2015春冀教版语文五下《七律·长征》ppt课件3
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《七律 长征》ppt课件
第二课时
感知课文
怎样理解“远征难”？
总领全文
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
“难”字概括出了长征途中牺牲之大，经历之苦等一切艰难。
“只等闲”看出了红军怎样的精神？
“只等闲”与“不怕”相呼应，写出了红军顶天立地的 高大英雄形象及大无畏的革命精神。
感知课文
整首诗作者写了几件事来描写长征路上的艰难？
学习目标
1.会写“律、崖”等4个字。 2.结合注释，联系上下文理解课文内容。 3.朗读课文，读出磅礴的气势。背诵课文。 4.领悟诗句表达的情感，感受红军大无畏 的革命精神。
初读课文：
大声的朗读课文，读准 字音，读好停顿
生字学习
lǜ yá dù suǒ
律崖 渡 索
生字学习
律 “律”字的横画 较多，注意不同位置 横画的长短不同。
转移时经过：瑞金出发——挺进湘西——冲破四道封锁线——改向贵州——渡过 乌江——夺取遵义——四渡赤水河（意义：打乱敌人追剿计划）——巧渡金沙江(跳 出敌人包围圈）——强渡大渡河，飞夺泸定桥——翻雪山——过草地——到达陕北 吴起镇——甘肃会宁。1936年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会师，长 征结束。
体裁：
律诗是中国传统诗歌的一种体裁，因格律 要求非常严格而得名。其常见的类型有五言律 诗和七言律诗。以八句完篇的律诗，每二句成 一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二 联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
红军长征：1934年10月—1936年10月，共产党领导的红一方面军、红二方面军、 红四方面军和红二十五面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中红一 方面军行程为二万五千里，因此长征又常被称作二万五千里长征。
作者介绍
毛泽东（1893-1976）字润之，湖南湘潭人。
七律长征.(完美版)PPT课件
七律 长征
毛泽东
2021
1
2021
2
2021
3
【万水千山】“千”“万”都是泛指，形容山无数， 水无数，隐含着困难多，艰难大
【等闲】平平常常的意思。 【逶迤】弯弯曲曲连绵不断的样子。 【尽开颜】全都喜笑颜开。 【腾细浪】翻腾着的细小波浪 【走泥丸】小泥球在脚下滚过去。 【磅礴】气势雄伟，这里指山势高大、险峻。 【腾细浪】翻腾着的细小波浪 【云崖】高耸入云的山崖 【三军】这整个红军
对比 “暖”既写出了天气情况，又写出了红军
巧渡金沙江后的欢快心情。
“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
2021
17
尾联
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
更喜: 更加欣喜 三军：这里指全部红军部队。 尽开颜：全部喜笑颜开 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷
山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。
2021
18
2021
7
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 【逶迤】弯弯曲曲连绵不断的样子。 【腾细浪】翻腾着的细小波浪 【走泥丸】小泥球在脚下滚过去。 【磅礴】气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼 里不过像翻腾着的细小波浪，乌蒙山那样高大雄伟， 气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。
红军不怕远征难， 首联
万水千山只等闲。
意思：红军不怕远征的艰难险阻，把历经
千山万水的艰难困苦看做是平平常
常的事。
（看爬雪山）
精神：体现了红军不怕艰难
险阻的英雄气概。哪些词体现
2021
5
2021
6
“不怕”两字，铿锵有力，以坚定的语气表现出红军 面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。
毛泽东
2021
1
2021
2
2021
3
【万水千山】“千”“万”都是泛指，形容山无数， 水无数，隐含着困难多，艰难大
【等闲】平平常常的意思。 【逶迤】弯弯曲曲连绵不断的样子。 【尽开颜】全都喜笑颜开。 【腾细浪】翻腾着的细小波浪 【走泥丸】小泥球在脚下滚过去。 【磅礴】气势雄伟，这里指山势高大、险峻。 【腾细浪】翻腾着的细小波浪 【云崖】高耸入云的山崖 【三军】这整个红军
对比 “暖”既写出了天气情况，又写出了红军
巧渡金沙江后的欢快心情。
“寒”暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
2021
17
尾联
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
更喜: 更加欣喜 三军：这里指全部红军部队。 尽开颜：全部喜笑颜开 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷
山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。
2021
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五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 【逶迤】弯弯曲曲连绵不断的样子。 【腾细浪】翻腾着的细小波浪 【走泥丸】小泥球在脚下滚过去。 【磅礴】气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼 里不过像翻腾着的细小波浪，乌蒙山那样高大雄伟， 气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。
红军不怕远征难， 首联
万水千山只等闲。
意思：红军不怕远征的艰难险阻，把历经
千山万水的艰难困苦看做是平平常
常的事。
（看爬雪山）
精神：体现了红军不怕艰难
险阻的英雄气概。哪些词体现
2021
5
2021
6
“不怕”两字，铿锵有力，以坚定的语气表现出红军 面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。
七律长征课件(完整版)PPT课件
02 七律长征的创作背景
CHAPTER
红军长征的历史背景
01
1934年第五次反“围剿”失利， 红军被迫进行战略转移，开始长 征。
02
长征初期，红军遭受重大损失， 但依然坚定信念，最终胜利完成 战略转移。
《七律·长征》的创作过程
1935年9月，毛泽东在翻越岷山时， 满怀豪情地写下了《七律·长征》。
往直前。
06 结语
CHAPTER
总结全文
七律长征是中国革命历史上的重要事件，本课件详细介绍了长征的背景、过程和 影响，帮助学习者全面了解这段历史。
通过本课件的学习，学习者可以深入了解长征对中国革命的重要意义，以及长征 精神对后人的启示和影响。
感想与思考
学习者在学完本课件后，应深入思考长征精神对当今社会的 意义，如何将长征精神运用到实际工作和生活中。
对后世的启示与影响
弘扬长征精神
该诗所表现的长征精神激励了一 代又一代的中华儿女，成为中华 民族自强不息、百折不挠的象征。
传承红色文化
该诗作为红色文化的代表作品， 传承了革命先烈的崇高理想和坚 定信念，对后世的价值观和人生
观产生了积极的影响。
启示奋斗精神
该诗所展现的英勇奋斗、不畏艰 险的精神品质，启示人们在面对 困难和挑战时，要坚定信念、勇
结合个人经历和感悟，学习者可以分享自己的心得体会，以 及对未来的展望和规划，以达到学以致用的目的。
谢谢
THANKS
七律长征课件(完整版)
目录
CONTENTS
• 引言 • 七律长征的创作背景 • 《七律·长征》的内容解析 • 《七律·长征》的艺术特色 • 《七律·长征》的影响与价值 • 结语
01 引言
CHAPTER
《七律长征》优秀ppt课件
在瑞恩行为的感动下人们 朗读 都为帮助瑞恩实现这个梦想作了 什么？在课文中找出有关的句段， 并有感情地朗读。
家唐八宋大
是唐宋时期八大散文代表作家的合称。
唐代：韩愈、柳宗元。 宋代：欧阳修、苏洵、苏轼、
苏辙、王安石、曾巩
bó
泊船瓜洲
宋·王安石
jiān
shù chóng
京口瓜洲一水间，钟山只隔数 重山。
词句注释:
⑷等闲：不怕困难，不可阻止。 ⑸五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭， 横亘在江西、湖南、两广之间。 ⑹逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不 断的样子。 ⑺细浪：作者自释：“把山比作‘细浪’、‘泥丸’， 是‘等闲’之意。”
词句注释:
⑻乌蒙：山名。乌蒙山，在贵州西部与云南东北部 的交界处，北临金沙江，山势陡峭。1935年4月， 红军长征经过此地。 ⑼泥丸：小泥球，整句意思说险峻的乌蒙山在红军 战士的脚下，就像是一个小泥球一样。 ⑽金沙：金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四 川省宜宾市的一段，云南等地也有支流。1935年5 月，红军曾强渡云南省禄劝县皎平渡渡口。
这句话是魔鬼的（外貌 ）描写，运用了比（喻、夸张） 和排（比 ）的修辞手法，表现了魔鬼的凶（恶 ）。
3、……于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解 救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死。”
语言描写 凶残
4、一听所罗门一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔 夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀 掉！”
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
译文：春风又绿江南岸，江南多美呀！花红柳绿，莺歌燕 舞，一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字就 表现出来了，那就是——“绿”，可见诗人用字之精妙。诗人 为何独独钟情于一个“绿”字呢？
七律·长征PPT课件
七律·长征以其独特的诗歌形式和深刻 的思想内容，展现了长征的艰辛和红 军战士的英勇无畏，激励了一代又一 代人的爱国情怀和奋斗精神。
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入，七律·长征作为其中的重要组 成部分，将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法，进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法，如“万水千山”、“红军英勇”等，通过形象的 描绘和象征意义的赋予，使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧，通过巧妙的用词和修辞手法，使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究，如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等，通过运用生动的形容词 、动词等词语，使得整首诗的表达更加生动有力。同时，这首诗还运用了多种修辞手法，如比喻、夸 张、对仗等，使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月，当时红军已 经胜利完成两万五千里长征，为了纪念 这一伟大胜利，毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难，万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神，强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ，描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ，展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间：1935年10月
02
作者：毛泽东
03
04
创作地点：陕北延安
创作目的：纪念红军长征胜利 ，展现红军英勇无畏的精神风
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入，七律·长征作为其中的重要组 成部分，将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法，进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法，如“万水千山”、“红军英勇”等，通过形象的 描绘和象征意义的赋予，使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧，通过巧妙的用词和修辞手法，使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究，如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等，通过运用生动的形容词 、动词等词语，使得整首诗的表达更加生动有力。同时，这首诗还运用了多种修辞手法，如比喻、夸 张、对仗等，使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月，当时红军已 经胜利完成两万五千里长征，为了纪念 这一伟大胜利，毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难，万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神，强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ，描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ，展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间：1935年10月
02
作者：毛泽东
03
04
创作地点：陕北延安
创作目的：纪念红军长征胜利 ，展现红军英勇无畏的精神风
《七律长征》ppt课件
句意：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可 在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样 高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚 下滚过的泥丸。
金沙水拍云崖暖，
句意：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍 击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受（暗示 红军巧渡金沙江后的欢快心情）。
即大渡河，位于四川 中西部
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
◎它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星 球
上，给人类、给后世留下永远的纪念。 ◎长征是一部—英—雄魏史巍诗《地，球是的现红代飘史带上》的卷首无语 与
伦比的一次远征。
——［美］埃德加·斯诺
远征难——只等闲（总起）
七
五岭——腾
革大 命无
律
乌蒙——走
·
万水千山 金沙江——暖
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 自从盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上曾经 有过我们这样的长征吗？十二月光阴中间，天上每日
几 上十遇架着毛飞 了泽机 说侦 不东察 尽对轰的于炸艰，难长地险征下阻几，的十我叙万们述大却军开与围 动评追 了堵 每价截 人， 的路 两
只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾 有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。
大渡桥横铁索寒。
句意：大渡河上的泸定桥横跨两岸，只剩 下十几根铁索，使人感到深深的寒意（暗示红 军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
句意：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑 白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。
总领句 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲
。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
小结·抒发感受
诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄 壮画面，你能一一概括吗？用动词加地名的方 式概括。选其中最喜欢的一幅，说说感受。
金沙水拍云崖暖，
句意：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍 击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受（暗示 红军巧渡金沙江后的欢快心情）。
即大渡河，位于四川 中西部
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
◎它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星 球
上，给人类、给后世留下永远的纪念。 ◎长征是一部—英—雄魏史巍诗《地，球是的现红代飘史带上》的卷首无语 与
伦比的一次远征。
——［美］埃德加·斯诺
远征难——只等闲（总起）
七
五岭——腾
革大 命无
律
乌蒙——走
·
万水千山 金沙江——暖
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 自从盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上曾经 有过我们这样的长征吗？十二月光阴中间，天上每日
几 上十遇架着毛飞 了泽机 说侦 不东察 尽对轰的于炸艰，难长地险征下阻几，的十我叙万们述大却军开与围 动评追 了堵 每价截 人， 的路 两
只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾 有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。
大渡桥横铁索寒。
句意：大渡河上的泸定桥横跨两岸，只剩 下十几根铁索，使人感到深深的寒意（暗示红 军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
句意：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑 白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。
总领句 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲
。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
小结·抒发感受
诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄 壮画面，你能一一概括吗？用动词加地名的方 式概括。选其中最喜欢的一幅，说说感受。
《七律·长征》教学课件PPT课件
《七律·长征》以诗歌的形式表现了红军在长征途中所经历的艰难险阻，歌颂了红 军英勇顽强、大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
03 《七律·长征》的诗词赏析
CHAPTER
诗词内容解析
诗词概述
本诗是一首七言律诗，描 述了红军在长征途中的艰 苦历程。
内容解析
诗中通过描绘红军在长征 途中所经历的艰难险阻， 展现了红军英勇无畏、不 畏艰险的精神风貌。
提升学生表达能力
详细描述
鼓励学生分享他们在讨论中的见解和感受，提升他们的语言表达能力和自信心。
05 课程总结与作业布置
CHAPTER
课程总结
内容回顾 回顾《七律·长征》的创作背景和历史意义。
总结诗歌中使用的象征、隐喻等修辞手法。
课程总结
回顾诗歌的韵律、节奏和语言特点。 学习成果评估
学生对《七律·长征》的理解程度和掌握情况。
CHAPTER
红军长征的历史背景
1934年第五次反“围剿”失利 ，红军被迫进行战略转移，开始
长征。
长征初期，红军遭受重大损失， 但依然坚定信念，继续北上抗日。
长征是中国革命史上具有重要意 义的战略转移，为抗日战争和全 国解放战争的胜利奠定了基础。
《七律·长征》的创作过程
1935年10月7日，毛泽东翻越六盘山时咏出《长征》这首诗，后于1957年1月12 日作了部分的修改和补充，最终完成《七律·长征》。
情感目标
通过学习《七律·长征》， 激发学生的爱国情感，培 养学生的民族自豪感。
教学内容概述
介绍《七律·长征》的 作者毛泽东及其诗词 创作背景。
分析《七律·长征》的 艺术特色，如语言、 结构、表现手法等。
讲解《七律·长征》的 诗词内容，包括诗句 的解读、意境的赏析 等。
03 《七律·长征》的诗词赏析
CHAPTER
诗词内容解析
诗词概述
本诗是一首七言律诗，描 述了红军在长征途中的艰 苦历程。
内容解析
诗中通过描绘红军在长征 途中所经历的艰难险阻， 展现了红军英勇无畏、不 畏艰险的精神风貌。
提升学生表达能力
详细描述
鼓励学生分享他们在讨论中的见解和感受，提升他们的语言表达能力和自信心。
05 课程总结与作业布置
CHAPTER
课程总结
内容回顾 回顾《七律·长征》的创作背景和历史意义。
总结诗歌中使用的象征、隐喻等修辞手法。
课程总结
回顾诗歌的韵律、节奏和语言特点。 学习成果评估
学生对《七律·长征》的理解程度和掌握情况。
CHAPTER
红军长征的历史背景
1934年第五次反“围剿”失利 ，红军被迫进行战略转移，开始
长征。
长征初期，红军遭受重大损失， 但依然坚定信念，继续北上抗日。
长征是中国革命史上具有重要意 义的战略转移，为抗日战争和全 国解放战争的胜利奠定了基础。
《七律·长征》的创作过程
1935年10月7日，毛泽东翻越六盘山时咏出《长征》这首诗，后于1957年1月12 日作了部分的修改和补充，最终完成《七律·长征》。
情感目标
通过学习《七律·长征》， 激发学生的爱国情感，培 养学生的民族自豪感。
教学内容概述
介绍《七律·长征》的 作者毛泽东及其诗词 创作背景。
分析《七律·长征》的 艺术特色，如语言、 结构、表现手法等。
讲解《七律·长征》的 诗词内容，包括诗句 的解读、意境的赏析 等。
《七律长征》ppt课件
乐观主义精神和革命英雄主义精神等。
对未来学习的展望
深入学习七律长征
鼓励学生们在未来的学习中，继续深入学习七律长征，了解其历 史背景、文学价值和主题思想等方面的内容。
拓展阅读相关作品
建议学生们在未来的学习中，拓展阅读与七律长征相关的文学作品 ，如诗歌、小说、散文等，以丰富自己的文学素养。
培养爱国情怀
本诗以长征为背景，通过七言律诗的 形式，展现了红军在长征途中所经历 的艰难险阻和英勇奋斗。
具体内容
诗中描述了红军长征途中的各种场景 ，如翻山越岭、渡江涉水、遭遇敌人 围追堵截等，同时也展现了红军指战 员的英勇顽强和无畏牺牲精神。
主题思想解析
主题思想
本诗以长征为主题，通过描绘红军长征途中的艰辛历程，展 现了中国共产党领导下的红军英勇顽强、不畏艰难、不怕牺 牲的革命精神。
04 七律长征影响与价值
对中国革命历史的影响
鼓舞士气
七律长征是一首充满革命激情和 乐观主义精神的诗歌，它鼓舞了 红军战士的士气，坚定了他们对
于革命事业的信念。
宣传革命
七律长征通过诗歌的形式宣传了红 军长征的伟大事迹，提高了人民群 众对于革命事业的认知和支持。
促进团结
七律长征的创作和传播促进了红军 内部的团结和统一，增强了红军战 士之间的凝聚力和战斗力。
希望学生们在未来的学习中，能够培养自己的爱国情怀，了解国家 的历史和文化，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
THANKS 感谢观看
《七律长征》ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
• 引言 • 七律长征背景 • 七律长征内容解析 • 七律长征影响与价值 • 七律长征与其他长征诗歌比较
• 七律长征在现代社会的意义 • 结语
《七律长征》ppt课件
大渡桥横铁索寒，这句话则描绘了大渡河上的铁索桥横亘在 江面上，给人一种寒冷的感觉。大渡河是中国西南部的一条 大河，水流湍急，地势险要。在长征过程中，红军需要渡过 大渡河，但敌人已经摧毁了桥上的木板，只剩下几根铁索。 红军战士们冒着生命危险，攀着铁索过河，场面十分惊险。 作者用“铁索寒”来形容大渡河的艰险，给人一种寒冷的感 觉。
suǒ
下半部分是“糸”， 不要误写成“系” 。
七律·长征
首联
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
颔联
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
颈联
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
尾联
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
诗体名，七言律诗 的简称。每首八行，每 句七字。偶句末字押平 声韵，首句末字可押可 不押，必须一韵到底。 句内和句间要讲究平仄， 中间四句按常规要对仗。
这句诗通过对金沙江和大渡河的描绘，表达了红军在长征过 程中所经历的惊险和艰难。然而，红军以坚韧不拔的精神， 勇往直前，克服了重重困难，展现了他们对革命事业的坚定 信念和不畏艰险的精神。
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪， 与悦前相比面，的乌种现蒙在种磅的喜礴 走 泥 丸 。 喜悦更胜金一沙筹水。拍 云 崖 暖 ，
归纳本文的中心：
本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革 命史诗。它生动形象地概括了红军长征的 光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工 农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主 义和革命乐观主义精神，充分显示了中国 共产党领导的革命力量无比顽强的生命力 和战斗力。
课文结构
七律 长征
不怕远征难——只等闲
（总起）
金沙江——暖 万水 大渡河——寒
万水千山
5 七律 长征课件(共35张PPT)
单元任务
山河壮丽，风景如画， 我们伟大的祖国母亲又将迎
来她的生日。班级将以 “走进时光里的英雄，传承 红色文化”为主题，策划一 次国庆专题系列活动。欢迎 每一位同学参与！
精读课文
了解文章是怎样点
面结合写场面的。
尝试运用点面结合 的写法记一次活动。
诵长征诗歌，传长征精神 唱英雄赞歌，寻英雄之光 迎开国大典，做优秀解说
岷山
千里雪 上千里都是皑皑白雪
岷山上千里都是白雪皑皑、大雪纷飞、冰天冻地， 为了翻越它，红军损失了 2000 多人。你说难不难？
颈联： 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
大渡河 金沙江
金沙江
国家中小学课程资源
金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的 山崖，溅起阵阵雾水。这飞溅的雾水，像冒 出的蒸汽，所以会让人有“暖”的感觉。
由点及面
远征难
面
千山
万水
点 五岭 岷山 金沙江 大渡河
乌蒙山
任务三 品“只等闲”
你从哪些语句中可以感受到 “红军不怕远征难，万水千只等闲”？
颔联： 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
这险峻的山，在红军战士看来不过是腾 跃细小的波浪、和脚下滚动的小泥球一 样。充分地表现了红军顽强、豪迈的英 雄气概。
尾联大意：更加令人欣喜的是千里岷山，皑 皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗， 个个笑逐颜开。
本诗是围绕哪句话写呢？ 把诗歌中描写红军长征途中的五件事补充完整。
总分结构
总领句
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
翻越 五岭
越过 乌蒙山
巧夺 金沙江
横渡 大渡河
喜踏 岷山
任务二 读“远征难”
你从哪里体会到“难”？
大渡河
山河壮丽，风景如画， 我们伟大的祖国母亲又将迎
来她的生日。班级将以 “走进时光里的英雄，传承 红色文化”为主题，策划一 次国庆专题系列活动。欢迎 每一位同学参与！
精读课文
了解文章是怎样点
面结合写场面的。
尝试运用点面结合 的写法记一次活动。
诵长征诗歌，传长征精神 唱英雄赞歌，寻英雄之光 迎开国大典，做优秀解说
岷山
千里雪 上千里都是皑皑白雪
岷山上千里都是白雪皑皑、大雪纷飞、冰天冻地， 为了翻越它，红军损失了 2000 多人。你说难不难？
颈联： 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
大渡河 金沙江
金沙江
国家中小学课程资源
金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的 山崖，溅起阵阵雾水。这飞溅的雾水，像冒 出的蒸汽，所以会让人有“暖”的感觉。
由点及面
远征难
面
千山
万水
点 五岭 岷山 金沙江 大渡河
乌蒙山
任务三 品“只等闲”
你从哪些语句中可以感受到 “红军不怕远征难，万水千只等闲”？
颔联： 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
这险峻的山，在红军战士看来不过是腾 跃细小的波浪、和脚下滚动的小泥球一 样。充分地表现了红军顽强、豪迈的英 雄气概。
尾联大意：更加令人欣喜的是千里岷山，皑 皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗， 个个笑逐颜开。
本诗是围绕哪句话写呢？ 把诗歌中描写红军长征途中的五件事补充完整。
总分结构
总领句
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
翻越 五岭
越过 乌蒙山
巧夺 金沙江
横渡 大渡河
喜踏 岷山
任务二 读“远征难”
你从哪里体会到“难”？
大渡河
七律长征ppt课件
思考
其实当时红军二、四方面军正在行军途中， 还未越过岷山，可毛泽东却说：“三军过后尽开 颜”，这是为什么?
因为毛泽东相信他们定能战胜天险，冲破敌 人的围追堵截，顺利完成长征的任务，与红一方 面军胜利会师，从而充分表达了毛泽东同志对红 二、红四方面军广大指战员的殷切希望和无比信 任。
课文主旨
本诗威武雄壮、气势磅礴。它生动形象地概括 了红军长征的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中 国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和 革命乐观主义精神。
学习目标
1.掌握生字生词读通诗歌。 2.了解课文背景，理解课文意思并会背。
字词学习
lǜ
七律
yá
云崖
suǒ
索道
dù
大渡河
词语积累
1．等闲：平常、寻常。 2．逶迤： 弯曲绵延的样子。 3．云崖：高耸入云的山崖。
七律·长征 红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。 金沙/水拍/云崖暖，大渡/桥横/铁索寒。 更喜/岷山/千里雪，三军/过后/尽开颜。
课文结构
首联：红军不怕远征难 ——全诗总纲 万水千山只等闲
七律 长征
颔联：腾越五岭 疾跨乌蒙
千山
颈联：巧渡金沙江 飞夺泸定桥
万水
不畏 艰险 英勇 顽强 乐观 豪迈
尾联：更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
——全诗高潮
随堂练习
看拼音写词语。
漫步江边，踩着脚下大大小小的犹如丸子一样的鹅卵石，
听着dù kǒu（ ）bēn téng（
）咆哮的江水声，看着
两岸刀削斧砍般的悬崖峭壁，心中不禁感慨万分。
课后总结
这篇诗文提到了哪些地点？
江西 广东 湖南
七律长征ppt优秀课件
七律长征所反映的民族精神
爱国主义精神
七律长征表现了中国人民 对祖国的深厚感情和忠诚 ，体现了民族精神和爱国 情怀。
民族团结精神
七律长征反映了中华民族 的团结和统一，强调了民 族团结和民族融合的重要 性。
民族自强精神
七律长征表现了中国人民 自立自强的精神，体现了 中国人民不屈不挠、奋发 向前的斗志和决心。
七律长征在当代的影响
教育意义
七律长征被选入中小学教材，成 为青少年学习文学的重要内容， 培养了青少年的爱国情怀和革命
精神。
文化符号
七律长征作为中国革命文化和红 色文化的代表作品，被广泛用于 宣传和纪念活动中，成为凝聚民
族精神的重要文化符号。
学术研究
七律长征吸引了众多学者对其进 行深入研究，形成了丰富的学术
06
CATALOGUE
结语
结语
感谢观看
感谢各位观众对本课件的关注和支持，谢谢大家的观看！
学习建议
为了更好地掌握七律长征的相关知识，建议观众们可以结 合其他学习资源进行深入学习，如书籍、网络等。
内容回顾
在本课件中，我们学习了七律长征的相关知识，包括其背 景、意义、精神内涵等方面，以及如何通过诗歌欣赏来更 好地理解这首诗。
05
CATALOGUE
七律长征的影响与传承
七律长征在文学史上的地位
文学价值
七律长征作为毛泽东的经典诗词 之一，具有极高的文学价值，被
誉为中国现代诗歌的瑰宝。
历史见证
七律长征描绘了红军长征的艰苦历 程和革命精神，是见证中国革命历 史的重要文献。
艺术成就
七律长征在艺术上具有极高成就， 其韵律优美，意境深远，为后世诗 歌创作提供了重要借鉴。
五年级下册语文课件-《七律·长征》｜冀教版 (共40张PPT)
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山
2020/5/2
wēi yí pǎng bó
逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山
2020/5/2
逶迤
形容山势弯弯曲曲、连绵不断的样子。
磅礴
气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
2020/5/2
逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山
2020/5/2
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
2020/5/2
课外拓展
读一读毛泽东的其他诗词， 或有关长征的其他作品。
2020/5/2
巧渡金沙江
1935年5月3日，红军翻山越岭，日夜兼程180 里，当晚就来到了金沙江边。在渡口，他们找到 了一条船。原来这条船是送敌人的探子来南岸探 查情况的，此时探子不知跑到哪里去了。
于是，红军乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。 敌人的哨兵以为探子回来了，没有在意。所以， 红军来了个突然袭击，一举消灭了一连正规军和 一个保安队，控制了皎平渡两岸渡口。后来，他 们又找到了五条船，从5月3日至9日，在7天7夜 的时间里，红军主力就靠这7只小船从容地渡过 了金沙江。两天以后，敌人的追兵才赶到南岸。 可是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了 。在这次战役中，红军不费一枪一弹，赢得了胜 利。 2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
2020/5/2
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山
2020/5/2
wēi yí pǎng bó
逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山
2020/5/2
逶迤
形容山势弯弯曲曲、连绵不断的样子。
磅礴
气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
2020/5/2
逶迤 磅礴 泥丸 云崖 岷山
2020/5/2
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
2020/5/2
课外拓展
读一读毛泽东的其他诗词， 或有关长征的其他作品。
2020/5/2
巧渡金沙江
1935年5月3日，红军翻山越岭，日夜兼程180 里，当晚就来到了金沙江边。在渡口，他们找到 了一条船。原来这条船是送敌人的探子来南岸探 查情况的，此时探子不知跑到哪里去了。
于是，红军乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。 敌人的哨兵以为探子回来了，没有在意。所以， 红军来了个突然袭击，一举消灭了一连正规军和 一个保安队，控制了皎平渡两岸渡口。后来，他 们又找到了五条船，从5月3日至9日，在7天7夜 的时间里，红军主力就靠这7只小船从容地渡过 了金沙江。两天以后，敌人的追兵才赶到南岸。 可是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了 。在这次战役中，红军不费一枪一弹，赢得了胜 利。 2020/5/2
5七律 长征课件(共30张PPT)
颔联
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
这两句诗运用了怎样的修辞方法? 表现了红军什么样的 精神?
运用对偶、比喻、夸张、拟人的修辞方法承接“
千山”，先用“逶迤”和“磅礴”极言山势雄险，后
用“细浪”和“泥丸”的比喻言其渺小，表现出了红
军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐
观主义精神。
颈联
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
词语解释
远征：行走远路。本课指二万 五千里长征。
只等闲：平常，不放在眼里。 本文指红军把历经的艰难困苦 看作是平平常常的事。
词语解释
逶迤：形容道路、山脉、河流 等弯弯曲曲，连绵不断的样子 。
造句：这个地方绝壁峭岩，碧 水湾湾，青山逶迤，景色如画 。
词语解释
磅礴：气势雄伟，山很险峻。
造句：祖国的锦绣河山,雄伟壮 丽,气势磅礴。
词语解释
暖：温暖的感受（巧渡金沙 江后愉悦的心情）。
寒：寒意（暗示飞夺泸定桥 的惊险悲壮）。
三、再读诗歌，了解大意。
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万 水都看得极为平常。
绵延不断的五岭，在红军眼里只不过是翻腾着的小细 浪，而气势雄伟的乌蒙山，在红军看来也不过是脚下滚 过的小泥温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸， 只剩下根根铁索，使人寒意阵阵。
更加令人喜悦的是翻过了千里积雪的岷山，红军对伍 个个笑逐颜开。
思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小 组讨论全文的层次划分。
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
藐视一切困难。 腾越五岭、疾跨乌蒙。 巧渡金沙江、飞夺泸定桥。 喜踏岷山雪。
这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长 征途中威武雄壮的“征难图”？
《七律·长征》PPT优秀课件3
“大渡桥横铁索寒”：
1、“寒”字烘托出战斗的紧张激烈， 寄托着对死难烈士的无限哀思。 2、“寒”字既烘托出泸定桥险恶的 形势，又描绘出红军战士浴血奋战， 飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景。 3、“寒”字用来烘托泸定桥自然环 境的险恶，反衬红军战胜艰险的英 雄形象。
暖：
既写出了5月春暖的金 沙江风高浪急、暖气蒸腾 的实景，又烘托出红军战 士渡江脱险的喜悦心情和 一片沸腾的景象。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
绵延不断的五岭，在红军看来只 不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟 的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小 泥丸在滚动。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云 的峭壁悬崖，雾气蒸腾；大渡河险桥 横架，晃动着凌空高悬的根根铁索， 寒意阵阵。
更ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ岷山千里雪，三军过后尽开颜。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
写长征的最后路程， 是全诗的高潮
“ 更
一方面表现了红军战士在 极其艰苦条件下的乐观主 义精神
一方面表现了红军战士对美 好的革命前途的向往和自信。
三军： 专指“红军第一方面军、
二方面军、四方面军”。
在写这首诗时，红军二、四方面军正在 行军途中，还未越过岷山。但毛泽东希望并 想念他们定能战胜天险，冲破敌人的围追堵 截，克服张国焘的分裂主义，完成长征的任 务，与红一方面军胜利会师。
写作特点 一、具有高度的艺术概括性
1、正确处理了个别与一般的关系，再现红军长征 这一伟大的革命史实。 2、正确处理叙事与抒情的 关系，寓情于景，情景交融。
二、夸张手法的妙用
（目的：通过写山来反衬和塑造红军战士摧坚历险、藐 视困难的大无畏精神。）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
冀教版小学语文五年级下册课件：语文课件《七律·长征》 (共16张ppt)
品味诗的语言
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
这是因为作者坚信红二、红四方面 军能战胜天险、冲破敌人围追堵截，粉 碎张国焘的阴谋分裂活动，完成长征的 任务，与红一方面军会师，从而充分表 达了毛泽东对红二、红四方面军广大指 战员的殷切希望和无比信任。
七律〃长征
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只等/闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖， 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽开/颜。
看似矛盾，其实是一种反衬手法， 作者把绵延不断的五岭和巍峨高大的 乌蒙分别比作“细浪”和“泥丸”， 极言其小，是为了突出表现红军敢于 战胜一切困难的高大形象和伟大气魄。
品味诗的语言
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
“暖”既写出了5月春暖的金沙江风 高浪急、暖气蒸腾的实景，又烘托出红 军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾 的景象。 “寒”既烘托出泸定桥险恶的形势， 又描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定， 令敌人胆寒的壮烈情景。
生字学习
磅 páng 磅礴 bàng 磅秤 丸 wán 丸子
七律〃长征
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只等/闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖， 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽开/颜。
品味诗歌画面
• 问题：七律长征为我们展示了红军 在长征途中克服困难的雄壮图画， 请你各用一句话概括每幅画面的主 要内容。 • 交流评价。 • 选择你最喜欢的一个画面，说说为 什么喜欢。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
首联
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 红军不怕远征难， 军怎样的精神？ 万水千山只等闲。
体现了红军 的英雄气概 和百折不挠 的勇毅精神。
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。 远征：行程之远， 红军不怕万里长 征路上的一切艰 难困苦，把千山 万水都看得极为 平常。
时日之长 难：牺牲之大， 经历之苦
“远征难”三 个字怎么理解?
不仅如实地写出了红军 长征途中所经历的千难 万险,更揭示出共产党人 和红军战士不畏艰险、 藐视一切困难的英雄主 义气概和革命乐观主义 精神。
小结： 这首诗生动形象地 红军 的光辉战斗 ，热情洋溢地 中 国工农红军不畏艰险、英勇顽强的 和 ，充分 中国共产 党领导的革命力量无比顽强的 和 。
小结：
反衬手法，突 乌蒙磅礴走泥丸。 出表现红军敢 于战胜一切困 难的高大形象 和伟大气概。
上承“万水”二 字
金沙 水 拍
颈联
云崖 暖，
名词 名词 动词 名词 形容词
大渡 桥 横 铁索 寒。
名词 名词 动词 名词 形容词
金沙水拍云崖暖,
“暖”字写出了5月春暖的金 沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景 ； 烘托出红军战士渡江脱险的 喜悦心情和一片沸腾的景象。
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
五岭逶迤腾细浪， 理 解 颔 绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏 联 乌蒙磅礴走泥丸。
理 解 气势雄伟的乌蒙山，在红军眼 里也不过是小小泥丸在滚动
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
对偶
乌蒙磅礴走泥丸。
形容巍峨高大
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
这首诗生动形象地概括了 红军长征 的光辉战斗 历程 ，热情洋溢地歌颂了 中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的革命英雄主义 和革命乐观主义精神 ， 充分 显示了 中国共产党领导的革命 力量无比顽强的生命力 和 战斗力 。
课外作业
搜集毛泽东评述长征的文 章和描绘长征的诗词。
大渡桥横铁索寒
状写了红军征服“万水”途 中所战胜的艰难险阻； 突出了红军克敌制胜、一往 无前的大无畏精神。
承 上 启 下
更喜岷山千里雪，
尾联
一方面表现了红军战士在极 其艰苦条件下的乐观主义精神；
一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。
红一方面军 红二方面军 红四方面军
三军过后尽开颜
充分表达了毛泽东对 红军二、四方面军广大指 战员的殷切希望和信任。
等闲：平平常常的意思。
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的意思。 细浪：小浪花。 磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。 走泥丸：小泥球在脚下很快滚过去。 尽开颜：全都喜笑颜开。
七律知识知多少？
首联 结构： 颔联 颈联 尾联
每行七字
押韵
共八行
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
第十一课
会认字： 拼 音
七律〃长征
逶 迤 磅 礴 丸 岷
会写字： 拼 音
wēi
yí
páng
bó
wán
dù
suǒ
mín
逶 迤 磅 礴 丸 渡索 岷
拼 音
词 语
句 子
逶
逶
天际，山岭逶迤，景色好不壮观！
拼 音
词 语
句 子
礴
磅礴
管风琴是全世界最大、气势最磅 礴的乐器。
拼 音
词 语
句 子
丸
泥丸
丸药
这种丸药治好了我的头痛。
【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图
走过水草地 翻越大雪山 强渡大渡河 飞夺泸定桥 四渡赤水
遵义会议 突破四道 封锁线 巧渡金沙江
会宁
吴起镇
水草地
红四方面军
大雪山
大渡河 红二方面 军 红一方面 军
遵义
金沙江
瑞金
红军/不怕/远征难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。
wēi yí
pá ngbó
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/1、诗中展示了红军在长 征途中克服困难的五幅 雄壮图画，你能一一概 括吗？用动词加地名的 方式概括。
2、选其中最喜欢的一幅， 说说感受。
作业：
1 课后要求会写的字，带拼音， 加组词。拼音和字五遍，组词 一个。 2 课文写两遍
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
辶旁
半包围结构
逶迤
天际，山岭逶迤，景色好不壮观！
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
石部 左右结构
磅礴
管风琴是全世界最大、气势最磅 礴的乐器。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
石部
左右结构
磅礴
管风琴是全世界最大、气势最磅 礴的乐器。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
部 独体结构
七 律
长 征
关于长征
从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线 指引下，红军取得了四次反“围剿”的胜利。后 来，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正 确领导，造成第五次反“围剿”的失败。红军不 得不离开中央根据地，开始长征，北上抗日。 1935 年1月，在长征途中，党中央召开了遵 义会议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，结 束了王明路线的统治。从此，中国革命转危为安， 从胜利走向胜利。党中央领导的中国工农红军第 一方面军，经过福建、江西、广东等十一个省。 爬雪山、过草地，历尽艰难，行程二万五千里， 终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。1936年 10月，第二、四方面军也到达陕北，与红一方面 军会合，长征胜利结束。
泥丸 丸药
这种丸药治好了我的头痛。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
氵部 左右结构
渡船 远渡重洋
小河边停着一艘渡船。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
十部 上中下结构
铁索 索取
过这种铁索桥要有点胆量才行。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
山部 左右结构
岷山
我怎样才能到岷山饭店？
词语解释： 万水千山：形容山无数，水无数，隐含着 困难多、艰难多。
【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图
走过水草地 翻越大雪山 强渡大渡河 飞夺泸定桥 四渡赤水
遵义会议 突破四道 封锁线 巧渡金沙江
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
哪两句是全诗的总 纲，它们体现了红 军怎样的精神？