小学二年级语文下册找春天课文练习及答案

小学二年级语文下册找春天课文练习及答案

一、看拼音,写词语。

zhǎn xiàn shìshuíhái zi shén qìhuóxiàn

dìyīhǎi yáng xiàlìng míng shèng gǔjì

二、用“√”画出下列词语的正确读音。

指挥（zhǐ huīzhǐ wēi）泥泞（lí lìnɡní nìnɡ）

柔软（róu rǎn róu ruǎn）愿意（yuàn yìyuán yì）

蜈蚣（wú gōng wú sōng）簸箕（bò ji bò qi）

三、比一比，再组词。

喝（__________）治（__________）披（__________）跑（__________）渴（__________）始（__________）被（__________）炮（__________）

四、同音字选择填空。

带戴

（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。

（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。

以已

（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。

（4）我（______）经长大了，要自己上学去。

在再

（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。

（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。

五、古诗词连线。

一年好景君须记乡音无改鬓毛衰

秦时明月汉时关正是橙黄橘绿时

少小离家老大回万里长征人未还

纸上得来终觉浅一日难再晨

盛年不重来绝知此事要躬行

六、按课文内容填空。

1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们_______地找哇，找哇。

2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在

_______、_______枝头笑……

读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。选段表达了作者对春天的_______之情。

七、阅读下文，回答问题

春天的雨

淅沥，淅沥……

春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。

春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。

春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。

春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦里。1．选文一共有________个自然段。

2．找出文中表示声音的词语。

3．短文中说春天的雨是________、________和________。4．请你写一句话来赞美春天的雨。

_____________________

参考答案

1、展现是谁孩子神气活现第一海洋下令名胜古迹

2、zhǐ huī ní nìnɡ

róu ruǎn yuàn yì

wú gōng bò ji

3、喝水治理披衣跑步口渴开始被子火炮

4、带戴以已再在

5、

6、脱掉冲出奔向寻找害羞的小姑娘仔细荡秋千桃花杏花看听闻触喜爱

7、

1．5

2．淅沥淅沥叮咚叮咚

3．鼓槌儿颜料催眠曲

4．春天的雨是滋润万物的甘露。