以读促教

论以读促教的重要性
摘要
教育的本质不在于教会学生多少知识，而是教会学生一种独立思考的思维方式。

相比于在课堂上向学生灌输自己的想法，引导学生自己去读书，自己去思考，这样才能培育出具有自我个性，自我思维能力的新时代人才。

关键词：教育读书自我价值观
正文
教育的本质不在于教会学生多少知识，而是教会学生一种独立思考的思维方式。

学习，不仅仅是对知识，技能的学习和运用。

更重要的是要学会学习的方法，为人处世的态度。

学无止境，学生能从课堂上学到的东西是有限的，这些东西是不能满足学生的生活和工作的要求。

更多的知识就需要学生去自学，所以养成良好的思维方式和正确的学习方式就显得尤为重要。

那么如何去培养学生正确的学习方式和良好的思维方式呢？培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。

”以读促教的作用就显得尤为重要。

以读促教不仅仅能增加对课本上内容的理解，还可以增加见识和阅历。

读书好处有很多，它可以起到了修养身心，获得知识，开阔自己的视野。

也可以塑造正确的人生观价值观，还有学会与人相处，面对压力的时候的方法态度，寻求心灵的永恒。

读书是我们的精神食粮，
读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。

由此可见，以读促教是完全可行和有效的。

那么是所有的书都要读么？答案当然是否定的。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实,使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

在当下的社会，书的种类数不胜数，这样不仅仅使得学生选择更多的书，同时也使得这些书变得良莠不齐。

如若学生不加以选择，对所有的书都一视同仁。

虽不如上述所言，使得学生变得自私残暴。

但是会浪费更多的时间和生命。

一个人的性格大部分会在其学生时代养成，所以，选择一本好书的重要性不言而喻。

以读促教，教为根本，读为辅助。

读书只是一种方式，重要的是教育本身。

两者相辅相成，或不可缺。

以读促教，培养出学生属于自己的思维和学习方式。

为祖国培养出新时代的人才。