十三、《醉翁亭记》中考修改稿

《醉翁亭记》中考试题精选
2004江苏省淮安市
1.解释句中加点的词语。

（4分）
①饮少辄．醉②醉翁之意．不在酒
③宴．酣．之乐④射者中，弈．者胜
2.下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是（3分）
例句：行者休于．树 [ ]
A.告之于．帝
B.苛政猛于．虎
C.躬耕于．南阳
D.天将降大任于．是人
3.用现代汉语翻译下列文句。

（4分）
①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

4.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是：（3分）
5.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？（４分）
1. ①就②情趣③尽兴地喝酒④下棋
2.C
3. ①欣赏山水的乐趣，领会爱心里，寄托在喝酒上。

②一个脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的是太守醉了。

4.水落而石出。

5. 不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得之意。

（答出其中三点即可得满分。

）
2005常德市（新课标版）（15分）
6.给下面的文字加上标点。

（2分）
若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也。

7.下面各组句子中加点的字意思相同的一项是（）（2分）
A往来而不绝．者 B 游人去．而禽鸟乐也
率妻子邑人来此绝境与人期行，相委而去．
C颓然乎其间者． D而不知人之．乐
肉食者．谋之，又何间焉妾之．美我者，畏我也
8.填空。

（4分）
⑴选文①中写夏季之景的句子是（1分）
⑵选文②写到了“滁人游”等四种情况。

请从原文中找出最能概括其它三种情况，且与“滁人游”结构形式相同的短语，依次写在下面的横线上。

（3分）
①滁人游②③④
9. 将下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）负者歌于途，行者休于树
（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也
10.陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。

同是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同？（3分）
⒍若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

⒎B ⒏(1)佳木秀而繁阴（1分） (2)②太守宴③众宾欢④太守醉（3分）
⒐（1）背东西的人在路上唱歌，行人在树下休息。

（2）醉了能同大家一起欢乐，醒了能够用文章记述乐事的人，是我太守啊。

⒑陶渊明：忘怀宠辱，自得其乐；欧阳修：寄情山水，与民同乐。

2006（百色非课改）（13分）
11．下面加点的词语，用法不同的一项是：（）。

（2分
A．禽鸟知山林之．乐，而不知人之．乐 B．已而．夕阳在山游人去而．禽鸟乐
C．负者歌于．途，行者休于．树 D．颓然乎．其间者在乎．山水之间也
12．解释加点的词语。

（2分）
①负者歌于途负：②杂然前陈者陈：
③觥筹交错觥：④山肴野蔌蔌：
13．翻译下列句子。

（4分）
①负者歌于途，行者休于树。

②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

14．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。

这样写有什么作用？（2分）15．文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？（3分）
11．B 12．背摆放酒杯蔬菜 13．①背东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。

②游人们知道跟随太守游玩快乐，而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。

14．为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。

15．写欧阳修与民同乐的思想。

2006 （衡阳）
16．解释下列句子中加点的词。

(2分)
①饮少辄醉。

辄：临于泉上者，醉翁亭也翼然：
17．翻译下面句子。

(3分)
望之蔚然而深秀者，琅琊也。

18、根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。

”理解正确的一项是：(2分) ( )
A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。

B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。

C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。

D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。

16．①就②象鸟展开翅膀的样子评分标准：2分。

②题的“翼”是名词作状语，一定要解释准确，否则不给分。

17远望那长满茂盛树木的山峰和显得幽深秀丽的山谷，就是琅琊山。

（评分标准：3分。

“蔚然”和“深秀”是主要计分点。

翻译正确各计1分，整个句子翻译通顺计1分。

） 18．D 2分。

2006吉林省
21、本文作者欧阳修是代的文学家。

（1分）
22、解释下列加点词在句中的意思。

（2分）
（1）泻出于两峰之间者（）（2）游人去而禽鸟乐也（
23、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？（2分）
24、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。

通过这个场面，你能感受到什么？（2分）
25、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。

请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。

21、宋（北宋）（1分） 22、（1）倾泻（倾注或快速地流）（2）离开（共2分，每小题1分） 23、围绕“与民同乐”回答即可。

（2分）24、围绕“滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守治理有方”回答即可。

（共2分，每点1分）25、围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。

（共3分，启示1分，结合生活实际1分，语言表达1分）
2007遵义市
33．．、解释句中加点的词。

（4分）
①醉翁之意．不在酒②云归而岩穴暝．
③伛偻
．．
．．提携④觥筹交错
34、翻译下列句子。

（4分）
①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

②山水之乐，得之心而寓之酒也。

35、本文是一篇寓情于景的山水游记，体现了作者怎样的思想？（4分）
33、①情趣②昏暗③脊梁弯曲。

这里借指老人。

④交互错杂。

（答对一词给1分，共4分）
34、①峰回路转，有一座像鸟张开翅膀一样的亭子，高踞在泉水上边。

②欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

（对一句给2分。

共4分）
35、体现了作者寄情山奈水，与民同乐的思想。

（意思接近即可。

共4分）
2006（安徽非课改）
【甲】复行数十步，豁然开朗。

…数日，辞去。

（节选自陶渊明《桃花源记》）
【乙】欧阳修《醉翁亭记》第③节
36．解释下列加点的词。

（3分）
（1）悉如外人悉：
（2）无论魏晋无论：
（3）临溪而渔渔：
37．翻译下面句子。

（4分）
（1）村中闻有此人，咸来问讯。

（2）负者歌于途，行者休于树
38．根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。

（4分）
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；
□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。

39．【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。

（4分）
36．（3分）（1）“全”或“都”（2）“不要说”或“更不必说”（3）钓鱼（每小题1分） 37．（4分）（1）村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。

（2）背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。

（每小题2分） 38．（4分）世外桃源与民同乐（各2分） 39．（4分）共同之处：①人民生活安逸。

②民风淳朴。

③人与人和乐相处。

（答出两点就得满分，意思对即可）
2004、靖西县
［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，…!微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
［乙］至于负者歌于途，…守醉也.(《醉翁亭记》) (每题2分，共10分)
40、下列加点词语意思相同的一项是( )
A、往来而不绝．者率妻子邑人来此绝．境
B．居．庙堂之高则忧居．十日，扁鹊夏见
C、不以．物喜以．天下之所顺
D．宴酣之．乐以天下之．所顺，攻亲戚之所畔
41、［甲］文中的“进”是指“”，“退”是指。

42、将下列句子译成现代汉语。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

43、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。

《岳》文着眼于“”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将统一起来，抒发自己的情怀。

44、从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?
40D 41、居庙堂之高处江之远 42、见翻译书43、忧醉与乐44、先天••••••后天••。