部编版六年级语文下册期末《口语交际》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册14. 口语交际
时间：40分钟满分：100分班级___________ 姓名___________ 得分____________
一、今天是小林的爷爷70岁的寿宴。

以往的寿宴都是小林的父亲代表全家向爷
爷说祝寿词的，但这次父亲觉得小林已经上六年级了，也该试着学习怎样向长辈说祝寿词了，因此临时让小林说。

小林有些为难了，请你来帮帮她吧！
(10分)
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二、一天，某小学六年级学生王强正要上学，他的妈妈突发疾病，在邻居的帮助
下，妈妈被及时送到了医院。

王强要向班主任李老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。

现在电话已经接通，请你代王强讲话，语言要简明、连贯、得体。

(10分)
王强对老师说：__________________________________________
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王强对爸爸说：__________________________________________
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三、伴随着“全民阅读”活动的深入开展，一定会有越来越多的作家、诗人走进
我们的校园。

假如你拥有一次做小记者去采访的机会，和你最喜欢的作家(诗人)面对面交流。

请你根据要求完成下列各题。

(16分)
1. 你要带着他(她)写的一本书《____________》，请他(她)为你签上你已
经仰慕很久的名字____________。

(4分)
2. 作为一名小记者，你还需要精心准备两个要采访的问题。

(12分)
A. __________________________________________________
B. ___________________________________________________
四、[通州区]将情景对话内容补充完整。

(9分)
小林：这个学期，我读了《汤姆·索亚历险记》，书中神奇的故事真让我着迷。

小东：你最喜欢书中的谁呢？在你眼中，他(她)是个怎样的人呢？
小林：__________________________________________________
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小东：他(她)做的哪件事最让你难忘呢？
小林：__________________________________________________
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小东：有什么办法能让我获取更多有关《汤姆·索亚历险记》的信息呢？
小林：__________________________________________________
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五、六年的小学生活让我与母校结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我
不禁想对母校说……(写几句话，表达对母校的感情)
(10分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________
六、阅读材料，按要求完成练习。

(16分)
随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多没有完成识字任务的中小学生也加
入了使用电脑进行文字处理的大军
中。

有关部门对不同人群进行测试，
要求每人写出“我虽然工作在风光旖
旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话，结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；
书写潦草的约占70%。

上海的一份汉字书写调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%～ 80%。

北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的正确、端正、整洁的要求。

1. 从材料中提炼出一条主要信息。

(7分)
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2. 你的朋友在“上海小学生硬笔书法大赛”中获得了一等奖，你会这样祝
贺他：“_________________________________________
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_____________________________________。

”(9分)
七、交际活动。

(15分)
2022年3月，浙江宁波某小学五(2)班的学生、家长，一起上了一节国学课。

课堂上学生和家长都争相发言，从《孟子》中的一个小篇章发散到“管宁割席”“凿壁偷光”等故事，聊得兴致盎然。

你认为上这样的国学课好不好？为什么？
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八、阅读材料，按要求完成练习。

(14分)
走路、吃饭、上厕所、坐公交，甚至是骑车时……只要有空闲时间，他们总是拿着手机看，他们被称为“低头族”。

1. 观察下面的图片，请你说说做“低头族”的不良后果。

(8分)
A. __________________________________________________
B. __________________________________________________
2. 请你写一则拒做“低头族”的宣传语。

(6分)
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14. 口语交际
一、示例：爷爷，在这特别的日子里，请允许我代表全家祝您七十岁生日快乐。

愿您福如东海，寿比南山！
二、示例：李老师，您好，我是王强。

我妈妈突发疾病被送到了医院，爸爸又出
差在外，我要在医院照顾妈妈，所以今天不能去上学了，希望您准假。

爸爸，妈妈刚才突发疾病，在邻居的帮助下已经被及时送到了医院，您不要太担心。

三、示例：1. 汉仙岩下的小飞人汪春蓉
2. 示例：A. 我们怎样才能塑造出鲜活的人物形象？
B. 我们如何才能搜集到大量合适的写作素材？
四、示例：我最喜欢汤姆·索亚。

他是个爱冒险、聪明、关心他人的孩子。

他到山洞探险，最后想尽办法脱险的事最让我难忘。

找到《汤姆·索亚历险记》的原著来读一读。

五、示例：亲爱的母校，感谢您这六年来的陪伴。

在这里我不仅收获了知识，得
到了友情，还在成为祖国栋梁之材的路上留下了坚实的脚印，感谢母校对我的栽培。

祝母校越来越好！
六、1. 人们的书写能力有待提高。

2. 示例：恭喜你在大赛中夺冠，你的字写得太漂亮了，我要向你学习
七、示例：好。

国学经典是中华民族智慧的结晶，我们多上国学课不仅能增长文
化知识，还能提高自身文化修养。

八、1. A. 容易导致交通事故。

B. 和亲人的关系渐渐疏远。

2. 示例：抬头看世界，拒做“低头族”。

附加题：部编版六年级下册期末专项复习
——近义词气息——( ) 凝望——( ) 依然——( ) 芬芳——( )
蕴含——( ) 轻盈——( ) 宛若——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 俏丽——( ) 迷惑——( ) 勤勉——( )
赋予——( ) 雕琢——( ) 绵亘——( ) 勉励——( ) 控制——( ) 争持——( ) 要挟——( ) 竣工——( ) 回击——( ) 真挚——( ) 忍耐——( ) 端详——( ) 溺爱——( ) 峻拔——( ) 铭记——( ) 沉思——( ) 顾惜——( ) 探望——( ) 抱怨——( ) 宽厚——( ) 往常——( ) 郑重——( ) 沮丧——( ) 介意——( ) 着迷——( ) 难过——( ) 立刻——( ) 谋面——( ) 慷慨——( ) 渺小——( ) 节制——( ) 恩赐——( ) 威胁——( ) 遨游——( ) 著名——( ) 特意——( ) 投身——( ) 体验——( ) 养育——( ) 圣洁——( ) 眷恋——( ) 宝贵——( ) 宏伟——( ) 领悟——( ) 凶猛——( ) 无端——( ) 稀奇——( ) 允许——( ) 许愿——( ) 团聚——( ) 悔恨——( ) 忍受——( ) 羞愧——( ) 严肃——( ) 慈祥——( ) 殷勤——( ) 踌躇——( ) 颓唐——( ) 憎恶——( ) 告别——( ) 呼唤——( ) 储备——( ) 竟然——( ) 阵亡——( ) 亢奋——( ) 焦躁——( ) 清脆——( ) 徒劳——( ) 柔弱——( ) 缘故——( ) 纯熟——( ) 苏醒——( ) 幽静——( ) 陶醉——( ) 恬静——( ) 陌生——( ) 探访——( ) 陈列——( ) 哀伤——( ) 朴素——( ) 笑呵呵——( ) 孤零零——( )
赞叹不已——( ) 百折不回——( )
心惊肉跳——( ) 刻骨铭心——( )
蹑手蹑脚——( ) 流连忘返——( )
不甘落后——( ) 千方百计——( )
排山倒海——( ) 浴血搏杀——( )
目不忍视——( )
部编版六年级下册期末专项复习
——反义词
明——( ) 精致——( ) 短暂——( ) 湿润——( ) 轻盈——( ) 白皙——( ) 欢悦——( ) 静谧——( ) 坚硬——( ) 俏丽——( ) 蜿蜒——( ) 巧妙——( ) 马虎——( ) 藐视——( ) 朦胧——( ) 普通——( ) 增添——( ) 远离——( ) 喜欢——( ) 铭记——( ) 复苏——( ) 嘶哑——( ) 魁梧——( ) 僵硬——( ) 蜷缩——( ) 瘦削——( ) 宽厚——( ) 从容——( ) 幽静——( ) 兴奋——( ) 飞快——( ) 悦耳——( ) 耐心——( ) 幸福——( ) 慷慨——( ) 贡献——( ) 渺小——( ) 保护——( ) 特别——( ) 浓密——( ) 甜美——( ) 唯一——( ) 允许——( ) 伶俐——( ) 郑重——( ) 老实——( ) 个性——( ) 深奥——( ) 微弱——( ) 殷勤——( ) 厚实——( ) 清晰——( ) 俯下——( ) 热闹——( ) 急速——( ) 暖和——( ) 灵活——( ) 凉快——( ) 衰老——( ) 亢奋——( ) 纯熟——( ) 警惕——( ) 粗糙——( )热乎乎——( ) 偶然——( ) 暂时——( ) 明亮——( ) 温柔——( ) 端庄——( ) 提早——( ) 停止——( ) 雪白——( ) 丑陋——( ) 厌恶——( ) 沉重——( ) 活泼——( ) 恶梦——( ) 朴素——( ) 舒适——( ) 早先——( ) 黎明——( ) 减少——( ) 平坦——( ) 笔直——( ) 赞叹——( ) 有名——( ) 整齐——( )
无所顾忌——( ) 狂风怒号——( )
不紧不慢——( ) 马马虎虎——( )
漫不经心——( ) 恍然大悟——( )
断断续续——( )
近义词
气味注视仍然芳香包蕴轻快仿佛喜悦安谧美丽
疑惑勤奋给予雕刻绵延鼓励操纵争执威胁完工还击真诚忍受打量宠爱陡峭牢记深思爱惜探访埋怨宽容以往慎重懊丧在意沉醉难受立即见面大方微小控制赏赐恐吓漫游闻名特别投入感受培育神圣留恋珍贵雄伟领会猛烈无故稀罕答应许诺团圆懊悔忍耐惭愧严厉和蔼热情犹豫颓废憎恨道别呼喊贮存居然牺牲兴奋急躁清亮白费软弱原因熟练清醒清幽沉醉安静生疏访问排列悲伤朴实笑哈哈孤单单赞不绝口百折不挠胆战心惊终生难忘轻手轻脚恋恋不舍不甘人后想方设法翻江倒海浴血奋战目不忍睹
反义词
暗粗糙长久干燥笨重黝黑忧愁喧闹柔软丑陋笔直笨拙认真重视清晰特殊减少靠近讨厌遗忘昏睡洪亮瘦小柔软伸直丰满瘦削慌张喧闹平静缓慢难听急躁不幸吝啬索取伟大破坏一般稀疏苦涩众多拒绝笨拙轻率狡猾共性浅显强烈冷淡单薄模糊仰起安静缓慢寒冷笨拙炎热强壮平静生疏麻痹光滑冷冰冰必然永久黯淡暴躁轻浮推迟继续乌黑美丽喜欢轻快严肃美梦华丽艰苦后来黄昏增加陡峭曲折嘲笑无名凌乱谨小慎微风平浪静慌慌张张认认真真专心致志迷惑不解连续不断。