最新北师大版三年级数学下册《小小鞋店》精品课件

女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
33号： 34号： 35号： 36号： 37号： 38号：
义务教育北师大版三年级下册
第七单元 数据的整理和表示
第 1 课时 小小鞋店
情境导入
鞋柜都空着， 可以进些鞋
来卖。
探究新知
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要 调查。
说一说，可以怎样调查？
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
男生的鞋号 33 37 34 34 36 38 36 34 35 34 35 35 37 34 34 38 34 36 35
巩固练习
1.请你也模拟开一个鞋店，进行“进货”调查。 ⑴说一说，可以怎样调查？ ⑵同伴合作，调查班里同学的鞋号，整理调查结果
并表示出来。 ⑶说一说，你发现了什么？你对于鞋店场里的动物，选举记 录如下图。
⑴喜欢哪种动物的人最多？ 喜欢小马的人最多。
2.三⑵班选举大家最喜欢的农场里的动物，选举记 录如下图。
⑵一共有多少人投票？ 一共有28人投票。
⑶下面哪一组和上图所表示的数据完全一样？ 第③组和上图所表示的数据完全一样。
课堂总结
数据的整理调查要合理： （1）先调查数据； （2）根据数据的不同加以整理：①列表法；②文字 叙述法。
通过这节课的学习，你有什么 收获？
课堂总结
1、同学们，今天你学到了什么？ 和同桌说说这节课你有什么收获。
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
32号：1人 33号：2人 34号：8人 35号：5人
女生的鞋号 32 34 35 34 34 33 35 34 35 34 34 34 34 35 35 33 37
36号：0人
37号：1人
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议？ 男生和女生的34号鞋都要多进一些。
2、师生共同总结反思学习情况。
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
教师寄语
关心和帮助他人是一门学问，需要我 们不断地思考和学习。让我们一起做一个 乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！