周记作文600字优秀7篇

周记作文600字优秀7篇
作文周记600字篇一
我们育红小学从空中看就像一个四合院，由新楼、行政楼、东楼和西楼围成。

站在学校大门外，抬头向上一看，你会发现“育红小学”四个金色大字在阳光下熠熠生辉；大字的上面有一个镏金圆球，就像一颗璀璨夺目的金太阳托在一双大手之间；金球上有一面红旗表示一心一意学习，而两只“大手”上各有五面小彩旗，加起来共十面，这十面小旗则有着十全十美的寓意。

走进校门，先是一个小上坡，然后往左看你就会看见一栋崭新的教学楼。

这栋教学楼是我们学校最新的教学楼，它一共有五层，一、二、三楼基本上都是教室，四楼是我们学校的机房，五楼是大礼堂，一般只有演出或者开家长会时才会开放。

新楼前面是升旗台，方方正正的升旗台中央矗立着高高的旗杆，程亮的旗杆大约五米多高，三层楼左右的样子。

每到天气良好的星期一，学校选出来的升旗、护旗手，便在这里庄严地升旗，这时鲜艳的五星红旗在风中迎风飘扬，我们便精神精神抖擞的站在红旗下聆听老师的教导。

往右边一拐就到了行政楼，行政楼的墙上挂有白底红字的“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”这条鼓励我们的标语。

再往右转，就是东楼了。

这栋楼虽然年月久远，而且只有三层楼高，但他依然十分坚固，雪白的墙壁，朱红的屋顶让人看着十分舒服。

以其他楼不同的是，还有二十一根洁白的罗马柱之间，还有一个常常的大理石做的银灰色长条凳，下课时，同学们便在那儿休息、谈心、做游戏……楼前
还有五棵笔直、高耸的广玉兰。

再往前走就到了整个学校最古老的西楼了，听同学们说1958年时就有这栋楼了！也不知是真是假。

我们这个四合院怎么样？他可是我们心中的乐土！我们在这里学习，
在这里玩耍，在这里成长……
周记作文500字篇二
伴随着一阵阵排山倒海的欢呼声和小许不舍的告别声，初一上学期的
脚步已步入终点，半年的时光也悄然而逝，连一声招呼都没打就已走得远
远的，望着窗外忧郁的天空，突然发现时间变得很仓促，容不得我们喘气，更容不得我们后退，只要速度稍微慢一点，你就会被时间淘汰；所以，只
能像敢死队那样，拼命地往上爬。

回家之后整理书柜，突然掉下来几本本子，正好砸在地上，轻轻地弯
腰捡起，上面歪歪扭扭地写着我的名字，拍了拍上面的灰尘，心中不禁扬
起一阵阵好奇，小心翼翼地翻开它，里面有我小时候写的日记，有快乐的'，悲伤的……。

仿佛人生的五味瓶蕴含在其中，文章虽不能与现在的相
媲美，但那颗天真的童心却早已在这里发芽生根，发挥得淋漓尽致，是那
么的耐人寻味，我会心的笑了：我那美丽的童年，唉，蹲在椅子上，轻轻
翻开另一本，里面有许多幅画，有画小鸟的，家人的……仿佛世界的美就
蕴含在其中，虽远不如我现在的画，但是它表达的意思简单，明了，大胆，那就是我的童年，唉，本子最后几页歪歪扭扭的写着几行字，我仿佛看到
了一个少年在刻苦的拿着笔，一笔一划的吃力的写着字，它虽然无法与我
现在的字相比，但这里边，有一颗多么坚持不懈的童心啊！
是的，现在社会竞争这么激烈，为了生存，不是你死，就是我活，你
要工作8小时，我就工作10小时，在无休止的竞争中，童年一如垃圾一
般被遗忘，谁还会有心情去回忆童年呢？只能对童年说再见。

童年，那是一首歌，是一首动人心弦的歌。

期待！期待！终于又到了周六，我兴奋地迈着快乐的步子跑向《遂宁报》。

我们迫不及待地想上车，来到美丽的荣兴大都市。

走进宽敞的荣兴大
都市，我好奇地环顾四周。

过了一会儿，蛋糕师傅高兴地来到我们面前。

我们仔细观察了师傅的一举一动，才看到他把一片薄薄的面包放在转盘上，然后在面包上加了一层奶油和一些果粒，切平。

这样连续做了三次，在奶
油里加入一些红色的糊状物，然后把涂有红色糊状物的奶油涂在蛋糕上。

他用刀把蛋糕从下往上推，一层一层，像个楼梯，很陡。

推上去之后，一
个个都是小球，红红的。

然后，在蛋糕上套上一件漂亮的外套，加上巧克力，画出嘴巴和眼睛，一个像活的一样慢慢的。

蛋糕就会展现在我们面前。

“哇！太美了，一定好吃！”几乎每个同学都在情不自禁地舔着舌头吞咽
东西。

这个蛋糕大约在16分钟内完成。

师傅的功力真是高超。

真是“状元”。

听蛋糕师傅说“他也失败过很多次才成就今天。

”。

我一边吃着蛋糕，一边心想，真的很划算。

我们又来了。

我好奇地问老板：“为什么叫一心一意一个客户呢？”
老板说：“为中华民族努力，认真对待每一位客人，叫一心一客。

”老板
真是有学问！多好的心啊！就在这时，一个奇怪又好笑的“气球人”突然
出现，一手拿着利剑，一手握着拳头。

那把剑似乎很重，我想：我举不起来。

我们争先恐后地打气球人的肚子。

我无法形容我有多开心。

时光飞逝，日月如梭。

我们在开心的笑声中度过了一上午，我依依不
舍的离开了荣兴大都会。

回家的路上，蛋糕师傅娴熟的技术历历在目，从
中我明白了，要学好任何一门技术，都要全身心的练习，反复琢磨。

嘿！朋友，我们似乎很久没见了，你很寂寞吧？你看你的身体都落了
一层厚厚的灰了，你以为我忘记你了？其实我没有，你是我的好朋友，我
怎能忘记你呢？
还记得以前吗？
那时我刚踏入初中的门槛，迷茫而胆小的我不知如何去面对这一张张
陌生的面孔。

你悄悄来了，语文老师把你介绍给了我，我记得那时我很讨
厌你，把你当做老师给我的包袱，每次写周记都敷衍了事，因此，我的周
记总是得不了高分，所以，我更讨厌你了。

日久天长，我渐渐变了，我发现事实并非如此，你也没有想象中中那
么差劲。

渐渐地，作业本上那大红的数字越升越高，老师在周记本上的评
语也越来越长，我知道，当这一刻来临时，我和你成了朋友。

从那天起，我开始把你当做我的知心姐姐，把我的喜怒哀乐向你倾诉。

你还记得那天吗？我被小青误会，心中的怨气无处发泄，又不知道该干些
什么，就奋笔疾书，写下了我当时的感受，你则只是在一旁静静地看着我，认我当思绪在你的'身躯上留下痕迹，那篇文章被我无意交上去后，居然
得了20分，还受到老师的好评，让我第一次在全班同学面前读我写的作文，我又惊又喜，从那天后，我便爱上了你，渐渐地我的作文水品越来越高，分数也有不及格变成满分。

自从遇见你，凡事都变得比以前更有意义，自从遇见你，我就爱上了你，自从遇见你，我对学习就有了新的定义。

你是我真正的朋友。

作文周记500字篇五
生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。

当父母用慈爱的伞为你撑
起一方晴空时，你会感到“有家真好，我快乐”；当朋友用贴心的话安抚
你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好，我快乐”；当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时，你会感到“有这样的活动真好，我快乐”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好，我快乐”；当理想帮你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好，我快乐”……
帮助是一种快乐。

当你看到一位盲人过马路时，你扶他过马路，当走到马路的对面时，你看到盲人会心的一笑，你会发现生活中的快乐真的很容易得到。

劳动是快乐的。

当你看到农民伯伯耕耘时，他弯腰与地面接触时，你并没有他为耕耘而烦恼，而是伸手去抚摸大地，好似在与大地心与心的交谈。

这也是快乐，也是生活中的一种快乐。

宽容是快乐的。

当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时，那位学生已经知道了自己的错误，老师的脸色马上变了回来，你会发现他们两人相互一视。

其实，这也是一种快乐，也是生活中的快乐。

莎士比亚说：宽容像细雨滋润大地，它赐福宽容的人，也赐福被宽容的人。

合作是快乐的。

因为与别人的沟通交流中创造着价值。

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春风得意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润大地。

朋友，看着这些，你能不动心？
我们心动，因为我们渴望快乐的生活。

何来的快乐？快乐源于生活中小小的满足。

生活中的本领真多。

大家一般会想到学习方面的，比如大家的心病----写作文。

而我说的本领却来自于生活中。

我们每家每户都有防盗门，上
面都有锁，进进出出既安全又方便。

开锁也就是司空见惯的家常便饭，但
是对于我来说，可花了很多工夫才学会的'。

在我家蓝色防盗门上，有两个锁孔，我很小的时候就看见大人开锁：
要先用方形的钥匙开上面的，再用圆形的钥匙开下面的。

三岁时，我连钥匙都插不进，就像让不会射箭的人做到百步穿杨，怎
么行呢？
四岁时，我发现要是上面有记号。

嘿嘿，只要把记号朝上，轻而易举
地插进去了。

可是新的问题又出现了，我的小手竟拧不动。

“唉，妈妈的
力气可真大！”
五岁时，我使出了九牛二虎之力终于可以将钥匙转动90度，于是上
面的锁可以打开了。

六岁、七岁，我仍然对打开这个怪家伙心有不甘，那咕咕的声音差点
闹得妈妈神经衰弱。

到了八岁，我整天都在琢磨怎么能把门打开。

突然，我想起了科技班
常用的润滑油也许能帮我一臂之力。

于是，我用棉签沾了几滴“润滑
油”-----清油，滴了几滴在锁心里。

等我再试的时候，果然帮了我大忙。

轻轻地拧动了180度，最后关头，稍用劲，门居然就开了！终于学会了开锁！这下妈妈不会再说：“看吧，没力气，还不多吃点肉！”其实，这根
本就不是吃肉的问题，我天生就不是力量型的人，我是智慧型的人。

其实，生活中还有好多本领等着我们去学习。

我们只要向孙膑那样，
多观察，多思考，就能掌握方法，还能使巧劲。

这不，再难的问题都可以
迎刃而解！
作文周记500字篇七
人生是什么？悲观的人说，人生如水火；乐观的人说，人的一生就是
进行尝试；而我认为，人生是一首壮丽而又浪漫的歌。

音符
人生是一首歌，一天就是一个音符，一月就是一个节，一年就是一段。

其中的每一个音符都是人生最最真实的写照。

高音符号
人生是一首壮丽而又浪漫的歌，高音符号洒落在未完待续的五线谱中，高潮接连不断，比比皆是。

难道不是吗？一次考试的成功，一场比赛的胜利，一次努力的果实……这些生命中一丝一抹的光辉，照耀着我们的人生，照亮了我们前进的道路。

人生之歌因高音符号而壮丽浪漫，流光溢彩。

低音符号
人生是一首壮丽而又浪漫的歌，但是仅有那些高音符号，那些接连不
断的高潮，那么再壮丽的歌曲都会变得单调。

自然那些低音符号，也紧密
的团结在我们生活的周围。

一次测验的粗心，一场比赛的失利，一次放纵
的教训……生活中的低音符号或许击垮了自己的信心，但是我们应牢记，
风雨过后就是彩虹！为了成功，风雨中的这点痛算什么？擦干泪不要怕至
少我们还有梦！
休止符
人生如歌，终有完结；人生如歌，结局有好有坏。

好的结局需要一生
的奋斗才可能得到，坏的结局却触手可即。

是终于泰山，还是轻于鸿毛？
这是一个问题，需要我们一生的时间来追寻、探索。

最终休止符将会如何，只有自己明白……
人生跌弱起伏，有好也有坏；人生五花八门，又各不相同。

人生到底是什么？我想那是一首歌，一首壮丽而又浪漫的歌！。