立体图形的认识
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2、根据已知信息，想象出立体图形，并圈出可能的物体。
汽油桶
可爱多蛋筒
可口可乐罐
黑板擦
教室
集装箱
任务四
1、以下面的长方形或三角形的一条边为轴旋转一周，会形成怎样的立体图形？先想一想，再连一连。
2、用一个圆通过怎样的运动能形成圆柱？
2、从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长2厘米的正方体，可以怎样剪？设计不同的方案，在图中涂色表示。
3、下面4个正方体中，（）号正方体是用右边的图形折成的。
任务三
1、将一根铁丝切割后正好可以焊接成一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架，这根铁丝长多少厘米？如果焊接成一个正方体，正方体的棱长是多少厘米？
任务一：
1、连一连，用“三视图”分别描述和想象一个正来自百度文库体、圆柱和圆锥。
前面上面右面前面上面右面前面上面右面
2、画一画，从前面、右面和上面观察下面的物体看到的各是什么形状？
3、选一选，李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体。右图分别是从前面和上面看到的图形。 李兵从右面看到的是下图第（）个图形。
任务二
1、下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。划出展开图的另外3个面。
汽油桶
可爱多蛋筒
可口可乐罐
黑板擦
教室
集装箱
任务四
1、以下面的长方形或三角形的一条边为轴旋转一周，会形成怎样的立体图形？先想一想，再连一连。
2、用一个圆通过怎样的运动能形成圆柱？
2、从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长2厘米的正方体，可以怎样剪？设计不同的方案，在图中涂色表示。
3、下面4个正方体中，（）号正方体是用右边的图形折成的。
任务三
1、将一根铁丝切割后正好可以焊接成一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架，这根铁丝长多少厘米？如果焊接成一个正方体，正方体的棱长是多少厘米？
任务一：
1、连一连，用“三视图”分别描述和想象一个正来自百度文库体、圆柱和圆锥。
前面上面右面前面上面右面前面上面右面
2、画一画，从前面、右面和上面观察下面的物体看到的各是什么形状？
3、选一选，李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体。右图分别是从前面和上面看到的图形。 李兵从右面看到的是下图第（）个图形。
任务二
1、下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。划出展开图的另外3个面。