2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试

班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________

一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）

1.下列词语书写有误的一项是（）

A. 地方春风活动头顶

B. 摔打击垮想象记住

C. 时刻尸首灿烂野地

D. 抬头举起做对群体

【答案】D

【解析】D项“做对”应写作“作对”

故选D

2.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是（）

A. 《猎人笔记》中屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识他将农奴制度置于一切美好品质的对立面从而深刻揭露了这一制度对人性的践踏

B. 《镜花缘》中有好学上进的君子国有酸腐吝啬的淑士国有虚伪狡诈的两面国有女性当家的女儿国还有终日忙忙碌碌的劳民国

C. 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图

D. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中最负盛名的“姊妹篇” 它们没有正面表现战争的激烈残酷而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神

【答案】B

【解析】B项“好学上进的君子国”有误好学上进的是黑齿国

3.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）

A. 他满怀激情地演讲着那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心

B. 湛蓝的海洁白的云时而有几只海鸥掠过船舷眼前的一切真是栩栩如生

C. 来到山脚下仰望那挺拔伟岸、壮美超群的重峦叠嶂真是让我激动不已

D. 饭后父亲和颜悦色地问他“我的好孩子现在你可以说话了你刚才想说什么？”

【答案】B

【解析】A项抑扬顿挫形容声音高低起伏和谐而有节奏符合语境使用正确

B项栩栩如生形容艺术形象非常生动逼真像活的一样不合语境使用错误

C项重峦叠嶂重重叠叠的山峰符合语境使用正确

D项和颜悦色形容和蔼喜悦的脸色也形容态度和蔼可亲符合语境使用正确

故选B

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）

①其实不管身处何时不论身在何地既然选择了这份工作就要用心去做

②所谓敬业精神我认为就是把平凡的工作做到极致

③现实生活中有些人对于所从事工作的态度可能是这样的有的得过且过做一天和尚撞一天钟有的趋利避祸缺乏起码的工作热忱有的愤世嫉俗怨天尤人

④不过我想咱们大多数人都是普通人需要一份普通的工作来维持普通的生活

⑤这些人在工作中牢骚满腹抱怨连连影响自己心情的同时也污染周遭人的耳朵

⑥也许在这个什么都讲究品位、时尚、速食的年代谈敬业精神好像有点落伍

A. ②①③⑤⑥④

B. ③①②⑥④⑤

C. ②⑥④③⑤①

D. ③⑤①②④⑥

【答案】C

【解析】C

5.下列各句中没有语病的一句是（）

A. 目前少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍主要原因是不少地方政府只为赶时髦仓促间“跟风上网” 而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上

B. 美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒诬蔑和深刻仇恨

C. 通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较科学家就可以确定那些被破坏的基因所具有的作用

D. 为了实现四个现代化必须加强和提高科学技术水平和基础理论研究

【答案】C

【解析】此题考核辨析并修改病句的能力注意明确病句的类型以及典型的错例答题时从结构和内容的角度分析句子对照错例找到错误题中A项不合逻辑“少数”与“普遍”相矛盾 B项成分残缺“事实”后加“的内容” D 项搭配不当“加强”与“水平”、“提高”与“研究”均不能搭配

6.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）

A. 其中有一首著名的钢琴曲叫“月光曲” 传说是这样谱成的

B. 贝多芬走近茅屋琴声忽然停了屋子里有人在谈话

C. 贝多芬说“不我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”

D. 贝多芬没有回答他问盲姑娘“您爱听吗？我再给您弹一首吧”

【答案】A

【解析】A项《月光曲》是曲谱名双引号应改为书名号

故选A

7.下列选项中画线字注音全部正确的一项是（）

A. 选聘（pìng）挚友（zhì）硕果（suò）酣（hān）然入梦

B. 秩序（chì）薪金（xīn）哺（bǔ）育气冲斗牛（dòu）

C. 殷红（yān）抱歉（qiàn）浊流（zhóu）锲而不舍（qiè）

D. 咀嚼（jǚ）过瘾（yǐn）抹杀（mā）鲜为人知（xiǎn）

【答案】C

【解析】A项“聘”应读作“pìn” “硕”应读作“shuò”

B项“秩”应读作“zhì” “斗”应读作“dǒu”

D项“抹”应读作“mǒ”

故选C

二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）

8.（1）下列句子画线词的用法与例句相同的一项是（）

例句吾与汝毕力平险

8.（2）下列画线词用法和意思相同的一项是（）

8.（3）下列对文章理解有误的一项是（）

A. 箕畚运于渤海之尾

B. 回清倒影（《三峡》）

C. 猛浪若奔（《与朱元思书》）

D. 人恒过（《生于忧患死于安乐》）

【答案】B

【解析】（1）例句是形容词用作名词险峻的大山

A项名词用作动词用箕畚装土石

B项形容词用作名词清波

C项动词用作名词飞奔的骏马

D项名词用作动词犯错误

故选B

【答案】C

【解析】（2）A项结构助词的/动词到

B项副词将近/连词表并列而且

C项连词表转折但是

D项疑问代词哪里/兼词相当于“于此”“在其中”的意思

故选C

【答案】A

【解析】（3）A项“他的妻子只对移山过程中产生的土石该如何处理有疑问”错误结合原文“以君之力曾不能损魁父之丘如太行、王屋何？且焉置土石”可知其妻子还对他年高力弱能否移山产生疑问并非只对土石如何处理有疑问

三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）

9.（1）古人写诗很讲究炼字诗中的“隔”和“问”两个动词就用得准确传神请任选一个予以简要分析

9.（2）这首绝句表达了作者怎样的情感？请结合诗句内容说说

【答案】“隔”字使静止的桥和浮动的野烟这两种景物交相映衬溶成一个艺术整体（或隔着野烟看桥使人格外感到一种朦胧美）“问”字使读者从这幅山水画中既见山水之容光又逼真地表现出心驰神往的情态（写到人物之情态即可）

【解析】本题考查学生对重点词语的理解与掌握石矶西畔问渔船作者问渔船桃花源在哪里表现了作者对桃花源无限向往的急切心情“隔”字使静止的桥和浮动的野烟这两种景物交相映衬溶成一个艺术整体（或隔着野烟看桥使人格外感到一种朦胧美）“问”字使读者从这幅山水画中既见山水之容光又逼真地表现出心驰神往的情态（写到人物之情态即可）

【答案】这首通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问抒写一种向往世外桃源追求美好生活的心情

【解析】此题考查诗歌的思想情感一般要通过景物描写体会作者的思想情感这首通过描写桃花溪幽美的景色和作者对渔人的询问抒写一种向往世外桃源追求美好生活的心情

四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）

10.（1）文段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历胸中有丘壑”？

10.（2）假山池沼的设计更注重“艺术” 请从文中举出一例加以简要分析

例子 _____________________________________________