部编版语文四年级下册第八单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级下册第八单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、给下面的加点字注音。

（4分） 婢小（ ） 撵上（ ）埋住（ ） 电责（ ） 湄零（
） 挚子（
） 永耳（
） 瞧毛（
）
、读拼音，写词语。

（8分）
ji e sh co y ao gui sh 缶 xi 由 y Sg y i
三、写出下面词语的近义词或反义词。

（
6分)
( (
)
) 逃散一-
喧闹一
一
( (
) )
1.写出下面词语的近义词。

也许 （ ） 训斥
（
）
幻想一
凋谢一
2.写出卜面词语反义词。

允许
（
） 增添一 ( ) 任性一- -( ) 凋谢一一（
）
四、把卜面的句子填写完整。

（ 普通一
4分）
(
)
幸福-
(
)
1.少年不知勤学苦， 。

2., 一日不读十日空。

3.学习不怕根底浅， 。

4.,学海无涯苦作舟。

五、选择词语填入下面的句子中。

（
8分）
激烈 激情 激励 激动
1.看到明媚的阳光，巨人（ ）地跑到花园里。

题序
一
一
三
四
五
得分
六
七
八
九
十
总分
y un x u h u xi ao li dn ji a xu n nao
2.这里在七十年前发生过一次（）的战争。

3.李校长满怀（）的演讲感动了在场的所有人。

4.赵老师说的话永远都在（）着我。

六、按要求写句子。

（10分）
1.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。

（缩句）
2.伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。

（改成被字句）
3.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

（改为拟人句）
4.唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？（改为陈述句）
5.通过孩子们的提醒，使巨人终于找回了春天。

（修改病句）
七、分别用一段话描写一下春天、夏天和和秋天的景象。

（6分）
春天： ___________________________________________________________________________________________ 夏天： ___________________________________________________________________________________________ 秋天： ___________________________________________________________________________________________
八、课内阅读。

（11分）
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

谢谢你！”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和愉快。

于是，他立刻拆除
围墙，把花园给了孩子们。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。

孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

1.巨人明白了。

（2分）
2.拆除围墙后的花园变得。

（3分）
3.“任性、冷酷的心”是指做了一件什么事？（2分）
4.小男孩为什么要亲巨人呢？从中你感受到了什么？（4分）
九、课外阅读。

（13分）
爱发愁的小精灵
曾经有一个爱发愁的小精灵，它生下来后，就一直没有快乐过。

小精灵一边叹着气，一边往前走。

突然一阵“膨膨膨”的声音传到它耳朵里，它抬头一看，原来路边的棚子里有一位老铁匠正在一个大火炉上用力地锤打着什么，炉子上的东西在重重的锤击下溅着亮晶晶的火星。

小精灵忍不住停下脚步。

老铁匠的头发已经白了，汗水正一颗一颗地掉下来。

他举起一把锻好的闪闪发光的镰刀，眯着眼睛观赏着，快乐得“哈哈哈”地笑了。

小精灵心动了一下，随手拿起火炉边上的一个铁罐子把这欢乐的笑声装了进去。

小精灵又往前走，路过一位年轻画家的房间，他正在专心地画一幅图画。

他沉思着，好像在回想着什么，然后在画布上画了几笔。

画布上是一位老妇人，她满是皱纹的苍老的脸正冲着这位拿着画笔的年轻人露出慈爱的微笑。

年轻的画家画上最后一笔，扔掉了笔刷，舒心地笑了。

小精灵赶紧拿起一个盛颜料的小盒子把这珍贵的笑声装了起来。

1.小精灵分别用什么装了那两个人的笑声？（2分）
2.老铁匠是在什么情况下笑的？从中你感受到了快乐是什么？（4分）
3.老妇人的笑声对年轻人来说是什么呢？（3分）
4.小精灵听到了笑声后，以后她会怎样生活呢？（4分）
十、作文。

（30分）
请你从下面提供的题目中选择一个，试着编一个新的故事，相信你的故事最有趣，字数不少于400字。

狐假虎威守株待兔井底之蛙猴子下山
部编版语文四年级下册第八单元测试卷
参考答案
4. 书山有路勤为径
1. 我是普通人。

二、介
绍 、sh o u ni 泪
妖
怪 四、 1. 或许
2.
禁止
1. 老来方知读书迟
梦想 减少
zhu ai
神仙 逃走 约束
2.
一日读
书一日功
洋溢
ch i
叱责 绽放
di a o
允许 枯萎 特殊
di an
呼啸 喧哗 悲惨
h e ng
脸颊
ji
e
喧闹
五、 1. 激动 2. 激烈 3. 激情 4. 激励 3. 只要迈步总不迟 六、
秋天：示例：秋天，金黄的落叶像一只只蝴蝶悠悠飘落。

枫叶把手掌都拍红了，迎接秋 天的 到来。

踩在秋天的落叶上，软绵绵的。

到处是丰收，瓜果遍地的景象。

八、 1. 没有孩子的地方就没有春天 2. 更漂亮了，更热闹了 3. “任性、冷酷的心”指的是把孩子们从花园里赶走。

4. 想让巨人感受到爱和温暖，感受到了孩子们就像天使一样美好。

九、 1. 铁罐子和小盒子。

2. 煅好了一把镰刀之后笑的，感受到了快乐就是劳动后的收获。

3. 老妇人的笑声对年轻人来说是对他劳动的肯定。

4. 以后每天都会快快乐乐地生活。

十、略。

七、春天：示例：嫩绿的小
草探
出头
来，使大地披上了绿
衣。

到
处莺歌
燕
舞
，
桃
红
柳
绿。

花 争奇斗
艳，把自己最美的姿态展现出来。

一派春意盎然的景象。

也露出了水面，像一个亭亭玉立的害羞的姑娘。

2.
3. 4. 5. 一棵
棵树被伐木人用锋利的斧子砍倒了。

示例：小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。

唤来寒冬的，正是巨人那颗任性、冷酷的心。

通过孩子们的提醒，巨人终于找回了春天。

春天：示例：嫩绿的小草探出头来，使大地披上了绿衣。

到处莺歌燕舞, 桃红柳绿。

花 朵都 夏天：示例：烈日难挡，屋子里像个蒸笼。

高大挺拔
的树比
春天更苍翠欲滴。

池塘
里的
荷花。