最新人教版高中物理选修3-1第一章《电势能和电势》课件

小结：
一、静电力做功的特点： 二、电势能 三、电势 1．定义：φ ＝EP/q 2．电势是标量，它只有大小没有方向，但有正负。
通过今天的学习，你对电势能和电势的处理方法有什么发现？
6、如图所示，ＭＮ是负点电荷产生的电场中的一条电场 线。一个带正电的粒子（不计重力）从a到b穿越这条电场线的轨 迹如图中虚线所示，则该带电粒子在a点的加速度一定 小于 在b 点的加速度。带电粒子在a点的电势能一定 大于 在b点的电势能。 （填“大于”、“小于”式“等于”）。
a Ｍ b F N
7、如果把q=1.0×10-8C的电荷从无穷远处移至电场中的A点， 需克服电场力做功W=1.2×10-4J.那么 ⑴ q在A点的电势能和在A点的电势各是多少？ ⑵ q未移入电场前A点的电势是多少 ？
问题2：重力做正功，重力势能减小，电场力呢？
电场力做正功，电势能减少 电场力做负功，电势能增加 WAB=EPA-EPB
A + １、定义：电荷在电场具有势能叫做电势能。
（Ep ）
B +
问题三：重力势能有没有正负？正负是怎么来的？ 电势能呢？电势能有正负，要确定电势能的正负，先规定
零电势能点
问题四：重力势能正负参不参与大小比较？如：5焦耳和-5焦 耳的重力势能谁大？电势能呢？ 电势能的正负代表大小
W甲 = F· |AB|cosθ=qE· |AM| W乙= qE· |AM| W丙= qE· |AM|
该 结 论 也 适 用 于 非 匀 强 电 场
结论：静电力做功与电荷的起始位置和终止位置有关
与运动路径无关
A + １、定义：电荷在电场具有势能叫做电势能。
（Ep ）
B +
问题1：只有重力做功重力势能和什么能转化？电场中只有 电场力做功呢？ 只有电场力做功电势能和动能相互转化
EPC=1.8× 10-5 J
4、如图所示,在等量正点电荷形成的电场中,它们连线的 中垂面ab上, 有一电子,从静止开始由a运动到b的过程中(a、b 相对O对称),下列说法正确的是( C ) A.电子的电势能始终增多 B.电子的电势能始终减少 + C.电子的电势能先减少后增加 O
b
+
D.电子的电势能先增加后减少
解释用手触摸辉光球实验现象：
由中间球状电极发出的电场线延伸到无限远， 当用手触及球时,接触点电势改变，因此辉光不再均匀。 人与大地相连相当于一个更低的电势，电荷从电极到 手处静电力做功更多，故辉光在电极和手指间变得更为 明亮。 辉光球外也有电场， 外面的电荷在电场力作用下也在运动 电势差足够大时电场力做功足够多也会出现一些现象 演示日光灯管靠近辉光球
问题五：如何判断电荷在电场A B两点电势能的大小？
判断电荷在电场AB两点电势能大小可以 用电场力做功
１、下列说法中正确的是（ ABC ）
A.当两正点电荷相互靠近时，它们的电势能增大
B.当两负点电荷相互靠近时，它们的电势能增大
C.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们的电势能 减小 D.一个正电荷与另一个负电荷相互靠近时，它们的电势能 增大。
8、如图所示，点电荷的静电场中电场线用实线表示， 但其方向未标明，虚线是某一带电粒子通过该电场区域 时的运动轨迹。a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中 只受到电场力作用，根据此图可作出正确判断的是( ) A.带电粒子所带电荷的性质 BCD B.带电粒子在a、b两点的受力方向 C.带电粒子在a、b两点的速度何处较大 D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大
电势能和电势
引：演示辉光球发光
电势能和电势
学习目标：
1、通过类比理解静电力做功的特点、电势能的概念、 电势能与电场力做功的关系。 2、通过类比和讨论理解电势的概念，知道电势是描 述电场能的性质的物理量。
把正电荷沿不同路径从A点移到B电场力做功？ B 丙 甲
A + q ө F 乙 M
沿甲路径电场力做功: 沿乙路径电场力做功: 沿丙路径电场力做功:
a
解释辉光球发光
提示 ：电离的电荷，电势能，碰撞，跃迁
电荷在电场中具有电势能， 通过电场力做功转化成动能， 电荷获得足够的动能后碰撞内层电子，发生跃迁， 处于激发态的电子跃迁到低能态时放出辉光
演示手指触碰辉光球，并缓慢的移动，观察现 象
3、电势
（仔细阅读教材P17---P18内容，回答下列问题） 规定电荷在O点电势能为零， 计算电荷q在A点的电势能 。 电势能与电荷量的比： 。 结论：在A点，无论电荷量放多大，它的电势能 跟电荷量的比值都 相同 这个比值由电场中 这一点的性质 决 定，这一性质让放入电场中的电荷具有电势能。
２、一个电荷只在电场力作用下从电场中的A点移到B点时， CD ) 电场力做了5×10－6J的功，那么 ( A．电荷在B处时将具有5×10－6J 的电势能 B．电荷在B处将具有5×10－6J 的动能 C．电荷的电势能减少了5×10－6J D．电荷的动能增加了5×10－6J
３、将电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了3×10-5J 的功，再从B移到C，电场力做了1.2×10-5J的功，则 （1）电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能共改变了多 少？ 增加了1.8× 10-5J. （2）如果规定A点的电势能为零，则该电荷在B点和C点的电 势能分别为多少？ EPB=3× 10-5 J
（φ）
物理意义：表征电场能的性质的物理量 1、定义：电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值 2、定义式： p 问题一：电势可以类比重力势能mgh中的什么量？
Φ=E q
gh
问题二：高度有没有正负？电势有没有正负？正负说明什么？ 规定了零电势点后，电场中各点的电势可以是正值，也可以是负值 ．正值表示该点的电势 零电势，负值表示该点的电势 零电势 ．在同一电场中，正电势一定______负电势．
问题三：沿着高线向下，高度越来越小，沿着电场线电势怎 样变化？
沿电场线 (场强)方向电势逐渐降低 φA ＞φB
A B E
5、如图所示，电场中有A、B两点，则下列说法中正确的是 （ BC ） A、电势ψA> ψB 场强EA>EB B、电势ψA> ψB 场强EA<EB C、将+q由A点移到B点，电场力做正功 D、将-q分别放在A、B两点时具有电势能EpA>EpB E B A