有之！继而，小儿圆眼瞅至火腿、面筋之，随之大家嘴里均
啊啊嚼之，还有甘蔗哗哗蜕皮之！ 小儿曰: 今日余最快乐之！
2019年正月初一
雨若
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
吃福饺啦
吃 饺 子 是 表 达 人 们 辞 旧 迎 新 之 际 祈 福 求 吉 愿 望 的 特有方式。饺子意味着更岁交子，过春节吃饺子 被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝，包饺 子意味着包住福运，吃饺子象征生活富裕。
春节喜悦我会写
宝贝们，想到几句写几句，一句两句可以， 三句四句也行，五句六句你更棒哦！
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
迎新春
吾刚三十有几，却已尤不喜门外摩肩接踵。今乃公元2019正月
初一，故午后随田氏父子钻于巷外。小儿十元套圈，中二鱼，嘻嘻笑
之；小儿二十元瞄枪，收飞镖一枚，亦哈哈大笑之。田氏父子又遇三
春节诗词我会吟
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
“飞花令”： 春
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
分钟碰碰车，相继跳之，火火开之，胡乱碰之，随意撞之，嘎嘎之声
四处无不有之！继而，小儿圆眼瞅至火腿、面筋之，随之大家嘴里均
啊啊嚼之，还有甘蔗哗哗蜕皮之！ 小儿曰: 今日余最快乐之！
2019年正月初一
雨若
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
吃福饺啦
吃 饺 子 是 表 达 人 们 辞 旧 迎 新 之 际 祈 福 求 吉 愿 望 的 特有方式。饺子意味着更岁交子，过春节吃饺子 被认为是大吉大利。另外饺子形状像元宝，包饺 子意味着包住福运，吃饺子象征生活富裕。
春节喜悦我会写
宝贝们，想到几句写几句，一句两句可以， 三句四句也行，五句六句你更棒哦！
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
迎新春
吾刚三十有几，却已尤不喜门外摩肩接踵。今乃公元2019正月
初一，故午后随田氏父子钻于巷外。小儿十元套圈，中二鱼，嘻嘻笑
之；小儿二十元瞄枪，收飞镖一枚，亦哈哈大笑之。田氏父子又遇三
春节诗词我会吟
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
“飞花令”： 春
三年级下册语文课件-综合性学习-中 华传统 节日 人教部编版 (12张)【PPT完美】
部编人教版三年级语文下册综合性学习《中华传统节日》PPT课件
两个内容都是重点。“写一写过节的过程”是与实践结合 的习作练习，“展示活动成果”是一段时间主题实践活动的展 示总结。
写一写过节的过程。
1. 内容提示
可以写自己家过节的过程；
也可以写节日中发生的印 象深刻的故事。
2.技法点拨 (1)明要求，选定节日。
如何围绕一个节日去写呢？
阅读教材“写一写过节的过程”的内容要求，想想 过哪个节日自己印象最深刻，是怎么过的，或者过 节时发生了什么事情。据此在自己了解的传统节日 中选定一个节日。
(3)动笔写，完成习作。 怎么说就怎么写，完成习作。
佳作在线
写法品析
与家人共度中秋
今晚的月亮格外圆，今天的月饼格外甜。因 为，今天是中国最古老的传统节日之一——中 秋节。❶
今晚是赏月的时刻。❷我坐在阳台上，与家 人一起细细品尝着香喷喷的月饼，看暗夜渐渐 织上天空，一轮若隐若现的明月也爬上天空。 奶奶告诉我，一边看着月亮，一边吃着月饼，
端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节 这天，我们小孩的胸前都挂着个香喷喷的挂件，
它叫香袋，是用花布织成的， 还用五颜六色的线绣上了各 种祝福的话。香袋形状各异， 有心形的，有星星形状 的……个个香气扑鼻。③
端午节真是个有意义的 节日！④
③介绍端 午节的习俗， 语言很精彩。
④结尾抒 发自己的感受。
做月饼
包粽子
佳作欣赏
端午节
“五月五，是端阳……”小巷传来
①用童
了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午 谣开头，烘
节又到了。①
托了节日的
说起端午节，还有一个传说故事呢。 气氛，也点
战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，
明了主题， 引人入胜。
他一向受楚王的信任。可后来楚王听信
写一写过节的过程。
1. 内容提示
可以写自己家过节的过程；
也可以写节日中发生的印 象深刻的故事。
2.技法点拨 (1)明要求，选定节日。
如何围绕一个节日去写呢？
阅读教材“写一写过节的过程”的内容要求，想想 过哪个节日自己印象最深刻，是怎么过的，或者过 节时发生了什么事情。据此在自己了解的传统节日 中选定一个节日。
(3)动笔写，完成习作。 怎么说就怎么写，完成习作。
佳作在线
写法品析
与家人共度中秋
今晚的月亮格外圆，今天的月饼格外甜。因 为，今天是中国最古老的传统节日之一——中 秋节。❶
今晚是赏月的时刻。❷我坐在阳台上，与家 人一起细细品尝着香喷喷的月饼，看暗夜渐渐 织上天空，一轮若隐若现的明月也爬上天空。 奶奶告诉我，一边看着月亮，一边吃着月饼，
端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节 这天，我们小孩的胸前都挂着个香喷喷的挂件，
它叫香袋，是用花布织成的， 还用五颜六色的线绣上了各 种祝福的话。香袋形状各异， 有心形的，有星星形状 的……个个香气扑鼻。③
端午节真是个有意义的 节日！④
③介绍端 午节的习俗， 语言很精彩。
④结尾抒 发自己的感受。
做月饼
包粽子
佳作欣赏
端午节
“五月五，是端阳……”小巷传来
①用童
了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午 谣开头，烘
节又到了。①
托了节日的
说起端午节，还有一个传说故事呢。 气氛，也点
战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，
明了主题， 引人入胜。
他一向受楚王的信任。可后来楚王听信
三年级下册语文课件综合性学习：中华传统节日部编版(共12张PPT)
和烟。（《唐浣.溪薛沙.昭二月蕴和）风到碧城》
第十页，共12页。
谢谢
第十一页，共12页。
谢谢
第十二页，共12页。
重耳流亡19年，终于做了晋国的国君，他就是晋文公。晋文公封赏与他共患难的有功之臣，
却偏偏忘了介子推。介子推毫无怨言，他不求利禄（lù），背着老母亲隐居绵山。
晋文公知道后，满怀歉意，亲自到绵山请介子推出来做官，可怎么也找不到。于是，他下 令火烧绵山，逼介子推自己跑出来。可他万万没有想到，介子推竟然抱着母亲被烧死在一棵 大柳树下。
春天踏垂柳青也，摆景起美了，那人长更长美的，秀我发的，心招引啊来，爱更臭是美美的的我不们行，！折下柳条，编成绿色 的花环，唱着小曲，说说笑笑。 归回的路上，满眼春色，不由想起诗人王涯的诗《春游》：万树江边杏， 新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
第九页，共12页。
我们踏青去
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归 。（程颢）
阳春三月，去踏青。 来到郊外，桃红柳绿，生机盎然，最美的要数田间地头的油菜花，一片片金黄金黄的。
春鼻丛天 。 中的田，风坎踏片也 五，上青来金很颜很，的到黄淡六淡红金郊，人色很砖黄外沁们的的，（淡绿，人。桃q，瓦就ì群n春红轻的)是人，天柳轻房心春的隐绿吹子脾天风，隐(过，的，生p约í，五)很机画，约带颜淡盎卷阵的很（着六。阵色淡à一色n扑彩ɡ，点的)鼻然时轻点人。，轻而甜群田最吹显。，坎美过现油隐的(，k，ǎ要菜隐带n时)数着花约上而田一的约，埋间点香的红地入点也色砖头甜花很彩绿的。丛淡时瓦油油中，而菜的菜，花沁显房花踏，的人现子青一香心，，的片脾时，而阵埋阵入扑花 踏青人寻们春，，就就是是春发天现的一画颗卷小。草的翠绿，一滴露水的的晶莹，一朵花的多情，一缕风的温
宋 ·王禹偁(chēng)
第十页，共12页。
谢谢
第十一页，共12页。
谢谢
第十二页，共12页。
重耳流亡19年，终于做了晋国的国君，他就是晋文公。晋文公封赏与他共患难的有功之臣，
却偏偏忘了介子推。介子推毫无怨言，他不求利禄（lù），背着老母亲隐居绵山。
晋文公知道后，满怀歉意，亲自到绵山请介子推出来做官，可怎么也找不到。于是，他下 令火烧绵山，逼介子推自己跑出来。可他万万没有想到，介子推竟然抱着母亲被烧死在一棵 大柳树下。
春天踏垂柳青也，摆景起美了，那人长更长美的，秀我发的，心招引啊来，爱更臭是美美的的我不们行，！折下柳条，编成绿色 的花环，唱着小曲，说说笑笑。 归回的路上，满眼春色，不由想起诗人王涯的诗《春游》：万树江边杏， 新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
第九页，共12页。
我们踏青去
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归 。（程颢）
阳春三月，去踏青。 来到郊外，桃红柳绿，生机盎然，最美的要数田间地头的油菜花，一片片金黄金黄的。
春鼻丛天 。 中的田，风坎踏片也 五，上青来金很颜很，的到黄淡六淡红金郊，人色很砖黄外沁们的的，（淡绿，人。桃q，瓦就ì群n春红轻的)是人，天柳轻房心春的隐绿吹子脾天风，隐(过，的，生p约í，五)很机画，约带颜淡盎卷阵的很（着六。阵色淡à一色n扑彩ɡ，点的)鼻然时轻点人。，轻而甜群田最吹显。，坎美过现油隐的(，k，ǎ要菜隐带n时)数着花约上而田一的约，埋间点香的红地入点也色砖头甜花很彩绿的。丛淡时瓦油油中，而菜的菜，花沁显房花踏，的人现子青一香心，，的片脾时，而阵埋阵入扑花 踏青人寻们春，，就就是是春发天现的一画颗卷小。草的翠绿，一滴露水的的晶莹，一朵花的多情，一缕风的温
宋 ·王禹偁(chēng)
部编版小学语文三年级下册综合性学习：中华传统节日18页PPT
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 版小学语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
部编版三年级语文下册综合性学习 中华传统节日 课件(10张ppt)
tober 26, 2021
• 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年10月26日星期二5时20分55秒05:20:5526 October 2021 • 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。上午5时20分55秒上午5时20分05:20:5521.10.
从此，每年的除夕，家家都燃放爆竹，守更 待岁。这就是“过年”的来历。
写一写过节的过程
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过 程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
示例：
春节干什么
• 1、使教育过程成为一种艺术的事业。 • 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。05:20:5505:20:5505:2010/26/2021 5:20:55 AM • 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月上午5时20分21.10.2605:20Oc
26
春节
燃 放 烟 花
注 意 安 全
你想选择哪个节日来写呢？
清明节 元宵节 端午节 中秋节 七夕节 重阳节 春节
你想选择节日中的哪件事来写呢？
开始写作
比一比 谁最棒
写作小提示
加入学过的古诗更精彩 加入学过的修辞更生动 加入你的心情更真实
本单元我们学习了好几个中华民族的传 统节日， 今天，就让我们跟随着《中华传 统节日》这一课走进我们中华民族的灿烂 文化吧！
人教版 语文 三年级 下册
综合性学习
中华传统节日
• 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年10月26日星期二5时20分55秒05:20:5526 October 2021 • 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。上午5时20分55秒上午5时20分05:20:5521.10.
从此，每年的除夕，家家都燃放爆竹，守更 待岁。这就是“过年”的来历。
写一写过节的过程
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过 程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
示例：
春节干什么
• 1、使教育过程成为一种艺术的事业。 • 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。05:20:5505:20:5505:2010/26/2021 5:20:55 AM • 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 • 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月上午5时20分21.10.2605:20Oc
26
春节
燃 放 烟 花
注 意 安 全
你想选择哪个节日来写呢？
清明节 元宵节 端午节 中秋节 七夕节 重阳节 春节
你想选择节日中的哪件事来写呢？
开始写作
比一比 谁最棒
写作小提示
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本单元我们学习了好几个中华民族的传 统节日， 今天，就让我们跟随着《中华传 统节日》这一课走进我们中华民族的灿烂 文化吧！
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活动主题：
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小组名称
研究主题 组长：
小组分工 组员及任务分工：
记录员：
活 动 过 程
1. 2. 3. ……
研究方法
□采访 □实验
□搜集资料 □上网查询 □问卷调查 □小组讨论交流 □动手制作 □其他：
活动顾问 □教师 □家长 □其他：
预期 研究 成果
□资料卡 □手抄报 □剪报 □图片 □视频 □其他：
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小学专题教育 综合实践
我们的传统节日
中国传统节日
春节
元宵
清明
端午
七夕
中秋
重阳
看视频，请你猜一猜，这是哪个传统节日？
再请大家猜猜，这又是哪个传统节日？
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赏 月
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三年级下册 综合性学习《中华传统节日》 实用PPT人成 的困难 在于， 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ，曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ，在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。
部编人教版三年级语文下册综合性学习《中华传统节日》精美PPT课件
——黄庭坚《清明》 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
——文秀《端午》 当年忠血堕谗波，千古荆人祭汨罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何。
——文天祥《端午感兴》
新课学习
节日诗词
海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！ 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。
元宵节清明节端午节中秋节重阳节节正月初一至十五元宵节正月十五清明节阳历四月四日或五日端午节农历五月初五中秋节农历八月十五重阳节农历九月初九贴年画贴春联放鞭炮吃饺子春节是民间最隆重的传统节日
综合性学习 中华传统节日
活动指导
1.自由组成小组，确定了解哪些传统节 日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小 组分别展开活动。
②写端 午节的由来， 引人入胜。
每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。 粽子的品种有许多，有红枣馅的，有肉馅的…… 我最爱吃的是红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米 中夹着一颗红红的枣，咬一口，甜而不腻，让人 回味无穷。
端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节 这天，我们小孩的胸前都挂着个香喷喷的挂件，
它叫香袋，是用花布织成的， 还用五颜六色的线绣上了各 种祝福的话。香袋形状各异， 有心形的，有星星形状 的……个个香气扑鼻。③
端午节传说
端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，
至今已有2000多年历史。
端
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨
罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打
午 捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋
等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾
粽 蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷
以，中秋又称“团圆节”。
——文秀《端午》 当年忠血堕谗波，千古荆人祭汨罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何。
——文天祥《端午感兴》
新课学习
节日诗词
海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！ 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。
元宵节清明节端午节中秋节重阳节节正月初一至十五元宵节正月十五清明节阳历四月四日或五日端午节农历五月初五中秋节农历八月十五重阳节农历九月初九贴年画贴春联放鞭炮吃饺子春节是民间最隆重的传统节日
综合性学习 中华传统节日
活动指导
1.自由组成小组，确定了解哪些传统节 日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小 组分别展开活动。
②写端 午节的由来， 引人入胜。
每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。 粽子的品种有许多，有红枣馅的，有肉馅的…… 我最爱吃的是红枣馅的，剥开粽叶，雪白的糯米 中夹着一颗红红的枣，咬一口，甜而不腻，让人 回味无穷。
端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节 这天，我们小孩的胸前都挂着个香喷喷的挂件，
它叫香袋，是用花布织成的， 还用五颜六色的线绣上了各 种祝福的话。香袋形状各异， 有心形的，有星星形状 的……个个香气扑鼻。③
端午节传说
端午节是古老的传统节日，始于春秋战国时期，
至今已有2000多年历史。
端
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨
罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打
午 捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋
等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾
粽 蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷
以，中秋又称“团圆节”。
三年级下册语文课件：综合性学习：中华传统节日 人教部编版(共15张PPT)
我国古代人民采用的是农历纪年法，而世界通用的节日则是用公历，农历是区 分传统节日的一个好办法。
有一个节日需要特别注意，那就是清明节，在公历4月5号前后，但也是我们中 国的传统节日。
春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
正月初一（农历） 正月十五（农历）
四月五日（农历）前后 五月初五（农历） 七月初七（农历） 八月十五（农历） 九月初九（农历）
元旦 春节 元宵节 清明节 妇女节 劳动节 端午节 儿童节 七夕节 中秋节 重阳节
一月一日（公历） 正月初一（农历） 正月十五（农历） 四月五日（农历） 三月八日（公历） 五月一日（公历） 五月初五（农历） 六月一日（公历） 七月初七（农历） 八月十五（农历） 九月初九（农历）
传统节日知多少
比较：从各个节日的时间上你发现了什么？ 日历上有两种日期：公历日期和农历日期。
传统节日知多少
中国传统节日的起源和发展是一个逐渐 形成的、悠久的过程，每个节日都是我们中 国特有的，带有浓厚中国文化韵味的节日。
节日
起源（传说）
习俗
春节
元宵节
Hale Waihona Puke 清明节端午节七夕节
中秋节
重阳节
美食
古诗词
传统节日要传承
中国人热衷于过圣诞节
知道西方情人节是二月十四日，却 不知中国传统节日“七夕情人节”
精神内涵和文化底色，是传统节 日的灵魂；传统节日是传承民族文化 生命，增强民族凝聚力载体。保护传 统节日，就是保护我们的民族文化。
有一个节日需要特别注意，那就是清明节，在公历4月5号前后，但也是我们中 国的传统节日。
春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
正月初一（农历） 正月十五（农历）
四月五日（农历）前后 五月初五（农历） 七月初七（农历） 八月十五（农历） 九月初九（农历）
元旦 春节 元宵节 清明节 妇女节 劳动节 端午节 儿童节 七夕节 中秋节 重阳节
一月一日（公历） 正月初一（农历） 正月十五（农历） 四月五日（农历） 三月八日（公历） 五月一日（公历） 五月初五（农历） 六月一日（公历） 七月初七（农历） 八月十五（农历） 九月初九（农历）
传统节日知多少
比较：从各个节日的时间上你发现了什么？ 日历上有两种日期：公历日期和农历日期。
传统节日知多少
中国传统节日的起源和发展是一个逐渐 形成的、悠久的过程，每个节日都是我们中 国特有的，带有浓厚中国文化韵味的节日。
节日
起源（传说）
习俗
春节
元宵节
Hale Waihona Puke 清明节端午节七夕节
中秋节
重阳节
美食
古诗词
传统节日要传承
中国人热衷于过圣诞节
知道西方情人节是二月十四日，却 不知中国传统节日“七夕情人节”
精神内涵和文化底色，是传统节 日的灵魂；传统节日是传承民族文化 生命，增强民族凝聚力载体。保护传 统节日，就是保护我们的民族文化。
三年级下册语文课件-综合性学习：中华传统节日｜人教(部编版) (共8张PPT)
展示成果
展示活动成果
我来展示我家 做的月饼 我们小组给大 家朗诵和中秋 有关的古诗
我来给大家讲 讲怎么包粽子
我们给大家表 演写春联
展示成果时，本小组的同学可以补充，其他小组的同学可
以提问，最后评一评哪个小组的活动开展得好。
写作指导
1．选择适当的自己喜欢的形式展示活动成果。
2.与小组成员分享自己过节日时的快乐心情。 3.选择一件发生在节日里的趣事，并记录下来。要 求语言流畅、 故事生动具体。 4．在活动过程中，引导学生感受传统节日的文化内涵。
选择一件发生在节日里的趣事用生动的语言记录下来并在此过程中领会到传统节日带来的独特的感悟感受传统节日的文化内涵
综合性学习·中华传统文化节日
新课导入
这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有很多收获。
综合性学习
写一写过节的过程
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也
可以写节日中发生的印象深刻的故事。 选择一件发生在节日里的趣事，用生动的语言记录下来，并 在此过程中领会到传统节日带来的独特的感悟，感受传统节日的 文化内涵。
都成了吴刚伐桂、玉兔捣药……
在这中秋节，我们一家三口团聚，这就足够了。我看了看爸爸妈妈和蔼可亲的 脸，又想起了许多不能团聚的家 庭，幸福的感 觉一下子涌上心头。月饼象征着团
圆，那么就愿我家永远团团圆圆！
写作示例
奶白的月光 一泻千里，将我的思绪牵到了外面。我不禁 想起了我在远处 的朋友们，不知道他们是否也在沐浴着这月光。回想我们的友谊，我的嘴角扬
起了微笑，一句“中秋 快乐”足以表达我想说的一切。
恬淡的月亮仍在微笑着，将祝福送到千家万户。“但愿人长久，千里共婵 娟！” 总评：中秋节是家庭团圆，表达思念亲人的节日。本文具体描 写了在中秋 节这天，作者一家三口欢乐团聚的场景，表达了小作者对阖家团圆的欣喜之情
部编版三下《综合性学习：中华传统节日》29页PPT
部编版三下《综合性学习：中华传统 节日》
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
பைடு நூலகம்
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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慢慢地放进嘴里，心里默默祈祷着上天保佑， 这项习俗显得
我是一个幸福孩子，一定能吃到“福饺”。 更加生动有趣
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中华传统节日
部编版小学语文三年级下册
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你着重了解了我国哪 个传统节日？
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我了解的 是春节。
我了解的 是元宵节
。
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我了解的 是端午节
。 我了解的 是清明节 。
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范文：
福饺
直接以春节习俗为题， 整篇文章也紧紧围绕这
一习俗来写。
除夕夜，在闪烁的星光的陪衬下，在纷飞的礼花的照耀下，
我温馨的小家里，一家三口吃着自己亲手包的热气腾腾的饺子，
脸上洋溢着幸福的笑容……
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写的时候要注意： 1.写清节日的名称。 2.写清节日的习俗，如吃什么、 穿什么、有什么传统节目等。
我们来写几 幅春联！
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水 调 歌 头 · 丙 辰 中 秋
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我们小组朗诵和中 秋节有关的古诗！
你呢？你想向大家展示什么呢 ？
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下课啦
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我了解的 是中秋节
。
我了解的 是重阳节
。
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（教学提纲）三年级下册综合性学习 中华传 统节日P PT素材 -pp俗呢？让我们写下来吧 ！
（教学提纲）三年级下册综合性学习 中华传 统节日P PT素材 -ppt下 载【优 质公开 课推荐 】
们这么认真、这么高兴干嘛？嘻嘻，不知道
吧，这是一个特别的日子，对旧年的一个告 与题目相照应
别，对新年的一个迎接。而且，今晚的饺子 中还有六个银光闪闪的钢镚儿，人们称它为 “福饺”，谁吃到谁有福哦!所以，这顿饭 我们都吃得格外小心，用筷子夹一个饺子，
，说明“福饺” 的来历。
大家吃饺子时 的动作、神态 、心理描写让
活动成果展示
请大家品尝我 家做的月饼。
（教学提纲）三年级下册综合性学习 中华传 统节日P PT素材 -ppt下 载【优 质公开 课推荐 】
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（教学提纲）三年级下册综合性学习 中华传 统节日P PT素材 -ppt下 载【优 质公开 课推荐 】
所以我们在写的时候也可以像小作 者这样，抓住某个习俗重点来写。
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大家可能要问了，吃饺子平平常常，你
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我来讲讲怎 么包粽子。
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