社工的实习报告范文汇总五篇
社会工作专业的实践报告7篇

社会工作专业的实践报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会工作实习报告六篇

社会工作实习报告六篇社会工作实习报告篇1今年的寒假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自身,提升自身的社会实习能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实习锻炼活动,通过此次在村里的社会实习活动,我们不但在实习中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。
通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。
此外在这次实习中,据自身亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。
放假之前,我就委托家人联系我们村的村委会,表明自身希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自身,同时也可以为乡亲们服务。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作,主要负责基础的日常工作和一些对自身的感兴趣的课题进行调查。
听到消息后,我异常的兴奋,不但因为自身可以顺利的参加社会实习工作,完成学校指定的任务,还因为自身找到了一个能很好的锻炼自身、提升自身能力的机会,更主要的是终于可以利用自身的能力为家乡的人们服务了,最重要的是这是我20多年来的一个梦想接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实习。
第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的,闹了不少笑话。
但会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自身的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。
社会工作实践报告8篇

社会工作实践报告8篇第1篇示例:【社会工作实践报告】一、报告目的和意义社会工作实践报告是对社会工作实践活动的总结和评估,旨在反映社会工作实践的进展和成果,为未来的社会工作活动提供经验借鉴。
本报告旨在通过对社会工作实践经验的分析和总结,探讨社会工作实践的意义和价值,促进社会工作实践活动的持续发展和提升。
二、实践活动概况在过去的一年中,我参与了多个社会工作实践活动,其中最有代表性的是参与“关爱留守儿童”项目。
该项目旨在关注农村留守儿童的生活和教育状况,通过开展各种活动,提供心理关爱和学习辅导,促进留守儿童身心健康的发展。
在实践中,我首先深入了解了留守儿童的生活环境和心理状态,通过与他们沟通和交流,了解到他们面临的种种困境和挑战。
接着,我和团队成员一起制定了一系列针对性的活动方案,包括心理辅导、游戏互动、义务教育支持等。
在实施过程中,我们不断调整和改进方案,确保活动的有效性和实用性。
随着项目的开展,我们逐渐建立了密切的联系和信任关系,留守儿童的心理健康和学习状态也得到了良好的改善。
通过实践活动,我不仅学习到了社会工作实践的技能和方法,更体会到了社会工作对于弱势群体的重要性和意义。
三、实践活动收获与反思通过参与“关爱留守儿童”项目,我获得了许多宝贵的收获。
我深刻认识到社会工作的重要性,社会工作不仅仅是一项职业,更是一种使命和责任。
通过社会工作,我们有机会改善弱势群体的生活和发展状况,促进社会的和谐稳定。
我从实践中学习到了许多社会工作技能和方法。
怎样与弱势群体有效沟通和交流,怎样制定并实施有效的支持方案等。
在实践中,我发现理论知识和实践经验相辅相成,只有将两者结合起来,才能更好地开展社会工作活动。
实践活动也让我对社会工作领域的挑战和困难有了更深刻的认识。
弱势群体面临的问题往往错综复杂,解决起来需要全社会的共同努力。
在未来的工作中,我将更加注重团队合作与资源整合,力争让社会工作活动取得更大的成效。
我反思到,社会工作实践需要持久的热情和坚定的信念。
社区服务实习报告5篇

【导语】社区⼯作是艰⾟的,但同时⼜是快乐的。
以下是整理的社区服务实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】社区服务实习报告 20xx年6⽉份,也就是⼆年级下学期末,我班学⽣在张学东⽼师的指导下开始了⼤学中第⼀次较为正式的实习⼯作。
因为资源等各⽅⾯条件有限,我们以张⽼师申请的研究课题做为我们的实习任务。
⼀、实习⽬的及意义:通过社会访谈与观察,了解城中村改造中的社会整合机制。
从⽽在实习中锻炼⾃⾝的社会实践能⼒及团队配合能⼒,使书本知识与实践知识先后结合,从⽽促进学⽣综合能⼒的提⾼。
⼆、实习任务: (⼀)⾛进改造中的城中村,观察城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民⾏为⽅式及其变化情况等。
(⼆)访谈城中村居民与村务管理⼈员,了解居民对对社区变迁的个体认同状况,居民之间的关系改变状况以及城中村整体治理状况。
三、实习时间:20xx年6⽉ 四、实习地点:⽯家庄留村、赵村 五、实习课题概况:城市改造中社区整合机制研究——以⽯家庄市“三年⼤变样”的城中村改造为例。
以质化研究为主,采取访谈法与观察法两种⽅法收集资料,进⽽针对所收集的资料进⾏⽂本分析。
六、实习内容:结合城中村改造过程,分析原城中村社区改变状况。
进⽽分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个⽅⾯存在的问题。
再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个⽅⾯的社区整合机制,最后分析社区整合机制的建构,实现城中村改造过程中的社区整合。
(⼀)实习的具体内容:(1)城中村改造中原社区的改变状况;(2)城中村居民对改造中社区认同意识的变化;(3)城中村居民之间关系的变化;(4)城中村社区整体治理状况的变化;(5)综合上述研究,探讨城中村改造中的社区整合机制。
(⼆)实习中资料的收集与总结: 第⼀阶段:召开⼩组成员会议。
⾸先⼩组成员选定李秀丽为⼩组组长,具体负责领导⼩组内的成员及任务分配;然后通过交流与讨论设置访谈问题,选定访谈地点,决定访谈具体时间安排。
社会工作毕业实习报告5篇

社会工作毕业实习报告5篇社会工作毕业实习报告篇1社会工作是一门科学更是一门艺术,它不仅要求自身独立的学科知识,更需要专业服务技巧的学习与实践。
相对于社会学,社会工作是一门操作性非常强的学科,需要大量的社会实践去锻炼专业技巧。
这次实习让我在学习的过程中更加了解我们专业的工作内容,提高了对专业的认识,在实践中提高了专业素质、巩固了专业知识,同时也掌握一些基本的专业实操技巧,明确了自己在以后的工作中感兴趣的领域和需要学习改进的领域。
回想一下自己在广州市大同社会工作服务中心——永和街家庭综合服务中心实习的这段时间,是多么的丰富精彩。
通过这次实习我认识到专业工作与一般助人活动的实质区别,从而对自己的专业有了更加客观全面的认识。
一、实习基本情况20__年9月17日,我们一行3人来到广州市大同社会工作服务中心——永和街家庭综合服务中心,开始了为期两个月的毕业实习。
永和街家庭综合服务中心是20__年初为永和人建立起来的一个综合性社会公益服务平台,由永和街道办事处举办,广州市大同社会工作服务中心运营。
中心现有23名工作人员,其中社工17名,还有一支优秀的志愿者队伍。
中心社工秉承“以人为本、关注需求、专业服务、人文和谐”的宗旨,面向全街道的居民特别是老人、儿童青少年、残疾人、妇女、外来流动人员、失业人员等特殊群体,运用个案工作、小组工作、社区工作等专业方法,调动和整合社会资源,为街道辖区内居民,个人和家庭提供多元化社会工作专业服务。
中心的的服务包括九大系列:婚姻家庭辅导咨询服务、儿童青少年服务、残障人士服务、长者服务、就业辅导咨询服务、妇女服务、外来流动人员服务、社区组织孵化与志愿者队伍建设、便民利民服务资讯或转介。
我大部分时间是在机构的残障部工作的,残障部有在职社工3人,面向整个永和街的残障人士提供服务。
残障部依托永和街工疗站疗站招收社区内的残障人士作为学员,帮助他们提高适应能力,尽快融入社会。
三个社工加一个实习社工服务整个社区的残障人士,工作量是非常大的。
社区实习工作总结6篇

社区实习工作总结6篇第1篇示例:社区实习工作总结一、实习工作概述二、主要工作内容1. 参与群众活动:我与社工团队一起参与组织社区居民的文艺演出、康体活动等,帮助社区居民丰富业余生活,增进邻里关系。
2. 开展社区调研:我利用问卷调查等方式,了解社区居民的需求和问题,为社工团队制定服务计划提供数据支持。
3. 协助组织社区活动:我协助社工团队组织社区义工招募、环保宣传等活动,提升社区居民的环保意识和社会参与度。
4. 解决社区居民问题:我协助社工团队为社区居民提供法律咨询、心理辅导等服务,帮助他们解决生活中的困难和问题。
三、实习收获及体会1. 实践经验:通过社区实习,我学会了与不同背景的人沟通交流,培养了团队合作能力和解决问题的能力,提升了自己的综合素质。
2. 专业素养:在实习过程中,我深入了解了社会工作的理论知识和实践技能,锻炼了自己的社会工作能力,提高了对社会问题的认识和分析能力。
3. 人际关系:在与社区居民和同事的交往中,我建立了良好的人际关系,学会了尊重他人、倾听他人的需求和意见,培养了自己的亲和力和人际交往能力。
四、实习心得及展望社区实习是我成长和进步的重要机会,通过实习,我不仅提升了自己的专业技能和社会工作能力,还培养了自己的责任感和使命感。
我将继续积极参与社会工作,为社区居民提供更好的服务,助力社会和谐和发展。
希望未来能在社会工作领域取得更好的成绩,实现自己的人生价值和社会理想。
感谢社工团队对我的指导和支持,感谢社区居民的信任和理解,将继续努力,成为一名优秀的社会工作者。
第2篇示例:社区实习工作总结社区实习是一种能够让学生在实践中学习并将知识应用于实际工作的学习方式。
通过参与社区实习,学生可以更好地了解社会的运作方式,增强自身的社会责任感和实践能力。
我在过去的一个学期里参加了社区实习工作,并通过这段经历收获了许多。
通过社区实习,我更加深刻地了解了社区的组织结构和运作机制。
在实习中,我得以接触到社区居民、社区工作人员以及各种志愿者团体,从而了解他们在日常工作中所面临的挑战以及如何协作共同解决问题。
社会工作专业实习报告5篇

社会工作专业实习报告社会工作专业实习报告5篇在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。
那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的社会工作专业实习报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
社会工作专业实习报告篇1了解或学习过社会工作专业的人都会知道:在中国,社会工作发展并不均衡,社会工作专业实习报告。
社会工作专业的专业老师第一堂课就给我们讲了社会工作专业在我国发展的历史与过程。
在我国,社会工作真正发展的时间并不长,甚至经过了很长时间的被“沉寂”。
三年的社会工作专业学习过程中,老师曾多次和我们强调说,沿海城市的社会工作发展的较快,而且专业性很强(相对于国内其他地区而言,与国外的社会工作专业性还是有一定差距),有机会以后可以去这些地区去实习。
虽然我没能去沿海地区实习,但是我在xx获得了一次宝贵的专业实习机会。
我很感谢xxxx智障人士xx家园能给我这次真正接触社会工作专业实践的机会,同时也很感谢园长封老师的热情接待和督导晁老师的悉心指导,使我在家园中获得了专业的成长并且更加坚定社会工作专业的价值观。
xx家园的服务对象是智障人士,以照顾无自理能力的重度智障人士和培训轻中度的智障人士的独立生活能力为目标。
xxxx家园是半封闭模式的训练中心,机构里有9名工作人员,他们对26名智障人士提供教育训练以及住宿看护服务。
在实习过程中我每天和工作人员一起照顾这些智障孩子,大家生活在一起,有家的温馨。
通过一个月的实习,我渐渐的体会到他们的工作压力与艰辛,也让我发现了一些自身专业不成熟的问题,使我以后对社会工作更加有信心。
一.家园简介xxxx智障人士xx家园创建于XX年,是一个年轻的ngo,但是经过两年的发展,家园已经取得了让人可喜的成绩。
家园主要是为低能若能人士提供服务。
作为一个年轻的民办的非盈利机构,她没有像慧灵和拉拉手那样的名气,所以也就没有能获得像她们那样多的外界资助,这使得xxxx家园在发展过程中,比自上而下的ngo机构成长的更为艰辛。
社区工作者实习总结(必备6篇)

社区工作者实习总结(必备6篇)1.社区工作者实习总结第1篇在工农社区实习的四十天里,学到了迈入社会的最宝贵的第一手经验,通过在社区最基层的实习锻炼中,遇见了各种形形色色的人,看到了基层工作的优势与难处,领略到了工作人员特别是领导者的风采,也见证了政府执政理念的转变,更懂得了不少为人处世的道理。
具体可总结为一下几点:(一)凡初来咋到,须望闻问践,问应祥行应果刚去社区第一天首先认识各位同事,由于对于业务工作方面一无所知,我发挥了望闻问践的精神,先仔细观察同事办理各项事务的资料、程序,听其言语以及注意事项,用笔全程简单记录。
然后拿着自己的工作日记问同事有没有疏忽之处,然后自己亲手为群众办理此事,在过程中有任何疑问可立即询问同事,询问时不要厌其烦,并询问清楚详细,清楚后立即去做,果断而高效。
就这样慢慢的能够胜任社区一些简单的工作,如医保申请、贴花、信息变更,低保申请审查,计生信息录入和报表制作以及经适房的申请等。
(二)话要说在理上,言要落在心上常言道讲道理,论人情,一人处事百人平,势不同理同,帮理不帮亲,理屈词会穷。
这些都告诉我们说话得讲情理,不然群情激奋引起众怒。
韩非子说:“因事之理,则不劳而成”,“思虑熟,则得事理;得事理,则必成功”。
思想的力量来自于理,正如管子所言:“尊天地之理,所以论威也”。
动之以情也是为了晓之以理,导之以行也要以晓之以理为前提。
在实习期间遇到过不少不讲理之人拍桌而起,虽然大多数火气被我们良好的服务态度沟通能力所灭,但他们之前不讲理的行径已被人深深觉得不耻,在整理社区以往邻里纠纷调解记录时,更加觉得只有理才能让双方不计前嫌,抛开矛盾,使得调解圆满。
政府现如今以人为本,推行贴心服务,我觉得贴心就是政府工作人员的言语说辞要落在群众的心上,使得群众听起来舒服,想起来感动。
而言语要群众乐意听不是那么简单的,需要很强的沟通技巧,在社区工作,没有一个良好的共同技巧是不行的,因为群众对所办理事项的流程,应准备的资料,注意的问题都一无所知,而我们工作人员有这方面经验,但为什么还有些工作人员和群众潮起嘴来,大部分还是由于重复为多名群众讲解一件事的详细办理过程后服务质量递减而造成群众不满,这样可以以告知单的形式保持贴心沟通,因此,我觉得莲湖区政务中心所制告知单对双方有效沟通有很大的帮助。
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社工的实习报告范文汇总五篇社工的实习报告篇1一、实习目的1、建立“专业自我”,包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;2、学习专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学习责任感;深入到服务对象当中,运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力,建立实务能力与技巧;二、实习时间20某某年某某月25日至20某某年某某月24日三、实习单位背景材料的介绍某某年7月20日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。
绿城社工服务站挂牌成立。
这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。
同时,也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作教育实习基地,省会高校义工活动实践基地。
该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建,以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。
旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务,促进个人成长,构建和谐社会。
某某年,列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。
20某某年9月加入郑州市青联自组织界别,成为全国首批加入青联自组织的会员团体。
20某某年,注册为河南省志愿者联合会团体会员。
目前,社工服务站拥有专职人员3人,兼职骨干人员18人,注册义工5600余人。
设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。
另成立了省内首家社工党支部、团支部。
已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实习生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路,在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式,提出了社会工作发展的“五化”方向:专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。
武汉大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士,河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是:“有困难找社工,有时间做义工!”乘车路线:市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车到农业路丰乐路站即到。
四、实习主要内容1、作为项目组的成员,主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。
2、兼职摄影,拍摄活动照片。
3、参与举办的大型活动:(1)3月28日的“助寒门学子救母慈善义演义卖义捐”(2)4月10日的“文明交通——绿城社工在行动”(3)4月16日的“爱心传递——白血病妹妹救助白血病哥哥”(4)4月18日的“关爱留守儿童——商丘之行”(5)4月13日—20日的“第二届感动绿城——优秀义工评选”4、设计布置个案工作室5、协助拍摄社工站宣传片五、实习反思:(一)社会工作前行的路还有多远1、一定要注重时间的合理安排,既要避免活动安排过早,战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多,过于匆忙而导致失误。
更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。
例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的“住寒门学子救母慈善义演义卖义捐”活动。
当天恰好是郑开国际马拉松赛,这样,相当一部分人分流了,虽当天活动效果不错,可仍是有些遗憾的。
2、一定要注重培养良好的人际关系,提高自身应激处理能力。
走出大学校园,我们必然要面对复杂的人际关系,而且社工站是一个外向型机构,需要打开门做活动,这样,我们不可避免的接触形形色色的人,为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验,而且人无完人,总是有些情况事先无法注意到,这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。
3、机构的宣传工作还要加强。
机构的网站不断完善,宣传资料也很齐全,机构的影响力也不断壮大,这实在令人欣慰。
但我们在现实的工作中会遇到这样那样尴尬,在活动举办中,又不了解的人不仅不帮忙,还总是阻挠我们的工作,这都是宣传不到位导致的困境。
因此我认为我们应从小的方面入手,加紧在当地的社区进行宣传,扩大社工的影响力。
社工的实习报告篇2一、实习时间20某某年1月21日至2022年2月21日二、实习单位广州启智社会工作中心(天河南街家庭服务中心)三、实习单位简介启智社会工作服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构,前身为广州青年志愿者协会启智服务总队,启智服务总队成立于1996年,发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有,开展社会服务四十多项,服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。
每年为社会提供志愿者服务时间超18万小时。
启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号,其服务理念是“尊重,专业,专注”,其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。
四、实习目的此次实习的目的在于通过启智社会工作中心的实习,掌握社会工作者的基本技能,熟悉专业社会工作的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
五、实习岗位青少年发展部六、实习内容(一) 实习培训正式进去实习期前,启智中心的主任对新来的实习生进行的前期培训。
主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实习生的入职要求。
此外中心还给予每位实习生分配了相应的专业社工作为其直属上级,并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。
(二) 小组工作在上级社工的指导下,我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。
分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。
期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作,而青少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。
(三) 外展活动在实习期间,我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。
在此之前,我对“外展”一词一无所知,而经过亲身经历后,才发现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一,在进行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介,通过彼此之间的沟通交流,一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息,为社区服务的顺利开展做出了铺垫。
(四) 家访活动家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段,我在中心实习的时间里,曾进行了多个晚上的家访活动,从中出来能够进一步了解中心与社区的关系外,也能锻炼自己的应变能力和口头表达能力。
而在家访活动中,我也曾遇见许多感人的场景。
例如有一个父母和两位儿子共四口的家庭,其中小儿子瘫痪在家,父亲有糖尿病,母亲有高血压,看起来很不幸的家庭却意外的乐观,大儿子为了照顾家庭已经年逾四十仍未成家,他们还自己出钱在两边的楼梯加上了扶手,以便家人和邻居出入。
情景虽平凡却不普通,这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。
(五) 电话访问电话访问与家庭访问类似,不过电话访问较为随意简短,同时也节省来回走动的时间,因此在实习期间,我很多时间都在对当地的家庭用电话进行慰问,有时候甚至一天连续打了50多个电话,此举让我领略到作为一名尽职的社工,需要的不仅仅是专业知识,更重要的是对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都必须有耐心,真诚。
(六) 督导培训在临近农历新年那一星期,启智中心邀请了一位来自香港的社工督导,并对中心全体员工进行的职业培训,作为实习生,我也十分幸运地能够参与其中。
在这三天时间里,他向我们介绍了香港社工与大陆社工的一些不同之处,讲述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社会地位等等,也介绍了一种常用的与案主第一次交流使用的'沟通方法,从这种方法我们便可轻而易举地得知案主来求助的原因。
总而言之,虽然培训时间只有短短三天,但督导给我的启发却是巨大的。
七、实习体会通过这次的实习,除了让我对启智社会工作中心的基本工作有了一定了解,并且能进行基本配合外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。
作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
(一) 首先,我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。
在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己的工作负责。
比如:在小组活动的前期准备,跟进的人必须把参加人员一个个通知到位,并确定其是否能够出席,否则破坏的就不仅仅是一个人的工作,而是浪费了整个小组组员的时间,因此在工作的时候必须要严谨认真。
(二) 其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。
对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。
走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己当学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。
既然走上社会就要以一名员工的身份要求自己,严格遵守公司/机构的各项规章制度。
(三) 最后,我认为在每一个岗位上我们都必须坚守自己的职业道德以及及时提高自身的职业素养,在工作中学习,在学习中思考,在思考中进步,才能不断的在该行业更好的发展,实现自我的价值。
社工的实习报告篇3一、安排方式根据学校要求,个人自己联系单位,实习两周。
二、实习时间本次实习共有十一天,从20某某年7月4日到20某某年7月15日,每天9:00到7:30,周六周日休息。
(第一天由于台里得介绍人出差,因此正式实习是在7月5日)三、实习地点大连广电中心社区广播台(新城乡广播台)FM95.6四、实习目的经过两年的专业学习,我们基本掌握了一些专业知识和方法。
在实践中如何应用,这对我们这些在校大学生来说几乎还是一个空白。
通过本次实习,我可以更加深刻地认识和理解“社会工作”,学到一些课堂上学不到的知识,开阔视野,增长见识,并且可以在实践中检验我们所学的理论,让我能够更加深入的了解社会的需求和发展方向。
通过与实习单位的人的接触交流,也能够让我增加社会经验,积累了一定的人脉关系,为以后进一步走向社会奠定良好的基础。
社会工作是一门实务性很强的专业,只有通过实践才能将理论知识内化为熟练的技巧,并运用到生活和工作中。
只有在真正的在社会工作实践过程中,才能获得更多的专业工作的经验,能有更高层次的理解。
同时作为现代社会的的一员,越早了解社会越能让我们更加熟悉社会,更加清楚的了解自己喜欢什么样的工作方式和内容,更快的适应社会生活,为今后的工作奠定良好的基础。
五、实习主要内容1、每天打扫卫生,做力所能及的事情;2、协助《文艺小两口》节目提供直播时能够用到的资料文案;3、帮助台里所有人做好临时交代给我的(我会的)任务:打表格、计算收听率、制作简单的文案、录制音频、接打电话、记录信息、发放礼品等等??六、实习收获1、理论收获:观察学习是社会学习理论的一个基本概念,指通过观察别人的行为及其结果而进行的学习。