高校辅导员工作总结(通用6篇)
高校辅导员年度工作总结6篇
高校辅导员年度工作总结6篇高校辅导员年度工作总结 (1) 作为一名高校思想政治工作的直接从事者,一名专职辅导员,是学校德育工作的中坚力量,辅导员的一切工作必须紧紧围绕高校学生群体而展开,以学生为依托,通过“面对面”的教育活动,全面贯彻高校德育教育思想。
下面,本人就一年来的工作情况一简要陈述:一、不断学习,提高自身综合素养,为实际工作奠定良好思想与理论基础本人始终铭记自己的共产党员身份,在思想上、学习上以及生活上严格要求自己。
首先,在政治思想上。
本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极学习“三个代表”,坚持坚定正确的政治方向,时刻坚守着共产主义信念,在当前大潮涌动的社会中始终保持心中的一片净土,谨记党的教诲。
其次,在业务学习方面。
自进入职大工作以来,“勤、勇、忠、信”的谆谆校训就时刻萦绕在耳畔,成为激励自身不断提高、不断发展的精神动力。
在做好本职工作的同时,本人充分发挥教育学的专业优势,积极学习和探索心理学、管理学等理论知识,在工作实践中坚持理论与实践的结合与统一,坚持知与行的统一,不仅促进了自身业务能力的提高,同时更增强了自身的专业素养。
此外,本人注重研究学生工作理论,刻苦钻研业务知识,在实践中积极探索新时期大学生特点和学生思想教育与管理工作的新途径、新方法,并与同事共同参与了校级课题“基于网络环境的高职高专和谐师生关系之构建”的研究,对学生的自我管理能力的培养、大学生人际关系的协调与引导、和谐师生关系的构建等方面有着较为系统和深入的思考。
二、切实将育人工作放在首位,勤恳工作,务真求实,严于律己,甘于奉献教书育人、传道授业是教师的天职。
一年来,本人勤勤恳恳、任劳任怨,爱岗敬业、朴实求真,以高度的责任感和事业心切实将育人工作放在首位,较好的完成了校、系安排的各项任务。
(一)在学生工作中,结合本系学生现状,从思想出发,认真做好学生的思想政治教育工作记得有人曾这样说过:“如果说这个世界上还有最后一方净土,那么一定是大学校园;如果说这个世界上还有一群乐观而真诚的人,那么一定是大学生”。
辅导员工作总结(通用6篇)
辅导员工作总结辅导员工作总结(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的辅导员工作总结(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
辅导员工作总结1辅导员工作是多方面的,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。
作为一名普通的辅导员,我深知作为学校年轻的血液,光荣与挑战并存。
因此,我努力从小事做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队工作。
如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,与同龄人的接触、交往的机会较少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做事没有责任心。
面对这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体这个自我教育的大熔炉,以集体主义精神为支柱,开展了“班级是我们共同的名字”、“我和祖国齐进步”,“我为集体添光彩”、“师生互爱”、“手拉手,心连心”等一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们体会到了“大家好,才是真的好”,只有和集体同舟共济,才能一起驶向成功的彼岸。
几年来,我所在的中队在各项活动中成绩稳步提高。
在学校组织的广播操比赛中,我班获得了二年级组第一名,在科技小制作比赛中,我班的xx、xx、xx、xx分别获得了一、二、三等奖,在讲故事比赛中,我班的xx、xx分别获得了一等奖和二等奖的好成绩。
为了加强对少先队员的德育教育,让他们能在自己的活动天地里尽情展示自己的创意,张扬自己的个性,我依托社会实践这块教育的沃土,让孩子们争做合格小公民,组织学生开展“我是妈妈的小帮手”、“包饺子”、“庆丰收”、“系红领巾比赛”、“叠校服比赛”等一系列活动;定期开展“少先队历史知多少”与“爱国百分百”的活动;及时开展“消灭错别字”活动,使全体少先队员在参与中锻炼,在实践中奉献,在奉献中实现理想,体验成功的喜悦。
高校辅导员工作个人总结的范文7篇
高校辅导员工作个人总结的范文7篇篇1在过去的一年里,我作为一名高校辅导员,始终坚持以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中。
通过不断学习和努力,我在工作上取得了一定的成绩,同时也深刻认识到自己的不足。
以下是我对过去一年工作的总结和体会。
一、工作成绩1. 日常管理方面我始终坚持以学生为中心,认真做好学生的日常管理工作。
通过定期召开班会、组织座谈会等方式,及时了解学生的思想动态和学习生活情况,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我注重培养学生的自主管理能力,鼓励学生积极参与班级事务,提高学生的自我教育、自我管理能力。
2. 学风建设方面我深知学风建设对学生成长成才的重要性,因此在学习方面给予了足够的重视。
我通过组织学习经验交流会、学习小组讨论等活动,营造了良好的学习氛围。
此外,我还积极鼓励学生参加各类学术竞赛和科研项目,提升学生的学术素养和实践能力。
3. 心理辅导方面针对当前大学生心理问题日益严重的现状,我注重加强学生的心理辅导工作。
通过个别谈心、团体辅导等方式,帮助学生解决心理困惑,引导学生树立正确的心理健康观念。
同时,我还定期组织心理健康讲座和心理咨询活动,提高学生的心理素质和自我调节能力。
4. 就业指导方面就业是每位学生都十分关心的问题,因此我始终把就业指导工作放在重要位置。
我通过组织就业指导讲座、就业政策宣传等活动,帮助学生了解就业形势和政策,提高学生的就业意识和能力。
同时,我还积极联系用人单位,为学生提供更多的就业机会和选择。
二、工作体会1. 坚持学习不断提升自身素质作为一名辅导员,我深知自己的责任重大。
为了更好地服务学生,我不断加强学习,提升自身素质。
我不仅学习了相关理论知识,还积极参加了各类培训和学习班,不断提高自己的业务水平和能力。
2. 注重沟通建立良好的师生关系在平时的工作中,我注重与学生沟通,了解他们的需求和想法。
通过积极的互动和交流,我与学生建立了良好的师生关系,赢得了学生的信任和支持。
高校辅导员个人总结(精选6篇)
高校辅导员个人总结(精选6篇)高校辅导员个人总结(精选6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的高校辅导员个人总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高校辅导员个人总结1首先、非常感谢华锐学院给了我这样一个机会,让我和来自省内各高校的辅导员,共同参加了河南省第33期辅导员培训。
在这一个星期的学习中,我认真听取了8位教育专家深入浅出的专题讲座,让我们这些来自一线的辅导员在短短的几天内,拓展了思维、开拓了视野,也增强了信心!在素质拓展训练中,我带领大家唱军歌,排队列,并把其中“生命之旅”这一环节带回了华锐学院中文系,在系内各位领导老师的支持和帮助下,让一零级新生实实在在的感受到了责任、情缘和感恩的真谛!结业典礼上,我也有幸代表所有第33期培训学员做了结业讲话。
通过这次学习,让我们每个学员都受益匪浅,接下来,我将从以下四个方面向各位领导及同事汇报我的学习心得。
一、对辅导员工作内涵的把握首先,学生工作要坚持“育人为本、德育为先”,辅导员并不是学生的全职保姆,要通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理,使思想工作更有长效性,正如复旦大学的包涵老师说的那样,和学生谈一次话要管一年,让学生接受教育,在毕业后仍受益。
其次,完善辅导员队伍机制建设,搭建教辅工作的政策平台。
国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视,辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。
使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划,把这份工作当成一份事业来做。
通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的发展空间,解决辅导员的后顾之忧。
我们要树立这样的认识,要想培养出优秀的接班人,在学生身边的辅导员首先要优秀,思想和知识要跟得上时代。
辅导员工作总结工作总结6篇
辅导员工作总结工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如歌,自XXXX年XX月XX日入职以来,转眼间已来到XXXX年X月XX日,已有X年的时光。
回顾这段时间,担任XXX辅导员的工作经历,深感荣幸和成长。
在此期间,我努力适应新的工作环境和角色,不断学习,积累经验,同时也深入了解了辅导员的工作职责和任务。
在此,我将对这段时间的工作进行总结,并提出一些心得体会,希望能对未来的工作提供一些参考和启示。
一、工作总结1. 学生管理作为辅导员,学生的管理是首要任务。
我认真记录每位学生的基本信息、学习情况、家庭情况以及兴趣爱好等,以便更好地了解他们的需求和特点。
在日常工作中,我积极与学生沟通交流,关注他们的学习和生活状况,及时解决问题,确保学生身心健康。
2. 组织活动为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,我积极组织各种形式的活动,如文艺晚会、运动会、户外拓展等。
这些活动不仅增强了班级的凝聚力,也让学生得到了锻炼和成长。
3. 家长沟通家长是学生的重要支持者,我积极与家长保持沟通,及时反馈学生在学校的情况,解答家长的问题和疑虑。
这不仅有助于建立良好的家校合作关系,也有助于学生的健康成长。
4. 建立学生档案为了更好地了解学生的情况,我建立了学生档案,记录学生的各种信息和学习、生活情况。
这有助于我更好地掌握学生的动态,为后续工作提供依据。
5. 突发事件处理作为辅导员,我还承担了突发事件的处理职责。
在遇到突发事件时,我能够迅速做出反应,及时与学生、家长和相关领导沟通协调,确保事件的妥善处理。
二、心得体会1. 注重沟通交流作为辅导员,沟通交流是必不可少的。
与学生、家长和同事的沟通交流,有助于更好地了解情况,解决问题,建立良好的合作关系。
2. 关注学生需求作为学生服务人员,关注学生的需求和特点,为他们提供更好的服务和支持是至关重要的。
只有深入了解学生,才能更好地满足他们的需求。
3. 不断学习提升作为辅导员,需要不断学习新的知识和技能,以适应不断变化的工作环境和角色。
高校辅导员工作总结范文(6篇)
高校辅导员工作总结范文忙碌的____年即将过去, 在学院党委、行政的领导和关心下, 本人始终贯彻“以人为本, 服务至上”的工作理念, 以学生的道德教育、能力培养为抓手, 以提高学生的综合素质为工作重点, 积极进取, 勤奋工作, 现将相关情况汇报如下:一、坚持学习, 勇于探索, 努力提高自身综合素质。
教育者必先受教育, 辅导员所面对的学生在心理、学习基础, 兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同, 因此, 不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。
在平时我努力加强自身学习, 不仅加强思想政治的学习, 而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识, 争取做到一专多能。
另外我还积极参与到学生活动中去, 并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造, 在批评与自我批评中提高自我, 努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业, 乐于奉献, 坚持贯彻服务育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的, 更是多样化的, 要想在较少的时间内把工作做得更好, 在学生心目中树立好的形象, 工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面, 我要保证一定时间和精力的投入, 制定好工作目标, 充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性, 提高工作效率;另一方面, 还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流, 缩小与他们之间的心理距离, 主动关心、亲近同学, 与他们交心谈心, 坦诚相待;对学生的困难热情帮助, 对出现的问题及时解决。
工作中坚持实事求是、公正严明, 热爱、了解、尊重、信任每一个学生, 平等的对待每一个学生。
三、精心谋划, 细化举措, 认真做好日常管理工作(一)认真做好____届毕业生就业及文明离校工作。
1.加强对毕业生的管理: 落实好毕业生双周联系制度, 确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度, 规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”, 及时了解掌握这些学生的动态, 帮助他们解决实际困难。
高校辅导员工作个人总结的范文6篇
高校辅导员工作个人总结的范文6篇篇1在过去的一年里,我作为一名高校辅导员,始终以高度的责任感和使命感,认真履行工作职责,注重加强政治理论学习,提高自身政治素质,在各个方面都取得了显著进步。
下面,我将从几个方面对自己的工作进行总结。
一、政治理论学习方面作为一名高校辅导员,我深知政治理论学习的重要性。
因此,在工作中,我始终把政治理论学习放在首位,认真学习党的路线、方针、政策,以及教育部的相关文件精神。
通过学习,我不断提高自己的政治素养,增强了对党的教育方针的理解和认同,为更好地开展工作奠定了基础。
二、学生管理方面在学生管理方面,我注重加强学生的思想教育和心理辅导。
通过定期召开班会、组织座谈会等形式,及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
同时,针对学生中存在的一些问题,我积极与学生沟通,耐心倾听他们的想法和意见,并给予适当的指导和帮助。
此外,我还注重培养学生的综合素质和能力,鼓励学生积极参与各类社会实践活动和志愿服务活动,提高学生的社会责任感和创新能力。
三、师德师风建设方面作为一名辅导员,我深知师德师风建设的重要性。
因此,在工作中,我始终注重自身的师德师风修养,以身作则,为人师表。
我严格要求自己遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工,以良好的形象和表率作用影响学生。
同时,我还注重加强与学生的情感沟通和交流,关心学生的成长和发展,成为学生的良师益友。
四、工作业绩方面在过去的一年里,我取得了显著的工作业绩。
首先,我所负责的班级在各项工作中表现出色,取得了多项荣誉和成绩。
其次,我积极组织学生参与各类社会实践活动和志愿服务活动,提高了学生的社会责任感和创新能力。
同时,我还注重加强与学生的情感沟通和交流,关心学生的成长和发展,成为学生的良师益友。
此外,我还认真完成了学校交办的其他任务,为学校的发展做出了积极贡献。
五、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一定的成绩和进步,但仍然存在一些问题和不足。
首先,我在政治理论学习方面还需要进一步加强和提高;其次,我在学生管理方面还需要更加细致和耐心;最后,我在师德师风建设方面还需要不断提高自身的修养和素质。
高校辅导员工作总结(6篇)
高校辅导员工作总结(6篇)高校辅导员工作总结篇一在这一年中,在院系领导的指导和帮助下,在全系师生的支持与配合下,切实有效的开展我系学生工作,现就我所负责的具体工作汇报如下:1、做好学生的思想政治工作在平时的学生工作中,我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。
在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,展现学生风采。
所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。
2、日常管理工作学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最基本的如宿舍管理、旷课等。
对宿舍管理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查,对卫生较差宿舍督促整改,对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理,包括与其家人联系。
但考虑到我们学校是实际情况,我们在这个问题上都给予了酌情处理。
3、关注贫困生贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。
首先,我对系里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。
平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。
认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。
其次,帮助他们树立自信自强的观念。
贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关注他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。
这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,正视自己,发觉自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
4、注重心理健康教育大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
大学学校辅导员工作总结6篇
大学学校辅导员工作总结6篇高校学校辅导员工作总结120__年__月,我接手了政治学院20__级辅导员工作。
在过去的半年里,我本着“以人为本,为同学服务”的宗旨,以同学的思想训练,学风建设为工作重点开展工作。
通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习,生活状况。
同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法,从老师,同学,举办活动方面开展了工作,从而使同学树立集体主义价值观,增加对将来的信念和决心,更好的度过高校的四年生活。
现将半年来的工作做如下总结。
一、班级工作1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与同学们的感情。
鼓舞同学们用自己的视角去看待社会大事,培育他们独立思索问题的力气。
2、能认真参预学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了确定的成果。
主动参预了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成果。
3、考虑到同学大部分来自外地,尽量关怀他们的日常生活,更留意关怀贫困同学的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。
二、常规管理。
1、每周都会对同学的上课以及自习的出勤状况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊缘由,同学们会准时的向我请假,说明状况。
2、每两周,我会定期的深入到到到同学宿舍中,了解同学的生活状况,与他们谈心,准时发觉问题。
同学之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会由于小事而存在些小冲突,但同学们能私下很好的处理这些问题。
3、定期召开班委会成员会议。
班委会成员是沟通班内同学和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会准时了解到班内的动态。
因此,我除了要求他们要随时将班级里消逝的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解状况。
并且会对他们的学习成果作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。
4、班级团组织活动的开展。
在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。
高校辅导员工作总结标准范本(6篇)
高校辅导员工作总结标准范本教育过程是教师与学生敞开心扉,晓之以理,动之以情,互相渗透,增进彼此心灵间距离的活动。
教师在教育学生的时候不能把自己和学生的距离拉大,切莫用问罪的口吻和学生说话谈心,要在感情上拉近和学生的心理距离。
学生犯了错误不能只是训斥、压服,而是要因势利导,心平气和,让你的学生有说话和辩解的权力。
这样,激发了学生对老师的尊敬、爱戴、感激、信任,因而会取得良好的教育效果。
因此,作为教育工作的我们,对后进生多一份爱,少一份斥责,一定会得到很多的收获。
这样的理念贯穿我的教育工作,在面对每一个“困难生”的时候,我把阳光般的微笑给他们,鼓励他们,引导他们,相信他们!本学年我担任的是二年级一班的辅导员,我班里有位同学,名叫吴怡凝。
她学习认真,刻苦钻研,是班级小朋友的学习楷模。
吴怡凝平时跟同学关系不错,有很多朋友,性格也算开朗。
但有个缺点,就是脾气太急躁,曾经有一次她的同桌订正错别字时,擦橡皮太用力了,结果吴怡凝写字受到了影响,她抓起同桌的本子就扔到一边了。
事后,经过教育,她承认了错误,也向这位同学道歉,并跟我说她也知道她这么做不好,但脾气大起来控制不住,说以后要努力控制自己,不再这样。
但以后的另一件事使我认识到,她要做到控制自己,还真不是容易的事情。
有一次,和同学们一起做值日生,和其中一个男同学发生了点小摩擦,她就当着我的面把扫把扔了。
当时我也很生气,就让她把扫把捡起来,谁知她不但不捡还在扫帚上踩了几脚。
那天我把她留到很晚才给她回家,晚上回家我给她爸爸打电话说明情况。
第二天,她来的时候眼睛红红的,估计被爸爸“教训”了,这一天都没和我讲过话,真是令人担心!这件事正逢家长会,我和吴怡凝的父亲进行了一些交流。
她的父亲看上去很关心孩子。
听了我对她女儿的情况介绍,我从他的眼神中看到了一个父亲对孩子深深的、无私的爱和期盼。
也使我对孩子有了更多的了解。
吴怡凝以前是家中的独生女,父母比较宠爱,现在有了弟弟,对她的照顾没有以前那么细致了,孩子比较敏感。
高校辅导员工作总结范文6篇
高校辅导员工作总结范文6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去。
回首这一年的工作,有喜有忧,有苦有甜,但更多的是收获与成长。
作为一名高校辅导员,我肩负着引导学生健康成长、全面发展的重任。
在这一年里,我认真履行职责,注重工作方法,讲求工作效率,取得了一定的成绩。
现在,我将对自己一年的工作进行总结,以便更好地汲取经验,为今后的工作打下坚实的基础。
一、思想教育与价值观引导在学生思想教育方面,我始终坚持把培养学生的思想政治素质放在首位。
通过主题班会、团队活动、个别谈心等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我还注重培养学生的社会责任感和公民意识,鼓励他们积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
二、学习辅导与学业指导在学习辅导方面,我针对学生的不同需求,制定个性化的学习计划,帮助学生解决学习中的难题。
通过定期的学业指导,我指导学生掌握科学的学习方法,提高学习效率。
此外,我还鼓励学生参加学术科研活动,培养学生的创新能力和实践能力。
三、生活关怀与心理辅导在学生生活方面,我关心学生的日常生活,关注他们的身心健康。
在学生遇到生活困难时,我及时给予帮助和支持。
同时,我还注重培养学生的独立生活和自我管理能力。
在学生心理方面,我关注学生的心理健康,帮助学生解决心理问题。
通过定期的心理辅导和咨询,我引导学生建立积极的心态和良好的人际关系。
四、班级管理与文化建设在班级管理方面,我注重班级的纪律性和凝聚力。
通过制定班级规章制度和建立班级文化,我引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我还鼓励学生积极参与班级活动,增强班级的凝聚力和向心力。
在文化建设方面,我注重培养学生的审美情趣和文化素养。
通过组织文化活动和文化交流,我引导学生了解和欣赏中华文化,培养学生的文化自信和民族自豪感。
五、家校沟通与社会参与在家校沟通方面,我注重与家长的沟通和合作。
通过定期的家访和家长会,我及时了解学生在家庭中的情况和问题,并与家长共同商讨解决方案。
高校辅导员工作总结6篇
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大学生辅导员工作总结通用6篇
大学生辅导员工作总结通用6篇大学生辅导员工作总结1不经意间,大一的上半学期很快的过往了,我很荣幸确当上了班级的心理委员。
在一开始担负这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应当往做一些甚么事情。
后来,我为了加强我自己的工作能力,浏览了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己收获颇丰,同时学习到了很多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的略知一二。
固然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每件事情。
同时在工作的进程中,我也深入地熟悉到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作。
同时,我也由于这个工作学到了很多我之前其实不知道的知识,比如说,我之前历来不知道5月25日是甚么日子,但经过浏览了心理健康的书籍后,我知道了5月25日是大学生心理健康日。
而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包括了自己的一些感受。
我不单单需要时时刻刻的关注身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最最少,我先要以一种积极乐观的态度往面对生活,往感染他人。
在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很兴奋的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观。
由于我自己浏览过很多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对我来讲相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、协助老师了解、搜集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。
并且常常关注同学们的心理健康情况,并即便回报给老师。
固然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况。
但我觉得这类方法还是应当保存下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的。
2、疏导和减缓一些同学们的不良情绪,和不健康的心理题目。
2022大学辅导员年度工作总结范文大全(通用6篇)
2022大学辅导员年度工作总结范文大全(通用6篇)岁月悠悠,我们即将要迎接新一年充满挑战的工作。
工作了一年的时间了,是时候写一份有关岗位的年度总结了,下面是店铺小编帮大家编辑的《2022大学辅导员年度工作总结范文大全(通用6篇)》,欢迎大家阅读。
2022大学辅导员年度工作总结范文大全(篇1)20xx年x月至今,本人担任xx社区辅导员,20xx年xx月,同时兼管xx苑,深感责任重大,故时刻勉励自己要尽心尽责,虚心进取,认真扎实做好每一项工作,现将工作总结如下:一、立足本职岗位,高效优质完成工作入职至今,已经适应社区辅导员岗位需要,较熟练掌握社区各方面工作方法,并不断加强自我业务能力学习,较好地处理了**苑、**苑的日常工作。
20xx年x月,顺利完成xx苑20xx级毕业生的退宿、70多人经管学院、外语学院、美术学院的内部调宿工作和20xx级xxx400多名学生的回迁工作,工作得到了学生们的认可。
20xx年x月至今,因工作需要,同时兼管**苑的工作,在此期间,完成了**苑210人新生的报道入住工作。
在接管xx苑、x苑x工作的一年中,严抓社区安全,做好社区消防、学生人身、财产安全防范,未发生安全事故。
在日常生活教育方面,严查安全隐患,开展安全教育,狠抓内务卫生,进行防病宣传,维护苑内设施,如进行多次夜归外宿排查、违章电器排查、饲养宠物排查,以及消防设施的安全排查,张贴安全告示、展板,进行内务卫生检查,组织志愿者进行苑内卫生死角清洁,宣传预防各种疾病的常识。
在社区服务育人方面,及时做好报修维修工作,做好暑期集中维修补漏跟踪工作,受到学生好评。
二、根据社区专业特色,组建社区干部队伍,推进示范社区建设结合xx苑、xx苑所住学生专业特点,建立了以美术学院为基础的**苑社区团总支,法学院和文学院为基础的**苑社区团总支,两苑团总支协助本人完成了部分示范社区基础建设工作。
接下来将进一步推进示范社区文化建设,初拟在**苑打造艺术长廊和**苑法制长廊、艺术空间等社区文化特色项目。
高校辅导员工作总结优秀(通用17篇)
高校辅导员工作总结优秀(通用17篇)高校辅导员工作总结优秀篇1通过对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的学习,并结合自身在高校辅导员岗位上的实践,使我对高校辅导员的工作有了更加全面的了解和认识。
高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军,是教师队伍的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是党政后备干部的重要来源,肩负着思想教育和行政管理的双重任务。
因此,作为高校辅导员,我有以下三方面的心得体会。
第一要会博学。
辅导员工作是一项系统工程,涉及的方面很多。
并且随着社会的发展,青年学生的思想越来越活跃,也比以前开放得多。
由于独生子女居多,他们缺乏社会阅历,经验不足,思考和处理问题都不太成熟,自我管理的能力较弱。
这就需要我们根据学生的具体情况,确定适合学生特点的育人思想,实施行之有效的育人方法。
面对这样一个群体,我想到了向周围的老师学习,大家多交流管理方面的心得体会。
我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长,管理学生很有经验,我就向他请教。
他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法、经验和教训一一的给我作了介绍。
例如:针对不同的学生在管理教育上采取不同的方法来达到同一种效果。
有的学生脸皮薄爱面子,批评教育不能在大庭广众之下进行,而只能通过单独谈心的教育方式来进行教育,而有的学生自以为“见多识广”,单靠不指名的批评教育和谈心是触动不了他的思想灵魂的,必要时可以进行点名批评以达到教育大多数的目的。
在工作中,我发现男生常见的缺点是旷课、迟到、早退、逃课、上网夜不归宿;在女生中常出现的问题大多是鸡毛蒜皮的小矛盾,但如不及时发现及时处理,同样可以形成激烈的争吵和冲突。
而且女生之间一旦形成隔阂往往容易记恨在心,一时间不易消除,这就需要做好积极地疏导及时解决矛盾。
总之,要做好一个辅导员工作就必须在学中干,在干中学。
要不断地深入到课堂、宿舍,和学生多交流,不断地在实践中总结经验和教训,这是提高辅导员工作的一种有效方法。
2022高校辅导员个人工作总结精选【6篇】
2022高校辅导员个人工作总结精选【6篇】写总结可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么总结要注意有什么内容呢?小编在这给大家带来2021高校辅导员个人工作总结精选【6篇】,欢迎大家借鉴参考!高校辅导员个人工作总结【篇一】闭门即是深山,开门即是世界,高校辅导员是学生思想政治工作一线的组织者和承担者,思想政治教育就是帮助学生实现深山到世界的认知,形成他们的价值观,世界观和人生观,高校辅导员也是学生最为直接、最为经常的指导者。
辅导员除了开展学生思想政治工作外,还要兼顾学生的学习、纪律、生活、卫生、安全、行为等多方面的教育和服务工作。
时至年末,自担任_班班主任以来,在班主任的工作岗位上不知不觉已经过去了一年半的时间。
时间如梭,在岁月起舞的日子里不断加速,不敢慢下脚步,生怕辜负了美好的岁月。
一切的一切,没有标新立异的刻意,所有的所有,没有哗众取宠的伪装,都是顺理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,静下心来整理一年来的岁月和路程,为自己的辅导员工作留下一圈年轮。
一、思想政治工作方面一年来,本人在思想上能够坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针、能够自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时积极关心时政,自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神以及全国教育大会精神,根据学校党委和学院要求,制定学习计划,采取集中学习、网络学习,采用新媒体手段,全面认真地学习,并撰写学习笔记、学习心得。
二、注重学生的思想政治教育,开拓德育新天地担任_班班主任以来,本人能够严格按照辅导员的规章制度要求自己,在教育和谈心的过程中主要采取个别教育与集体教育想结合的方法,使自己的工作仔细到每一位同学身上,甚至与他们的家长进行逐个了解(与家长交流的过程中尽量以表扬为主),进而让同学们重新认识自己,更有利于他们自身的成长。
每学期开学,在班级中首先要开展一堂班会,大学阶段教会他们怎样学习固然重要,但作为辅导员,更应该教会他们生活,教会他们做人。
高校辅导员工作总结格式6篇
高校辅导员工作总结格式6篇篇1一、引言在过去的一年里,作为高校辅导员,我致力于为学生提供全面的指导和支持,促进他们的学术和个人发展。
通过不断学习和实践,我积累了一定的工作经验和感悟。
在此,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地认识自己的成绩和需要改进的地方。
二、工作内容概述1. 学术指导:为学生提供课程选择、学习方法和时间管理等方面的咨询和建议,帮助他们制定合理的学习计划,提高学习效率。
2. 职业规划:指导学生进行自我认知,了解自己的兴趣和优势,制定职业规划,并提供相关的就业信息和建议。
3. 生活辅导:关心学生的生活状况,提供心理辅导和支持,帮助他们解决生活中遇到的问题。
4. 活动组织:组织和协调学生参与各类校园文化活动和社会实践活动,培养学生的团队合作和社会责任感。
三、工作经验分享1. 学术指导方面,我注重因材施教,根据学生的个性特点和需求,提供个性化的学习建议和方法。
通过定期的学术交流和讨论,激发学生的学术兴趣和思维活力。
2. 在职业规划方面,我引导学生进行自我探索,了解自己的职业倾向和发展方向。
同时,我积极联系企业和社会资源,为学生提供更多的就业机会和实践机会。
3. 在生活辅导方面,我注重与学生建立信任和亲密的关系,关心他们的生活细节和心理状态。
通过定期的谈心和交流,帮助学生解决生活中的困惑和问题。
4. 在活动组织方面,我注重活动的多样性和创新性,组织了一系列富有意义的活动,如学术讲座、文化节、社会实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了他们的综合素质和社会责任感。
四、工作感悟与思考通过一年的工作实践,我深刻认识到辅导员工作的重要性和意义。
辅导员不仅是学生的学业导师,更是他们的心灵导师和生活伴侣。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和综合能力,以更好地服务于学生的成长和发展。
同时,我也希望学校能够提供更多的培训和支持,帮助辅导员不断提升工作水平。
五、结论与展望总体来说,过去一年的辅导员工作取得了不错的成绩和效果。
高校辅导员工作总结参考6篇
高校辅导员工作总结参考6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高校辅导员工作总结范本(6篇)
高校辅导员工作总结范本来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的主角,使自己的各方面都有了很大的提高。
作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是平凡的,但是不可否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,职责更是重大的,工作的好坏能够说影响到一个学生将来的发展。
所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的职责心。
一、关注思想动态同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多思考以后的生活,就是所谓的理想,做好此刻的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。
利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自己的目标。
对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的状况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。
二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩的水平及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,鼓励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不熟练的,对于性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培养的对象,使他们真正的做一个思想上都用心要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
高校辅导员转正工作总结6篇
高校辅导员转正工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为高校辅导员,致力于学生管理工作,积极履行职责,努力提高辅导和服务水平。
现在,我将对过去一年的工作进行认真总结,以便更好地为今后的工作提供经验和指导。
二、工作内容及成果1. 学生日常管理在过去的一年中,我始终坚持严格的学生日常管理,确保学校的正常秩序。
我制定了详细的工作计划,包括学生考勤、课堂纪律、宿舍管理等方面。
通过定期的巡查和检查,以及与学生们的沟通交流,确保了学生的学习和生活环境良好。
此外,我还积极组织各类活动,丰富学生们的课余生活。
2. 心理健康教育作为辅导员,我深知学生心理健康教育的重要性。
因此,我积极组织心理健康讲座,引导学生们关注自己的心理健康。
同时,我还建立了心理健康教育档案,对存在心理问题的学生进行重点关注和辅导,帮助他们度过难关。
3. 就业指导针对大学毕业生的就业问题,我积极开展就业指导工作。
我与企业建立了良好的合作关系,为学生提供了丰富的就业信息。
同时,我还组织了模拟招聘、职业规划讲座等活动,帮助学生了解自己的优势和劣势,提高就业竞争力。
4. 党建工作作为辅导员,我还承担着党建工作的重任。
我积极组织学生们参加党的各项活动,引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我还注重培养学生的党员意识,鼓励学生积极参与党组织的发展工作。
三、工作收获与反思在过去的一年中,我深刻认识到辅导员工作的重要性和挑战性。
通过努力,我在学生管理、心理健康教育、就业指导以及党建工作等方面取得了一定的成绩。
然而,我也意识到自己在工作中还存在许多不足和需要改进的地方。
因此,我将继续努力提高自己的业务水平,更好地服务于学生。
四、未来工作计划1. 进一步加强学生日常管理,确保学校的正常秩序。
2. 深入开展心理健康教育,建立更加完善的心理健康教育体系。
3. 加强与企业的合作,为学生提供更多的就业信息和就业机会。
4. 加强党建工作,培养学生的党员意识,引导学生树立正确的价值观。
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关于高校辅导员工作总结〔通用6篇〕关于高校辅导员工作总结〔通用6篇〕高校辅导员工作总结1作为一名高校思想政治工作的直接从事者,专职辅导员是学校思想政治教育的中坚力量,辅导员的一切工作必须紧紧围绕高校学生群体而展开,全面贯彻高校德育教育思想。
作为181名学生的教育管理工作者,在学生处和主管领导的正确领导下,在同事的关心和协助下,我尽职尽责,完成了各项工作任务,现将工作情况汇报如下:一、思想政治教育工作。
1、政治理论学习。
首先,我带着学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上掌握正确的指导思想,从实际行动上,结合理论知识,正确地全面地对待问题、分析^p 问题、解决问题。
把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析^p ,使他们理解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩,从而使他们发现政治理论学习的必要性。
2、关注贫困生。
贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了5个班,共253人,其中有近20℅的不同程度的贫困生。
所以关注贫困生也是我们工作中的重心。
在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
首先,我对班级里的贫困生进展摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。
平时经常与他们谈心,理解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动,帮他们联络家教等。
认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学院有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。
其次,帮助他们树立自信自强的观念。
贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关心他们的心理安康,帮助他们摆脱自卑心理。
这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的上下,正视自己,开掘自己的潜力,以知识和才能作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
二、努力加强班风、学风建立。
1、坚持每个星期约5-15名学生谈话一次,在班级日常管理当中努力发现学生中可能出现的各种影响学习的隐患,通过周点名和主题团日等活动,以正面引导为主,个别谈话为辅,努力纠正学生的各种懈怠心理,引导学生做好学涯规划和人生规划。
2、努力培养和发挥学生干部力量,激发学生的主观能动性,发挥90后学生的想象力和创造力。
通过年级会和班干部会议,不断传授学生干部工作方法和本卷须知,帮助学生干部快速成长,担当起班级学风、班务建立的重任。
3、文明宿舍建立方面,我们在班级中选出了“样板宿舍”,并对“文明宿舍”进展了标识,要求学生党员和学生干部以身作那么搞好宿舍卫生,并将宿舍卫生作为入党和评优的重要参考条件。
加强监视检查,将宿舍卫生细那么化,制定出了标准要求,出现问题一经发现立即整改并记录存底。
三、班级活动方面。
这一学期我带的班级积极参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。
1、202_年10月XX日,12软件工程7班以“保护环境,参观绿色世界”为主题的团活动在绿色世界展开,此次活动为全班同学提供了面对面交流的时机,全班一起在绿色世界欢快地度过了,也进步了大家对保护环境的意识。
2、202_年11月15日12软件工程7班以“保护课室卫生”为主题的班会在B308开展了,班会促进了同学们保护课室的卫生的意识,同时使更多的同学可以真正地行动起来。
3、202_年11月22日,12软件工程7班一场以“心理安康”为主题的班会在A606展开了,此次班会促进了同学们对心理安康的认识和重视。
4、202_年12月12日12软件工程7班举行了班级友谊篮球赛,以比赛第二,友谊第一的原那么开展比赛,大大地促进了同学们之间的友谊,加深了同学们之间的理解。
5、202_年12月XX日“保护广科,从我做起”,12软件工程7班在南门操场前绿地举行了捡垃圾的班级活动。
6、202_年9月22日,12软件工程8班全班45人参加班级团活动“参观科技馆”。
7、202_年10月14日,12软件工程8班全班45人参加了创业协会举办的“成长的自我”讲座。
8、202_年10月16日,12软件工程8班在A—605举办了“安康心理”心理主题班会。
9、202_年11月25日,12软件工程8班同学在宿舍参加诚信网络问卷调研“高校大学生诚信状况专项调查”。
10、202_年12月12日,12软件工程8班班为选拔出参加校内蓝桥杯选拔赛,预先在班级内部选拔。
举办了班级“蓝桥杯”C语言选拔赛。
11、202_年10月25日,12软件工程8班班组织班级篮球友谊赛。
12、202_年11月5日,12软件工程8班全班同学参加“全国青少年互联网法律知识竞赛”。
14、202_年12月3日12软件工程8班同学积极“电子商务”讲座XX、202_年11月15日,12软件工程9班在B-308召开关于如何严格知行学院相关管理制度的主题班会,通过这次主题班会,使同学们对学院的相关管理规章制度有了更为深化的理解,明白该做什么,不该做什么。
经过班会后在同学们的生活、学习和考勤中,旷课迟到的同学明显减少,班风也越来越好。
此次班会没有同学缺席,同学们表现认真,踊跃参与这次班会,并积极配合教师,班干部们的工作,具有很强的团队意识和集体荣辱感,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。
15、202_年11月28日,12软件工程9班在A-606召开关于开展云空间建立与评比的主题班会,通过此次“关于开展云空间建立与评比”主题班会活动,不仅加深了同学们对云空间知识的理解,而且都认真建立自己的云空间,积极参与评比活动,本次班会共评出5位学生的云空间建立在本班最好。
在平时,学生可以好好利用这个平台去获取资,每个人在自己的云空间里发表自己的言论,与教师,同学一起交流,讨论难题。
他们之间互相帮助,取长补短,营造了一个浓重的学习气氛,大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。
我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。
16、202_年12月15日,12软件工程9班在东莞同沙生态公园举行骑自行车活动,此次团活动开展的很成功,虽然天气不是很好,但同学们还是很热情参与,大家一边骑车,一边游览风景,敞开心扉,有说有笑,一起拍照纪念。
进一步加深同学们之间深沉友谊,来往途中,大家互相帮助,平安为主,班干部起到很好的带头作用。
17、202_年9月25日,12软件工程10班举行参加班组织篮球文体活动,通过活动增强全班的凝聚力。
18、202_年10月16日,12软件工程10班电脑组装比赛活动,通过活动进步同学们的专业技能。
19、202_年12月10日,12软件工程10班举行“中国梦,我的青春梦”主题班会,通过活动,增强同学们的理想信念,为人生目的奋进。
20、202_年11月17日,12网技术1班以“管理新制度,我做好学生”为主题的班会在A304开展了,班会要求同学们要遵守纪律,培养良好意识,让更多人负起他们的责任,做到不迟到,不早退,有良好的习惯。
21、202_年11月20日,12网技术1班以“阳光心态”为主题的班会在A304展开了,此次班会促进了同学们对心理安康的理解,让他们拥有安康阳光的心态。
22、202_年11月8日12网络技术一班和14网络技术2班举行了班级友谊篮球赛,比赛第二,友谊第一师兄和师弟部分上下,增进了____计算机网络人的友谊,也增进了同学们的激情,加深了同学们之间的理解。
23、202_年11月21日12网络技术一班参加了系举办的篮球比赛,同学们热情高涨,积极为本班加油,这样不仅增加了同学们对自己班的荣誉感,也也增进了同学们的激情和各班的友谊。
24、12月24日,12网技术1班举行了“平安夜,送苹果”,的活动,在平安夜之际送苹果到各个宿舍,让同学们感到温暖,增进大家的友谊。
四、努力做好平安教育。
我利用周点名时间不断强调平安问题高于一切,通过高校内以及社会上各种案例教育学生重视平安问题,并三令五申的强调学校的各种规定。
11月份我利用课间时间在各班安排了多场急救知识普及讲座,现场爆满,通过讲座学生们理解到了学习和掌握急救知识的重要性和必要性,同时也进步了学生的平安意识。
五、心理辅导工作。
1、本学期,计算机系心理辅导工作秉承博爱精神,关心每位同学,及时为同学们排忧解难,深受同学们的认同和支持。
计算机系学生朋辈会锐意进取,引领学院心理安康教育工作改革开展,各项工作稳步向前开展,受到学院领导的高度赞扬。
2、202_年11月19日晚7点30分,计算机系心委部换届大会在B602课室隆重举行。
出席本次会议的嘉宾有院心理安康教育中心曾烽主任,何焕好教师以及财经系、机电系和计算机系心委部的各指导教师,同时还有各系心委部的代表人员。
本次换届大会的成功举行,既是一个良好的开端,又是一个新的挑战。
在此,希望新一届的心委部成员可以竭尽所能,为心委部作出奉献,展现我系良好的精神风貌及优良传统。
同时也希望心委部可以越来越大,越来越好!3、在202_年11月份的校运会期间,计算机系朋辈会成立了校运会效劳队,计算机系朋辈会秉承博爱精神,为广科计算机系运发动提供力所能及的帮助。
在校运会即将开幕之际,计算机系朋辈会积极绸缪筹划着如何才能尽自己一份力量,一切从心委部出发,弘扬心委部的精神。
同时不断为进步心委部知名度奋斗着。
效劳队的工作进展得很顺利,受到教师和学校领导的称赞。
4、202_年12月4日晚上19:30,由广东科技学院心理安康辅导中心主办,计算机系、财经系、机电系三系心灵工作室承办,计算机系、机电系和财经系学生朋辈会结合协办的“青春梦,促三风,快乐行——秋冬心理护航”心理活动月在B-202隆重举行。
团委陈中芳书记,心理安康辅导中心曾烽主任,计算机系学管____华副主任,财经系学管卢国卫副主任,机电系学管刘文胜副主任,各兄弟系心灵工作室指导教师、辅导员教师、学院朋辈会干部代表以及各系学生代表出席了开幕式。
三系大型结合活动同心协力,为活动添荣耀,为学院三风建立添力量,为青春梦添智慧;致力于放松学生心情,推动我学院三风建立,实现中国梦。
5、202_年12月25日下午16:00,计算机系学生朋辈会在C204召开总结大会,本次大会总结了一个学期以来计算机系学生朋辈会获得的成效和认识存在的问题,为下学期获得更大进步奠定了坚实根底。
回首本学期的工作,在领导的大力支持鼓励下和同事的帮助下,我获得了很大的进步。
但是也存在一些问题和缺乏。
如理论学习时间少,理论指导理论程度不够深化,案例分析^p 研究仍为空白等;在以后的工作中,我会积极进取,优化工作方法,要完善人格、言传身教,做学生成材的引路人;要理解学生、关心学生,做学生生活的贴心人;要明确方向、强化载体,做学生素质教育的带路人;要总结经历,开拓创新,做学生人生规划的指导者。