【2018最新】幼儿园大班周计划表样本201X-精选word文档 (1页)

2018年大班周计划表【五篇】

2018年大班周计划表【五篇】自己与他人面部特征的区别。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识。

【篇四】年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。

这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作计划：首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。

班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。

加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。

教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。

首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。

教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。

提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

大班周计划表

跳绳、拍球、抛接球
球类、沙包、独木桥
教学
活动
上午
语言
小熊嘟嘟
音乐
你的眼里有个我
社会健康
我会照顾弟弟妹妹
音乐
玩具恰恰恰
语言
小熊嘟嘟
下午
数学
立体图形大变身
科学
我的身体会弯曲
美术
给老师的卡片
数学
立体图形大变身
科学
我的身体会弯曲
区域活动及
指导重点
阅读区：能根据自己的兴趣观看相关书籍，扩大幼儿的认识。
美工区：画画“地球村的孩子们”。
建构区：能用积木建造各种机器人，并给他们起不同的名字。
游戏
活动
上午
娱乐游戏
斗鸡
区域活动
民间游戏
传话
折纸
音乐游戏
为什么
体育游戏
运输队
娱乐游戏
画脸谱
区域游戏
体育游戏
头上传球
下午
体育游戏
体育器械
智力游戏
听声辨人
口头游戏开火车
角色游戏
肯德鸡
智力游戏
你是几
保育工作
秋季预防各种传染病，做好卫生工作。
环境创设
布置教室环境让幼儿感受到幼儿的温暖和快乐
建构区：能用积木来表现自己的问题。
游戏
活动
上午
娱乐游戏
击鼓传花
体育游戏
捉单不捉双
区域活动
画线
数数比赛
音乐游戏
玩具恰恰恰
体育游戏
垫子多玩
体育游戏
圈子真好玩
下午
语言游戏
会与不会
娱乐游戏
躲的快
智力游戏
找牌
娱乐游戏

2018-幼儿园201X小班周计划表word版本 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==幼儿园201X小班周计划表周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。

让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区：给娃娃穿衣服。

继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区：小鱼吐泡泡。

提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。

春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。

2018幼儿园大班周计划表与2018幼儿园大班学期工作计划汇编

2018幼儿园大班周计划表与2018幼儿园大班学期工作计划汇编2018幼儿园大班周计划表【篇一】一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标：1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

【篇二】一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

一周工作计划表幼儿园大班

一周工作计划表幼儿园大班周一：动物叫声大比拼•时间：上午10:00-11:00•目标：通过动物叫声游戏，帮助幼儿认识不同动物的叫声，加强对动物的认知。

活动内容1.教师播放不同动物的叫声音频，例如狗、猫、鸟、鸡等。

2.让幼儿根据听到的叫声，认出对应的动物，并进行回答。

3.在黑板上画出几个动物的轮廓图，让幼儿根据叫声，选择对应的动物，并粘贴在正确的位置。

周二：水果拼图创意游戏•时间：上午9:30-10:30•目标：通过拼图游戏，培养幼儿的观察力、手眼协调能力和创造力。

活动内容1.教师准备不同水果的拼图，如苹果、香蕉、橘子等。

2.把每个水果的拼图分成几个碎片，并放在不同的盒子里。

3.让幼儿依次选取一个盒子，打开并将碎片拼成完整的水果图案。

4.鼓励幼儿在拼图完成后，用彩色纸剪出水果的形状，并贴在对应的位置上，创作自己的水果画。

周三：身体运动挑战•时间：上午10:30-11:30•目标：通过身体运动挑战游戏，锻炼幼儿的身体协调性和团队合作意识。

活动内容1.教师指导幼儿进行一系列的身体运动挑战，如踢足球、扔篮球、跳绳等。

2.将幼儿分成小组，每个小组进行一项特定的运动挑战，并在规定的时间内进行。

3.鼓励小组成员互相配合，共同完成挑战，为每个小组设置奖励。

4.最后，总结整个活动过程，让幼儿感受到团队合作的重要性。

周四：生活习惯养成•时间：上午9:00-10:00•目标：通过生活习惯养成活动，培养幼儿良好的卫生习惯和自理能力。

活动内容1.教师引导幼儿讨论与生活习惯相关的话题，如刷牙、洗手、整理玩具等。

2.组织幼儿进行角色扮演，模拟日常生活场景，让幼儿互相观察、学习和提醒。

3.制作生活习惯卡片，包括刷牙卡、洗手卡等，鼓励幼儿在每天完成习惯养成后，贴上相应的卡片，并给予奖励和认可。

周五：科学实验探索•时间：上午10:00-11:00•目标：通过科学实验，培养幼儿的观察力、探索精神和科学思维能力。

活动内容1.教师选择简单有趣的科学实验，如水和油的分离、魔法糖水变色等。

2018幼儿园大班周计划表与2018幼儿园大班安全工作计划汇编

2018幼儿园大班周计划表与2018幼儿园大班安全工作计划汇编2018幼儿园大班周计划表【篇一】一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标：1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。

【篇二】一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并*上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。

幼儿园大班周计划2018优质范例

幼儿园大班周计划模板2018Summary of high-quality model essays( 工作计划 )单位：_________________________职务：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________优质文本 / Word文档 / 全文可改幼儿园大班周计划模板2018【篇一】一、指导思想儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。

二、工作目标：1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。

防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。

同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食[-找文章，到]收支平衡。

3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

三、具体措施一晨检工作晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

1.做好五大官的检查包括皮肤、精神状态，2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3.检查幼儿是否携带不安全物品来园。

4.做好药物登记，了解班里传染病情况。

二卫生工作努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生常规教育。

1.环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各扫除一次，做到任何时间都经得起检查；2.保健人员定期检查卫生。

2018年幼儿园每月工作计划表-最新合集

2018年幼儿园每月工作计划表【篇一】一、指导思想：本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

努力提升我园的办园品位,为取得201x年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。

二、工作要点(一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。

(二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量学期之初,由上至下制定各项计划,如：园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施。

(三)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。

4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。

(四)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。

3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

(五)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

幼儿园大班周计划表格1

清明节亲子诵读活动方案一、活动背景与目标清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是中华民族传统的节日之一。

在这个特殊的节日里，我们希望通过亲子诵读活动，让家长和孩子一起感受传统文化的魅力，增进亲子关系，同时让孩子们更好地了解和传承中华传统文化。

二、活动对象幼儿园及小学低年级学生及其家长。

三、活动时间清明节前夕，选择一个周末的上午进行。

四、活动地点学校或社区活动中心。

五、活动内容1.诵读经典诗词选取一些与清明节相关的经典诗词，如《清明》、《寒食》、《苏堤清明即事》等，由家长和孩子一起诵读。

诵读过程中，可以配以古典音乐，营造出浓郁的文化氛围。

2.讲述清明节故事邀请家长或老师讲述与清明节相关的故事，如介子推的传说、扫墓的起源等。

通过故事的形式，让孩子们更直观地了解清明节的含义和习俗。

3.亲子互动环节设置一些亲子互动环节，如亲子诗词接龙、猜诗谜等，增强活动的趣味性和互动性。

通过这些环节，让家长和孩子一起感受传统文化的魅力，增进亲子之间的情感交流。

4.手工制作清明主题作品在活动最后，可以组织家长和孩子一起制作一些与清明节相关的手工作品，如清明上河图、纸扎花等。

通过手工制作，让孩子们更深入地了解清明节的习俗和文化内涵。

六、活动准备1.提前准备好诵读的经典诗词和故事材料。

2.布置活动场地，营造出浓郁的文化氛围。

3.准备亲子互动环节所需的道具和奖品。

4.准备手工制作所需的材料和工具。

七、活动总结活动结束后，对活动进行总结和反思，收集家长和孩子的反馈意见，以便今后更好地开展类似的活动。

通过以上清明节亲子诵读活动方案的实施，我们相信家长和孩子们能够在这个特殊的节日里共同感受传统文化的魅力，增进亲子关系，同时也为传承和弘扬中华传统文化贡献一份力量。

大班下学期周计划18

毕业诗
（核心领域：语言）
毕业典礼
（核心领域：综合）
个别学习（其他活动）
我们的报纸
（核心领域：社会）
欢迎新朋友
（核心领域：艺术）
快上一年级
（核心领域：艺术）
倒计时
（核心领域：科学）
家园共育
1、鼓励家长与孩子沟通，回顾幼儿园的三年生活，体会离园倒计时。
2、2、积极参加毕业典礼联欢会。
2
4号场地
大型运动器具等
1号场地
月亮船、平衡板等
混Hale Waihona Puke ：推车、软球等集体游戏
游戏：转身跳圈
要求：练习转身跳圈的技能
游戏：摘葫芦
要求：练习向上攀爬的技能
游戏：赶小猪
要求：练习用小棒运皮球的技能
游戏：羊角球接力
要求：学习接力赛的方法
游戏：过西瓜地
要求：练习倒退爬的技能
下午
活动安排
游戏：推小车
要求：两人合作玩
游戏：跨栏
要求：练习向前跳跃的技能
游戏：抱球过山坡
要求：练习爬的技能
游戏：小鱼游
要求：练习钻、跑的技能
游戏：找朋友
要求：发展幼儿快速行动的能力。
观察与指导
1、指导并观察幼儿在平衡板上踩高跷的技能。
2、观察幼儿自主脱衣、喝水的情况。
游
戏
内容
角色游戏、活动室（陶吧室、科常室）
材料提供
新增材料：黑板、录音机等
观察重点
1、观察“小学老师”的游戏行为：是否能组织“学生”开展各类活动。
2、观察“爱心小吃店”是否能规范整理游戏玩具。
上午
角色游戏
角色游戏
科常室
民俗坊
角色游戏

【2018最新】幼儿园周计划表格模板201X-精选word文档 (1页)

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幼儿园周计划表格模板201X
周工作目标
1. 关注自身的成长过程，体验做哥哥姐姐的角色变化。

2. 学习初步地调节，控制自己的情绪和行为，增强自我意识。

3. 养成勇敢、友爱等品质，提升自信心。

保育工作
1.多让幼儿喝开水。

2.培养幼儿自理能力。

家长工作
多与家长沟通与交流。

以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！
“山不在高，有仙则灵。

”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。

春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。

幼儿园周计划表范例与幼儿园周计划表范例2018汇编

幼儿园周计划表范例与幼儿园周计划表范例2018汇编幼儿园周计划表范例新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。

由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。

中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向(博主注：宝宝以前在中二班)，小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心，但对孩子有慈爱缺乏严爱。

但我班还存在许多不足：年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高。

紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作，创造性进行大班“活动化的共同学习”。

1.落实《纲要》，推进《快乐与发展》大班课程的实施。

2.建立合作的、积极向上的班级氛围。

3.卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故和流行性疾病。

四. 具体工作与措施(一)积极参加所里培训，提高教师素质1.加强学习，规范言行本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训，教师间要加强自我学习，发挥自己的优势，对幼儿潜移默化地施加积极影响。

2.树立自我专业成长的意识，增强自主性学习随着教育理念的不断更新与发展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的学习，提高教育实践的能力，自觉树立自我专业成长的意识，才能够不断地进步，不断地提高教育工作的质量。

本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。

(二)开展好大班“活动化的共同学习”1.根据大班幼儿年龄特点，制定教育目标开学初，我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领会《纲要》的新思想、新理念。

以“快乐与发展课程”作为基础，结合本班幼儿的实际情况，制定出适宜的教育目标与内容。

2.同伴间互相合作共同学习5~6 岁幼儿注意的广度提高了，交往能力也增强了，他们不仅注意自己的活动，而且还注意同伴的活动。

如果有共同的兴趣或目标，幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。

2018年大班周工作计划表-最新合集

2018年大班周工作计划表【篇一】一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿*服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。

不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。