最新辅导员月工作总结和心得5篇
新辅导员工作总结(精选6篇)
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新辅导员工作总结(精选6篇)新辅导员工作总结(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的新辅导员工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。
新辅导员工作总结1作为一名中队辅导员,要能根据学校制定的“少先队工作计划”,结合学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。
下面,我就本学期自己所作的工作作一个简单的回顾:1、校内外积极开张各种主题中队活动针对少先队员的学习、行为、生活习惯的问题,我积极开展了以各种主题的中队活动。
“在活动中育人,在活动中促发展。
”我很认同这一教学观念,并在我的工作中践行着这个理论,把理论真正地应用到实践中去。
例如在对队员进行预防红眼病、流感病毒的宣传教育,交通安全教育的工作计划中,我队就开展了一系列《预防红眼病》、《预防流感》的宣传教育活动,《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我知道》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。
与此同时,各个节日也是我们开展中队会活动的好时机。
2、让队员成为中队活动的主角。
管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也表明:一支责任心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。
对于四年级的孩子来说,有好多的事情,他们已经能够较好地完成,这时候,要给予孩子机会,放开手让孩子大胆的去做。
经过这样的锻炼之后,孩子的能力定会得到显着提升,这是他们以后的人生发展中的重要基石。
3、加强与家长之间的联系,共同教育好学生作为一名中对辅导员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,时常要与家长联系,只有取得家长的协助,才能把学生教得更好。
在平时的工作中我也很注重这点,经常和家长通电话、发短信,面谈,大多数家长积极配合我的工作,经常主动和我联系。
辅导员的工作总结5篇
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辅导员的工作总结5篇篇1在过去的一年里,我作为辅导员,始终坚持以高度的工作责任心和使命感,认真履行工作职责,努力为学生提供优质的学习和生活指导。
以下是我过去一年工作的总结。
一、工作背景与目标在过去的一年中,我作为辅导员,主要面向本科生群体,致力于提供全方位的学习、生活指导。
我的工作目标是帮助学生更好地适应大学环境,解决他们在学习和生活中遇到的问题,促进他们的全面发展。
二、主要工作内容1. 学习指导:我定期组织学习辅导活动,如学习经验分享会、学科竞赛辅导等,帮助学生提高学习效率。
同时,针对学生的不同需求,提供个性化的学习建议和资源推荐。
2. 生活指导:我关心学生的日常生活,提供生活小贴士、健康饮食建议等,帮助学生养成良好的生活习惯。
此外,我还协助学生处理生活中遇到的问题,如宿舍矛盾、心理困扰等。
3. 职业发展指导:我为学生提供职业规划建议和就业指导,帮助他们了解自己的兴趣和能力,制定合理的职业目标。
同时,我还组织学生参与实习、就业讲座等活动,提升学生的职业素养和就业竞争力。
4. 校园文化活动:我积极参与组织校园文化活动,如运动会、文艺晚会等,丰富学生的课余生活,增强学生的团队精神和集体荣誉感。
三、工作成果与亮点1. 学习指导成果:通过学习辅导活动,学生的整体学习成绩有所提高,学科竞赛成绩显著。
同时,我为学生推荐的书籍和资源受到广泛好评。
2. 生活指导成果:通过生活指导,学生的生活习惯得到改善,健康意识增强。
在处理宿舍矛盾和心理困扰方面,我成功协助多个学生走出困境。
3. 职业发展指导成果:通过职业规划建议和就业指导,学生的职业目标更加明确,实习和就业机会得到增加。
在就业讲座中,学生的职业素养得到提升。
4. 校园文化活动成果:通过组织校园文化活动,学生的课余生活更加丰富多彩,团队精神和集体荣誉感得到增强。
同时,我也积极参与学校的志愿服务活动,为社会做出贡献。
四、工作感悟与反思在过去的一年中,我深刻体会到辅导员工作的重要性和挑战性。
月度辅导员个人工作总结范文(5篇)
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月度辅导员个人工作总结范文我于____进校工作,至今一年时间,现是____系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。
在这一年的时间里,我不断学习,努力提高自己。
一、加强专业理论学习我作为大学生思想教育的指挥员,自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立自己的良好形象,发挥辅导员的榜样作用。
二、急学生之所急,想学生之所想组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。
平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。
三、建设团结向上的班集体班干部是班级的核心,同学们的知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。
平时多与班干部聊天,了解班级的大小事务,保证班级工作正常、有序开展。
组织学生干部经常互相交流,交换干部心得,多找普通同学参与,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。
四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强相互了解,增进了同学们之间的团结,增强了班级凝聚力,让每一个学生都能感受到家的温馨。
五、严抓政治思想教育经常身入班级和寝室了解学生的学生和生活情况,每周末定期召开班会,宣讲安全及诚信教育,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。
每月有专题教育活动,多参加时事政治论坛,了解国内国际形势。
作为一名辅导员最重要的一条就是:处处为学生所想。
我在这一年的工作中,还有很多地方存在不足之处,工作中有许多不尽人意之处,在今后的工作中,我还需要多学习,多向有经验的老师的学习,借鉴好的工作方法,使自己的工作更上一层楼。
月度辅导员个人工作总结范文(二)时光飞逝,担任____班级助理辅导员已将近____天,在这段时间里,我的工作虽然比较忙,却过得很开心。
我的生活从此变得很充实,经常还有一种发自内心的欣慰。
辅导员月工作计划和总结5篇
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辅导员月工作计划和总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年月度辅导员个人工作总结范本(二篇)
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2024年月度辅导员个人工作总结范本2024年是我作为一名辅导员的第三个年头,我在这一年中继续坚持并努力办好辅导员工作。
在每个月的工作中,我时刻以积极的心态投入到工作中,以学生为中心,以服务为导向,全心全意为学生做好辅导员工作。
以下是我对2024年的每个月份辅导员工作的总结,共计____字。
一月份工作总结:在这个月份,我主要进行了寒假前的班级评比工作。
我对不同班级进行了全面评估,评选出了优秀班级,并对优秀班级给予表扬和奖励。
同时,我还制定了寒假期间学生活动的安排,并积极组织了一些集体活动,使学生能够在假期中得到充分的休息和娱乐,同时培养学生的集体荣誉感和团队合作意识。
二月份工作总结:在这个月份,我主要进行了新年返校后的学生关怀工作。
我联系了每个班级的班长,了解学生在假期中的情况,并及时向学生宣传学校的一些政策和活动。
同时,我还组织了心理辅导活动,帮助学生调整好心态,迎接新的学期。
此外,我还参与了学校举办的招生宣传活动,积极向高一新生介绍学校的教育理念和特色。
三月份工作总结:在这个月份,我主要进行了学生学业辅导工作。
我与每个班级的班主任进行沟通,了解学生在学习方面的问题,并制定了一些针对性的辅导计划。
我还积极参与了学科竞赛活动,并帮助学生准备比赛,提高学生的学习兴趣和成绩。
此外,我还组织了一次班级家长会,与家长进行沟通,共同关注学生的学习问题。
四月份工作总结:在这个月份,我主要进行了学生思想教育工作。
我积极开展班级活动,组织学生进行讨论,并向学生宣传社会主义核心价值观,引导学生正确树立人生观、价值观。
同时,我还进行了学生奖励和处分工作,表彰优秀学生,给予不合理行为以批评和教育。
此外,我还参与了学生自主招生的面试工作,与学生进行面对面的交流,了解学生的个人特长和潜力。
五月份工作总结:在这个月份,我主要进行了学生生活指导工作。
我联系了各个寝室的寝室长,并进行了一次集中的寝室管理培训,向寝室长们传达了学校的管理制度并强调了寝室文化建设的重要性。
辅导员月工作总结8篇
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辅导员月工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学辅导员月度工作总结(精选6篇)
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大学辅导员月度工作总结时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编帮大家整理的大学辅导员月度工作总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大学辅导员月度工作总结1一、班级情况XX系X个专业,共招收新生XXX人。
其中XX专业分为X个班,分别为XX和XX班;XX分为X个班,分别是XX和XX班。
我所负责的学生宿舍分布在X号楼(男生,XX人)、X号楼(女生,XX人)。
二、抓内务、创文明,强化班风学风建设对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。
要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设。
这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展。
三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化辅导员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。
优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。
一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。
大学辅导员工作心得体会五篇
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大学辅导员工作心得体会120__年10月,我有幸地加入我们年轻充满活力的辅导员队伍。
在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。
现在我对几个月以来的工作总结如下:1、明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。
作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。
只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投入工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员。
对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。
因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通。
经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向。
通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。
此外,通过加每个学生的微信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。
所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深入工作。
目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。
2024年月度辅导员个人工作总结(四篇)
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2024年月度辅导员个人工作总结在暑期期间,我荣幸地担任了____辅导员的职责。
这一岗位让我自____月____日起至____月____日止,体验了充实而忙碌的工作生活。
在此过程中,我有幸率先接触并深入学习新课标,从而显著提升了我的专业素养。
一、“课程学习”单元的重要性。
担任辅导员工作期间,我深入参与了“课程学习”单元,为我下学期的工作提供了明确的方向。
虽然在上学期参与其他培训时已得知新课标即将实施,但新课标的详细内容并未完全披露。
通过此次辅导员工作,我得以全面了解新课标,尤其是师德方面的课程,让我深刻体会到教师职业道德的重要性。
教师职业道德不仅关乎教师个人的成长,更关乎学生的身心健康和终身发展。
新课标的学习使我明确了各学段的具体要求,并通过专家的解读,清晰认识到新版课标与旧版的差异,以及自身教学实践中的不足和改进方向。
专家的解读还细致阐述了日常教学中难以把握的课型操作方法,既具体又实用。
二、工作执行情况。
1、遵循上级部门对辅导员的要求,我在学员之前就全面学习了整个流程,特别是关于新课程标准的专家讲座和解读,以便更好地指导学员学习并进行评价。
2、按照规定,我在开班前____天里,每天关注学员注册情况。
对于未及时注册的学员,我通过电话联系并督促其注册。
对于联系不上的学员,我请求同校教师或其所在学校领导协助通知。
经过不懈努力,所有学员均按时完成注册。
3、在作业批改方面,我严格遵循要求,认真阅读每位学员的作业,并通过网络搜索防止抄袭。
4、针对“创新性成果”作业,由于学员理解不深,初交作业多不符合要求。
5、我积极参与班级论坛,认真阅读每一篇发帖和跟帖,并参与学员讨论。
6、按照要求,我完成了____篇班级学习简报。
三、建立深厚的师生友谊。
在辅导员期间,我与班级中的____名学员共同学习、讨论,不仅结识了许多优秀教师,还从他们身上学到了许多新观点和信息。
更重要的是,我们之间建立了深厚的友谊,这对我们未来的工作将产生积极影响。
辅导员个人总结范文5篇
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辅导员个人总结范文5篇篇1一、背景作为本学期辅导员工作的总结,我在此对自己在本学期的工作进行了全面的回顾和反思。
本总结将围绕我的工作职责、工作内容、工作成效以及个人成长等方面展开,力求全面、严谨地反映自己的工作情况,以期为今后的工作提供有益的参考。
二、工作职责与工作内容本学期,我担任了学院辅导员的工作,主要负责学生的日常管理、心理辅导、学业指导以及就业指导等方面的工作。
具体工作内容如下:1. 学生日常管理在学生日常管理方面,我始终秉持公平、公正的原则,严格执行学校的各项规章制度。
通过班会、个别谈话、家长沟通等方式,及时了解学生的动态,解决学生在生活中遇到的问题。
同时,我还负责学生考勤、奖惩、宿舍管理等工作,确保学生有一个良好的学习和生活环境。
2. 心理辅导在心理辅导方面,我关注学生的心理健康状况,定期开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
通过心理咨询、团体辅导等方式,帮助学生解决心理问题,引导学生树立正确的价值观、人生观。
3. 学业指导在学业指导方面,我结合学生的专业特点,制定个性化的学习计划,帮助学生解决学习中的问题。
同时,我还与任课教师保持密切联系,了解学生的学习情况,为学生的学习提供有力的支持。
4. 就业指导在就业指导方面,我关注学生的职业规划,为学生提供就业咨询、职业指导和就业推荐等服务。
通过举办招聘会、开展职业规划讲座等方式,帮助学生了解就业市场,提高学生的就业竞争力。
三、工作成效与个人成长在本学期的工作中,我取得了一些成效。
首先,在学生的日常管理方面,我成功解决了一系列学生问题,维护了良好的教学秩序。
其次,在心理辅导方面,我成功帮助学生解决了心理问题,提高了学生的心理素质。
再次,在学业指导方面,我提高了学生的学习成绩和学习兴趣。
最后,在就业指导方面,我成功帮助学生找到了满意的工作。
同时,我也意识到自己在工作中还存在一些不足,需要进一步提高自己的综合素质和能力。
四、反思与展望回顾本学期的工作,我深感责任重大,任务繁重。
辅导员月度工作总结5篇
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辅导员月度工作总结5篇()本学期的各项工作已到尾声,这个学期的工作,我感到责任也很重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任10级物流1班的辅导员以来,根据辅导员工作要求,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。
现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参加活动、文化建设、安全教育四个方面总结如下:一、班级的班风、学风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从上个学期开始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习,自我管理的能力。
利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
建立和完善了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。
二、班级活动组织参加情况坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。
鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。
三、班级文化建设全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。
四、安全教育常抓不懈制定危机事件应急预案,确保班级出现应急事件有条不紊。
落实责任制,以宿舍为最基本单位落实责任制,班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报。
通过召开班委会、宿舍联系人会议,保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。
辅导员月工作总结6篇
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辅导员月工作总结6篇一个月的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。
在各位领导、同事的关心指导下,一个月辅导员工作也顺利走到了尾声。
下面就把一个月以来的.辅导员工作情况做以总结。
本月共开了五次班会,班会内容总结具体如下:1.班级纪律,保持安静2.注意言谈举止,不许说脏话,头发不能染色,有纹身的同学不能外露。
3.与新生保持距离,树立形象,校服配齐。
4.吃饭,上课统一站队,食堂开启静音模式。
5.团结,忍让,包容,理解,配合。
6.用投票方式选班干部。
7.上课认真听讲,不能睡觉,讲话,打闹,发出噪音,看课外书。
8.按时交作业。
9.尊重老师。
10.管住嘴,手,腿,不能打架,校园欺凌,吸烟去吸烟区。
11.宿舍卫生,班级卫生,分担区卫生保持干净。
其中,大部分已经完成,但是仍然有的问题没有彻底解决,班级里学生不能保持安静,下课时噪声大,并且上课期间存在有的学生说话,睡觉现象。
有的同学没有管住自己,发生了打架事件。
本月还开展了对学生基本情况的调查以及家庭住址和家长手机号的收集,了解到学生分为单亲家庭、重组家庭、普通家庭,有的学生家庭情况不是很好,所以有勤工俭学的意向。
在以后的工作中,要严加管教学生,让他们改掉不好的习惯,并且与他们多谈心,了解他们,走进他们,更好的管理班级。
总之,9月份的辅导员工作使我学到了许多,能力也得到了加强。
但有些工作还没有做细做到位,存在一些问题有待解决。
为了学生更好的发展,在以后继续努力,搞好教学,抓好班级。
辅导员月工作总结篇6_年_月,我应聘到__学院,被分配到_系担任__、__、__专业等几个班的辅导员工作,至今已一个月过去了,就辅导员工作而言,由基本上没有概念到胜任工作外,我个人认为有必要进行总结,下面就一个月的工作情况总结如下:一、摸清情况,了解学生我是一名刚刚从独立学院毕业的的同志,和学院的其他辅导员相比,我在教育战线上还是一名新兵。
大一辅导员9月工作总结(原创)7篇
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大一辅导员9月工作总结(原创)7篇篇1一、工作背景与目标9月,我作为大一辅导员,迎来了新生入学的高峰期。
我的主要工作目标是帮助新生顺利适应大学生活,解决他们在生活、学习等方面遇到的问题,并促进他们的全面发展。
二、主要工作任务与完成情况1. 迎新工作:我积极参与了新生入学接待工作,确保每位新生都能顺利完成报到手续。
同时,我还协助学校做好了新生宿舍分配、班级编排等工作,为新生的学习和生活提供了有力保障。
2. 班级建设:我注重班级建设,通过组织班级团建活动、制定班级规章制度等方式,增强了班级凝聚力,为新生的成长奠定了良好基础。
3. 学业指导:我定期组织学业辅导活动,针对新生普遍存在的课程适应问题,提供专业的学业建议和指导。
同时,我还与任课教师保持密切沟通,及时了解新生在学习方面的困难和需求,并协助他们解决。
4. 生活关怀:我关心新生的生活状况,经常与他们交流谈心,了解他们在生活方面遇到的困难和问题。
对于家庭经济困难的新生,我积极协助他们申请助学金和勤工俭学岗位,解决他们的后顾之忧。
5. 心理健康辅导:我关注新生的心理健康状况,通过组织心理健康讲座、开展个体咨询等方式,帮助新生排解心理压力,培养积极向上的心态。
三、工作亮点与成果1. 创新迎新方式:我采用了线上线下相结合的迎新方式,大大提高了迎新效率和质量,获得了学校领导和新生家长的高度评价。
2. 班级建设成效显著:通过一系列班级团建活动,我的班级在学校的各项评比中表现优异,多次获得荣誉称号。
3. 学业指导成果显著:在我的指导下,新生的学业成绩有了显著提高,多名新生在学科竞赛中取得了优异成绩。
4. 生活关怀到位:通过与新生的深入交流和细致关怀,我成功帮助多名家庭经济困难的新生解决了生活问题,让他们能够安心学业。
5. 心理健康辅导有力:通过组织心理健康讲座和个体咨询,我成功帮助多名新生排解了心理压力,培养了积极向上的心态。
四、工作不足与改进措施1. 工作方法有待改进:在处理一些复杂问题时,我的工作方法还不够成熟和灵活。
月度辅导员个人工作总结范本(4篇)
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月度辅导员个人工作总结范本时间飞逝,一转眼,作为辅导员也有一个学期了,在这个学期了,让我学到了很多,这中间包含着酸甜苦辣,酸的是有时自己的一份好意被他们误解,甜的是对我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情,但是他们还是会犯相同的错误,当然这中间更多的是甜,真的是甜在心里。
从迎接新生入校开始,一个学期以来的工作大致分为以下几个方面:一、迎新工作在新生刚步入大学校园时,大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫:或许有满腔的抱负,等着在大学里施展;或许,对未来未知的生活感到一筹莫展。
我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候,凭借我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理上的困惑,解决生活上的困难,解决学习的疑团,引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。
在迎新的几天里,大方热情地接待每一位新生和家长,让家长感觉把孩子放在这里学习安心,让新生刚入校就感觉到家的温暖,让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年;深入宿舍,和他们进行沟通,消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。
二、军训期间军训期间,积极配合学校军训工作的开展,并以军训为契机,进行集体荣誉和组织纪律的思想教育,让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任,教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。
他们大部分都是独生子女,不用为生活操心,且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。
针对这种情况,希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富,并从这笔宝贵的财富中不断地学习,逐步的自强和自立起来,在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力,为将来步入社会打下坚实的基础。
三、班委的成立优秀的服务者创造优秀的集体,优秀的集体造就杰出的服务者。
一个班级的领军人物事关班级全局,选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果,也为班级的发展打下一个良好的基础。
根据新生材料和入学后的表现,根据自我推荐,同学们投票的方式,产生了正式的班委会。
辅导员工作小结_辅导员月工作小结
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辅导员工作小结_辅导员月工作小结为了更好地完成辅导员的工作,我每个月都会对自己的工作进行总结和反思。
以下是我对本月工作的小结:1.教育指导在本月的教育指导工作中,我充分发挥了辅导员的作用,与学生建立了良好的沟通和关系。
我通过个别谈话、心理辅导和班级活动等方式,关心学生的学习和生活情况,帮助他们解决了一些学习和生活上的问题。
我还根据学生的需要,组织了一些学习生活技能的培训和讲座,丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合素质。
2.学生管理在学生管理方面,我本月加强了对学生的日常管理工作,对学生的思想教育和行为规范进行了引导和规范,提高了学生的自律意识和遵守纪律的能力。
通过及时对学生的思想动态和行为进行监督和管理,有效地维护了学校的教育秩序和学生的安全稳定。
3.心理辅导我在本月对学生的心理辅导工作更加重视,通过开展一些课外活动和讲座,指导学生正确的面对压力和挫折,培养他们的心理健康意识和抗压能力。
我也针对学生的特殊心理问题,开展了一些个别心理咨询和辅导工作,帮助学生排解了一些心理困惑和压力,提高了他们的心理素质。
4.学业辅导在学业辅导方面,我在本月采取了一些新的辅导措施,帮助学生解决了一些学习上的困难。
通过及时的答疑、辅导复习和组织学习小组等方法,提高了学生的学习效率和学习能力,培养了他们的自主学习意识和方法。
我还针对不同学科的学生,根据他们的学习特点和需求,制定了个性化的学习计划和指导方案,使学生的学业得到了有效的提升。
本月我在教育指导、学生管理、心理辅导和学业辅导等方面工作取得了一些成绩,但也存在一些不足和问题,需要进一步改进和提高。
希望在今后的工作中能够不断总结经验,不断改进工作方法,提高辅导员工作的水平和质量。
辅导员工作小结_辅导员月工作小结
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辅导员工作小结_辅导员月工作小结
教学辅导方面,我积极与学生进行沟通,帮助他们制定学习计划和解决学习问题。
我定期与班级负责人召开班会,了解学生的学习状况和困难,并提供相应的辅导和建议。
针对一些学生存在的学习问题,我组织了一些辅导课程和讲座,帮助他们提高学习效果和学习方法。
生活辅导方面,我关注学生的生活状态,密切关注他们的身心健康。
我积极参与校园文化和体育活动,鼓励学生积极参与。
我也与学生保持密切联系,及时解决他们在生活中遇到的问题和困扰。
我还与宿舍管理员合作,督促学生遵守学校的宿舍管理规定,创建一个良好的学习和生活环境。
心理辅导方面,我关注学生的情感状态,积极开展心理辅导工作。
我定期对学生进行心理测试,了解他们的心理健康状况。
我在校内设立了心理咨询室,并提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理困扰。
我也定期组织心理健康讲座,鼓励学生正确认识和处理自己的情感问题。
招生工作方面,我积极参与学校的招生宣传工作。
我协助开展招生宣传活动,向学生介绍我校的专业和优势。
我也与高中辅导员保持联系,及时了解学生的择校情况,并帮助他们解答疑惑和提供咨询。
本月,我作为辅导员,从教学、生活和心理等多个方面开展了工作,提供了全方位的支持和帮助。
以下是我对本月工作的总结:。
高校辅导员月工作总结6篇
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高校辅导员月工作总结6篇高校辅导员月工作总结篇1过去的20xx-20xx学年是丰收的一年,是令人难忘的一年。
作为一名大学辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。
1、不断的学习和思考。
只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。
在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。
另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造,在批评和自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面的提高。
2、爱岗敬业。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面,我们要保证一定的时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。
同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。
工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批评和改正。
3、勇于探索,力求创新。
随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。
高校辅导员月工作总结7篇
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高校辅导员月工作总结7篇高校辅导员月工作总结篇1在学院领导的安排下,我担任了xx级会计x学院的辅导员。
转眼间本学期已接近尾声,回顾这一年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。
现将我这一年的工作从以下几方面进行总结:一、理论及业务学习情况积极进行理论学习。
自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。
二、思想政治教育工作这学年的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。
工作中注意集体教育与个别教育相结合。
1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。
关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。
对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。
2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。
三、本年级学生工作情况1、新生军训工作。
军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。
同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。
军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。
这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。
军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。
2、学生日常管理。
随着时间的流逝,x级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。
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最新辅导员月工作总结和心得5篇现代公共社会中,责任和权利是联系在一起的。
责任不是位卑者对位尊者无条件的风险和服从,而是以任何人都必须尊重责任者的基本普遍权利为条件和基础。
下面是小编为大家整理的辅导员月工作总结和心得,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!辅导员月工作总结和心得(篇1)本学期,我担任2(4)班辅导员。
从一个学期开始,我一直致力于建立一个班级小组,不仅能使学生的行为受到严格规范的约束,还能在轻松自由的氛围中充分发挥我的个人优势。
主要从以下几个方面开展工作:第一、坚持“一个标准”,即在处理班级事务,特别是奖惩时,对好学生和后进学生使用一个标准。
一般来说,好学生容易受到青睐,而后进学生往往对老师产生偏见。
我坚持一个标准,平等对待好学生和后进学生的错误和缺点,赢得学生的尊重和信任,树立了很高的威望。
第二、尊重每一位学生,充分调动学生的积极性。
1.在课余时间尽可能深入学生,与他们交谈、玩游戏和活动,以便他们能与我谈论一切,更好地了解每个学生。
2.动员大家参与班级管理的各项活动,让学生有自己的声音,有机会施展才华。
无论学生愿意做什么,他们都是热情的、精力充沛的、高效的。
3.全班参与班级日常管理轮换制。
每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与感,为班级的良好管理做出贡献。
第三、充分调动和运用学校、家庭和社会的力量参与班级管理,提高班级管理的有效性。
学校的功能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。
我经常联系我的父母,特别是在电话的帮助下,这是一种快速的沟通工具,可以及时交流学生的相关信息,让学生家长积极参与学生的教育和管理,支持课堂工作。
我班的一位同学长期沉迷于游戏室,没有专心学习,这极大地影响了他的学习成绩,并形成了许多坏习惯。
了解到这种情况后,我同意了父母的意见:在家长联系簿上,老师会在每天放学后的离校时间上签字,然后家长会在回家时间上签字,这样就消除了在路上玩耍的机会。
平时要注意关心和提醒,如有改进要给予表扬和鼓励。
一段时间以来,学生的学习和行为习惯有了很大的改善。
在班级管理过程中,我们经常结合班级和学校的一些实际情况,影响学生的思想,加强思想教育。
第四、充分培养和发挥班干部的管理技能。
班干部是班里的骨干。
他们的模范作用对班级管理的有效性非常重要。
在这些干部的.选举中,我坚持每个人都要参加选举,努力选出我们信任的好学生,让他们从一开始就有一个良好的群众基础。
对于班干部,我不仅对他们要求严格,而且从各个方面关心和支持他们,特别是在工作细节上给予具体的帮助和指导。
第五、以素质教育为标准,全面关心学生的学习和生活。
作为一名辅导员,你不能只专注于自己学科的教学。
学生的学习和生活必须作为一个整体来管理,音乐、身体和美的异常现象不容忽视。
取消学生参加兴趣活动的机会,鼓励其他学生参加自己喜欢的兴趣活动,并不容易。
二是利用班会等活动,尽可能地渗透文体娱乐材料,达到强身健体、调节生活、和谐关系的目的。
同时,要动员具有专业技能的学生参与班级管理及相关活动,充分发挥自身优势,带动其他学生奋发图强,参加学校组织的各种竞赛,通过参与,增强每个人的群体观念和竞争意识。
辅导员的工作方式多种多样,工作方法千差万别,形势和任务也在不断变化。
让我们在实践中探索和总结行之有效的方法和经验,不断把班级管理水平提高到一个新的水平。
辅导员月工作总结和心得(篇2)留校担任辅导员工作已快有一年,回头看去,大半年前的情境仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,大半年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任的重大。
工作后体会是“难”。
凭着自己在学校生活了五年,对学校的情况有着相当的了解,加之过去一直在本校学习了四年,有较丰富的学生工作经验,和自己的辅导员老师较为熟悉,对辅导员工作比较了解,所以自认为对学生工作驾轻就熟,并未预想到这份工作的困难。
可在真正带班之后却发现事实远非如此。
自己的角色变了,职能也相应改变了。
原先在学校只是一名学生干部,只要努力完成作为一名学生干部所做的工作,能够走到同学中间,做好他们的朋友,在学习与生活中给同学一些帮助就已经足够。
现在作为一名辅导员,不仅要成为学生的朋友,更要做一名合格的教育者、管理者、服务者。
1:190,对于每一个学生都必须承担起教育、管理、服务的责任。
学生工作涉及学生的学习、生活、社会实践、人际关系等方方面面,辅导员什么都得管,什么都得懂,工作内容极其广泛,这些都给辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。
要做好辅导员工作,必须了解每一个学生的情况,针对性地进行教育、管理和服务。
所以我给自己布置的第一项任务就是尽快认识每一个学生。
在开学前,我用了10天的时间认真整理档案材料,记住每一个名字的读法和写法,根据档案材料,制作数据库,主要包含个人的基本信息、曾担任职务、获奖情况、特长等内容,并对照照片,反复记忆,对每个学生有一个初步的印象,在头脑中形成一张张“名片”。
从学生报道当天开始,有计划地走访学生寝室。
每天走访4至5个寝室,对照数据库资料,认识每位学生,直观地了解学生的情况及实际困难等,给予适当的建议和帮助。
之后,以专业为单位,召开了第一次班会。
在班会上结合自己的经验对三年的学习生活概况做了介绍,给予合理的建议,以便学生合理规划自己的研究生生涯;给每一个学生上台介绍自己的机会,让大家相互认识了解。
辅导员月工作总结和心得(篇3)明光市群众文化辅导员大队坚持弘扬传播先进文化,精心策划安排,周密组织实施,实行文化为民惠民;不断充实群众文化辅导服务的内容,健全机制,不断创新,提升品质,打造品牌,让文化发展成果惠及广大群众;积极引导群众自发开展文化娱乐活动,充分挖掘基层文化人才,为他们提供展示才艺的舞台,使基层文化活动更有组织性、规范性。
群众文化辅导员大队组建以来,辅导员们坚持两为方向和三贴近原则,走乡入镇进社区,深入基层,利用自身专业优势,面向基层群众,扎实开展形式多样、丰富多彩的文化辅导活动,做群众文化活动的组织者、文化工作的宣传者、文化知识的传播者、文化阵地的维护者、文化氛围的营造者。
明光市开展群众文化辅导员工作的主要做法:一是组建辅导队伍。
按照群众文化辅导工作的要求,凡具有一定文化专业技能,热心文化事业,奉献时间和精力,为基层群众提供公益性、经常性文化艺术服务,按照自发、规范引导、灵活多样、注重实效的原则,经常性组织开展群众文化辅导活动,具有一定的沟通、协调、组织能力,能够独立承担各类群众文化辅导任务,年龄在20—70周岁之间,身体健康,能坚持正常工作的志愿者,按照一定程序,在文化馆申请注册登记,均可加入群众文化辅导员大队。
根据群众文化工作的专业特性,明光市在开展群众文化辅导员工作中,严把专业素质关。
对加入群众文化辅导员大队者,首先强调其专业性,即必须具备一定文化专业技能,在音乐、舞蹈、戏曲、书法、美术、摄影以及艺术编导、手工技艺等方面有一定专业特长和艺术水平。
针对本市群众文化工作面广量大的实际情况,群众文化辅导员工作由市文化馆和各镇文化站负责牵头,进行广泛宣传发动,并带头报名积极参加,每个乡镇保证有二名以上辅导员开展工作,由此带动各有关单位和社会上的文艺骨干踊跃加入。
目前,群众文化辅导员大队有队员60人,其成员除文化馆、站的专业人员外,其他都是来自中小学校和市直、乡镇有关单位音乐、舞蹈教师、文艺骨干以及社会上的文艺爱好者。
二是加强业务培训。
群众文化辅导员虽然都具有一定的专业素质,某一方面特长可能还比较突出,但思想认识、业务水平和程度却各有差异,特别是对某些流行的、适宜于广大群众参与的文艺形式,还有待于统一、规范动作要领,进一步提高技艺。
因此,明光市群众文化辅导员大队组建后,首先对他们的业务培训。
针对全市广场舞和钱杆舞的蓬勃发展的新态势,为因势利导,把这项活动引向深入,辅导大队于20年开始和明光论坛、明丰银行等相关部门联合举办了广场舞大赛和钱杆舞大赛受到较高的好评。
市文化馆专门举办了多期期100多人人参训的全市文化辅导员、文化站长、培训班。
培训班重点学习群众文化、文艺表演(广场舞、钱杆舞)的理论与方法。
同时还积极组织相关辅导员去省文化馆参加广场舞培训提高了辅导的技术水平。
得以满足培训各镇、村、社区日益活跃的广场舞健身需要。
目的是将自发、无序、分散的群众文化活动变为有组织、广泛性、高品位的群众文化活动。
三是广泛开展活动。
群众文化辅导员大队建立后,他们充分发挥文化辅导员引领群众文化的作用,先后策划、组织、承办了规模宏大、影响广泛、质量较高的系列品牌活动——连续16届明光市纳凉晚会、连续6年的明龙杯花灯大赛、每年的迎新年大型元旦晚会,和迎新年明光市春晚,市团拜会文艺演出。
特别是文化辅导员培训班结束后,受训人员立即到各镇、村、社区的广场舞健身点开展辅导活动,以点带面,迅速把所学的方法与技能传授给广大群众。
实践创造经验,经验昭示未来。
明光市重视做好群众文化辅导员工作所取得的成果,丰富和深化了群众文化工作的内涵,为开创群众文化工作新局面,走出了一条新路,并积累了宝贵的经验:一、领导重视,政府推动是做好群众文化辅导员工作的重要保证。
明光市委、市政府、明光市文广新局重视群众文化辅导员工作,并注重抓关键问题,抓到点子上,抓到要害处。
市文化辅导员大队成立后,市委、市政府分管领导经常过问相关工作,从构建和谐社会、建设美好乡村目标出发,要求文化辅导员充分发挥积极作用。
多次文化工作会议上和相关培训时各级分管领导都要求文化辅导员们要坚持面向基层、服务大众、以用为本、创新发展的工作方针,秉承奉献、服务、健康、快乐的宗旨,传承无私奉献、服务社会的理念,努力服务好群众文化工作,推进全市文化辅导员工作的跨越式发展,为构建和谐明光营造良好的文化环境。
不仅如此,市政府分管领导和宣传部主要领导还经常关心和过问文化辅导员大队工作。
特别是规模较大的群众文化活动,市领导都及时提出要求,并明确由市委宣传部和市文广新局主办。
这样,不仅给文化活动指明了方向,更显著提升了活动的档次和品位。
每逢重大活动,市领导都统一协调各方面关系,明确各职能部门的职责,层层抓落实。
为保证明光市文化品牌项目—明光市纳凉晚会和老明光花灯大赛连续多年的运行,市委、市政府、宣传部、市文广新局都能协调有关单位负责人现场办公,督查各项工作准备和演出场地布置情况。
二、统筹安排,精心组织是开展好群众文化辅导员工作及活动的重要环节。
群众文化辅导员工作及其活动在征得市领导重视和支持的同时,文化部门必须统筹安排,精心组织。
在文化辅导员队伍建设和各项大型群文活动中,作为文化主管部门的市文广新局,经常深入基层调研,在广大群众最直接的文化需求上下功夫,为加强文化辅导员队伍建设和群众性文化活动的顺利开展,提供了有力支持。