填空题
100道填空题及参考答案
100道填空题参考答案(*号的不作要求)一、数制和码制1、十进制数254.75的二进制编码.11 ,十六进制编码7F.C 。
2、将(459)10编成(1)8421BCD, ( 0 )余3码3、下列数中,哪个数最大 B (A、B、C、D)。
A、二进制111B、八进制110C、十进制101D、十六进制1004、下列哪个数是合法的8进制数 B (A、B、C、D)。
A、128B、120C、912D、1A25、已知[N]补=,则其[N]原= 。
5-1、余3码对应的2421码为 C 。
A. B. C. D.5-2、在计算机中进行加减运算时常采用 D 。
A ASCIIB 原码C 反码D 补码5-3、二进制小数-0.0110的补码表示为 1.1010 。
5-4、0的原码有 2 形式,反码有 2 形式,补码有 1 形式。
二、门电路6、CMOS电路不用的输入端不能(能、不能)悬空。
7、CMOS“与非”门用的多余输入端的处理方法有: A 。
A、接逻辑“1”B、接逻辑“0”C、悬空8、CMOS门电路的功耗比TTL门电路的功耗小(大、小)。
9、TTL门电路的速度比CMOS门电路速度高(高、低)。
10、与普通门电路不同,OC门在工作时需要外接上拉电阻和电源。
11、OC 门的输出端相连可以实现线与。
12、有两个TTL与非门,它们的关门电平分别为V offA=1.1V,V OFFB=0.9V;开门电平分别为V onA=1.3V,V onB=1.7V。
它们输出的高低电平均相同, A (A、B)门的抗干扰能力强。
13、一片与非门芯片具有三个三输入端与非门,该芯片引脚数至少要14 。
(14、16、18、20)。
14、三态门除了具有高电平和低电平两种状态外,还有第三种状态叫高阻状态。
15、三极管作为开关器件“非门”时,不能工作在放大状态。
三极管非门输入低电平时,三极管工作在截止状态。
16、将2输入端与非门当作非门使用时,则另一输入端接 1 (0,1);将2输入端或非门当作非门使用时,则另一输入端接0 (0,1)。
生物必修一试题填空及答案
生物必修一试题填空及答案一、填空题1. 染色体是由 DNA 和蛋白质组成的结构体,位于细胞的核内。
2. 不同基因决定了个体的性状。
3. 酶通过降低反应活化能来促进化学反应的进行。
4. 光合作用是通过光能和化学能转化将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
5. 染色体异常可能导致遗传疾病的发生。
6. 环境因子对基因表达有重要影响。
7. 人类的性别遗传由父本决定。
8. 核糖体位于细胞质中,参与蛋白质合成。
9. 有机化合物的共有特征是它们都含碳。
10. 酵素的作用在化学反应中是具有专一性的。
二、简答题1. 利用遗传性状的观察可以判断亲子关系。
2. 细胞膜起到细胞内外物质交换的调控作用。
3. 光合作用是地球上维持生物圈的重要过程之一。
4. 精子和卵子之间的结合是受精作用。
5. 基因突变是生物进化的重要驱动力之一。
三、解答题1. DNA的复制过程是如何保证遗传信息的传递准确性的?DNA复制过程是由DNA聚合酶酶所催化的。
在复制过程中,DNA双链会被解开,然后通过DNA聚合酶在每个模板链上添加互补的碱基对,形成新的双链。
DNA聚合酶的选择性使得每个核苷酸碱基只能与互补的碱基配对,从而保证了复制的准确性。
此外,还存在其他一系列与复制有关的酶和辅助蛋白,它们协同工作以确保复制的顺利进行,从而保证遗传信息的传递准确性。
2. 光合作用和呼吸作用的关系是什么?光合作用和呼吸作用是生物体能量代谢的两个重要过程。
光合作用通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,并释放出化学能。
而呼吸作用则是利用有机物在细胞内氧化分解,释放出化学能,并将能量转化为细胞所需的三磷酸腺苷(ATP)。
光合作用和呼吸作用可以看作是互为逆反应,二者在物质和能量转化上相互联系、相互依赖,共同维持着生物体的能量和物质平衡。
总结:生物必修一试题填空及答案共包括填空题、简答题和解答题三个部分。
填空题测试了对生物相关知识概念的理解和记忆;简答题要求回答问题,展开解释;解答题则需要更全面地解释相关概念和现象。
六年级上册20题适当形式填空
六年级上册20题适当形式填空好的,以下是20道六年级上册的适当形式填空题目:1. The _______ (child) are playing in the park.2. My _______ (friend) name is Alice.3. The _______ (tooth) are falling out.4. The _______ (leaf) on the tree are green.5. She _______ (have) a new dress.6. He _______ (have) a red car.7. The _______ (box) are on the table.8. _______ (do) your brother _______ (play) basketball?9. The _______ (toothbrush) are in the bathroom.10. I _______ (not have) any pets.11. We _______ (not have) any money.12. The _______ (kite) are flying in the sky.13. I want to _______ (buy) a new camera.14. He wants to _______ (go) to the movies.15. They want to _______ (see) a new film.16. The _______ (dog) name is Fido.17. My _______ (parent) are very busy.18. I often _______ (help) my mother with the housework.19. They sometimes _______ (go) to the beach in summer.20. Do you _______ (want) to come to my party?答案及解析见下表:1. 【答案】children 【解析】主语为复数名词"children",所以动词用复数形式。
填空题——精选推荐
第一章 班主任概述1.班主任是学校教育发展到一定阶段,伴随班级授课制的确立应运而生的。
2.中国效法西方资本主义国家的学校教育模式兴办新式学堂始于洋务运动时期。
3.洋务运动时期,中国效法西方,依照西方资本主义国家的学校教育模式兴办新式学堂,主要有京师同文馆,福州船政学堂,天津北洋武备学堂。
4.采用班级教学的最早雏形是1872年,京师同文馆所拟定的分年课程安排。
5.1895年,盛宣怀设立的天津中西学堂是中国学校分班分级之始。
6.1903年颁发的《奏定学堂章程》中规定,负责一个年级全部或主要课程的教学工作和组织管理工作的老师称为级任教师。
7. 1938年级任制改为导师制,负责班级组织教育工作的老师称为级任导师。
8.在中小学中一律设置班主任,这是学习苏联的做法9 1952年3月18日,中央人民政府教育部颁发了《小学暂行规程(草案)》,规定:“小学各班采用教师责任制,各班设班主任一名,并配设科任教师。
”10.1963年3月23日,中国共产党中央委员会发布《全日制小学暂行工作条例(草案)》,其中对小学班主任的工作任务作了具体规定。
11.1979年11月1日起,全国普通中学和小学公办教师试行班主任津贴,同时附发《关于班主任工作的要求》,提出班主任工作的六项任务。
12. 1988年10月10日,国家教委颁发《小学班主任工作暂行规定》(试行草案),对班主任的地位和作用、班主任的基本任务、班主任职责以及班主任工作原则等作了明确规定。
13.班级集体中有一个潜在的集体是班级家长集体。
14.班主任工作的前提性内容是健全班级组织。
15.在健全班级组织中班主任工作的核心内容是班集体的建设,也是班主任的基本职责。
16.健全的班级集体包括班级学生集体、班级教师集体、班级家长集体和少先队。
17.班级管理是班主任工作的保证性内容,其中班级常规管理是中心内容。
18.班主任工作的重要实践性内容是指导班级活动。
19.班级教育是针对具有不同特点的某一类学生或某一个学生所进行的具体教育,是班主任工作的基础性内容。
填空练习题附答案:小学语文部编版四年级下册
填空练习题附答案:小学语文部编版四年级下册第一单元:爸爸的生日一、填空题1. 今天是爸爸的[生日],妈妈买了一块蛋糕庆祝。
2. 爸爸工作[很忙],每天都要加班。
3. 爸爸是个[医生],每天都要照顾病人。
4. 爸爸的[笑声]像春天的阳光,让我们感到温暖。
5. 今天是个[特别]的日子,我们要为爸爸庆祝生日。
二、问答题1. 爸爸为什么工作很忙?- 爸爸是医生,需要照顾病人,所以工作很忙。
2. 为什么我们要为爸爸庆祝生日?- 因为今天是爸爸的生日,我们要为他庆祝这个特别的日子。
3. 爸爸的笑声给我们带来什么感觉?- 爸爸的笑声像春天的阳光,给我们带来温暖的感觉。
第二单元:天空中的风筝一、填空题1. 风筝在天空中[飞翔],看起来像一只大鸟。
2. 风筝的[线]由细线和麻线构成。
3. 我用尺子量了一下,这条线有[十]米长。
4. 风筝的线要系在[风筝尾]上。
5. 风筝可以在天空中[飞舞],给人们带来快乐。
二、问答题1. 风筝线由什么构成?- 风筝线由细线和麻线构成。
2. 风筝的线有多长?- 这条线有十米长。
3. 风筝可以给人们带来什么?- 风筝可以给人们带来快乐。
第三单元:小白兔和小灰兔一、填空题1. 小白兔和小灰兔在[草地]上玩耍。
2. 小白兔的[眼睛]大大的,像两颗黑珍珠。
3. 小灰兔的[耳朵]长长的,像两只小风筝。
4. 小灰兔跳[得高],小白兔跳得[远]。
5. 小白兔和小灰兔一起玩得[开心]。
二、问答题1. 小白兔和小灰兔在哪里玩耍?- 小白兔和小灰兔在草地上玩耍。
2. 小白兔的眼睛是什么样子的?- 小白兔的眼睛大大的,像两颗黑珍珠。
3. 小灰兔的耳朵是什么样子的?- 小灰兔的耳朵长长的,像两只小风筝。
4. 小白兔和小灰兔谁跳得高?谁跳得远?- 小灰兔跳得高,小白兔跳得远。
5. 小白兔和小灰兔玩得怎么样?- 小白兔和小灰兔一起玩得开心。
以上是小学语文部编版四年级下册的填空练习题和答案。
希望对你有帮助!。
数学填空题百题大全
数学填空题百题大全以下是一些数学填空题的示例,包含了不同领域和难度的题目:1. 一个圆的半径是3厘米,它的面积是 _____ 平方厘米。
2. 10的平方是 _____,-2的立方是 _____。
3. 函数 y = 2x + 5 中,当 x = 3 时,y = _____。
4. 若 x = 5,则 x = _____。
5. 下列运算正确的是 ( )A. 3a + 2b = 5abB. (x - 1)^2 = x^2 - 1C. 5a - a = 4D. (x + y)^2 = x^2 + y^26. 下列各式中,是一元一次方程的是 ( )A. x^2 - 2xB. x + 1 = yC. 3x - 5D. x^2 + x + 1 = 07. 若扇形的圆心角为$45{^\circ}$,半径为$3$,则该扇形的弧长为____.8. 下列投影中,是平行投影的是 ( )A. 路灯下行人的影子B. 太阳光下楼房的影子C. 台灯下书本的影子D. 在手电筒照射下纸片的影子9. 下列计算正确的是 ( )A. a^6 ÷ a^2 = a^3B. a^5 + a^5 = a^10C. (a^3)^2 = a^6D. (-a)^4 = a^410. 下列各式中,能用同底数幂的乘法法则进行运算的是( ).A.$a^{m} \cdot a^{n} = a^{m + n}$B.$a^{m} \cdot a^{n} = a^{mn}$C.$a^{m} \cdot a^{n} = a^{m - n}$D.$a^{m} \cdot a^{n} = a^{m\cdot n}$。
小学生填空试题及答案
小学生填空试题及答案第一部分:语文填空试题1. 乌鸦(填词)着树上,高兴地说:“我鸣声不(1)(填词),有两个寓意。
”答案:乌鸦(Cuīcūi)(1)(吵岔子)解析:这里需要填入乌鸦的鸣声,“唧唧”表示乌鸦的叫声,同时也产生了岔子的意思。
2. 姥姥带我去公园玩,我(2)(填词)了好几回。
答案:坐(2)(公交车)解析:家离公园比较远,所以乘坐公交车。
3. 昨天晚上,我和爸爸一起(3)(填词)了一首歌。
答案:编(3)(故事)解析:爸爸和我合力创作了一首歌曲,我编写了歌曲的故事情节。
4. 安安看见天上(4)(填词),高兴地大叫起来。
答案:云(4)(飘走了)解析:安安看见天空中的云彩飘走了,表示阳光明媚。
5. 春天到了,草地上长出了许多(5)(填词)。
答案:花(5)(儿)解析:春天的到来让草地上开满了五彩斑斓的花朵。
第二部分:数学填空试题1. 一支铅笔长(6)(填数字)厘米,另一支铅笔长比第一支铅笔多1厘米,第二支铅笔的长度是(7)(填数字)厘米。
答案: (6)14,(7)15解析:长度差1,所以第二支铅笔的长度是14+1=15厘米。
2. 小明有9个苹果,他把苹果分给了他的朋友,每个朋友得到4个苹果,剩下的苹果数量是(8)(填数字)个。
答案: (8)3解析: 9除以4等于2余3,所以小明分给朋友4个苹果后,还剩下3个苹果。
3. 小华家里有48颗苹果,他把苹果平均分给了他的6个邻居,每个邻居得到(9)(填数字)颗苹果。
答案: (9)8解析: 48除以6等于8,所以每个邻居得到8颗苹果。
4. 一串珠子,长度是75厘米,每颗珠子间距离2厘米,共有(10)(填数字)颗珠子。
答案: (10)37解析:共有36个间距,加上两端的珠子,共有37颗珠子。
5. 小明身高是120厘米,其弟弟比他矮30个单位,弟弟的身高是(11)(填数字)厘米。
答案: (11)90解析:小明身高减去30,得到弟弟的身高为120-30=90厘米。
数学精选填空题100题(结尾附答案)
数学精选100填空题100题(结尾附答案)1.在一个等边三角形中,已知一边的长度为6厘米,那么这个等边三角形的周长是______厘米。
2.一个长方形的长是15米,宽是8米,那么这个长方形的面积是______平方米。
3.一个正方形的边长是10厘米,那么这个正方形的周长是______厘米。
4.一个圆的半径是7厘米,那么这个圆的面积是______平方厘米。
5.一个三角形的底边长是12厘米,高是8厘米,那么这个三角形的面积是______平方厘米。
6.一个长方体的长是12米,宽是8米,高是5米,那么这个长方体的体积是______立方米。
7.一个正方体的边长是7厘米,那么这个正方体的体积是______立方厘米。
8.一个圆柱的底面半径是4厘米,高是8厘米,那么这个圆柱的体积是______立方厘米。
9.一个圆锥的底面半径是6厘米,高是3厘米,那么这个圆锥的体积是______立方厘米。
10.一个平行四边形的底边长是16厘米,高是9厘米,那么这个平行四边形的面积是______平方厘米。
11.一个梯形的上底长是8厘米,下底长是12厘米,高是6厘米,那么这个梯形的面积是______平方厘米。
12.一个圆的直径是14厘米,那么这个圆的周长是______厘米。
13.一个正方形的周长是32厘米,那么这个正方形的边长是______厘米。
14.一个长方形的周长是36米,宽是6米,那么这个长方形的长是______米。
15.一个三角形的底边长是15厘米,高是8厘米,那么这个三角形的面积是______平方厘米。
16.一个长方体的体积是96立方米,长是12米,宽是8米,那么这个长方体的高是______米。
17.一个正方体的体积是125立方厘米,边长是5厘米,那么这个正方体的表面积是______平方厘米。
18.一个圆柱的底面周长是28厘米,高是8厘米,那么这个圆柱的底面半径是______厘米。
19.一个圆锥的体积是50立方厘米,底面半径是4厘米,那么这个圆锥的高是______厘米。
填空题——精选推荐
*填空题1、一般常用命令都能通过下拉菜单、快捷键、工具按钮、命令行中直接输入四种方法激活使用。
2、在AUTOCAD绘图中,有两种空间供用户选择,绘图工作就在两种空间进行,针对图形对象的空间是模型,针对图纸布局空间是布局。
3、AUTOCAD的缺省坐标系称为 WCS ,用户也可定义自己的坐标系即UCS 。
5、为便于显示、编辑、打印图形可在“格式”|绘图界面来规划绘图区域,并可通过状态栏上的栅格按钮来显示区域。
8、块是以封闭边界创建的二维封闭区域,可使用布尔运算并集、差集、交集编辑实体。
9、完整的尺寸标注一般由尺寸线、尺寸界线、尺寸箭头、尺寸数字四部分组成,通常四部分作为块处理,一个尺寸标注是一个对象。
7、 AutoCAD文件扩展名为_dwg__,模板文件扩展名为_dwt__。
8、 A4图纸的大小是:__297*210_____A3图纸的大小是:___420*297___。
9、在文字的输入时,以下符号怎样输入:Φ_%%c___±__%%p__°__%%d___13、面积查询时,A为____加_______S为_____减__________。
14、在阵列操作过程中,R为_圆形____,P为____矩形_____。
16、图层操作中,所有图层均可关闭,____0_____图层无法冻结。
19、希望将一个物体的特性应用到其它的对象上去,可用__特性匹配______。
20、在AutoCAD中,只有__面域_____和_实体____能进行布尔运算。
21、圆用点的等分操作时,输入6,会出现___6_____个点;直线用点的等分操作时,输入7,会出现__6_个点。
30、CAD是英文____Auto Computer Design_______的缩写。
31、AutoCAD默认环境中,转旋方向逆时针为__+___顺时针为___-____(填+或-)。
32、布尔运算的三种情况是__交集______、___差集_______、__并集______。
儿科护理学试题及答案填空
儿科护理学试题及答案填空一、填空题1. 新生儿期是指从出生后到满____天。
答案:282. 儿童生长发育的两个高峰期分别是婴儿期和____期。
答案:青春期3. 儿科护理中,儿童体温测量常用的部位有口腔、腋下和____。
答案:肛门4. 儿科护理中,儿童的体重增长速度最快的时期是____。
答案:婴儿期5. 儿童预防接种是预防传染病的重要措施,其中百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和____。
答案:破伤风6. 儿童营养性贫血中最常见的类型是____。
答案:缺铁性贫血7. 儿童呼吸道感染的常见病原体包括病毒、细菌和支原体,其中肺炎链球菌是引起____的常见细菌。
答案:肺炎8. 儿童哮喘的治疗原则是控制症状、减少发作和预防并发症,常用的药物有短效β2受体激动剂和____。
答案:吸入性糖皮质激素9. 儿童腹泻的治疗原则是预防脱水、纠正脱水和维持电解质平衡,常用的补液方法有口服补液盐和____。
答案:静脉补液10. 儿童心肺复苏的按压频率为每分钟至少____次,按压深度至少为胸廓前后径的1/3。
答案:100二、判断题1. 儿童生长发育的评估应该定期进行,以监测其健康状况。
(√)2. 儿童发热时,体温超过38.5℃即为高热。
(×)3. 儿童腹泻时,应限制饮水以减少腹泻次数。
(×)4. 儿童哮喘发作时,应避免使用短效β2受体激动剂。
(×)5. 儿童心肺复苏时,应首先进行人工呼吸。
(×)三、简答题1. 简述儿童生长发育的四个主要阶段。
答案:儿童生长发育的四个主要阶段包括胎儿期、新生儿期、婴儿期和儿童期。
每个阶段都有其特定的生长发育特点和护理需求。
2. 儿童预防接种的重要性是什么?答案:儿童预防接种的重要性在于它可以预防多种传染病,减少儿童患病率和死亡率,提高儿童的整体健康水平。
四、论述题1. 论述儿科护理中对儿童心理健康的重视及其护理措施。
答案:儿童心理健康是儿童整体健康的重要组成部分。
护理试题题库及答案填空
护理试题题库及答案填空一、填空题1. 护理工作的核心是_________。
答案:病人2. 护理工作中的“四勤”指的是_________、_________、_________、_________。
答案:勤观察、勤询问、勤记录、勤思考3. 护理记录的“五不”原则包括_________、_________、_________、_________、_________。
答案:不涂改、不伪造、不隐瞒、不遗漏、不推诿4. 护理操作中的“三查七对”中的“三查”指的是_________、_________、_________。
答案:查对药品、查对剂量、查对用法5. 护理工作中的“三防”指的是_________、_________、_________。
答案:防感染、防差错、防事故6. 护理伦理的基本原则包括_________、_________、_________、_________。
答案:尊重、公正、自主、不伤害7. 护理评估的主要内容有_________、_________、_________、_________。
答案:生理评估、心理评估、社会评估、环境评估8. 护理诊断的步骤包括_________、_________、_________、_________。
答案:收集资料、分析资料、确定问题、制定护理计划9. 护理计划的制定应遵循的原则是_________、_________、_________、_________。
答案:个体化、全面性、动态性、可行性10. 护理干预的类型包括_________、_________、_________、_________。
答案:直接干预、间接干预、预防性干预、支持性干预二、结束语本题库旨在帮助护理专业的学生和护理工作者复习和巩固护理学基础知识,提高护理技能和护理质量,确保病人得到安全、有效的护理服务。
希望本题库能够对大家有所帮助,同时也欢迎大家提出宝贵的意见和建议,以便我们不断改进和完善。
填空题库及参考答案
填空题库及参考答案第1章绪论1-1、测量工作的基准线是铅垂线。
1-2、测量工作的基准面是水准面。
1-3、测量计算的基准面是参考椭球面。
1-4、水准面是处处与铅垂线垂直的连续封闭曲面。
1-5、通过平均海水面的水准面称为大地水准面。
1-6、地球的平均曲率半径为6371km。
1-7、在高斯平面直角坐标系中,中央子午线的投影为坐标x轴。
1-8、地面某点的经度为131°58′,该点所在统一6°带的中央子午线经度是129°。
1-9、为了使高斯平面直角坐标系的y坐标恒大于零,将x轴自中央子午线西移500km。
1-10、天文经纬度的基准是大地水准面,大地经纬度的基准是参考椭球面。
1-11、我国境内某点的高斯横坐标Y=22365759.13m,则该点坐标为高斯投影统一6°带坐标,带号为22 ,中央子午线经度为129°,横坐标的实际值为-134240.87m,该点位于其投影带的中央子午线以西。
1-12、地面点至大地水准面的垂直距离为该点的绝对高程,而至某假定水准面的垂直距离为它的相对高程。
第2章水准测量2-1、高程测量按采用的仪器和方法分为水准测量、三角高程测量和气压高程测量三种。
2-2、水准仪主要由基座、水准器、望远镜组成。
2-3、水准仪的圆水准器轴应与竖轴平行。
2-4、水准仪的操作步骤为粗平、照准标尺、精平、读数。
2-5、水准仪上圆水准器的作用是使竖轴铅垂,管水准器的作用是使望远镜视准轴水平。
2-6、望远镜产生视差的原因是物像没有准确成在十字丝分划板上。
2-7、水准测量中,转点TP的作用是传递高程。
2-8、某站水准测量时,由A点向B点进行测量,测得AB两点之间的高差为0.506m,且B点水准尺的读数为2.376m,则A点水准尺的读数为2.882 m。
2-9、三等水准测量采用“后—前—前—后”的观测顺序可以削弱仪器下沉的影响。
2-10、水准测量测站检核可以采用变动仪器高或双面尺法测量两次高差。
趣味填空题50题
趣味填空题50题1. 小明最喜欢的动物是猫。
猫。
2. 我最喜欢的季节是春天。
春天。
3. 周末我喜欢去公园散步。
公园散步。
4. 心情不好时,我喜欢听音乐。
音乐。
5. 我最喜欢的食物是巧克力。
巧克力。
6. 游泳时最怕的动物是鳄鱼。
鳄鱼。
7. 当我长大后,我想成为一名医生。
医生。
8. 我最喜欢的运动是篮球。
篮球。
9. 看到美丽的风景时,我会想拍照。
拍照。
10. 我最喜欢的人是父母。
父母。
11. 我每天晚上睡觉前喜欢读书。
书。
12. 下雪的天气让我感到兴奋。
兴奋。
13. 狗最喜欢的食物是骨头。
骨头。
14. 我最喜欢的颜色是蓝色。
蓝色。
15. 我最喜欢的水果是草莓。
草莓。
16. 坐在海边看日落让我感到宁静。
宁静。
17. 在家里,我最喜欢做的事情是看电影。
看电影。
18. 我最喜欢的音乐是流行音乐。
流行音乐。
19. 假期我最想去的地方是巴黎。
巴黎。
20. 我最喜欢的科目是数学。
数学。
21. 乘飞机时让我最紧张的是起飞。
起飞。
22. 我最喜欢的节日是圣诞节。
圣诞节。
23. 夏天时我喜欢吃冰淇淋。
冰淇淋。
24. 在午餐时,我最喜欢吃汉堡。
汉堡。
25. 当我生气时,我会去散步放松心情。
散步放松心情。
26. 我最喜欢的城市是纽约。
纽约。
27. 滑雪让我感到兴奋。
兴奋。
28. 我最喜欢的电影是《肖申克的救赎》。
《肖申克的救赎》。
29. 在火车上旅行是我最喜欢的交通方式。
30. 我最喜欢的游戏是扑克牌。
扑克牌。
31. 看到小动物时,我会想抚摸它们。
抚摸它们。
32. 我最喜欢的孩子动画片是《熊出没》。
《熊出没》。
33. 当我累了,我会想睡觉。
睡觉。
34. 做瑜伽让我感到舒适。
舒适。
35. 我最喜欢的书是《哈利·波特》系列。
《哈利·波特》系列。
36. 滑冰时让我感到自由。
自由。
37. 我最喜欢的蔬菜是胡萝卜。
胡萝卜。
38. 开始新的旅程时,我会想拍照记录。
拍照记录。
39. 我最喜欢的节目是综艺节目。
综艺节目。
填空题大全
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填空题大全。
1、 5 个人站成一排合影留念,有 ( ) 种不同的排法。
等于 2、 一头象的重量等于 4 头牛的重量,一头牛的重量等于 3 头小猪的重量,一头象等于 ( ) 头小猪的重量。
3 匹小马的重量,一匹小马的重量
3、两数相乘,一个因数扩大 20 倍,要想使积不变,另一个因数 ( ) 。
4、两数相减,如果被减数减少 4,减数也减少 4,差 ( ) 。
5、有两袋糖,第一袋 68 粒,第二袋 20 粒,从第一袋中拿出 ( ) 粒放入第二袋,才能使两袋
中糖的数量相等。
6、 从甲地到乙地有 3 趟火车、 2 轮飞机,一共有 ( ) 种不同走法。
7、二年级的图书比一年级多 160 本,二年级图书的本数是一年级的 3 倍,一年级有 ( ) 本书,
二年级有 ( ) 本书
8、在一条 30 米的步行街两边插彩旗,每隔 5 米插一面,一共可以插 ( ) 面。
9、从上海到南京的航运线上,有 9 个停靠码头,那么有 ( ) 种不同的船票。
10、两数相除,商是 25,余数是 35,如果被除数和除数同时缩小 5 倍,商是
11、 两数相加,一个加数减少 30,要想使和增加 120,另一个加数应 ( ) 。
( ) 余数是 ( ) 。
填空题1
填空题:(244道)1、变压器的铁损是()在铁芯中的涡流损耗和磁滞损耗。
交变磁通2、电力系统内部过电压分为操作过电压、()和谐振过电压三类。
工频过电压3、并联电容器的补偿方式有个别补偿、()和集中补偿三种方式。
合组补偿4、油断路器的灭弧方式大体分为:横吹灭弧、纵吹灭弧、()以及去离子栅灭弧等方式。
纵横吹灭弧5、变电所的接地装置有三种:工作接地、保护接地和()。
防雷接地6、绝缘子的作用主要有两个:1)牢固地支持和固定载流( );2)将载流部分与( )绝缘。
导体;大地7、电流互感器电动力稳定倍数,是互感器所承受的最大电流的( )值与该互感器额定电流的( )值之比。
瞬时;振幅8、高压断路器的结构主要由四部分组成:1)( )部分2)( )部分3)绝缘部分4)操动机构部分。
导电;灭弧9、高压断路器合闸后在接通位置,控制回路中的位置信号,( )色灯亮,此时表示( )回路完好。
红;跳闸11、在电气设备上工作,保证安全工作的组织措施有:( )制度,工作许可制度,工作( )制度,以及工作间断转移和终结制度。
工作票;监护12、检修工作负责人和工作许可人任何一方不得擅自变更( )措施.值班人员不得变更有关检修设备的运行( )方式。
安全;结线13、在10kV以下的电气设备失火时,如果来不及立即停电,在保正安全距离的情况下,可用( )或( )灭火器进行灭火。
二氧化碳;121114、电压互感器二次侧的熔断器,装在室外时,一般选用( )V,( )A的熔断器。
250;6~1515、在全部停电或部分停电的电气设备上工作,保证安全的技术措施有:( ),( )装设接地线,悬挂标示牌和装设遮拦。
停电;验电16、感应式测量仪表是利用铝盘在交变的磁场中感应产生( ),使铝盘受力旋转,通常都用于测量电路中的( )。
涡流;电能17、由于人员误操作引起( )发供电设备( )运行,则不论时间长短,都算作事故。
主要;停止18、为防止电压互感器高,低压绕组被击穿时造成设备损坏,要求( )绕组必须有良好的接地点,若采用B相接地时,则接地点应在二次熔断器之后,同时中性点还应加装( )保险器。
一、填空题(每空1分)
一、填空题:(每空1分)1、当今世界着名的五大车展为:法兰克福、日内瓦、巴黎、东京、北美。
2、习惯上,常将汽车构造分为发动机、底盘、电器、车身四部分。
3、我国按照汽车的用途将汽车分为七类:载货汽车、越野汽车、自卸汽车、牵引汽车、专用汽车、客车、轿车。
4、国际上通常将汽车车型归并为两大类:乘用车和商用车。
5、目前,电动汽车主要有三种类型:蓄电池电动汽车、燃料电池电动汽车、混合动力电动汽车。
6、两位德国人卡尔.本茨、戈特利布.戴姆勒被誉为现代汽车之父。
7、确定汽车外形有三个因素,包括机械工程学、空气动力学、人体工程学。
8、汽车诞生以来,外形经历了马车形、箱形、甲虫形、船形、鱼形、楔形、子弹头形等演变。
9、LEXUS、Ford、Sabb、FIAT轿车的中文名字分别是雷克萨斯、福特、萨博、菲亚特。
10、确切地说汽车是由底盘和车身两大部分组成。
而习惯上,把汽车分为发动机、底盘、电器和车身四部分。
11、我国按照汽车的用途将汽车分为七类:载货汽车、越野汽车、自卸汽车、牵引汽车、专用汽车、客车、轿车。
12、国际上通常将汽车车型归并为两大类:乘用车和商用车。
13、目前,电动汽车主要有三种类型:蓄电池电动汽车、燃料电池电动汽车、混合动力电动汽车。
14、确定汽车外形有三个因素,包括机械工程学、空气动力学、人体工程学。
15、汽车诞生以来,外形经历了马车形、箱形、甲虫形、船形、鱼形、楔形、子弹头形等演变。
16、Volvo、Sabb、Volkswagen轿车的中文名字分别是沃尔沃、萨博、大众。
17、1886年1月29日,(德国人卡尔本茨)世界上第一辆(内燃机)汽车诞生了。
18、燃机的四冲程循环通常称之为( .奥托)循环。
19、汽车通常是由(发动机)、(底盘)、(电器)、(车身)四部分组成。
20、汽车布置形式通常是指(发动机)和(传动系)的布置位置21、( 1982 )年世界上第一家老爷车于拍卖行(英国)开槌。
22、既有轿车的外形又有货车的装载货物的能力的功能的车叫(皮卡车)。
时态专项练习填空40题-(含答案)
时态专项练习填空40题(含答案)时态专项填空题基础练习(20题)1. The baby _______________ (is crying / cried) because she is hungry.2. We _______________ (watched / are watching) a movie last night and it was really entertaining.3. The students _______________ (study / are studying) hard for their upcoming exams.4. Tom _______________ (plays / is playing) football every weekend with his friends.5. She _______________ (is working / worked) on her project all day yesterday.6. The dog _______________ (barks / has barked) at the mailman every morning this week.7. They _______________ (have always enjoyed / are always enjoying) going to the beach in the summer.8. I _______________ (called / am calling) my mom this morning to wish her a happy birthday.9. My sister _______________ (paint / is painting) a beautiful picture in her art class right now.10. The train _______________ (arrived / arrives) at the station fiveminutes ago.11. Every day after work, I _______________ (go / am going) for a run in the park.12. The kids _______________ (build / are building) a sandcastle on the beach.13. Julie _______________ (bought / has bought) a new car last week.14. My brother _______________ (plays / is playing) the guitar in a band.15. The sun _______________ (rises / is rising) in the east and sets in the west.16. They _______________ (are studying / studied) French in school for three years.17. The waiter _______________ (brings / is bringing) us our food right now.18. Jane _______________ (has worked / works) as a teacher for ten years.19. The baby _______________ (laughs / is laughing) at the funny faces her dad makes.20. We _______________ (visited / are visiting) our grandparents last weekend.强化练习(10题)1. While I _______________ (was walking / walked) home, it started to rain heavily.2. Sarah often _______________ (practices / is practicing) the piano in the evenings.3. We _______________ (were watching / watched) a movie when the power went out.4. John and his sister _______________ (are preparing / prepared) for their upcoming exams.5. By this time next year, I _______________ (will have finished / finish) my university degree.6. Every morning, Mr. Johnson _______________ (goes / is going) for a jog in the park.7. The children _______________ (were playing / played) in the playground when I saw them.8. Next week, our family _______________ (will be going / goes) on a vacation to the beach.9. The chef _______________ (is cooking / cooked) a delicious meal for us right now.10. The students _______________ (were studying / studied) hard for their exams last night.拓展提升(10题)1. Michael _______________ (has been practicing / practiced) the guitar for years, and he has become quite skilled.2. When I arrived at the airport, the plane _______________ (hadalready taken off / already took off).3. The students _______________ (were writing / wrote) an essay when the fire alarm suddenly went off.4. By the time you come back, I _______________ (will have finished / finished) reading this book.5. Rachel _______________ (drives / is driving) to work every day, but today she is taking the bus.6. We _______________ (have been discussing / discussed) the issue for hours, and we still haven't reached a decision.7. Last summer, my family and I _______________ (went / were going) on a road trip across the country.8. The chef _______________ (is preparing / prepared) a special dish for the restaurant's anniversary dinner.9. Tomorrow morning, they _______________ (will be hiking / hike) in the mountains with their friends.10. The children _______________ (are playing / played) soccer in the park when it started to rain.答案基础练习:1. The baby __is crying__ (is crying / cried) because she is hungry.解析:根据句子中的"because she is hungry"可以判断这是一个现在进行时的动作,因此填入"is crying"。
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例如,当a数组中的数据为:900、1800、2700、3800、5900、3300、2400、7500、3800,调用该函数后,b中存放的数据应是:1、1、2、3、0、2。
第1 处内容为[for (i=0; i<6; i++) b[i] = 0;]
第2 处内容为[else b[a[i]/1000]++;]
第3 处内容为[for (i=0; i<6; i++) printf("%d ", b[i]);]
blank27.c
给定程序的功能是将n个人员的考试成绩进行分段统计,考试成绩放在a数组中,各分段的人数存到b数组中:成绩为60到69的人数存到b[0]中,成绩为70到79的人数存到b[1],成绩为80到89的人数存到b[2],成绩为90到99的人数存到b[3],成绩为100的人数存到b[4],成绩为60分以下的人数存到b[5]中。
第2 处内容为[*n = j ;]
第3 处内容为[fun ( aa, &n ) ;]
blank30.c
给定程序的功能是计算scroe中m个人的平均成绩aver,将低于aver的成绩放在below中,通过函数名返回人数。
例如,当score={10,20,30,40,50,60,70,80,90},m=9时,函数返回的人数应该是4,below={10,20,30,40}。
给定程序的功能是根据公式求P的值,结果由函数值带回。m与n为两个整数且要求m>n。
m!
P = ─────
n!(m-n)!
例如:m=11,n=4时,运行结果为330.000000。
第1 处内容为[for(i=1;i<=m;i++) s=s*i ;]
第2 处内容填为[p=1.0*jc(m)/jc(n)/jc(m-n) ;]
1 1 1
A1=1,A2=───,A3=───,……,An=────
1+ A1 1+ A2 1+ An-1
例如,若n=10,则应输出:0.618056。
第2 处内容为[m /= k;]
第3 处内容为[printf( "%d", aa[ i-1 ] );]
blank11.c2
给定程序的功能是将大写字母转换为对应小写字母之后的第五个字母;若小写字母为v~z,使小写字母的值减21。转换后的小写字母作为函数值返回。例如,若形参是字母A,则转换为小写字母f;若形参是字母W,则转换为小写字母b。
例如,当a数组中的数据是:93、85、77、68、59、43、94、75、98。
调用该函数后,b数组中存放的数据应是:1、2、1、3、0、2。
第1 处内容为[for (i=0; i<n; i++)]
第2 处内容为[else b[(a[i]- 60)/10]++;]
第3 处内容为[fun(a, b, 9);]
1 2 3 N
例如,若q的值为50.0,则函数值为50.416687。
第1 处内容为[while (s<=q)]
第2 处内容为[n++;]
第3 处内容为[return s;]
blank20.c2
给定程序的功能是求k!(k<13)并通过函数名传回主函数。
blank35.c4
函数fun的功能是:统计长整数n的各个位上出现数字1、2、3的次数,并通过外部(全局)变量c1、c2、c3返回主函数。例如,当n=123114350时,结果应该为:c1=3 c2=1 c3=2。
第1 处内容为[switch(n%10)]
第2 处内容为[case 1: c1++;break;]
例如,当a中的字符串为"AYYZXW1Y+ZWVP",调用该函数后,b中存放数据应是:2、3、1、2、1、4。
第1 处内容为[for (i=0; i< strlen(a); i++)]
第2 处内容为[else b[5]++;]
第3 处内容为[fun(a, b);]
blank45.c3
第2 处内容为[u[ul++]=s[i];]
第3 处内容为[u[ul] = '\0';]
blank15.c
给定程序的功能是:在x数组中放入n个采样值,计算并输出方差值。
N (XK-X')^2 N XK
S = ∑ ─────,其中X' = ∑ ─
blank7.c5 modi55.c2
给定程序的功能是将十进制正整数m转换成k进制(2≤k≤9)数的数字输出。
例如,若输入8和2,则应输出1000(即十进制数8转换成二进制表示是1000)。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。
第1 处内容为[aa[i] = m%k;]
则输出结果应为:upper = 5,lower = 9
第1 处内容为[(*a)++;]
第2 处内容为[(*b)++;]
第3 处内容为[printf( "\n upper = %d lower = %d\n", upper, lower );]
blank26.C4
给定程序的功能是对a数组中n个人员的工资进行分段统计,各段的人数存到b数组中:工资为1000元以下的人数存到b[0]中,工资为1000到1999元的人数存到b[1],工资为2000到2999元的人数存到b[2],工资为3000到3999元的人数存到b[3],工资为4000到4999元的人数存到b[4],工资为5000到5999元的人数存到b[5]中。
第2 处内容为[s=0;]
第3 处内容为[s += (x[j]-xa)*(x[j]-xa)/n;]
blank19.c4
给定程序的功能是计算并输出下列级数的前N项之和SN,直到SN+1大于q为止,q的值通过形参传入。
2 3 4 N+1
SN =─ + ─ + ─ + … + ──
第3 处内容为[case 2: c2++;break;]
blank37.c6
给定程序的功能是对指定字符在字符串a中出现的次数进行统计,统计的数据存到b数组中。其中:字符'Z'出现的次数存放到b[0]中,字符'Y'出现的次数存放到b[1]中,字符'X'出现的次数存放到b[2]中,字符'W'出现的次数存放到b[3]中,字符'V'出现的次数存放到b[4]中,其它字符出现的次数存放到b[5]中。
f(x) = ┤0 x=0 或 x=2
└(x-1)/(x-2) x<0
第1 处内容为[return 0;]
第2 处内容为[for (i= -n; i<=n; i++)]
第3 处内容为[return s;]
blank13.c2
例如,若输入整数:3410,则应输出:2、5、11 )) {]
第2 处内容为[m = 0; break ;]
第3 处内容为[scanf( "%d", &k );]
blank22.c
给定程序的功能是:根据整型形参n,计算如下公式的值。
第1 处内容为[c=c+5;]
第2 处内容为[return c;]
第3 处内容为[c2=fun(c1);]
Blank12.c4
给定程序功能是计算S=f(-n)+f(-n+1)+…+f(0)+f(1)+f(2)+…+f(n)的值。例如,当n为5时,函数值应为:10.407143。
┌(x+1)/(x-2) x>0
blank14.c3
给定程序的功能是将既在字符串s中出现、又在字符串t中出现的字符形成一个新的字符串放在u中,u中字符按原字符串中字符顺序排列,但去掉重复字符。
例如,当s="122345",t="2467"时,u中的字符串为:"24"。
第1 处内容为[if (s[i] == u[k]) break;]
Blank28.c4
给定程序的功能是求出1到1000之内能被7或11整除但不能同时被7和11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数。
第1 处内容为[if(((i % 7 == 0) || (i % 11 == 0)) && i % 77 != 0) a[j++] = i ;]
K=1 N K=1 N
例如n=8,输入:193.199、195.673、195.757、196.051、196.092、196.596、196.579、196.763时,结果应为:1.135901。
第1 处内容为[for (j=0; j<n; j++ )]
第1 处内容为[if(score[i] < aver) below[j++] = score[i] ;]
第2 处内容为[n = fun(score, 9, below) ;]
第3 处内容为[for (i = 0 ; i < n ; i++) printf("%d ", below[i]) ;]
例如:若k = 10,则应输出:3628800。