新人教版七年级英语下册教学计划表

七年级英语第二学期计划表
年级七（1）学科英语任课教
师
制定日期
学生基本情况现状分析（学生基础知识、学习态度、学生差异）。

1.大多数学生来自农村小学，学生基础参差不齐，口语和书写普
遍较差，个别同学甚至26个字母都不能规范书写。

2.绝大多数学生学习态度端正，但学习习惯较差，没有良好的读
书和书写习惯。

提高教学质量的措施1.多读多写，讲解规范书写的重要性。

2.夯实基础，精讲多练。

3.通过周考和二次考试以及加卷面分的方式不断提高学生良好
的做题习惯。

年级七（2）学科英语任课教
师
制定日期
学生基本情况
现状分析（学生基础知识、学习态度、学生差异）。

绝大部分学生是这个学期从各个学校招生而来，可以说学生英语基础良莠不齐，一些学生几乎是没有基础，其他学生基础也很差，学生对英语学习的积极性不高，两级分化严重，英语教学进行起来比较困难。

提高教学质量的措施1.夯实基础，定时检查。

2.提高学生能力，实行帮扶计划。

3.多练，多读，多默。

年级七（3）
（4）
学科英语
任课教
师
制定日期
学生基本情况
现状分析（学生基础知识、学习态度、学生差异）。

1.部分学生学习态度较好，少数学生底子太差，跟课有些困难，
基础参差不齐，给教学带来很大的困难。

2.个别差异很大，有的学生不知做笔记、不会听课，有走神现象。

提高教学质量的措施1.多读多练，夯实基础。

2.多考多练，提高学生考试能力。

3.个别谈话，因材施教。

周次（起止日
期）教学内容重难点教学准备
实际
完成
进度
1--2 Unit 1 1学习各种课外活动的说法
2.情态动词can的用法
3. 句型can的询问及用法
录音机电
脑课件
3-4 Unit 2 1．时间的表达方法
2．频率副词的用法
3．询问时间句型what time
when引导的疑问句
录音机课
件
4-5 Unit3 1. how do you 句型
2. 学会讨论交通工具和距
离
3. 掌握有关交通方式的词
汇
课件多媒
体
6 月考一
7--8 Unit 4 1祈使句的用法及回答
2制定规章制度
3掌握情态动词 have to can
课件多媒
体
8-9 Unit 5 1学习各种描述性形容词
2谈论原因的句型 why do
you like
3用because 回答喜欢动物
的原因
课件录音
机多媒体
9-10 Unit6 1掌握一些人物活动的动词
及短语
2现在进行时时态用法
3现在分词的变化规则
课件多媒
体
11 期中复习Unit 1-6
12--13 Unit7-8 1.掌握每个单元的四会单
词和短语。

2.正确使用每个单元的功
能句。

3.掌握How questions,
多媒体
录音机
What questions
4.熟练运用There be 句
型和 Where questions.
13--15 Unit9-10 1. 掌握每个单元的四会单
词和短语。

2. 正确使用每个单元的功
能句。

3. 熟练运用What questions,
4. 学习选择疑问句的问和
答。

多媒体
录音机
1 5--17 Unit11-1
2 1.掌握每个单元的四会单
词和短语。

2.正确使用每个单元的功能
句。

3. 学习一般过去时的一般
疑问句和回答。

4. 学习一般过去时的特殊
疑问句（What和Who引导）
和正确答语。

多媒体
录音机
18-19 期末复习Unit1-12。