体育节活动方案(7篇范文精选)
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体育节活动方案(7篇范文精选)
体育节活动方案篇1
时光流逝,不知不觉已步入略带寒意的十一月,寒冷冬天即将到来。
而此时同学们更需要加强锻炼,强身健体。
同时组建不足一个月的届路桥学院学生会急需一些集体活动来加强交流,使新一届路桥学院学生会干事更适应大学生活,融入路桥学生会这个集体,增强集体荣誉感。
故举办届体育文化节。
活动主题:
展现路桥新生风采,共建美丽和谐校园。
活动时间:
11月28日——12月28日
活动目的:
为了加强路桥学院学生会各部门之间的沟通与交流,增强各部门之间的友谊,丰富同学们的业余生活,增强各部门内部的凝聚力。
同时在寒冷冬季到来之际,鼓励同学们多参加体育锻炼,让同学们有良好的身心素质来应对忙碌的工作和繁重的学业。
因此以学生会成员起带头积极参加锻炼,浓厚校园体育锻炼氛围,为开展下一步校园活动做铺垫,更是为同学们提供一个自我展示的平台。
活动组织:
1、组织部门:路桥学院体育部
2、裁判人员:体育部干事
3、参与对象:路桥学院学生会成员
活动前期宣传工作:
1、于11月28日晚由体育部部长向各部门负责人宣传“体育文化节”的积极意义,活动内容和要求。
并分发策划书
2、于11月30日在宣传栏处张贴海报,并在学校网站发出公告。
具体活动流程
11月28号前报名结束。
11月28号晚上进行抽签,排好比赛赛程。
自11月30日星期三开始。
活动结束后由体育部统计好各队得分并进行排名。
择日公布结果并将奖品发于各部门部长处
参赛人员安排:
1.裁判:
设裁判一人,依据比赛规则与大会竞赛规程,全权管理比赛,并注意比赛规则与大会规程之执行。
裁判有权按实际需要指派裁判员,并指示其应负之职责。
裁判对规则未详之处,有权裁定。
带队队长确认参赛人员就位后告知裁判,裁判发出比赛开始指令。
裁决比赛进行中之争议,和警告比赛中不良行为的运动员。
对行为表现不当的运动员有权驱逐出场,不准参加比赛。
任何情况下,为确保跳绳比赛规则得以遵行,有权干涉比赛。
若认为任何项目的比赛经查明有失公平,应令重行比赛,有权宣布某项比赛结果无效。
2.主任裁判:
每一比赛场地,设主任裁判一人。
(1)分配裁判员的工作位置及职务;给予运动员评分;会场管理。
(2)比赛场地设会场管理一人。
3.会场干事:
(1)会场干事为协助会场管理办理设备、器材、表格等事务性工作。
(2)每一比赛场地设记录员兼计时员一人。
(3)依据主任裁判员发出开始信号计时。
(4)登记各裁判员之判定成绩。
(5)依规定计算运动员成绩。
(6)在每项比赛前应集合运动员准备,并检查其资格。
(7)负责场地、清洁、事务性等工作。
维持场内秩序。
比赛方式:按在单位时间内记录所跳个数进行排名(如果个数相同时再赛),第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名4分,第七名2分,第八名1分
体育节活动方案篇2
为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》,引领学校艺体工作的发展方向,推进学校教育教学工作,丰富校园文化氛围,展示学校素质教育成果,全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小,特制定体育文化艺术节活动实施方案。
一、指导思想
全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针,扎实推进素质教育,大力开展学校体育艺术节活动,展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌,推动我校体育、艺术教育工作为宗旨,充分挖掘学生个性潜能,提高学生的身体素质,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,从而激发学生学习热情,陶
冶情操,促进自身全面发展,丰富校园文化生活的同时,值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动,给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。
二、理念及思路
我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。
学校以腰鼓教学为立足点,实现了腰鼓校本课程的开发与实施,并初见成效;3所学校建成塑胶跑道,所有完小均组建了腰鼓队。
为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去,我校将举办体育文化艺术节,本届体育文化艺术节面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,旨在倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育理念,同时培养学生张扬的个性和拼搏精神,普及体育文化知识,展示学校艺术体育教育成果,促进学生多元智能的发展。
三、基本原则
学校每年举办一次校园体育文化艺术节,并将其作为传统节日延续。
制定学校体育文化艺术节活动方案,确保校级学生参与率达100%。
建立完整、科学的制度体系,指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。
四、活动主题
多彩校园放飞梦想
五、组织机构
组长:王秀萍
副组长:闫军、顾远波、杨帆
成员:祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰
六、活动阶段及内容安排
(一)阶段安排
第一阶段:宣传发动阶段(5.13-5.20)
第二阶段:活动展示阶段(5.21-6.15)
第三阶段:总结交流阶段(6.16-6.25)
(二)活动内容安排
1.4个仪式:
(1)体育文化艺术节开幕式
(2)体育文化艺术节闭幕式
(3)十周岁成长仪式
(4)六年级毕业典礼仪式
2.6项竞赛、评比活动
(1)春季运动会
(2)广播操、大课间评比活动
(3)首届校园歌星大赛活动
(4)幼儿园“庆六一”展评活动
(5)师生书法、绘画作品评比展示活动
(6)“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动
七、活动评价
1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖,学生得到奖状、奖品,学校累计分数。
2.对学校整体进行评价,校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目,活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。
八、活动要求
1.学校结合自己的特点,积极开展以班级、年级为单位的班级、校级体艺类项目比赛。
要充分展示我校学生健康向上的精神风貌,做到班班开展,人人参与。
在师生全员发动,全面参与基础上,选拔出最优秀的师生参加校级比赛,提升学校体育艺术节整体水平,发展学校的艺术特色和体育文化。
2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合,根据校情确定主题和内容,充分挖掘和利用学校现有资源,把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中,面向全体学生,以学生的发展为本,为学生的全面发展创造条件,让学生积极、主动地发展,健康、快乐地成长。
3.充分调动广大师生的积极性,全体教师高度重视此项活动,班主任认真组织开展,积极支持和推荐学生参加各项活动,充分发挥学生特长,以校园体育文化艺术节为契机,提高班级的管理水平。
同时,通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学,把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上,使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。
4.实行活动管理责任制,活动中各职能组和分项活动组要各司其职,做到明确分工,严密筹划,各负其责。
各部门、各年级也应全力配合、协调,以顺利完成各项工作。
5.本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式,活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰,对各完小整体情况进行总结表彰。
体育节活动方案篇3
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,决定于10月26、27下午、28下午举办__体育艺术节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。
二、活动主题及形式
本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。
本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
三、领导机构
组长:
成员:
四、组织机构
策划组:__
裁判组:__
资料组:__
成绩栏组:__
电子档案组:__
成绩汇总组:__
相片汇总组:__
拍照组:__
奖状组:__
后勤组:__
广播站:__
摄影组:__
五、具体活动安排
(一)体育节开幕式
时间:10月28日上午8时40分开始,9点40结束地点:操场
内容:号鼓队就位
号鼓队奏乐主持人就位
介绍出席开幕式的领导
全体起立升国旗奏唱国歌、做感恩操
校领导讲话致开幕词
运动员代表宣誓
裁判员代表宣誓
刘校长宣布开幕
号鼓队奏乐
方阵分列式入场仪式
开幕式结束
六、正式比赛项目安排
(一)正式比赛第一项具体安排
时间:10月28日上午10点00开始,11点30结束
地点:大操场
名称:第三套全国小学生广播操比赛
内容:
广播操比赛安排:七彩阳光
比赛办法:以班级为单位全体学生参赛,无特殊情况所有学生不得缺席。
用时:一个年级同时相连场地进行比赛,估计每轮用时12分钟,共6轮,总共用时约1.5小时左右。
(二)正式比赛第二项具体安排
时间:10月28日下午2点30分开始,4点30分结束
名称:跳绳比赛
地点:大操场
内容:一、二年级一分钟跳短绳;三年级三分钟跳长绳;四至六年级五分钟跳长绳。
比赛方法:
1、一、二年级每班选男女各5人参加比赛;
2、三至六年级每班选男女各10人,外加二人摇绳。
比赛用时:一、二年级为一分钟整;三年级为三分钟整;四、五、六年级为五分钟整。
用时:一、二年级每轮8分钟共8轮,用时1个小时;三至六年级共4轮,每轮15分钟,共用时1个小时。
所有年级共用时2个小时。
(三)正式比赛第三项具体安排
时间:10月29日上午8点30分开始,12点整结束
地点:大操场
名称:个人跑步比赛
内容:一、二、三年级参加50米x4往返跑比赛;四、五、六年级参加50x8往返跑比赛。
比赛办法:各班选男女各2人参赛。
用时:一、二、三年级50米x4往返跑比赛每5人/组(一年级6人/组)一轮用时7分钟,共12组共用时1.5小时;四、五、六年级50米x8往返跑比赛8人/组一轮用时10分钟,共13组共用时2小时。
(四)正式比赛第四项具体安排
时间:10月29日上午9点30分开始,11点整结束
地点:大操场
名称:立定跳远比赛
内容:一至六年级各班均参加立定跳远比赛。
比赛办法:各班选男女各2人参赛。
用时:一二年级一个场地;三四年级一个场地;五六年级一个场地。
三个场地同时进行,每人试跳三次,估计总用时1.5个小时。
说明:第三项与第四项在不同场地同时进行。
(五)正式比赛第五项具体安排
时间:10月29日下午2点30分开始,4点30分结束
地点:大操场
名称:团体比赛
内容:一、二年级参加“障碍30米迎面接力”比赛;三至六年级参加50米迎面接力。
比赛办法:各班以班级为单位参赛,各班选男女各15人。
用时:一、二年级“乒乓托球走接力”比赛估计用时1小时;三至六年级50米迎面接力每轮比赛估计用时20分钟,共用时1.5小时。
七、体育节闭幕式
时间:时间:10月29日下午4点30开始,5点结束
地点:操场
内容:刘校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。
八、活动要求
1、各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织。
抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。
2、大力宣传营造“体育节”氛围,通过体育节大喷绘、体育文化主题展、国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。
3、活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。
4、通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
5、各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。
6、凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。
7、各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。
8、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。
9、各班必须按要求组队参加比赛,不得弃权,弃权者通报批评。
10、体育节的竞赛规程及裁判安排,比赛项目技术解释见附件。
九、计分及奖励办法
单项奖:奖励各单项比赛前八名。
团体奖:奖励团体得分前三名。
十、其他工作分工
场地:林英、杨炬伟、李华、何达、曹虹
比赛各类表格设计:卢峰
秩序册编排:卢峰
成绩统计:吴娟孙颖胡生中
奖状书写:集体奖状:蒋登科;个人奖状:傅大庆
成绩栏书写:盛巍、周志
音响设备:易颐
十一、本方案未尽事宜另行通知或见人员安排表。
体育节活动方案篇4
一、指导思想:
为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。
为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高大学生健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。
为进一步促进我院的体育教学工作,切实提高学生体质健康水平,促进学生的全面发展。
根据教育部《高等学校体育工作基本标准》和学校相关文件,特制定本方案。
二、组织机构
学院成立大学生阳光体育活动领导组负责领导全学院的体育教学工作。
领导组组长由分管教学副院长__担任,副组长由院党委副书记、学生工作领导组组长
__和院团委书记__担任,成员为辅导员、学生会主席、团委副书记、体育部部长。
阳光办公室设在院团委。
三、主要内容
(一)以宿舍为单位,全面开展基础活动,保障阳光体育活动学生覆盖率
举办引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、台阶踏步、校歌、冬季长跑等五项全校性集体活动,组织在校非毕业班学生参加,确保阳光体育活动的学生参与率在人均5项以上,保障全员覆盖。
(二)以班级为单位,持续开展重点活动,形成学生体育锻炼常态化
将男子引体向上、女子仰卧起坐以及立定跳远列为重点活动项目,要求学生以班级为单位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周进行训练,每月进行一次测试,并详细记录每个阶段的训练数据和测试成绩,培养学生参与体育锻炼的习惯与意识,形成体育活动常态化、标准化。
(三)以社团为单位,联合开展文化活动,推动体育活动形式创新发展
继续引导和鼓励我校各体育类社团开展各项特色体育活动,着力组织相关社团联合开展体育嘉年华等三项覆盖面广、锻炼度深的趣味运动型活动,以社团文化为平台,努力促进学生体育活动形式的创新发展。
(四)以学院为单位,特色开展承办活动,深化二级学院开展体育活动的主导性
继续支持二级学院承办至少一项全校型体育活动,以各学院阳光体育学生骨干为发力点,构思与设计学生喜爱的、具有影响力和吸引力的阳光体育活动,特别是与学生专业相关的特色型体育活动,开拓个性化阳光体育活动的窗口。
四、管理与考核
1、学生参加阳光体育运动每学期设置2个学分,三年制大一学生及五年制大一、大二学生由任课教师管理考核,学生期末体育课成绩合格,可取得学分;三年制大二学生及五年制大三、大四学生由学院负责管理和考核,达到每天1
小时运动的要求,可取得课外实践学分。
2、大学生体能测试成绩的使用。
学生体质测试成绩不合格者不能评奖、评优。
毕业时,测试成绩达不到50分者(三年制学生前两年(五年制学生前四年)测试成绩平均值的50%+毕业时测试成绩的50%)按结业处理(因病或残疾学生,凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业)。
3、院团委、学生体育部、各班每月第一周向学院体育教学领导组汇报本月阳光体育运动的实施方案。
每月最后一周,上交活动总结、相关图文资料。
4、辅导员负责组织本班阳光体育活动。
院学生会负责各班阳光体育活动的考勤。
5、各班组织阳光体育活动情况每月进行评比,评比结果直接作为年度先进班集体、先进团支部等各类先进评选的依据。
五、保障措施
1、辅导员组织班级阳光体育活动工作纳入学院教学计划,记入教学工作量。
每学期按照19周计算,每指导一周计2个教学工作量(以班级为单位),每个工作量按35元发放课时津贴,班级阳光体育活动考核合格后予以发放。
2、加强安全教育、伤害预防和风险管理,稳健、有序地开展体育锻炼,确保活动安全,依法妥善处置伤害事件。
3、加强安全防范管理。
团委学生会干部引导本班同学安全、文明、有序地参加活动。
4、如果遇到体育竞赛,团委学生会干部提前到达比赛场地进行协调,各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
5、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,有团委学生会干部组织另行安排。
六、目标要求
1、阳光体育运动所谓“阳光体育运动”,就是让学生走出教室,走进大自然,走到阳光下,享受阳光的温暖,享受运动的快乐,让运动给学生带来快乐、带来健康。
“阳光体育运动”的主体是指大中小学生,其外延不仅指向校内、课内,而且指向社区、家庭和其他团体与部门。
2、“阳光体育运动”的缘起为促进我国青少年体质健康水平的不断提高,强健青少年的体魄,党中央、国务院于最近几年对青少年体质健康问题高度重视,各行政管理部门采取种种措施以扭转青少年体质连年下降的状况。
3、发展各种身体机能的活动能力,促进学生身心正常生长发展,培养对体育活动的广泛兴趣和爱好,培养与同伴友好相处的品质。
4、以体育活动为载体,促进学生心理和身体健康,快乐的发展,提高能力,增强自信心,培养勇敢顽强、团结协作等品质。
5、享受体育活动的各种乐趣,将一些基本的技术技能在活动游戏中加以运用,增强能力,培养自信心和抗挫折的能力,注重活动安全、关爱他人、善于合作、勇于进取的品质。
体育节活动方案篇5
为繁荣学生公寓文化,引领广大青年学生争做阳光青年,经研究,决定举办第五届学生社区“趣味体育”活动,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:学生公寓社区全体学生
二、活动地点:南、北、西苑学生公寓社区
三、活动时间:20--年12月4~5日
四、活动项目:
鸭子赛跑、“导游”、能量传递、巧踢毽子、快速传递、趣味跳绳、拔河比赛。
五、参与方式:
拔河比赛以学院为单位,其余比赛项目以寝室为单位。
六、相关要求:
1、各学院11月20—28日自行组织报名,并于11月30日将本学院各项目参赛名单报校学生自律委(联系人:顾敏智 )
2、集体项目要求每个学院必须参加。
七、奖项设置:
1、个体项目每个项目奖项设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。
2、拔河比赛取前6名,并评比先进集体奖若干名。
体育节活动方案篇6
一、活动主题
在经济迅速发展的今天,在人们追求物质丰富生活的同时,忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境,忘记了她的重要性。
而绿色代表生机,代表生命的颜色越来越原理我们,取而代之的是白色塑料袋,黄色的沙漠化,黑色的污染水。
“传递绿丝带,倡导环保意识”将绿色丝带传向民众,让民众感受到绿色的呼唤:将”
环保倡议书“传向民众,让民众聆听到我们的誓言。
从点滴做起,从自我做起,让我们的环境更加优美,让我们的生活充满绿色。
二、活动目的
通过此次活动,让同学们重视环保的意识,倡导大家一起来发现绿色,保护绿色,并呼吁公众,呼吁社会共同来保护环境,共同呵护绿色。
三、活动内容
1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容,核定后复印相对数量。
2、相关人员购买相同数量的绿丝带。
3、征集志愿者参与此活动。
4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。
5、两人一组工10组,每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。
6、安排指定人员摄影,为活动留念
四、活动人员
1、各部门相关工作人员和志愿者。
五、注意事项
1、由校园外统一坐车去指定地点。
2、有组织性,有纪律性,不得擅自活动,活动结束后同意集中。
3、注意礼貌用语,个人形象,不得有损学校形象。
体育节活动方案篇7
一、比赛目的
为丰富大学生课余文化生化,提高同学的身体素质,培养大学生团结协作、拼搏的进取精神。
配合化工学院第八届体育文化节的开展,经化工学院分团委许可,特举办迎新杯篮球赛。
二、比赛简介
在化工学院领导、老师们的指导、支持下,化工学院体育文化节已经走过了八个春秋。
迎新杯作为体育文化节的一个重要组成项目,历来都是体育文化节的重头戏,受到同学们的广泛喜爱。
篮球赛以班级为单位组织参加,给忙于学习的同学们提供了一个互相认识交流,交流球技的机会,丰富了同学们的课余文化生化,有助于同学们进取精神的培养;同时对班级精神的形成也起着重要的促进作用。
三、宣传工作
化工学院体育部配合宣传部以海报的形式宣传,及时通报每轮比分及晋级情况。
四、比赛时间及地点
比赛时间:10月24日——11月24日
比赛场地:东山篮球场
五、球队组织
此次篮球赛面向化工学院08级、09级学生,相邻两班组成一支参赛队,共二十支球队。
每支队伍限报15名队员。