华师大版七年级上历史知识点总结8课---12课

华师大版七年级上历史知识点总结8课---12课
七年级上册复习资料
地矿双语
第三单元统一国家的建立
第8课秦的统一（重点识记）
一、秦灭六国
1、秦灭六国的背景：商鞅变法为秦灭六国奠定了物质基础P41
原因：a、各国经济文化，联系的不断加强，统一成为大势所趋。

b、秦国经商鞅变法后，逐渐成为七国中实力最强的国家。

秦灭六国顺序：韩、魏、楚、赵、燕、齐
秦灭六国的进步作用：a、结束了春秋战国以来长期小国林立的局面，完成了统一大业；b、有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展。

2、统一国家建立的意义：有利于统一国家的发展；有利于经济文化交流；有利于加强军事力量；有利于巩固民族的团结。

秦朝建立的时间和都城；公元前221年、咸阳战役：长平之战（秦赵）
二、秦始皇统一的措施P42-46
㈠政治：建立中央集权制度
①秦始皇自称始皇帝②在中央设立、和三个主要官职
③地方实行
㈡文化：统一文字------将作文全国推广的标准文字日常文书往来用隶书
㈢经济：统一货币，统一 -------（将秦国的作为流通的货币）
㈣交通：统一，修建驰道和直道，开灵渠
㈤军事：修长城，抵御（西起，东至）。

（六）思想：倡导思想，加强思想控制，实行“”
三、历史意义：
1、秦的统一，结束了春秋战国以来长期割据纷争的局面，开创了
中国历史大一统的局面；
2、将中国历史推进到了一个新的阶段，对后世中国两千多年的历史产生了极大的影响。

四、启示：
1、统一是历史的进步，是一个国家强盛的重要保障。

2、维护祖国统一，完成统一大业是我们的历史重任。

五、对秦始皇的评价：（用史实说话，成就加影响）
第9课第一次农民大起义
一、秦王暴政——秦朝灭亡的根本原因P48-50
四个表现：①②：修建陵墓（阿房宫、秦始皇陵）③：“族诛”“连坐”④“秦二世的统治更加残暴”
二、第一次农民起义——秦朝灭亡的直接原因P50
爆发的原因：陈胜等被征前去戍边、误期即将被处死。

时间：公元年领导者：、，地点，建立的政权：。

三、公元年，在消灭了秦军主力。

公元年，占领咸阳，标志着秦朝的灭亡。

第10课“休养生息”与“文景之治”
一、刘邦建国
“”是公元前206年至公元前202年为争夺帝位而进行的战争。

公元年刘邦建立，定都
P53刘邦取胜和项羽失败的原因：（见课本P53）
一、休养生息
1、原因：
a、汉初经济萧条，须恢复发展生产
b、吸取秦亡教训，实行休养生息
2、汉初休养生息政策的主要内容 P54
解甲归田、劝民返乡、释奴为民、十五税一
三、文景之治 P55
1、内容：
a、轻摇薄赋（减轻田租、慎用民力）
b、减轻刑罚
2、出现中国封建社会第一个盛世局面。

3、作用：巩固西汉统治，推动经济发展，奠定强盛基础。

第11课统一国家的巩固（重点识记）
一、汉武帝大一统局面出现
1、原因和条件：P57
经济：
政治：
2、措施：
思想：
文化教育：
军事（民族关系）：
对比秦汉的疆域四至：(填空)
秦朝：西汉：
北北
二、年号纪年是中国古代的纪年方法，正是建立是从时开始的。

P60
三、历史影响：
使封建中央集权统治得到进一步巩固和发展，西汉王朝出现了中国封建时代的第一个鼎盛的局面，思想从此成为两千多年封建统治的思想基础。

四、启示：
国家统一是一个民族强盛的基础，国家强盛既依靠政治稳定和军事实力，也依靠经济发展和文化繁荣，坚持科教兴国战略，重视教育，人才培养、科技发展，全面提高国家的综合国力。

第12课东汉的盛衰
一、东汉的概念：（课本P64）
公元年，光武帝在建立新政权，史称。

二、光武中兴 P64
1、（原因）特征：a、以柔术之天下 b、注重文治
2、内容：a、释放和禁止虐杀奴婢b、废除捐税、减轻田租c、提倡节俭、精简机构d、整顿吏治 e、扩大太学、兴办地方官学——郡国学
3、作用：东汉社会呈现出较为安定繁荣的景象，由衰弱转入重新兴盛。

4、比较“光武中兴”与“文景之治”的异同：（笔记补充）
古代盛世局面出现的共同原因：
a、统治者吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策，轻摇薄赋
b、善于用人、纳谏
c、加强中央集权，维护国家统一
d、有效政策的持续性和稳定性
五、东汉衰败 P66
1、社会表现：a、官僚地主兼并土地b、官僚宗族世代把持政权
c、地方左右举官的舆论
d、大地主拥有徒附与家兵
e、农民起义的爆发
2、原因：a、年幼的黄帝被各种政治势力所左右b、地方割据势力猖獗c、农民起义的爆发。