人教版小学四年级上册数学精品教学课件 第一单元 大数的认识 1.20 1亿有多大

拓展延伸
读一读下面的信息，并根据信息填空。
1. 100粒大米约2克重，100千克大米够1人吃1年。1
亿粒大米约重( 2000000 )克，合( 2000 )
千克，够1人吃(
)年。
2. 制造2000双一次2性0筷子要砍伐1棵树。制造1亿双
一次性筷子要砍伐(
)棵树。
50000
情境导入
同学们，通过上面的活动， 我们可以感受一亿非常大吧！ 请你和你的小组估计一亿粒 米大约有多重。
个千、（ （
1000）00个0 ）一个。百、（
10000000
）个十、
100000000
活动探究
（一）提出问题，大胆猜想
你能想象1亿有多大吗？ 1亿张纸摞起来有多高？ 1亿粒米有多少千克？ 1亿张纸铺在地上面积有多少平方米？ 1亿……
活动探究
（二）确定选题，制定方案
咱们第一小组 来设计一个方 案吧。
问题：这些方法之间有什么联系？你更喜欢哪种方法？
活动探究
（三）动手实践，填写方案
小组成员： 聪聪、明明、乐乐 活动名称：如何验证1亿张纸摞起来有多高? 活动步骤：
第一步测量小数量纸的厚度; 结 论：第二步推算1亿张纸摞起来的高度。
填写本组的研究方案，并和其他小组交流研究内 容和研究方法。
活动探究
100000厘米
活动探究
100000000张
1000000厘米 ＝10000米
活动探究
8848米
10000米
珠穆朗玛峰——世界第一高峰，海拔约8848米。
活动探究
（四）交流结果，形成认识 汇报：集体交流研究结果。
拓展延伸
同学们你们知道吗？一张A4的打印纸大 概重5克。照这样计算一亿张A4纸重 500000000克，即重500000千克，即重500吨。 世界上最大的哺乳动物是鲸，一头蓝鲸的体 重是150吨，一亿张A4纸大约有3头蓝鲸那么 重。一棵直径是0.3米，高18米的大树，大 约可以生产出73000张纸，要生产一亿张纸， 大约需要砍伐1369棵大树。
人教版 数学 四年级 上册
1 大数的认识
1亿有多大
情境导入
我们在生活中用到一亿的机会很少，那一亿到底 有多大呢？今天我们一起通过活动来讨论下。
从数的组成理解1亿有多大。
1亿相当于（ 1 ）个亿、（ 10 ）个千万、（ 100 ）
个百万、（ 1000 ）个十万、（10000）个万、（100000 ）
选什么东西呢?
我们来看看 1亿张纸摞 起来有多高 吧。
可以选择的研究内容：一亿张纸摞起来有多高？
制定方案的布置：确定研究内容，制定研究步骤， 明确人员分工。
活动探究
问题：没有1亿张纸怎么办？
1. 可以先量出1张纸的厚度，再乘1亿。
推算
2. 可以先量出10张纸的厚度，再乘1千万。 小数量→大数量
3. 可以先量出100张纸的厚度，再乘1百万。百度文库
1亿张纸摞起来有多高？
100张
1厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高？
1000张
10厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高？
10000张
活动探究
1亿张纸摞起来有多高？
100000张
1000厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高？
1000000张
10000厘米
活动探究
1亿张纸摞起来有多高？
10000000张